最新冀教版一年级上册语文阅读理解专项练习及答案

1 / 11 最新冀教版一年级上册语文阅读理解专项练习及答案

一、 阅读短文。

月亮的心愿

夜深了,月亮透过窗帘,看见一个小女孩睡在床上,身旁有个背包,里面装着水果和点心。

月亮自言自语地说:“明天孩子们去郊游,得去跟太阳公公商量商量,让明天有个好天气。”

月亮又来到另一家的窗前,只见一个小女孩正在照顾生病的妈妈。妈妈说:“珍珍,早点儿睡吧,不要太累了,明天你还要去郊游呢。”“妈妈,我不想去了,医生说您的病还没好呢!”

月亮悄悄地离开,心里想:“我去跟雷公公说说,明天还是下雨吧!”

两天后的一个艳阳天,孩子们一个都不少,排着队,愉快地走在郊游的路上。

1.这篇短文一共有_____个自然段,第三自然段有_____句话。

2.把月亮说的话用“_______”画出来,月亮想的话用“﹏﹏﹏”画出来。

3.月亮要去跟雷公公说,让他明天下雨,你知道为什么吗?

_________________________________

4.你知道月亮的心愿是什么?用文中的原话回答。

________________________________

二、 读短文,回答问题。

小雪花

洁白的小雪花,从高高的云层轻盈地飘下。

雪花落满屋顶,给房屋盖上洁白的银瓦;雪花落满高山,给高山披上漂亮的白纱;雪花落满松林,给松柏戴上美丽的白花;雪花落满麦田,让麦田睡在松软的棉絮下……

洁白的小雪花,你冻死害虫,保护了庄稼。你净化空气,把灰尘洗刷。

啊!可爱的小雪花,从高高的云层轻盈地飘下。

2 / 11 1.数一数,这篇短文一共有______个自然段。

2.洁白的小雪花都落到哪里了?请在文中用“____”画出来。

3.小雪花落下来后,都变成了什么?请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。

4.小雪花还会落在哪里?会发生什么?

雪花落满___________,给______________。

三、 阅读短文,完成练习。

雪娃娃

飘哇飘,飘哇飘,天上掉下白棉花。

棉花落到花园里,花园里钻出雪娃娃。雪娃娃,雪娃娃,小朋友们喜欢它。太阳公公一出来,雪娃娃跑得没影啦!

我想问问雪娃娃,你藏到哪儿去啦?

1.短文共有(______)个自然段。

2.我知道“白棉花”就是_____,有“白棉花”的季节是_____。

3.雪娃娃藏到哪里去了呢?

_______________________

四、 阅读短文,完成练习

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”

1.这篇短文有(_________)段话。

2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方?

(1)________(2)_________(3)________

3.读了短文,我知道了:

3 / 11 (1)西红柿的(_____________) 好吃。

(2)萝卜的(______________) 好吃。

(3)白菜的(________________) 好吃。

五、 读短文,完成练习。

白云船

我们的天上,是一片蓝色的海洋,白云船儿,在海面上远航。白天,船头坐着太阳。晚上,船尾坐着月亮。一定会有那么一天,我们登上了白云船,带着太阳和月亮,茫茫宇宙去远航。

1.子,写词语。

例:蓝色的海洋

(______)的太阳 (______)的月亮

2.“蓝色的海洋”指的是(______),“船儿”是指(______)。(填序号)

①白云 ②天空

3.乘客是(______)和(_______)。(填序号)

①太阳 ②星星 ③月亮 ④地球

六、 阅读检阅台。

星期天下午,我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的树木长得非常茂密。我又在森林的上方画了蓝蓝的天空。天空中还飘着一朵洁白的云。接着我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣

最后,我给图画取了一个名字:《小鸟的家》。

1.短文一共有_____个自然段,请在每个自然段的前面标上序号。

2.“我”画了哪些事物?请用“○”圈出来。

3.读一读,连一连。

碧绿的 蓝蓝的 洁白的 黄黄的

天空 森林 羽毛 云

4.我还想在图画《小鸟的家》上画_______、_________。

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七、 阅读短文,完成练习。

雨后,秋天的山坡变得格外美丽!红石榴、金苹果、甜蜜橘、香雪梨……果娃娃露出圆圆的笑脸,一个挨一个,挤满了大山坡。

远远望去,大山坡仿佛成了大果篮。

山里娃娃说:“要是有个提手该多好啊!我们可以把大果篮提回家。”

彩虹姑娘听见了, ,变成美丽的提手。

这下,大山坡真的变成大果篮啦!

1.短文一共有(______)个自然段。

2.短文写到的水果有_____、_____、_____和_____请你想一想,“……”中省略的水果名称可能是_____与_____。

3.彩虹姑娘听了会怎么做呢?将第四自然段补充完整。

4.你觉得大山坡美在哪里呢?

___________________

5.给短文加个题目,写在文前的横线上。

八、 我会读,我会做。

月夜美人

月光迷人地撒在山坡上,动物和植物们都睡着啦!一只值夜班的猫头鹰在山林中。突然,它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。猫头鹰飞到昙花的旁边,好奇地说:“小昙花,原来你是在晚上开的呀!”昙花有点不好意思地说:“是呀!我的祖先生活在干旱的墨西哥,为了保护身体中的水分不会被蒸发掉,这才养成了半夜开花的习惯。”从此,昙花半夜开花的秘密在树林中传开了,大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦!

1.昙花在________开花。(横线上填时间)

2.昙花是________色的,你还知道什么花的颜色?

________花是________色 ________花是________色 ________花是________色

5 / 11 3.想一想,昙花为什么在半夜开放?[方法提示:仔细读短文的第5句话]

_______________________________________________________________。

九、 阅读

人类的好朋友

青蛙能捉害虫,保护庄稼,是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼,也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病,让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物。请小朋友一定要爱护它们哟!

1.文中共有(________)句话。

2.在文中找一找:和“爱护”意思相近的词语是(________)。

3.文中写了_______、_______、_______三种有益的动物。

4.青蛙和蜻蜓的本领是____________,保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫,保护了___________。所以,我们一定要______________。

十、 阅读理解

大自然的邮票

春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣(yá bàn)。

夏天的树上,挂满肥(féi)肥的叶片。

秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄。

冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。

落叶是大自然的邮票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。

1.全文共有(____)句话。

2.填空。

(1)一年有( )个季节。

(2)春天的树上是( ),夏天的树上的叶片( )的,秋天树叶的颜色是( )和( )的,冬天树叶化成了( )。

3.大自然的邮票指(____)。

6 / 11 十一、 课内阅读。

四个太阳(节选)

我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小( )( ),请他们(尝尝 常常)水果的香甜。

1.把选文补充完整。

2.选择正确的词语在下面画上横线。

3.夏天,我画了个______的太阳,秋天我画了个_____的太阳。

十二、 读一读,完成练习。(5星)

小柳树

小柳树,头发长,天天河边梳头忙。谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。梳好了,风走了,柳树弯腰行个礼,谢谢风儿来帮忙。

1.儿歌一共有(______)句话。

2.小柳树在( )梳头。(填序号)

A.路边 B.河边

3.___________为小柳树梳头。___________为小柳树当镜子。(填序号)

①小河 ②风

4.连词成句。(填序号)

①在 ②小柳树 ③梳头 ④河边

___________________________________。

5.照样子,写句子。

例:我喜欢柳树,因为柳树有礼貌。我喜欢___________,因为______________________。

十三、 阅读与理解。

小雨点儿找妈妈

风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,

7 / 11 我妈妈在哪里?”

风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”

小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?”

云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈。”

小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。

这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。”

1.短文共有(______)个自然段。

2.小雨点儿找妈妈,她先问了___________,又问了_____________。

3.小雨点儿的妈妈是( )

A.大雨点儿 B.大地 C.小河

4.小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?

____________________________

十四、 我会认真读短文,并按要求答题。

小草爱做梦,梦是绿绿的。

花儿爱做梦,梦是红红的。

大海爱做梦,梦是蓝蓝的。

云儿爱做梦,梦是白白的。

小朋友爱做梦,梦是五颜六色的。

1.这首诗共有(____)句话。

2.诗中都有谁爱做梦呢?用“____”画出来。

3.读了这首诗,我会连一连。

花儿 梦是蓝蓝的

云儿 梦是绿绿的

大海 梦是五颜六色的

小草 梦是红红的

小朋友 梦是白白的

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2021年冀教版一年级语文上册阅读理解及答案

2021年冀教版一年级语文上册阅读理解及答案

1 / 12 2021年冀教版一年级语文上册阅读理解及答案

一、 阅读《小铅笔》,完成练习。

小铅笔

我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。

这只铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一只大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。他在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着,好像说:“小朋友,你要好好学习呀!”

1.短文共有(______)个自然段。

2.请你用“______”划出描写铅笔上大白鹅的句子。

3.根据短文判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

①这只铅笔上画了鸭子在河里游来游去。(______)

②水好像告诉小朋友要好好学习。(______)

③这支铅笔很美丽,是老师给我的奖品(jiǎng pǐn)。(______)

4.这支铅笔是(______)给我的,我十分(______)它。

二、 阅读

美丽的色彩

美丽的秋天到了,山羊老师带着小动物们来到了田野中看风景。山羊老师说:“在你们面前有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么颜色呀?”

小熊说:“我喜欢金色。因为稻子是金黄金黄的,它象征着丰收。”小鸡说:“我喜欢红色。因为苹果是红红的,它象征着热情。”小兔说:“我喜欢紫色。因为茄子是紫色的,紫色象征着高贵。”

山羊老师点点头说:“美丽的色彩,把我们的世界打扮得多么美丽!”

1.读了短文,我知道了山羊老师带着( )只小动物到( )中看风景,他们分别是( )、( )、( )。

2.根据短文内容连线。

稻子 红色 象征丰收

2 / 12 苹果 紫色 象征高贵

茄子 金黄色 象征热情

三、 开心阅读。

小闹钟

小闹钟想为朋友们做点事。

大清早,小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记,上面记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。”“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。

2021年冀教版一年级上册语文阅读理解及答案(完美版)

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1 / 12 2021年冀教版一年级上册语文阅读理解及答案(完美版)

一、 阅读下文,回答问题

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1.短文有___句话。

2.短文写了猫的(______)、(______)、(______)和(______)。

3.用“__”划出描写猫的耳朵的句子。

4.这篇文章主要写:(选择正确的“√”)

①猫的耳朵很灵活。( )

②猫是捉老鼠的能手。( )

③猫的脚趾上有锋利的爪子。( )

二、 读一读,回答问题。

不学写字有坏处

小虫写信给蚂蚁,他在叶子上咬了三个洞,表示我想你。

蚂蚁收到他的信,也在叶子上咬了三个洞,表示看不懂。

小虫不知道蚂蚁的意思,蚂蚁不知道小虫的想念,怎么办呢?

1.小虫的信写在( )

A.叶子上。 B.纸张中。 C.花瓣里。

2.短文中“想念”的意思是( )

A.想象。 B.想法。 C.思念。

3.在说法对的后边的( )里打“√”,错的打“×”。

(1)蚂蚁想念小虫。(______)

(2)小虫和蚂蚁都能明白对方的信表示的意思。(______)

(3)小虫在叶子上咬了三个洞,表示我想你。(______)

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三、 阅读理解。

我学写字

当我学着写“小绵羊”,

一下子,树叶呀,房子啊,栅栏哪,

我眼睛看到的一切,

就都弯卷起来,像羊毛一样。

当我拿笔把“河流”,

写上我的练习本,

我的眼前就溅起一片水花,

还从水底升起一座宫殿。

当我的笔写好了“草地”,

我就看见在花间忙碌的蜜蜂,

还有两只蝴蝶在跳舞,

我挥手就能把它们全兜进网中。

要是我写上“我的爸爸”,

我立刻就想唱唱儿歌蹦几下,

瞧,我个子最高,身体最棒,

什么事我全能干得顶呱呱。

2021年冀教版一年级语文上册阅读理解水平练习

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1 / 13 2021年冀教版一年级语文上册阅读理解水平练习

一、 开心阅读。

森林护卫队

热闹的森林里,有许多鸟儿,他们为了保护树木,成立了一支森林护卫队,由喜鹊担任队长。猫头鹰第一个飞来说:“我可以在夜里捉田鼠,保护森林。”啄木鸟飞来说:“我为树治病,使树木长得更茂盛。”黄鹂也急急忙忙飞来了,说:“要说在森林里捉害虫,我是数一数二的。”

喜鹊说:“你们三个都有自己的本领和长处,现在我宣布,你们三个都成为森林护卫队的队员。”从此,它们日日夜夜保护着树木。

1.森林护卫队的队长是______,队员有______、______和_______。

2.猫头鹰、黄鹂和啄木鸟各有什么本领?连一连。

猫头鹰 捉害虫

啄木鸟 捉田鼠

黄鹂 为树治病

3.你还知道哪些鸟儿也是森林护卫队的队员?

__________________________

二、 阅读理解。

棉花姑娘(节选)

啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”

1.这段写的是________与________的对话。

2.啄木鸟为什么不帮助棉花姑娘捉害虫呢?( )

A.因为啄木鸟太忙了。

B.因为啄木鸟只会捉树干里的害虫。

3.棉花姑娘和啄木鸟说话都很有礼貌,从哪些字词看出来呢?

棉花姑娘:_______________________

啄木鸟:______________________

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三、 阅读与理解。

小雨点儿找妈妈

风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?”

风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”

小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?”

云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈。”

小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。

2021年冀教版一年级语文上册短文阅读及答案(必考题)

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1 / 11 2021年冀教版一年级语文上册短文阅读及答案(必考题)

一、 课内阅读。

“请注意啦!狗熊又用喇叭大声喊,“明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!”一连说了十遍。

这一次,大家都明白了。第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加了大会。

1.用“_____”画出狗熊的通知。

2.并根据狗熊的通知填一填。

时间:____________________ 地点:____________________

参加人:____________________ 事情:____________________

3.文中哪句话可以证明大家听懂了狗熊的通知?用“﹏﹏﹏”画出来。

二、 阅读短文,完成练习。(不会写的字,用拼音代替)

大自然的邮票

春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

1.短文共有________句话,写出第三句话。________

2.照样子,写词语。

例:肥肥的 ________ ________ ________

3.短文分别描写了________、________、________、________四个季节树叶的样子。

4.大自然的邮票是( )

A.嫩芽 B.树叶 C.土壤

三、 阅读天地。

大自然的邮票

春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树

2 / 11 上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

1.这一段话共有(________)句。

2.填空:

(1)一年有( )、( )、( )、( )

四个季节。

(2)春天的树上,芽瓣是 ( );夏天的树上,叶片是( );秋天的树叶颜色有( ) 和( );冬天的树下,满地是( )。

2021年冀教版一年级语文上册阅读理解及答案(完美版)

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一、 读一读,做一做。

动物饼干

三只小兔坐在一起。你吃动物饼干,他们边吃边笑边说。

第一只小兔说:“我吃一只狐狸。”

第二只小兔说:“我吃一只灰狼。”

第三只小兔说:“我吃一只老虎。”

躲在树后的狐狸、灰狼、老虎听到了,吓得慌忙逃跑。

叽喳!叽喳!叽喳!小鸟边飞边叫:“好险好险!好妙好妙!好笑好笑!”

1.照样子,写词语。

叽喳 _________ _________ _________

边飞边叫 _________ _________ _________

2.三只小兔说自己在吃“狐狸”“灰狼”“老虎”是指真的狐狸、灰狼、老虎吗?如果不是,那指的是什么?

__________________________________

3.小鸟说:“好险好险!好妙好妙!好笑好笑!”险在什么地方?妙在什么地方?好笑在什么地方?

_________________________________

二、 读短文,回答问题。

小动物过冬

小青蛙、小燕(yàn)子和小蜜(mì)蜂(fēng)是好朋友。它们常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐。

秋风刮起来了,天气渐渐凉了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚(jù)到一起商量过冬的事。

燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞到南方去,那儿暖(nuǎn)和,还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。”

2 / 12 燕子接着问小青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”

小青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天钻(zuān)到泥土里去,好好睡上一大觉。等到来年春天,再出来找虫子吃。”

燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”

小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢(cháo)里,够吃上一个冬天的。”

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一、 阅读短文,按要求答题。

天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮,好像小珍珠,挂在小草上。”

太阳听见了,说:“露珠什么样?让我看看吧。”太阳睁大眼睛对着小草使劲看,可是什么也没看见。太阳直纳闷,露珠哪儿去了?

1.天亮了,鸟儿在( )发现了露珠。(填序号)

A.天上 B.地上 C.小草上 D.大树上

2.小鸟觉得露珠像__________________。

3.太阳听到小鸟的歌声后说了什么?请用波浪线画出来。

4.露珠不见了,是因为( )

A.太阳出来了 B.露珠掉在地上了

二、 课外阅读。

蓝树叶

美术课上,老师教同学们画风景。李丽画好了远处的房子,她正要画树,可是绿铅笔找不到了。

李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。李丽小声对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗?”林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。”李丽只好趴在桌子上看林园园画,等她画完了,李丽说:“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。”李丽连忙说:“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头,说:“还要画小草?”李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。

李丽拿起自己的蓝铅笔,用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶,不由得脸红了。

1._________的绿铅笔找不到了。

2.林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。”在这句话中,“吞吞吐吐” 是形容说话不痛快,想说又不说的样子。你知道林园园为什么说话“吞吞吐

2 / 12 吐”?请你选择( )

A.林园园不想把绿铅笔借给李丽,又不好直接说不借,所以说话时不痛快。

B.林园园感冒了,所以说话不清楚。

3.认真读读短文,说说林园园为什么脸红了?

__________________________________________

2021年冀教版一年级语文上册阅读理解强化练习及答案

1 / 11 2021年冀教版一年级语文上册阅读理解强化练习及答案

一、 阅读。

一朵不结(jié)果的桃花

春天,桃花盛开。蜜(mì)蜂飞到花丛里,忙碌地采蜜授(shòu)粉。

许许多多的桃花都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临(lín),并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂,作为对他传粉的酬(chóu)谢。

有一朵桃花非常自私(sī),她舍(shě)不得给蜜蜂一点花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊(ruǐ)中来时,她便大骂大叫:“去,去,去!你们这些讨(tǎo)厌(yàn)的家伙,别想从我这儿得到一点好处!”并且拼命摇(yáo)动花枝,把蜜蜂赶(gǎn)跑了。

后来,别的桃花都结了硕(shuò)大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋(diāo)谢了。

1.短文共有(______)自然段。桃花在(______)季盛开。

2.这朵桃花为什么没有结果?

___________________________

二、 阅读选文,回答问题。

爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”

妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我( )过手绢哪!”

姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我( )过痒痒啊!”

1.选文中形容小手的词语有:__________和__________。

2.选择合适的词填在文中括号里。(填序号)

①挠 ②洗

3.选择序号填空。

①拿拖鞋 ②洗手绢 ③挠痒痒

小手与爸爸有关的是(_____),小手与妈妈有关的是(_____)。

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三、 阅读下文,回答问题

小老鼠过河

小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上,可是必经的一座小桥被河水淹没了。灰灰急得都要哭了,但是他想:哭有什么用,一定要想个办法过河。

灰灰看见旁边有一棵柳树,他拉住柳枝想荡过河去,可是一试不行,河太宽,荡不过去。

灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋,正好一只大乌龟爬过,不小心碰倒了一个鹅蛋。那鹅蛋滚动时撞在一块石头上,碎成了两半。灰灰一想,蛋壳不是可以做小船吗?于是,他就把半个蛋壳放进河里,然后站在蛋壳里,用力地划过河去。

2021年冀教版一年级上册语文阅读理解及答案(完美版) 2

1 / 11 2021年冀教版一年级上册语文阅读理解及答案(完美版)

一、 阅读展示台。

大海

大海,大海,像只摇篮。

摇过去,白帆点点,

摇过来,鱼虾满船。

大海,大海,多大多宽。

瞧,太阳月亮,

也睡在里边。

1.写出下列词语的反义词。

白——(____) 多——(____) 来——(____)

2.太阳月亮睡在大海里,实际指的是__________。

3.诗歌里的大海像什么呢?请用“ ”画出来。

二、 读一读,做一做。

春节要到了,爸爸不在家,他到南极探险去了,不知天上的月亮,会不会照到他。妈妈给爸爸写信,说了很多话。我在信的一角画上我,把我寄给爸爸。“爸爸,我把我寄给您!我想看看南极的冰雪,更想看看您!”

1.根据短文内容选一选,填一填。(只填序号)

(1)爸爸去南极(______)了。

①游玩 ②探险

(2)“我”在信的一角画上“我”,寄给爸爸,是想(______)

①去看看南极,看看爸爸 ②去南极

2.春节就要到了,如果让你也给远方的亲人或朋友寄一张贺卡,你会在贺卡上写些什么?

_______________

三、 读短文,完成练习。(5星)

2 / 11 秋娃娃

秋娃娃,好心肠,摘下树叶写信忙。

写给谁?给大雁,快快动身飞南方。

写给谁?给松鼠,快快准备过冬粮。

写给谁?你我他,多穿衣服别着凉。

写给这,写给那,红叶黄叶都写光。

1.儿歌一共有(______)句话。

2.秋娃娃用(______)来写信。(填序号)

①信纸 ②树叶

3.根据儿歌内容连线。

大雁 多穿衣服别着凉

秋娃娃 松鼠 快快动身飞南方

小朋友 快快准备过冬粮

4.我也会写。

秋娃娃,好心肠,摘下树叶写信忙。写给谁?__________,______________。

四、 阅读

奇怪(guài)的雨伞

天下起雨来,妈妈撑(chēng)开一把漂(piào)亮的雨伞,一边走,一边和女儿听小雨点儿在伞上唱歌.........。

2021年冀教版一年级语文上册理解阅读及答案

1 / 13 2021年冀教版一年级语文上册理解阅读及答案

一、 阅读短文,完成后面的问题

小猫找汗

①小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!

②小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗在身上。”小花猫舔舔全身,没汗!

③小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗在舌头上。”小花猫看不见舌头。

④小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”

1.第②自然段共有(_____)句话。

2.选字填序号

①翻(fān) ②吐 ③摸(mō)

(_____)舌头 (_____)鼻子 (_____)脚掌(zhǎng)

3.“原(yuán)来,我们的汗(hàn)藏在这里!”中的“这里”指哪里?( )

A.鼻子上 B.舌头上 C.脚掌上

4.你喜欢小花猫吗?为什么?请用一、二句话写下来。

____________________________

二、 阅读短文,完成练习

荷叶圆圆(节选)

荷叶儿,圆圆的,绿绿的。

小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼

2 / 13 睛。

小蜻蜓说:“荷叶是我的机场。”小蜻蜓停在荷叶上,展开宽宽的翅膀。

小青蛙说;“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

1.短文共有 小节,在文中标上小节号。

2.根据短文内容填空

小水珠____在荷叶上,把它当作______;小蜻蜓_____在荷叶上,把它当作_______;小青蛙___在荷叶上,把它当作______。

3.“放”是______结构,音节是______,第3笔是_____。

4.照样子写一写

例:( 蘑菇 )是小兔的( 篮子 )。

2021年冀教版一年级语文上册理解阅读(带答案)

1 / 11 2021年冀教版一年级语文上册理解阅读(带答案)

一、 阅读短文,回答问题。

小白兔得救了

一天上午,小白兔正在田里栽白菜。突然,一只大狐狸从树后面跳出来,扑向小白兔,小白兔吓得连忙逃跑。

小白兔往山坡逃,大狐狸在后面紧紧地追。“扑通”一声,小白兔掉进了大坑里。狐狸张着嘴流着口水趴在坑边上,想法子要吃掉小白兔。

小猴子看见了,它立即倒挂在树上,把白兔拉出了大坑。狐狸想吃却吃不着了。

1.这篇短文共有______个自然段,主要写______________救________________的故事。

2.写出下列词语的反义词。

大-----(__________) 上------(__________)

3.小猴子是怎样救出小白兔的?

__________________________________________________________。

二、 阅读短文,完成练习。

宝宝看窗户

小宝宝特别喜欢看窗户,因为窗户老是变颜色。当窗户变蓝的时候,妈妈说,那是远方的蓝天。窗户变成金色,妈妈说,那是太阳的光芒。窗户变成灰色,妈妈说,那是灰色的云彩。窗户变成黑色,撒满银色的小石头,妈妈说,那是夜晚。

1.根据短文内容填空。

小宝宝看到窗户变成了______、______、______、______这几种颜色。

2.“窗户变成黑色,撒满银色的小石头”中的“小石头”是指( )。

A.石子 B.天上的星星 C.天上的月亮

3.想一想:窗户还会变成什么颜色?那又是什么呢?

______________________________

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三、 读一读,做一做。

请客

今天,小灰兔请小动物们吃饭,因为小动物们帮他盖了新房。

开饭了。小猴吃的是金黄的玉米,小羊吃的是嫩嫩的青草,小狗吃的是香喷喷的肉骨头,小猫吃的是美味的红烧鱼,大熊猫吃的是青青的竹叶。大家一边说话,一边满意地吃着自己的午饭。小灰兔心里别提有多开心了!

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