(物理)初中物理力学专项训练100(附答案)
（物理）初中物理力学专项训练100(附答案)
一、力学
1．如图所示，两匹马各用5000N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计，则此时弹簧测力计的读数为
A．2500N B．5000N C．0 D．1000N
【答案】B
【解析】
弹簧测力计两端沿水平方向各施加5000N的拉力，两个拉力在一条直线上且方向相反，所以是一对平衡力；弹簧测力计的示数应以弹簧测力计挂钩一端所受的拉力（5000N）为准，所以，其示数是5000N，故B正确。
故选B。
【点睛】此题主要考查对弹簧测力计读数的理解和掌握。要注意分析物体所处的状态，区分弹簧测力计的示数和弹簧所受到的合力的不同。
2．两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没到水中，发现两个弹簧测力计的示数的减小值相同．由此可以判断（ ）
A. 两物体受的浮力一定相同 B. 两个物体一定是等重的
C. 浸在水中时，弹簧测力计示数是相同的 D. 两个物体一定处在液体中相同深度
【答案】 A
【解析】【解答】∵物体都浸没在水中，∴F浮=G-F′，即两物体受到的浮力相同，A项正确；
因为只知道物体受浮力的大小关系，据F浮=G-F′所以不能确定物体受重力.浸没水中后弹簧测力计的示数的大小关系，B.C项错；
浸没水中的物体受到的浮力与所处的深度无关，D项错．
故选A．
分析 物体浸没在水中，弹簧测力计减少的示数就是物体受到的浮力大小，减小的示数相同说明受到的浮力相同．
3．如图所示，是一辆静止在水平地面上的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，关于杆对小球的作用力的描述，下列说法正确的是（ ）
A. 力的方向竖直向上，大小为mg B. 力的方向沿杆向上，大小为mg
C. 力的方向垂直于杆向上，大小为mg D. 力的方向沿杆和竖直方向之间的某一点方向上，大小为mg
【答案】 A
【解析】【解答】解：
小球静止在杆子的底端，所以小球处于平衡状态受到平衡力的作用．在竖直方向上，小球受到竖直向下的重力，根据二力平衡的条件可知，必然有一个力来平衡这个重力，所以可以确定杆子给小球一个竖直向上的力．且F=G=mg，由于小球的周围没有其他的物体，而力不能离开物体而存在，所以可以确定小球不再受其它的力．
故选A．
【分析】要解决此题，需要掌握二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．
要知道静止状态或匀速直线运动状态都属于平衡状态，处于平衡状态的物体受力平衡．
4．下面关于力学现象的解释中，正确的是（ ）
A. 大力士不能凭空把自己举起来，说明力是使物体运动的原因
B. 汽车上坡，没有向上的推力或拉力，车会向下运动，说明车此时没有惯性
C. 物体在空中自由下落，速度越来越快，说明力是改变物体运动状态的原因
D. 球在草地上越滚越慢，说明力的作用效果只能改变物体运动速度的大小
【答案】 C
【解析】【解答】A.力是物体对物体的作用，所以大力士不能凭空把自己举起来，A不符合题意；
B.汽车上坡，没有向上的推力或拉力，车会向下运动，是因为车受到重力作用，有沿斜面向下的分力，所以B说法错误；
C.物体在空中自由下落，由于受到重力作用，速度越来越快，说明力是改变物体运动状态的原因，C说法正确；
D.力的作用效果可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状，所以D说法错误.
所以答案选C.
【分析】本题综合考查了力的概念、惯性、力的作用效果等知识，要结合所学知识认真分析.
5．在学习物体受力分析时，小东对静止在斜面上的物体作出了如图所示的受力图，下列说法正确的是（ ）
A. F3是物体受到的重力 B. F4是物体受到的重力，并且等于F1
C. F2是物体受到的滑动摩擦力，方向沿斜面向上 D. F1和F3是一对相互作用力，F1=F3
【答案】D
【解析】【解答】分析4个力的如图所示：
可见F3不是重力，故A错误；F4虽然是重力但和F1不相等，而是大于F1 ， 故B错误；物体是静止的，不存在滑动摩擦力。F2是静摩擦力，故C错误；F1和F3大小相等、方向相反、同一直线、作用在不同的物体上。是相互作用力，故D答案正确。
【分析】本题学生要明确力的三要素，并能进行受力分析，能准确画出力的示意图。
6．关于弹力的说法正确的是（ ）
A. 物体发生了形变就一定有弹力 B. 人坐在椅子上时人和椅子都受到弹力作用
C. 地球对月亮的吸引力是弹力 D. 用弹簧测力计测量物体的重力时使弹簧伸长的力是物体的重力
【答案】 B
【解析】【解答】弹力是物体发生弹性形变时，在恢复形变的过程中产生的力。物体的形变又分为弹性形变和塑性形变。如果物体发生是塑性形变那么物体就无法恢复形变，就不会产生弹力，故A错误；人坐在椅子上时发生了微小的形变，这种形变时弹性形变，故B正确；地球对月亮的吸引力不是弹力而是引力，同时也不存在形变，故 C答案错误； 弹簧测力计测量物体的重力时使弹簧伸长的力的直接影响者是弹簧形变产生的，而重力的间接影响，故D错误。
【分析】本题要求同学们理解弹力的定义和影响弹力的因素。
7．水平地面上有底面积为300cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器A，内有质量为400g、边长为10cm、质量分布均匀的正方体物块B，通过一根长10cm的细线与容器底相连，如图所示，此时水面距容器底30cm，则下列相关说法错误的是（）
A. 此时物块B受到的拉力为6N
B. 容器对水平地面的压力是84N
C. 剪断绳子，待物块静止后水平地面受到的压强变化了200Pa
D. 剪断绳子，待物块静止后水对容器底的压强变化了200Pa
【答案】C
【解析】【解答】A. 木块的重力：GB＝mBg＝0.4kg×10N/kg＝4N，木块浸没在水中,则V排＝V木＝（10cm）3＝1000cm3＝1×10−3m3 ， 物体浸没时受到的浮力为：F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10−3m3＝10N，绳子的拉力为：F＝F浮−GB＝10N−4N＝6N；A不符合题意；
B. 容器内水的体积V＝Sh＝300cm2×30cm−1000cm3＝8000cm3＝8×10−3m3,由ρ＝ 可得,水的质量m水＝ρV＝1.0×103kg/m3×8×10−3m3＝8kg，因不计质量的薄壁盛水柱形容器，则容器对水平地面的压力F＝G总＝（m水+mB）g＝（0.4kg+8kg）×10N/kg＝84N，B不符合题意；
C. 绳子断和断之前，容器对桌面的压力不变，受力面积不变，故剪断绳子，待物块静止后水平地面受到的压强没有变化，C符合题意；
D. 物块B的重力：G＝mg＝0.4kg×10N/kg＝4N，剪断绳子,待物块B静止后漂浮,F′浮＝G＝4N；由F浮＝ρ液gV排可得，木块漂浮时排开水的体积：V′排＝
＝4×10−4m3,液面下降的深度为：△h＝
＝0.02m，水对容器底的压强变化量：△p＝ρ水g△h＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.02m＝200Pa.D不符合题意；
故答案为：C.
【分析】根据物体的质量计算重力，利用排开水的体积计算受到的浮力，根据总重力计算对地面的压力，根据液面深度计算液体的压强的大小.
8．下列哪个单位不是SI制基本单位
A．牛顿 B．秒 C．米 D．千克
【答案】A
【解析】在国际单位制中共有七个基本量：长度，质量，时间，电流，热力学温度，物质的量和发光强度。物理学各个领域中的其他的量，都可以由这七个基本量通过乘、除、微分或积分等数学运算导出。故A符合题意。
选A。
9．一重为G的立方体放在水平地面上，现对其上表面的中央沿竖直方向施加一个力，该力的大小为F（F＜G），则木块所受重力与地面对其支持力的合力F合（ ）
A．可能为零
B．一定小于G，方向一定竖直向上
C．可能大于G，方向可能竖直向下
D．一定等于F，方向可能竖直向上
【答案】D
【解析】物体受到竖直向下的重力G、竖直方向的力F、地面竖直向上的支持力N，
物体静止，处于平衡状态，由平衡条件得：（1）当F竖直向下时，GFN，重力与支持力的合力F合NGF，方向竖直向上；（2）当F竖直向上时，GNF，重力与支持力的合力F合GNF，方向竖直向下；故选D．
10．如图所示，动滑轮重为1 N，拉力F为5 N，则重物G和弹簧秤读数为
A．G为4 N，弹簧秤读数为5 N
B．G为9 N，弹簧秤读数为10 N
C．G为10 N，弹簧秤读数为5 N
D．G为9 N，弹簧秤读数为5 N
【答案】D
【解析】
此时弹簧秤与拉力F共同承担重物和滑轮的重力，因拉力F为5N，所以弹簧秤读数也为5N；，所以G=9N，故选项D正确；
故选D．
11．在学习和生活中，我们要善于发现，善于思考。下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是
A．八年级物理教科书重约100N
B．人从一楼上到三楼做的功约3000J
C．标准大气压约1×103Pa
D．多数人脉搏跳动100次用时约15min
【答案】B
【解析】
【详解】 A、八年级物理教科书的质量在0.2kg左右。受到的重力在左右，故A不符合实际；
B、初中生的体重在500N左右，一楼到三楼的高度在6m左右，人从一楼上到三楼做的功约为左右，故B符合实际；
C、标准大气压约1×105Pa，故C不符合实际；
D、正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，跳动100次的时间在左右，故D不符合实际。
故选：B。
【点睛】
此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知，特别是单位大小要认识清楚，能对生活中常见的物理量进行估计，要多注意理论联系实际，生活中留心积累。
12．小明正在观看足球比赛，他运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析，下列说法中正确的是
A．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失它将立即停止运动
B．足球在空中飞行时受到重力和向前的推力
C．足球在空中飞行过程中运动状态发生改变
D．踢出去的足球能继续向前飞行是由于受到惯性
【答案】C
【解析】
【详解】
A. 根据牛顿第一定律知，空中飞行的足球，若它所受的力全部消失它将做匀速直线运动，故A错误；
B. 足球在空中飞行时受到重力作用，但球与脚分离后，不再受到向前的推力，故B错误；
C. 足球在空中飞行过程中，速度会减小，方向也会改变，所以运动状态发生改变，故C正确；
D. 踢出去的足球能继续向前飞行是因为具有惯性，不能说受到惯性，故D错误。
故选C。
【点睛】
注意对惯性的理解，惯性是物体的基本属性，与物体的运动状态无关，与质量大小有关，且惯性不是力，不能说成：受到惯性作用，而应该描述成：具有惯性。
13．在①划船②举重③游泳④篮球这些体育项目中，应用了“力的作用是相互的”这一原理的有（ ）
A．①和② B．②和③ C．①③和④ D．①和③
初中物理力学计算大题专项训练(含解析)
1
力学计算大题
一、计算题
1．如图所示，某同学用阿基米德原理测量一种未知液体的密度，他把底面积为的圆柱体物块，用细绳悬挂在弹簧测力计上，读出示数后，将物块浸入该液体中，浸入液体中的深度h=10cm，容器底面积为，g取10N/kg。求：
（1）物块所受的浮力；
（2）液体的密度；
（3）物块浸入前后，液体对容器底的压强变化量。
2．小明在探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验时，将一底面积为4的圆柱体浸入水中，改变其浸入水中的体积，观察弹簧测力计示数的变化，如图所示。图甲中，圆柱体有体积浸入水中，弹簧测力计的示数为1.1N；图乙中，圆柱体有体积浸入水中，弹簧测力计的示数为0.9N。取，求：
（1）圆柱体全部浸入水中时受到的浮力；
（2）图乙中，圆柱体底部受到水的压强。 2
3．物理实验室里，同学们正在认真的完成“探究浮力的大小跟排开液体重力的关系”的实验。小明将重5N的物体浸没水中后，弹簧测力计的示数如图所示。（，）
（1）求水对物体浮力大小?
（2）求该物体的体积?
3 4．如图甲，用轻质细线将一不吸水的木块悬挂在弹簧测力计下，静止时测力计读数为3N；如图乙，将该木块静置于平放的盛水容器中，木块有的体积露出水面；如图丙，用竖直向下的力F压该木块时，木块刚好全部浸入水中且静止。已知水的密度为，g取10N/kg，求：
（1）图乙中木块所受的浮力大小；
（2）木块的体积；
（3）木块的密度；
（4）图丙中F的大小。
5．用弹簧测力计挂着一个长方体金属块，沿竖直方向缓慢浸入盛有适量水的圆柱形平底薄壁容器中，直至完全浸没（水未溢出），如图甲所示。通过实验得出金属块下表面浸入水中的深度h与其排开水的体积V排的关系，如图乙所示。已知金属块的质量为0.4kg，容器的底面积与金属块的底面积之比为5：1，水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：
（1）金属块所受的重力；
（2）金属块的下表面浸入水中的深度为2cm时，弹簧测力计的示数；
【物理】初中物理运动和力专项训练100(附答案)含解析
【物理】初中物理运动和力专项训练100(附答案)含解析
一、运动和力
1．校运动会爬杆比赛，小明第一个爬到杆顶。如图所示，小明紧紧握住杆子保持静止，此时他受到的摩擦力为f1；片刻后，小明适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下，此时他受到摩擦力为f2，则（ ）
A．f1竖直向上，f2竖直向上，f1＞f2
B．f1竖直向上，f2竖直向上，f1＝f2
C．f1竖直向上，f2竖直向下，f1＞f2
D．f1竖直向上，f2竖直向下，f1＝f2
【答案】B
【解析】
【详解】
小明紧紧握住杆子保持静止时，其重力与静摩擦力平衡，由二力平衡条件可知：fl的方向竖直向上，且f1＝G；
匀速下滑时，其重力与滑动摩擦力平衡，则f2的方向竖直向上，且f2＝G，所以f1＝f2。
故选B。
2．在水平面上有甲、乙两个物体在一条直线上运动，某段时间内其速度﹣时间．图像如图所示．则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是
A．两物体都受平衡力作用
B．两物体都受非平衡力作用 C．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用
D．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用
【答案】D
【解析】
【详解】
由图象可知：甲的速度大小不变，因此甲做匀速直线运动，受平衡力作用；
乙的速度与时间成正比，因此乙做变速直线运动，乙受非平衡力作用；
故D正确.
3．如图中，重为5N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N，若绳子突然断了，木块A在没有露出水面之前，所受合力的大小和方向是（ ）
A．5N，竖直向下 B．3N，竖直向上
C．2N，竖直向上 D．8N，竖直向下
【答案】B
【解析】
【详解】
绳子没断之前，受重力、浮力、绳子的拉力且三力平衡，故重力等于浮力、绳子拉力之和，则可求得浮力为5N-3N=2N；木块A在没有露出水面之前只受浮力和重力，因排开水的体积不变，所受浮力不变，而木块的质量不变，其重力不变，因浮力大于重力，则木块所受合力等于浮力减重力，即5N-2N=3N，合力方向与较大的浮力方向一致，竖直向上．故选B．
初中物理力学专项训练及答案
C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦 相互作用力 D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对 初中物理力学专项训练及答案
一、力学
1．一弹簧右侧连接一个小球，小球向左运动压缩弹簧后，经历了如图甲、乙所示过程，下
列说法错误的是（ ）
B．压缩过程中小球受到的弹力方向向右
C．弹开过程中小球受到的弹力逐渐变大 D．整个过程中说明力可以改变物体的运动方向
【答案】 C
【解析】
【分析】
（1）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变；②力可以改变物 体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．
（2）物体发生弹性形变时产生的力，叫弹力；弹力作用在与形变的物体接触的物体上；物 体的形变越大，弹力越大．
【详解】
A、压缩过程中，弹簧变短，说明力可以改变物体的形状；故 A 正确；
B、压缩过程中小球受到弹力的作用，弹力的方向向右；故 B 正确；
C、弹开过程中，弹簧逐渐恢复原状，形变程度变小，小球受到的弹力逐渐变小；故 C 错
误；
D、整个过程中，开始时，小球向左运动压缩弹簧，后来小球受弹簧的弹力向右运动，说明 力可以改变物体的运动方向；故 D 正确．
故选 C．
2． 《村居》诗中 “儿童散学归来早 ,忙趁东风放纸鸢 ”描,绘儿童放飞风筝的画面如图所示。 以下说法正确的是（ ）
B. 越飞越高的风筝相对于地面是静止的
【答案】 D A．压缩过程说明力可以改变物体的形状
A. 放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失 【解析】 【解答】 A、任何物体在任何情况下都有惯性， A 不符合题意；
B、越飞越高的风筝相对于地面的位置在不断发生着变化所以是运动的， B 不符合题意；
C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的， C 不符合题意；
D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力它们大小相等方向相反，作用在同一物体上，同一直 线上所以是一对相互作用力， D 符合题意。
(物理)初中物理力学专项训练及答案及解析
（物理）初中物理力学专项训练及答案及解析
一、力学
1．如图是a、b两种物质的质量与体积的关系图像。分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙,下列说法中正确的是（ ）
A. 将物体甲放入水中,一定漂浮在水面
B. 将物体乙放入水中,一定沉入水底
C. 将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定悬浮在水中
D. 将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面
【答案】C
【解析】【解答】A B. 由图可知：甲物体的密度ρa＝2×103kg/m3,乙物体的密度ρb＝
×103kg/m3.由于ρ水＝1×103kg/m3,则ρa>ρ水>ρb ， 根据物体的浮沉条件可知：将物体甲、乙放入水中，甲一定是沉入水底，乙一定是漂浮在水，AB不符合题意；
C. 当将质量相等的甲、乙物体捆在一起时,重力G2＝2mg；由ρ＝ 可得体积分别为：Va＝
,Vb＝ ，两物体浸没时所受浮力F2＝ρ水gVa+ρ水gVb＝ρ水g +ρ水g ＝1×103kg/m3×g× +1×103kg/m3×g× ＝0.5mg+1.5mg＝2mg，则F2＝G2 ， 所以，物体会悬浮，C符合题意；
D. 当将体积相等的a、b捆在一起后，设体积为V，则所两物体的重力G1＝ρagV+ρbgV＝2×103kg/m3×gV+ ×103kg/m3×gV＝ ×103kg/m3×gV，两物体所受浮力F1＝ρ水g2V＝2×103kg/m3×gV.则G1>F，所以两物体会沉入水底；D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据坐标图像中质量和体积可以计算物体的密度，根据排开的体积可以计算物体受到的浮力的大小，根据物体的重力和浮力的大小的比较判断状态.
2．杂技演员站在楼梯上处于静止状态，人没与墙面接触，只受到重力和支持力的作用，如图。则人所受重力和支持力的示意图正确的是（ ）
A. B. C.
初中物理运动和力专项训练100(附答案)含解析
初中物理运动和力专项训练100(附答案)含解析
一、运动和力
1．如图是某物体运动的s-t图像，则图中能与之相对应的v-t图像是
A． B．
C． D．
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查解读st图像和vt 图像的能力。
【详解】
A．该图像与速度轴平行，即时间不变化，而速度是不同的，A不符合题意；
B．该图像为匀速直线运动，故B符合题意；
C．该图像表示的是匀减速直线运动，C不符合题意；
D．该图像表示的是匀加速直线运动，D不符合题意。
2．关于力和运动的关系，下列说法正确的是
A．同一轮船从长江驶入海洋，轮船所受的浮力增大
B．如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用
C．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变
D．高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大
【答案】B
【解析】
【详解】
A．同一艘轮船从长江驶入海洋，都处于漂浮状态，浮力和物体重力相等，重力不变，所以浮力大小不变，A错误；
B．力是改变物体运动状态的原因，如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用，B正确；
C．静止的物体，若受到的推力和摩擦力相等时，运动状态也可能不变，C错误；
D．惯性的大小只取决于质量的大小，与物体的速度无关，D错误。
3．小阳利用小车、多个相同砝码等器材探究二力平衡的条件，如图所示．下列说法中正确的是
A．图甲中可将小车换成等大的木块
B．图甲中通过观察小车的运动状态来判断二力是否平衡
C．图甲中的左盘内再放一个砝码，小车将向左匀速运动
D．图乙中，桌面倾斜不影响该实验探究
【答案】B
【解析】
【详解】
A．小车与木块相比，与桌面的摩擦力会更小，可以减小摩擦对实验的影响，故A错误；
B．静止的物体或匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用，所以，实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡，故B正确；
C．如图甲中的左盘内再放一个砝码，则平衡破坏，小车将向左会加速运动，故C错误；
【物理】初中物理运动和力专项训练100(附答案)含解析 2
【物理】初中物理运动和力专项训练100(附答案)含解析
一、运动和力
1．射箭时，拉开的弓弦能将箭射出，箭离开弓弦后还能继续飞行，小明根据这一现象得出了以下结论：①弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态：②弓弦的弹性势能转化为箭的动能； ③箭由于惯性作用仍能继续飞行；④在空中飞行的箭若不受任何力作用，将处于静止状态，其中说法正确的是（ ）
A．只有① B．只有①② C．只有①②③ D．①②③④都正确
【答案】B
【解析】
【详解】
①弓弦对箭施加的力使箭由静止变为运动，改变了箭的运动状态，故①正确；
②箭射出时，弓弦的弹性形变程度变小，弹性势能减小；箭由静止变为运动，动能增大；所以，弓弦的弹性势能转化为箭的动能，故②正确；
③射出去的箭离开弓以后能够继续向前运动，是箭由于惯性仍然保持原来的运动状态；惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不是力，不能说由于惯性作用，故③错误；
④在空中飞行的箭若不受任何力作用，将保持原来的运动状态，继续做匀速直线运动，故④错误；
综上分析可知，只有①②正确；故应选B。
2．关于运动和力，下列说法正确的是
A．物体如果受平衡力的作用时，一定处于静止状态
B．如果物体没有受到外力的作用，一定处于静止状态
C．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变
D．要改变物体的运动状态，一定要对它施加力的作用
【答案】D
【解析】
【详解】
物体在平衡力或者不受力的作用时会保持静止状态或者匀速直线运动的状态，故A和B是错误的；
物体静止时受到推力的同时又可能会受到一个和推力构成平衡力的力的作用，如果有力和推力构成平衡力了，那么物体的运动状态可能保持不变，故C是错误的；
力是改变物体运动状态的原因，所以要改变物体的运动状态，必须对它施加力的作用，故D是正确的；
3．如图所示的装置,重100 N的物体A在水平面做匀速直线运动,作用在绳自由端的拉力F是20 N,则下列判断正确的是（不计滑轮重和滑轮间摩擦）
【物理】初中物理运动和力专项训练100(附答案)含解析 3
【物理】初中物理运动和力专项训练100(附答案)含解析
【物理】初中物理运动和力专项训练 100( 附答案 ) 含分析
一、运动和力 1． 校运动会爬杆竞赛，小明第一个爬到杆顶。如下图，小明牢牢握住杆子保持静止，此
时他遇到的摩擦力为 f1；片晌后，小明适量减小握杆子的力量使自己匀速滑下，此时他遇到摩擦力为 f 2，则（ ）
A． f1 竖直向上， f2 竖直向上， f 1＞ f2
B． f1 竖直向上， f2 竖直向上， f 1＝ f 2
C． f1 竖直向上， f2 竖直向下， f 1＞ f 2
D． f 1 竖直向上， f2 竖直向下， f 1＝ f 2
【答案】 B
【分析】
【详解】
小明牢牢握住杆子保持静止时，其重力与静摩擦力均衡，由二力均衡条件可知： f l 的方向
竖直向上，且 f 1＝ G；
匀速下滑时，其重力与滑动摩擦力均衡，则 f 2 的方向竖直向上，且 f2 ＝G，所以 f 1＝f2。
应选 B。
2． 在水平面上有甲、乙两个物体在一条直线上运动，某段时间内其速度﹣时间．图像如图
所示．则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力状况是
A．两物体都受均衡力作用
B．两物体都受非均衡力作用 【物理】初中物理运动和力专项训练100(附答案)含解析
C．甲受非均衡力作用，乙受均衡力作用
D．甲受均衡力作用，乙受非均衡力作用
【答案】 D
【分析】
【详解】
由图象可知：甲的速度大小不变，所以甲做匀速直线运动，受均衡力作用；乙的速度与时间成正比，所以乙做变速直线运动，乙受非均衡力作用；
故D正确.
3． 如图中，重为
5N 的木块
A，在水中处于静止状态，此时绳索的拉力为
3N，若绳索忽然
断了，木块 A 在没有露出水面从前，所受协力的大小和方向是（
）
A．5N，竖直向下
【物理】初中物理运动和力专项训练100(附答案)及解析
【物理】初中物理运动和力专项训练100(附答案)及解析
一、运动和力
1．图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是
A．鞋底的花纹
B．浴室脚垫做得凹凸不平
C．在合页轴上加润滑油
D．矿泉水瓶盖上的条纹
【答案】C
【解析】
【详解】
A．鞋底有凹凸的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力，防止滑倒，A不符合题意；
B．浴室脚垫做得凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大脚和脚垫之间的摩擦力，防止滑倒，B不符合题意；
C．在合页轴上加润滑油，使相互接触的两表面彼此分开，减小摩擦力，C符合题意；
D．矿泉水瓶盖上的条纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大手和瓶盖之间的摩擦力，防止打滑，D不符合题意；
2．如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动．由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中，正确的是（ ）
A．F1=0，F2=0 B．F1=0，F2≠0 C．F1≠0，F2=0 D．F1≠0，F2≠0 【答案】B
【解析】
【详解】
先以A为研究对象，A做匀速运动，合力为零，由平衡条件分析可知，A不受摩擦力，否则水平方向上A的合力不为零，不可能做匀速直线运动；
再以整体为研究对象，由平衡条件分析可知，地面对B一定有摩擦力，故B正确；
3．如图所示的装置,重100 N的物体A在水平面做匀速直线运动,作用在绳自由端的拉力F是20 N,则下列判断正确的是（不计滑轮重和滑轮间摩擦）
A．作用在物体A上水平拉力是100 N
B．作用在物体A上水平拉力是20 N
C．物体A受到的滑动摩擦力是80 N
D．物体A受到的滑动摩擦力是40 N
【答案】D
【解析】
【详解】
AB．根据二力平衡的条件进行分析,因为有两条绳子作用在动滑轮上,所以作用在物体A上的水平拉力F=2×20 N=40 N;故AB错误；
初中物理运动和力专项训练100(附答案)及解析
初中物理运动和力专项训练100(附答案)及分析
初中物理运动和力专项训练 100( 附答案 ) 及分析
一、运动和力
1．如图是足球运动员踢足球时的情形，以下说法正确的选项是
A．球被脚踢出去，说明只有球才遇到力的作
B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原由
C．足球在空中飞翔过程中，运动状态必定发生改变
D．空中飞翔的足球，若它所受的力所有消逝，它必定沿水平方向做匀速直线运动
【答案】 C
【分析】
【详解】
A．力是物体对物体的作用，物体间力的作用是互相的，所以脚和球同时会遇到力的作用，故 A 错；
B．球走开脚此后，就不再遇到脚的作使劲了，持续飞翔是因为拥有惯性，不是持续受力的原由，故 B 错；
C．足球因为遇到重力的作用，受力不均衡，所以运动状态是必定会改变的，故 C 正确；
D．正在飞翔的足球，假如受力所有消逝，则它将会沿力消逝时的速度方向做匀速直线运动，故 D 错；
2．对于力和运动的关系，以下说法正确的选项是
A．同一轮船从长江驶入大海，轮船所受的浮力增大
B．假如物体的运动状态发生改变，它必定遇到力的作用
C．静止的物体，假如遇到推力的作用，它的运动状态必定发生改变
D．高速公路上之所以对汽车有最大限速，原由是速度越大惯性越大
【答案】 B
【分析】
【详解】
A．同一艘轮船从长江驶入大海，都处于飘荡状态，浮力和物体重力相等，重力不变，所以浮力大小不变， A 错误；
B．力是改变物体运动状态的原由，假如物体的运动状态发生改变，它必定遇到力的作用，
B 正确；
C．静止的物体，若遇到的推力和摩擦力相等时，运动状态也可能不变， C 错误；
D．惯性的大小只取决于质量的大小，与物体的速度没关， D 错误。 初中物理运动和力专项训练100(附答案)及分析
3． 以下图，单摆中的小球在 ABC间不断地来去运动，假如不考虑阻力的影响，以下说法错误的选项是（ ）
初中物理运动和力专项训练100(附答案)及解析 2
初中物理运动和力专项训练100(附答案)及解析
一、运动和力
1．如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是
A．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作
B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因
C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变
D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动
【答案】C
【解析】
【详解】
A．力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，所以脚和球同时会受到力的作用，故A错；
B．球离开脚以后，就不再受到脚的作用力了，继续飞行是由于具有惯性，不是继续受力的原因，故B错；
C．足球由于受到重力的作用，受力不平衡，所以运动状态是一定会改变的，故C正确；
D．正在飞行的足球，如果受力全部消失，则它将会沿力消失时的速度方向做匀速直线运动，故D错；
2．关于力和运动的关系，下列说法正确的是
A．同一轮船从长江驶入海洋，轮船所受的浮力增大
B．如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用
C．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变
D．高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大
【答案】B
【解析】
【详解】
A．同一艘轮船从长江驶入海洋，都处于漂浮状态，浮力和物体重力相等，重力不变，所以浮力大小不变，A错误；
B．力是改变物体运动状态的原因，如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用，B正确；
C．静止的物体，若受到的推力和摩擦力相等时，运动状态也可能不变，C错误；
D．惯性的大小只取决于质量的大小，与物体的速度无关，D错误。
3．如图所示，单摆中的小球在ABC间不停地往复运动，如果不考虑阻力的影响，以下说法错误的是（ ）
A．小球在A、C处的势能最大
B．小球在B处只受重力作用
C．小球由A到B过程中，重力势能转化为动能
D．小球运动到C处时，如果受到的外力全部消失，将保持静止
【答案】B
【解析】分析：（1）（3）根据影响动能、重力势能大小的因素分析；