(word完整版)四年级升五年级的语文试卷
四升五试卷及答案语文期末
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音相同的一项是（）A. 沉默（mò）沉重（zhòng）沉浸（jìn）B. 紧张（zhāng）周张（zhāng）张开（zhāng）C. 换届（jiè）介意（jiè）汲取（jí）D. 招手（zhāo）招待（zhāo）招聘（zhāo）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了提高学生的写作能力，学校决定每周开设一节写作课。
B. 这本书的内容非常丰富，对同学们的学习有很大的帮助。
C. 我们要认真学习，争取早日成为一名优秀的科学家。
D. 因为小明学习成绩好，所以大家都非常佩服他。
3. 下列词语中，字形、字音、字义都正确的一项是（）A. 奋进（fèn jìn）骄傲（jiāo ào）勤奋（qín fèn）B. 草稿（cǎo gǎo）倾斜（qīng xié）潜伏（qián fú）C. 融化（róng huà）挑战（tiǎo zhàn）奔跑（bēn pǎo）D. 纷飞（fēn fēi）美丽（měi lì）沉着（chén zhù）4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 小明的成绩像火箭一样飞速上升。
B. 她的笑声像百灵鸟一样清脆。
C. 小明的眼睛像黑宝石一样闪亮。
D. 她的脸红得像苹果一样。
5. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 美味佳肴喜出望外前赴后继B. 精疲力竭惊天动地风驰电掣C. 喜闻乐见喜形于色一蹴而就D. 风和日丽喜笑颜开一帆风顺二、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。
我的老师我的老师叫李华，她是一位温柔、和蔼可亲的女教师。
她的教学方法独特，深受我们学生的喜爱。
记得有一次，我们在课堂上讨论一个难题。
同学们都感到困惑，课堂气氛变得紧张。
语文四年级升五年级入学测试题
语文四升五真题测试（总分100分 90分钟完卷）第一部分：基础（50分）一、选择题（30分）1、下列《西游记》中的人物，按音序排列正确的一组是（）①唐僧②猪八戒③孙悟空④观音⑤白骨精A、①②③④⑤B、②①③④⑤C、⑤④②①③D、⑤④③①②2、下面词语中没有错别字的一项是（）A、精兵减政兴高彩烈负荆请罪振天动地B、迫不急待书声朗朗天崖海角决口不提C、刻舟求箭风尘仆仆如肌似渴理直气状D、南辕北辙大名鼎鼎风调雨顺居高临下3、下列字的笔画数相同的一组是（）A、盔冤寇B、嘲撒嫣C、凹玄鸟D、沸卧拗4、“发芽”、“出发”、“蒸发”、“发扬”这4个词中的“发”字属于一字多义现象，其意思依次是（）。
A、产生；起程；分散；散开；B、扩大；产生；分散；散开；C、起程；分散；散开；扩大；D、产生；扩大；起程；分散；5、下面故事中都有“春”字，其中不是描写春天的一句诗诗（）A、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
B、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
C、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
D、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
6、下列句子形式改变后意思完全不同的一组是（）A、这件事你的告诉他。
这件事你非告诉他不可。
B、没有谁不被山城的夜景所迷住。
有谁不被山城的夜景所迷住？C、学习语文要下功夫。
学习语文不能不下功夫。
D、这件事容易做好。
这件事不容易做好。
7、选择下列关联词语填入下列一段话里，答案正确的一组是（）①如果····就···②因为···所以···③只要···就···④不管···都···（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。
（）是什么人，谁向我们指出（）行。
小学四升五年级语文试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的是（）A. 漫步（màn bù）沉默（chén mò）水晶（shuǐ jīng）B. 领略（lǐng lüè）倾听（qīng tīng）沉浸（chén jìn）C. 精彩（jīng cǎi）奔跑（bēn pǎo）欢快（huān kuài）D. 感谢（gǎn xiè）传递（chuán dié）美妙（měi miào）2. 下列句子中，用词不当的是（）A. 我们在老师的带领下，参观了博物馆。
B. 窗外的风景如画，令人陶醉。
C. 他学习成绩优秀，是班级的骄傲。
D. 我已经迫不及待地想要知道答案了。
3. 下列句子中，句式错误的是（）A. 我喜欢阅读，因为可以增长知识。
B. 父母的关爱就像阳光一样温暖。
C. 小明生病了，他发烧了。
D. 这本书的内容非常丰富，值得一读。
4. 下列词语中，没有错别字的是（）A. 美妙绝伦（měi miào jué lún）B. 井井有条（jǐng jǐng yǒu tiáo）C. 神采飞扬（shén cǎi fēi yáng）D. 灵魂附体（líng hún fù tǐ）5. 下列句子中，标点符号使用错误的是（）A. “我想要去公园玩。
”他高兴地说。
B. “妈妈，我回来了！”我喊道。
C. “今天天气真好，我们去郊游吧！”D. “这是什么植物？”他好奇地问。
二、填空题（每题2分，共20分）6. 下列词语的音节划分正确的是（）A. 漫步（màn bù）沉默（chén mò）水晶（shuǐ jīng）B. 领略（lǐng lüè）倾听（qīng tīng）沉浸（chén jìn）C. 精彩（jīng cǎi）奔跑（bēn pǎo）欢快（huān kuài）D. 感谢（gǎn xiè）传递（chuán dié）美妙（měi miào）7. 下列词语的部首分别是（）A. 漫（氵）沉（水）晶（日）B. 领（页）倾（亻）沉（水）C. 精（米）奔（走）快（心）D. 感（心）传（亻）美（羊）8. 下列词语的拼音拼写正确的是（）A. 美丽（měi lì）精彩（jīng cǎi）奔跑（bēn pǎo）B. 感谢（gǎn xiè）传递（chuán dié）美妙（měi miào）C. 精彩（jīng cǎi）倾听（qīng tīng）沉浸（chén jìn）D. 漫步（màn bù）沉默（chén mò）水晶（shuǐ jīng）9. 下列句子中，成语使用正确的是（）A. 我们要努力学习，争取早日成才。
小学语文四升五试卷及答案
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音与其他不同的一项是（）A. 河流（liú）B. 倒映（yìng）C. 沉浸（jìn）D. 跃然（yuè）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他把书放在了桌子上，然后拿起手机开始玩游戏。
B. 通过这次旅行，我了解到了我国的大好河山。
C. 小明学习很努力，但是成绩总是不理想。
D. 这本书的内容非常丰富，值得我们一读再读。
3. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 跃然纸上（yào）B. 落落大方（dà）C. 一本正经（jīng）D. 美中不足（zhì）4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这本书像一座知识的宝库，让我受益匪浅。
B. 小明的成绩像火箭一样飞快地上升。
C. 她的眼睛像星星一样明亮。
D. 这朵花真美，就像一个红色的气球。
5. 下列词语中，书写有误的一项是（）A. 领悟（lǐng wù）B. 呆滞（dāi zhì）C. 慷慨（kāng kǎi）D. 呕心沥血（ǒu xīn lì xuè）二、阅读理解（每题3分，共30分）阅读下面的文章，回答问题。
在春天的田野上，一片片嫩绿的麦苗像碧绿的翡翠铺满了大地。
麦苗们随风摇曳，仿佛在向人们展示着它们勃勃的生机。
有一天，一群小朋友来到麦田边，他们好奇地问：“麦苗是怎么长大的呢？”一个叫小明的同学回答道：“麦苗就像我们一样，需要阳光、水分和肥料才能茁壮成长。
”小朋友们听了，纷纷点头。
这时，一个叫小红的同学提出了一个问题：“那麦苗是怎么吸收阳光和水分的呢？”小明思考了一下，说：“麦苗的叶子就像吸管，它们可以吸收阳光和水分，然后通过茎和根将养分传输到全身。
”小红的眼睛亮了起来，她兴奋地说：“原来麦苗是这样生长的，真是太神奇了！”1. 文章中描述了麦苗的特点是什么？（）A. 嫩绿B. 勃勃生机C. 碧绿D. 像翡翠2. 小明同学认为麦苗成长需要什么条件？（）A. 阳光、水分、肥料B. 阳光、水分、土壤C. 阳光、水分、温度D. 阳光、水分、空气3. 小红同学提出了什么问题？（）A. 麦苗是怎么吸收阳光的？B. 麦苗是怎么吸收水分的？C. 麦苗是怎么吸收养分的？D. 麦苗是怎么传输养分的？4. 小明同学是如何解释麦苗吸收阳光和水分的？（）A. 麦苗的叶子像吸管。
小学四升五语文测试试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音、字形完全正确的一项是（）A. 漫步（màn bù）淘气（táo qì）峰回路转（fēng huí huí zhuǎn）B. 蜻蜓（qīng tíng）美妙（měi miào）遥不可及（yáo bù kě jí）C. 气氛（qì fēn）精彩（jīng cǎi）碧空如洗（bì kōng rú xǐ）D. 翠绿（cuì lǜ）梦寐以求（mèng mèi yǐ qiú）灵魂附体（líng hún fù tǐ）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 拼搏（pīn bó）珍惜（zhēn xī）妙手回春（miào shǒu huí chūn）B. 奔腾（bēn téng）草稿（cǎo gǎo）雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）C. 挣扎（zhēng zhá）风景（fēng jǐng）腹背受敌（fù bèi shòu dí）D. 妙不可言（miào bù kě yán）神秘莫测（shén mì mò cè）雪中送炭（xuě zhōng sòng tàn）3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这个公园的花草树木，真让人心旷神怡。
B. 通过这次旅行，我们增长了见识，丰富了阅历。
C. 老师批评了我，但我并不生气，反而感到很高兴。
D. 他虽然学习努力，但是成绩还是不理想。
4. 下列各句中，加点词解释有误的一项是（）A. 这本书的封面设计得很精美。
小学四升五语文试卷
小学四升五语文试卷一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音全部正确的一组是：A. 蜿蜓（wān yán）B. 瞭望（liào wàng）C. 倔强（jué jiàng）D. 窈窕（yǎo tiǎo）2. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 我们一定要珍惜时间，不要浪费时间。
B. 他虽然学习刻苦，但是成绩一直不理想。
C. 这本书的内容非常丰富，值得一读。
D. 我们要认真对待每一次考试，不能掉以轻心。
3. 下列成语使用正确的一项是：A. 他做事总是半途而废，真是令人叹为观止。
B. 他虽然年事已高，但仍然老当益壮。
C. 他的成绩一直名列前茅，真是鹤立鸡群。
D. 他总是独来独往，真是孤芳自赏。
4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 我最喜欢的运动是篮球、足球和乒乓球。
B. “你今天怎么这么高兴？”他问。
C. 春天来了，万物复苏：小草绿了，花儿开了。
D. “我今天很高兴，”他说，“因为我考试得了第一名。
”5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春天的田野里，麦苗绿油油的。
B. 太阳从东方升起，照亮了大地。
C. 风儿轻轻地吹过，树叶沙沙作响。
D. 雨后的天空，彩虹像一座桥。
二、填空题（每空1分，共20分）6. 请写出下列诗句的下一句。
- 春眠不觉晓，________________。
- 红豆生南国，________________。
- 独在异乡为异客，________________。
7. 请根据所给词语，写出相应的成语。
- 画蛇添足：________________。
- 亡羊补牢：________________。
- 掩耳盗铃：________________。
8. 请根据所给词语，写出相应的反义词。
- 勤奋：________________。
- 诚实：________________。
- 快乐：________________。
四年级升五年级语文考试卷
一、基础知识（30分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 奇迹（qí jì）纷纷扬扬（fēn fēn yáng yáng）B. 梦寐以求（mèng mèi yǐ qiú）欣欣向荣（xīn xīn xiàng róng）C. 陆续（lù lù）奋发（fèn fā）D. 轻盈（qīng yíng）比喻（bǐ yù）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 沉思默想（chén sī mò xiǎng）比翼双飞（bǐ yì shuāng fēi）B. 悠然自得（yōu rán zì dé）奋不顾身（fèn bù gù shēn）C. 惊涛骇浪（jīng tāo hài làng）莲花盛开（lián huā kāi shèng）D. 恢弘壮阔（huī hóng zhuàng kuò）雪中送炭（xuě zhōng sòng tàn）3. 下列句子没有语病的一项是（）A. 这个公园非常美丽，有许多的花草树木。
B. 小明在这次比赛中表现非常出色，得到了第一名。
C. 她不仅学习成绩优秀，而且爱好广泛。
D. 因为天气太热，所以我只穿了一件衣服。
4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 他的成绩一直在班级中名列前茅。
B. 这个故事情节曲折离奇，引人入胜。
C. 她的歌声优美动听，仿佛在倾诉着什么。
D. 这个小镇历史悠久，有许多古老的建筑。
二、阅读理解（40分）阅读下面的文章，回答问题。
小明是一个热爱学习的好孩子，他每天放学后都会去图书馆看书。
一天，他在图书馆里看到了一本关于宇宙的书，书中介绍了许多关于星星、行星的知识。
人教版小学四升五语文试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是：（）A. 梦幻（huàn）B. 拥挤（jǐ）C. 傲慢（màn）D. 恍惚（huǎng）2. 下列词语书写完全正确的一项是：（）A. 沉思默想B. 惊涛骇浪C. 沧海一粟D. 轻歌曼舞3. 下列句子中，没有语病的一项是：（）A. 这本书我已经读了好几遍了，每次都能从中获得新的收获。
B. 他的学习成绩一直名列前茅，是老师眼中的好学生。
C. 这座桥横跨在江面上，犹如一条巨龙。
D. 他不仅学习好，而且很乐于助人。
4. 下列成语使用不恰当的一项是：（）A. 他做事雷厉风行，效率很高。
B. 他的声音沙哑，听起来像破锣一样。
C. 她聪明伶俐，学习成绩一直很优秀。
D. 我们应该谦虚谨慎，戒骄戒躁。
5. 下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是：（）A. 那朵花在阳光下绽放，像一位美丽的仙子。
B. 这条小河蜿蜒曲折，仿佛一条丝带。
C. 他跑得像兔子一样快。
D. 这本书的内容枯燥乏味，像石头一样沉重。
二、阅读理解（每题5分，共25分）阅读下面的短文，回答问题。
《蚂蚁和蚱蜢》夏天，蚂蚁们辛勤地工作，把食物储藏起来。
而蚱蜢则整日无忧无虑地玩耍，没有为冬天储备食物。
秋天到了，蚱蜢问蚂蚁：“你们怎么不出去玩呢？”蚂蚁回答：“我们要储藏食物，为冬天做准备。
”冬天来了，大雪纷飞。
蚱蜢没有食物，冻得瑟瑟发抖。
而蚂蚁则因为储备了丰富的食物，过得非常快乐。
1. 短文中的蚂蚁和蚱蜢分别代表了什么？（）A. 勤劳和懒惰B. 聪明和愚蠢C. 美丽和丑陋D. 强大和弱小2. 蚂蚁为什么要储藏食物？（）A. 为了炫耀自己的能力B. 为了冬天有食物吃C. 为了好玩D. 为了显示自己的聪明3. 从短文中我们可以得到什么启示？（）A. 勤劳可以带来幸福B. 懒惰会导致失败C. 美丽的人不一定有才华D. 强大的人可以战胜一切困难三、作文（40分）题目：我眼中的校园要求：1. 内容具体，表达真情实感；2. 结构完整，层次分明；3. 语言通顺，用词恰当；4. 字数在400字左右。
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四年级升五年级的语文考试题
一诗句默写。
（共10分）
1 慈母手中线，。
临行密密缝，。
谁言寸草心，。
2 春风又绿江南岸，。
3，明月何时照我还。
4 春蚕到死丝方尽，。
5 日出江花红胜火，。
6，小扣柴扉久不开。
7，淡妆浓抹总相宜。
8 羌笛何须怨杨柳，。
二读音节，写词语。
（共8分）
cu cao du ji cu yong wei feng nian chou
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
liao ru zhi zhang an ju le ye po bu ji dai
( ) ( ) ( )
三补充成语。
（共12分）
开天辟（）久天（）治久（）步当（）水马（）腾虎跃
胆战心（）弓之（）尽弓（）龙卧（）背熊（）缠万贯
三顾茅（）负（）请罪破（）沉舟暗（）陈仓
毛遂自（）卧（）尝胆纸上（）兵投笔从（）
（）心（）胆冲（）陷（）艰苦（）绝赴汤（）火
四用线把上下两排的词语正确搭配起来，并把搭配好的词语写在括号里。
（共8分）
指挥春光转移生活工作端正公物发挥
指导态度明媚目标爱护战斗改善作用（）（）（）（）
（）（）（）（）
五按一定的顺序将下列词语重新排列。
(共6分)
1 冷烫凉温热
2 喜爱喜欢酷爱热爱
3 世界中国亚洲湖南
五选填正确的关联词。
（共6分）
不但……还……尽管…还…那么…那么…要么…要么…
只要……就……要是….就……
1 湖滨公园太美丽了，花草树木是( )诱人，石桥亭阁是（）奇特。
2 这帮可恶的强盗，他们( )烧毁了我国悠久的历史文化，（）破坏了璀璨的文明。
3 对待困难有两种态度，（）我们战胜困难，（）让困难把我们压倒。
4（）风吹雨打，它（）那么坚强。
5（）我们准备好我们需要的材料，我（）能保证按时完成任务。
6 节日的感觉真好，（）每天都过节（）太棒了。
六分别造一个比喻拟人夸张排比句。
（共4分）
比喻句：
拟人句：
夸张句：
排比句：
七古诗词欣赏。
（共8分）
送孟浩然之广陵李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
1 这首诗前两行的意思是，后两行的意思是。
表达了之情。
2 “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这句诗中用了两个（）句，先把( )比作( ) ,再把（）比作（）写出了春天（）的气氛。
八阅读短文，回答问题。
（共14分）
这天，国王想取笑阿凡提，就给了他一匹老马，让他随同去打猎。
打着打着，突然变了天，下起了大雨。
国王和随从们调转马头，飞也似的跑回去了。
阿凡提的马跑不动了，阿凡提就把外衣脱下来装在口袋里，冒着雨往前走，不一会儿，雨停了，天晴了，阿凡提重新穿戴好，骑着马抄近路回到宫殿。
国王挺纳闷的问到：“阿凡提，你的衣服怎么没湿啊？”
“您给的马，真的是很了不起！你们走了以后，他突然长了翅膀，腾空而起，一眨眼就到家了。
”
国王又吃惊，又羡慕。
下次打猎，国王骑了阿凡提的那匹老马，自己的千里驹让给了阿凡提。
这一天又下起了大雨，阿凡提调转马头，飞也似的跑回去了。
国王信了阿凡提的话，让随从们都先走了，可是老马并没有长什么翅膀。
国王才知道上了阿凡提的当。
国王像只落汤鸡似的回到宫殿里来。
“阿凡提，你竟敢骗我。
这马怎么没有长翅膀？”
阿凡提说：“马怎么会长翅膀？国王，它既然跑不动，你就不会像我一样把外衣脱下来装在口袋里吗？那样虽然被淋点雨，衣服却是干的。
”
“原来是这么一回事啊!”国王感叹道。
聪明的阿凡提用智慧战胜了国王。
1. 从文中找出下列词语的近义词。
嘲笑（）疑惑（）一刹那（）
2. 这个故事的起因是，结果是。
读完这个故事，你最想说的一句话是。
3．请你用“—”画出文章的中心句。
4. 用“‖”把本文分为两段，然后写出第二段的段意。
九作文：任选下面一个题目写一篇三百字左右的文章。
（共24分）
题目一：和支教老师在一起的日子
题目二：爸爸妈妈，我想对你们说。