部编版语文六年级上册 第一单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册第一单元测试卷
一、积累运用
1.请给下列加点字的正确读音打“√”。
笨拙．（zhuō zhuó） 蒙．古包（méng měng） 勾勒．（lēi lè）
苍穹．（qióng jiǒng） 参．差（cān cēn） 摇曳．（yè yě）
2.请把下列词语补充完整。
硕大（ ）朋 （ ）（ ）自怜 心（ ）神往 孤芳自（ ）
3.选择关联词填空。
无论……都…… 既……又……
只要……都…… 虽然……但是……
（1）坚守在防控疫情一线的医护人员（ ）很累了，（ ）仍咬牙坚持着。
（2）草原上行车十分洒脱，（ ）方向不错，怎么走（ ）可以。
（3）她拥有诸多才艺，（ ）会跳民族舞，（ ）能弹琵琶。
4.按要求完成句子练习。
面对突然暴发的疫情，我们必须讲卫生的好习惯。（修改病句）
5.填写名句。
（1）开轩面场圃， 。
（2） ，日暮客愁新。
（3） ，听取蛙声一片。
（4）描写下雨的诗句： ， 。
6.口语交际。
大自然是个出色的演奏家，让我们一起走进这神奇的音响世界吧。
刘一飞：听到“轰隆隆”的雷声，我仿佛听见 。
赵纯：听到 ，我仿佛听见几个孩子在快乐地交谈。
鲁欢：听到 ，我仿佛听见 。
二、阅读理解
7.课内阅读。
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（1）在文段中找出下面词语的近义词。
清新——（ ） 晴朗——（ ）
（2）文段中有两个表示“绿”的意思的词语，分别是 和
。我还从课外积累了两个，分别是 和 。
（3）文段主要表达了作者怎样的感情？
8.课外阅读。
天子山一日（节选）
①山雨，来得快，也煞得快。不一会儿工夫，就雨收云散，天朗气清了。
②这时候，再看看那碧沉沉的山谷，我不禁惊叫了起来，只见在那深邃的山谷之中，在那茂盛的草木之中，一缕缕一团团乳白色的烟雾，正在向上升腾，升腾，不断地升腾，它升腾得那么快，扩散得那么迅速。丹薇高兴地拍着手说：“爸爸，对面山坡的树林里，有一位老爷爷在抽烟，你看，他正在大口大口地（吸 喷）烟呢。”
③我真惊讶于这孩子想象力的丰富。可不是吗？眼前这深谷里的景象，活像是一个巨人在抽着他那巨大的烟管，喷吐出一朵朵乳白色的烟。这烟迅速地扩散着，扩散着，不一会儿工夫，大半个山谷都被烟雾笼罩了。这时，这广阔幽深的山谷，立刻就变成了烟雾（迷惘
迷蒙）的海洋。那一座座山峰，只露出了青翠的峰顶，宛如那漂浮在大海中的岛屿。随着烟雾的不断飘动，山峰的影子，也时隐时现，时淡时浓，迷离飘忽，捉摸不定，像一幅淡雅的水墨画，充满了诗情画意。
④这景象，美极了。
（选文有删改）
（1）给加点字选择正确的读音，打“√”。
煞．（shā shà）得快 雨收云散．（sǎn sàn）
（2）用“\”划去文中括号里不恰当的字或词。
（3）人的想象力是丰富的，丹薇把烟雾想象成
，而“我”则把烟雾中的山峰想象成
，把烟雾笼罩山峰的景象想象成 。
（4）将文中画横线的句子改成“一缕缕一团团乳白色的烟雾，正快速地向上升腾，快速地扩散”好不好？为什么？
三、写作
9.写作。
请任选一种植物或动物的视角，写一篇不少于450字的想象作文，题目自拟，注意把重点部分写详细。
450字
答案
一、积累运用
1.请给下列加点字的正确读音打“√”。
笨拙．（zhuō zhuó） 蒙．古包（méng měng） 勾勒．（lēi lè）
苍穹．（qióng jiǒng） 参．差（cān cēn） 摇曳．（yè yě）
【答案】zhuō měng lè qióng cēn yè
2.请把下列词语补充完整。
硕大（ ）朋 （ ）（ ）自怜 心（ ）神往 孤芳自（ ）
【答案】无 顾 影 驰 赏
3.选择关联词填空。
无论……都…… 既……又……
只要……都…… 虽然……但是……
（1）坚守在防控疫情一线的医护人员（ ）很累了，（ ）仍咬牙坚持着。
（2）草原上行车十分洒脱，（ ）方向不错，怎么走（ ）可以。
（3）她拥有诸多才艺，（ ）会跳民族舞，（ ）能弹琵琶。
【答案】（1）虽然 但是 （2）只要 都 （3）既 又
4.按要求完成句子练习。
面对突然暴发的疫情，我们必须讲卫生的好习惯。（修改病句）
【答案】面对突然暴发的疫情，我们必须养成讲卫生的好习惯。
5.填写名句。
（1）开轩面场圃， 。
（4） ，日暮客愁新。
（3） ，听取蛙声一片。
（4）描写下雨的诗句： ， 。
【答案】（1）把酒话桑麻
（2）移舟泊烟渚
（3）稻花香里说丰年
（4）示例：黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船
6.口语交际。
大自然是个出色的演奏家，让我们一起走进这神奇的音响世界吧。
刘一飞：听到“轰隆隆”的雷声，我仿佛听见 。
赵纯：听到 ，我仿佛听见几个孩子在快乐地交谈。
鲁欢：听到 ，我仿佛听见 。
【答案】示例：战鼓在催促着勇士们奋勇冲杀
“叽叽喳喳”的鸟鸣声
“哗哗”的流水声 同学们在翻动着书页
四、阅读理解
7.课内阅读。
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（1）在文段中找出下面词语的近义词。
清新——（ ） 晴朗——（ ）
【答案】清鲜 明朗
（2）文段中有两个表示“绿”的意思的词语，分别是 和
。我还从课外积累了两个，分别是 和 。
【答案】一碧千里 翠色欲流 示例：郁郁苍苍 苍翠欲滴
（5）文段主要表达了作者怎样的感情？
【答案】主要表达了作者对草原风光的热爱与赞美之情。（大意相近即可）
8.课外阅读。
天子山一日（节选）
①山雨，来得快，也煞得快。不一会儿工夫，就雨收云散，天朗气清了。
②这时候，再看看那碧沉沉的山谷，我不禁惊叫了起来，只见在那深邃的山谷之中，在那茂盛的草木之中，一缕缕一团团乳白色的烟雾，正在向上升腾，升腾，不断地升腾，它升腾得那么快，扩散得那么迅速。丹薇高兴地拍着手说：“爸爸，对面山坡的树林里，有一位老爷爷在抽烟，你看，他正在大口大口地（吸 喷）烟呢。”
③我真惊讶于这孩子想象力的丰富。可不是吗？眼前这深谷里的景象，活像是一个巨人在抽着他那巨大的烟管，喷吐出一朵朵乳白色的烟。这烟迅速地扩散着，扩散着，不一会儿工夫，大半个山谷都被烟雾笼罩了。这时，这广阔幽深的山谷，立刻就变成了烟雾（迷惘
迷蒙）的海洋。那一座座山峰，只露出了青翠的峰顶，宛如那漂浮在大海中的岛屿。随着烟雾的不断飘动，山峰的影子，也时隐时现，时淡时浓，迷离飘忽，捉摸不定，像一幅淡雅的水墨画，充满了诗情画意。
④这景象，美极了。
（选文有删改）
（1）给加点字选择正确的读音，打“√”。
煞．（shā shà）得快 雨收云散．（sǎn sàn）
【答案】shā sàn
（2）用“\”划去文中括号里不恰当的字或词。
【答案】划去：吸 迷惘
（3）人的想象力是丰富的，丹薇把烟雾想象成
，而“我”则把烟雾中的山峰想象成
，把烟雾笼罩山峰的景象想象成 。
【答案】老爷爷喷的烟 漂浮在大海中的岛屿 一幅淡雅的水墨画（大意相近即可）
（4）将文中画横线的句子改成“一缕缕一团团乳白色的烟雾，正快速地向上升腾，快速地扩散”好不好？为什么？
部编版六年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
语文六年级(上)
第一单元测试卷
(时间：90分钟分数：100分)
题号一二三总分
得分
积累与运用
一、基础知识积累与运用。(45分)
1．根据语境看拼音写词语。(6分)
(1)蒙古人民穿着彩色的yī shɑnɡ（)，在lǜ tǎn()似的草原上策马奔驰，就像一条cǎi hónɡ（)向我们飞过来。
(2)在我的窗外，一株wǔ mèi()的丁香花散发出淡淡的yōu yǎ（)的甜香，使fú'àn()工作的我心情放松起来。
2．选择题。(9分)
(1)下面加点字读音完全正确的一项是()。(2分) A．渲．染(xuān)勾勒．(lè)迂．回(yū）蒙．古包(ménɡ）
B．芭．蕉(bā) 衣襟．(jīn) 莹．白(yínɡ) 缀．满(zhuì) C．恍．然(huǎnɡ) 婆娑．(shā) 参差．．(cān chā) 孕．育(yùn)
D．苍穹．(qiónɡ) 硕．大(shuò) 馥．郁(fù) 摇曳．(zhài)
(2)下面词语中书写完全正确的一项是()。(2分) A．境界酒脱一碧千里B．马蹄摔跤心弛神往C．衣襟茂盛细雨迷蒙D．呜蝉笨茁恍然大悟
(3)下列句子中加点词语运用错误的一项是()(2分) 2020年-2021年最新A．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜．．，天空是那么明朗。
B．那十字小百花，那样小，却不显得单薄．．。
C．我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系．．在一起的。
D．清早，我同晨风一道将光明欢送．．。
(4)下列句子中，运用的修辞手法与其他三句不同的一项是()(3分) A．走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！
B．连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。C．花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
D．卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。3．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(8分) (1)《草原》的作者是郭沫若，文章表达了作者对草原和草原人民的热爱，歌颂了蒙汉两族人民的深厚友情。()
部编版六年级语文上册 第一单元测试卷(含答案)
语文六年级(上)
第一单元测试卷
(时间：90分钟 分数：100分)
题号 一 二 三 总分
得分
积累与运用
一、基础知识积累与运用。(45分)
1．根据语境看拼音写词语。(6分)
(1)蒙古人民穿着彩色的yī shɑnɡ( )，在lǜ tǎn( )似的草原上策马奔驰，就像一条cǎi hónɡ( )向我们飞过来。
(2)在我的窗外，一株wǔ mèi( )的丁香花散发出淡淡的yōu yǎ( )的甜香，使fú'àn( )工作的我心情放松起来。
2．选择题。(9分)
(1)下面加点字读音完全正确的一项是( )。(2分)
A．渲．染(xuān) 勾勒．(lè) 迂．回(yū) 蒙．古包(ménɡ)
B．芭．蕉(bā) 衣襟．(jīn) 莹．白(yínɡ) 缀．满(zhuì)
C．恍．然(huǎnɡ) 婆娑．(shā) 参差．．(cān chā) 孕．育(yùn)
D．苍穹．(qiónɡ) 硕．大(shuò) 馥．郁(fù) 摇曳．(zhài)
(2)下面词语中书写完全正确的一项是( )。(2分)
A．境界 酒脱 一碧千里 B．马蹄 摔跤 心弛神往
C．衣襟 茂盛 细雨迷蒙 D．呜蝉 笨茁 恍然大悟
(3)下列句子中加点词语运用错误的一项是( )(2分) A．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜．．，天空是那么明朗。
B．那十字小百花，那样小，却不显得单薄．．。
C．我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系．．在一起的。
D．清早，我同晨风一道将光明欢送．．。
(4)下列句子中，运用的修辞手法与其他三句不同的一项是( )(3分)
A．走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！
B．连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
C．花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
部编版语文六年级上册 第一单元测试卷(含答案)
部编六年级上册语文第一单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
积累与运用(53分)
一、读句子，根据拼音写词语。(7分)
1. lǐ mào( )待人是中华民族的měi dé( )。
2. bó wù( )又shāo wēi( )变淡了一些，我能mó hu
( )地看到几朵小小的huā lěi( )diǎn zhuì
( )在葱绿的草地上。
二、给下列各题选择正确的答案。(12分)
1. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 小丘．(qiū) 渲．染(xuān) 迂．回(yú) 蒙．古(ménɡ)
B. 勾勒．(lè) 幽．雅(yōu) 笨拙．(zhuō) 恍．然(huǎnɡ)
C. 琼．浆(qiónɡ) 苍穹．(qiónɡ) 孕．育(yùn) 冠．冕(ɡuàn)
D. 摇曳．(yè) 旖．旎(yí) 馥．郁(fū) 硕．大(shuò)
2.下列的词语书写完全正确的一项是( )
A. 柔美 酒脱 境界 回味
B. 衣裳 彩虹 飞弛 拘束
C. 举杯 乐趣 宅院 印像
D. 草原 线条 马蹄 愁怨
3.下列加点字的读音、含义完全相同的一项是( )
A. 路转溪桥忽见． 风吹草低见．牛羊
B. 还．来就菊花 明月何时照我还．
C. 明月别．枝惊鹊 萋萋满别．情
D. 日暮客愁新． 客舍青青柳色新．
4.下列地名或人名的拼写，完全正确的一项是( )
A. 北川路 BEICHUANLU 王芳 WANG FANG
B. 西湖 XI Hu 王想 WANG xiɑng
部编版六年级语文上册---第一单元测试卷(含答案)
第一单元达标检测卷
基础百花园(41分)
一、在下面带点字的正确读音下打“√”。(4分)
蒙．(méng měng)古包 勾勒．(lēi lè) 笨拙．(zhuō zhuó)
参．(cān cēn)差 苍穹．(qióng qiǒng) 摇曳．(yè yě)
烟渚．(zhū zhǔ) 硕．(shuò suò)大
二、读拼音写词语。(8分)
huā lěi mǎ tí yī shɑnɡ dòu fu
( ) ( ) ( )
( )
dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó
( ) ( ) ( ) ( )
三、辨字组词。(4分)
雅（ ）稚（ ） 微（ ）徽（ ）
陈（ ）阵（ ） 蹄（ ）啼（ ）
四、写出下面加点词的近义词。(3分)
1．静寂．．的草原热闹起来。( )
2．我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视．．。( )
3．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚．．。( )
五、用“奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。(4分)
1．关于丁香结的说法是怎么来的，我很( )。
2．站在草原上，我真想吟诵一首( )的小诗。
3．真( )，我到底错在哪儿了
4．麋鹿的样子长得很( )，老百姓管它叫“四不像”。
六、先把词语补充完整，再按要求填写词语。(13分)
( )色欲( ) 硕大无( ) ( )( )自怜
( )( )千里 心( )神往 孤芳自( )
1．写出三个含 “然”字的四字词语：____________、____________、____________。
部编版六年级语文上册 第一单元测试卷(含答案)
1 / 13 第一单元达标检测卷
基础百花园(41分)
一、在下面带点字的正确读音下打“√”。(4分)
蒙．(méng měng)古包 勾勒．(lēi lè) 笨拙．(zhuō zhuó)
参．(cān cēn)差 苍穹．(qióng qiǒng) 摇曳．(yè yě)
烟渚．(zhū zhǔ) 硕．(shuò suò)大
二、读拼音写词语。(8分)
huā lěi mǎ tí yī shɑnɡ dòu fu
( ) ( ) ( ) ( )
dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó
( ) ( ) ( ) ( )
三、辨字组词。(4分)
雅（ ）稚（ ） 微（ ）徽（ ）
陈（ ）阵（ ） 蹄（ ）啼（ ）
四、写出下面加点词的近义词。(3分)
1．静寂．．的草原热闹起来。( )
2．我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视．．。( )
3．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚．．。( )
五、用“奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。(4分)
1．关于丁香结的说法是怎么来的，我很( )。
2．站在草原上，我真想吟诵一首( )的小诗。 2 / 13 3．真( )，我到底错在哪儿了？
4．麋鹿的样子长得很( )，老百姓管它叫“四不像”。
六、先把词语补充完整，再按要求填写词语。(13分)
( )色欲( ) 硕大无( ) ( )( )自怜
( )( )千里 心( )神往 孤芳自( )
1．写出三个含 “然”字的四字词语：____________、____________、____________。
部编版语文六年级上册 第一单元测试卷 (含答案)
名校课堂
语文六年级(上)
第一单元测试卷
(时间：90分钟 满分：100分)
积累与运用
一、根据语境，看拼音写词语。(5分)
1．蒙古人民穿着彩色的yī shang( )，在lǜ tǎn( )似的草原上策马奔腾，就像一条cǎi hóng( )向我们飞过来。
2．窗外，一株妩媚的丁香花散发出淡淡的yōu yǎ( )的甜香，使fú àn( )工作的我心情放松起来。
二、选择题。(每题2分，共22分)
1．下面加点字读音完全正确的一项是( )。
A．渲染(xuàn) 迂回(yū) 勾勒(lè) 蒙古包(méng)
B．芭蕉(bā) 羞涩(sè) 花苞(bāo) 妩媚(wǔ)
C．孕育(yùn) 婆娑(shā) 参差(chā) 冠冕(miǎn)
D．硕大(shuò) 馥郁(fù) 苍穹(qióng) 摇曳(zhuài)
2．下面词语中书写正确的一项是( )。
A．境界 单簿 一碧千里 B．马蹄 摔跤 群马疾弛
C．衣襟 茂盛 细雨迷蒙 D．鸣蝉 笨茁 恍然大悟
3．跟“雎”字读音相近的是( )。
A．隹 B．睢 C．狙 D．雉
4．“我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。”句子中分号隔开的两个分句是( )关系。
A．转折 B．递进 C．并列 D．因果
5．下列句子中加点词语运用错误的一项是( )
A．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。
B．那十字小白花，那样小，却不显得单薄。
C．我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。
D．清早，我同晨风一道将光明欢送。
6．下列词语填入句子中的横线上，恰当的一组是( )。
(1)晚风轻拂，杨柳在月色中________。
(2)因为舞跳得好，女孩便________，所以没有朋友。
部编版语文六年级上册《第一单元测试卷》(含答案)
部 编 版 语 文 六 年 级 上 册
第一单元测试及答案
时间：90分钟 满分：100分
积累运用
一、拼写能手.（6分）
走进lǜ tǎn（ ）似的草原，小花diǎn zhuì（ ）着草原，真美呀！蓝天下，俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yī shɑnɡ（ ），演唱着动人的歌曲，跳着yōu yǎ（ ）的舞蹈.老人们一边吃着nǎi dòu fu（ ）,一边欣赏着表演，孩子们也有样学样，他们 bèn zhuō（ ）的样子，惹得大家哈哈大笑.
二、选择正确的答案，在括号里填上序号.（12分）
1.下面加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A.苍穹．（qiònɡ） 冠．冕（ɡuān） 勾勒．（lè） 烟渚．（zhě）
B.斗．室（dǒu） 单薄．（báo） 渲．染（xuān） 衣襟．（jīn）
C.恍．然（huǎnɡ） 摇曳．（yè） 参差．（cī） 琼．浆（qiónɡ）
D.孕．育（yùn） 迂．回（yū） 婆娑．（suō） 鸣啭．（zhuǎn）
2.下面词语搭配完全正确的一组是（ ）
A.奇丽的小诗 妩媚的丁香 热烈的主人
B.静寂的草原 白色的大花 旖旎的风光
C.亮晶晶的眼睛 小小的花苞 深情的哲理
D.星星般的小花 羞涩的姑娘 幽静的甜香
3.下面句子标点符号使用不恰当的一项是（ ）
A.我爱水的柔，柔如蓝色的秀发；我爱水的刚，刚如白色的奔马；我爱水的美，美如绿色的净土.
B.饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈.客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马.
C.如果你是大海，就把宽广传给世人；如果你是树木，就把绿色献给原野；如果你是太阳，就把光芒洒向人间.
部编版六年级语文上册 第一单元测试卷(含答案)
第一单元测试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
一、看拼音，写词语。（5分）
1.他羞涩地wēi xiào（ ）着，壮着胆子chén shù（ ）了自己的理由，大家听后才huǎnɡ rán dà wù（ ）。
2.加上这些diǎn zhuì（ ）后，这里显得更yōu yǎ（ ）了。
二、选择题。（12分）
1.下列加点字读音全都相同的一组是（ ）
A.蒙．古包 蒙．骗 迷蒙．
B.似．乎 相似． 似．是而非
C.单薄． 厚薄． 薄．饼
2.下列加点字词解释正确的一项是（ ）
A.路转溪桥忽见．（看见）
B.移舟泊烟渚．（水中间的小块陆地）
C.明月别枝．．惊鹊（另外的树枝）
D.旧时茅店．．社林边（用茅草盖的商店）
3.在横线上填入恰当的词语，正确的一项是（ ）
__________的草原上，骏马__________，牧民高歌起舞，__________的草原__________起来了……
A.俏丽 疾驰 静寂 吵闹 B.奇丽 奔跑 宁静 喧闹
C.美丽 疾驰 静寂 热闹 D.美丽 奔跑 宁静 喧闹
4.对下列句子所用的修辞手法判断不正确的一项是（ ）
A.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（比喻）
B.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。（拟人）
C.冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。（排比）
D.不然，岂不太平淡无味了吗？（反问）
5.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子：河！
B.古人诗云“芭蕉不展丁香结”，“丁香空结雨中愁”。
部编版语文六年级上册 第一单元测试卷(含答案) 2
小学语文六年级上册第一单元检测题
（时间：100分钟 总分：100分 其中卷面分3分）
班级 姓名 分数
一、积累与运用。（37分）
1.将下面的句子抄写在方格中，要求书写正确，整齐美观。（2分）
芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。 ——李商隐
2.读拼音，写词语。（5分）
3.选择正确的答案，把序号写到括号里。（6分）
（1）下列带点字读音全部正确的一项是（ ）。
A.勾勒．（lèi） 婆娑．（suō） 冠冕．（miǎn）
B.参差．（chā） 摇曳．（yè ） 孕．育（yùn）
C.芭．蕉（bā ） 馥．郁（fù ） 恍．然（huǎng）
D.衣襟．（jīn） 苍穹．（qóng） 点缀．（zhuì）
（2）《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中最能表现雨下得大的诗句是（ ）。
A.黑云翻墨未遮山 B.白雨跳珠乱入船 C.卷地风来忽吹散
（3）下面选项中不是老舍的作品的是（ ）。
A. 《草原》 B.《四世同堂》 C.《狂人日记》 D.《骆驼祥子》
4.请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。(6分)
胜利的（ ）息 弥漫的（ ）烟 俊（ ）)的姑娘
陡（ ）的悬崖 畅（ ）的商品 （ ）好的苹果
5.按要求完成句子。（8分）
（1）鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。
（缩句）
________________________________________________________
（2）校园里种满了丁香。（扩句，至少两处）
________________________________________________________
部编版语文六年级上册 第一单元测试卷(含答案) 3
部编版六年级上册第一单元测试卷
一、积累运用
1.请给下列加点字的正确读音打“√”。
笨拙．（zhuō zhuó） 蒙．古包（méng měng） 勾勒．（lēi lè）
苍穹．（qióng jiǒng） 参．差（cān cēn） 摇曳．（yè yě）
2.请把下列词语补充完整。
硕大（ ）朋 （ ）（ ）自怜 心（ ）神往 孤芳自（ ）
3.选择关联词填空。
无论……都…… 既……又……
只要……都…… 虽然……但是……
（1）坚守在防控疫情一线的医护人员（ ）很累了，（ ）仍咬牙坚持着。
（2）草原上行车十分洒脱，（ ）方向不错，怎么走（ ）可以。
（3）她拥有诸多才艺，（ ）会跳民族舞，（ ）能弹琵琶。
4.按要求完成句子练习。
面对突然暴发的疫情，我们必须讲卫生的好习惯。（修改病句）
5.填写名句。
（1）开轩面场圃， 。
（2） ，日暮客愁新。
（3） ，听取蛙声一片。
（4）描写下雨的诗句： ， 。
6.口语交际。
大自然是个出色的演奏家，让我们一起走进这神奇的音响世界吧。
刘一飞：听到“轰隆隆”的雷声，我仿佛听见 。
赵纯：听到 ，我仿佛听见几个孩子在快乐地交谈。
鲁欢：听到 ，我仿佛听见 。
二、阅读理解
7.课内阅读。
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。