部编版二年级语文下册第五单元基础知识复习卷(附答案)
部编版二年级语文下册第五单元基础知识复习卷（附答案） 参考答案：
一、看拼音写词语。
（死亡） （ 钻研） （ 劝告 ） （ 脑筋） （ 疲惫）
（图纸） （钟摆 ） （交流 ） （哈欠） （页码）
（愿意） （ 小麦 ） （应该 ） （立刻） （突然 ）
二、照样子，写成语。
自由自在 自（ 言 ）自（ 语 ） 自（ 高 ）自（大 ） 自（ 生 ）自（灭 ）
三、成语接龙。
筋疲力尽——（ 尽心尽力）——（ 力不从心 ）——（ 心平气和）——（和风细雨）
四、比一比，再组词。
告（告诉） 丢（ 丢失 ）交（ 交流 ）麦（ 小麦 ）刻（ 时刻 ）
吉（吉利） 去（回去）父（父母）表（ 钟表）到（到底 ）
五、多音字组词。
略
六、照样子，写词语。
认认真真 老老实实 整整齐齐 干干净净 安安静静
哗哗哗 铃铃铃 笃笃笃 嗒嗒嗒 咚咚咚
七、近义词。
巴望——（盼望 ） 准确——（正确） 立刻——（马上）
劝说——（劝告） 端详——（ 审视 ） 了解——（知道 ）
八、反义词。
明白——（ 纳闷） 认认真真——（马马虎虎） 仔细——（ 粗心）
镇定——（慌张） 和颜悦色——（勃然大怒 ） 认真——（ 马虎 ）
九、把下面的词语补充完整。
实（事）求（ 是 ） 筋疲（力）（尽） （破）涕（为）笑
哈哈（大）（笑） 和（风）细（雨） （眉）开（眼）笑
十、选词填空。
1、（ 今）天 钢（筋） （ 进 ）去
2、
（ 浇）水 （交） 换 （ 郊 ）外
3、 笑呵呵 傻笑 破涕为笑 日子越过越好，老人成天（ 笑呵呵）的。
十一、根据课文的内容填空。
1、《亡羊补牢》的“亡”是__丢失_的意思，这个故事讲的是一个人养了几只羊，在丢了__两_次羊之后才修补羊圈，告诉我们一个道理：
说明出了问题之后，只要肯接受意见，想办法补救，就不算晚。
2、《揠苗助长》的“揠”是__拔_的意思，在这个故事告诉我们：
说明违反事物发展规律办事，急于求成，反而会坏事。
3、《画杨桃》讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的，把杨桃画成“_五角星_”的样子，同学们都嘲笑我，老师没有直接评论“我”的话，而是让同学轮流坐到我的位置上，亲眼看到事情的真相，从而让他们认识到自己的错误，告诉我们一个道理：
学会从他人的角度出发看问题。
4、《小马过河》讲的是小马__两_次过河的故事，说明一个道理：
光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。
十二、阅读理解。
（一）
1、选词填空。
（1）（如果）观察的角度不同，杨桃的样子（就 ）不同。
（2）（ 因为）妈妈生病了，（所以 ）她没去上班。
（3）杨桃（虽然 ）被画成了五角星，（但是 ）好笑吗？
2、老师说的话中哪句话最重要？找出来，抄写在下面的横线上。
当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。
（二）蚂蚁和螳螂
1.短文共有(5 )个自然段。第(3 )自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。
2.螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？
夏天的时候：为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？
冬天的时候：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！
3.读了这篇寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？
读了这篇寓言，我想对螳螂说，早知今日何必当初，未雨绸缪多好啊！
部编版语文二年级下册第1-4单元基础知识复习卷(附答案)
第一单元参考答案一、看拼音，写词语。
古诗 山村 儿童 碧绿 丝线 剪刀
寻找 姑娘 柳枝 邮局 礼物 植树
二、成语接龙
草长莺飞——（ 飞沙走石）——（石破天惊）——（惊天动地）——（ 地动山摇）
三、比一比，再组词。
妆（化妆） 寻（寻找）桃（桃花）
状（形状） 录（录像）挑（挑选）
叔（叔父）吐（ 吐丝）
双（双手）叶（ 叶子）
四、多音字组词。
冲(chōnɡ) 动 冲(chònɡ) 子
吐(tǔ) 丝 呕吐(tù) 丧(sànɡ) 失 丧(sānɡ) 钟
解(jiě) 放 解(xiè) 数
一只(zhī) 只(zhí) 有
行(xínɡ) 走 银行(hánɡ)
五、在括号里填上合适的词语。
（解冻）的小溪 （松软）的泥土
（茁壮）的树苗 （蔚蓝）的天空
（柔和）的阳光 （广阔）的田野
（柔和）的微风 （柔软）的柳条
（绿色）的草坪 （淅淅沥沥）的春雨
（嫩绿）的小草 （粉红）的桃花
六、近义词。
寻觅——（寻找） 仔细——（认真）
融化——（解冻） 正好——（正巧） 快乐——（快活） 沮丧——（懊丧）
七、反义词。
普通——（奇特） 仔细——（马虎）
弯曲——（笔直） 大方——（含羞）
快乐——（懊丧） 糟糕——（美好）
八、把下面的词语补充完整。
（ 柳）暗（花）明 五（颜）六（色）
（万）紫（千）红 （莺）歌（燕）舞
马到（成）（功） （九）牛（一）毛
九、根据课文的内容填空。
1、《村居》的作者是（清）代诗人高鼎，这首诗描写人物活动的句子是儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。诗中的人物是儿童，活动是放纸鸢，时间是散学。
2、《咏柳》的作唐代诗人贺知章后两句诗先用设问的形式来赞美柳叶，然后用比喻的修辞，把春风比作剪刀。3、《赋得古原草送别》的作者是唐代诗人白居易,诗中能表现出草的顽强生命力的诗句是野火烧不尽，春风吹又生。
4、第4课讲的是1987年4月5日，（课文有）在天坛公园植树的故事。
十、照样子，写句子。
1、一棵绿油油的小树苗栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。事物的月亮，就像白玉盘一样又圆又亮。
部编版语文二年级下册第五单元能力提升卷(有答案,含解析)(教师版)
部编版语文二年级下册第五单元能力提升卷
满分：100分 考试时间：100分钟 考生姓名：
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、字词大练兵。（22分）
1.用“√”给下列加点字选择正确读音。（6分）
后悔．（huǐ huì） 半晌．（xiǎng shǎng） 磨坊．（fāng fáng）
羊圈．（quān juàn） 阻挡．（dàng dǎng） 严肃．（sù shù）
【答案】huǐ shǎng fáng juàn dǎng sù
【解析】本题考查的是选择正确的读音，要注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。坊：fāng里巷。多用于地名，如锦什坊（在北京）。 fáng小手工业者的工作场所和旧时某些店铺的名称：作～.故选“fáng”。圈：quān环形，环形的东西：圆～. juàn养家畜的棚栏：～舍（shè）。～养。故选“juàn”。挡：dàng 见〖摒挡〗料理；收拾。dǎng拦住；抵挡：拦～.故选“dǎng”。
2.看拼音写词语。（8分）
zuò wèi yuàn yì quàn gào xīng wáng
qiǎng xiān yīng gāi pí jīn tū rán
【答案】座位 愿意 劝告 兴旺 抢先 应该 皮筋 突然
【解析】本题考查的是看拼音写词语，看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
3.选词填空。（8分）
突然 居然 果然 既然
（1）（ ）知道自己做错了，就要赶快改正。
（2）没想到这次考试我（ ）得了第一名。
（3）晚上，我正在家里写作业，（ ）门铃响了。
部编版2021年二年级下册语文第五单元测试卷(I)卷
第 1 页 共 9 页 部编版2021年二年级下册语文第五单元测试卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、 基础训练营 (共6题；共30分)
1. （4分） 我来给句中下划线的词语换上意思相近的词。
（1） 漫长的冬夜多乏味呀，我们到时候会没有话说的。________
（2） 原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。________
（3） 冬天就要来了，小田鼠们开始四处寻找食物。________
（4） 蝙蝠在夜里飞行，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。________
2. （5分） 我是拼音小能手
________ ________ ________ ________ ________
帛画 掠走 宝库 智慧 结晶
3. （12分） (2020四下·景县期末) 形近字组词。
怒________ 例________
秩________
努________ 列________ 铁________
剧________ 俊________ 俏________
据________ 骏________ 峭________
4. （3分） 写出划线字的反义词，将句子补充完整。
①我今天起晚了，明天一定要________点。 第 2 页 共 9 页 ②他刚从教室出来，我就________去了。
③瓶子里的水刚才还是满的，怎么一会儿就________了。
5. （1分） 照样子，把对应正确的反义词的序号写下来 ________
有——无（√）
①远——还
②来——去
③右——大
④小——土
⑤出——人
⑥天——也
6. （5分） 补充句子。
①遥远的新疆,有美丽的________,雪上盛开着________的雪莲。
(精品)部编版小学二年级语文下册第五、六单元检测试卷(附答案)
部编版小学语文二年级(下)第五、六单元基础测试卷及答案
时间:60分钟 （第五单元） 总分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、将下面各字的拼音补充完整。(6分）
j____ z____ y____ d____ t____ k____
筋 钻 悦 掉 突 刻
二、用“√”选择加点字的正确读音。(6分)
窟窿．(lōng lóng) 马蹄．(dì tí) 后悔．(huī huǐ)
既．然(jì jí) 焦．急(jiāo jiā) 羊圈．(quān juàn)
三、读拼音,写词语。(16分)
pí láo táo wáng láo gù quàn gào
yuàn yì xiǎo mài yīng gāi mìng yùn
四、在括号中填上合适的语气词。(10分)
1.如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好( )！
2.妈妈问他:“怎么回来( )？”
3.松鼠认真地说:“河水深得很( )！”
4.他又问道:“画杨桃画成了五角星,好笑( )?”
5.小马叹口气说:“唉!还是回家问问妈妈( )!”
五、选一选,填一填。(8分)
条 只 头 匹
一( )小马 一( )老牛 一( )松鼠 一( )小河
棵 把 个 袋
一( )大树 一( )杨桃 一( )雨伞 一( )麦子
统编-部编人教版二年级语文下册第五单元测试卷(附答案)
部编人教版二年级语文下册第五单元测试卷（附答案）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、看拼音，写词语。(8分)
yuàn yì mài miáo jīn pí lì jìn
lì kè tú huà wáng yáng bǔ láo
二、读句子，用“ "选出正确的字。(4分)
1.夜里狼从窟窿(钻 爬)进去，把羊(抓 叼)走了。
2.他很后(海 悔)没有听(衔 街)坊的劝告。
3.一条小河(档 挡)住了小马的去路。
4.昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里(掩 淹 俺)死的！
三、给加点字选择正确的解释。(4分)
1.孩子，光．听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。（ ）
A.景物 B.完了，一点不剩 C.单,只
2.甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张．开的样子。（ ）
A.看,望 B.合拢的东西打开 C.商店开业
四、照样子，写词语。(8分)
例：收拾(互为近义词)
__________ __________ __________ __________
__________ __________ __________ __________
五、选词填空。(4分)
得意 满意 愿意 同意
1.看了我的成绩单，妈妈脸上浮现出( )的笑容。
2.我很( )参加科技活动小组。
3.爸爸( )星期天带我参观自然博物馆。
4.今天，老师奖励了我一枝铅笔，我( )洋洋地回家了。
六、我会加标点符号。(5分)
部编版二年级语文下册第五单元测试卷一(附答案)
第五单元提升练习
一、把汉字和它的读音连一连。
阅 窟 叼 诲 掉
huì diāo diào kū yuè
二、读拼音,写字词。
三、把不是同类的字、词画出来。
1.厨 窑 厦 厢
2.微笑 傻笑 哭泣 狂笑
3.伙伴 明亮 柔软 大厦。
四、按要求写句子。
1.照样子,把句子写具体。
例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。”
同桌( )地说:“这次运动会,我们班得了第一名!”
2.原来河水既不．．像老牛说的那样浅,也不．．像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语写句子)
3.他很后悔．．没有接受街坊的劝告。 (用加点的词语写句子)
五、按课文内容填空。
1.《揠苗助长》告诉我们的道理是 ;《亡羊补牢》告诉我们的道理是 。
2.《画杨桃》中,老师告诉大家: ,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。
3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自己 , ,是不行的。河水是深是浅, 就知道了。
4.《弟子规》我来背:冠必正, ,袜与履, 。置冠服, , , 。
六、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
小马驮起口袋,飞快地往磨．(mó mò)坊．(fáng fāng)跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。
1.给加点字选择正确的读音。
2.照样子,写拟声词。
例:哗哗
3.小马为什么为难了?
(二)课外阅读。
聪明的徐文长
徐文长小的时候很聪明。
有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。”
2021年部编版小学二年级语文下册《第五单元》测试试卷及答案
2021年部编版小学二年级语文下册《第五单元》测试试卷及答案
一、认真拼一拼，把字写漂亮。（20分）
二、有趣的字词。（42分）
1.分清这些字，分别组词。（10分）
该（ ） 座（ ） 哈（ ） 嘻（ ） 丢（ ）
刻（ ） 坐（ ） 合（ ） 喜（ ） 去（ ）
2.选择加点字的正确读音填入（ ）中。（8分）
3.把下面的词语补充完整。（6分）
（ ）（ ）力尽 自（ ）自（ ） 揠（ ）助（ ）
（ ）颜（ ）色 眉（ ）眼（ ） 亡（ ）补（ ）
4.在（ ）里填上合适的量词。（6 分）
一（ ）马 一（ ）羊 一（ ）禾苗
一（ ）河 一（ ）牛 一（ ）杨桃
5.加偏旁变成新字，再组词。（12分）
占（ ）（ ） 仓（ ）（ ） 白（ ）（ ）
卓（ ）（ ） 冬（ ）（ ） 音（ ）（ ）
三、日积月累。（5分）
1. 冠必正，___________。袜与履，__________。
2. 置冠服，__________。________，致污秽。
3. 唯德学，唯才艺，_________，当自砺 。
四、快乐阅读。（23分）
（一）课内阅读。（17分）
小马驮起口袋，嗒嗒嗒往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边，问问她，那多好啊!他向四周望望，看见一头老牛在河边吃草。小马跑过去，问道:“牛伯伯，这条河，我能蹚过去吗?”老牛说:“水很浅，刚没小腿，能过去。”
1.文中表示声音的词语有( )。(双选)A.嗒嗒嗒 B.望望 C.哗哗（2分）
2.文中带“氵”的字有______、______、______、______。我还能写出三个这样的字:______、______、______。（6分）
部编版二年级下册语文第五单元《字词》专项训练(含答案)
第 1 页 共 10 页 部编版二年级下册语文第五单元《字词》专项训练（含答案）
一、12.《寓言二则》
1.给划线的多音字选择正确的读音
①他巴望着自己田里的禾苗长得快些。（A．zhǎng B．cháng）“长”的读音是________。
②他从中午一直忙到天黑，累得筋疲力尽。（A．jǐn B．jìn）“尽”的读音是________。
③我宁可相信尺码，也不相信自己的脚。（A．níng B．nìng）“宁”的读音是________。
2.读一读，选一选。
他的儿子很纳闷________（A．mēn B．mèn），第二天跑到田里一看，所有的禾苗都________（A．dōu B．dū）枯死了。
3.读拼音，写词语。
wánɡ yánɡ bǔ láo jīn pí lì jìn quàn ɡào diū shī
________ ________ ________ ________
4.辨字组词。
狼________ 悔________ 圈________ 坊________
浪________ 海________ 圆________ 防________
5.我会给下划线字选择正确的读音。
（1）quān juàn
刘爷爷在地上画了个圆圈________，准备在那里盖羊圈________。
（2）zuān zuàn
他钻________进洞里寻找丢失的钻________石。
第 2 页 共 10 页 6.写出下列词语近义词。
巴望——________
焦急——________
精疲力竭——________
7.比一比，再组词。
钻________ 披________ 拔________
【名师推荐】部编版二年级语文下册第五单元测试卷附答案
第五单元 达标测试卷
一、基础达标。(46分)
1．我会连。(5分)
2．选择正确的音节画上“____”。(6分)
磨坊（fāng fáng）坊间（fāng fǎng）钻研（zuān zuàn）钻石（zuān zuàn） 目的（dí dì）的确（dí dì）
3．看拼音，写词语，再按要求填一填。(10分)
4．照样子，做一做。(7分)
例：该－讠＋刂→刻 刻画
疲－____＋____→____( )
说－____＋____→____( )
例：报(报告)→捉(捉虫)
愿( )→___( ) 牢( )→____( )
5．填上合适的量词。(6分)
一( )禾苗 一( )窟窿 一( )马
一( )羊 一( )画 一( )小河
6．选一选，把句子中画“____”的部分换成成语。(3分)
(1)丁丁自己对自己说：“要是有个朋友陪我一起上学多好啊！”
( )
(2)小力才三岁就报了五种课外班，这真是拔起禾苗帮他长啊。
( )
(3)我们用了三个小时才爬到山顶，累得一点儿力气也没有了。 ( )
7．选择合适的词语填空。(6分)
(1)教室里( )我和张明外，( )有一个我不认识的同学。
(2)奶奶( )洗菜，( )和爷爷商量事情。
(3)( )我这次考试得了100分，( )我没有骄傲。
8．我会连词成句，并加上标点。(3分)
(1)小马 跑去 飞快地 磨坊 往
_______________________________________________________
(2)教诲 让 终生 我 难忘 老师 的
_______________________________________________________
二、教材回顾。(11分)
1．唯德学，______，______，当自砺。若衣服，______，______，勿生戚。
部编版二年级语文下册第五单元测试卷附答案【精修本】
第五单元 达标测试卷
一、基础达标。(46分)
1．我会连。(5分)
2．选择正确的音节画上“____”。(6分)
磨坊（fāng fáng）坊间（fāng fǎng）钻研（zuān zuàn）钻石（zuān zuàn） 目的（dí dì）的确（dí dì）
3．看拼音，写词语，再按要求填一填。(10分)
4．照样子，做一做。(7分)
例：该－讠＋刂→刻 刻画
疲－____＋____→____( )
说－____＋____→____( )
例：报(报告)→捉(捉虫)
愿( )→___( ) 牢( )→____( )
5．填上合适的量词。(6分)
一( )禾苗 一( )窟窿 一( )马
一( )羊 一( )画 一( )小河
6．选一选，把句子中画“____”的部分换成成语。(3分)
(1)丁丁自己对自己说：“要是有个朋友陪我一起上学多好啊！”
( )
(2)小力才三岁就报了五种课外班，这真是拔起禾苗帮他长啊。
( )
(3)我们用了三个小时才爬到山顶，累得一点儿力气也没有了。 ( )
7．选择合适的词语填空。(6分)
(1)教室里( )我和张明外，( )有一个我不认识的同学。
(2)奶奶( )洗菜，( )和爷爷商量事情。
(3)( )我这次考试得了100分，( )我没有骄傲。
8．我会连词成句，并加上标点。(3分)
(1)小马 跑去 飞快地 磨坊 往
_______________________________________________________
(2)教诲 让 终生 我 难忘 老师 的
_______________________________________________________
二、教材回顾。(11分)
1．唯德学，______，______，当自砺。若衣服，______，______，勿生戚。