最新部编版六年级语文上册第一单元测试卷(两套附答案)
部编版六年级语文上册第一单元测试卷（两套附答案）
时间:90分钟 （第一套） 总分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 附加题 总分
得分
一、读下面一段话,完成各题。(8分)
在天底下，一碧千里，而并不芒芒。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿 tān( )绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么_____ (柔软 柔美 柔和)，就像只用绿色渲．( )染，不用墨线钩勒．( )的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
1.在括号中给加点字注音或根据拼音写汉字。(3分)
2.找出文中的错别字并改正。(2分)
3.文中“白色的大花”指文中_____；横线上应选填的词语是_____。 (3分)
二、给下列加点字选择正确的解释。(4分)
透:①渗透,穿透;②显露;③暗地里告诉;④达到饱满的、充分的程度。
1.妹妹把这首诗背得熟透．了。 ( )
2. 这个消息是谁透．出去的。 ( )
3. 雪色映进窗来,香气直透．毫端。 ( )
4. 那朵花白里透．红。 ( )
三、在下面括号中填入一组反义词，把句子补充完整。(3分)
1. ( )的草原 ( )起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
2.这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子， 既 ( )，又稍有点儿 ( )，来给客人们唱民歌。
3. 母亲的爱，使她 ( )的心顿时( )起来。
四、在下面的句子中填入合适的含“然”字的词语。(4分)
1.他的文章一发表，就在当地引起了( )。
2.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣，我才( )，( )是丁香结。
3.正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐( )。
4.候车室里，乘客自觉排队。( )。
五、按要求完成下面的句子练习。(6分)
1.这种境界使人惊叹。这种境界叫人舒服。(用关联词将两句话连成一句)
____________________________________________________________________
2.在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。(缩句)
____________________________________________________________________
3.野旷天低树，江清月近人。(翻译诗句)
____________________________________________________________________
六、下面句子中没有使用修辞手法的一句是( )。(3分)
A.冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
B.星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
C.走了许久，远远地望见了一条迁回的明如玻璃的带子——河。
D.今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。
七、下面句子中标点符号使用正确的一项是( )。(3分)
A.主人们立刻拨转马头，欢呼着、飞驰着，在汽车左右与前面引路。
B.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
C.古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁。”
D.不管唱的是什么？听者总会露出会心的微笑。
八、下列说法有误的一项是( )。(4分)
A.《西江月·夜行黄沙道中》描写了乡村夏夜的宁静和优美，表达了词人对丰收之甲的喜悦和对农村生活的热爱。
B.孟浩然是著名的山水田园诗人，其代表作有《过故入庄》》 《山居秋暝》《春晓》等。
C.苏轼，北宋文学家，书画家，“唐宋八大家”之一，他的词既有豪放之作，如《念奴娇·赤壁怀古》等；又不乏婉约柔美之作，如《水调歌头·明月几时有》等。
D.《花之歌》表面写花，但真正是写人，诗人用这种大自然的语言，来寄托自己伟大情操。同时也号召我们要“仰望高空，对光明心驰神往”“不顾影自怜，也不孤芳自赏”。
九、读句子，回答问题。(10分)
1.蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
①作者为何不忍话别？(3分)
____________________________________________________________________
②这句话表达了作者怎样的情感？(3分)
____________________________________________________________________
2. 结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？谈谈你对这句话的理解。(4分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
十、请仿照《花之歌》中对“花”的描写，任选两个对象，用第一人称分别写一组句子。(写句子之前请先写出描写对象) (4分)
例句：花 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
仿写：________________________________________________________________
______________________________________________________________________
十一、阅读下面这首诗,回答问题。(8分)
六月二十七日望湖楼醉书
苏 轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
1.四句诗写了四个场景，请各用一个四字词语概括出来。(4分)
____________________________________________________________________
2.这首诗在描写夏雨方面很有特色，请简要分析其艺术手法。(4分)
____________________________________________________________________
十二、阅读短文,回答问题。(18分)
散落的鸟鸣
冯晓慧
①没有比一望无际的绿，更能展示一棵树的盛大了。从窗口望去，那些层层叠叠的枝叶，如一道铺开的缎，滤掉了街道、草坪、楼群和被生活挪动的身影。目之所及，只有一片深沉得近乎凝固的绿色，沿着叶脉，静下去，静下去。
②然而，就在这极静之中，有几只鸟飞来，从低的树枝飞向高的树梢，从这一棵树飞向那一棵树，在看得见或者看不见的地方，栖落，又舒缓地打开喉咙。一刹那，仿佛每一棵树，每一片叶子下，都藏着鸟的声音。
③我已经很长时间没有听到鸟鸣了，或许是我的耳朵充塞了太多的市井之声，而忽略了一只鸟的存在。而现在，当我推开手边繁杂事务的时候，它们就站在我对面的树上，隔着一道玻璃窗，把好听的声音，一波一波送过来。透亮的，安逸的，明快的，抑或苍
凉的。
④我听到了布谷鸟的声音。在乡村的五月，无论是清晨，还是夜晚，总会听到布谷鸟的叫声，“割麦——种谷”，一声声短促欢实，催麦子，也催人。麦子是听得到的，积蓄身体最后的黄金，撑起饱满的麦穗，在微风中摇晃。人，也是听得到的。[A]晨起，午后，便有了到麦田里转悠的心思。时不时掐下一两枝麦穗，双手提开，吹去浮皮，把尚带有一痕青绿的麦粒，丢进嘴里细细咀嚼。泛着麦香的笑容里，是满满的无法言说的喜悦。
⑤而在这个五月，我在嘹亮的布谷声里，听出了一丝别样的情愫。它是在提醒离家已久的我么？提醒我念起在土地上耕作的亲人？或者它只是在催促我：回家，回家。
⑥叽叽——喳喳，听到这声鸟鸣，心弦像被轻轻拨了一下。是麻雀！我的心里，莫名地一热。除了麻雀，还有什么鸟能有这样热闹的叫声？这些被雨水和谷粒喂养起来的鸟,声音里，自有一种质朴的乡土味。[B]麻雀是鸟类中的“贫民”，平常日子，它总是在瓦楞、林间、或搭在墙洞的草窝里，叽叽地像马路歌手一样地歌唱，单一的音调不停歇地平衡着乡村生活的动与静，它们可算是最能够与人和谐相处乃至同存共荣的一种飞翔动物了。然而正是这些可爱的小鸟，在上个世纪50年代，却被列为“四害”之一，几乎被人们赶尽杀绝。
⑦在这些鸟中,如果稍不留意,就会有一种鸟，被我们视而不见。那是黄豆雀，很小的鸟，细小的尖嘴壳和脚爪都是棕黄。因为小，我从没有想到过它的存在。其实，在匆忙的生活中，擦身而过，却视而不见的事情，又何止一只黄豆雀呢？它的叫声提醒了我，那声音天真烂漫，像初春的叶尖那样纤细柔嫩，直把一朵云彩，也叫得像一片明媚的叶子。它欢叫着从窗前轻轻掠过，径直飞向天空的深处……
⑧时间的树枝上，风在栖息，雨还在睡眠。一声鸟鸣，不比一场风的轻柔，也不比滴雨水的重量，却能拨动沉闷的绿色，点亮．．一棵树，也点亮．．了一颗心。
⑨五月的阳光下，我坐在一片鸟鸣声里，听着那些忽远忽近的声音，一颗于尘埃之上困顿沉重的心，一点一点苏醒，一点一点轻盈，终于像一只鸟一样飞起来，越飞越高。阳光透过梧桐树纷披而下，我分明听见了，扑面而来的————所有鸟儿的合唱……
1.选文描写了三幅鸟鸣图,请根据提示完成下面表格。(4分)
鸟的种类 鸟鸣声的特点 引发的联想和感悟
布谷鸟 欢实嘹亮 ①
麻 雀 ② ③
2.文题是“散落的鸟鸣,为何开篇却用大量的笔墨写树?(3分)
____________________________________________________________________
3.结合上下文，分别说说文章第⑧自然段两处“点亮”的内涵。(4分)
点亮．．一棵树：
也点亮．．了一颗心：
4.仔细品读文章最后一个自然段，说说这样结尾的好处。(4分)
____________________________________________________________________
5.下列对选文内容和写法理解不准确的一项是( )。(3分)
A.本文描写了一幅幅鸟鸣图，抒写了鸟鸣带来的快乐和对人与自然和谐相处的反思。
B.选文描写的鸟鸣图都由鸟鸣声引发了思考和抒情，流露出绵绵的忧伤之情。
C.画线句[A]描写了农民即将收获的喜悦,从侧面写出布谷鸟的叫声与农民的希望紧密相连。
部编版语文六年级上第一单元闯关测试密卷
部编版语文六年级上第一单元闯关测试密卷
一、读句子，根据拼音写词语.(4分)
1．体育课上，他bèn zhuō] ( )的动作惹得同学们开怀大笑。
2．我们只要shāo wēi ( )动动脑筋，就会发现其实一切都很简单。
3。小雨是一位举止yōu yǎ( )的姑娘，白yī shang色( )上的tú àn
( )显得格外漂亮。
4．在几朵小白花的diǎn zhuì( )下，小路看起来越发qīng yōu ( )。
5．一场大雨过后，天边出现了一道cǎi hóng ( )。
二、给加点字的正确读音画“——”，并用另一个读音组词。(6分)
单薄．(bó báo )——丁香结．(jiē jié)——冠．冕(guān guàn )——
参差．(chā cī )—— 斗．室(dòu dǒu )——勾勒．(lè lēi] )——
三、补全下列成语，再选择填空.(填序号)(10分)
①一( )千里 ②心( )神怡 ③硕大无( )
④孤芳自( ) ⑤婆( )起舞 ⑥( )然大悟
1．来到关山草原，目力所及全是绿色，令人( )。
2．听了诸葛亮对天下形势的分析，刘备( )。
3．在春风的吹拂下，柳枝( ) ，婀娜多姿。
4．我们可以把整个地球想象为一个( )的磁石。 ，
四、按要求写句子o(12分)
1．根据“回味”的不同意思造句。
(1) 食物吃过后的余味。______________________________
(2) 从回忆里体会。____________________________________
2。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如．．衣襟上的盘花扣。(用加点的词仿写比喻
部编版六年级语文上册第1-2单元月考测试(一) (有答案)
部编版六年级语文上册第一次月考测试（一、二单元）
班级 姓名 成绩
第一部分 积累和运用
一、根据拼音写词语。
xuán yá shēn qū yùn hán zhǎn dīng jié tiě
( ) ( ) ( ) ( )
dān bó zhào yào zhuàng liè quán shén guàn zhù
( ) ( )( ) ( )
二、用“√”画出文中加点字的正确读音。
1、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲．（xuān xuàn）染，不用墨线勾勒．（lè lēi）的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
2、远远地望见了一条迂．（yù yū）回的明如玻璃的带子——河！
3、牛羊多起来，也看到了马群，隐．（yǐn wěn）隐有鞭子的轻响。
4、马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟．（jǐn jīn）飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
5、见到我们，主人们立刻拨．（bá bō）转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。
三、下列词语中书写有误的一项是( )
A.山涧 险要 恍然 全神贯注
B.幽雅 拘束 沸腾 襟飘带舞
C.悬涯 攀登 模糊 惊天动地
D.礼貌 次序 屹立 斩钉截铁
四、词语练习。
1、给下面句子中画线的词语选择正确的解释，将序号填在后面的横线上。 道路：①供人马车辆通行的路。
②两地之间的通道。
③事物发展或为人处世所遵循的途径。
（1）道路两旁是林立的大厦。________
（2）突击连靠着微弱的灯光，为后续部队打开一条道路。________
（3）在人生道路上，布满着痛苦的荆棘，我们要不怕困难，迎难而上。________
部编版六年级语文上册一二单元测试卷(1)
部编版六年级语文上册一二单元测试卷(1)
11 2019—2020学年第一学期一二单元测试六年级语文
一、基础训练营（44分）
1、读拼音，写词语。（5分）
rÌ kuò qí zhì shān jiàn fèi téng lóng zhòng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
bènzhuō yōu yǎ huǎng rán dòu fu xiū sè
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、给划线字选择正确的读音打上对号。（3分）
绷着脸（bēng bĕng） 黑魆魆（xū yuē ） 迂回（yū yú）
擎着（qíng qín） 旖旎（yí yĬ） 妩媚（wŭ wū）
3、把词语补充完整，并根据意思选择词语。（8分）
千（ ）一（ ） 昏昏（ ）（ ） 高（ ）一（ ）
顾（ ）自（ ） （ ）大无（ ） （ ）（ ）不齐
（1）这个小组的同学理解能力 ，个别同学因听不懂老师的讲解而
（2）在这 的时刻，班长马宝玉挺身而出，带领战友朝狼牙山顶峰走去。
4、写出下列句子主要运用的修辞手法。（4分） （1）七八个星天外，两三点雨山前。
（ ）
（2）冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
（ ）
（3）小小的花位圆圆的，鼓鼓的，恰如衣潜上的盘花扣。
（ ）
（4）在这境界里，连验马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。（ ）
部编版六年级语文上册第一次月考达标测试卷(第一二单元)附答案
1 / 16 部编版六年级语文上册第一次月考达标检测卷
（第一、二单元）
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累与运用(41分)
1．看拼音，写词语。(5分)
lǐ mào zhào yào xuán yá sù jìng fěn shēn suì ɡǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2．[易错]下列词语中，加点字的读音有误的一项是( )。(2分)
A．衣裳．(shɑng) 豆腐．(fu) B．浅薄．(bó) 抡．胳膊(lūn)
C．笨拙．(zhuó) 参差．(cī) D．浑．浊(hún) 内蒙．古(měng)
3．[易错]下列词语中，没有错别字的一项是( )。(2分)
A．日寇 热血拂腾 B．迷蒙 斩钉截铁
C．衣襟 千均一发 D．日幕 昂首挺胸
4．“砻”的读音可能与下列哪个字的读音相近或相同？( )(2分)
A．聋 B．碧 C．磨 D．岩
5．“囿(yòu)”的意思最有可能与下列哪一项有关？( )(2分)
A．肉 B．有 C．围墙 D．大嘴巴
6．“居高临下”中的“临”的意思是( )。(2分)
A．靠近；对着 B．将要；快要
C．来到；到达 D．从高处往下看
7．下列是对“梅花山”地名的拼写，正确的一项是( )。(2分)
A．MEIHUA SHAN B．MEIHUASHAN
C．MeiHuɑ Shɑn D．MeiHuɑShɑn
8．下列句子中，画线成语使用不恰当的一项是( )。(2分)
A．他一生对国家忠心耿耿，鞠躬尽瘁，死而后已。
B．他全神贯注地看着课本，没有听到外面的敲门声。
C．我们可以把整个地球想象成一块硕大无朋的磁石。
D．选手们表演了娓娓动听的琵琶演奏、感人肺腑的诗歌朗诵。
9．[疑难]下列句子中，标点符号使用有误的一项是( )。(2分)
部编人教版2022--2023学年度第一学期六年级语文期末测试卷及答案(含两套题)
语文试题 第1页（共18页） 语文试题 第2页（共18页） ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________
部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷
六年级 语文
（满分：100分 时间：60分钟）
题号 一 二 三 四 五 总分
分数
一、用心听老师读一个小故事，回答问题。（4分）
1.“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是
2.试想一下，那只小鸟得了冠军后，会对那只鹰说些什么？
二、基础知识。（23分）
1.读拼音，写词语，注意把字写规范。（8分）
zhān mào（ ） qín jiàn（ ） shāo wēi（ ）
dàng yàng（ ） huò dá（ ） jǔ sàng（ ）
zuǐ chún（ ） dǐ yù（ ）
2.同音不同字，填空。（3分）
yá （ ）齿 悬（ ） 天（ ）
2020-2021学年部编版语文六年级上册第一单元测试题(含答案)
2020-2021学年部编版语文六年级上册第一单元测试题
（时间：60分钟，分值：105分）
卷面书写（5分）
请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清
秀、漂亮的面孔！
1．看拼音，写词语。(6分)
lǜ tǎn
mǎ tí
yī shang
cǎi hóng
jū shù
shāo wēi
2．下列加点字注音全都正确的一项是（ ）(2分)
A．渲．染（xuàn） 笨拙．（zhuō） 蒙．古包（mēng）
B．摇曳．（yè） 鸣啭．（zhuàn） 冠．冕（guān）
C．烟渚．（zhě） 单薄．（báo） 旖．旎（qǐ）
3．下列词语书写全都正确的一项是（ ）(2分)
A．飞弛 摔饺 襟漂带舞 B．它院 笨茁 顾影自铃
C．领悟 愁怨 孤芳自赏
4．下列城市宣传语运用了排比手法的一项是（ ）(2分)
A．天天乐道，津津有味。（天津）
B．诗画瘦西湖，人文古扬州。（扬州）
C．成功之都，多彩之都，美食之都。（成都） 5．下列说法正确的一项是（ ）(2分)
A．“贯”字共有8画，第四笔是“|”。
B．“幽”字共有9画，第一笔是“|”。
C．“沸”字共有9画，第三笔是“”。
6．下列对加点字的解释错误的一项是（ ）(2分)
A．移舟泊．烟渚 泊：停船靠岸
B．黑云翻墨．未遮山 墨：墨汁
C．路转溪桥忽见． 见：看见
7．下列句子中，在“□”处所加标点错误的一项是（ ）(2分)
A．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
B．我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。
C．太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。
8．选词填空我最行。(3分)
成绩 成就 成果
部编人教版2022--2023学年度第一学期六年级语文期末测试卷及答案(含两套题) 2
语文试题 第1页（共24页） 语文试题 第2页（共24页） ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________
部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷
六年级 语文
（满分：100分 时间：60分钟）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
分数
第一部分——听力测试
一、认真听两遍短文《仙人掌之歌》，按要求完成下列各题。（7分）
1.墨西哥享有“ ”的美誉，原因是 。
2.从文中对仙人掌 、 和 的描写中，我们了解到仙人掌家族非常庞大，虽其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。
3.归国前，朋友要为“我”作画，“我”为什么让他画仙人掌？
第二部分——积累运用
二、选出正确答案，把序号写在横线上。（10分）
1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一组是（ ）
①薄．弱/单薄． 宣．告/喧．闹 投掷．/郑．重 ②悬崖．/天涯． 瘦削．/剥削． 瀑．布/曝．晒
③幽雅．/沙哑． 参差．/差．别 窜．逃/蹿．出
2020年秋部编版六年级语文上册第一单元测试卷附答案
2020年秋季学期六年级语文上册第一单元测试卷
1 / 7 六年级语文上册第一单元测试卷附答案
班级： 得分：
一、主题达标。（25分）
1.走进大自然，读拼音写词语。（4分）
（1）走进yí bì qiān lǐ（ ）的大草原，羞涩的姑娘摆上奶dòu fu（ ），请我们品尝；毫不jū shù（ ）的小伙子舞着鞭子，为我们表演套马。走进美丽的大自然，自己仿佛化作一朵花，饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的婉转歌唱，快乐地pó suō qǐ wǔ（ ）。
（2）欣赏着美丽的丁香花，嗅着它散发出来的淡淡的yōu yǎ（ ）的甜香，看着春雨中小小的huā bāo（ ）圆圆的，鼓鼓的，恰如yī jīn（ ）上的盘花扣，我才huǎnɡ rán（ ），为什么叫丁香结。
2.在括号里填上合适的词语。（6分）
3.按要求积累四字词语。（6分）
（1）形容花儿的四字词语：____________ ____________ ____________
（2）形容绿色的四字词语：____________ ____________ ____________
4.古诗中有许多描写神奇大自然的佳句，请选择恰当的词语把诗句补充完整。（3分）
2020年秋季学期六年级语文上册第一单元测试卷
2 / 7 （1）（ ）翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
（2）野旷天低树，（ ）月近人。
（3）（ ）渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
（4）明月松间照，（ ）石上流。
（5）天街小雨润如酥，（ ）遥看近却无。
（6）明月别枝惊鹊，（ ）半夜鸣蝉。
5.下面的句子是比喻句吗？是的打“√”，并试着仿写，把景物写得优美生动。（6分）
（1）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（ ）
（2）在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（ ）
2020年秋部编版六年级语文上册第一单元测试卷附答案 2
2020年秋季学期六年级语文上册第一单元测试卷
1 / 8
六年级语文上册第一单元测试卷附答案
班级： 得分：
一、积累与运用。（共49分）
1.读拼音，写词语。（10分）
diǎn zhuì（ ） shāo wēi（ ） zhào yào（ ）
jū shù（ ） chán míng（ ） cǎi hóng（ ）
bèn zhuō（ ） dòu fu（ ） mí méng（ ）
huǎng rán（ ）
2.给加点字选择正确的读音，打“√”。
（1）不多时，他就在纸上勾勒．（lè lēi）出一个勒．（lè lēi）紧裤腰带努力劳作的农民形象。
（2）早晨，天色尚且迷蒙．（méng měng），但那位蒙．（méng měng）古族大娘已在羊圈里劳作多时了。
（3）敌军兵力分散．（sàn sǎn），且军纪松散．（sàn sǎn），所以被我军迅速击败。
3.依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）。（2分）
（1）主教练做了一个手势，场上的队员马上就 了。
（2）中美两国代表在这次 中达成了很多共识，并发表了联合声明。
（3）这个新成立的公司因为 了业内众多优秀人才，业务发展得很快。
（4）不管这是一次精心的策划还是一次聪明的偷拍，这些照片一定会让你
一笑。
A.会心 会集 会晤 会意 B.会意 会语 会集 会心 2020年秋季学期六年级语文上册第一单元测试卷
2 / 8
C.会意 会晤 会集 会意 D.会心 会晤 会心 会集
4.下列句子中分号的使用不正确的一项是（ ）。（2分）
A.你时而歌唱，欢笑；时而又悲叹，哭号。
2020-2021学年部编版语文六年级上册第一单元测试题(含答案) 2
2020-2021学年部编版语文六年级上册第一单元测试题
（时间：60分钟，分值：105分）
卷面书写（5分）
请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清
秀、漂亮的面孔！
一、积累与运用。（共42分）
1.读拼音，写词语。（4分）
去春游吧，在lǜ tǎn（ ）般的草地上，聆听niǎo què（ ）的歌唱，亲吻温柔的wēi fēng（ ），抚摸zhuì mǎn（ ）枝头的花朵，多美妙啊！
2.下列加点汉字注音全部正确的一组是（ ）（3分）
A.渲．（xuàn）染 笨拙．（zhuó） 参差．（cī） 重．（chóng）阳
B.勾勒．（lè） 冠．（guàn）冕 摇曳．（yè） 妩．（wǔ）媚
C.蒙．（měng）古 斗．（dǒu）室 婆娑．（suō） 琼．（qióng）浆
D.单薄．（bó） 日暮．（mò） 苍穹．（qióng）硕．（shuò）大
3.下列词语中有错别字的一组是（ ）（3分）
A.洒脱 微笑 B.碧草 苍穹 C.坠落 迷蒙 D.摔跤 飞驰
4.下面词语搭配完全正确的一组是（ ）（3分）
A.奇丽的小诗 妩媚的丁香 热烈的主人
B.静寂的草原 白色的大花 旖旎的风光
C.亮晶晶的眼睛 小小的花苞 深情的哲理
D.星星般的小花 羞涩的姑娘 幽静的甜香
5.下列诗句中的加点字词解释正确的一项是（ ）（3分）
A.路转溪桥忽见．（看见）
B.移舟泊烟渚．（水中间的小块陆地）
C.明月别枝．．惊鹊（另外的树枝）
D.旧时茅店．．社林边（用茅草盖的商店） 6.下列句子中分号的作用与其他三项不同的一项是（ ）（3分）
A.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。