三年级升四年级语文练习卷及答案

小学三年级(下)语文期末试题一、基础知识。

1、读拼音,写词语。

zhàn lán xiāngqiàn fán zhí qínɡ bù zì jīnxiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn2、给带点的字选择正确的读音,并用“ ”标出。

教.书(jiāo jiào)弓弦.( xián xuán )窟窿.(lónɡ lonɡ)复.习(fú fù)否.则( fǒu fǎo )虽.然( suī suí)3、给多音字组词。

Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( ) 载大降zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( ) 4、比一比,组成词语。

蹈()洲()悔()致()踏()州()诲()至()5、写出下列词语的反义词沉重—()平坦—()稀少—()6、把成语补充完整。

大()小用()口同声和颜()色 ( )( )如生苍翠()滴落()缤纷勤学()问()()有味7、选词填空。

①一()清泉。

一()金光(条束阵个眼)②妈妈的神情变得()了。

(严肃严格严厉)③那只小猫,既漂亮,又活泼()。

(灵活灵巧机灵)8、按要求写句子。

(1)扩写句子。

①一群()蝴蝶()翩翩起舞。

②老师()说:“你们的表现太出色了!”(2)照样子写句子。

①例:蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。

(3)造句。

①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。

____________________________________________________________②……因为……所以…… __________________________________________________________________________________________________9、把诗句补充完整,并按要求填空。

(1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。

”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。

(2)“__________________万条垂下绿丝绦。

”,诗句的意思是:___________________________________________________________(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。

10、把语句补充完整。

(1)_________________________,轻舟已过万重山。

(2)_____________,______________________,空悲切。

(3)八仙过海—_ 。

二、阅读(一)阅读语段,回答问题。

翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。

他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。

尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。

只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。

1、填空。

这两个自然段具体描写翠鸟()的事,说明翠鸟()的特点。

2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

3、从文中找出下列词语的近义词。

等候——()锋利——()4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛()。

(二)课外阅读。

阅读短文,回答问题。

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。

它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。

它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。

开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。

来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

()的细雨()的露珠()的绿叶()的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

3、用“——”画出一个比喻句。

4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_______、____________。

5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。

6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。

三、习作你最喜欢谁?是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你选一位你最喜欢的人写一写。

要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。

语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。

要给自己的习作加个合适的题目呀!1、读拼音,写词语。

(10分)zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn 湛蓝衬衫繁殖情不自禁xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn 羡慕游览奥秘清晰可见2、给带点的字选择正确的读音,并用“ ”标出。

(6分)教.书(jiāo jiào)弓弦.( xián xuán )窟窿.(lónɡ lonɡ )复.习(fú fù )否.则( fǒu fǎo )虽.然( suī suí)3、给多音字组词。

(6分)zài(载重) dà(大人) xiánɡ (投降)载大降zǎi (记载) dài(大夫 ) jiànɡ (降落)4、比一比,组成词语。

(4分)蹈(舞蹈)洲(绿洲)悔(后悔)致(一致)踏(踏步)州(滨州)诲(教诲)至(至于)5、在()里填上“的”、“地”、“得”。

(3分)6、把成语补充完整。

(4分)大材小用异口同声和颜悦色鸦雀无声苍翠欲滴落英缤纷勤学好问津津有味7、选词填空。

(6分)①一(眼)清泉。

一(束)金光(条束阵个眼)②妈妈的神情变得(严肃)了。

(严肃严格严厉)③那只小猫,既漂亮,又活泼(机灵)。

(灵活灵巧机灵)8、按要求写句子。

(14分)(1)扩写句子。

(3分)①一群(彩色的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。

②老师(高兴地)说:“你们的表现太出色了!”(2)照样子写句子。

(4分)①例:蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。

②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。

这不恰好是我最喜欢的那本书吗?(3)造句。

(6分)①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。

__新开了一座超市,里边的商品应有尽有。

______②……因为……所以…… ___因为明天是元旦,所以放假不上学了。

_____9、把诗句补充完整,并按要求填空。

(6分)(1)“嫦娥应悔偷灵药,__碧海青天夜夜心_。

”是唐代诗人李商隐《嫦娥》中的诗句。

(2分)(2)“__碧玉妆成一树高 __ 万条垂下绿丝绦。

”,诗句的意思是:___ 像碧玉一样梳妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。

(3分)(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。

(1分)10、把语句补充完整。

(6分)(1)_____漠漠水田飞白鹭___,阴阴夏木啭黄鹂。

(2)日日行,___不怕千万里___;常常做,___不怕千万事____。

(3)八仙过海—_各显神通。

二、阅读(15分)(一)阅读语段,回答问题。

(6分)翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。

他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。

尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。

只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。

1、填空。

(2分)这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事,说明翠鸟(机灵、灵活)的特点。

2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

(1分)3、从文中找出下列词语的近义词。

(2分)等候——(等待)锋利——(锐利)4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛(锐利无比)。

(1分)(二)课外阅读。

阅读短文,回答问题。

(9分)家乡的银梨树阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。

它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。

它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。

开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。

来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

(2分)(蒙蒙)的细雨(甜润)的露珠(婆娑)的绿叶(银色)的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

(2分)(1)形状:扁圆扁圆的(2)颜色:开始呈淡绿色,后来变黄了3、用“——”画出一个比喻句。

(1分)4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、___五月____、____中秋时节________。

(1分)5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。

(1分)6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。

(2分)赞不绝口:同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。

三、习作(20分)你最喜欢谁?是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你选一位你最喜欢的人写一写。

要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。

语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。

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新部编人教版三年级语文上册四单元提升练习卷及答案

新部编人教版三年级语文上册四单元提升练习卷及答案
新部编人教版三年级语文上册四单元提升练习卷及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
xiǎngshòushā tānzhīxiǎoyǎngwàng
yàn wùyǐn yuēzēngzhǎngcè yàn
二、比一比,再组词。(10分)
滴滴答答的鸟叫 雄件的 时刻
叽叽喳喳的树叶 明朗的 月光
四、想一想,选词填空。(10分)
只要……就…… 一边……一边……
不但……还…… 虽然……但是……
1. 小蜘蛛(_____)忙着补网,(_____)回答。
2.(_____)回头看看胡萝卜先生走了多长的路,(_____)可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
(3)那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句)
___________________________________________________
(4)头发在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。(仿写比喻句)
_________________________________________________________
3.青头(_____)被摔到了地上,(_____)立刻又爬了起来。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
(1)我把头发烫起来。(改为“被”字句)
___________________________________
(2)小叶听得入了神。小美听得入了神。(合并句子)
_______________________________________________
沾(_______)代(______)酒(______)

2019年最新原创人教版小学语文三年级升四年级考试试卷及答案

2019年最新原创人教版小学语文三年级升四年级考试试卷及答案

××小学三升四考试试卷一、积累天地。

(47分)1、看拼音,写词语,再用“△”标出整体认读音节。

(7分) k ū l óng sh ěn sh ì xi àn m ù( ) ( ) ( ) 2、给下面的字换偏旁组成新字,再组词。

(8分)4、根据课文内容填空。

(10分)(1)黑发不知勤学早, 。

(2)小华才练了两天字就嫌累,不想再练字了,你想对他说名言:“ 。

”(3)我学了课文《 》,它让我懂得了 (4分) 5、按要求写句子。

(12分)(1) 他跑得太慢了,像 。

(2)太阳离地球那么远,箭怎么能射的到呢?(改成陈述句) “三个和尚”的故事在我国流传得很广很广。

一个活泼伶俐的小和尚来到山上一座庙宇。

开始,他勤快地挑水,不但自己喝个够,还往菩萨手中的瓶里灌水,瓶里枯萎的地柳枝又活了。

不久,来了一个瘦和尚,他与小和尚两人为喝水和挑水发生了争执,谁也不愿意吃亏,于是两人商量一起抬水。

后来,又来了一个胖和尚,( )三个和尚都要喝水,( )都不愿意多挑水,没过两天,水缸露了底,菩萨手中瓶里的水也没有了,柳枝又枯萎了。

一天夜里,三个和尚都在打盹,一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。

半截蜡烛掉在香案上,庙宇起火了。

危急之中,三个和尚一齐争先恐后地挑水救火。

小和尚的眼被熏得出眼泪了,瘦和尚的手被火烧伤了,胖和尚的衣服烧成了几条片片。

可是谁也一声不吭。

学校: 班级: 姓名: 座位号:…………………………………密…………………………封……………………………线…………………………………大火过后,三个和尚似乎都明白了些什么。

从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗圣水解渴,菩萨手中瓶里的柳枝又亭亭玉立了。

1. 联系上下文解释下列词语。

(4分)一声不吭:2. 仿写词语。

(6分)争先恐后(含反义词) ____________ ____________3.请给第二自然段选择正确的关联词填在括号里。

人教版三年级语文上册四单元提升练习卷及答案

人教版三年级语文上册四单元提升练习卷及答案

人教版三年级语文上册四单元提升练习卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)lǚxínɡkělián jiùmìnɡwèi kǒu liúlèi二、比一比,再组词。

(10分)招(______)教(______)校(______)味(______)召(______)孝(______)交(______)未(______)三、读一读,连一连。

(10分)东风不与周郎便大珠小珠落玉盘蜡烛有心还惜别铜雀春深锁二乔人面不知何处去多少楼台烟雨中南朝四百八十寺替人垂泪到天明萧萧梧叶送寒声桃花依旧笑春风嘈嘈切切错杂弹江上秋风动客情四、想一想,选词填空。

(10分)似乎忽然终于居然1. 他平时成绩不太好,可是这次考试(______)考了全班第一。

2.我们正在操场上踢足球,(______)下起了大雨。

3.爸爸看了一眼就走了,(______)不太喜欢这幅画。

4.你(______)来了!我们已经等了很久了。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)例:牵牛花开了。

牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

月光花在七点左右开放。

_____________________________________________________________________ 2.大雨一连下了五天五夜。

_____________________________________________________________________ 3.有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下去向远方。

_____________________________________________________________________ 4.不光是我一朵,一池的荷花都在动。

_____________________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。

人教版三年级语文上册四单元练习卷及答案

人教版三年级语文上册四单元练习卷及答案

人教版三年级语文上册四单元练习卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(20分)fúzhuāng guīzéshèng xiàqiáng bìyǒu qùbiàn dìjīdòng yáo huàng二、比一比,再组词。

(10分)首(________)刘(________)君(________)道(________)对(________)军(________)径(________)增(________)桃(________)经(________)赠(________)挑(________)三、读一读,连一连。

(10分)嫩绿的宝库抽出影子蓝蓝的叶子欣赏白雪美丽的天空积满膝盖巨大的花坛没过枝条四、想一想,选词填空。

(10分)①dá②dā1.........._____.....)...,.这个问题你来回答(..丁丁2.我希望父亲给我做一个玻璃灯笼父亲答.(_____)应了。

①féng ②fèng1.圆圆的沙粒钻进一条缝.(_____)里2.我的衣服破了,奶奶帮我缝.(_____)起来。

①愿望②希望1.去学校的大舞台上表演,是我一直以来的(_____)。

2.老师生病了,(_____)她快点好起来。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)这是一块印着落叶图案的、闪闪发光地毯。

用加点词语造句:________________________________________________2.秋天的雨带给小朋友一首欢乐的歌。

改为“把”字句:________________________________________________3.黄黄的叶子像一把把小扇子。

仿写句子:______________________________________________________4.树叶飘落下来。

(完整版)部编版三年级语文上册练习题

(完整版)部编版三年级语文上册练习题

1大青树下的小学同步知识测试题一、在加点字正确的读音下画“______”。

扬起(y án ɡ y án) 汉族(h àn h àng) 摔跤(ji áo ji āo) 坪坝(b à p à) 打扮(b àn p àn) 凤尾竹(f èn f èng) 二、看拼音,写词语。

Xi ān y àn c ū zhu àng f ú zhu āng d ú sh ū (鲜 ) ( 壮) ( ) ( 书) 三、选字组词。

1.盼 扮 纷 粉 ( )望 米( ) 打( ) 缤( ) 2.静 净 情 睁 干( ) 安( ) 感( ) ( )开 四、词语连连看。

跳 课文 欢唱的 小鸟 做 孔雀舞 洁白的 老师 读 游戏 敬爱的 粉墙 五、按要求完成句子练习。

1.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。

(缩句) ________________________________________ 2.写排比句首先要了解句子特点,知道要仿写的句子的结构,然后调动自己所学来写句子。

例:小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。

(用加点词写句子) 动物园里有好多动物,有________,有________,有________和________。

还有________。

六、我是小判官。

(对的打“√”,错的打“×”。

) 1.我知道课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。

( ) 2.我知道本文第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。

( ) 3.读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。

( ) 4.本文描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。

( ) 七、课内阅读。

上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。

部编人教版三年级语文上册四单元提升练习卷及答案

部编人教版三年级语文上册四单元提升练习卷及答案

部编人教版三年级语文上册四单元提升练习卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)hán lěng líkāìhuǒchái méi yóu gào sù二、比一比,再组词。

(10分)赠(__________)霜(__________)君(__________)残(__________)曾(__________)雪(__________)群(__________)钱(__________)三、读一读,连一连。

(10分)文房四宝琴棋书画雅人四好梅兰竹菊花中君子笔墨纸砚中医四诊望闻问切四、想一想,选词填空。

(10分)A安静B平静 C 宁静(1)上课了,同学们马上(__________)下来,没有人说话。

(2)一阵婴儿的啼哭声打破了夜晚的(__________)。

(3)湖面(__________)得像一面镜子。

A 居然B 突然C果然(4)小明(__________)从后门跑进来,吓了我一跳。

(5)不出我所料。

他(_________)不在家。

(6)李刚(________)考了个第一名,真是不可思议。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)(1)歌舞已经成为了维吾尔人生活不可缺少的一部分。

(缩句)_____________________________________________________(2)春节整整持续了一个多月,在正月十九结束了。

(修改病句)_____________________________________________________(3)例:种子,如果害怕埋没,那它永远不会发芽。

(仿写句子)蜡烛,如果害怕________,那________________;鲜花,如果害怕________,那________________。

六、阅读短文,回答问题。

最新人教版三年级语文上册四单元提升练习题及答案

最新人教版三年级语文上册四单元提升练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)hán dōng fēng shuāng zèng sòngjúhuājūn zi tiǎo zhàn二、比一比,再组词。

(10分)伸(_______)界(_______)棕(_______)申(_______)介(_______)宗(_______)忆(_______)招(_______)教(_______)乙(_______)召(_______)孝(_______)三、读一读,连一连。

(10分)《大青树下的小学》乐于思考,敢于提问《花的学校》美好童心,伟大母爱《不懂就要问》民族团结,生活美好四、想一想,选词填空。

(10分)忽然显然仍然1、直到今天,人们(_________)可以看到铜像上喷出的那股清泉飘洒在美丽的布鲁塞尔。

2、当他经过一座院子时,(__________)闻到了一股火药味。

3、于连现在去叫人,(__________)已经来不及了。

表扬表彰4、为了(_________)于连,人们为他塑造了栩栩如生的铜像。

5、老师(_________)小红作业写得清楚工整。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

(仿写句子)_______________________________________________(2)艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

(仿写句子)____________________________________________(3) 花圃被植物学家修建的像钟面一样。

(改成“把”字句)_______________________________________________六、阅读短文,回答问题。

(20分)花孩子天气还比较冷,花孩子们却准备开花了。

迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花,它们欢乐地笑着叫着:“春姑娘就要来了。

小学语文三年级、四年级、五年级、六年级、乱句语序排列练习题及答案

小学语文三年级.四年级.五年级.六年级.乱句语序排列练习题及答案【】五点半左右.日食开始了。

【】渐渐地.圆圆的太阳只剩月牙儿那么一块儿了。

【】太阳红着脸.不时地在云层中躲来躲去.像是在拼命逃脱追捕。

【】可是每躲一次就被“吃掉”一块。

2.【】我想妈妈平时很忙.回家还得给我做饭.我为什么不能学着做一做.让妈妈一下班就吃上饭呢?【】中午.我放学回家.妈妈还没下班。

【】火很旺.不久.锅里的水就“咕嘟咕嘟”地响了。

【】于是我学着妈妈的样子.淘起米来。

【】过了一些时候.我闻到一股饭香.揭开锅盖一看.饭做好了。

【】淘了两次.我才把米捞到锅里.然后添上水.把锅放在火炉上。

【】我等到水开了.就把火弄小一点.将它慢慢焖干。

3.【】为了坚持学习.他找了一个坛子.把两只脚伸进坛子里。

【】特别是那双脚.蚊子老来进攻.真没办法。

【】我国的教育家蔡元培爷爷.从小刻苦学习。

无论冬夏.他常常看书到深夜。

【】有了坛子的帮忙.蚊子再多.他也不怕咬了。

【】冬天天气冷.他倒不在乎。

【】可是每年夏天的夜晚.蚊子又叮又咬扰得人心烦。

4.【】我小心地拾起风筝.心里好不懊悔。

【】风筝终于又在我们手中乘风飞上了蓝天。

【】一阵风吹过.风筝像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一头栽了下来。

【】我和哥哥激动得又跳又叫.又喊又笑。

【】哥哥鼓励我不要泄气.再来一次。

【】在一个风和日丽的日子里.我和哥哥去郊外放风筝。

【】哥哥举着风筝.我拉着线跑阿跑.风筝飞起来啦!5.【】我和小朋友站在枣树下.抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。

【】春天.枣树上开满了浅黄色的小花。

【】到了秋天.小青枣慢慢地变红了.变成了大红枣.树上好像挂满了很多小灯笼似的。

【】夏天.枣上结满了小青枣。

【】我们院里有一棵枣树.那是一棵古老而又高大的枣树。

【】到了秋末冬初.我们吃着又红又甜的大枣.心里十分感激种枣的人。

6.【】地洞又深又滑.小猴子没办法爬上来.急得大哭。

【】小猴子很淘气.一会儿爬.一会儿跳.玩得十分高兴。

部编人教版三年级语文上册四单元提升练习题及答案

部编人教版三年级语文上册四单元提升练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)bǎo guì guān chá pái liè shuì jiàopiào liang hū rán yǒng qì zhěng jié二、比一比,再组词。

(10分)植(__________)骄(__________)赏(__________)其(_________)值(__________)桥(__________)常(__________)期(_________)三、读一读,连一连。

(10分)兵来将挡近墨者黑不入虎穴水来土掩眼见为实焉得虎子近朱者赤耳听为虚四、想一想,选词填空。

(10分)突然虽然忽然仍然居然(1)真没想到,班长林明在这次期中考试中成绩(_______)这么差。

(2)(_______)天气寒冷,但是爷爷(_______)坚持去公园锻炼。

(3)父亲(_______)站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。

(4)我刚走到后院的枣树旁边,(_______)看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬……五、照样子,按要求写句子。

(15分)秋天的雨,是一把钥匙。

( 仿写句子)__________________________2.啊!多么..明朗的天空。

( 用加点词语造句)__________________________3.秋天把黄色给了银杏树。

( 改为“被”字句)__________________________4.秋天的雨,藏着非常好看的气味。

( 修改病句)__________________________六、阅读短文,回答问题。

(20分)桃花春天,桃花盛开了。

蜜蜂飞到花丛里,忙碌地采蜜授粉。

所有的桃花都张着笑脸,并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂,作为对它们授粉的酬谢。

小学语文三年级练习题及答案(部编版)①

小学语文三年级练习题及答案(部编版)①第一单元一、看拼音写词语zǎo chen chuān dài xiān yàn fúzhuāng dǎbàn jìngài ()()()()()()guóqíjiào shìlǎng dúān jìng shùzhīhào qízhāo yǐn ()()()()()()( ) cūzhuàng yǐng zi zhèn yǔhuāng yětiào wǔkuáng huān ()()()()()()gōng kèhùxiāng shuāng bìjíjímáng máng zìrán néng gòu ()()()()()( )二、多音字()()()打好假()()()()()()背圈挨()()()三、形近字辨析服(壮装) 安(静净) (停亭)留 (影景)子(荒谎)野(扬杨)起双(臂壁) (例列)如(诫戒)尺严(历厉)四、近义词鲜艳——()飘扬——()敬爱——()安静——()粗壮——()轰响——()碰触——()照例——()流利——()清楚——()绚丽多彩——()五、反义词鲜艳——()安静——()古老——()洁白——()湿润——()流利——()急急忙忙——()六、词语扩展描写颜色的四字词语()()多彩()()缤纷()光()色()颜()色表示课外活动的词语()孔雀舞()游戏()足球()篮球AABC式的词语( )( )飘扬 ( )( )有条( )( )在目( )( )向荣AABB式的词语( )( )忙忙 ( )( )单单( )( )齐齐( )( )跳跳( )( )藏藏“一……不……”形式的词语一字不()一()不响一言不()一动不()一()不拔带有“无”字的四字词语()()无声一()无际一览无()万无一()七、日积月累描写儿童生活的古诗1.牧童骑黄牛,歌声振林樾。

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