人教部编版七年级语文下册第二单元达标测试卷含答案
1 人教部编版七年级语文下册第二单元达标测试卷
复兴中学“文字作坊”文学社每学期都会制作主题不同的校刊，本学期的主题为“盛世中华·何以中国·我的家国情怀”。制作过程分为“设计刊物外观”“打磨刊物内文”“感悟·编者后记”三个环节，请你跟随“文字作坊”文学社的社员们开始我们的编书之旅。
第一站 设计刊物外观(18分)
刊物制作第一站，设计刊物外观。泱泱中华，万古山河。探古追昔，何以中国？个人的命运与民族的命运休戚相关。不论“有名”还是“无名”，家国情怀都深深植根于我们的灵魂之中，内化于心，铭刻于骨，融化于血，成为中国人的一种文化基因。为了更好地理解家国情怀，文学社社员根据本期主题搜集美诗、美图，撰写“设计有感”，选取最符合主题的刊物外观。 第一步 封面选择(15分)
封面外观 A：
鞠躬尽 cuì______，死而后已。
设计有感：泱泱华夏，少不了叱咤．______(A.chà B．zhà)风云的杰出人物。
封面外观 B：
我在这里吃雪，正是为了我们祖国的人民不吃雪。(魏巍《谁是最可爱的人》)
设计有感：坚韧不bá ______，爱护人民，爱国情思在奉献中流淌。
2
封面外观 C：
①____________________，②____________________。(北朝民歌《木兰诗》)
设计有感：不远万里，奔赴战场。义无反顾，保家卫国。
封面外观 D：
不知何处吹芦管，③____________________。(李益《夜上受降城闻笛》)
设计有感：笛声扩散，愁思蔓延。
封面外观 E：
④________________________，尚思为国戍轮台。[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)]
设计有感：诗人不以衰老言弃，卫国戍边的报国之志始终不渝。
3
封面外观 F：
⑤______________________，⑥____________________。(岑参《逢入京使》)
设计有感：报国与亲情难以两全，鞍马倥偬，万千思念凭君传语。
1.完成封面外观 A、B的汉字填写与加点字拼音选择。(3分)
2．结合封面外观与设计有感，完成名句默写①—⑥。(6分)
3．阅读封面选择，文学社的小华指出其中一处“设计有感”不能明确体现刊物主题，这一处是( )，请你试着写一写“设计有感”：________________________________________________________(4分)
4．小和平时沉默寡言，成绩平平，经过一段时间的刻苦学习，在本次小组讨论中，他滔滔不绝。他的表现得到了大家的高度赞扬。正如《孙权劝学》中吕蒙所说：“__________，________________。”(2分)
第二步 序言勘误(3分)
5．小华与小和在修订序言时，在本上罗列了几个句子。其中表述有误的一项是( )(3分)
A．《黄河颂》用象征的手法，表面上歌颂黄河，实际上是歌颂我们的民族，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，以英雄的气概和坚定的决心保卫黄河，保卫中国。
B．《谁是最可爱的人》是作家魏巍随军赴朝鲜采访后写的一篇通讯，记叙了志愿军战士可歌可泣的英雄事迹。
C．《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。
D．北宋史学家司马迁主持编纂的《资治通鉴》是一部编年体通史，《孙权劝学》就节选自该作品。
第二站 打磨刊物内文(42分)
刊物制作第二站，打磨刊物内文。文学社社员通过校内调查、设计助读系统、刊物研读，打磨出一本具有特色的文学刊物。
4 第一步 校内调查(3分)
6．文学社社员通过问卷的形式，在校内进行调查，根据结果制作出下面的统计图。请你读图并回答：在读者心目中，校刊最重要的元素是什么？谈谈你的看法。(3分)
第二步 助读系统设计·名著研读(9分)
在历史滚滚车轮下，你我都不过是尘埃。因此，活出自我，奋斗人生，正是属于自己的家国情怀。请随“文字作坊”文学社的设计小组，一起完成助读系统的补充。
7．为了更好地理解《骆驼祥子》，小语对这本书进行了分版块解读。以下是小语梳理出来的内容，请你协助小语一起完成下列任务。(9分)
【版块一】梳理故事情节
(1)下图是祥子的人生经历折线图，请你纠正其中的错误。(2分)
5
【版块二】品味独特的“京味儿”
(2)老舍先生在《骆驼祥子》中为我们展现了一幅幅北京风俗人情图画。小宁在阅读过程中针对一些内容写了阅读笔记，并做了批注，请你结合名著内容，帮他补充完整。(4分)
阅读笔记 批注
祥子从兵营逃回北平后的打扮是“近似搪布的一身本色粗布裤褂”“青布鞋”“线披儿织成的袜子”，还有顶“草帽” 从衣着来看，布衣线袜既代表了那个时代下北京①____________(身份)的衣着特点，也体现了下层市民追求自然、舒适、随性的心理特征。
“他到桥头吃了碗老豆腐：醋，酱油，花椒油，韭菜末，被热的雪白的豆腐一烫，发出点顶香美的味儿，香得使祥子要闭住气。” 直到现在，豆腐脑仍是许多新老北京人的选择，这段文字体现了北京人②____________方面的特点。
曹先生家住的是③__________(住宅类型)。 这种北京特色建筑于元代开始盛行，院子宽敞、日照充足，既能保证安全，防风防沙，又能适应抵御北方寒气的需要。
④________(人名)在“庆九”时，要热热闹闹地办回事，首先要搭一个体面的棚子。 老北京盛行办寿风俗。富户办生日，夏天搭凉棚，冬天搭暖棚，布置寿堂，以接受亲友拜贺。
【版块三】领悟经典主题
(3)[2023·北京西城区期末]下面是电影《骆驼祥子》开始和结束时的画面，蕴含了导演对人物形象和小说主题的理解。请选择一个画面，结合画面内容和小说情节，谈谈导演的设计意图。(3分)
画面一
6 电影开始：
远处，祥子拉着三匹骆驼慢慢前行；
近处，几株狗尾巴草随风摇摆不定。
画面二
电影结尾：
巨大的城门下，衣衫褴褛的祥子一步步走进阴影，直到被阴影
吞没，画面上出现一个表示剧终的“终”字。
第三步 助读系统设计·诗文研读(13分)
阅读下面的古诗文，回答问题。
【甲】木兰从军
木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵其父名在军书与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行，木兰乃易男装，市鞍马，代父从军。溯黄河，度黑山，转战驱驰，凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事，因益信。
【乙】题木兰庙
[唐]杜 牧
弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉。
7 几度思归还把酒，拂云堆上祝明妃①。
【注释】①明妃：王昭君，为维护汉匈关系，出塞和亲，嫁给匈奴呼韩邪单于。
8．解释下列句中加点的词。(4分)
(1)长而益．精_________________________________________________________
(2)木兰乃．易男装_____________________________________________________
(3)市．鞍马________________________________________________________
(4)度．黑山__________________________________________________________
9．根据句子的意思给【甲】文画线句断句。(限断两处)(2分)
值 可 汗 点 兵 其 父 名 在 军 书 与 同 里 诸 少 年 皆 次 当 行。
10．如何理解诗句“弯弓征战作男儿”？结合《木兰从军》的内容，简要概述。(3分)
11．以上两篇古诗文表达的情感有何不同？结合内容，简要分析。(4分)
第四步 刊物研读(17分)
我们要铭记先烈事迹，汲取革命力量，勤奋学习，积极进取，珍惜现在的美好生活。请随“文字作坊”文学社的社员们一起研读下面的文章。
大渡河畔英雄多
杨得志
①【甲】一九三五年五月，为了粉碎敌人的阴谋，实现北上抗日的计划，红军必须渡过大渡河。红一团接受了渡河先遣任务。
②经过侦察和分析，我们选择在安顺场渡河。安顺场在大渡河西南岸，那里有敌人两个连守着，只有一只渡船。红军要强渡过去，先得消灭南岸敌人，夺取渡船。我们冒雨行军一天一夜，深夜十点多钟赶到离安顺场十多里的一个大山坡，等待命令。不久接到指挥部的命令：连夜偷袭安顺场守敌，夺取渡船，强渡大渡
8 河。
③安顺场的守敌做梦也不会想到红军来得这样快。我们的尖兵排和敌人的哨兵接触的时候，哨兵问：“哪一部分的？”他们还以为我们是他们自己人呢。
④“我们是红军！缴枪不杀！”红军战士的吼声像春雷似的响彻夜空。
⑤敌人慌乱地开枪了。可是已经晚了，四面都是我们的火力。不到三十分钟，我们就占领了安顺场。随后抓住了敌军中管船的人，把那只唯一的渡船弄到手，那只船成了我们渡河的唯一希望。可是没有船工，还是没有法子渡河，只得推到第二天。
⑥第二天好不容易从周围的山沟里找到十几个船工，我们决定按时强渡。一只渡船不可能把全部战士都渡过去，只得挑选少数人。战士们知道要组织渡河奋勇队，谁都想当个渡河先锋。营长决定从二连里派十几个人去，被选到的战士流露出满意的神情，一个个都生龙活虎。【乙】突然“哇”的一声，一个战士从队伍里冲出来，嚷着：“我也要去！我也要去！”他一边哭一边嚷，向营长那里跑。他是二连的通信员。“去吧！”营长感动地说，例外地批准他参加渡河奋勇队。通信员听到营长允许了，赶紧擦去眼泪，飞也似的跑到十六个人的队里。
⑦十七个勇士跳上了渡船。岸上的同志们喊道：“同志们！十万红军的生命就在你们的身上！坚决渡过去，消灭敌人！”渡船在这热烈的鼓舞中离开了南岸。
⑧敌人惊慌了，向我们的渡船开火。“打！”我们的炮兵向敌人开炮了。嗵嗵两下，敌人的碉堡飞到了半空。我们的机枪和步枪也发挥了威力。机枪像暴风雨一样地吼着，将子弹猛烈地射向对岸……
⑨船工们一桨连一桨地拼命划着，渡船随着汹涌的波浪颠簸前进，船四周满是子弹打起的浪花。几乎岸上所有人的注意力都集中在渡船上。突然，猛地一发炮弹落在船边，掀起一个巨浪，渡船剧烈地晃荡起来。我非常着急，差点叫出声来。幸好渡船随着巨浪颠簸了一阵，慢慢地平静下来。渡船继续前进，越来越靠近对岸。只有五六米了，勇士们都站上船头，接着就不顾一切地往岸上跳。
⑩对岸山上突然滚下一个手榴弹，一个滚雷，轰轰两下，冒起一阵浓浓的白烟。敌人从小村庄里冲出来了。
⑪敌人不下二百，我们只有十七人。奋勇队背水作战，情势非常紧急。“给我轰！”我命令南岸早已准备好的火力。轰！轰！迫击炮弹不偏不歪地在敌群中
部编人教版2020--2021学年度上学期七年级语文第二单元测试卷及答案(含两套题)
第13页,共32页 第14页,共32页
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 部编人教版版2020—2021学年上学期七年级
语文第二单元测试卷
（满分：150分 时间：120分钟）
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用（30分）
1．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）（3分）
A．分歧．（qí）瘫．痪（tān） 树杈．（chà） 匿．笑（nì）
B．粼．粼（lín） 诀．别（jué） 姊．妹（zí） 荫．蔽（yīn）
C．一霎．（shà） 攲．斜（qī） 沐．浴（mù） 脸颊．（xiá）
D．捶．打（chuí）菡萏．．（hàn dàn） 徘徊．（huí） 絮．叨（xù）
2．找出下列各句中的错别字并改正。（4分） （1）她焦悴的脸上现出央求般的神色。（ ）
（2）回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地顷侧了来。（ ）
（3）这个下午和这个晚上，妈妈就要在各个房间游魂似的飘来飘去，抱怨说是中午没有休息的原故。（ ）
（4）黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼酒酒，秋风中正开得烂漫。（ ）
3.下列文学常识表述不正确的一项是（ ） （3分）
A.《散步》《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。
部编版七年级上册语文 第二单元测试卷(含答案)
第 1 页 共 11 页 人教部编版七年级上册语文第二单元测试卷
一、语文积累与综合运用(35分)
1．默写古诗文中的名句。(10分)
①兄女曰：“________________。”公大笑乐。(刘义庆《咏雪》)
②《观沧海》中描写草木呈现一派生机的句子是____________________，______________________。
③我寄愁心与明月，________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
④《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：____________________________，______________________________。
⑤马致远《天净沙·秋思》一曲中直抒胸臆，抒写游子思乡之情的语句是：__________
______，________________。
⑥《次北固山下》一诗中蕴含着事物发展规律的自然理趣，表达诗人乐观向上、积极进取精神的名句是：__________________，__________________。
2.请运用所积累的知识，完成下列小题。（12分）
开首是一个孩子骑马先来，称为“塘报”；过了许久，“高照”到了，长竹竿揭起一条很长的旗，一个汗流jiā背的胖大汉用两手托着；他高兴的时候，就肯将竿头放在头顶或牙齿上，甚而至于鼻尖。其次是所谓“高跷”，“抬阁”，“马头”了 ；还有扮犯人的，红衣jiā锁，内中也有孩子。我那时觉得这些都是有光荣的事业，与闻其事的即全是大有运气的人，
——大概 他们的出风头罢。我想，我为什么不生一场重病，使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿的呢？
（1）以上文段选自 （作者）的散文集《 》，
该语段描绘的是一场充满地方民俗风情的 。（3 分）
（2）请根据拼音写出相应的汉字。（2分）
汗流【 】背 【 】锁
部编人教版2020--2021学年度上学期七年级语文第二单元测试卷及答案 (含两套题)
第1页,共28页 第2页,共28页
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 部编人教版版2020—2021学年上学期七年级
语文第二单元测试卷
（满分：150分 时间：120分钟）
题号 一 二 三 总分
得分
一、语文积累与综合运用(35分)
1．默写诗文中的名句名篇。(10分)
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
①我寄愁心与明月，__________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
②但愿人长久，___________________。(苏轼《水调歌头》)
③_________________，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
④最是一年春好处，____________________。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
⑤马致远的《天净沙·秋思》中表现一个长期漂泊异乡的游子的思乡之情，其中表现主旨的句子是_________________。 (2)默写《陈太丘与友期行》中元方用来反驳友人的句子。
________________。________________，________________；__________________，__________________。
2．阅读下面文字，完成(1)－(4)题。(9分)
初中语文人教部编版(2019)七年级下册第二单元8 木兰诗-章节测试习题(2)
章节测试题
1.【答题】用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）万里赴戎机，关山度若飞。
_______________________________________
（2）策勋十二转，赏赐百千强。
_______________________________________
（3）爷娘闻女来，出郭相扶将。
_______________________________________
【答案】（1）不远万里，奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。（2）给木兰记很大的功，赏赐很多的财物。（3）父母听说女儿回来了，互相搀扶着到外城迎接她。
【分析】本题考查学生对文言句子的翻译。
【解答】我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺，意思明确，就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。重点词语：戎机：指战争。度：越过。
2.【答题】“将军百战死，壮士十年归”意在表达什么？
_______________________________________
【答案】意在表达战争的旷日持久与战斗的激烈悲壮。
【分析】本题考查学生分析诗歌内容的能力。 【解答】学生要把握关键情节，注意标志性词语，尽量利用文本中的信息。要结合文章中心及上下文，进行理解分析即可。“将军百战死，壮士十年归”意在表达战争的旷日持久与战斗的激烈悲壮。
3.【答题】从遣词造句角度赏析“小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊”。
_______________________________________
【答案】“霍霍”是拟声词，惟妙惟肖地描绘出小弟磨刀时内心急切的情态，淋漓尽致地表现了小弟抑制不住的欣喜之情。
【分析】本题考查学生对关键词语的品析。
【解答】关键词语一般指勾住自己眼睛的富有表现力的动词、形容词等往往具有“牵一发而动全身”的作用。我们只要抓住这些关键词句进行分析和品味，就能“拨开云雾见青天”。“霍霍”是拟声词，表现了小弟抑制不住的欣喜之情。
部编版语文七年级下册 第二单元综合素质评价(含答案)
第二单元综合素质评价
限时：150分钟 满分：150分 (其中卷面书写占5分)
一、语文积累与运用(35 分)
1. 默写。(10 分)
(1)古诗善用各种修辞表情达意。《木兰诗》中，“________________，__________________”运用比喻的修辞手法，对木兰女扮男装、代父从军未被发现的奥秘进行了巧妙解答；《晚春》中“___________________，___________________”运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花木争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的美丽景象。
(2)家国情怀是诗歌中最动人的旋律。“____________________，____________________”(《逢入京使》)表达了岑参远赴边塞途中的思乡怀亲之情；“_____________________，_____________________”(《春夜洛城闻笛》)表达了李白对家乡的依恋和无限的思念之情；“_____________________，_____________________”(《木兰诗》)表达了木兰真挚的孝心和炽热的爱国情。
2. [2023·安徽凤阳月考] 请运用所积累的知识，完成(1)~(4)小题。
(12 分)
【甲】
论他个人，他不该这样拼命。逃回城里之后，他并没等病好利落了就把车拉起来，虽然一点不服软，可是他时常觉出疲乏．。
疲乏，他可不敢休息，他总以为多跑出几身汗来就会减去酸lǎn
的。对于饮食，他不敢缺着嘴，可也不敢多吃些好的。他看出来自己是瘦了好多，但是身量还是那么高大，筋骨还那么硬棒，他放了心。
【乙】
在屋里，又憋men 得慌。他恨不能一口吃壮起来，好出去拉车。可是，病是毁人的，它的来去全由着它自己。
歇了有一个月，他不管病完全好了没有，就拉上车。把帽子戴得极低，为是教人认不出来他，好可以缓着劲儿跑。“祥子”与“快”是分不开的，他不能大模．大样地慢慢蹭，教人家看不起。
部编本人教版2019---2020学年度下学期七年级语文第二单元考试卷及答案
第1页,共14页 第2页,共14页
密
封
线
学校 班级
姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级
语文第二单元测试卷及答案
（总分：120分 时间： 120分钟）
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用（25分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）
A．燕．山（yàn） 金柝．（tuò） 理云鬓．（bìn）
B．胡骑．（qí） 戎．机（rónɡ） 傍．地走（bànɡ）
C．机杼．（zhù） 朔．气（shuò） 复唧．唧（jī）
D．可汗．（hán） 鞍鞯．（jiān） 鸣溅．溅（jiàn）
2．找出并改正下面句中的错别字。（3分）
（1）五千年的古国文化，从你这儿发原。 ___改为____
（2）用你那英雄的体魄，筑起我们民族的屏嶂。___改为___
（3）啊！黄河！/你一泄万丈，浩浩荡荡…… ____改为____
3．解释下列句子中加点词语的意思。（3分）
（1）而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽．．和耻辱。（_____________） （2）对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛．．的热爱。（_________）
2023-2024学年人教部编版初中语文七年级下册测试卷课时练《13 卖油翁》(含答案)
部编版七年级下册语文《13 卖油翁》课时练
班级: 姓名: 得分:
一、选择题
1．选出下面各句中加线词语的意思错误的一项是（ ）
A．（1）公亦以此自矜 （夸耀） （2）释担而立 （放下）
B．（1）睨之久而不去 （斜着眼看，文中形容不在意的样子） （2）但微颔之
（只）
C．（1）尔安敢轻吾射 （你） （2）乃取一葫芦置于地 （就）
D．（1）徐以杓酌油沥之 （慢慢地） （2）因曰:“我亦无他……” （接着）
2．下列成语，有错别字的一项是（ ）
A． 目不转睛 白驹过隙 弹指一瞬
B． 茫然若失 津津有味 小心翼翼
C． 一视同仁 谈笑风声 不折不扣
D． 曲径通幽 耳目一新 无忧无虑
3．下面句子全部表现陈尧咨骄傲自满的一项是（ ）
①公亦以此自矜 ②但微颔之 ③尔安敢轻吾射
④吾射不亦精乎 ⑤康肃笑而遣之
A． ①②③ B． ②④⑤ C． ②④③ D． ①③④
4．提取下面句子的主要信息，正确的一项是（ ）
长嵌沟景区内紫红色砂岩上的中山峡谷地貌与茂密的亚热带原生常绿阔叶林交织而成的红尘地貌森林景观保存了罕见的古韵纯真的自然风光。 A． 中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林交织而成。
B． 中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林保存了自然风光。
C． 长嵌沟风景区内的森林景观保存了古韵纯真的自然风光。
D． 长嵌沟风景区内的中山峡谷地貌与原生常绿阔叶林保存了古韵纯真的自然风光。
二、语言表达
新课标人教版七年级语文第二单元测试卷及答案
第 1 页 新课标人教版七年级语文第二单元测试卷及答案
1.以下短文中的一些成语在商家厂家的广告词中被改得面目全非，请你给他恢复原来面目。
商家厂家为吊人们胃口，可谓煞费心机。东边是有杯无患，西边是鸡不行失。这儿是钙世无双，那儿是百礼挑一。餐巾纸爱不湿手，赛车场骑乐无穷。悄悄无蚊者，只能是百衣百顺；牙口无言者，为的是肠治久安。今日随心所浴，明天饮以为荣，真可谓商机不行失，你方唱罢我登场。
2.联想公司为了宣扬自己的产品“联想”电脑，为了塑造更美妙的企业形象，打了一则广告：“人类失去联想，世界将会怎样？”请你仔细品尝这则广告，回答下面的问题。
①广告中的“联想”一词，有哪两方面的含义？
②请你谈谈这则广告妙在哪里？
3. 看下面这幅漫画《会下蛋的和会叫的》，用简洁的语言概括出漫画的寓意。
二.古诗文阅读
〔一〕过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。 第 2 页 4.诗中描写农村美丽的田园风光的千古名句是 ， 。
5.全诗的主要内容是什么？
6.你最喜爱诗中的哪一句？并说说你喜爱的理由。
〔二〕诫子书
诸葛亮
夫君子之行①，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非安静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢②则不能励精③，险躁④则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世⑤，悲守穷庐，将复何及！
〔注：①行：指操守，品德。 ②淫慢：指过度。慢，怠慢。 ③励精：兴奋精神。 ④险躁：指急躁，与上文“安静”相对而言。 ⑤接世：接触社会，有“用世”的意思。〕
部编版七年级语文下册第四单元 达标测试卷附答案 (2)
部编版七年级语文下册第四单元达标测试卷
七年级语文•下(R版) 时间：100分钟 满分：100分
一、积累与运用(24分)
1．阅读下面的文字，按要求作答。(6分)
2020年5月4日，世界顶级学术期刊《自然》杂志刊发了中英美多国科研团队的研究__【甲】__(A.结果 B．成果)。该研究通过建模发现，中国使用的三大非药物干预措施不仅遏制了新冠．__①__(A.guān B．guàn)疫情在中国的发展，也为全球抗疫yíng__②__(A.羸 B．赢)得了时间。研究指出，如果不实施强有力的非药物干预“组合拳”，则中国的新冠病例或将增加67倍，感染者超过760万。研究还发现：相比出行限制和降低人与人的接触，尽早发现和隔离病例可防止更多的人感染。但是，__________ 。总之，和“群体免疫”法的放任自流____【乙】____(A.截然不同
B．千差万别)，中国强有力、多管齐下的遏制避免了疫情进一步恶化，降低了新冠病毒蔓延的速度。
(1)为文中①处加点字选择正确读音，为②处拼音选择正确汉字。(只填字母)(2分)
①__________ ②________
(2)为文中【甲】【乙】处选择符合语境的词语填入横线。(只填字母)(2分)
【甲】__________ 【乙】________
(3)下列句子中，填入文中画横线处与上下文衔接最恰当的一句是
( )(2分)
A．只有多种非药物干预措施协同施加，才能取得最强、最迅速的遏制效果
B．只要多种非药物干预措施协同施加，就能取得最强、最迅速的遏制效果
C．如果多种非药物干预措施协同施加，就能取得最强、最迅速的遏制效果
D．因为多种非药物干预措施协同施加，所以取得最强、最迅速的遏制效果
2．下列各句中加点词使用不得体的一项是( )(3分)
A．哈尼小姑娘哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损．．我们吗？”
B．鲁迅先生还是拜读．．着每封由不同角落里投来的青年的信，常常看到夜里很深的时光。
部编版七年级语文上册第二单元 达标测试卷附答案
部编版七年级语文上册第二单元 达标测试卷
时间：150分钟 满分：150分(其中卷面书写占5分)
一、语文积累与综合运用(35分)
1．默写。(10分)
(1)________________，受降城外月如霜。 (李益《夜上受降城闻笛》)
(2)________________，风正一帆悬。 (王湾《次北固山下》)
(3)晴空一鹤排云上，________________。 [刘禹锡《秋词》(其一)]
(4)草树知春不久归，________________。 (韩愈《晚春》)
(5)非淡泊无以明志，________________。 (诸葛亮《诫子书》)
(6)卿今者才略，________________！ (《孙权劝学》)
(7)《木兰诗》中“__________________，________________”采用互文的修辞手法，概述了战斗的激烈和战争岁月的漫长。
(8)成语“刮目相待”出自《孙权劝学》中的“________________，________________”。
2．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。(10分)
在春天，东风吹起的时候，土rǎng的香气便在田野里飘起。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜．出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。禾稻的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘．辘地响着，多么美丽，多么丰ráo……
(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。(4分)
土rǎng( ) 窜．( )出来
辘．( )辘 丰ráo( )
(2)文段中的错别字是“______”，正确写法是“______”。(2分)
(3)文段中“强烈”一词的词性是( )(2分)
A．动词 B．名词