统计学练习03--第三章统计指标
统计学原理第三章综合指标

即几何平均数是各个变量值对数的算术平均数 的反对数。
Байду номын сангаас
某工业产品产量平均发展速度计算表 逐年发展速度(X) 年份 产品产量 逐年发展速度 逐年发展速度的 (亿吨 亿吨) (各年产量为前一年的 各年产量为前一年的%) 对数 对数(lgX) 亿吨 各年产量为前一年的 1997 9.80 1998 10.54 107.6 2.0319 1999 10.80 102.5 2.0107 2000 10.87 100.6 2.0025 2001 11.16 102.7 2.0115 2002 11.41 102.2 2.0094 10.0660 合计
总体单位总量表示总体单位总数,反映规模大 小;总体标志总量则说明总体特征的总数量。
( ) (二)总量指标按其反映的时间状况不同, 分为时期指标和时点指标
时期指标反映现象在某一时期发展过程的总数 量;时点指标则反映现象在某一时刻上的状况 总量。
时期指标和时点指标的不同特点: 1、时期指标的数值是连续计数的;时点指标 的数值则是间断计数的。 2、时期指标具有累加性;时点指标则不具有。 3、时期指标数值的大小受时期长短的制约; 时点指标数值的大小与时点的间隔长短无直 接关系。
某条件下的某类指标数值 比较相对数 = × 100% 另一条件下的同类指标数值
作为比较基数的分母可取不同的对象,一般 有两种情况: 1、比较标准是一般对象。 2、比较标准(基数)典型化。
(五)强度相对指标 1、强度相对数的概念 某一总量指标数值 强度相对数 = 另一有联系而性质不同的总量指标数值 强度相对数的两种表示方法: (1)一般用复名数表示。 (2)少数用百分数或千分数表示。 注:强度相对数不是平均数,不是同质总体的 标值总量与总体单位数之比。
统计学各章练习

第一章绪论一、判断改错题1、统计学是一门研究现象总体数量方面的方法论科学,所以它不关心,也不研究个别现象的数量特征。
2、社会经济统计学是一门实质性科学。
3、品质指标,是由名称和数值两部分组成的。
4、三个员工的工资不同,因此存在三个变量。
5、质量指标是反映总体质的特征,因此,可以用文字来表述。
6、连续变量的数值包括整数和小数。
7、指标体系是许多指标集合的总称。
8、总体和总体单位是固定不变的。
9、只要有了某个指标,就能对总体进行完整、全面的认识。
10、变量是指可变的数量标志。
11、时点指标均无可加性。
12、总量指标数值随总体范围大小而改变。
13、某厂年计划产量比去年提高8%,实际只提高5%,因此只完成计划的50%。
14、将若干个指标数值相加,即可得到指标体系的数值。
15、强度相对指标越大,说明分布密度越大。
二、多项选择题(在备选答案中,选出二个及以上正确答案)1、下列各项中,属于品质标志的有( )。
A.性别B.年龄C.职务D.民族E.工资2、下列各项中,属于连续变量的有( )。
A. 厂房面积B.职工人数C.产值D.原材料消耗量(单位:千克)E.设备数量3、统计指标按其反映的时间状况不同,有( )。
A.实体指标B.客观指标C.时期指标D.主观指标E.时点指标4、在全国的工业普查中,有( )。
A.工业企业数是数量指标B.设备台数是离散变量C.工业总产值是连续变量D. 每一个工业企业是总体单位E.每个工业企业的职工人数是连续变量5、某市工业企业状况进行调查,得到以下资料,其中统计指标是( )。
A.该市职工人数400000人B.企业职工人数4000人C.该市设备台数75000台D.市产值40亿元E.某企业产值20万元6、商业网点密度=全市商业机构数/全市人口数,它是()。
A.比较相对指标B.强度相对指标C.数量指标D.质量指标E.平均指标7、下列指标中的比例相对指标是()。
A.某厂工人中,技术工人与辅助工人人数之比为4∶5B.某年全国高考录取与报考之比是1∶2C.存款利息率D.家庭收支比E.甲地人均收入是乙地的3倍8、间班组竞赛,结果甲组产量是乙组的2倍,废品总量中甲组占70%,说明()。
统计学原理(第三章)

《统计学原理》 刘鑫春 2
第三章第一节 作用 总量指标可以反映被研究总体的基本状 况和基本实力。 总量指标是制定政策、计划以及检查政 策和计划执行情况的基本依据。 总量指标是计算相对指标、平均指标以 及各种分析指标的基础。
累计到 3 季度止计划执行进度( %) 260 320 100 % 81 . 25 %
计算结果表明,该企业某年第三季度已过,进度已完成计划任 务81.25%,说明计划进度执行较快
《统计学原理》 刘鑫春 17
第三章第二节 中长期计划完成情况的检查
(5年或以上的计划)
• 水平法:在计划制定中,以计划最后应达到的能 力水平为目标时,采用该法。
《统计学原理》 刘鑫春 26
第三章第二节 动态相对指标:又称发展速度,它是同类现 象在不同时间上变动程度的相对指标。
动态相对指标(%)= 报告期水平 基期水平 × % 100
动态相对指标的详细内容在本书第四、五 章将专门介绍
《统计学原理》 刘鑫春
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第三章第二节 三、计算和应用相对指标应注意的问题 要选择好对比的基数 保持相对指标的可比性
例:某年甲商业企业劳动率为1.10万元,乙企业为1.00万元。 则甲企业劳动率是乙企业的1.1倍(1.10/1.00),1.1倍是 不同企业的同一指标即劳动率(平均指标)的比。
注:计算比较相对指标,通常采用平均指标或相对指 标进行对比,以准确反映现象发展的本质差异。这 是一个静态对比指标
《统计学原理》 刘鑫春 22
按采用的计量单位不同 实物指标—根据实物单位计算得到的 总量指标; 价值指标—以货币为单位计算的总量 指标; 劳动指标—以劳动量计算的总量指标。
统计学练习

第一章总论一、判断题(把“√”或“×”填在题后的括号里)1、统计一词包含统计工作、统计资料、统计学等三种涵义。
()2、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
()3、总体单位是标志的承担者。
标志是依附于单位的。
()4、离散变量的数值包括整数和小数。
()5、三个同学的成绩不同,因此存在三个变量。
()6、总体单位总量和总体标志总量是固定不变的,不能互相变换。
()7、如果改变研究目的,原来的统计总体成为统计单位后,则相对应的统计指标也就变成了数量标志了。
()8、张明同学的期末考试总成绩为476分是统计指标。
()9、对某地区银行职工基本情况进行调查时,银行的每个职工是调查对象。
()二、单项选择题1、某城市进行工业企业未安装设备普查,总体单位是()A、工业企业全部未安装设备B、工业企业每一台未安装设备C、每个工业企业的未安装设备D、每一个工业企业2工业企业的设备台数、产品产值是()A、连续变量B、离散变量C、前者是连续变量D、前者是离散变量3、对某地区工业企业职工情况进行研究,统计总体是()A、每个工业企业B、该地区全部工业企业C、每个工业企业的全部职工D、该地区全部工业企业的全部职工4、在全国人口普查中()A、男性是品质标志B、人的年龄是变量C、人口的平均寿命是数量标志D、某家庭的人口数是统计指标5、指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,所以()A、标志和指标之间的关系是固定不变的B、标志和指标之间的关系是可以变化的C、标志和指标都是可以用数值表示的D、只有指标才可以用数值表示6、统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。
其中数量指标的表现形式是()A、绝对数B、相对数C、平均数D、小数7、社会经济统计是()的有力工具。
A、解决问题B、克服困难C、进行交流D、认识社会8、总体有三个人,其工资分别为645元、655元和665元。
其平均工资655元是()A、指标值B、标志值C、变异度D、变量9、记帐员的记帐差错率是()A、数量指标B、质量指标C、数量标志D、品质标志10、属于数量指标的是()。
统计学习题及答案

统计学知识点与复习题(特别说明:考试不出名词解释等类型题目,但需要学生掌握,总结辅导不可或缺,另有章节练习题单独给出,这里列示的是为了巩固各章知识点内容,为了加深学生的复习和掌握,除计算题外,有的题目未附答案,各位老师辅导时注意)考试题型:填空、单选、多选、判断、计算第一章绪论练习题一、填空题1.统计一词从不同角度理解有三种涵义,即统计工作、统计资料和统计学。
2.社会经济统计的研究对象是社会经济现象的数量方面。
3.统计总体具有的特点是大量性、同质性和差异性。
4.标志是说明总体单位特征的,可以分为品质标志和数量标志。
5.统计指标是说明总体特征的,其构成要素有6个,分别为指标名称、数值、计量单位、计算方法、时间范围、空间范围。
6.职工的文化程度是品质标志,工龄是数量标志。
7.企业的机器台数和职工人数是属于离散变量,而固定资产原值和销售收入是连续变量。
8.要了解我国乳品企业的生产情况,总体是所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。
9.要了解我国乳品企业的设备状况,总体是所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。
10.学生的性别、民族属于品质标志,而学生的身高、体重是数量标志。
11.统计指标的概念完整表述为:“说明社会经济现象总体的数量特征的概念和具体数值”。
12.按统计指标的性质不同,统计指标可分为数量指标和质量指标。
二、判断题1.随着研究目的的不同,总体与总体单位之间是可以变换的,指标与标志也是可以变换的。
(T )2.张明同学期末数学成绩85分,这是统计指标。
(F )3.总体单位的特征用指标来说明,总体的特征用标志来说明。
(F )4.标志可以用文字表现,也可以用数字表现。
(T )5.指标可以用文字表现,也可以用数字表现。
(F )6.指标值是由标志值汇总计算而得到。
(T )7.在全国人口普查中,“年龄”是变量。
(T )8.某班学生学习情况调查中,班级名称和学生姓名都是可变标志。
(F )9.张明同学期末数学成绩85分,“成绩”是连续变量,“85分”是变量值。
《统计学原理》课后练习答案

各章训练参考答案第一章统计概述一.填空题1.统计资料统计学统计工作统计资料统计学统计工作2.统计理论统计方法统计工作3.数量性总体性具体性社会性4.信息职能咨询职能监督职能信息职能5.统计设计统计数据采集统计数据整理和显示统计数据分析统计数据采集统计数据整理和显示统计数据分析6.同质性大量性差异性同质性7.总体单位名称总体单位8.品质标志数量标志标志值9.可变的数量标志连续型变量离散型变量10.数量指标质量指标11.统计指标体系12.同类社会经济现象总体范畴具体数值数量性综合性具体性二.单项选择题1.B 2.B 3.B 4.C 5.C 6.B 7.D 8.D 9.C 10.C 11.D 12.C 13.C 14.B 15.C三.多项选择题1.A E 2.ABCDE 3.ACD 4.ABDE 5.BCEF6.ACDE 7.DE 8.BDF 9.BC 10.ACE四.判断题1.错2.对3.对4.错5.错6.错7.对8.对9.对10.对五.论述题1.答:对统计指标进行分类可以从三个角度进行:从指标所反映现象的数量性能方面,可以将统计指标分为数量指标和质量指标两种,其中,数量指标反映现象的总规模或总水平,质量指标反映现象的相对水平或平均水平;从指标的计算形式方面,可以将统计指标分为总量指标、相对指标和平均指标三种;从指标的作用和功能方面,可以将统计指标分为描述性指标、评价性指标和预警性指标三种。
2.答:指标和标志之间既有区别又有联系:指标和标志的区别主要表现在:①所有统计指标都是可量的,而标志未必都可量,其中品质标志就不可量。
②指标是说明总体特征的,其承担者是统计总体;而标志是说明总体单位的特征或属性的,其承担者是总体单位。
③指标具有综合性,反映总体的综合特征;而标志一般不具有综合性能。
指标和标志的联系主要表现在:①指标的数值以总体单位的标志表现为基础,是由总体单位的标志表现经过综合汇总而得到的,没有单位的标志表现,就没有总体的指标数值。
统计学课后练习题。部分题目有答案。

第三章统计数据的整理和显示习题二、单项选择题1.统计分组的关键问题是( A >A确定分组标志和划分各组界限 B确定组距和组数C确定组距和组中值 D确定全距和组距4.某连续变量数列,其末组为开口组,下限为200,又知其邻组的组中值为170,则末组组中值为(C >b5E2RGbCAP每个组上限与下限的中点值称为组中值,对于开口组的组限是按相邻组的组距来计算的,所以末组开口组的组中值=末组下限+邻组组限/2=200+<200-170)=230p1EanqFDPwA260 B 215 C 230 D 1855.下列分组中按品质标志分组的是( B >品质标志是说明事物的性质或属性特征的,它反映的是总体单位在性质上的差异,它不能用数值来表现。
A人口按年龄分组 B产品按质量优劣分组C企业按固定资产原值分组 D乡镇按工业产值分组6.对企业先按经济类型分组,再按企业规模分组,这样的分组,属于( C >A简单分组 B平行分组 C复合分组 D再分组7.用组中值代表各组内的一般水平的假定条件是( D > A各组的次数均相等 B各组的组距均相等C各组的变量值均相等 D各组次数在本组内呈均匀分布9.对某地区的全部商业企业按实现的销售额多少进行分组,这种分组属于( A >A变量分组 B属性分组 C分组体系 D复合分组10.在频数分布中,频率是指( C >A各组频数之比 B各组频率之比 C各组频数与总频数之比 D 各组频数与各组次数之比11.频数分布用来表明( A >A总体单位在各组的分布状况 B各组变量值构成情况C各组标志值分布情况 D各组变量值的变动程度12.在分组时,若有某单位的变量值正好等于相邻组的下限时,一般应将其归在( B >A上限所在组 B下限所在组C任意一组均可 D另设新组13.在编制组距数列时,当全距不变的情况下,组距与组数的关系是( B >A正例关系 B反比例关系 C乘积关系 D毫无关系14.统计表的宾词是用来说明总体特征的( C >A标志 B总体单位 C统计指标 D统计对象15.统计表的主词是统计表所要说明的对象,一般排在统计表的( A >A左方 B上端中部 C右方 D下方三、多项选择题1.统计分组的作用在于( BCD >A区分现象的类型 B反映现象总体的内部结构变化C比较现象间的一般水平 D分析现象的变化关系 E研究现象之间数量的依存关系2.指出下表表示的分布数列所属的类型(ABC >A品质数列 B变量数列 C分组数列 D异距数列 E等距数列3.指出下列分组哪些是品质分组( ABCD >A人口按性别分组 B企业按产值多少分组C家庭按收入水平分组 D在业人口按文化程度分组E宾馆按星级分组6.从形式上看,统计表由哪些部分构成(CDE>A总标题 B主词 C纵栏标题 D横行标题 E宾词7.按主词是否分组,统计表可分为( AC >A单一表 B简单表 C分组表 D复合表 E综合表9.统计数据整理的内容一般有( BCE >A对原始数据进行预处理 B对统计数据进行分组C 对统计数据进行汇总 D对统计数据进行分析E编制统计表、绘制统计图11.某单位100名职工按工资额分为300以下、300-400、400-600、600-800、800以上等五个组。
统计学计算题

第三章统计整理例 1、某厂工人日产量资料如下:(单位:公斤)162 158 158 163 156 157 160 162 168 160164 152 159 159 168 159 154 157 160 159163 160 158 154 156 156 156 169 163 167试根据上述资料,编制组距式变量数列,并计算出频率。
解:将原始资料按其数值大小重新排列。
152158 159154 154 156 156 156 156 157 157 158 158 159 159 159 159 160 160 160 162 162 163 163 163 164 167168 168 169最大数=169,最小数=152,全距=169-152=17n=30, 分为 6 组例 2、某企业 50 个职工的月工资资料如下:113 125 78 115 84 135 97 105 110 130105 85 88 102 101 103 107 118 103 87116 67 106 63 115 85 121 97 117 10794 115 105 145 103 97 120 130 125 127122 88 98 131 112 94 96 115 145 143试根据上述资料,将50 个职工的工资编制成等距数列,列出累计频数和累计频率。
解:将原始资料按其数值大小重新排列。
63 97 117 118工人按日产量分组(公斤)152-154155-157158-160161-163164-166 工人数(人)361151比率(频率)(%)10.0020.0036.6016.7067 78 84 85 85 87 88 88 94 94 96 97 97 98 101 102 103 103 103 105 105 105 107 110 112 113 115 115 115 115 116 118 120 121 122 125 125 127 130 130 131 135 143 145 145按工资额分组(元)60-70 70-80 80-90频数216工人数频率( %)4212频数239向上累计频率( %)4618频数504847向下累计频率(%)1009694例 3、有 27 个工人看管机器台数如下:5 4 2 4 3 4 3 4 4 2 4 3 4 3 26 4 4 2 2 3 4 5 3 2 4 3试编制分布数列。
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第三章统计指标
一、单项选择题
1.如果所有标志值的频数都减少为原来的1/5,而标志值仍然不变,那么算术平均数
(A)不变(B)扩大到5倍(C)减少为原来的1/5 (D)不能预测其变化
2.在下列两两组合的平均指标中,哪一组的两个平均数不受极端两值的影响?
(A)算术平均数和调和平均数(B)几何平均数和众数
(C)调和平均数和众数(D)众数和中位数
3.总量指标按反映总体的内容不同,分为
(A)时期指标和时点指标(B)总体标志总量和总体单位总数(C)数量指标和质量指标(D)实物量指标、价值量指标和劳动量指标
4.总量指标按反映总体的时间状态不同,分为
(A)时期指标和时点指标(B)总体标志总量和总体单位总数(C)数量指标和质量指标(D)实物量指标、价值量指标和劳动量指标
5.若单项数列中每组标志值都增加一倍,而各组权数都减少一倍,则算术平均数
(A)增加一倍(B)减少一倍(C)不变(D)无法判断6.,H,G的大小顺序为
(A)≤H≤G (B)≥G≥H (C)≥H≥G (D)G≥≥H
7.当标志值较小的一组其权数较大时,则算术平均数
(A)接近标志值较大的一组(B)接近标志值较小的一组
(C)不受权数影响(D)仅受标志值影响
8.若甲单位的平均数比乙单位的平均数小,但甲单位的标准差比乙单位的标准差大,则
(A)甲单位的平均数代表性比较大(B)甲单位的平均数代表性比较小
(C)两单位的平均数代表性一样大(D)无法判断
9.可直接用标准差评价两数列差异程度大小的条件是:两数列的平均数
(A)相差较大(B)相差较小(C)不等(D)相等10.某企业5月份计划要求销售收入比上月增长8%,实际增长12%,其超计划完成程度为
(A)103.70%(B)50%(C)150%(D)3.7%
11.某企业7月份计划要求成本降低3%,实际降低5%,则计划完成程度为
(A)97.94%(B)166.67%(C)101.94%(D)1.94%12.现有一数列:3,9,27,81,243,729,2187,反映其平均水平最好用
(A)算术平均数(B)调和平均数(C)几何平均数(D)中位数
13.计算平均速度最好用
(A)算术平均数(B)调和平均数(C)几何平均数(D)众数14.有甲乙两组数列,若
(A)1<21>2,则乙数列平均数的代表性高
(B)1<21>2,则乙数列平均数的代表性低
(C)1=21>2,则甲数列平均数的代表性高
(D)1=21<2,数列平均数的代表性低
15.若两数列的标准差相等而平均数不等,则
(A)平均数小代表性大(B)平均数大代表性大
(C)无法判断(D)平均数大代表性小
16.人均粮食消费量与人均粮食产量
(A)前者是平均指标而后者是强度相对指标(B)前看是强度相对指
标而后者是平均指标
(C)两者都是平均指标(D)两者都是强度相对指标17.人口数与出生人数
(A)前者是时期指标而后者是时点指标(B)前者是时点指标而后者是时期指标
(C)两者都是时点指标(D)两者都是时期指标
18.动态相对指标是指
(A)同一现象在不同时间不同空间上的对比(B)同一现象在同时间不同空间上的对比
(C)不同一现象在不同时间同空间上的对比(D)同一现象在不同时间同空间上的对比
19.若两组数列的计量单位不同,在比较丙数列的离散程度大小时,应采用
(A)全距(B)平均差(C)标准差(D)标准差系数20.若n=20,X=200,X2 =2080,则标准差为
(A)2 (B)4 (C)1.5 (D)3
二、多项选择题
1.下列属于时期指标的有
(A)职工人数(B)大学生毕业人数(C)储蓄存款余额
(D)折旧额(E)出生人数
2.在下列哪些情况下,必须用离散系数来比较两数列的离散程度大小(A)两平均数相差较大(B)两平均数不等但标准差相等(C)两平均数相等
(D)两数列的计量单位不同(E)两平均数相等但标准差不等3.分子分母可互换的相对指标有
(A)计划完成相对指标(B)比例相对数(C)比较相对数(D)动态相对数(E)强度相对数
4.几何平均数适合
(A)等差数列(B)等比数列(C)标志总量等于各标志值之和(D)标志总量等于各标志值之积(E)含有负值的数列
5.下列指标中属于强度相对指标的有
(A)人均粮食产量(B)人均钢铁产量(C)人均国民收入(D)工人劳动生产率(E)职工月平均工资
6.算术平均数具有下列哪些性质
(A)(X-)=最小值(B)(X-)=0 (C)(X-)2=最小值(D)(X-)2=0 (D)(X-)=1
7.时期指标的特点有
(A)只能间断计数(B)数值大小与时期长短有关(C)具有可加性
(D)不具有可加性(E)数值大小与间隔长短元关
8.下列统计指标中,属于时点指标的有
(A)商品库存数(B)国内生产总值(C)固定资产折旧额(D)银行存款余额(E)设备拥有量
9.下列指标中,属于时点指标的有
(A)人口数(B)职工人数(C)出生人数(D)死亡人数(E)毕业生人数
10.受极端两值影响的平均数有
(A)算术平均数(B)调和平均数(C)几何平均数(D)众数(E)中位数
11.标志变异指标能反映
(A)变量的一般水平(B)总体分布的集中趋势(C)总体分布的离中趋势
(D)变量分布的离散趋势(E)现象的总规模、总水平
12.加权算术平均数。
(A)受各组次数大小的影响(B)受各组标志值大小的影响
(C)受各组单位数占总体单位总数比重的影响(D)与各组标志值
大小无关
(E)受各组变量值占总体标志总量比重的影响
13.应用平均指标应注意
(A)总体的同质性(B)用组平均数补充总平均数
(C)用分配数列补充平均数(D)平均数与典型事例相结合(E)极端值的影响
14.下列哪些指标是强度相对指标
(A)人口出生率(B)育龄妇女生育率(C)人口死亡率
(D)人口自然增长率(E)人口增长量
三、计算题
1.有两个生产小组,都有5个工人,某天的日产量件数如下:甲组:8 10 11 13 15 乙组:10 12 14 15 16
要求:计算各组的算术平均数、全距、平均差、标准差和标准差系数,并说明哪个组的平均数更具有代表性。
2.设甲、乙两单位职工的工资资料如下:
甲单位乙单位
月工资(元)职工人数(人)月工资(元)职工人数(人)
600以下600-700 700-800 800-900 900-1000 1000-11002
4
10
7
6
4
600以下
600-700
700-800
800-900
900-1000
1000-1100
1
2
4
12
6
5
合计30合计30要求:试比较哪个单位的职工工资差异程度小。
3.某省各地区“十五期间的收入水平有关资料如下表:
人均GDP水平(千
元)
地区数(个)
1-3 3-5 5-7 7-9 9-111 3 5 2 1
试根据表中资料计算该地区收入水平的标准差系数。
4.某企业通过不同渠道筹集到发展资金,试根据下列资料分别用调和平均公式和算术平均公式计算平均利息率。
某企业所获资金应付利息率及利息额
种数年利息率(%)利息额(元)
A B C 4
3
5
20
12
30
参考答案:
一、单项选择题:
1、A
2、D
3、B
4、A
5、A
6、B
7、B
8、B
9、D 10、D
11、A 12、C 13、C 14、A 15、B
16、A 17、B 18、D 19、D 20、A
二、多项选择题:
1、BDE
2、ABD
3、BCE
4、BD
5、ABC
6、BC
7、BC
8、ADE
9、AB 10、ABC 11、CD 12、ABC 13、ABCDE 14、ABCD
三、计算题:
1、解:
2、解:
3、解:
4、解:根据调和平均数计算公式计算的平均利息率为:根据算术平均数计算公式计算的平均利息率为:。