西师大版三年级语文下册四单元提升练习卷及答案
1 / 5 西师大版三年级语文下册四单元提升练习卷及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
níng jìng gōng jī chéng xiàn dāo jiàn hòu tuì
pǔ tōng róu rèn biàn huàn cháng tú lún chuán
二、比一比，再组词。（10分）
欣（_______） 换（_______）淡（_______） 功（_______） 迷（_______）
欢（_______） 唤（_______）谈（_______） 攻（_______） 谜（_______）
三、读一读，连一连。（10分）
春 雪花飞舞 天然的宝库
夏 野果成熟 银装素裹的世界
秋 枝叶茂盛 一派勃勃生机
冬 野花盛开 美丽的大花园
四、想一想，选词填空。（10分）
平静 安静 清静 冷静
2 / 5 (1)窗外十分（______），树枝不摇了，鸟儿不叫了。
(2)我要强大到没有任何事能打扰到我内心的（______）。
(3)遇到危险时，我们要（______），千万不要慌张。
(4)爷爷退休后，回到乡下过着（______）的生活。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
(1)她的泪无声无息地淌了下来。（缩句）
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(2)小明读书。（扩句）
_____________________________________________________
(3)他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。（修改病句）
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(4)书是火花，能点燃心中之火。（仿写）
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(5)我把杯子弄坏了。（换成“被”字句）
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
我爱花城
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。
夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。
秋风飒飒,菊花成了花中的佼佼者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各
3 / 5 异,五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!
一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。
啊,我爱 ,我爱 ,我更爱 。
1．根据意思找出文中相应的四字词语。
(1)形容姿态多种多样。 （_________）
(2)指东西多,眼睛都看不过来。 （_________）
(3)形容文雅有礼貌的样子。 （_________）
2．连一连。
春天 菊花 色彩鲜艳
夏天 水仙花 千姿百态
秋天 木棉花 一片火红
冬天 凤凰花 亭亭玉立
3．根据短文内容填空。
(1)短文是按照_______顺序来描写的。
(2)短文中画横线的句子采用了____的修辞手法,把____比作_____、____和______。
4．仿照短文中画波浪线的句子,用“有的……有的……有的……”写一句话。
___________________________________
5．根据短文内容,把短文的结尾补充完整。
七、习作。（15分）
题目：家乡美景
点拨：选择一处家乡的风景向大家介绍，讲清这处风景在什么地方，要按一定的顺序把景物的特点说清楚具体，要表达出对家乡热爱的感情。
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5 / 5
参考答案：
一
宁静 攻击 呈现 刀剑 后退
普通 柔韧 变幻 长途 轮船
二
欣喜 交换 平淡 功课 迷人 欢乐 呼唤 谈话 进攻
谜语
三
四
安静 平静 冷静 清静
五
泪淌了下来。 小明在教室里认真地读书。 他来到池边，跳下池塘，很快就游了过去。 书是雨滴，能滋润荒凉之漠。 杯子被我弄坏了。
六
1． 千姿百态 眼花缭乱 彬彬有礼
2．
3． 四季 比喻 凤凰花 红云 彩霞 火焰
4．这些泥塑的小猴真是可爱,有的正在爬杆,有的坐着吃香蕉,有的还拿着小棍在戏耍呢。
5．花城；花城的一年四季；把花城点缀得如此绚丽的人们；
三年级下册语文试题-第四单元课外阅读专项训练 含答案 人教部编版
部编版三下语文第四单元课外阅读专项训练
（一）____________________
轰隆隆的雷声从天空滚过，震撼着山川大地，一条条耀眼的银蛇在天空飞舞，随之而来的是狂风暴雨。
在我们现代人看来，这只不过是一种自然现象罢了，可我们的祖先却对此难以理解，他们想象天上一定有种神秘的力量支配着这一切。在希腊神话中，雷电就在万神之王宙斯的手中，他有无比大的威力，当他发怒时，就把雷电放出来震慑群神和人类。中国人传说这是雷公电母在惩治邪恶。
随着人类的发展和进步，许多人都想用科学的方法揭开雷电的秘密。第一个做这种试验并取得成功的人是美国人富兰克林。
1752年7月，富兰克林做了一次震惊世界的试验。他在大雷雨即将到来之前，把一只大风筝放到天空中，风筝越飞越高，肉眼几乎看不见了。这时大雨倾盆而下，富兰克林握风筝线的手突然感到一阵麻木。紧接着，挂在风筝线下端的铜铃晃动起来，伴随着阵阵声响冒出点点火花。“成功了！成功了！”富兰克林扔下风筝兴奋地大叫起来。他冒着生命危险终于揭开了雷电之谜。
后来，富兰克林建议把铁杆装在屋顶，再用铁丝把铁杆同地面连接起来，这样就可以把天上的电引到地下，防止房屋遭到雷击。这就是富兰克林发明的避雷针。
1.根据故事内容，给短文加个题目：____________________。 2．我们的祖先难以理解的问题是什么？请写出来。
________________________________________________________
________________________________________________________
3．富兰克林用______揭开了雷电之谜，又发明了______。正确的选项是( )
A．铁丝 避雷针 B．风筝 铁丝
C．风筝 避雷针
4．读文中画“ ”的句子。这是一个比喻句，把________比作__________。
5．用一句话简单地概括短文的内容。
语文版三年级语文下册四单元总复习及答案(二套)
- 1 - 语文版三年级语文下册四单元总复习及答案(二篇)
目录：
语文版三年级语文下册四单元总复习及答案一
语文版三年级语文下册四单元提升练习卷及答案二
2 / 9 语文版年级语文下册单元总复习及答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
róng qiú guī zé pái liè tiào wǔ
shǒu bì fú zhuānɡ shí jìng pū măn
二、比一比，再组词。（10分）
油（_______） 飘（_______） 仙（_______） 勾（_______）
邮（_______） 票（_______） 汕（_______） 沟（_______）
三、读一读，连一连。（10分）
春天 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
夏天 夜来风雨声，花落知多少。
秋天 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
冬天 空山新雨后，天气晚来秋。
四、想一想，选词填空。（10分）
急忙 匆忙 慌忙
（1）小偷的企图被识破后，（______）地逃走了。
（2）要迟到了，他穿好衣服，（______） 地赶往学校。
3 / 9 （3）西门豹带着卫士来了，巫婆和官绅（______）迎接。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
山溪像绿玉带一样平静。(仿写比喻句)
____________________
2.她一会儿．．．拿起一本书看,一会儿．．．又坐到琴凳上弹钢琴。(用加点的词语仿写句子)
___________________
3.薄球散裂了。(把句子写具体)
___________________
西师大版三年级下册《第4课_一幅画》小学语文-有答案-同步练习卷
试卷第1页，总4页 西师大版三年级下册《第4课 一幅画》小学语文-有答案-同步练习卷
一、填空题
1. 读下面几组词语，想想它们的共同点，再写出两组这样的词语。
喜欢﹣喜爱 仿佛﹣好像 辽阔﹣宽阔
悦耳﹣动听 摇曳﹣摇摆 快乐﹣愉快
________
2. 照样子搭配词语，用直线连接。
一座座 雪山
一幅幅 油画
一棵棵 草地
一条条 小溪
一片片 绿树
3. 学以致用：读句子，用加点的词语造句。
（1）高山的前面是一片无边无际的草地。
无边无际________
（2）在这绿的世界里，有着奇形怪状的石头，有的像鸡蛋，有的像饼，有的像……
有的像……有的像……有的像……________
4. 开卷有益：阅读短文，完成练习。
桂花香
我的家乡﹣﹣湖北咸宁，是闻名四海的“桂花之乡”。
你看，碧绿的繁枝茂叶，映衬着一簇簇米黄色的小花，那就是桂花。它形态可爱，香气醉人，用途广泛。
桂花只有米粒大小，它们相依相偎，竞相开放。细嫩的花柄托着四片淡黄花瓣，小巧纤细，却尽力向外伸展，露出黄褐色的花蕊，让人感到它是那么娇小，那么玲珑。
桂花虽小，但香气很浓，还带着丝丝甜味。那浓郁的香气弥漫在空中，沁到人们心肺里，令人陶醉，让人舒坦。
桂花可以做桂花糖、香料、桂花酒、桂花糕等。桂花糖放在粥里，包在元宵里，尝一口，只觉一股甜丝丝的香味，向心肺浸润，真是别有一番风味。不信，你试试。
啊!家乡的桂花，你 不仅 给金秋增香添色， 还 为人们带来如花的生活。
（1）根据短文内容填空。
在________的繁枝茂叶下，有一簇簇________的小花，这就是桂花。桂花只有米粒大小，它们________，________。________的花柄________四片花瓣，________，却尽力向外________，露出________的花蕊。
三年级下册语文单元试题-第六单元提升练习 西师大版(含答案)
时间:90分钟 总分:100分 得分:
一、字词乐园。(45分)
1.我会认下面的字,用线连一连。(9分)
yí sang huì diān hóu wēi jiāng xī qì
慧 巅 喉 遗 嗓 嬉 砌 疆 威
2.看拼音,写词语。(10分)
tóng bāo yí shì shōu gē
( ) ( ) ( )
liú tǎng jiǎng lì
( ) ( )
3.给下面加点的多音字选择正确的读音,画上“ ”,并用另一个读音组词。(6分)
(1)听着发令员的喊声,我的心几．(jī jǐ)乎提到了嗓子眼。( )
(2)你今天的任务是在农舍．(shè shě)旁边栽一棵树,读完《远处的青山》这本书。 ( )
(3)嘹亮的乐．(lè yuè)曲声在天安门上空回荡。( )
4.照样子,写词语。(6分)
笑眯眯(ABB式)
摇摇晃晃(AABB式)
成千上万(带数字的四字词语)
5.写出加点词语的近义词。(6分)
(1)太阳爱勤劳．．的人们。( )
(2)我赶紧．．放慢了脚步,但是,我的眼睛仍紧紧地盯着克雷格。( )
(3)瞧,砌工干得多么出色．．!( )
6.根据画线部分的意思写出词语。(8分)
(1)国旗在太阳的映照下,更加光彩闪耀。 ( )
(2)佩佳坐在一棵绿叶长得十分茂盛,像伞一样遮盖着,阳光几乎无法穿过的桑树下。 ( )
(3)此刻,我累得呼吸急促,大声喘气,但是我不能放弃,必须坚持。( )
(4)汉白玉国旗基座周围,早已被人群围得拥挤得非常严密。( )
二、按要求写句子。(6分)
1.他知道小朋友们喜欢．．到树林里去游玩。 (用加点的词语写句子)
2020-2021学年人教统编版三年级语文下册第四单元测试题及答案(共2套)
人教统编版三年级语文下册第四单元测试题（一）
（根据部编版语文三年级下册第四单元教材编写）
（时间：90分钟 分值：100分）
一、下列加点字注音有四处错误，请找出来在下面画横线，并依次改正。(4分)
比较．(jiào) 陌．生(mò) 灼．伤(zhuó)
口吻．(wěn) 怒．放(lù) 适．应(shí)
花圃．(pǔ) 逆．风(lì) 腹．部(fǔ)
(1)________ (2)________ (3)________ (4)________
二、读拼音，写汉字。（12分）
mì fēnɡ zhuó shānɡ kūn shòu
虫 星
jiǎn chá xiū jiàn kuò kuà
号 越
三、词语练习。（22分）
1.比一比，再组词。（5分）
燥（ ） 陌（ ） 搏（ ） 腹（ ） 吻（ ）
躁（ ） 组（ ） 博（ ） 复（ ） 勿（ ）
2．照样子，写词语。（6分）
荡来荡去：
确确实实：
3.在括号里填上合适的词语。（6分）
（ ）的笑脸 （ ）的景物 （ ）的同伴
辨认（ ） 减少（ ） 提升（ ）
4．读一读，注意加点的部分，从中你体会到了什么。（4分）
（1）那二十只左右．．．．．被闷了好久的蜜蜂向四周飞散，好像．．在寻找回家的方向。
新西师大版三年级下册《第9课_倔强的小红军》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
试卷第1页，总2页 新西师大版三年级下册《第9课 倔强的小红军》小学语文-有答案-同步练习卷（1）
一、填空题（共3小题，每小题0分，满分0分）
1. 读拼音，写字词。
gé mìng________ ái è________ báo________嘴唇
zī shì________ wú kě nài hé________ yìng bāng bāng________
2. 为多音字选择正确的读音并填空。
（1）强：qiáng qiǎng jiàng 勉强________ 坚强________ 倔强________
（2）行：háng xíng 行________军 银行________ 言行________
（3）调：diào tiáo 调________转 调________节 调________换
（4）背：bèi bēi 马背________ 背________负 背________包
3. 照样子，写词语。
硬邦邦________ 又青又红________
试卷第2页，总2页 参考答案与试题解析
新西师大版三年级下册《第9课 倔强的小红军》小学语文-有答案-同步练习卷（1）
一、填空题（共3小题，每小题0分，满分0分）
1.
【答案】
革命,挨饿,薄,姿势,无可奈何,硬邦邦
【考点】
看拼音写汉字
【解析】
考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】
革命 挨饿 薄 冻
姿势 无可奈何 硬邦邦
2.
【答案】
qiǎng,qiáng,jiàng,xíng,háng,xíng,diào,tiáo,diào,bèi,bēi,bēi
【考点】
拼音
【解析】
略
【解答】
qiǎng qiáng jiàng
xíng háng xíng
diào tiáo diào
bèi bēi bēi
3.
【答案】
冷冰冰 黑乎乎 亮晶晶 软乎乎 懒洋洋 慢吞吞,又细又长 又高又大 又惊又喜 有说有笑 又唱又跳
统编部编版小学语文三年级下册语文册1~8单元练习卷(答案附后)
1
1 统编版三年级语文下册第一单元练习卷
三年（ ）班 姓名 得分：
一、读拼音，写词语。（8分）
ǒu ěr wǔ dǎo huā bàn lián péng
( ) ( ) ( ) ( )
suí yì zī shì hén jì gǎn jǐn
( ) ( ) ( ) ( )
二、形近字组词（10分）
蓬（ ） 惊（ ） 凑（ ） 拂（ ）仿（ ）
篷（ ） 掠（ ） 揍（ ） 佛（ ）访（ ）
三、先补充四字词，然后按要求填空（8分）
光（ ）夺目 （ ）光粼粼
翩翩起（ ） 挨挨（
）挤
兴高（ ）烈 生（ ）勃勃 含苞欲（ ） 旷亮无（ ）
1.仿写词语：波光粼粼、 、
2.写出“挨挨挤挤”的“挨”的另一个读音 ，并组词：
四、选词填空（4分）
灵巧 灵敏
1.这只狗的鼻子真（ ），老远就闻到了食物的气味。
2.她有一双（ ）的手，会编织各种图案的锦缎。
荡漾 飘荡
1. 柳姑娘那柔软光滑的头发在风中随风（ ）着!
2. 水面的小圆晕一圈圈地（ ）开去。
五、判断下列句子分别是什么句？（只填序号）（4分）
A.比喻 B.拟人 C.反问 D.排比 1
1 1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 （ ）
2.有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 （ ）
新西师大版三年级下册《第7课-植物之间的“爱”和“恨”》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
试卷第1页，总3页 新西师大版三年级下册《第7课 植物之间的“爱”和“恨”》小学语文-有答案-同步练习卷（2）
一、解答题（共1小题，满分0分）
1. 形近字组词。
恨________ 健________ 究________ 俱________ 操________
狠________ 键________ 穷________ 惧________ 澡________
二.判断题．
植物和人类一样是有生命的，说他们之间有“爱”和“恨”，也就是说植物也是有思想，有感情的。________（判断对错）
玉米和大豆间作，两者生长健壮，相互得益，这就是植物之间的“爱”。________（判断对错）
有一些植物是“冤家对头”，彼此水火不容，这就是植物之间的“恨”。________（判断对错）
“相生”是指植物之间的“恨”，“相克”是指植物之间的“爱”。________（判断对错）
思考并回答问题。《植物之间的“爱”和“恨”》
本篇课文告诉了我们什么科学道理？请用自己的话说一说。
________
试卷第2页，总3页 参考答案与试题解析
新西师大版三年级下册《第7课 植物之间的“爱”和“恨”》小学语文-有答案-同步练习卷（2）
一、解答题（共1小题，满分0分）
1.
【答案】
怨恨,健康,究竟,一应俱全,操场,狠心,键盘,穷人,恐惧,洗澡
【考点】
组词
【解析】
本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。如操和澡，“操”左右结构可提手旁，可组词“操场”；“澡”左右结构三点水，可组词“洗澡”。
【解答】
怨恨 健康 究竟 一应俱全 操场
狠心 键盘 穷人 恐惧 洗澡
二.判断题．
【答案】
×
【考点】
课文理解，课文背诵
【解析】
考查了课文的理解，《植物之间的“爱”和“恨”》植物之间的“爱”就是指植物之间的和睦相处，“冤家对头”、“水火不容”就是植物之间的“恨”，告诉我们植物之间要注意相生相克，合理运用。
部编版三年级语文第四单元测试练习题(含答案)
1 部编版三年级语文第四单元测试练习题（含答案）
一、基础巩固
1．看拼音，写词语。
zhǔn bèi bào yǔ qiánɡ bì
zhī zhū kǎn shù piào lianɡ
2．下面加点字读音完全正确的一组是（ ）
A．漂．（piào）亮 撞．（chuàng）倒 偶．（ǒu）尔
B．凑．（zòu）合 晾．（liàng）晒 萝卜．（bo）
C．干吗．（má） 中．（zhòng）弹 差．（chā）不多
D．汪．（wāng）汪 重担．（dàn） 盲．（máng）人
3．下列词语互为反义词的是（ ）
A．浓密——茂盛 B．发现---发觉 C．浓密---稀疏
4． 下列词语中，与其他三组形式不同的一组是（ ）
A．漂亮——难看 B．安心——担心 C．牢固——结实 D．讨厌——喜欢
5．下列有关“预测”的说法有误的一项是（ ）
A．阅读时，文章的题目、插图、文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。
B．阅读时，不仅要预测“接下来故事会怎么样”，说出“为什么这么预测”，还要学会不断修正自己的想法。
C．对于故事结局，我们可以向着不同的方向预测：可能是之前情节的延续，也可能是意料之外的结局。
D．预测全凭自己的想象，不必顺着原文的故事情节去猜想，想象越新奇越好。
6． 下列词语书写完全正确的一组是（ ）
A．墙璧 蜘蛛 晒太阳 B．漂亮 准备 瀑风雨
C．饥饿 箩卜 往前凑 D．破洞 担保 孤零零
7．加加减减成新字，再组词。
部编版三年级语文下册第四单元主题阅读附答案 (3)
部编版三年级语文下册第四单元主题阅读
自然界的时钟
①公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，留心观察大自然里生物的活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。
②仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间，你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵牛花大约在清晨四点才打开喇叭，快中午时便收拢了；五点钟，野蔷薇绽开笑脸；六点钟，蒲公英和龙葵向你含笑点头；七点钟，芍药开始争妍斗艳；到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展示它的美丽；下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开了花瓣；日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐露芬芳；月光花在皎洁的月夜里，好像美女揭开了面纱……
③植物知道时间，小动物也是这样。东方将晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到这个时候它自然就醒了。
④不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上总是准时去拜访它。
⑤有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，但是这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间，这个神秘的生命之钟，就叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约”。
1.【解释词语】结合上下文写一写下面词语的意思，再用这个词语写一句话。
蠢蠢欲动：_______________________________________________________
造句示例：_______________________________________________________
2.【提取信息】文中第②自然段介绍了大自然的几种植物的时间表，读一读，再连一连。
蛇麻草 黎明三点左右开放，到八九点钟凋谢