小学寒假德育作业总结
小学德育寒假作业总结
小学德育寒假作业总结为了丰富我校学生寒假生活，做好假期思想道德教育，推进“新时代好少年”主题实践深入开展，增强活动实践性，使学生度过一个有意义的寒假，我校制定了切实可行的实施方案，德育工作得到有效开展。
现就“寒假德育实践活动”开展情况做一总结：（一）根据各个年级学生特点，制定符合其年龄特点的寒假德育作业单，使每位同学都可以从中受益，通过假期实践活动，向广大少先队员发出积极参与德育活动倡议，从身边小事做起，努力争当新时代好队员，助力德育发展。
（二）为了让孩子们充分感受“年"的喜庆氛围，了解“年”的习俗，惠济区实验小学在寒假期间开展“我们的节日·春节”主题系列活动，感受属于我们的“年味儿”！在本次活动中，惠济区实验小学分年级组织多种形式的活动内容：一二年级通过绘画、手抄报等介绍年的来历、习俗等；三四年级参与从腊月二十三到二十九的习俗如扫房子、蒸馒头、炖羊肉等；五六年级包饺子、年夜饭、守岁等，努力让每一个孩子都有实践的机会，力求让每一个孩子深入品味春节的文化内涵，并以感受民俗魅力、传承民俗文化为宗旨，将迎新年活动与民俗文化相结合，增强他们对民俗文化的认知和兴趣，同时培养他们的动手能力。
无联不成春，有联春更浓。
人们将心底的美好祝愿化作一张张寓意吉祥的春联。
（三）窗花是中国传统艺术——剪纸的种类之一，孩子们用灵巧的小手剪出一幅幅造型各异、色彩艳丽的窗花，并贴在窗户上，洋溢着欢乐祥和的迎春气息。
孩子们与家人一起扫房子、做家务，培养了主人翁意识，都是家里勤劳的好帮手！（四）手抄报图文并茂，深受孩子们的喜爱。
孩子们认真学习节日文化，搜集节日资料，表达喜迎新春的美好愿望。
孩子们在寒假期间快乐的体验着传统节日·春节的热闹氛围，感受着中华传统文化的魅力，对加强民俗文化的继承和发扬起到了重要的促进作用。
通过春节系列活动，同学们懂得了家长对子女们的一片苦心，了解了长辈日常生活的艰辛。
家长们也纷纷表示赞成，表示孩子懂事了,知道帮助家长干活了,说话也有礼貌了，同时又进一步增强了孩子的自理自立能力。
2024年小学第二学期德育工作总结6篇
2024年小学第二学期德育工作总结6篇篇1本学期，我校德育工作紧紧围绕学校工作计划和上级有关文件精神，以加强和改进未成年人思想道德建设为重点，以培养“诚信、文明、守纪”的合格小学生为目标，不断解放思想，与时俱进，开拓创新，在全校师生的共同努力下，德育工作取得了显著成效。
现将本学期德育工作总结如下：一、加强师德建设，提升教师素养本学期，我校继续加强师德建设，不断提升教师素养。
首先，学校组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》，引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观；其次，学校开展了“爱岗敬业、关爱学生、严谨笃学、勇于创新”为主题的师德教育活动，通过演讲比赛、论文评选等形式，激发了教师的工作热情和进取精神；再次，学校还开展了“学雷锋、树师德”等活动，引导教师以身作则，为人师表，以高尚的人格魅力影响学生。
二、加强班级管理，提升班级素养本学期，我校继续加强班级管理，不断提升班级素养。
首先，学校制定了《班级管理细则》，对班级的纪律、卫生、学习等方面提出了明确的要求；其次，学校开展了“文明班级”、“优秀班干部”等评选活动，激发了班级的竞争意识和集体荣誉感；再次，学校还开展了“班级文化建设”活动，引导各班打造特色班级文化，提升班级素养。
三、加强德育活动，提升学生素养本学期，我校继续加强德育活动，不断提升学生素养。
首先，学校开展了“学雷锋、树新风”主题教育活动，通过演讲比赛、故事会等形式，引导学生学习雷锋精神，弘扬社会正气；其次，学校开展了“文明礼仪伴我行”主题教育活动，通过礼仪讲座、知识竞赛等形式，引导学生学习文明礼仪知识，养成良好行为习惯；再次，学校还开展了“爱国主义教育”活动、“诚信教育”活动等，激发了学生的爱国热情和诚信意识。
四、加强家校合作，提升教育效果本学期，我校继续加强家校合作，不断提升教育效果。
首先，学校通过家长会、家访等形式与家长建立了密切的联系，及时反馈学生在校表现和成绩情况；其次，学校还开展了“家长进课堂”、“亲子活动”等活动，促进了家校之间的交流与互动；再次，学校还利用微信、QQ等现代通讯工具建立了家校联系平台，方便了家校之间的及时沟通。
小学德育作业展活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为了全面提高学生的德育素养，加强学生的思想道德教育，营造良好的校园文化氛围，我校于2023年春季学期开展了德育作业展活动。
本次活动的主题为“传承美德，从我做起”，旨在通过展示学生的德育作业，激发学生的学习兴趣，培养学生的道德品质，促进学生的全面发展。
二、活动目的1. 通过德育作业展，展示学生的德育成果，提高学生的德育素养。
2. 营造浓厚的德育氛围，引导学生树立正确的价值观和人生观。
3. 促进家校合作，共同关注学生的德育成长。
4. 增强教师德育教学意识，提高德育教学水平。
三、活动内容1. 德育作业征集：各班级开展德育作业征集活动，鼓励学生积极参与，展示自己的德育成果。
2. 德育作业评选：学校成立德育作业评选小组，对征集到的德育作业进行评选，评选出优秀德育作业。
3. 德育作业展板制作：优秀德育作业制作成展板，展示在校园内，供全校师生参观学习。
4. 德育作业展活动：组织全校师生参观德育作业展板，并进行互动交流。
四、活动实施1. 准备阶段（1）制定活动方案，明确活动主题、目的、内容、时间、地点等。
（2）召开班主任会议，传达活动方案，要求各班级做好德育作业征集工作。
（3）制作宣传海报，提高活动知名度。
2. 实施阶段（1）德育作业征集：各班级在规定时间内，收集学生的德育作业，包括手抄报、绘画、作文、手工制作等形式。
（2）德育作业评选：评选小组对德育作业进行评选，评选出优秀德育作业。
（3）德育作业展板制作：优秀德育作业制作成展板，展示在校园内。
3. 展示阶段（1）组织全校师生参观德育作业展板，让学生在参观过程中学习、交流。
（2）开展德育主题班会，引导学生结合德育作业展板内容，谈谈自己的感悟和体会。
（3）邀请家长参观德育作业展，加强家校合作，共同关注学生的德育成长。
五、活动成果1. 学生德育素养得到提高，形成了良好的道德品质。
2. 家校合作更加紧密，家长对学校德育工作更加关注和支持。
3. 教师德育教学意识增强，德育教学水平得到提高。
2024年小学德育工作总结(精选15篇)
2024小学德育工作总结(精选15篇)小学德育工作总结1本学期我继续参于我校的德育导师工作，时间飞快，一个学期即将接近尾声，在这个学期中我帮辅的对象是我们六(6)班的小震。
经过一个学期的努力和深入工作，无论在学习还是纪律方面，他都有了较大的提高，为了下学期能更好的做好德育导师工作，我对这学期的工作做如下总结。
—、了解学生，关心学生。
在一次与英语教师的聊天中，我发现小震的英语学习成绩相对较差，因为他是一个很懒的学生，懒得做作业，懒得学习。
因为是副班主任，我接触学生也比较多，无论是平常下课，还是在我的科学课堂上，我发现他是一个聪明，开朗的学生，有自我的观点，会举手发言，科学成绩在中等水平。
相对而言，语文，英语方面成绩差了一点，因为太懒惰了，不肯花功夫。
那么，整体而言，他在学习上他还有很大的提高空间，选择他，本着教育为主，更好发展的想法，期望他有所提高。
本学期学校安排了家长会活动，正好借这个机会对这个孩子的家庭有更进一步地了解。
要开家长会的前一天，我跟小震说，要跟他的家长好好聊一聊。
他有些惊讶：教师会不会向我爸妈告状啊!于是立立刻课就端正起来了。
看来家长的作用还是很大的。
经过聊天我了解到：孩子父母平时工作很忙，可是对于孩子的学习，家长还是很重视的。
为了培养孩子及时做作业的好习惯，需要家长与教师的共同努力。
只要有空，他做作业时，他爸爸就在旁边督促，仅有完成后才能看会电视。
二、发现闪光点，及时表扬。
心理学家威廉.詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原则就是期望别人对自我加以赏识”。
作为科学任课教师，在平时生活中我细心地观察，捕捉其身上的闪光点，及时地肯定表扬，即使是小小的提高，也要及时鼓励，以此激发孩子的内驱力。
小震比较懒，懒得学习。
之前与他一齐坐的是小辉，也是一个懒洋洋的孩子。
两人上课的状态有点类似，没有兴趣时，精神不佳，经常走神。
或者是有了好玩的玩具，就自我一个人在那摆弄，完全没有进入课堂。
有时候让他回答问题，提醒他一下，可是总体还是如此。
德育寒假作业完成情况反馈我的感悟
德育寒假作业完成情况反馈我的感悟下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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寒假德育实践活动记录心得感悟（精选5篇）
寒假德育实践活动记录心得感悟（精选5篇）第一篇：寒假德育实践活动记录心得感悟感恩父母——寒假德育实践活动记录心得感悟时光匆匆逝去，我又度过了小学一年级的寒假。
想想父母亲每天不辞辛劳地上下班，忙家务活，我的内心充满感恩。
在这过去的一个假期，我还记得父母将我捧在手心，含在嘴里，更记得父母把无私的爱奉给我们，这一切都是因为我是父母手心里的宝，是父母的结晶，是爱的延续。
我不是诗人，也不是歌唱家，既不会用精湛的词藻来赞扬父母，也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母，我只能用点滴行动来感恩父母。
生活中，为父母做的每一件小事，其实都是在感恩父母。
因此，从现在起，当父母为我呕心沥血时，我会对父母道上一句“谢谢”。
当父母疲劳时，我会为他们倒上一杯浓茶，帮他们捶捶背，当父母病时，我一定会在病床前陪陪他们，陪他们多说会话。
感谢爸爸妈妈给我一个快乐的寒假！第二篇：寒假德育实践活动记录寒假德育实践活动记录我是255班朱瑞廷，我参与了学校布置的道德实践活动，我利用寒假假期，跟随社区工作人员走进商贸新街社区一位空巢老人家里，为他们带去快乐，我扮演的是王婆骂鸡里的王婆，为88岁高龄的吕庙灯老奶奶表演了一段二人台《王婆骂鸡》，老奶奶非常高兴，留我们在家里吃了午饭。
下面是社区工作人员给我拍的两张照片。
2016年2月2日留第三篇：2012寒假实践活动心得2012寒假实践活动心得●***●这次寒假实践我和我的伙伴们参加了小组组织的实践活动，此次活动的主要内容是参观浦东图书馆，观摩工作人员整理书籍，这对我来说是次很宝贵的实践机会，我们看到他们把所有要整理的书按照序号排好，再把它们依次放进书架上。
虽然书籍沾满了灰尘，但是大家还是干得很开心，然后还分头整理。
图书馆的工作说着容易，做着难。
平日里我们去图书馆借书，看着流程那么简单，想当然的认为这样的工作难度不值一提，但当我们亲身经历这一切的时候，才发现我们是那般幼稚，那般好笑。
图书馆整理图书的工作是一个系统，也是一门科学。
寒假德育活动工作总结范文
寒假德育活动工作总结范文寒假德育活动工作总结。
寒假是学生放松心情、充实自我、增长知识的好时机。
为了让学生在寒假期间能够度过充实而有意义的假期，我校开展了丰富多彩的德育活动，取得了良好的效果。
现对寒假德育活动工作进行总结如下：一、活动内容丰富多彩。
寒假期间，我们组织了各种形式的德育活动，包括社会实践、读书分享、志愿者活动、文明礼仪培训等。
这些活动既能够帮助学生增长知识，丰富阅历，又能够培养学生的社会责任感和团队合作精神。
二、活动效果显著。
通过寒假德育活动，学生们不仅在知识上得到了拓展，更重要的是在思想品德上得到了提升。
他们在社会实践中感受到了社会的残酷和美好，懂得了感恩和奉献。
在读书分享中，他们学会了分享和倾听，增强了沟通能力。
在志愿者活动中，他们懂得了奉献和奉献的快乐。
在文明礼仪培训中，他们懂得了尊重和礼貌的重要性。
这些都是寒假德育活动所取得的显著效果。
三、活动经验值得总结。
在开展寒假德育活动的过程中，我们发现了一些值得总结的经验。
首先是要结合学生的实际情况，因材施教，使每个学生都能够得到适合自己的德育培养。
其次是要注重活动的实效性，不能仅仅停留在形式上，而要真正达到德育目标。
最后是要注重活动的持续性，不能仅仅在寒假期间进行德育活动，而应该将德育融入到学生的日常生活中，形成长久的影响。
总之，寒假德育活动是学校德育工作的重要组成部分，通过这次活动的总结，我们不仅能够看到活动的成果，更能够发现活动中存在的问题和不足，为今后的德育工作提供了宝贵的经验和借鉴。
希望在今后的工作中，我们能够继续发扬寒假德育活动的优点，不断完善工作，为学生的健康成长和全面发展提供更好的服务。
小学2024年冬德育工作总结2篇
小学2024年冬德育工作总结小学2024年冬德育工作总结精选2篇〔一〕小学2024年冬德育工作总结随着时间的流逝，我们的身边已经出现了太多太多的改变与变化。
在这个飞速开展的时代背景下，小学德育教育也是在不断地创新和进步。
而对于我们来说，2024年的冬季是一个值得回味的时期，我们在这个时期里做了很多很有意义的德育教育工作。
在这篇文章中，我将会回忆并总结这个时期中，我们所做的最重要、最成功的德育教育工作。
德育教育是为了帮助学生形成安康、明朗、独立的人格，使其具备正确的人生观和价值观，所以教育目的的制定是非常关键的。
在此时期，我们参考了一些先进的教育理念，对教育目的进展全面晋级，以更好地效劳学生。
我们的新目的是：培养学生的综合素质，包括品德、潜能、技能、知识、体魄和创新才能。
为此，我们与家长和社会展开了广泛的沟通，我们也针对教育目的的晋级，开展了一系列的教育活动。
例如，在学生素质课上，我们授课了一些新的内容，从理论到理论，真正落实了教学任务。
同时，在“课外活动日”中，我们也鼓励学生参与各种各样的活动，丰富他们的生活和经历，让学生在活动过程中体验德育教育的力量。
这样的工作努力，也获得了学校、家长以及学生们的认可。
对于德育教育的任务，不仅是要传授学生道德方面的知识，更要以此方式培养他们的爱国情怀、尊重别人和团队精神等。
所以，在这个时期，我们全面拓展和创新了课程内容，以吸引学生热情和想象力，培养他们的理论和创新才能。
我们创设了德育实验室，给学生特别的理论时机，让他们亲身体验德育教育的力量。
实验室不仅专注道德教育，还包括心理学、社会学、管理学等内容。
同时，在课程内容上，我们注重因时而变，选取新的教学材料和方式，加强和生活、实际问题的联络，真正锻炼学生的社会发现、分析和解决问题的才能。
在德育教育领域中，管理机制也是非常关键的一环。
管理机制是为了夯实教育体系的根底，为德育教育的进展提供有力的保证。
在这个时期，我们重视管理机制的建立和完善，为德育教育的顺利进展打下良好的根底。
德育作业的心得6篇
德育作业的心得6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学2024年冬德育工作总结7篇
小学2024年冬德育工作总结7篇篇1一、引言随着时代的发展，德育教育在小学教育中扮演着越来越重要的角色。
2024年冬季，我校德育工作紧紧围绕立德树人的根本任务，积极开展各项德育活动，努力培养学生的道德品质和社会责任感。
下面，我将对本学期德育工作进行详细的总结。
二、工作内容1. 德育课程设置与实施本学期，我们注重德育课程的设置与实施，将德育课程融入日常教学中。
我们组织开展了主题班会、德育课程等活动，通过讲述道德故事、模拟情境等形式，引导学生树立正确的价值观。
此外，我们还利用课堂时间，结合学科特点，有机融入德育内容，让学生在获取知识的同时，提高道德修养。
2. 德育实践活动在德育实践活动中，我们注重培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
通过组织校内外的志愿服务、社会实践等活动，让学生在实践中体验道德的力量。
此外，我们还开展了以“感恩、尊重、友爱”为主题的实践活动，引导学生关注身边人、关心社会事，培养良好的道德品质。
3. 心理健康教育工作心理健康教育是德育工作的重要组成部分。
本学期，我们加强心理健康课程建设，定期开展心理健康讲座，普及心理健康知识。
同时，我们还建立了心理健康档案，关注学生的心理健康状况，及时发现和解决心理问题。
4. 家校合作与社区共建家校合作是德育工作的关键环节。
本学期，我们加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家访等形式，了解学生在家的表现，反馈学生在校情况。
此外，我们还积极与社区合作，开展共建活动，让学生更好地了解社会、融入社会。
三、工作成效1. 学生道德品质明显提高通过本学期的德育工作，学生的道德品质得到了明显提高。
学生们更加懂得尊重他人、关心集体，具有良好的团队合作精神。
同时，学生们的法律意识和自律能力也得到了增强。
2. 德育工作机制不断完善在德育工作中，我们不断探索和创新工作方法，形成了具有特色的德育工作机制。
家校合作更加紧密，社区共建取得了显著成效。
3. 德育活动丰富多彩本学期的德育活动丰富多彩，既有课堂内的主题活动，又有课堂外的志愿服务、社会实践等活动。
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小学寒假德育作业总结
小学寒假德育作业总结怎么写，以下是聘才网小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!
小学寒假德育作业总结
假期已经过去了，我宁车沽学校小学部按照塘沽教育局德育科工作指示，积极开展学校寒假德育相关工作，宁校(小学部)16年寒假假期德育工作总结。
通过假期德育工作的开展，学生文明素质不断深化，道德意识不断增强，学生各方面德育实践能力得到了充分的锤炼，假期各项工作得以顺利圆满的落实，现将学校假期期间各项德育工作总结如下：
一、积极召开学生假前安全教育会，确保学生人身安全。
学生安全工作是学校德育工作的重中之重，元月日德育处在结业式上进行了主题为平平安安过寒假、快快乐乐返校来的假期安全教育会，并下发了宁车沽学校小学部假期安全要求及德育作业安排为主要内容的致家长的一封信。
德育处对假期交通安全、饮食安全、燃放鞭炮安全等一系列内容对学生进行了明确、全方位的教育，增强了全体学生的安全意识。
寒假期间我宁车沽学校小学部无一名学生出现安全事故。
二、积极开展常规的家访工作，及时与家长取得联系，了解学生在家日常表现情况。
我校地处偏远距塘沽市区往返有多公里，交通很不方便，为此我们采取了多种形式与家长取得联系。
期末考试结束后我们要求各班主任利用考试后至结业式这一段时间统一进行家访工作，了解学生家庭情况，同时反馈学生德、智、体各方面情况;在假期中我们要求班主任老师利用电话的形式了解学生学习及生活情况。
通过上述工作，老师与学生的关系、学校与家长的关系更加融洽了。
三、结合五多和五个一工作要求，积极布置假期学生德育作业，并取得了一定的教育效果。
(1)布置形式多样的学生作业。
学校小学部德育处结合新区及我局关于在学生之中广泛开展五多和五个一的工作要求布置了学生的假期德育作业。
我们在学生中开展了读一本弘扬民俗方面的课外书并写一篇读后感、制作一份宣传民俗方面的手抄报及看一部爱国主义影片并写一份观后感等假期德育系列作业。
与此同时学校还为每位学生布置了积极深入社区进行卫生清整、储蓄假期文明行为及孝敬父母、体会真情-我为父母做点啥三项实践性作业。
通过这样的作业学生的文明意识增强了，德育实践能力提高了。
(2)注重假期德育作业的学生自评与家长评价。
本次假期德育作业我们增加了学生与家长的评价环节，我们要求每位学生要对自己假期生活与学习写出100字以内的感悟;家长要对孩子的假期生活进行评价。
我们的目的是通过此举来
一进步规范孩子的假期生活，使每一位家长关注孩子的假期生活，使每一位孩子假期有所收获。
16年的寒假工作已经顺利圆满的结束了，学校德育处做了一些工作，但总觉得还很不够，在今后的假期工作中我们将进一步改进工作方法，进一步丰富学生活动内容，因地制宜的开展学校的假期德育工作，使学校的假期德育工作不断提高。
不足之处请批评指正。
小学寒假德育作业总结
转眼间，一个充实而有意义的寒假又结束了，迎来了新学期的开始。
虽然寒假正值我国传统佳节春节，但我校的同学们却都能利用寒假，积极响应区教育局“寒假零作业”的号召，在寒假里以个人、家庭、雏鹰假日小队的多种形式，积极开展以“七彩阳光幸福寒假”为主题的假日综合实践活动。
在这次寒假主题活动中，我校1184个孩子全部参与，有1000多位家长共同参与了寒假主题教育活动，收到很好的教育效果和家长的一致好评。
开学第一天，全校各班通过寒假小结，推荐评选出378余位成绩突出的寒假实践活动积极分子，四(3)班等26个班被评为寒假活动优秀组织班集体。
同学们纷纷表示，通过这样的主题活动不仅增长了课外的知识，锻炼了与外界交往的能力，而且联络了与家人的亲情，与小伙伴们的友情，让他
们渡过了一个充实、欢乐而有意义的寒假。
现在将活动开展的情况总结如下：
一、精心策划，周密布置寒假活动
为了让同学们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期，放假前夕，德育处综合年级意见认真拟定并下发了《“七彩阳光幸福寒假”寒假活动方案》要求各班根据大队部安排，结合各自实际精心组织安排好队员的寒假生活。
全校各班在此基础上能有侧重点的安排本班寒假活动内容，并利用休学典礼、校讯通、飞信等方式让每位队员、家长都明确孩子的假期生活要求。
使寒假综合实践活动有本可依，大大提高了作品的质量。
二、积极参与，扎实开展实践活动
1、“我的新年我做主”温情暖人心
低年级小朋友们参与的“我爱运动”、“翰墨飘香”、“开心阅读”、“地毯花灯”让我们印象最为深刻，孩子们交上来的每一份作品，让我们看到了他们成长的足迹。
如：一3班汪名轩、一8班刘逸诚、董楚佩、二4班吴泽泓、二7班刘芷嫣、二9班的佳程、睿哲、二10班郭悠琦、徐瑞松等同学将新年的祝福和愿望制作成一张张小卡片，还有的利用自己的特长到街市写春联、送春联，让社区居民这个严寒的冬天感受到孩子们带来的一股浓浓暖意。
中年级的同学们在春节期间走出家门，有的为自己朝
夕相处的邻居送上一份新年的祝福，有的为家人准备了一台欢乐的“春晚”，还有的做起小厨师，为爸爸妈妈打下手，一起准备年夜饭。
活动开展得最突出的班级有三2班、四2班、四3班等班级。
高年级的同学们用手中的画笔，描绘了丰富的年文化，一幅幅精致的手抄报和自创的对联，记录了你们对于中国传统文化年文化的理解，看年俗、行年礼、品年菜、秀年装、赶年集、画年画、好个热闹的新年。
其中五1班、五3班、五5班、五6班、六1班、六5班的作品以数量多，质量高在全年级中表现尤为突出。
2、“快乐小义工”爱心满龙城
全校有不少同学将整个寒假变成了快乐小义工的节日，社区活跃着他们的身影，义务维护社区卫生，清扫垃圾，打扫自己居住的楼道的鞭炮渣，得到了很多人的赞赏。
表现得很突出的班级有一1班、一2班、一3班、二2班、二4班、三3班、全体四年级、五2班、五3班、六1班、六3班。
3、“家庭好孩子”全家乐开怀
有些同学将很多感触心灵的文章，编辑在了一起，做成了感恩文集。
感恩父母，感恩师长，感恩社会，感恩生活……更难得的是很多同学用实际行动来感恩身边的一切，做爸爸妈妈的小帮手，做爷爷奶奶的“小拐棍儿”“小眼镜儿”，特别要表扬一2班、一3班、一4班、二1班、三2
班、三3班、四1班、四2班、四3班、五4班、六2班、六3班、六4班、的孩子们，给大家树立了榜样。
4、“阳光健身”坚持锻炼我能行
这个主题活动可是寒假活动中参与人数最多的活动，真可谓是全家总动员，同学们的本领可真不小呀，不仅能提前制定好假期体育锻炼的计划，自己认真参与，还发动了家人，朋友一起运动：羽毛球PK、家庭小型篮球赛、看谁跳的多……。
汪铭轩家长说：“看着他每天都会在安排的时间准时去锻炼，做父母的心里很欣慰。
尽管开始感觉有些困难，但通过一个寒假的坚持，他逐渐学会了做一个守时、讲信用的人。
相信这样他身体也会更健康一些!”孩子们的阳光锻炼记录表，表明了每一个孩子正享受着阳光体育带来的快乐和健康。
三、认真总结，积极鼓励
丰富的活动、精彩的活动记录册、优良的品德，证明了北雀校区的少先同学们能合理安排自己的假期生活，劳逸结合，寒假不单单是休息，还锻炼了自己，提高了实践能力，真正过了一个很有意义的假期。
开学第一周各班认真对寒假活动进行了总结与评比。
第二周，一、二、四、五、六年级还以实践活动为内容布置好了班级板报，起到了很好的展示作用。
在经过了一个寒假的休整后，我们又满怀激情地开始
了新的征程。
这学期，学校大队部为同学们设计了许多丰富多彩且意义非凡的活动，相信已经有不少同学跃跃欲试了，那么就让我们共同努力，快乐的成长吧!。