五年级上册第十课生字
第 1 页 共 10 页 五年级上册第十课生字
1. 汛（xùn）
读音：发音为 “xùn”，声母是 “x”，韵母是 “un”，读第四声。
部首：氵
出处：如果课文中有关于江河定期涨水的内容，例如描写河边村庄在汛期的景象，“每年的汛（汛期），河水都会上涨，淹没部分河岸”，用于表示江河定期的涨水现象。
解释：江河定期的涨水，如 “防汛”（在江河涨水时期采取措施，防止泛滥成灾，如 “大家都在为防汛工作做准备”）；洒，如 “汛扫”（清扫，如 “汛扫庭除”，此义项较古僻）。
成语：无（“汛” 字相关成语较少）
组词：汛期、汛情、防汛、秋汛（秋季的汛情，如 “秋汛来临，渔民们都很关注水位变化”）。
造句：在汛期中，工作人员时刻监测着水位。
近义词：潮（潮水、涨潮，与 “汛” 在水涨现象义上有相似之处，如 “潮汛”，都和水的涨落有关） 第 2 页 共 10 页 反义词：旱（干旱、旱灾，与江河涨水相反，如 “防汛抗旱”）
2. 访（fǎng）
读音：发音为 “fǎng”，声母是 “f”，韵母是 “ang”，读第三声。
部首：讠
出处：课文若有拜访、访问相关情节，像 “他访（访问）问了当地的许多老人，了解村子的历史”，用于表示访问、探问的动作。
解释：向人询问，调查，如 “访问”（有目的地去探望人并跟他谈话，如 “记者访问了那位著名的作家”）；探问，看望，如 “拜访”（敬辞，访问，如 “他去拜访一位德高望重的学者”）。
成语：明察暗访，从明里细心察看，从暗里询问了解，指用各种方法进行调查研究，如 “警方明察暗访，终于破获了这起案件”。
组词：访问、采访、家访（教师到学生家里访问，如 “老师经常进行家访，了解学生的家庭情况”）。
造句：我们去采访了一位科学家。
近义词：问（询问、质问，与 “访” 在询问义上相近，如 “问访”
与 “访问”，都有打听情况之意）、探（探问、探访，如 “探访问候”
与 “访问询问”，都有看望、打听之意） 第 3 页 共 10 页 反义词：避（避开、回避，与访问、拜访相反，如 “避而不见” 与
“登门拜访”，行为方式不同）
3. 鞋（xié）
读音：发音为 “xié”，声母是 “x”，韵母是 “ie”，读第二声。
部首：革
出处：若课文中有关于人物着装、脚部穿着的描述，例如 “他穿着一双崭新的鞋（鞋子），走在乡间小路上”，用于表示穿在脚上便于走路的东西。
解释：穿在脚上便于走路的东西，如 “皮鞋”（用皮革制成的鞋，如
“他喜欢穿皮鞋，显得很精神”）；同 “鞵”，如 “麻鞋”（用麻编织的鞋，如 “古代穷人常穿麻鞋”，“鞵” 是 “鞋” 的古体字）。
成语：踏破铁鞋，比喻为找某种东西历尽困难，花费极大的力气，如
“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。
组词：鞋子、鞋带、鞋底、鞋油（擦在皮鞋等上面使发光泽并起保护作用的蜡状物，如 “他用鞋油把皮鞋擦得很亮”）。
造句：妈妈给我买了一双新鞋。
近义词：靴（靴子、马靴，与 “鞋” 在脚部穿着物义上相近，如
“鞋靴”，都指脚部的装备） 第 4 页 共 10 页 反义词：无（作为一种物品，“鞋” 较难有反义词，从有无鞋子概念，若勉强找 “赤脚”，极不常规）
4. 挽（wǎn）
读音：发音为 “wǎn”，声母是 “w”，韵母是 “an”，读第三声。
部首：扌
出处：如果课文中有牵拉、扭转等动作描写，例如 “他挽（挽手）着朋友的胳膊，一起向前走”，用于表示拉、牵引的动作。
解释：拉，牵引，如 “挽弓”（拉弓，如 “将军挽弓搭箭，准备射击”）；设法使局势好转或恢复原状，如 “挽救”（从危险中救回来，如 “医生们尽力挽救病人的生命”）；追悼死人，如 “挽联”（哀悼死者的对联，如 “灵堂上挂着许多挽联”）；卷，如 “挽起袖子”（把袖子卷起来，如 “他挽起袖子开始干活”）。
成语：力挽狂澜，比喻尽力挽回危险的局势，如 “在关键时刻，他力挽狂澜，拯救了公司”。
组词：挽回、挽留、挽歌（追悼死者的哀歌，如 “葬礼上，人们唱起了挽歌”）。
造句：他试图挽回自己的错误。 第 5 页 共 10 页 近义词：拉（拉拽、牵拉，与 “挽” 同义，常联用，如 “拉挽”，都指用力使物体靠近）、牵（牵引、牵手，如 “牵手同行” 与 “挽手同行”，都有手拉手之意）
反义词：推（推开、推搡，与挽、拉相反，如 “推走” 与 “挽住”，动作方向不同）
5. 隔（gé）
读音：发音为 “gé”，声母是 “g”，韵母是 “e”，读第二声。
部首：阝
出处：若课文中有关于分隔、间隔的内容，像 “这条河隔（隔开）开了两个村庄”，用于表示遮断、隔开的意思。
解释：遮断，隔开，如 “隔开”（把紧密结合的二人（或物）或本属一件东西的两个部分完全分离，如 “屏风把房间隔开了两个区域”）；距离，如 “相隔”（相互间距离，如 “他们两家相隔不远”）；阻隔，如 “隔阂”（彼此情意沟通的障碍或是情意不通，思想有距离，如 “他们之间有了一点隔阂，需要沟通解决”）。
成语：隔靴搔痒，隔着靴子挠痒痒，比喻说话做事没有抓住要害，不解决问题，如 “他的建议隔靴搔痒，没有触及问题的核心”。
组词：间隔、隔离、隔壁、隔膜（情意不相通，彼此不了解，如 “他们之间存在隔膜，需要多交流”）。 第 6 页 共 10 页 造句：一层玻璃隔住了外面的冷空气。
近义词：离（离开、隔离，与 “隔” 在分开义上相近，如 “离隔”
与 “间隔”，都有分开的意思）、断（断开、隔断，如 “断隔” 与
“隔绝”，都有使事物中断联系之意）
反义词：通（连通、相通，与隔开、隔断相反，如 “通风” 与 “隔风”，状态不同）
6. 懒（lǎn）
读音：发音为 “lǎn”，声母是 “l”，韵母是 “an”，读第三声。
部首：忄
出处：课文若描写人物性格、行为习惯是懒散的，例如 “他很懒（懒惰），总是不愿意起床”，用于表示怠惰、不勤快。
解释：怠惰，与 “勤” 相对，如 “懒惰”（偷懒，不喜欢费体力或脑力，如 “懒惰的人很难取得成功”）；疲倦，没力气，如 “身子发懒”（身体感觉疲倦，不想动，如 “干了一天活，他身子发懒”）。
成语：好吃懒做，指贪于吃喝，懒于做事，如 “他是个好吃懒做的人，整天无所事事”。
组词：懒惰、懒散、懒虫（懒惰的人，如 “你这个懒虫，太阳晒屁股了还不起床”）。 第 7 页 共 10 页 造句：不要养成懒惰的习惯。
近义词：惰（懒惰、怠惰，与 “懒” 同义，常联用，如 “惰懒”，都指不勤快）、怠（懈怠、怠工，如 “怠工偷懒” 与 “懒于工作”，都有不积极工作之意）
反义词：勤（勤奋、勤快，与懒惰、懒散相反，如 “勤奋好学” 与
“懒惰厌学”，行为、态度对比）
7. 惰（duò）
读音：发音为 “duò”，声母是 “d”，韵母是 “uo”，读第四声。
部首：忄
出处：与 “懒” 字意思相近，在表达人物的懈怠、不积极状态时会出现，例如 “他生性惰（怠惰），做事总是拖拖拉拉”，用于表示不勤奋。
解释：懒，懈怠，与 “勤” 相对，如 “惰性”（某些物质不易跟其他元素或化合物化合的性质，如 “这种金属有很强的惰性”；后引申为不想改变生活和工作习惯的倾向，如 “我们要克服自己的惰性”）。
成语：避重就轻，回避重的责任，只拣轻的来承担，也指回避要点，只谈无关紧要的事情，如 “他回答问题总是避重就轻，有很强的惰性思维”。 第 8 页 共 10 页 组词：惰性、怠惰、惰民（不务正业的游民，如 “古代社会有一些惰民，靠救济生活”，此义项有历史背景）。
造句：我们不能让惰性占据自己的生活。
近义词：懒（懒散、慵懒，与 “惰” 同义，常联用，如 “懒惰”，都指不勤奋）、懈（懈怠、松懈，如 “松懈散漫” 与 “惰慢拖拉”，都有不积极之意）
反义词：勤（勤恳、勤勉，与怠惰、慵懒相反，如 “勤勉努力” 与
“惰懒散漫”，行为状态对比）
8. 稳（wěn）
读音：发音为 “wěn”，声母是 “w”，韵母是 “en”，读第三声。
部首：禾
出处：若课文中有关于物体状态稳定、人物心态沉稳的内容，像 “他站在那里很稳（平稳），像一棵扎根的树”，用于表示安定、固定。
解释：安定，固定，如 “稳定”（稳固安定，没有变动，如 “社会稳定是发展的前提”）；妥帖，如 “稳当”（稳妥适当，如 “这个办法很稳当”）；沉着，不轻浮，如 “稳重”（沉着，有分寸，不轻浮，如
“他是个稳重的人，做事让人放心”）。 第 9 页 共 10 页 成语：稳扎稳打，扎扎实实地、有把握地做事，如 “我们做事要稳扎稳打，不能急于求成”。
组词：稳定、稳固、稳健、稳婆（旧时以接生为业的妇女，如 “古代稳婆的技术很重要”，此义项有历史背景）。
造句：他走路很稳，不会轻易摔倒。
近义词：定（固定、稳定，与 “稳” 同义，常联用，如 “稳定状态”，都指安定不变）、安（安稳、安定，如 “安稳如山” 与 “稳如泰山”，都有牢固、平静之意）
反义词：晃（摇晃、晃动，与稳定、平稳相反，如 “晃动的船只”
与 “稳定的桥梁”，状态对比）
9. 衡（héng）
读音：发音为 “héng”，声母是 “h”，韵母是 “eng”，读第二声。
部首：行
出处：如果课文中有关于平衡、衡量相关内容，例如 “在这个实验中，两边的重量要衡（平衡）”，用于表示称量、平衡的意思。
解释：秤杆，泛指秤，如 “衡器”（称重量的器具，如 “市场上的衡器需要定期检查”）；称量，如 “衡量”（比较，评定，如 “我们要 第 10 页 共 10 页 学会衡量利弊”）；平，对等，如 “平衡”（对立的各方面在数量或质量上相等或相抵，如 “保持生态平衡很重要”）。
成语：权衡利弊，比较一下哪一个有利哪一个有害，如 “在做决策之前，我们要权衡利弊”。
组词：平衡、衡量、衡器、衡山（山名，如 “衡山是五岳之一”）。
造句：他在权衡得失后，做出了正确的选择。
近义词：称（称量、称衡，与 “衡” 在称重义上相近，如 “称衡物体”，都指测量重量）、量（量度、衡量，如 “量度轻重” 与 “衡量利弊”，都有比较评估之意）
反义词：歪（歪斜、失衡，与平衡、对等相反，如 “歪倒” 与 “衡平”，状态对比）
五年级语文上册第10课牛郎织女生字注音组词三
— 1 — 部编版五年级语文上册第10课《牛郎织女（一）》
生字组词造句
一、嫂 (sǎo)
1. 嫂子 (sǎo zi)
解析：指哥哥的妻子。
造句：我的嫂子非常善良，总是关心我们。
2. 大嫂 (dà sǎo)
解析：对年长女性的尊称，尤其指丈夫的哥哥的妻子。
造句：大嫂做饭的手艺非常好，大家都很喜欢她的菜。
3. 小嫂子 (xiǎo sǎo zi)
解析：指年纪较轻的嫂子，通常指丈夫弟弟的妻子。
造句：小嫂子刚结婚不久，家里充满了喜庆的气氛。
二、恳 (kěn)
1. 恳求 (kěn qiú)
解析：指诚恳地请求或乞求。
造句：他恳求父母给他一次机会，证明自己的能力。
2. 恳切 (kěn qiè)
解析：形容态度真诚而迫切。
造句：老师用恳切的语言鼓励我们努力学习。
3. 恳谈 (kěn tán)
解析：指诚恳地交谈或讨论。 — 2 — 造句：他们进行了长时间的恳谈，最终达成了共识。
三、筛 (shāi)
1. 筛选 (shāi xuǎn)
解析：指从众多事物中挑选出符合标准的部分。
造句：我们需要对简历进行筛选，选出合适的候选人。
2. 筛子 (shāi zi)
解析：一种有孔的工具，用于分离颗粒大小不同的物质。
造句：奶奶用筛子把面粉中的杂质筛掉，准备做面包。
3. 筛检 (shāi jiǎn)
解析：指通过某种方法检查和筛选。
造句：医院定期为居民提供免费的健康筛检服务。
四、歹 (dǎi)
1. 歹徒 (dǎi tú)
解析：指作恶的人。
造句：他们正在全力追捕那些歹徒，确保社区的安全。
2. 歹意 (dǎi yì)
解析：指不良的意图或恶意。
造句：她没有歹意，只是想帮助你解决问题。
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部编版五年级上册生字组词
第1课《白鹭》
宜yí(相宜、适宜、事不宜迟)
鹤hè(白鹤、丹顶鹤、鹤发童颜)
嫌xián(嫌恶、嫌弃、讨人嫌)
朱zhū(朱红、朱鹭、朱砂)
嵌qiàn(镶嵌、嵌在、嵌入)
框kuàng(镜框、木框、条条框框)
匣xiá(匣子、镜匣、木匣)
哨shào(放哨、哨兵、花花哨哨)
恩ēn(恩情、恩惠、恩爱)
韵yùn(韵母、风韵、琴韵悠扬)
第2课《落花生》
亩mǔ(一亩、半亩、两亩地)
播bō(广播、播放、直播间)
浇jiāo(浇水、浇灌、火上浇油)
吩fēn(吩咐、吩示、吩呶) 咐fù(嘱咐、安咐)
亭tíng(凉亭、茅亭、亭亭玉立)
榨 zhà(榨油、压榨、榨取)
慕mù(羡慕、爱慕、慕名而来)
矮ǎi(高矮、矮小、矮矮实实)
第3课《桂花雨》
懂dǒng(懂行、懂得、似懂非懂)
兰lán(玉兰、兰花、义结金兰)
箩luó(箩筐、稻箩、兜箩)
婆pó(外婆、公婆、老太婆)
糕gāo(蛋糕、糕点、年糕)
饼bǐng(糕饼、大饼、画饼充饥)
浸jìn(沉浸、浸泡、浸透)
缠chán(缠绵、缠身、胡搅蛮缠)
茶chá(茶叶、茶水、茶余饭后)
捡jiǎn(捡柴、捡起、 捡破烂)
第5课《搭石》
汛xùn(汛情、汛期、防汛兵)
访fǎng(采访、访友、访问)
鞋xié(拖鞋、鞋子、皮鞋) 挽wǎn(挽留、挽裤、挽袖)
隔gé(相隔、间隔、隔三差五)
懒lǎn(懒散、懒惰、好吃懒做)
惰duò(惰性、惰心、怠惰)
稳wěn(稳定、稳重、平稳)
衡héng(平衡、均衡、衡量)
协xié(协作、协商、妥协)
第6课《将相和》
召zhào(召集、召开、号召)
臣chén(大臣、臣服、忠臣)
议yì(会议、议论、不可思议)
宫gōng(皇宫、宫殿、宫廷)
献xiàn(奉献、献出、贡献)
诺nuò(诺言、承诺、一诺千金)
典diǎn(典礼、字典、典范)
五年级上册语文第10课牛郎织女生字组词
五年级上册语文第10课学习《牛郎织女》，这一课主要介绍了古代传说中的七夕节故事。在学习这一课的过程中，我们不仅要掌握故事情节，还要细致地学习课文中的生字和组词。接下来，我将按照知识文章格式，结合课文内容和生字组词，撰写一篇文章来帮助大家更好地理解和掌握这些知识点。
一、课文内容概述
《牛郎织女》这篇课文主要讲述了一个感人至深的故事。故事背景发生在古代，有一个牛郎和一位织女，他们分别代表繁星中的牛宿和织女星，在每年的七夕节才有机会相聚一次。在这一天，牛郎和织女之间发生了一段浪漫而又令人唏嘘的爱情故事。
二、生字组词详解
在这篇课文中，有一些生字和组词是我们需要特别去注意和学习的。在这里，我将对这些生字和组词进行详细解释和拆分，以便大家更好地掌握和记忆。
1. 牛郎(niú láng)
- 生字解释：指古代传说中负责放牛的年轻男子。
- 组词：牛郎织女
2. 织女(zhī nǚ)
- 生字解释：指古代传说中织布技艺高超的年轻女子。 - 组词：织女星
3. 七夕(qī xī)
- 生字解释：即农历七月七日的节日，也称为“我国情人节”。
- 组词：七夕节
4. 相会(xiāng huì)
- 生字解释：相遇，见面。
- 组词：牛郎织女隔河相会
5. 感人(gǎn rén)
- 生字解释：令人感动。
- 组词：感人至深
6. 浪漫(làng màn)
- 生字解释：富有情调，充满爱情色彩。
- 组词：浪漫爱情故事
三、故事情节分析
在这一课中，作者通过生动的语言和细腻的描写，将古代牛郎织女的爱情故事展现在我们面前。而这些生字和组词也恰如其分地融入了故事情节，使得我们更好地理解故事的内涵和情感。
牛郎与织女相爱却又无法长相厮守，他们之间的相爱却又不被人们理解，这种痴情与离别的情感深深触动了我们的内心。我们也从这段故事中体会到了爱情的坚贞不渝和相濡以沫。在这一过程中，我们还能够了解到古代人们对于爱情的理解和追求，以及他们对于亲情和爱情的珍视与呵护。
2019年部编五年级(上册)语文写字表生字组词汇总
第一课
白鹭,银鹭,嫌弃,讨人嫌置喙,尖喙,眉黛,粉黛
嵌入,镶嵌,百宝匣,匣子嗜好,嗜赌如命,澄清,澄澈
第二课田亩,一亩地,吩咐,吩示
榨菜,榨油,便宜,方便石榴,手榴弹,矮子,矮小
第三课箩筐,米箩,杭州,姓杭
第四课蔓延,枝蔓,幽深,幽静
哎哟,哟呵,挨着,挨打享受,分享,陪伴,陪衬
趴下,趴到地上,眼睑,睑下垂眸子,眼眸,咂嘴,咂咂有声
第五课
汛期,春汛,间隔,间断
谴责,天谴,懒惰,惰性平衡,衡阳市,协调,协作
绰约,影影绰绰
第六课
真相,凶相毕露,隔壁,墙壁大臣,君臣,蔺相如,蔺石
坚强,强大,承诺,诺言计划,划开,廉洁自律,廉政抵挡,抵住,防御,御寒
推辞,辞职,侮辱,辱没击缶,瓦缶,衣袍,长袍
罪过,犯罪
第七课
鸵鸟,鸵鸟精神,赢了,输赢冠军,张冠李戴,鹰隼,飞隼
浩瀚无垠,瀚海无边
第八课
酬谢,酬劳,发誓,誓言
说谎,谎话连篇
第九课
大嫂,嫂子,诚恳,恳切筛选,筛子,歹徒,为非作歹罕见,稀罕物,监狱,牢狱之灾
酿酒,酝酿,瞌睡,愣愣瞌瞌拘束,拘谨
第十课节俭,俭省,皇帝,太上皇
依偎,偎依着,衰弱,衰老泰山,国泰民安,珊瑚岛,珊瑚虫
瑚琏,珊瑚木难,礁石,暗礁箩筐,筐子,拗不过,执拗第十一课
乃是,此乃,熏蒸,熏染亥时,辛亥革命,恃才放旷,自恃
喑哑无言,喑咽,抖擞精神,抖擞
第十二课
腹泻,倾泻,鱼鳞,鳞次栉比
惶恐不安,惊惶失措,胎儿,怪胎
履历,削足适履,怪哉,是哉
第十三课殿堂,宫殿,玲珑剔透,玲珑挑剔,剔牙,波澜壮阔,海澜
陵墓,黄陵,宏大,宏伟侵略,侵入,略去,省略号
奉养,奉献,灰烬,余烬复燃
第十四课
苛刻,严苛,阶梯,阶级斗争塑造形象,塑料,卡片,卡住
亲戚,皇亲国戚,原谅,谅解羞涩,苦涩,墓碑,碑帖萌发,卖萌照,蓓蕾,蓓蕾初放
花蕾,蕾丝裙,公顷,顷刻间火焰,焰火
第十五课摄影,拍摄,繁殖,腐殖质
炭火,木炭,治疗,疗养院
第十六课驯养,驯服,仁慈,仁爱之心
板栗,火中取栗,矫情,骄纵翘起,翘尾巴,舵手,掌舵枝杈,树杈,苔藓,藓类植物
敞开,敞亮人,狭窄,狭隘勉励,共勉
五年级语文上册第10课牛郎织女生字注音组词三 2
五年级语文上册第10课牛郎织女生字注音组词三
7、牛郎织女（一）分段与各自然段段意
牛郎从童年到成人的痛苦生活和织女在天宫没有自由和欢乐的生活，以及他们在老牛的帮助下结成夫妻的故事，表现了牛郎和织女善良、诚实、勤劳的品格，反映了人们对美好幸福生活的追求。
段落大意：
第一部分（1-2） ： 概括介绍了牛郎凄苦的身世。
第二部分（3-8）：讲述了牛郎和老牛相依为命，结下了深厚的感情。
第三部分（9-21）到课文结尾，讲述了牛郎得到老牛相助，与织女相识的经过。
8、牛郎织女（二）生字组词拼音
牛郎织女的故事最早起源于星辰崇拜，是人们将牵牛星和织女星神化和人格化的产物。牛郎织女故事雏形最早见于《古诗十九首》，后经历代流传和加工，最终形成了优美动人的神话故事。该故事的大意是牛郎与织女坚贞的爱情感动了喜鹊，无数喜鹊用身体搭成一道跨越天河的彩桥，让牛郎织女在天河上相会，后王母娘娘允许牛郎织女每年农历的七月七日在鹊桥上会面一次。
俭：jiǎn（节俭、勤俭、省吃俭用）
皇：hung（皇帝、皇宫、富丽堂皇） 偎：wēi（偎依、偎傍、人急偎亲）
衰：shuāi（衰老、早衰、衰弱）
泰：ti（泰山、泰安、国泰民安）
珊：shān（珊瑚）
瑚：h（珊瑚）
礁：jiāo（礁石、暗礁、珊瑚礁）
筐：kuāng（竹筐、箩筐、筐子）
拗：ni（执拗、拗不过、强嘴拗舌）
9、牛郎织女（二）的生字组词拼音
牛郎织女（二）的生字组词拼音
牛郎织女的故事最早起源于星辰崇拜，是人们将牵牛星和织女星神化和人格化的产物。牛郎织女故事雏形最早见于《古诗十九首》，后经历代流传和加工，最终形成了优美动人的神话故事。该故事的大意是牛郎与织女坚贞的爱情感动了喜鹊，无数喜鹊用身体搭成一道跨越天河的彩桥，让牛郎织女在天河上相会，后王母娘娘允许牛郎织女每年农历的七月七日在鹊桥上会面一次。
俭：jiǎn（节俭、勤俭、省吃俭用）
皇：hung（皇帝、皇宫、富丽堂皇）
五年级上册第三单元第10课生字
五年级上册第三单元第10课生字
一、郎（láng）
1. 结构。
- 左右结构，左边是“良”，右边是“阝”。
2. 部首。
- 阝（双耳旁）。
3. 字义。
- 对年轻男子的称呼，如“牛郎”；也指旧时妻称夫或情人，如“郎君”。
4. 组词。
- 郎中、新郎、郎才女貌。
5. 书写要点。
- 左边“良”的横画要注意长短变化，第六笔横折钩要写得挺拔，右边的“阝”竖画要垂直。
二、爹（diē）
1. 结构。
- 上下结构，上面是“父”，下面是“多”。
2. 部首。
- 父。
3. 字义。 - 父亲，如“爹爹”。
4. 组词。
- 爹娘、老爹。
5. 书写要点。
- 上面“父”字的撇和捺要舒展，盖住下面的“多”，“多”字的两个“夕”要写得紧凑，上下重心要稳。
三、嫂（sǎo）
1. 结构。
- 左右结构，左边是“女”，右边是“叟”。
2. 部首。
- 女。
3. 字义。
- 哥哥的妻子，如“嫂子”。
4. 组词。
- 嫂嫂、大嫂。
5. 书写要点。
- 左边“女”字的撇点要写得圆润，横画要写得稍短，右边“叟”字的横画较多，要注意间距均匀，竖画要垂直。
四、辆（liàng）
1. 结构。 - 左右结构，左边是“车”，右边是“两”。
2. 部首。
- 车。
3. 字义。
- 量词，用于车，如“一辆车”。
4. 组词。
- 车辆、一辆。
5. 书写要点。
- 左边“车”字作偏旁时，横画变为提，右边“两”字里面的两个“人”要写得紧凑，横画要平稳。
五、歹（dǎi）
1. 结构。
- 独体字。
2. 部首。
- 歹。
3. 字义。
- 不好、坏，如“歹人”“歹意”。
4. 组词。
- 歹毒、歹徒、为非作歹。
5. 书写要点。 - 横画要写平，撇画要写得舒展，横折弯钩要写得圆润有力。
六、罕（hǎn）
1. 结构。
- 上下结构，上面是“冖”，下面是“干”。
2. 部首。
- 冖（秃宝盖）。
3. 字义。
- 稀少，如“罕见”。
部编版语文五年级上册生字组词汇总
五年级生字组词
第一课
白鹭，银鹭，嫌弃，讨人嫌
置喙，尖喙，眉黛，粉黛
嵌入，镶嵌，百宝匣，匣子
嗜好，嗜赌如命，澄清，澄澈 第二课
田亩，一亩地，吩咐，吩示 榨菜，榨油，便宜，方便
石榴，手榴弹，矮子，矮小 第三课
箩筐，米箩，杭州，姓杭 第四课
蔓延，枝蔓，幽深，幽静
哎哟，哟呵，挨着，挨打
享受，分享，陪伴，陪衬
趴下，趴到地上，眼睑，睑下垂
眸子，眼眸，咂嘴，咂咂有声 第五课
汛期，春汛，间隔，间断
谴责，天谴，懒惰，惰性
平衡，衡阳市，协调，协作
绰约，影影绰绰 第六课
真相，凶相毕露，隔壁，墙壁
大臣，君臣，蔺相如，蔺石
坚强，强大，承诺，诺言
计划，划开，廉洁自律，廉政
抵挡，抵住，防御，御寒
推辞，辞职，侮辱，辱没
击缶，瓦缶，衣袍，长袍
罪过，犯罪 第七课
鸵鸟，鸵鸟精神，赢了，输赢
冠军，张冠李戴，鹰隼，飞隼
浩瀚无垠，瀚海无边 第八课 酬谢，酬劳，发誓，誓言
说谎，谎话连篇 第九课
大嫂，嫂子，诚恳，恳切
筛选，筛子，歹徒，为非作歹
罕见，稀罕物，监狱，牢狱之灾
酿酒，酝酿，瞌睡，愣愣瞌瞌
拘束，拘谨 第十课
节俭，俭省，皇帝，太上皇
依偎，偎依着，衰弱，衰老
泰山，国泰民安，珊瑚岛，珊瑚虫
瑚琏，珊瑚木难，礁石，暗礁
箩筐，筐子，拗不过，执拗 第十一课
乃是，此乃，熏蒸，熏染
亥时，辛亥革命，恃才放旷，自恃
喑哑无言，喑咽，抖擞精神，抖擞 第十二课
腹泻，倾泻，鱼鳞，鳞次栉比
惶恐不安，惊惶失措，胎儿，怪胎
履历，削足适履，怪哉，是哉 第十三课
殿堂，宫殿，玲珑剔透，玲珑
挑剔，剔牙，波澜壮阔，海澜
陵墓，黄陵，宏大，宏伟
侵略，侵入，略去，省略号
奉养，奉献，灰烬，余烬复燃 第十四课
苛刻，严苛，阶梯，阶级斗争
塑造形象，塑料，卡片，卡住
亲戚，皇亲国戚，原谅，谅解
羞涩，苦涩，墓碑，碑帖
萌发，卖萌照，蓓蕾，蓓蕾初放
花蕾，蕾丝裙，公顷，顷刻间
火焰，焰火 第十五课 摄影，拍摄，繁殖，腐殖质 炭火，木炭，治疗，疗养院 第十六课
部编版五年级上册语文生字组词加拼音可打印
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部编版五年级上册语文生字组词
第1课《白鹭》
宜yí(相宜、适宜、事不宜迟)
鹤hè(白鹤、丹顶鹤、鹤发童颜)
嫌xián(嫌恶、嫌弃、讨人嫌)
朱zhū(朱红、朱鹭、朱砂)
嵌qiàn(镶嵌、嵌在、嵌入)
框kuàng(镜框、木框、条条框框)
匣xiá(匣子、镜匣、木匣)
哨shào(放哨、哨兵、花花哨哨)
恩ēn(恩情、恩惠、恩爱)
韵yùn(韵母、风韵、琴韵悠扬)
第2课《落花生》
亩mǔ(一亩、半亩、两亩地)
播bō(广播、播放、直播间)
浇jiāo(浇水、浇灌、火上浇油)
吩fēn(吩咐、吩示、吩呶)
咐fù(嘱咐、安咐)
亭tíng(凉亭、茅亭、亭亭玉立)
榨 zhà(榨油、压榨、榨取)
慕mù(羡慕、爱慕、慕名而来)
矮ǎi(高矮、矮小、矮矮实实)
第3课《桂花雨》
懂dǒng(懂行、懂得、似懂非懂)
兰lán(玉兰、兰花、义结金兰)
箩luó(箩筐、稻箩、兜箩)
婆pó(外婆、公婆、老太婆)
糕gāo(蛋糕、糕点、年糕) 饼bǐng(糕饼、大饼、画饼充饥)
浸jìn(沉浸、浸泡、浸透)
缠chán(缠绵、缠身、胡搅蛮缠)
茶chá(茶叶、茶水、茶余饭后)
捡jiǎn(捡柴、捡起、 捡破烂)
第5课《搭石》
汛xùn(汛情、汛期、防汛兵)
访fǎng(采访、访友、访问)
鞋xié(拖鞋、鞋子、皮鞋)
挽wǎn(挽留、挽裤、挽袖)
人教部编语文五年级上册生字组词
人教部编语文五年级上册生字组词
第一课：白鹭、银鹭、嫌弃、置喙、眉黛、粉黛、嵌入、镶嵌、百宝匣、嗜好、澄清、澄澈。
第二课：田亩、榨菜、榨油、石榴、手榴弹。
第三课：箩筐、XXX、杭州、姓杭。
第四课：蔓延、枝蔓、享受、分享、趴下、眼睑、眼眸。
第五课：汛期、春汛、间隔、间断、谴责、天谴、平衡、衡阳市、绰约。
第六课：真相、坚强、承诺、计划、廉洁自律、廉政抵挡、推辞、击缶、衣袍、罪过。
第七课：鸵鸟、鹰隼、飞隼浩瀚无垠、瀚海无边。
第八课：酬谢、酬劳、发誓、誓言、说谎。
第九课：大嫂、诚恳、筛选、歹徒、稀罕物、监狱、拘束。
第十课：节俭、依偎、泰山、珊瑚岛、礁石、拗不过。
第十一课：熏蒸、辛亥革命、抖擞精神。
第十二课：腹泻、鱼鳞、惊惶失措、胎儿、履历、怪哉。
第十三课：殿堂、玲珑剔透、剔牙、波澜壮阔、侵略、奉养、灰烬。
第十四课：苛刻、阶梯、塑造形象、萌发、蓓蕾、公顷、焰火。
第十五课：摄影、繁殖、炭火、治疗。
第十六课：驯养、仁慈、板栗、翘起、舵手、枝杈、苔藓、狭窄。
第十七课：体魄、挣钱、抑扬顿挫、褐色、耽搁、裤兜、龟裂、掌权。
第十八课：孤独、坚毅、暴躁、温柔、贪婪、慷慨、忧愁、欢乐。
第十九课
这一课的词汇包括老茧，蚕茧，货栈和栈道。这些词汇都与传统的手工业和商业有关。我们需要从历史中了解这些词汇的含义和用法。
第二十课
在这一课中，我们研究了XXX，XXX，XXX和浣洗等词汇。这些词汇都与自然和日常生活有关。我们需要理解它们的意义和用法。
第二十一课
这一课的词汇包括鸟窠，窠臼，旷课和旷工。这些词汇都与学校和工作有关。我们需要了解它们的含义和用法。
第二十二课
在这一课中，我们研究了木桨，船桨，木桩和树桩等词汇。这些词汇都与航海和建筑有关。我们需要理解它们的意义和用法。
第二十三课
这一课的词汇包括果实累累，累赘，袅袅青烟和袅娜XXX等。这些词汇都与自然和文学有关。我们需要了解它们的含义和用法。
五年级语文上册第三单元第10课必备知识点
五年级语文上册
第三单元 10. 牛郎织女（一）
必备知识点
《牛郎织女（一）》是五年级语文上册第三单元的一篇重要课文，以下是该课文的必备知识点归纳：
一、生字与组词
1. 生字：
郎（牛郎、新郎）
爹（爹娘、亲爹）
嫂（嫂子、大嫂）
辆（一辆、车辆）
歹（好歹、歹毒）
罕（罕见、稀罕）
纱（纱衣、纱布）
妻（妻子、夫妻）
趟（一趟、赶趟）
托（托付、托管）
泳（游泳、蛙泳）
婚（结婚、新婚）
辈（长辈、辈分）
挨（挨近、挨边）
2. 多音字：
看：kān（看守）、kàn（看见）
扇：shàn（扇子）、shān（扇风）
了：le（吃了）、liǎo（了解） 似：shì（似的）、sì（相似）
落：luò（落叶）、lào（落枕）、là（丢三落四）
二、词语解释
1. 勤勤恳恳：形容勤劳踏实，也形容勤恳的样子。
2. 眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意，形容十分高兴的样子。
3. 稀罕：稀奇，少有。
4. 眼中钉：比喻心目中最痛恨、最厌恶的人。
5. 成家立业：指结了婚，有了家业或建立了某项事业。
6. 恋恋不舍：形容舍不得离开。
7. 无拘无束：没有限制，不受约束，形容自由自在。
三、课文内容与结构
1. 课文主题：文章叙述了牛郎从童年到成人的痛苦生活和织女在天宫没有自由和欢乐的生活，以及他们在老牛的帮助下结成夫妻的故事，表现了牛郎和织女善良、诚实、勤劳的品格，反映了人们对美好幸福生活的追求。
2. 段落大意：
第一部分（1-2自然段）：概括介绍了牛郎凄苦的身世。
第二部分（3-8自然段）：讲述了牛郎和老牛相依为命，结下了深厚的感情。
第三部分（9-21自然段）：讲述了牛郎得到老牛相助，与织女相识的经过。
四、近义词与反义词
1. 近义词：
亲密——亲近
温和——温柔 仿佛——好像
照看——照料
自由自在——无拘无束
2. 反义词：
亲密——疏远
微弱——强烈
温和——暴躁
自由自在——束手束脚
五、课后习题与拓展