2022年中考化学一轮复习《溶解度曲线》课件
2024年中考化学专题强化训练溶解度曲线
试卷第1页,共11页 2024年中考化学专题强化训练----溶解度曲线
1.晒盐过程中得到粗盐和卤水。卤水的主要成分及其溶解度的变化如图。
(1)1t℃时,若饱和KCl溶液与饱和4MgSO溶液中溶质的质量相等,则溶剂的质量 (填“相等”或“不相等”)。
(2)将2t℃时2MgCl、KCl和4MgSO三种物质的饱和溶液分别升温至3t℃,有晶体析出的是 。
(3)3t℃时,向100g30%的2MgCl溶液中加入240g MgCl固体后恰好变为饱和溶液,则m的值为 。
(4)t℃时,三种物质饱和溶液的溶质质量分数大小关系为24MgClMgSOKCl,则t的范围是 。
2.青盐是以盐湖卤水为原料在盐田中晒制而成的盐。盐中除NaCl外,还含有2MgCl、4MgSO等,三种物质的溶解度曲线如图所示。
(1)盐湖卤水晒盐后的母液是氯化钠的 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)40℃时,把260gMgCl 加入100g水中,所得溶液质量是 g。
(3)将70℃时三种物质的饱和溶液降温到0℃,所得溶液溶质的质量分数由大到小的顺序是 。 试卷第2页,共11页 (4)氯化钠中含有少量硫酸镁,若要提纯氯化钠,可采用的方法是 。
3.某同学进行了如图1所示实验,结合硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线回答下列问题。
(1)20℃时,氯化钠的溶解度是 g;
(2)若氯化钠中混有少量硝酸钾,可采用 的方法提纯氯化钠;
(3)图1中烧杯℃为硝酸钾的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液;若通过升高温度使℃中固体继续溶解,则其溶液中溶质的质量分数 (填“增大”“减小”或“不变”)。
4.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,据图作答:
(1)P点的意义是 。
(2)A、B、C三种物质中,溶解度随着温度上升而减小的物质是 。
2021年中考化学专题复习:溶解度曲线
试卷第13页,总13页 2021年中考化学专题复习:溶解度曲线
1.如图是甲乙两种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.甲的溶解度比乙的溶解度大
B.a2℃时,将30g甲放入50g水中充分搅拌可得80g溶液
C.a1℃时甲、乙两种物质的饱和溶液溶质的质量分数相同
D.将a1℃时甲、乙两种物质的饱和溶液升温至a2℃,溶质的质量分数都增大
2.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图,请判断下列说法,其中正确的是( )
A.使a、c的饱和溶液析出晶体的方法都可以是降温结晶
B.t1℃时,a、c两种物质的溶液的溶质质量分数一定相等
C.在t2℃时,将a物质30g加入50g水中,充分溶解,所得溶液质量为80g
D.t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的关系是:a>b>c
3.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是
A.甲物质的溶解度随温度的升高而增大
B.t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等
C.t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%
试卷第13页,总13页 D.当甲中混有少量丙时,可采用降温结晶的方法提纯
4.如图是a、b、c三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.a的溶解度大于b的溶解度
B.P点表示t1℃时a、c两物质溶解度相等
C.将t1℃饱和的c溶液升温到t2℃,得到的是不饱和溶液
D.将t2℃,a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质质最分数由大到小的顺序为:b>a=c
5.甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示,下列说法正确的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B. t1°C时, 甲乙饱和溶液中溶质的质量分数相等
C. t2°C时, 60g 甲的饱和溶液稀释到20%需加水10g
D.将t1°C时相等质量的甲、乙的饱和溶液升温到t2°C,溶液中溶质的质量甲大于乙
6.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
2024年中考化学专题强化训练溶解度曲线 2
试卷第1页,共14页 2024年中考化学专题强化训练溶解度曲线
1.生活离不开化学。氯化钠和蔗糖分别是咸味剂、甜味剂,其溶解度曲线如图所示(左侧纵坐标是氯化钠的溶解度,右侧是蔗糖的)。
(1)60℃时 (填“能”或“不能”)配得100%的蔗糖溶液。
(2)将20℃时氯化钠的饱和溶液恒温蒸发掉50g水,理论上得到氯化钠的质量是 g。
(3)已知:水的密度是1g/mL。向10g9%的NaCl溶液中加入 mL水,可稀释为0.9%的生理盐水。配制溶液过程中需用到的玻璃仪器有 (填字母)。
A.烧杯 B.玻璃棒 C.量筒 D.酒精灯 E.漏斗 F.胶头滴管
2.回答下列问题:
(1)从乙的溶液中获得乙物质适宜采用 的方法。
(2)若甲物质中含有少量乙物质,可采用 的方法提纯甲物质。
(3)若乙物质中含有少量甲物质,可采用 的方法提纯乙物质。
(4)若丙物质中含有少量甲物质,可采用 的方法提纯丙物质。
3.小明参加学校组织的劳动实践活动。
(1)小明在麦田劳动时看到麦子叶色浓绿,长势喜人,农场工人告诉他是及时施用了一种复合肥。农场仓库存放的化肥有KNO3、K2SO4、NH4Cl,其中属于复合肥的是 ,三种化试卷第2页,共14页 肥包装袋上均写着防雨防潮。其原因是 。
(2)小明想在家里尝试无土栽培,便从农场带回了三种化肥,使用时却因标记不清而无法区分KNO3和K2SO4,于是到化学实验室进行鉴别。他取少量其中一种化肥于试管中,加水溶解后,向其中滴加2~3滴某溶液,立即出现了白色沉淀,可确定所取的化肥是K2SO4。请写出发生反应的化学方程式: (只写一个)。
(3)配制无土栽培营养液时,小明依据如图想先配制两种化肥的饱和溶液以备后用。
A.如图,若要提纯KNO3则用 方法。
2024年中考化学复习专题9溶解度及溶解度曲线
第 1 页 共 7 页 专题9 溶解度及溶解度曲线
一、溶解度曲线(10年9考)
例1 [一题多设问] 根据如图所示溶解度曲线,回答下列问题。
命题角度1 点的含义、溶解度大小的判断及比较(10年8考)
(1)20 ℃时,NaCl的溶解度为________,含义是该温度下________g水中最多能溶解NaCl固体________g。
(2)图1中交点P表示________________________________。
(3)50 ℃时,KNO3、NaCl的溶解度大小关系为____________。
(4)当温度范围为____________时,NaCl的溶解度大于KNO3。
命题角度2 物质溶解度受温度变化的情况(10年3考)
(1)KNO3、NaCl、Ca(OH)2三种物质中,溶解度随温度升高而增大的物质是____________(填化学式,下同)。
(2)三种物质中________的溶解度受温度影响变化较大。
命题角度3 饱和溶液与不饱和溶液的判断及转化(10年2考)
(1)将50 ℃时KNO3的饱和溶液降温至t ℃,所得溶液为__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)20 ℃时,将15 g NaCl固体加入到50 g水中,充分溶解后,所得溶液为________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)t ℃时保持温度不变,将NaCl的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有____________。
(4)将接近饱和的Ca(OH)2溶液转化为饱和溶液的方法有____________________。
[方法指导]
1.饱和溶液与不饱和溶液的判断:
第1步:将溶剂的质量按比例关系转化为100 g。
第2步:将溶质的质量按同比例转化。比如将15 g NaCl加入到50 g水中,相当于将30 g NaCl加入到100 g水中。
第3步:比较30 g与NaCl在该温度下的溶解度(S)大小。若30 g≥S,为饱和溶液;若30 g
2022年中考化学总复习专题08溶液与溶解度-
专题08 溶液与溶解度
考点归纳
一、溶液
1.定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形 一、 的 。
2.溶液的组成及其特征:溶液由 和 ,最常用的溶剂是 ;另外常用的溶剂还有 、汽油。溶液的基本特征是 、 、 。
3.溶解过程:物质在溶解过程中发生了两种变化,一种是 过程,此过程
热量,另一种是 过程,此过程 热量,氢氧化钠、 、生石灰等物质溶于水放热, 等物质溶于水吸热, 、蔗糖等物质溶于水温度不变。
4.乳化现象:洗洁精、洗发液等因为具有 作用,所以可去油污,它们使油类物质以细小的液滴的形态分散在水中,形成不易分层、比较稳定的混合物这种现象叫做 现象。(用汽油洗掉油污是 作用,形成 ;用洗涤剂洗油污是 作用,形成 。)
5.饱和溶液和不饱和溶液
(1)定义:在一定温度下,在一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液,叫这种溶质的
; 还能继续溶解某种溶质的溶液的溶液,叫这种溶质的的 。
(2)饱和溶液与不饱和溶液之间的转化方法:(对大多数固体物质)
、减少溶质、
饱和溶液 不饱和溶液
增加溶质、 、改变温度
二、溶液组成的定量表示
1.溶质质量分数定义:定量表示溶液组成的方法很多,化学上常用 来表示溶液的组成。它是溶质与 溶液的质量之比。
2.其定义公式为:溶质的质量分数=溶液质量溶质质量×100%。
3.变形公式:溶质质量= × ;溶剂质量= 的质量—
的质量
4.溶液的稀释问题
溶解度曲线及结晶-中考化学一轮复习专练
甲 乙 冰水
图A
图B 一轮复习之溶解度曲线及结晶专练
物质的溶解状态
1. 甲、乙两种固体纯净物的溶解度曲线如图A所示。在常温下,先在两支试管里分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液(试管底部均有未溶解的固体),再放进盛有冰水的烧杯里(图B)。下列说法正确的是( )
A.乙溶液中溶质的质量分数增大 B.装甲溶液的试管中剩余的固体减少
C.试管里甲、乙物质的溶解度都增大 D.两支试管里剩余的固体都增多
2.右图为A物质的溶解度曲线。M、N两点分别表示A物质的两种溶液。下列做法不能实现M、N间的相互转化的是(A从溶液中析出时不带结晶水)( )
A.从N→M:先向N中加入适量固体A再降温
B.从N→M:先将N降温再加入适量固体A
C.从M→N:先将M降温过滤后再将其升温
D.从M→N:先将M升温再将其蒸发掉部分水
3.将相同质量的甲、乙两种不同溶质的溶液同时蒸发掉10g水,并冷却到T℃时,分别析出2g甲和3g乙物质(均不带结晶水),则下列说法正确的是( )
A.T℃时,甲、乙两种物质的溶解度可能相同
B.T℃时,甲物质的溶解度一定大于乙
C.T℃时,甲物质的溶解度一定小于乙
D.将析出晶体后的甲、乙两种饱和溶液混合后(甲、乙不反应),溶液仍饱和
4.某同学要测量一块不规则食盐晶体的体积,下列方法合理的是( )
①将食盐晶体磨成粉末,放人空量筒中,读数
②将食盐晶体放入盛有饱和食盐水的量筒中,读取液面刻度的变化值
③将食盐晶体放入盛满水的集气瓶中,收集溢出的水倒入空量筒中,读数.
A.仅② B.仅③ C.①② D.①③
溶解度曲线分析
1.时的硝酸钾溶液200g蒸发20g水后,析出晶体8g,又蒸发20g水后析出晶体12g,则t℃时硝酸钾的溶解度为( )
2022年中考化学总复习专题09溶解度曲线与溶液的稀释
专题09 溶解度曲线与溶液的稀释
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.(2021·湖北荆门)有A、B两种固体的溶解度曲线如图所示(不考虑水的质量变化),下列说法正确的是( )
A.依据溶解度曲线可判断,A的溶解度比B的大
B.t2℃时,A的饱和溶液溶质的质量分数为20%
C.t1℃,将A、B的饱和溶液分别升高温度至t2℃时,两溶液的溶质质量分数恰好相等
D.t2℃时,将A、B的饱和溶液分别降低温度至t1℃时,析出的固体质量A的质量大于B的质量
2.(2021·柘城四模)甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.20℃时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等
C.40℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶液的质量比为1:3
D.40℃时,向100g水中加入50g乙,所得溶液的质量为150g
3.(2021·平顶山二模)如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中正确的是
A.甲和乙的溶解度相同
B.a1℃时,100g甲、乙溶液中溶质质量分数相等
C.a2℃时,30g甲加到100g水中不能形成饱和溶液
D.a2℃时,用等质量的甲、乙分别配制饱和溶液,所得饱和溶液的质量关系为甲
4.(2021·新乡二模)甲乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.t1℃时,甲、乙的饱和溶液中所含溶质质量相等
B.将t2℃时甲、乙的饱和溶液降温至t1℃,溶液中溶质的质量分数为乙>甲
C.t2℃时,将75g甲的饱和溶液稀释到溶质质量分数为20%需加水50g
D.将t1℃时甲、乙的饱和溶液分别升温至t2℃,都变为不饱和溶液
5.(2021·天一大联考)如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图,请判断下列说法错误的是( )
A.t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等
B.使a、b的饱和溶液析出晶体的方法都可以是降温结晶
2020年中考化学溶解度曲线专题复习(超精华)
1 中考化学溶解度曲线专题复习
一、考点分析
1.根据溶解度曲线,查找某温度时某物质的溶解度;
2.根据物质溶解度,会判断某温度时物质溶解后溶液是饱和溶液还是不饱和溶液,并计算出溶液的质量;
3.根据溶解度曲线,会比较某温度时几种物质溶解度的大小;
4.会比较饱和溶液中溶质的质量分数的大小;
5.会判断物质的溶解度与温度的关系;
6.根据溶解度曲线判断物质的结晶或提纯方法,析出晶体多少比较;
7.曲线上点及交点的含义;
8.根据溶解度曲线,学会饱和溶液与不饱和溶液之间的相互转化。
二、答题方法、思路、技巧分析
考向1 溶解度曲线上点(任意一点及交点)的含义
(1)如图1所示,P点代表的含义分别是:
①点P对 甲、丙物质,t2 ℃时是 溶液;点P对乙物质,t2 ℃时是_ __溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
②t2℃甲物质的溶解度为 g。
③时丙物质25g加入50g水中得到____溶液,溶液的质量为 g。
(2)如图1中P点的含义表示t2 ℃时,甲、丙两物质的溶解度 ,均为__ __g。
考向2 溶解度大小的比较(图1)
(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序为 。
(2)t2 ℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度最大的是 。
(3)t3 ℃时,等质量的三种饱和溶液中溶质质量最少的是 。
考向3 物质溶解度随温度变化的情况(图1)
(1)甲物质的溶解度随着温度的升高而 (填“增大”或“减小”)。
(2)丙物质的溶解度随着温度的升高而____(填“增大”或“减小”)。
(3)甲、乙两物质中,___物质的溶解度受温度的影响较小。
考向4 饱和溶液与不饱和溶液的判断(图1)
(1)t2 ℃时,将25 g甲物质溶解于50 g水中,充分溶解后得到溶液的质量是___g。
(2)t2 ℃时,将25 g甲加入100 g水中,充分溶解后得到的溶液是____(填“饱和”或“不饱和”,下同)溶液。
微专题09 溶解度及溶解度曲线-备战2023年中考化学热点微专题专项突破训练(全国通用)(解析版)
微专题09溶解度及溶解度曲线
1.(2022·贵州黔西·中考真题)如图为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线。
(1)t3℃时,甲、乙、丙三物质溶解度由小到大的顺序是_____。
(2)t2℃时,甲和丙两饱和溶液的溶质质量分数关系是_____。
(3)P点对应混合物,甲、乙、丙中处于不饱和状态的是_____。
【答案】(1)丙
(2)甲=丙
(3)乙
【解析】(1)如图所示,t3℃时,甲、乙、丙三物质溶解度点在上的是乙表示乙的溶解度最
大,其次是甲,最下面的是丙,表示丙的溶解度最小,因此三者溶解度小到大的顺序是:丙
(2)如图所示,t2℃时,甲和丙的溶解度曲线交于一点,说明此温度下甲和丙的溶解度相
等,则根据t2℃时,甲和丙两饱和溶液的溶质质量分数可以用公式100%100g溶解度溶解度:
计算,因此t2℃时,甲和丙两饱和溶液的溶质质量分数关系是:甲=丙;
(3)如图所示,P点对应的甲和丙溶解度点都在P点以下,说明此时甲和丙都处于饱和状
态,而P点在所对应的乙的溶解度点以下,说明此温度下乙是不饱和状态,故填:乙。
2.(2022·湖北襄阳·统考中考真题)如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,据图
回答问题。突破一、溶解度曲线
(1)t1℃时,甲、丙两种物质的溶解度大小关系是甲______丙(填“>”“<”或“=”)。
(2)溶解度随温度的升高而减小的物质是______。
(3)t2℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃,对所得溶液的叙述正确的是(填
序号)。
A.甲溶液仍是饱和溶液,乙溶液变为不饱和溶液
B.溶液中溶剂的质量甲<乙
C.溶液中溶质的质量分数甲<乙
【答案】(1)=
(2)丙
(3)C
【解析】(1)由溶解度曲线可知,1t℃时甲、丙两条曲线相交于一点,即1t℃时,甲、丙两
种物质的溶解度大小关系是甲=丙。
(2)由溶解度曲线可知,溶解度随温度的升高而减小的物质是丙。
(3)A、由溶解度曲线可知,甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而减小,所以2t℃时,
专项五 溶解度曲线-2023年中考化学命题热点专项备考(解析版)
试卷第1页,共17页专项五溶解度曲线——2023年中考化学命题热点专项
【考情分析】中考题型有选择题、填空题。中考重点是考查学生阅读、分析实验、问题情景或图表信息的能力,
对固体溶解度曲线及其使用等相关知识的理解和掌握情况,以及运用它们来解决实际问题的能力等。溶解度曲线的
中考试题中考化学的重点,因此有必要对此进行专题复习和练习巩固。
溶解度曲线是用来表示溶解度的图像,是借助于图像把溶解度知识加以展示,因而属于把化学概念的理解与图
像的信息处理结合在一起,具有灵活多变的命题角度和命题方式,该考点的命题方向主要是通过设置相关的实验、
问题情景或图表信息等,来考查学生对固体溶解度曲线及其使用的理解和掌握情况,以及对固体溶解度的溶概念和
意义、固体溶解度的影响因素等相关问题的分析、推断、表达的能力和对知识的迁移能力等。经常将其与“饱和溶
液和不饱和溶液的概念、特点及其相互转变方法”、“固体溶解度的概念和意义”、“溶质质量分数及其有关计算”、“物
质的溶解和结晶方法”等关联起来考查,涉及的知识点多,所以固体溶解度曲线及其应用是重要的中考考点。
一、认识溶解度曲线
1.曲线上的点、交点、曲线下方的点的意义:
P:t
3℃时,A物质的溶解度为ag;
O:t
1℃时,A.C两种物质的溶解度相等,都为bg(均为同一个值);
t
1℃时,A.C两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等;
(=%100
100
bb
)ω表示溶质的质量分数
Q:t
3℃时A.B两种物质的不饱和溶液;要使其变成饱和溶液可采
用的方法:
对于A物质而言:①恒温蒸发溶剂至刚有晶体析出;②加入A物质至不再溶解可变成t
3℃时的饱和溶液;③降低温
度至t
2℃时可变成t
2℃时的饱和溶液;
对于B物质而言:①恒温蒸发溶剂至刚有晶体析出;
②加入B物质至不再溶解可变成t
3℃时的饱和溶液。
2.其中两个重要的等量关系式:
一定温度时,某物质的饱和溶液中:(该温度条件下,该物质的溶解度为S)
①m(溶质):m(溶剂):m(溶液)=S:100g:(100g+S)
