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名著阅读《海底两万里》阅读通关题(含答案)

名著阅读《海底两万里》阅读通关题(含答案)

中考名著“一书四清”自通关(七)(学生版)(自清时间:60分钟;名著《海底两万里》)【作者·作品】作者:,19世纪国著名的小说家,创作了许多科幻小说,其中的科学幻想如今大部分已变为现实,因此被人们誉为“”和“现代科学幻想小说之父”。

《》《海底两万里》《》被称为凡尔纳三部曲,也被称为“”。

主题:①体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想,也显示了作者非凡的想象力。

②反对殖民压迫。

主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。

在他的身上,体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。

作品简介:《海底两万里》这本书主要讲述了法国生物学家阿龙纳斯,和他的仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰在一次海洋追捕中,意外地登上了尼摩船长建造的“诺第留斯号”(或“鹦鹉螺号”)潜艇,在海底进行了两万里的环球探险旅行的故事。

【行程路线】太平洋——托雷斯海峡、珊瑚王国——印度洋——经锡兰采珠场——红海——阿拉伯隧道、希腊群岛——地中海——直布罗陀海峡——大西洋——南极海域(“南冰洋”)——到达极点——大西洋——北冰洋:挪威海岸附近的罗弗敦群岛附近的海域【常考人物】1、尼摩船长:性格:情节:1.“诺第留斯号”在珊瑚礁上搁浅,遭到土著人的袭击,尼摩船长利用在楼梯和扶手上布下的电力网吓跑了土著人;2.在锡兰采珠场从鲨鱼嘴下救了一个穷苦的采珠人,并送他一袋珍珠;3.搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争;4.当抹香鲸向长须鲸进攻时,尼摩船长出于对弱者的同情,指挥船员攻击抹香鲸;5.在遭遇冰山封路、章鱼围攻、敌舰偷袭时都以惊人的毅力和智慧,指挥全体船员,战胜了困难。

身份:2、阿龙纳斯教授:性格:经历:1.与船长在海底森林狩猎;2.与船长一起参观亚特兰蒂斯遗址;3.同两个伙伴成功利用大漩涡逃出了“诺第留斯号”。

身份:3、康塞尔:性格:经历:1.在阿龙纳斯教授落水时,他毅然跳了下去,不遗余力地帮助教授逃生;2.在最初被关入“诺第留斯号”时,耐心劝导脾气暴躁的尼德·兰;3.在海底狩猎后热情地给未去的尼德·兰讲述海底的景色;4.在缺乏氧气时将最后一点氧气让给阿龙纳斯教授;5.在海底观察到许多动物并给它们分类。

《海底两万里》阅读试题及答案

《海底两万里》阅读试题及答案

《海底两万里》阅读试题及答案一、填空:1、儒勒·凡尔纳是( 法国)科幻小说作家,他是现代科幻小说的重要奠基人.他被公认为(“科学幻想小说之父”).2、《海底两万里》是凡尔纳的三部曲之二,其中,第一部是(《格兰特船长的儿女》),第三部是( 《神秘岛》)。

3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪(“机器时代”)人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为( 日本和西方科幻)现代小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。

4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号,也称(“鹦鹉螺号”)潜艇的故事。

凡尔纳的小说之所以动人,原因在于(构思巧妙)、(情节惊险),还在于它们是(科学)和(幻想)巧妙结合的成果.5、《海底两万里》书中的主要人物有:(尼摩)、(阿龙纳斯)、(康塞尔)、(尼德·兰船长)。

6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用(海水)发电。

7、《海底两万里》中,(捕鲸手尼德·兰)在印度洋的珠场和(鲨鱼)展开过搏斗,手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的(儒艮),它的肉当晚就被端上了餐桌.8、《海底两万里》中,尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:( “人类的进步实在是太慢了。

”)9、你还知道作者的哪些作品?写出其中几部:(《气球上的五星期》、《八十天环游地球》、《机器岛》、《大木筏》、《隐身新娘》等)。

10、阿龙纳斯的仆人叫( 康赛尔),故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过一部书叫(《海底的秘密》),“鱼叉手之王"指的是(尼德·兰)。

11、鲸鱼用(肺)进行呼吸,《海底两万里》中的潜艇叫(鹦鹉螺号)。

12、潜艇的主人是(尼德船长),他会说(四)种语言,分别是:( 法、德、英、拉丁)。

13、潜艇上的人睡的床是用( 大叶藻)材料做的,潜艇上的人穿的衣服是用(贝壳类的足丝)做成的。

潜艇上的人用来写字的笔是用(鲸的触须)做成的。

《海底两万里》中考语文名著阅读重点梳理:含中考练习题及参考答案

《海底两万里》中考语文名著阅读重点梳理:含中考练习题及参考答案

《海底两万里》中考语文名著阅读重点梳理:含中考练习题及参考答案知识点梳理一、文学常识1.凡尔纳是(法)国的科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。

他被公认为(“现代科学幻想小说之父”)。

2.《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部(《格兰特船长的儿女》),第三部是(《神秘岛》)。

二、主要内容1.用一句话概括《海底两万里》主要内容主要讲述法国生物学家阿龙纳斯发现一艘潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘鹦鹉螺号潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。

2.故事梗概这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。

故事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。

其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。

潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。

尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。

他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。

最后,当潜艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。

3.《海底两万里》缩写1866年,在大海的不同地方,一些船只发现了一个闪闪发亮的怪物,它身长数百米,偶尔浮出水面。

在不少船只受到这怪物攻击而沉没之后,美国政府派出护卫舰“林肯号”前去跟踪追捕。

法国生物学家阿龙纳斯应邀参加,他认为这是一头巨大的独角鲸。

一天晚上,教授正在甲板上欣赏夜景,猛然发现漆黑的水面突然闪现红光,接着冒出一个庞然大物。

教授奔回船舱报告了舰长,护卫舰随即向怪物驶去。

结果被怪物击沉,教授、他的仆人康塞尔和鲸叉手三人被抛入水中。

教授醒来时,潜艇的主人尼摩,自称与整个人类断绝了关系。

他说虽然他们已成了他的俘虏,但仍享有自由。

海底两万里阅读试题和答案解析

海底两万里阅读试题和答案解析

海底两万里阅读试题和答案解析
《海底两万里》是法国作家儒尔·凡尔纳的一部著名科幻小说,讲述了一次关于深海探险的惊险而刺激的故事。

以下是对《海底两万里》的阅读试题和答案解析:
一、试题
1. 《海底两万里》的作者是谁?
A. 儒尔·凡尔纳
B. 乔治·奥威尔
C. 弗兰克·赫伯特
D. 雨果
2. 《海底两万里》的故事主要发生在哪个地点?
A. 欧洲
B. 非洲
C. 太平洋
D. 大西洋
3. 故事中的主人公是谁?
A. 小白鲸
B. 教授尼摩
C. 怪物
D. 船长尤斯塔斯
4. 教授尼摩驾驶的潜艇叫什么名字?
A. 海豹号
B. 海狮号
C. 海豚号
D. 海龟号
5. 教授尼摩的潜艇是如何被发现的?
A. 船只失踪
B. 被渔民发现
C. 意外撞击礁石
D. 在海底发现了踪迹
二、答案解析
1. A。

《海底两万里》的作者是法国作家儒尔·凡尔纳。

2. D。

故事主要发生在大西洋。

3. B。

故事中的主人公是教授尼摩。

4. D。

教授尼摩驾驶的潜艇叫做海龟号。

5. D。

教授尼摩的潜艇是被发现了在海底留下的踪迹。

《海底两万里》名著阅读及答案

《海底两万里》名著阅读及答案

《海底两万里》名著阅读及答案《海底两万里》1、《海底两万里》的作者是法国科幻小说家凡尔纳,被称为“现代科学幻想小说之父”。

他的三部曲分别是《格兰特船长的儿女》、《神秘岛》、《海底两万里》《海底两万里》的许多科学幻想都已成为现实,如火箭、潜水艇。

2、尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行,请说说他们经过了哪些著名的海域。

(答出四个即可)答:太平洋、印度洋、红海、地中海3、《海底两万里》中的“诺第留斯号”的船长是尼莫,他的身份还有前印度王子、。

4、《海底两万里》中穿插了许多物理知识,请你举出一个。

大气压5、阿龙纳斯和康塞尔、尼德·兰一起进入潜艇。

6、在陆地上的几天里,康塞尔捕到了一只珍贵美丽的鸟叫极乐鸟,其被捕的原因是什么被红果灌醉而飞不起来7、尼摩船长在哪里差点送命?他在哪里埋葬去世的伙伴?8、阿龙纳斯教授曾经著书《》,使他成为自然科学部门的专家。

9、尼摩船长是从出发,到停止。

10、尼.德兰是一位职业的专家,他有一个外号叫。

他的渔叉为什么不能伤害巨鲸,一碰到它的皮就弯?11、列举《海底两万里》描写的奇遇。

(写出三个即可)12、船搁浅上岛后,尼摩船长等人最先获得的食物是13、“鹦鹉螺号”的藏书上有科学、理论学和文学类书籍,但未见一本哲学方面的著作。

14、如果“鹦鹉螺号”上出现漏水,如何确保安全?答:浮出水面,排水,靠岸修补15、尼摩船长用测量了太阳的高度。

16、托列斯海峡在《海底两万里》中被视为“地球上最危险的海峡”。

17、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括出其中的三次险情。

答:搁浅(托列斯海峡)、土人围攻、同鲨鱼搏斗、章鱼袭击18、说出尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行的路线。

答:从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极19、请说出尼摩船长、阿龙纳斯、康塞尔、尼.德兰的人物身份、性格特点及相关的事例。

20、请举例说出海底的三种植物。

答:裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜21、海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步答:人类的进步实在是太慢了。

海底两万里阅读试题和答案解析

海底两万里阅读试题和答案解析

海底两万里阅读试题和答案解析海底两万里是法国作家儒勒·凡尔纳的著名科幻小说,被誉为世界文学史上的经典之作。

这本小说讲述了博学多才的海洋学家阿龙纳克教授,他与两名同伴一起搭乘一艘特制的潜水艇“鹦鹉螺号”,进行了一次惊心动魄的海底探险旅程。

一、选择题1.阿龙纳克教授为什么要搭乘“鹦鹉螺号”进行海底探险?A.为了研究海洋动物B.为了寻找失踪的船只C.为了证实自己的理论D.为了探索未知的海底世界答案:D解析:在小说中,阿龙纳克教授搭乘“鹦鹉螺号”进行海底探险的主要目的是为了探索未知的海底世界。

2.在海底探险的过程中,阿龙纳克教授和他的同伴遇到了很多海洋生物,其中最令他们印象深刻的是:A.鲨鱼B.巨大的章鱼C.海豚D.海龟答案:B解析:在小说中,阿龙纳克教授和他的同伴在海底探险的过程中遇到了一只巨大的章鱼,这只章鱼曾经袭击了他们的潜水艇,给他们带来了严重的危险和困扰。

3.在小说的结尾,阿龙纳克教授和他的同伴最终怎样离开了“鹦鹉螺号”?A.他们潜水艇出现了故障,被迫离开B.他们被海底巨人救了出来C.他们用牵引绳索离开了潜水艇D.他们自己修好了潜水艇,恢复了航行答案:C解析:在小说的结尾,阿龙纳克教授和他的同伴通过使用牵引绳索的方法离开了“鹦鹉螺号”,他们乘坐救生设备逃脱了被困的潜水艇。

二、简答题1.阿龙纳克教授在潜水艇探险的过程中经历了什么危险和冒险?答案:在潜水艇探险的过程中,阿龙纳克教授遭遇了海底巨人的袭击,巨大章鱼的袭击,以及深海水压的挑战等。

他们还被迫在海底与海洋生物进行搏斗,甚至与其他船只进行战斗。

2.阿龙纳克教授为什么对海洋如此着迷?答案:阿龙纳克教授对海洋如此着迷是因为他认为海洋是一个未知的世界,里面有许多他想要探索的奥秘。

他相信海洋中隐藏着无数的新物种和新文明,他希望能够揭开这些谜团,探索海洋的奥秘。

小说《海底两万里》是一个充满惊险刺激的冒险故事,它引人入胜的情节和精彩的描写使得读者能够一起经历阿龙纳克教授的海底探险之旅。

海底两万里阅读试题和答案解析

海底两万里阅读试题和答案解析

海底两万里阅读试题和答案解析
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻小说,通过主人公尼莫船长带领的海底探险故事,描述了人类对海洋的探索和海底世界的惊人奇观。

下面是《海底两万里》的阅读试题以及答案解析。

1. 《海底两万里》的作者是谁?
答案:儒勒·凡尔纳。

答案可在题干中找到。

2. 故事的主人公尼莫船长拥有一艘独特的潜水艇,它叫做什么?
答案:鹦鹉螺号。

答案可在阅读文本中找到。

3. 尼莫船长带领海底探险队的目的是什么?
答案:探索并研究海洋。

答案可在阅读文本中找到。

4. 故事发生的时间是在哪个世纪?
答案:19世纪。

答案可在题干中找到。

5. 《海底两万里》中描写的海底生物包括什么?
答案:鲨鱼、章鱼、鹦鹉螺等。

答案可在阅读文本中找到。

解析:
通过以上题目的提问和答案解析,可以帮助读者检验对《海底两万里》这部作品的阅读理解能力。

题目涉及的内容主要包括作品的作者、故事情节、角色设定以及相关的海底生物等。

通过回答这些问题,读者既能够复习《海底两万里》的知识点,又可以提升对作品整体内容的理解。

通过解析答案,读者还能够对自己的答案进行核对和纠正,进一步提升阅读的准确性和综合理解能力。

海底两万里 阅读理解

海底两万里  阅读理解

《海底两万里》阅读练习题一、章节内容(一)飞逝的巨礁:1866年起,出现了一件大怪事。

海洋中发现一个庞然大物,就像飞逝的巨礁,多艘航船莫名其妙的被撞裂了。

公众坚决要求把着头怪物从海洋里清除掉。

(二)赞成与反对:对怪物主要有两派看法,一派认为是一种力大无穷的怪物,另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。

我(法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯)认为,怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。

美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕林肯号的快速驱逐舰,准备去清除“怪物”。

我应邀随行。

(三)随先生尊便:我的仆人孔塞伊不假思索的说:“随先生尊便。

”跟我一同上了以法拉格特为舰长的驱逐舰。

驱逐舰从布鲁克林码头扬帆起锚,向大西洋全速前进。

(四)内德.兰德:舰长和全体海员同仇敌忾,决心一定要捕获独角鲸。

只有加拿大人捕鲸手内德兰德对独角鲸的存在表示怀疑。

(五)向冒险迎去:舰只在太平洋上游弋。

大家的眼睛睁得大大的,努力地观察海面。

三个月过去了,海员们开始泄气了,开始怀疑自己这次搜寻行动的意义。

半年后,海员们要求返航。

舰长许诺最后搜寻三天,三天后如果还无结果就将回去。

到了规定期限的最后时刻,一向无动于衷的内德兰德突然喊叫起来,他发现了怪物。

(六)全速前进:林肯号企图捕获独角鲸,而独角鲸却若无其事地同林肯号捉迷藏。

经过一夜一天的追逐周旋,到第二天晚上,双方形成对峙。

当林肯号向独角鲸发起进攻时,独角鲸却突然熄灭电光,向林肯号喷射大水。

林肯号遭遇了灭顶之灾。

(七)不知其种属的鲸鱼:我被抛入海里,与孔塞伊在海中相依为命。

正当筋疲力尽就要沉入海底时,被躲在独角鲸背上的内德.兰德拉出水面。

内德说,这怪物不是鲸,是钢制的。

我这才断定它是一艘潜水艇。

我们在艇顶苟延残喘。

天亮时,艇盖掀开,八个壮汉出来,把我们拖进艇里去。

(八)动中之动:我们三人被关进一间黑屋子。

半小时后,突然眼前一亮,进来两个人。

我们用法语、英语、德语和拉丁文进行自我介绍,对方均无反应。

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凡尔纳和《海底两万里》儒勒·凡尔纳(JulesVerne,1828—1905)比威尔斯年长38岁。

虽然两人都为现代科幻的发展奠定了基础,但是他们彼此颇多微词。

也许是文人相轻,也许是出于误解。

凡尔纳的故事生动幽默,妙语横生,又能激发人们尤其是青少年热爱科学、向往探险的热情,所以一百多年来,一直受到世界各地读者的欢迎。

据联合国教科文组织的资料表明,凡尔纳是世界上被翻译的作品最多的十大名家之一。

凡尔纳生于法国西部海港南特,他在构成市区一部分的劳阿尔河上的菲伊德岛生活学习到中学毕业。

父亲是位颇为成功的律师,一心希望子承父业。

但是凡尔纳自幼热爱海洋,向往远航探险。

11岁时,他曾志愿上船当见习生,远航印度,结果被家人发现接回了家。

18岁时,他遵父嘱,去巴黎攻读法律,可是他对法律毫无兴趣,却爱上了文学和戏剧。

毕业后,他更是一门心思投入诗歌和戏剧的创作,为此不仅受到父亲的严厉训斥,并失去了父亲的经济资助。

他不得不在贫困中奋斗,以读书为乐。

他十分欣赏雨果、巴尔扎克、大仲马和英国的莎士比亚。

在巴黎,他创作了20个尉本(未出版)和一些充满浪漫激情的诗歌。

后来,他发现了美国艾伦·坡的小说,如获至宝。

1851年他发表的第一篇科幻故事《气球上的航行》以及其后的一些作品,清楚地显示了艾伦·坡对他的影响。

1862年,他结识了儿童文学作家兼出版商赫茨尔。

在他的支持下,凡尔纳的科幻创作很快走入旺盛期。

《气球上的五星期》(1863)标志着凡尔纳成名成家的转折点。

这部小说向世人展现了一种崭新的小说样式,它凭借作者丰富的想象力,在传奇性探险小说里融合着人们闻所未闻的科技新发明及其神奇用途。

这之后,他接连不断推出近60部小说,如《地底旅行》(1863)、《从地球到月球》(1865)、三部曲《格兰特船长的儿女》(1867—1868)、《海底两万里》(1870)、《80天环游地球》(1873)和《神秘岛》(1874—1 875)等,几乎所有作品一经问世就被译成外文广为流传。

他的成功来自勤奋,他博览群书,广泛涉猎各领域知识,虚心向专家学者求教,还尽可能作实地考察。

凡尔纳小说里的不少设想,在当时曾被视为痴人说梦,如飞机、坦克、火箭、潜艇、远射程大炮、电话、电影,电视、传真、摩天大楼、登月等等。

可是数十年后却一件件成为了现实,而且不少是因为科学家受凡尔纳的故事的启发所发明和付诸实践的。

现代潜艇之父西蒙·莱克曾在自传中提到《海底两万里》,并称凡尔纳是他一生事业的总指导。

当然,由于受时代和知识所限,凡尔纳的小说也存在不少不科学的设想,但这并不影响他所取得的伟大成就。

《海底两万里》1870年出版,是世界科幻小说的经典。

小说通过皮埃尔·阿龙纳斯教授第一人称的叙述,展开了他乘潜艇在海底航行两万里的惊险情节。

人们对这部小说的评价往往注重一点:预言了潜艇的发展。

事实上,凡尔纳当时并没有这个意图。

为了增加他的探险故事的新奇感和吸引力,他只是设想了一种可在海底高速持久运行的船只。

然而,我们可以说,这部小说更重要的意义还在于作者激发了读者对科学的热情,对人生的追求和对社会的理解。

《海底两万里》故事梗概1866年,在大海的不同地方,一些船只发现了一个闪闪发亮的怪物,它身长数百米,偶尔浮出水面。

在不少船只受到这怪物攻击而沉没之后,美国政府派出护卫舰“林肯号”前去跟踪追捕。

法国生物学家阿龙纳斯应邀参加,这个巴黎自然历史博物馆的教授,曾经撰文探讨过这海洋怪物,认为是一头巨大的独角鲸。

“林肯号”在大海里游弋了三个星期,却一无所获。

一天晚上,教授正在甲板上欣赏夜景,猛然发现漆黑的水面突然闪现红光,接着冒出一个庞然大物。

教授奔回船舱报告了舰长,护卫舰随即向怪物驶去。

临近时加拿大捕鲸叉手尼德·兰猛力投出锋利的鲸叉,只听得“当”的一声,仿佛撞击在钢板上,毫无作用。

护卫舰便开炮射击,可是炸弹均被怪物的尾部弹出,溅起一片浪花。

怪物似乎被激怒了,从头上喷出两股水柱,向护卫舰右舷猛力袭来,随着轰隆一声巨响,教授、他的仆人康塞尔和鲸叉手三人被抛入水中。

教授很快就失去了知觉。

教授醒来时,发现自己躺在一个铁屋子里,身边坐着康塞尔和尼德·兰。

他大惑不解。

两位陌生人进来向他们致意,可是教授试用了几种语言,他们都听不懂。

正在为难之时,他们的主人出现了。

他身材高大,目光炯炯,用法语作了自我介绍。

他叫尼摩,自称与整个人类断绝了关系。

他说虽然他们已成了他的俘虏,但仍享有自由。

只是为了保密,他不会释放他们,而且要求他们唯命是从。

教授虽然对失去自由感到难过,但是他还是被神秘的潜艇和海底的奥秘所吸引。

在尼摩的邀请下,他们三人参观了他亲自设计建造的“鹦鹉螺号”。

尽管它的部件是拼凑起来的,可船体坚固,结构合理,承受得起海水的冲击和高压。

艇内有漂亮的客厅,舒适的卧舱,图书阅览室和娱乐场。

潜艇的电力和氧气都是从海水里提取,能在海底停留很长时间。

食物也是取自海洋,有些美味的鱼教授从未品尝过。

布是由海洋纤维织成,烟叶来自海草。

尼摩还让他们参观了猎取海洋动物的枪支和便于在海底行走的装备。

“鹦鹉螺号”在太平洋里潜行。

教授透过玻璃窗,一路观赏着光怪陆离的海底景象和五光十色的深海生物。

途经克利斯波岛时,尼摩派人送来纸条,邀请他们三人到海底森林打猎。

于是他们穿上潜水服,背上氧气瓶,手持特别猎枪,穿过换压舱,走在海底平原上。

尼摩举枪射中一只大海獭,然后又杀了两条海豚似的动物,满载而归。

潜艇到达加里曼丹附近时,食品告缺。

教授他们三人决定上岸寻找蔬菜和野味。

起初,他们运气不错,打死了几头野猪,采摘了不少水果。

正当他们在沙滩上架起篝火准备烤肉时,突然受到土著人的袭击。

他们慌忙逃进小艇,驶向停泊在海中的潜艇。

可是土著人乘上木筏,紧迫不舍。

即使教授他们爬上潜艇,下了底舱,土著人仍然围着潜艇,不肯散去。

第二天一早,潜艇开舱换气时,土著人果真纷纷爬上船来。

可是他们的手一碰到栏杆,就惊叫着退缩了回去,原来金属栏杆全部通了电。

潜艇驶入印度洋,在斯里兰卡附近,尼摩邀请教授他们到海底参观采珠场。

这里盛产珍珠,最大的价值可达二百万美元。

教授兴趣盎然地观看印度人在海底采珠。

突然,一条巨鲨张着血盆大口向印度人袭去,尼摩当即手执短刀,挺身上前与鲨鱼展开搏斗,尼德·兰举叉相助,正中鲨鱼心脏。

尼摩随即把采珠人托出水面,还从自己口袋里取出几颗珍珠送他。

教授从心底敬佩尼摩舍己救人的精神,并由此知道尼摩事实上没有断绝与人类的交往。

“鹦鹉螺号”从红海进入地中海花了不足20分钟。

它是通过尼摩发现的海底通道潜行的,那时还没有苏伊士运河。

一路上,教授发现了不少惊人的事情。

船至康地岛时,尼摩从柜子里取出许多黄金,派人乘小艇送出去。

后来当潜艇驶入大西洋,停泊在维多湾海底时,尼摩又派他的船员潜水从海底沉船里搬上来装满金银财宝的箱子。

原来尼摩是利用打捞沉船里的财宝救济穷人和从事科学探险的。

在大西洋海底,尼摩陪着教授参观沉没已久的大陆——大西洲。

他们观赏了海底火山喷口吐出硫磺火浆的奇景,也察看了已成废墟的庞贝城。

潜艇又向南极进发,它在成群结队的鲸鱼中间穿行。

当尖头鲸向长须鲸进攻时,尼摩出于对弱者的同情,指挥船员攻击尖头鲸。

在此后的航行中,他们历尽艰险,一会儿是冰山封路,一会儿是章鱼围攻,一会儿又是敌舰偷袭。

尼摩以惊人的毅力和智慧,指挥全体船员,战胜了一切。

历经海底两万里环球航行之后,潜艇在挪威西海岸遇上了可怕的大漩涡。

教授无法知道潜艇卷入大漩涡之后的遭遇,因为他和他的同伴被漩涡抛入水里后,在挪威的一个小岛上侥幸脱险,而潜艇已毫无踪影了。

儒勒·凡尔纳(JulesVerne,1828—1905)比威尔斯年长38岁。

虽然两人都为现代科幻的发展奠定了基础,但是他们彼此颇多微词。

也许是文人相轻,也许是出于误解。

凡尔纳的故事生动幽默,妙语横生,又能激发人们尤其是青少年热爱科学、向往探险的热情,所以一百多年来,一直受到世界各地读者的欢迎。

据联合国教科文组织的资料表明,凡尔纳是世界上被翻译的作品最多的十大名家之一。

凡尔纳生于法国西部海港南特,他在构成市区一部分的劳阿尔河上的菲伊德岛生活学习到中学毕业。

父亲是位颇为成功的律师,一心希望子承父业。

但是凡尔纳自幼热爱海洋,向往远航探险。

11岁时,他曾志愿上船当见习生,远航印度,结果被家人发现接回了家。

18岁时,他遵父嘱,去巴黎攻读法律,可是他对法律毫无兴趣,却爱上了文学和戏剧。

毕业后,他更是一门心思投入诗歌和戏剧的创作,为此不仅受到父亲的严厉训斥,并失去了父亲的经济资助。

他不得不在贫困中奋斗,以读书为乐。

他十分欣赏雨果、巴尔扎克、大仲马和英国的莎士比亚。

在巴黎,他创作了20个尉本(未出版)和一些充满浪漫激情的诗歌。

后来,他发现了美国艾伦·坡的小说,如获至宝。

1851年他发表的第一篇科幻故事《气球上的航行》以及其后的一些作品,清楚地显示了艾伦·坡对他的影响。

1862年,他结识了儿童文学作家兼出版商赫茨尔。

在他的支持下,凡尔纳的科幻创作很快走入旺盛期。

《气球上的五星期》(1863)标志着凡尔纳成名成家的转折点。

这部小说向世人展现了一种崭新的小说样式,它凭借作者丰富的想象力,在传奇性探险小说里融合着人们闻所未闻的科技新发明及其神奇用途。

这之后,他接连不断推出近60部小说,如《地底旅行》(1863)、《从地球到月球》(1865)、三部曲《格兰特船长的儿女》(1867—1868)、《海底两万里》(1870)、《80天环游地球》(1873)和《神秘岛》(1874—18 75)等,几乎所有作品一经问世就被译成外文广为流传。

他的成功来自勤奋,他博览群书,广泛涉猎各领域知识,虚心向专家学者求教,还尽可能作实地考察。

凡尔纳小说里的不少设想,在当时曾被视为痴人说梦,如飞机、坦克、火箭、潜艇、远射程大炮、电话、电影,电视、传真、摩天大楼、登月等等。

可是数十年后却一件件成为了现实,而且不少是因为科学家受凡尔纳的故事的启发所发明和付诸实践的。

现代潜艇之父西蒙·莱克曾在自传中提到《海底两万里》,并称凡尔纳是他一生事业的总指导。

当然,由于受时代和知识所限,凡尔纳的小说也存在不少不科学的设想,但这并不影响他所取得的伟大成就。

《海底两万里》1870年出版,是世界科幻小说的经典。

小说通过皮埃尔·阿龙纳斯教授第一人称的叙述,展开了他乘潜艇在海底航行两万里的惊险情节。

人们对这部小说的评价往往注重一点:预言了潜艇的发展。

事实上,凡尔纳当时并没有这个意图。

为了增加他的探险故事的新奇感和吸引力,他只是设想了一种可在海底高速持久运行的船只。

然而,我们可以说,这部小说更重要的意义还在于作者激发了读者对科学的热情,对人生的追求和对社会的理解。

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