中学生珍爱生命演讲稿——点化和滋润生命
中学生国旗下珍爱生命讲话稿范文_珍爱生命讲话稿5篇精选
中学生国旗下珍爱生命讲话稿范文_珍爱生命讲话稿5篇精选让我们珍爱生命，沐浴阳光下的一方平安，让生命的清泉永流不息，让安全的春雨滋润你我，让生命之树四季常青，让安全永远伴随着我们健康成长!一起来看看中学生国旗下珍爱生命讲话稿范文5篇精选，欢迎查阅!珍爱生命讲话稿1生命是最可宝贵的，这不仅仅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一只蚂蚁，也有维护自我生命的权利。
“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”，这些都是人类自我封的，谁赋予了人类居高临下的权利?人类既然是生命中的一分子，就没有什么可特殊的。
在所有的生命面前，万物都是平等的，所以，我们应当既尊重自我的生命，也要尊重世界上所有的生命，这样，也就是尊重了我们自我的生命。
自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处，共同缔造美丽的家园，否则，就会受到自然法则的惩罚。
这种自然法则最先受到最强大的恐龙的破坏，之后，最先灭绝的，恰恰就是高大威猛、弱肉强食的恐龙。
人类的历史并不是很长，人类诞生不久，就以捕猎为生，于是，那些奔跑着的动物就成为人类捕猎的对象，成为人类的美味大餐。
此刻，天上飞的，地上跑的，水里游的，没有人类不敢吃的，并且什么珍稀吃什么，这使得珍稀动物越来越稀少，有的已经接近灭绝。
君不见，洁白的天鹅垂下了带血的翅膀，在集市上被公开出售;君不见，藏羚羊被偷猎者追捕，茫茫的青藏高原上，堆着它们的累累白骨;君不见，东北虎的数量大大减少，打死金钱豹的人竟然还被当做孤胆英雄，赫然出此刻中学语文课本上。
近来，又出现了清华才子用硫酸泼狗熊，四川一大学生将一只小狗放在微波炉里烘烤等旷世奇闻。
长此以往，等世界上只剩下人类的时候，我们还与谁为伴，我们还拿什么作为生命的依托?到那时，人类灭绝的日子也就不远了。
人类的历史恐怕比恐龙的历史还短暂，这绝不是危言耸听。
维持自然界的平衡，我们必须遵循自然的法则。
生命的个体之间要相互尊重，和谐相处，因为生命与生命之间是相互依存的，谁都离不开谁，就如同我们离不开水、阳光和空气一样。
中学生珍爱生命演讲稿(通用4篇)
中学生珍爱生命演讲稿（通用4篇）演讲稿一：尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是来自XX中学的小明。
今天，我想和大家分享一个非常重要的主题，那就是珍爱生命。
生命是多么宝贵的财富，每个人都应该珍视自己的生命。
然而，在我们追求快乐和成功的道路上，常常会忽略了对生命的珍爱。
让我们回想一下，我们是否曾经在路口不等红灯就冲过马路？我们是否曾经体验到交通事故给生命带来的痛苦与悲伤？我们是否曾经忽视了食品安全问题而导致身体出现问题？这些都是我们没有珍惜生命的表现。
我们还经常听到一些令人痛心的消息，像是因为网络欺凌而导致自杀的事件。
这再一次提醒我们要珍爱生命。
生活中的困难和挫折是不能避免的，但我们应该勇敢面对，寻求解决的办法，而不是选择逃避和放弃。
同时，在我们珍爱生命的同时，也要珍爱他人的生命。
我们要尊重他人的意愿和权利，不伤害他人的身心，避免与他人发生冲突和争吵。
我们要用关爱和友善的态度对待身边的人，给予他们温暖和支持。
最后，我希望每一个人都能珍爱生命。
让我们保持积极向上的心态，对待生活中的每一个挑战和难题，不轻易放弃，坚持不懈地追求梦想和幸福。
让我们一起行动起来，让珍爱生命成为我们的共同宣言！谢谢大家！演讲稿二：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自XX中学的小红。
今天，我想和大家分享一个非常重要的主题，那就是珍爱生命。
每天，我们都在忙碌的学习和生活中度过，有时候我们很快乐，有时候我们也会遇到困难。
但无论是快乐还是困难，我们都应该珍爱生命。
因为生命是神圣的，每一个生命在宇宙中都是独一无二的。
珍爱生命不仅仅是指我们要爱惜自己的身体和健康，更包括我们要珍惜时间、珍惜机会以及珍惜挚爱的亲人和朋友。
我们要珍惜时间，合理安排学习、休息和娱乐，不浪费时间在一些无意义的事情上；我们要珍惜机会，把握每一次学习和发展的机会，努力实现自己的目标和理想；我们要珍惜亲人和朋友，对他们好，关心他们，给予他们温暖和支持。
同时，我们也要珍爱他人的生命，不伤害他人，不歧视他人，保护弱者的权益。
珍爱生命初中生的讲话稿5篇
珍爱生命初中生的讲话稿5篇1. 珍爱生命，感恩成长尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！生命不易，我们都应该珍惜、感恩。
你们是我们学校的未来，也是我们祖国的未来。
珍爱生命，就是尊重自己的价值，也是对生命的感恩之情。
每天，我们都应该追求进步，因为成长是我们一生的任务。
稚嫩的我们，需要学会如何依靠自己走向人生巅峰。
我们需要跨出舒适圈，奋斗进取，超越自我。
让我们肩负起责任，珍爱生命，感恩成长。
2. 学会注意安全，守护幸福生活尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！生命无价，安全至上。
在学校和家庭，我们应该时刻关注自己的安全，守护我们的幸福生活。
学校是一个安全、和谐的大家庭，我们应该互相关心，帮助别人，遵守校规校纪。
在家庭中，父母为我们煮饭洗衣，他们更是我们的保护伞。
我们应该听从他们的教诲，不断学习，成为一名有知识、有责任、有担当的好孩子。
让我们铭记安全，守护幸福生活。
3. 健康生活，快乐成长尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！生命是健康的，人生才会美好。
我们应该时刻保持良好的心态和习惯，坚持锻炼身体，多吃健康的食物，让自己的体质处于最佳状态。
同时，我们也应该注重内心的健康，树立积极心态，保持高度的自信和自律，通过自己的努力成为生活的赢家，享受快乐的成长过程。
让我们迈出健康生活的步伐，快乐成长。
4. 珍爱环境，共同保护地球尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我们身处美丽的地球，在享受着自然赐予的美好生活。
我们应该保护自己的环境，珍爱自然，爱护地球。
让我们从小事做起，节约用水、少用塑料袋、勤植绿色植物，一起为环境保护贡献自己的力量。
只有真正爱惜自然资源，才能保护这个我们生存的地球家园。
让我们珍爱环境，共同保护地球。
5. 不断探索，不忘初心尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！生命之花在不断绽放，我们也在不断成长。
在成长的路途中，我们需要不断地探索和学习，不断沉淀自己的知识和经验，才能更好地成为人生的战士。
同时，我们也要时刻提醒自己，不忘初心，不断进取。
2024年高中生珍爱生命演讲稿（3篇）
2024年高中生珍爱生命演讲稿各位同仁：您们好！今日，我演讲的主题是“珍爱生命，健康成长”。
我们每个人，都是伴随着响亮的哭声，离开母体，来到这个世界，为我们的生活增加了宝贵的财富，也给家庭带来了无比的喜悦。
从这一刻起，你不再仅仅属于自己，还属于父母、家庭、社会，以及所有关心你的人。
因此，珍惜自己，爱护自己的生命，成为我们不可推卸的责任。
有些人却轻视自己的生命。
我记得不久前，听到一个令人震惊的消息：一位小学生因为考试成绩不理想，遭受老师的批评和家长的责备，竟然选择了跳楼结束自己的生命。
这个花季少年，竟然做出了如此极端的决定，让人无法理解。
难道他不知道生命的可贵吗？不知道这一跃将无法回头吗？不知道他的离去会给家人带来无尽的痛苦吗？这样的悲剧，让人深思。
人是宝贵的，只有人能够创造财富，使世界变得更美好。
也只有同学们的欢声笑语、活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。
人的生命又是脆弱的，如果我们不注重安全意识，忽视安全隐患，对安全问题措施不及，防范不严，责任心不强，那么造成的后果将不堪设想。
同学们，我们应该从这些血的教训中吸取教训，悲剧不能重演，生命没有第二次。
我们要懂得防患于未然，在人生的道路上走好每一步，处处小心，时时提防，保持警惕的头脑，绷紧安全之弦。
在校内外，我们要注意各种安全，严格遵守纪律。
在社会上，我们要发扬见义勇为的精神，但也要认清自己的能力和条件，采取适当的方法，不提倡青少年盲目见义勇为，以免造成不必要的严重后果。
同学们，珍惜我们的生命吧！让我们在阳光明媚的环境中，享受平安，健康成长，快乐生活。
让我们的生命像一股清泉，永不停歇。
谢谢大家！2024年高中生珍爱生命演讲稿（二）各位：大家好！我们每个人都拥有只有一次生命，它每一天都无私地给予我们无数的秒onds，然而我们无法预知上天何时会停止这种赐予。
唯有深入体会、细心感悟、努力奋斗和不懈追求，生活才能变得充实、精彩和美好。
就像流星划破夜空，与无尽的时间河流相连；一片落叶可知秋意，一只寒鸦在冰雪中翩翩起舞。
2023年关于中学生珍爱生命演讲稿范文8篇
2023年关于中学生珍爱生命演讲稿范文8篇中学生珍爱生命演讲稿篇1各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《珍爱生命做品格高尚的中学生》当我们观看欣赏体育比赛的时候，我们感叹运动员把生命的运动潜能发挥到极致；当经受自然灾害地区完成重建的时候，我们感受到人类作为生命群体的顽强、乐观和智慧；当我们在平凡的学习、工作和生活中细细地体味个体生命价值的时候，我们感慨人类生命的平凡与伟大、渺小与崇高。
是的，生命是父母赐予我们最珍贵的礼物。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
校园生活中涉及我们的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。
据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
在我国当前家庭结构呈倒金字塔模式的形势下，每一个年轻生命的消失，带来的是多少白发人的悲恸欲绝！对于那些在突发灾难中离去的人们，我们无法挽留住他们的生命，除了深表同情哀悼之外，似乎别无良策。
但在许多时候，传入我们耳中最多的消息却是：某学生因为学业不好跳楼，某某明星因不堪舆论压力自杀……这时候，我们不禁扼腕叹息：生命是如此脆弱，人生竟以这样的方式突然谢幕，多么令人痛心！难道亲友的关爱和你肩负的责任都可以抛诸脑后吗？你有随意停止自己生命的权利吗？首先，父母同学的爱不允许你轻视自己的生命。
生命来之不易，轻易地离开，如何对得起辛苦抚养自己长大成人的父母？如何对得起爱自己和自己爱的人？滚滚红尘中，难免有尘埃、细菌和喧嚣。
生命也会被雨淋、被霜打。
但不管遇到怎样的挫折和痛苦，我们都需要坚强，需要忍耐，需要奋起。
失去了生命，一切都是虚无和没有意义的。
中学生珍爱生命的演讲稿5篇
中学生珍爱生命的演讲稿5篇世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。
这里由小编给大家分享中学生珍爱生命的演讲稿，方便大家学习。
中学生珍爱生命的演讲稿1各位老师，各位同学，大家早上好，今天我演讲的题目是：珍爱生命健康成长成长是人生的必经之路;成长是一个五彩斑斓的梦，那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式，酸、甜，苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水，也是初尝成功的甜蜜。
人的一生，是不可能有一帆风顺的旅途的，不经风雨，又怎见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远的，没有哪一个人不经过努力就能够成功。
珍爱自己的生命吧，因为生命只有一次，因为生命的可贵，因为生命所承载的希望。
活着，不仅为自己而活，还为了每一个爱你的人而活。
你承载着亲人、朋友和国家的希望，承载着他们的爱。
人需要责任，需要对自己负责，更重要的是对你的父母对这个社会负责。
我们从呱呱坠地，就不断接受给予，你是否还记得，是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学：你是否还记得，是谁在深夜为你抄好被角;你是否还记得，生日时忙前忙后的父母额上又多了几道皱纹，是谁多年养育了你，是谁给你生命的权力?人生是波折的，也许前途茫茫，也许灰心丧气。
无论遇到什么困难，都要寻找乐观的方式解决，让自己的每一天都充满阳光，让自己每一天都快乐，你会发现，生命原来如此美丽。
年少的我们，执着于信念，奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想：等我们长大，却会发现神圣的理想就在眼前，却要以改变自己的代价才能得到。
为了它，我们必须学会忍耐寂寞，学会能屈能伸，学会适当地保持沉默，我们必须蜕变成一个社会人。
为了父母，为了自己，为了理想和一切有价值的东西，珍爱我们的生命吧，让我们在快乐中长大，在快乐中成熟。
各位同学，路在脚下，我们唯一的选择是走下去，一如当初我们从婴孩成长为现在的自己一样。
让我们迈出成长的脚步吧!谢谢大家!中学生珍爱生命的演讲稿2尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：大家早上好!我在国旗下讲话的题目是珍爱生命，重视安全。
初中生关于珍爱生命的演讲稿（通用20篇）
初中生关于珍爱生命的演讲稿（通用20篇）初中生关于珍爱生命的篇1尊敬的：生命因你而精彩，要让你的生命更精彩就得珍惜生命生命对于每一个人说是非常重要的，只有拥有了生命才能让自己人生更灿烂辉煌!所以，要大量提倡珍爱生命，建筑文明让我们生活的城市更加美丽。
我的家乡位于贵州省安顺市，面积达9268平方千米，人口为244万，是一个甲级开放城市安顺有着丰厚的历史文化，扩大4倍的城市格局，色彩斑斓和风格各异的城市建筑是黔中文化的发祥地，由此留下了许多有地方民族文化的特点但是近几年来由于人们的环保意识差，从而造成了环境的大量污染还有人类大量砍伐森林，导致泥石流的发生，大量排放污水和废气以及各种生态环境遭到严重的破坏。
安顺还包括西秀区、普定县、平坝县、镇宁布依族苗族自治县、紫云苗族布依族自治县、关岭布依族苗族自治县但这些地方的环境都还存在一些问题例如镇宁的穿城河，那浅浅乌黑的水使人们感到一种莫名的悲哀潜入心底穿城河啊穿城河多少年来上您养育了镇宁祖祖辈辈的儿女您默默贡献自己的一切，如果没有您，人们的生活就像没有阳光：没有您，人们就像婴儿离开了母亲，这样一天一天您就是流向大海还是黄土地呢?从前，无论春夏秋冬，河边总是有人在洗衣，洗脸，嬉戏玩耍可如今，一切都没有了，您随着日子一天天流向那去呢?您为听不到孩子们的笑声而苦恼，再也没有人来这里玩耍了，现在这里死气沉沉的。
大自然所赋予人们的伟大力量就这样消失了!我大声呼喊：“是谁，是谁把这伟大的力量给毁了!”现在连我们生活的地方也同样遭到环境的破坏，就拿我市的贯城河来说吧!听老一辈的说以前的贯城河清澈见地，水中还有鱼虾游动，人们只要有空就会不约而同地来到这里消遣，娱乐当时这成了游玩的好地方!随着时间的慢慢消失，从前清凉的河水而如今却变成了乌黑的臭水经过时间的日积月累渐渐地河水开始干旱了，长时间的无人料理和关注，河底涨起了密密麻麻的青苔，只要一走到河边，一股扑鼻而来的臭味就好似把你包围住了可见现在谁也不去哪儿了住在河边的一些人家长期闻到这气味有的还导致生病在近几年来，由于环境极其差，慢慢地才得到了一些政府机关的重视为了还贯城河一个本生的面貌，大家都积极配合政府的工作组织起人们共同来重建贯城河现在贯城河已经开始动工了我相信在不远几年里贯城河又将成为以前的那样了让我们一起期待那一天吧!现在我们生活的环境很差，需要大家的齐心协力来共同把环境搞好让我们一起保护好这美丽的世界吧!现在作为一名普通的中学生，应该做好一些保护环境的方法如：不随地吐痰，不乱仍果皮，不排放污水总之，要从小事做起，从身边的小事做起我想如果人人都自觉保护好环境，那么我们生活的城市和我们赖以生存的家园不就会变得更美好吗?在说保护环境也是20xx年“绿色奥运”的象征，大家团结奋进共同把环境保护好，做一个环保小小宣传员人人为“绿色奥运”贡献一份力所能及的力一句话：“保护环境，人人有责，珍爱生命，保护环境。
珍爱生命初中生的讲话稿5篇
珍爱生命初中生的讲话稿5篇珍爱生命初中生的讲话稿范文(1)各位老师、亲爱的同学们：大家好!生命，对于每个人来说仅有一次，所以人们从不吝惜用各种完美的词汇来修饰它。
但有的人浑浑噩噩过了一辈子，终其一生如同雪泥鸿爪;有的人却懂得珍爱生命，对生命充满敬畏、感恩，让有限的生命绽放出永恒的美丽。
由此，对事、对物，我们都应当学会珍爱生命。
记得刚搬家时，为了点缀家室、净化空气，我们特意买了一盆龟背竹放在家中。
因疏于浇水，没几天叶子便黄了一大片，等到我们惊觉时，整棵树的枝叶都低垂着，像一位垂暮的老人。
亡羊补牢，为时不晚。
我们连忙为它浇水，期望它能快点好起来。
几个星期后，仍有大片的叶子逐渐枯萎，见此情景，我们暗暗叹了一口气，认为它必然活不长久。
几个月后，一株新芽，悄然地探出了头，刚出生的它，像竹笋一样，叶身卷在一齐，尖尖的，给我们带来惊讶之余，也为整棵树增添了一丝活力。
而这只是一个开始，自那以后，不断地有新叶冒出…...生命的潜力是无穷尽的，它总能给你带来意想不到的惊喜，正因如此，生命才值得珍爱!真正珍爱生命的人，不会因生命本身的残缺而轻视它。
珍爱生命，不断为人生添注活力，让生命之树长出新叶，获得新生。
史铁生便是这类人的代表。
无论是作品或生涯，肉体或精神，他的生命意义都仅有一个：与“病痛”、“死亡”打交道。
哪怕看似灰暗的生命，用珍爱作调色盘，依然能使它变得五彩缤纷，他把自我的经历用文字书写成一股股永不衰竭的正能量，促使更多的人懂得珍爱生命的真正含义，留下一笔永不磨灭的精神财富。
生命没有“重启”，一旦结束，再也无法开始，我们所做的，仅有去珍爱它，守护它。
每一天都有新闻报告：各种各样的人选择用自杀这种可悲的手段中止生命。
也许，在他们眼里，生命已变得毫无价值，舍弃便是一种解脱，只可惜他们并不懂得去珍爱、呵护生命，不明白经过自我的力量改变它。
没有认识到生命的本质，自然会轻率地作出决定，可悲可叹!生命本脆弱，因为珍爱，它变得坚韧;生命本渺小，因为珍爱，它变得伟大!珍爱生命初中生的讲话稿范文(2)尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!我是__年级__班的__x。
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中学生珍爱生命演讲稿——点化和滋润生命
生命是一种伟大的存在。
生命消失了，就像太阳陨落了，人们会失去欢乐，家庭会失去幸福。
我们每一个人都应该珍惜自己的生命。
前些日子的沪上一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息：一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备，小男孩一气之下，竟从十五楼跳下，不治身亡。
在这个可怕的事实面前，我的心不禁为之一颤。
为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱，抗挫折能力如此低下，生命意识如此淡薄？居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。
动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长的管教；这真是让人闻之毛骨悚然、不敢掉以轻心了。
珍爱生命，健康成长的教育刻不容缓。
要让学生珍爱生命，我想首先要让他们感觉到生命中有爱的存在，感觉到活着就是一种被爱的幸福，让爱去点化和滋润他们的生命。
在课堂中我问孩子：“你们的爸爸、妈妈爱你们吗？”得到的是一个坚定的回答“爱”。
“爸爸妈妈如何爱你们呢？”突然间学生静下来了，他们不知如何表达这份爱，我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。
我对孩子们说：“我的妈妈，是一个农民，她给我的爱就像阳光一样温暖，每天早上她很早的起来给我准备早饭，下班回来也没歇着，马上准备午饭、晚饭、洗衣，从没抱怨过辛苦。
我爸爸是一个工人，从小每次我犯错了，他就让我站在一块砖上反思，由于爸爸的及时纠正，让我长大了没有变成坏孩子。
我感谢爸爸对我的严格要求。
我爱我的爸爸妈妈，为了他们我会好好努力工作的”。
此时我环视了学生一下，发现他们的眼里都盈满了爱。
借着这个时机，我对学生说：“这样吧，让我们用
笔来记下心中的爱。
如何记呢？准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班，下班后做了哪些事都记录下来，时间为一个星期。
我们把这个活动称为‘爱的收藏’。
”就这样爱的行动在进行着。
一个星期后学生告诉我：老师，我妈妈爸爸工作太辛苦了，我要好好学习赚很多钱给他们用。
其中有一个学生告诉我说：“老师，我希望我每天都生病。
”我一听傻了，问：“为什么？”他说：“我前天发高烧了，我爸爸那天变得很温柔，他给我削苹果，背我去打针，我觉得他是疼我的，平时骂我那是因为我做错了事。
”接着我给他们看了收集过来的调查数据和事例。
我发现孩子们的心再一次被挑动了，一个学生大声说道：“那个10岁的孩子，只不被他爸爸骂一下就自杀，如果这样，我不就要自杀几十次了。
”还有的学生说“老师他为什么要自杀，他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗？以后老了谁来照顾他们呀？”“老师如果那个时候，有人告诉他被骂一下没什么大不了的，因为是你犯错了，你改了后你妈妈他们还是会疼你的，那他就不会自杀了。
”一个个的如果，一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。
我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容，对生命的爱惜了，我由衷的为他们高兴。
我对学生说：“孩子们，活着就是一种希望，我们的心中不管有什么样的梦想，只有活着才有可能去实现，以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满，老师希望你们都能勇敢的面对。
就像张海迪姐姐一样，她患病后，一个身体三分之二都失去了知觉，在连医生都不抱希望的情况下，她勇敢的活了下来，并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语，完成了《海边诊所》的翻译。
所以今天我们每一位在座的同学都要珍爱生命，认真学习去实现自己的理想。
”最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。
不久在学校召开的家长会上，那些家长们不约而同的说：“我那小家伙真
懂事了呢，他祝我生日快乐。
”“我家那家伙说要好好学习，长大了带我出国旅游呢。
”
我衷心的为他们高兴，我希望全社会都能来关注孩子的健康成长，我希望我们温室中的花儿能够走出温室，大胆的接受阳光的洗礼，风儿的爱抚，我相信只要心中有爱，只要心中有梦，我们的孩子会更健康的成长，我们的祖国明天会更美好。