《语文园地二》(同步练习)-部编版语文一年级下册
一年级下册《语文园地（二）》同步练习题
班级： 姓名：
一．照样子，写出相应的大写字母。
二．在括号里填写合适的量词。
一（ ）山 一（ ）扇子 一（ ）飞机
一（ ）马 一（ ）葡萄 一（ ）笔
三．比一比，看谁积累的生字多
1. 偏旁在不同的位置
含“日”（早）（春） ( ) ( )
含“口” ( ) ( ) ( ) ( )
2. 加不同的偏旁
含“寸”（时）（过） ( ) ( ) 含“工”（空） ( ) ( ) ( )
四．把下面短语补充完整
( ) 的天空 ( ) 的阳光 ( ) 的田野
( ) 的微风 ( ) 的柳条 ( ) 的草坪
五．读一读，连一连。
长长的 落叶 美丽的 小路
金黄的 水果 多彩的 公路
香甜的 锦缎 弯弯的 天山
洁白的 雪莲 宽宽的 季节
六．想一想，填一填
下雨了 红的花 小石子 绿 雪白雪白
小小的 升高 绿的草 红 放进
1．（______），雨点儿淅沥沥，沙啦啦。
2．不久，有花有草的地方，花更（______）了，草更（______）了。
没有花没有草的地方，开出了（______），长出了（_____）。
3．乌鸦把（______）一颗一颗地（______）瓶子里。瓶子里的水渐渐 （______），乌鸦就喝着水了。 4．（______）的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下（______）海螺和贝壳。
七．阅读题
春妈妈的三个小姑（ gū ）娘（ niáng ）
春妈妈回来了，带来了三个淘（ táo ）气的小姑娘。
雷姑娘喜欢敲（ qiāo ）着鼓（ gǔ ）儿玩，敲醒（ xǐng ）了天空，敲醒了田野（ yě ），敲醒了沉（ chén ）睡的山岭（ lǐng ）和村庄（ zhuāng ）。
雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。
风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔（ róu ）了树枝（ zhī ），吹长了青草吹得春天朝（ cháo ）前长。
啊，春天回来了，春妈妈带（ dài ）来了三个能干的小姑娘。
1. 这篇短文共有 个自然段。
2. 根据短文内容填空。
i 春妈妈带来的三个小姑娘分别是 、 、 这三个小姑娘既淘气又 。
ii 春天来了，大树绿了，小草 了，花朵 了。 3. 风姑娘喜欢做什么事情？请你用 “ ” 在文中画出有关的句子。
4. 你还积累了哪些描写春天的词语？请写 3 个在横线上。
例：莺歌燕舞
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语文二年级下册《语文园地一》
知识点+同步练习
知识点
一、识字加油站
1、我会认亭
tíng（凉亭、亭子） 咨zī(咨询、咨文)询xún（咨询、 问询）
剧jù（剧目、剧烈）管guǎn（管理、管事） 理lǐ（整理、道理）
宝bǎo（宝贝、珍宝）塔（宝塔、木塔）
餐cān（大餐、套餐）厅tīng（客厅、大厅）
2、练一练，学运用。认真看图，说一说运动场、教学楼、学生宿舍、食堂分别在学校的哪个方向？
运动场在学校的东面，教学楼在学校的北面，学生宿舍在学校的西面，食堂在学校的西北方向。
二、字词句运用
1、 补充合适的词语，再说说你在春天里看到了什么，感受到了什么。
湛蓝的天空 温暖的阳光 美丽的田野
和煦的微风 嫩绿的柳条 青青的草坪
补充合适的词语提示：天空：从颜色上可以填蓝蓝的天空；从空间范围来填，可以填一望无际的天空；从距离来填 ，可以填高高的天空……阳光：从温度来填，可以填温暖的阳光、灿烂的阳光；从阳光的属性来填，可以填美丽的阳光……田野：从颜色上可以填碧绿（金黄）的田野；从面积来填可以填无边无际的田野……微风：从温度上来填，可以填温暖（和煦）的微风；从状态来填，可以填吹来的微风……柳条：从形状上填，可以填细长的柳条；从质地上填，可以填柔软的柳条……草坪：从颜色上填，可以填碧绿的草坪；从面积上填，可以填宽阔的草坪……
可以联系生活实际，谈自己的感受示例：嫩绿的柳条：可以说柳枝就像一个少女，跳着柔美的舞蹈，把春天打扮得那么美丽。温暖的阳光：暖暖的阳光让我感受到春天来了。碧绿的田野：田野是那么美丽，今年庄稼一定会丰收的。整体感受示例：
春天，我看到小草带着泥土的芳香探出了小脑袋，一丛丛，一簇簇；柳树抽出了细细的柳丝，上面缀满了淡黄色的嫩叶，不几天就甩开长长的辫子在春风中舞蹈；田野里，金灿灿的油菜花大片大片地开了，好像给大地铺上了一层金色的地毯。春天里，太阳暖洋洋的，让我们感到很暖和。春风轻轻地吹拂着，让我们觉得很舒服。
部编语文二年级下册语文园地一知识点
部编语文二年级下册语文园地一知识点
知识点
一、易读错的字
古诗（shī） 村（cūn） 居
喝醉（zuì） 丝（sī）绦
裁（cái）剪 遮（zhē）掩
兴致（zhì） 茁（zhuó）壮
花籽（zǐ） 绚（xuàn）丽
化妆（zhuāng） 植（zhí）树
二、易写错的字
绿：右边的“录”，下面不是“水”。
柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。
格：右边是“各”，不是“名”。
局：下面不是“可”。
三、会写词语 古诗 村居 儿童 碧绿 化妆
丝带 剪刀 冲出 寻找 姑娘
吐丝 柳枝 荡秋千 鲜花
桃花 杏花 邮递员 先生 原来
大叔 邮局 东西 太太 做客 惊奇
去年 美好 一堆 礼物 邓小平 植树
格外 引人注目 满意 休息 树苗
四、多音字
长 cháng（长处）zhǎng（长大）
似 sì（似乎）shì（似的）
冲 chōng（冲锋枪）chòng（冲着）
藏 cáng（捉迷藏） zàng（藏族）
种 zhòng（栽种）zhǒng（种子）
奇 qí（奇怪）jī（奇数）
五、形近字
村（山村） 妆（化妆） 冲（冲动）
树（大数） 壮（壮丽） 种（种植）
桃（桃树） 姑（姑娘） 车（汽车） 跳（跳动） 咕（咕咕） 东（东西）
礼（有礼） 植（植物） 住（居住）
扎（挣扎） 值（值日） 注（注意）
六、近义词
丝绦—丝带 裁—剪 奔—跑
仔细—细心 寻找—寻觅 懊丧—沮丧
惊奇—诧异 格外—特别
碧空如洗—万里无云
兴致勃勃—兴味盎然
七、反义词
赶紧—迟缓 懊丧—兴奋
惊奇—平静 仔细—马虎
害羞—大方 探出—缩进
茁壮—瘦弱 笔直—弯曲
满意—不满
八、词语搭配
1. 动词搭配 （脱掉）棉袄 （冲出）家门
（奔向）田野（寻找）春天
2. 形容词搭配
（害羞）的小姑娘 （解冻）的小溪
（难忘）的日子 （绿油油）的小柏树
（精心）地挑选 （兴致勃勃）地挖着
九、词语归类
1. AABB 式的词语：
部编版二年级语文上册《语文园地二》同步练习及答案
部编版二年级语文上册《语文园地二》同步练习1
一、基础题
1.数一数，下面的字除去部首有几画。
“葡（ ）紫（ ）笨（ ）酸（ ）”
2.读一读并组词。
葡（ ）紫（ ）笨（ ）酸（ ）
3.补充句子。
有山皆图画，无水不文章。
一畦春韭绿，十里（ ）。
忠厚传家久，诗书（ ）
综合题
1. 照样子写一写。
例：雪白的羽毛
例：嘴巴大大的
2.带部首“辶”和“走”的字大多与什么有关？
达运逃
赶趟起
3.你还能写出几个这样部首的字吗？
这连
超越
4.请你给这些字组词。
达（ ）运（ ）逃（ ）
赶（ ）趟（ ）起（ ）
5.请选词说话。
到达：
逃跑：
三、提高题
1.补充儿歌：
葡萄架，（ ），上边挂着紫葡萄。
狐狸看见往上跳，（ ），够不着。
够不着，心不甘，不说自己笨，（ ）。
2.请你说说查字典需要完成哪四步？
3. 把十二月花名歌补充完整。
正月梅花香又香
二月兰花盆中装
三月桃化红十里
四月蔷薇靠短墙
五月石榴（ ）
六月荷花满池塘
七月栀子头上戴
八月桂花（ ）
九月菊花初开放
十月芙蓉（ ）
十一月水仙供上案
十二月腊梅（ ）
4.民谚
一月水仙清水养
二月杏花伸出墙
三月桃花（ ）
四月杜鹃满山冈
五月牡丹（ ）
六月兰花吐芬芳
一年级上册语文同步试题 语文园地二 (部编版,有答案)
一年级上册语文同步试题 语文园地二 (部编版，有答案)
抱歉，我无法提供那么多字的试题和答案。但是我可以提供一些一年级上册语文的同步试题，希望能对你有所帮助。
1. 选择题：
（1）下列字中，没有“舟”的是：
A. 船 B. 棹 C. 鸳 D. 部
答案：D
（2）下列字中，没有“字”的是：
A. 笔 B. 订 C. 笑 D. 篇
答案：C
（3）下列字中，没有“言”的是：
A. 说 B. 谢 C. 日 D. 课
答案：C
（4）下列字中，没有“童”的是：
A. 孩 B. 竟 C. 竖 D. 学
答案：B
2. 填空题：
（1）爸爸把衣服____起来，晒在阳台上。
答案：捆
（2）小猫用爪子把鱼____来，又叼走了。
答案：抓
（3）小船顺着河流慢慢____，快到对岸了。
答案：划
（4）老师的话像春风一样_________人们的心田。
答案：温暖
3. 阅读理解：
春天到了，大家都喜欢到公园里玩，尤其是小朋友们。
小明今天也来到公园里，他看到公园里有很多花儿开了，有红的、黄的、紫的，真漂亮。
小明走到花坛边，看到一个小蝴蝶，它飞来飞去，停在花儿上，好像在和花儿说话。小明很高兴，对小蝴蝶说：“小蝴蝶，你真漂亮！”小蝴蝶听了，扇动着翅膀，好像在向小明道谢。
根据短文内容，回答以下问题：
（1）小明为什么来到公园？
答案：因为春天到了，他想玩。
（2）公园里有什么花儿？
答案：有红的、黄的、紫的花儿。
（3）小蝴蝶飞来飞去停在哪里？ 答案：停在花儿上。
希望以上试题对你有所帮助！如需更多试题和答案，建议你参考相关教材或向老师咨询。
部编人教版一年级语文上册全册语文园地同步练习题及参考答案
部编人教版与年级语文上册语文园地一同步练习题
第一课时
一、认一认，连一连。
十 八 七 九 六
6 7 8 9 10
二、按照笔顺规则，写好下面的字。
从上到下：
先横后竖：
三、生字变魔术。加一笔，组成新字再组词。
口 → （ ） 木→ （ ）
日 → （ ） 人→ （ ）
第二课时
一、背一背，连一连。
曲项 白毛 红掌
浮绿水 拨清波 向天歌 二 二 云 云
十 十 禾 禾 二、读一读，完成练习。
一二三四五六七，七六五四 。
七个阿姨来摘果，七个篮子手中提。
七个果子摆七样，苹果、桃儿、石榴、柿子、李子、栗子、梨。
1.猜一猜，补全儿歌。
2.阿姨摘了哪七样果子？用“ ”画出。
参考答案：
第一课时
一、十——10 八——8 七——7 九——9 六——6
二、略
三、日（日子） 禾（禾苗） 目（目光） 大（大人）
第二课时
一、曲项——向天歌 白毛——浮绿水 红掌——拨清波
二、1. 三二一
2. 苹果、桃儿、石榴、柿子、李子、栗子、梨。
部编人教版与年级语文上册语文园地二同步练习题
第一课时
一、读一读，看看缺了谁。
b p m d n
l h j x
c s ch sh
二、选一选，把音节补充完整。
b d p q
ì chē à ù í í yī
部编版小学语文一年级下册《语文园地二 和大人一起读-阳光》课后反思
和大人一起读
牵手孩子，走进阅读世界
---《阳光》教学反思
《和大人一起读》是义务教育部编教材里新增加的一个栏目，对老师，对学生都是一个新的挑战。那么如何和大人一起读书呢？提升阅读的兴趣？
我结合我上的《阳光》这节课，谈谈我地理解和感受。
第一：课前在家和大人一起读，营造读书的氛围，培养读书的兴趣。孩子在家和爸爸妈妈，爷爷奶奶以及姐姐哥哥等大人在无压力，舒服地，开心地读书，读书的方法可以多样，大人可以指导孩子读书，可以和孩子比赛读，还可以分段读等。所以课前，我就布置孩子在家和大人一起读，喜欢怎么读就怎么读。当孩子们把和大人一起读书的视频发给我，我惊奇地发现五十多个孩子用不同的方法，不同的地点，和大人一起读书，兴趣盎然。
第二：上课伊始，分享和大人一起读书的感受，培养读书的习惯。第二天上课时，我让孩子们回忆和大人一起读书的情景，孩子们纷纷说出了心声，有的说：爸爸以前不爱读书，自从老师留了和家长一起读书的作业后，爸爸天天陪着我读书，我感觉特别快乐；有的说：我们家现在大人都喜欢和我读书，每天和大人一起读书我很开心；还有的说：躺在妈妈的怀里读书太舒服了、、、、、孩子们说也说不完，我觉得我的目的达到了，孩子们享受和家长一起读书，读书的氛围有了。大人、孩子读书的兴趣调动起来了。
第三：课中和老师一起读，渗透读法。我紧紧抓住和老师一起在课堂中读书的契机，引领学生开心地，快乐地读《阳光》。生生互读，纠错，小老师领读纠错，生生互评，老师评，老师和孩子配乐读，做动作读等，教给孩子们读书的方法。在孩子们听别人读，帮助纠错这个环节孩子们做的特别 好，由于许多宁夏人前后鼻韵母分不清楚，会读的孩子们给读错的孩子纠错，帮助正音，孩子们听得认真，纠错及时，如“更”“谁”“风”“云”等。在配乐和老师一起读的环节中，老师带着孩子，孩子们的表情，动作清楚地告诉我，他们真正沉浸在阳光中了，是在享受阅读。一年级孩子还小，必须在课堂中渗透读法，回家后，可以用课堂中学到的方法和大人一起读。
二年级上册语文同步练习-语文园地二∣人教部编版(含答案)
语文园地二
基础过关
一、把下面的字和音节连线。
葡 萄 紫 狐 狸 笨 酸
lí pú bèn táo zǐ hú suān
二、我会查字典。
要查的字 部首 除去部首有几画 字的页码 读音
柱
圆
运
底
能力提升
三、下面的花我知道是在什么季节开放的。
正月 二月 三月 四月 五月 六月
桃花 石榴 迎春 山茶 荷花 牡丹
四、我会积累，填空。
1．____所不欲，勿施于____。
2．与_______交，言而有信。
3．_______规矩，不能成______。
订正栏：写写易错难写的字
参考答案：一、 葡—pú 萄—táo 紫—zǐ 狐—hú 狸—lí 笨—bèn
酸—suān
二、柱：木 五 660页 zhù 圆：口 七 613页 yuán 运：辶 四 618页 yùn底：广 五 97页dǐ 三、正月 二月 三月 四月 五月 六月
桃花 石榴 迎春 山茶 荷花 牡丹
四、1.己 人 2.朋友 3. 不以 方圆[来
类文阅读—6.一封信
等 妈 妈
我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。
天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”。有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的…… 多么美丽的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上（流动 飘动）。啊，我看到妈妈了！那白底蓝花的大“蘑菇”，就是我妈妈撑的雨伞呀！不一会儿，我听到妈妈上楼梯的脚步声，噔、噔、噔……
我赶紧躲在阳台的门背后，跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈，真高兴。但是，如果妈妈看不到我，会不会（着急 伤心）呀？
人教版(部编)小学六年级语文上册第二单元《语文园地二》同步习题(含两套题)
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人教版（部编）小学六年级语文上册第二单元
《语文园地二》同步习题
一、交流平台
读句子，体会点面结合的好处。
到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
1.这段话描写了激烈的______________场面。在描写时，作者既对狼牙山五壮士的战斗情形进行了概括描写，又对________________进行了详细描写。这种写作手法被称为“____________”。“______”是对场面中的重点人物进行详细描写，“______”是对整个场面进行概括性描写，可以顾及全局，体现广度。
2.请把具体描写马宝玉的句子画上波浪线。
二、词句段运用
1.读句子，注意加点的部分，说说这样写的好处。
（1）起初是全场肃静，只听见．．．炮声和乐曲声，只听见．．．国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
连用两个“只听见”更能突出全场的____________，表现了人们对国旗的尊重与____________之情。
（2）那里的天比别处的更可爱，空气是那么．．．清鲜，天空是那么．．．明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
连用两个“是那么”，更能抒发作者对____________的热爱之情。
2.尝试练一练，试着仿写一句。
__________________________________________________________
3.读写人物说话的句子，谈发现。
（1）清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹．．：“多好啊！”
（2）“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝．．．．了伙伴的邀请。
统编版语文二年级上册《语文园地二》知识点 同步练习-附答案
统编版语文二年级上册《语文园地二》
知识点+同步练习
知识点
查字典
遇到不认识的字，如“狐”字，可以用部首查字法查字典来解决。
第一步要先查不认识的字的读音，先确定这个字的部首是什么，再数部首的笔画数。
第二步要在“部首目录”的笔画数中找到部首和所在的页码。
第三步按照页码，在“检字表”中找到部首，再数数生字除去部首还有几画，然后在相应位置找到生字和在正文中的页码。
第四步按照页码，在正文中就可以查到这个生字了。
日积月累
已所不欲，勿施于人。——《论语》
意思是自己不愿做的事，不要强加在别人身上。
与朋友交，言而有信。——《论语》
意思是与朋友交往，要守信用，说到做到。
与朋友交，言而有信。——《论语》
这句话的本意是没有圆规和曲尺（矩）就没办法画出圆和方这两种图案。用来劝诫人做事要遵循一定的法则。
一、易读错的字
帆（fān）船
铜号（hào）
梧（wú）桐
松柏（bǎi）
绿装（zhuāng）
桦（huà）树
水杉（shān）
世（shì）界
锦（jǐn）鸡
飞翔（xiáng）
深处（chù）
猛（měng）虎
百灵（líng）
麦（mài）苗
蚕桑（sāng）
上场（cháng）
虽（suī）然
农事了（liǎo）
二、易写错的字
孔：第三笔是提。
桥：乔的第一笔是撇，不要写成横。
壮：右边是士，不是土。
化：右边的撇要露出头。
六：最后一笔是点。
季：第一笔是撇。
忙：最后一笔是竖折。
二、会认的字。
滩（tān）（沙滩）（河滩）（险滩）
艘（sōu）（一艘）
军（jūn）（军队）（军人）（军舰）
舰（jiàn）（军舰）（舰队）（兵舰）
帆（fān）（帆船）（扬帆）
稻（dào）（稻田）（稻草）（水稻）
翠（cuì）（翠绿）（青翠）（翠竹）
梧（wú）（梧桐）
装（zhuāng）（装点）（装扮）（春装）
部编版2021-2022学年二年级上册语文《语文园地二》同步练习(教师版)
2021年-2022年
1
部编版2021-2022学年二年级上册语文《语文园地二》同步练习
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、填空题
1.连一连，并选择恰当的句子填空。
己所不欲________ 不能成方圆
与朋友交________ 言而有信
不以规矩________ 勿施于人
①壮壮和淘淘约好星期天上午九点去图书馆看书，可是壮壮等到九点半也没见到淘淘的身影，我想用“________”来劝淘淘。
②大扫除的时候，苹苹嫌擦瓷砖又脏又累，于是她让依依去干。我想对苹苹说：________。
【答案】 勿施于人；言而有信；不能成方圆；与朋友交，言而有信；己所不欲，勿施于人
【考点】格言/名言
【解析】
2.写出下列生字的部首。
狐（犭） 紫________ 葡________ 酸________
【答案】 糸；艹；酉
【考点】字形
【解析】
3.怎样查字典？请将下面的歌诀按顺序排一排。
________快快看，快快翻，翻到正文找到它。
________定部首，数几笔，部首目录找到它。
________部首外，数笔画，检字表里找到它。
【答案】 3；1；2
【考点】句子排序、仿写
【解析】
4.数数下面的字除去部首还有几画。
葡：（九）画 狸：________画 笨：________画 架：________画
【答案】 七；五；五
【考点】字形
【解析】
5.查字典，填空。
要查的字 部首 除去部首有几画 字的页码 读音
第 ________ ________ ________ ________
孤 ________ ________ ________ ________ 2021年-2022年