顺口溜识字课件

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小学识字顺口溜

小学识字顺口溜

1、泡、炮、跑、抱、饱、胞、刨、苞:有水冒气泡,有火放鞭炮,有足才能跑,有友穿长袍,有食能吃饱,有月是同胞,有手来拥抱,用刀来把木板刨,草头在上是花苞。

2、燥、操、澡、噪、躁:用水来洗澡,伸手来做操,噪音惹人恼,有火能干燥牌气暴躁直跺脚。

3、烧、浇、绕、晓、挠有火才能“烧”,有水才能“浇”用丝来缠“绕”,有日见分“晓”。

4、瓣、辫、辩、辨花瓣落了结大瓜,发丝来把小拌扎能言善语把理辩,竖撇辨字笑开颜。

5、清、请、睛、情、倩、晴、蜻、精:有水方说清,有言去邀请,有目是眼睛,有心情意浓,丽人留倩影,日出天气晴有虫是蜻蜓,有米人精神。

6、进“门”歌:木字进门正清“闲”,日字进门坐中“间”马字进门往里“闯”,才字进门紧“闭”眼耳字进门听新“闻”,兑字进门“阅”报刊心字进门说烦“闷”,市字进门“闹”喧天口字进门“问”为啥?一字进门上门“闩”7、加“水”歌酉字加水“酒”味香,工字加水变成“江目字加水眼流“泪”,皮字加水起“波”浪主字加水要“注”意,先字加水“洗”衣裳寅字加水能“演”唱,也字加水成“池”塘;少字加水变“沙”漠,羊字加水成海8、遇“雨”歌:山字遇雨“雪”花飘,包字遇雨下冰“雹”田字遇雨“雷”声吼,辰字遇雨“震”九霄相字遇雨变成“霜”,务字遇雨“雾”茫茫每字遇雨粮“霉”烂,林子遇雨甘“霖“降9、连“心”歌田在心上“思”想好,士在心上斗“志”高秋在心上真发“愁”,一奴在心上“怒”火烧咸在心上谈“感”想,原在心上说“愿”望亡在心上爱“忘”事,非在心上要“悲”伤10、添“火”歌土字添火垒成“灶”,尧字添火把饭“烧”因字添火炊“烟”起,少字添火“炒”菜肴;页字添火爱“烦”恼,包字添火放鞭“炮户字添火“炉”火旺,各自添火把饼“烙”。

11、坐“车”歌井字坐车把门“进”,云字坐车把货“运”告字坐车“造”型新,先字坐车“选”先进兆字坐车快“逃”走,斤字坐车离得“近”狂字坐车“逛“”市场,孙字坐车很谦“逊”12、插“言”歌兑字插言把话“说”,仑字插言议“论”多吾字插言“语”言美,已字插言“记”心窝果字插言正上“课”,卖字插言就“读”错荒字插言爱说“谎”,若字插言常许“诺”3、搭“木”歌干字搭木做旗“杆”,兰字搭木成护“栏”朋字搭木盖车“棚”,全字搭木上枪“栓”帛字搭木好种“棉”,甘字搭木“柑“橘甜白字搭木松“柏”绿,兆字搭木变“桃”园14、“潺”字这样记三个孩子不听话,水中游泳淹死了,三具尸体漂上来。

识字 顺口溜

识字 顺口溜

识字顺口溜1、泡、炮、跑、抱、饱、胞、刨、苞: 有水冒气泡,有火放鞭炮,有足才能跑,有友穿长袍,有食能吃饱,有月是同胞,有手来拥抱,用刀来把木板刨,草头在上是花苞。

2、燥、操、澡、噪、躁:用水来洗澡,伸手来做操,噪音惹人恼,有火能干燥牌气暴躁直跺脚。

3、烧、浇、绕、晓、挠有火才能“烧”,有水才能“浇”用丝来缠“绕”,有日见分“晓”。

4、瓣、辫、辩、辨花瓣落了结大瓜,发丝来把小拌扎能言善语把理辩,竖撇辨字笑开颜。

5、清、请、睛、情、倩、晴、蜻、精: 有水方说清,有言去邀请,有目是眼睛, 有心情意浓,丽人留倩影,日出天气晴有虫是蜻蜓,有米人精神。

6、进“门”歌:木字进门正清“闲”,日字进门坐中“间”马字进门往里“闯”,才字进门紧“闭”眼耳字进门听新“闻”,兑字进门“阅”报刊心字进门说烦“闷”,市字进门“闹”喧天口字进门“问”为啥?一字进门上门“闩”7、加“水”歌酉字加水“酒”味香,工字加水变成“江目字加水眼流“泪”,皮字加水起“波”浪主字加水要“注”意,先字加水“洗”衣裳寅字加水能“演”唱,也字加水成“池”塘; 少字加水变“沙”漠,羊字加水成海8、遇“雨”歌:山字遇雨“雪”花飘,包字遇雨下冰“雹”田字遇雨“雷”声吼,辰字遇雨“震”九霄相字遇雨变成“霜”,务字遇雨“雾”茫茫每字遇雨粮“霉”烂,林子遇雨甘“霖“降9、连“心”歌田在心上“思”想好,士在心上斗“志”高秋在心上真发“愁”,一奴在心上“怒”火烧咸在心上谈“感”想,原在心上说“愿”望亡在心上爱“忘”事,非在心上要“悲”伤10、添“火”歌土字添火垒成“灶”,尧字添火把饭“烧”因字添火炊“烟”起,少字添火“炒”菜肴;页字添火爱“烦”恼,包字添火放鞭“炮户字添火“炉”火旺,各自添火把饼“烙”。

11、坐“车”歌井字坐车把门“进”,云字坐车把货“运”告字坐车“造”型新,先字坐车“选”先进兆字坐车快“逃”走,斤字坐车离得“近”狂字坐车“逛“”市场,孙字坐车很谦“逊”12、插“言”歌兑字插言把话“说”,仑字插言议“论”多吾字插言“语”言美,已字插言“记”心窝果字插言正上“课”,卖字插言就“读”错荒字插言爱说“谎”,若字插言常许“诺”3、搭“木”歌干字搭木做旗“杆”,兰字搭木成护“栏”朋字搭木盖车“棚”,全字搭木上枪“栓”帛字搭木好种“棉”,甘字搭木“柑“橘甜白字搭木松“柏”绿,兆字搭木变“桃”园14、“潺”字这样记三个孩子不听话,水中游泳淹死了,三具尸体漂上来。

14个小学语文识字顺口溜

14个小学语文识字顺口溜

14个g â小xi ǎo 学xu ã语y ǔ文w ãn 识sh í字z ì顺sh ùn 口k ǒu 溜l i ū,太t ài 实sh í用y îng 了l e! 泡p ào 、炮p ào 、跑p ǎo 、抱b ào 、饱b ǎo 、胞b āo 、刨p áo 、苞b āo 、袍p áo 有y ǒu 足z ú有y ǒu 水shu ǐ冒m ào 气q ì泡p ào,有y ǒu 火hu ǒ放f àng 鞭bi ān 炮p ào , 才c ái 能n ãng 跑p ǎo ,有y ǒu 衣y ī穿chu ān 长ch áng 袍p áo, 有y ǒu 食sh í能n ãng 吃ch ī饱b ǎo,有y ǒu 月yu â是sh ì同t ïng 胞b āo ,有y ǒu 手sh ǒu 来l ái 拥y ōng 抱b ào ,有y ǒu 刀d āo 来l ái 把b ǎ木m ù板b ǎn 刨p áo ,草c ǎo 头t ïu 在z ài 上sh àng 是sh ì花hu ā苞b āo。

燥z ào 、操c āo 、澡z ǎo 、噪z ào 、躁z ào用水y îngshu ǐ来l ái 洗澡x ǐz ǎo,伸手sh ēnsh ǒu 来l ái 做操zu îc āo ,噪音z àoy īn 惹人r ěr ãn 恼n ǎo ,有y ǒu 火hu ǒ能n ãng 干燥g ānz ào ,脾气p íqi 暴躁b àoz ào 直zh í跺脚du îji ǎo。

14首小学语文识字顺口溜,记熟它,形近字考试不丢分!

14首小学语文识字顺口溜,记熟它,形近字考试不丢分!

14首小学语文识字顺口溜,记熟它,形近字考试不丢分!多数小学生都认为复杂的汉字记忆非常困难,形近字之间的区分更是让孩子一头雾水。

原因在于:记忆过程太过枯燥!今天,吴老师给大家推荐部分小学语文识字顺口溜!分享给各位老师、家长,希望能帮助孩子正确记忆!1泡、炮、跑、抱、饱、胞、刨、苞、袍有水冒气泡,有火放鞭炮,有足才能跑,有衣穿长袍,有食能吃饱,有月是同胞,有手来拥抱,有刀来把木板刨,草头在上是花苞。

2燥、操、澡、噪、躁用水来洗澡,伸手来做操,噪音惹人恼,有火能干燥,脾气暴躁直跺脚。

3烧、浇、绕、晓有火才能烧,有水才能浇,用丝来缠绕,有日见分晓。

4瓣、辫、辩、辨花瓣落了结大瓜,发丝来把小辫扎,能言善语把理辩,竖撇辨字笑开颜。

5清、请、睛、情、倩、晴、蜻、精有水方说清,有言去邀请,有目是眼睛,有心情意浓,丽人留倩影,日出天气晴,有虫是蜻蜓,有米人精神。

6进“门”歌木字进门正清闲,日字进门坐中间,马字进门往里闯,才字进门紧闭眼,耳字进门听新闻,兑字进门阅报刊,心字进门说烦闷,市字进门闹喧天,口字进门问为啥?一字进门上门闩。

7加“水”歌酉字加水酒味香,工字加水变成江,目字加水眼流泪,皮字加水起波浪,主字加水要注意,先字加水洗衣裳,寅字加水能演唱,也字加水成池塘,少字加水变沙漠,羊字加水成海洋。

8遇“雨”歌山字遇雨雪花飘,包字遇雨下冰雹,田字遇雨雷声吼,辰字遇雨震九霄,相字遇雨变成霜,务字遇雨雾茫茫,每字遇雨粮霉烂,林字遇雨甘霖降。

9连“心”歌田在心上思想好,士在心上斗志高,秋在心上真发愁,奴在心上怒火烧,咸在心上谈感想,原在心上说愿望,亡在心上爱忘事,非在心上要悲伤。

10添“火”歌土字添火垒成灶,尧字添火把饭烧,因字添火炊烟起,少字添火炒菜肴,页字添火爱烦恼,包字添火放鞭炮,户字添火炉火旺,各自添火把饼烙。

11坐“车”歌井字坐车把门进,云字坐车把货运,告字坐车造型新,先字坐车选先进,兆字坐车快逃走,斤字坐车离得近,狂字坐车逛市场,孙字坐车很谦逊。

识字儿歌顺口溜一年级

识字儿歌顺口溜一年级

识字儿歌顺口溜一年级识字儿歌顺口溜一年级如下:一年级识字顺口溜:七:十字尾巴弯弯,算算比十少三。

金:一个人,他姓王,口袋装着两块糖。

一竖一钩,两个小孩在打秋(小)。

高一点一横梁,梁下开个窗,大口张着嘴,小口里边藏。

美:羊字没尾巴,大字在底下”。

小学生识字方法:1、图解识字法所谓图解识字法,是指利用图画(简笔画、贴画等)帮助识记字形的一种方法。

此方法主要适用于象形字。

用此法识字,既有趣,又能培养学生的想象力,如:马“日、月、水、火、山、石、田、土”等最简单的象形字,都是实物的象形,笔画简单,与图画接近。

学习这类汉字可以充分发挥学生的想象力。

让孩子们模仿古人造字:画画大山的“山”是什么样?说说“田”怎样写,大家造字、说字兴趣浓厚,同时从中体会到以形象造字的成就感,而且也利用字形识记了字。

2、猜谜识字法顾名思义,猜谜识字法是利用编谜语和猜谜语的方法,帮助学生识字的一种方法。

此方法适用于间架结构相对比较简单,每个部件之间有一定联系的汉字。

通过猜谜语来巩固已学的知识,既可调动积极性,又可以培养学生的逻辑思维能力。

如:“一口咬掉牛尾巴”(告);“一点一横,叉叉顶门。

”(文);十字头,秃宝盖,撇着撇着一小点儿(索);三个人到二年一班去听课(奉)等,根据字形的特点用谜语帮助识字,更能激发学生的情趣,活跃学生的思维,学生在“猜”的过程中,很自然地就理解和掌握了字形和字义。

3、编儿歌和顺口溜识字法此方法是利用编儿歌和顺口溜来帮助学生识字的一种方法。

这种通过形象化的语言帮助学生识字的形式,是容易被学生接受的,它能让学生在兴趣盎然,轻松愉快中识字。

如:一个人,他姓王,口袋里装着两块糖(金);“一人胆子大,敢把大王压”(全);“两个小儿土上坐”(坐);“两人为从”“三人为众”“三木为森”“不正为歪”“小土为尘”“上小下大为尖”。

儿歌和顺口溜识字的方法,幽默风趣,富教于乐,易学易记,既能展现语文的趣味性,又能提高识字的效果。

汉字识字顺口溜

汉字识字顺口溜

汉字识字顺口溜咱都知道啊,汉字那可真是博大精深呢。

想要把汉字学好,来点识字的顺口溜可超有用的哦。

先来说说这个“日”字,太阳出来红彤彤,一个圆圈就是日。

日字加一竖呀,变成“田”,一块田地四方方。

田字出头就成“由”,自由来去多快活。

要是反过来出下头,那就是“甲”,盔甲战士真英勇。

“人”字就像一个人,站得笔直叉开腿。

两人并肩是“从”字,跟从伙伴不孤单。

三个人呀叠罗汉,这个字就是“众”,众人拾柴火焰高嘛。

“木”字像棵大树哟,上面树枝下面根。

木字加一撇,变成“禾”,禾苗田里笑哈哈。

要是在木字下面加一横呢,那就是“本”,根本的本,树根就是树木的根本呀。

“白”字就像一个大白盘子,白字加单人旁,那就是“伯”,伯父就是爸爸的哥哥。

白字加三点水,变成“泊”,湖泊水面平又静。

再看这个“火”字,两点就像小火苗。

火字加单人旁,“伙”伴一起真热闹。

火字加宝盖头,那就是“灾”,火灾来了可危险呢。

“口”字就像一张嘴,口字里面加一横,那是“日”或者“曰”,这个可要区分好呢。

口字加个“十”,变成“古”,古老的故事真不少。

“目”字就像大眼睛,看东看西看得清。

目字加青字,“睛”,眼睛亮晶晶。

目字加垂字,那就是“睡”,闭上眼睛要睡觉。

“手”字就像一只手,伸开五指有模样。

手字加目字,变成“看”,用手搭在眼睛上看远方。

汉字的世界充满趣味,这些顺口溜可以让我们更加轻松地记住汉字呢。

我们可以在学习汉字的时候多编一些这样的顺口溜,把那些难记的汉字都变得简单起来。

而且呀,通过这种方式记住的汉字,也不容易忘记呢。

大家可以试试呀,真的很有趣味性的。

只要把这些顺口溜记住了,汉字学习就不再是难事啦。

识字五教学课件

识字五教学课件
识字五
人心齐,泰山移。
人多计谋广, 柴多火焰高。
一根筷子容易折, 一把筷子难折断。
树多成林不怕风, 线多搓绳挑千斤。
一花独放不是春, 百花齐放春满园。
计谋 移动 烧柴 火焰 容易 折断 搓绳 千斤 单独
移谋柴焰易 折搓绳斤独
人心齐,泰山移。
人多计谋广, 柴多火焰高。
一根筷子容易折, 一把筷子难折断。
斤折 挑根
容易 独自 满 意
树多成林不怕风, 线多搓绳挑千斤。
一花独放不是春, 百花齐放春满园。
一个篱笆三个桩, 一个好汉三个帮。
三个臭皮匠, 顶个诸葛亮。
人心齐,泰山移。
人多计谋广, 柴多火焰高。
一根筷子容易折, 一把筷子难折断。
树多成林不怕风, 线多搓绳挑千斤。
一花独放不是春, 百花齐放春满园。
Байду номын сангаас
计谋 移动 烧柴 火焰 容易 折断 搓绳 千斤 单独

识字-儿歌、顺口溜记同音字和形近字

识字-儿歌、顺口溜记同音字和形近字

识字-儿歌、顺口溜记同音字和形近字识字-儿歌、顺口溜记同音字和形近字我们祖国的汉字十分神奇,几个简单的笔画就可组成有灵气的汉字。

关于汉字的构造规律,古代人把汉字分为象形、指事、会意和形声四种汉字造字法。

其中大部分汉字是形声字,而且有些字非常相像,这些被称为形近字。

学生们在平时的学习中,经常容易把形近字和同音字混淆。

为此,我们可以启发学生用一些形近字和同音字编儿歌或顺口溜,通过诵读儿歌或顺口溜的形式来熟记汉字。

一、形近字辨析1.“兔”和“免”“兔”与“免”,作对比,有点无点各有理。

“兔”字为啥多一点?点儿就是“兔”标记。

“免”字无点啥道理?是“免”点就要免去。

加点“免”字不高兴,去点“兔”儿要生气。

小朋友,细区别,白兔不免夸奖你。

2. 辩、辨、瓣、辫辩论要用言,辨别加撇点,花瓣、豆瓣都用瓜,女孩用丝扎小辫3.间、问间、间,小日回家大门关。

问、问,小口敲门别开门。

4. 针、钉针里有钉,钉里有针,修凳用钉不用针,补衣用针不用钉。

5.左、右左下工,右下口。

6. 噪、躁、澡、燥乱喊乱叫有噪音,乱发脾气是急躁,身子脏了要洗澡,天不下雨地干燥。

7.衷、衰、哀“口”中有竖读作“衷”zhōng,“口”中有横读作“衰”shuāi,“口”中横竖都没有,就把此字读作“哀”āi。

8. 渴、喝渴时需水一口喝, 有水方解渴, 用口始能喝.9. 间、闯、闪、闭、闲日字进门挤时间,马字进门闯大祸,人字进门一闪过,关字进门闭上嘴,木字进门有空闲。

10. 戌、戍、戊横‘戌’点‘戍’‘戊’里空11. 己、巳、已‘己’开‘巳’闭‘已’居中。

12. “臣、藏、卧”与“颐、姬、熙”奸臣藏在卧车里,想去京城看大戏。

颐和园演《蔡文姬》,熙熙攘攘人拥挤。

13. 挠、烧、浇、绕、饶身上痒,用手挠;做饭菜,火来烧;花要水,快来浇;织锦缎,把丝绕;有粮食,才富饶。

二、同音字辨析1.“长”和“常”同音字,“长”和“常”,字形字义不一样。

长度长短和长远,各有所长比特长,都要用到这个“长”。

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