仙沟思源实验学校拼音教学课中操歌词及动作说明
(部编版)二年级语文(下册)《写字表》 注音 【教育部审定2017】
（部编版）二年级语文（下册）第1页，共12页 （部编版） 二年级语文（下册）第2页，共12页（部编版）二年级语文（下册）《写字表》生字·注音第一组课文 课文1 古诗二首 （村居）（咏柳）sh ī c ūn t óng b ì zhu āng l ǜ 诗 村 童 碧 妆 绿 s ī ji ǎn 丝 剪2 找春天ch ōng x ún g ū ni áng t ǔ li ǔ d àng 冲 寻 姑 娘 吐 柳 荡 t áo x ìng 桃 杏3 开满鲜花的小路xiān y óu d ì yu án yu án sh ū 鲜 邮 递 员 原 叔 j ú duī l ǐ 局 堆 礼4 邓小平爷爷植树d èng zh í gé y ǐn zh ù m ǎn 邓 植 格 引 注 满 xi ū x ī 休 息第二组课文5 雷锋叔叔，你在哪里f ēng zu ó m ào li ú w ān b èi 锋 昨 冒 留 弯 背※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※ 密 封 线 ※※※※※※※※※※※※※※※ 密 封 线 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※密 封 线 ※※※※※※※※※※※※ -------------------答题线------------答题线------------答题线---------答题线--------------（部编版）二年级语文（下册）第3页，共12页 （部编版）二年级语文（下册）第4页，共12页s ǎ w ēn nu ǎn 洒 温 暖6 千人糕n éng zhuō w èi m ǎi j ù g ān 能 桌 味 买 具 甘 ti án c ài l áo 甜 菜 劳7 一匹出色的马p ǐ mèi b ō w én xi àng j ǐng li àn 匹 妹 波 纹 像 景 恋 sh ě qi ú 舍 求第三组课文 识字1 神州谣zhōu wān d ǎo xiá mín zú 州 湾 岛 峡 民 族 yì qí fèn 谊 齐 奋2 传统节日ti ē ji ē zh ōu ài jìng zhu ǎn 贴 街 舟 艾 敬 转 tu án r è n ào 团 热 闹3 “贝”的故事b èi k é ji ǎ g ǔ qi án b ì 贝 壳 甲 骨 钱 币 y ǔc ái gu ān 与 财 关4 中国美食（部编版）二年级语文（下册）第5页，共12页 （部编版） 二年级语文（下册）第6页，共12页sh āo qi é k ǎo y ā r òu j ī d àn 烧 茄 烤 鸭 肉 鸡 蛋 ch ǎo f àn 炒 饭第四组课文 课文8彩色的梦c ǎi m èng s ēn l ā ji é p íng 彩 梦 森 拉 结 苹 b ān j īng l íng 般 精 灵9 枫树上的喜鹊s ǎn y í d ì bi àn ji āo y óu 伞 姨 弟 便 教 游 x ì m ǔ戏 母10 沙滩上的童话zhōu wéi jù b ǔ ch ōng y ào hé 周 围 句 补 充 药 合 s ǐ j ì 死 记11 我是一只小虫子p ì g ǔ ni ào j ìng sh ǐ x ìng sh ǐ j ìn 屁 股 尿 净 屎 幸 使 劲第五组课文12 寓言二则（揠苗助长）（亡羊补牢）wáng láo zuān quàn diū gào 亡 牢 钻 劝 丢 告 jīn pí 筋 疲※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※ 密 封 线 ※※※※※※※※※※※※※※※ 密 封 线 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※密 封 线 ※※※※※※※※※※※※ -------------------答题线------------答题线------------答题线---------答题线--------------（部编版）二年级语文（下册）第7页，共12页 （部编版）二年级语文（下册）第8页，共12页13画杨桃t ú k è b ǎi zu ò ji āo h ā y è qi ǎng x ī 图 课 摆 座 交 哈 页 抢 嘻14 小马过河yuàn yì mài gāi bó kè tū 愿 意 麦 该 伯 刻 突 diào 掉第六组课文 15 古诗二首（晓出净慈寺送林子方） （绝句）h ú li án qi óng h é ju é h án l ǐng w ú 湖 莲 穷 荷 绝 含 岭 吴16 雷雨léi wū hēi yā chuí hù yíng pū 雷 乌 黑 压 垂 户 迎 扑17 要是你在野外迷了路zh ǐ zh ēn b āng zh ù d ǎo y ǒng 指 针 帮 助 导 永 p èng t è j ī 碰 特 积18 太空生活趣事多y ǔ zh òu b ēi sh ī b ǎn r óng 宇 宙 杯 失 板 容 y ì y ù sh ì 易 浴 室第七组课文（部编版）二年级语文（下册）第9页，共12页 （部编版） 二年级语文（下册）第10页，共12页19 大象的耳朵shàn màn yù tù ān gēn tòng zuì 扇 慢 遇 兔 安 根 痛 最20 蜘蛛开店diàn jué dìng shāng fū zhōng 店 决 定 商 夫 终 wán huàn qī 完 换 期21 青蛙卖泥塘w ā m ài b ān d ǎo z ǐ qu án p ò y īng 蛙 卖 搬 倒 籽 泉 破 应22 小毛虫zh ěng ch ōu f ǎng zh ī bi ān整 抽 纺 织 编 z ěn b ù xi āo 怎 布 消第八组课文 23 祖先的摇篮z ǔ ā n óng w àng lán zh āi t āo 祖 啊 浓 望 蓝 摘 掏 sài y ì 赛 忆24 当世界年纪还小的时候sh ì ji è g ōng f ǎn f ù shì 世 界 功 反 复 式 ji ǎn n òng yóu 简 弄 由※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※ 密 封 线 ※※※※※※※※※※※※※※※ 密 封 线 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※密 封 线 ※※※※※※※※※※※※ -------------------答题线------------答题线------------答题线---------答题线--------------（部编版）二年级语文（下册）第11页，共12页 （部编版）二年级语文（下册）第12页，共12页25 羿射九日ju é zh í l èi ji ān g ōng y án h ài觉 值 类 艰 弓 炎 害c ǐ x īn此 新（共250个字）。
2019一年级语文上册《跳绳歌》课件3 语文A版.ppt
yì gēn shéng liǎng rén yáo 一 根 绳 ， 两 人 摇， xiǎo péng yǒu men pái duìtiào 小 朋 友 们 排 队 跳。
yì gēn shéng liǎng rén yáo 一 根 绳 ， 两 人 摇， xiǎo péng yǒu men pái duìtiào 小 朋 友 们 排 队 跳。
yáo xià lái xiàng xiǎo chuán 摇 下 来， 像 小 船， yáo shàng qù xi àng xiǎo qiáo 摇 上 去， 像 小 桥。
摇下来，像小船， 摇上去，像小桥。
大象的耳朵像____________。 ___________像____________。
tiào shéng gē 跳绳歌
yì gēn shéng liǎng rén yáo 一 根 绳 ， 两 人 摇， xiǎo péng yǒu men pái duìtiào 小 朋 友 们 排 队 跳。
yì gēn shéng liǎng rén yáo 一 根 绳 ， 两 人 摇， xiǎo péng yǒu men pái duìtiào 小 朋 友 们 排 队 跳。
nǐ tiào wǒ tiào dà jiā tiào 你 跳 我 跳 大 家 跳， hǎo xiàng yú ér shuǐ zhōng nào 好 像 鱼 儿 水 中 闹。
nǐ tiào wǒ tiào dà jiā tiào 你 跳 我 跳 大 家 跳， hǎo xiàng yú ér shuǐ zhōng nào 好 像 鱼 儿 水 中 闹。
你跳我跳大家跳， 好像鱼儿水中闹。
跳绳歌 一根绳，两人摇， 小朋友们排队跳。 摇下来，像小船， 摇上去，像小桥。 你跳我跳大家跳， 好像鱼写笔顺 去——————————————— 3、写一写
第三套全国小学生广播体操
第三套全国小学生广播体操《七彩阳光》文字解读［作者：嘉绿苑小学体育组发布时间：2009-2-26 21:28:45 点击数：6040 全校同学现在都在学习新的广播体操——《七彩阳光》，老师相信小朋友们在学习过程中一定是有许多困难的，但在你们的努力下都将会一一的克服。
这里是新广播操的文字解读，请小朋友们对照视频一起学习可能会更容易。
整套操八节，另加一节预备节与结束动作，要学习时一定要分清是一拍一动还是两拍一动哦！预备节：（4拍X4）一八拍：1-4两臂经体侧成侧上举，掌心向内，头稍抬。
5-8双脚起落锺弹动四次，同时两手五指分开，由外向内旋转四次。
二八拍：1-4两臂头上交叉经胸前成侧下举，掌心向内。
5-8同上。
三八拍：1-2左脚向左迈一步，同时右臂收回，左臂成侧平举。
3-4还原成直立。
5-8同1-4方向相反。
四八拍：1-2双脚起落锺一次，同时两臂成前平举。
3-4起落锺一次，还原成直立。
5-7双脚起落锺弹动3次同时双手叉腰，8还原成直立。
第一节：伸展运动（4拍X4）一八拍：1-2左腿前点地，同时两臂前平举，掌心相对。
3-4还原成直立。
5-6下蹲，左臂经体侧成侧平举，掌心向下，右臂经体侧成上举。
7-8还原成直立。
二八拍：同一八拍方向相反。
三八拍：1-2双脚提锺立，同时两臂经体侧成上举。
3-4下蹲，两臂经体侧至体前交叉，左臂在前，头稍低。
5-6左腿向左一步成开立，同时两臂经体侧成侧上举头稍抬。
四八拍：同三八拍方向相反。
第二节：扩胸运动（4拍X4）一八拍1 两腿屈同时两臂胸前立屈，握拳。
2直立，同时练笔前举，握拳。
3 4两臂胸前平屈后振，握拳。
5 6左脚向前一步成弓步，同时两臂经前至后振。
7 8还原成直立。
三八拍1 2左脚向侧一步，同时身体左转90°成前后开立，两臂胸前平屈90°，两手相握，头向前方。
3 4头左转90°同时两臂胸前平屈后振。
5 6左腿屈膝成弓步，同时两臂经前后振。
一年级语文上册汉语拼音9ɑieiui课堂实录新人教版
2021-3-29 20XX年复习资料小学复习资料班级：科目：《ɑi ei ui》课堂实录教学过程：[音乐律动导入形式新颖，既集中了学生的注意力，又激发了学习的兴趣。
]一、音乐律动导入师：（播放舒缓的音乐）同学们，今天，咱们的教室里来了一位特别的客人，那就是智慧树老爷爷。
智慧树老爷爷带着甜美的果实来到了我们这儿，他说，他要把自己最甜美的果实奖励给那些爱动脑筋的孩子，大家想要吗？那就让我们一起来努力吧！师：同学们，你们还记得六个单韵母小朋友吗？生：记得ɑ、o、e、i、u、ü师：读单韵母的时候，要注意口型，请同学们读卡片。
生：（出示卡片）张大嘴巴ɑɑɑ，圆嘴巴o o o，扁扁嘴巴e e e，牙齿对齐i i i，噘起嘴巴u u u，口吹哨子üüü。
师：读得真棒。
老师告诉你们一个好消息，有两个单韵母小朋友要来这儿做客，你们欢迎吗？生：（非常兴奋）欢迎！（出示单韵母?和i，请两个学生戴头饰来表演）甲：同学们，你们好，我是单韵母?。
乙：同学们，你们好，我是单韵母i。
甲：你好！（握手）乙：你好！（握手）甲：你挨着我。
乙：我挨着。
（两个同学挨在一起）合：我们两个紧挨着，同学们，你们认识我吗？生：认识i [这样安排复习导入，体现了灵活性、层次性、多样有趣的形式，使学生拾级而上。
]二、学习复韵母ɑi1.学习复韵母ɑi的发音师：（出示ɑi贴在黑板上）谁认识这个字母？生：ɑi师：你发现了吗？这个字母和我们以前学过的字母有什么不同？生：是两个字母组成的。
课件演示：先出示ɑ，同学齐读。
之后i向ɑ靠拢。
师：像这样由两个单韵母组成的字母叫复韵母。
（课件再次演示i向ɑ靠拢的过程。
）跟老师说：复韵母。
教师范读：先读ɑ的音，然后舌头向第二个单韵母i滑动。
生：（跟读复韵母）师：（师范读ɑi）认真观察老师的口型，你发现了什么？（回答得好的同学奖励智慧果。
）老师再读一次，你们认真听，你听出了什么？（回答得好的同学奖励智慧果。
202X春湘教版语文二下《跳礅上的歌》ppt课件
在再 1.你现( )还好吗？ 2.( )见了，朋友们。
三、给多音字注音并组词。 朝 涨
四、照样子填空。
例：一( 条 )小溪 1.一( )跳礅 2.一( )黑色的琴键 3.一( )渡船 4.一( )赞美的歌 5.一( )有趣的故事
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/5/12021/5/1Saturday, May 01, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/5/12021/5/12021/5/15/1/2021 11:11:54 AM •11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/5/12021/5/12021/5/1May-211-May-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/5/12021/5/12021/5/1Saturday, May 01, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/5/12021/5/12021/5/12021/5/15/1/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年5月 1日星 期六2021/5/12021/5/12021/5/1 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年5月2021/5/12021/5/12021/5/15/1/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/5/12021/5/1May 1, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/5/12021/5/12021/5/12021/5/1
小学生日常行为规范三字歌(拼音版)
小学生日常行为规范三字歌（拼音版）范本1xiǎo xué shēng rì cháng xíng wéi guī fàn sān zì gē小学生日常行为规范三字歌shēng guó qíyào jìng lǐchàng guó gēyào sù lì升国旗要敬礼唱国歌要肃立zūn zháng bèiài yòu xiǎo xiào fù mǔzūn jiào dǎo 尊长辈爱幼小孝父母遵教导huì shǐ yòng wén míng yǔyù wai bīn yào zhī lǐ会使用文明语遇外宾要知礼bāng cán jílè zhù rénbù dǎ jiàbù mà rén帮残疾乐助人不打架不骂人yào chéng shíbù shuō huǎng sǔn gōng wùyào péi cháng 要诚实不说谎损公物要赔偿jiǎn dōng xīyào shàng jiāo jiè dōng xīyào guī hái捡东西要上交借东西要归还bù tiāo chībù tiāo chuān xī liáng wùjié shuǐ diàn 不挑吃不挑穿惜粮物节水电ài zhěng jiécháng xǐ zǎo qín shuā yáxí guàn hǎo爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好bù kuàng kèbù chí dào duì lǎo shīyǒu lǐ mào 不旷课不迟到对老师有礼貌shàng kè shíyòng pǐn qígǎn fā yánduō dòng nǎo 上课时用品齐敢发言多动脑zuò zuò yèxiě gōng zhěng àn shí wánjuàn miàn jìng 做作业写工整按时完卷面净guǎng bō cāo yào zuò hǎo liàn shēn tǐzhēng dá biāo 广播操要做好炼身体争达标bǎo shì lìzuò yǎn cāo sān gè yīyào zuò dào 保视力做眼操三个一要做到jí hé shíkuài jìng qízuò zhí rìyào jī jí集合时快静齐做值日要积极gè rén shìyīng zì lǐjiā wù huóyào xué xí个人事应自理家务活要学习yī hé wùfàng zhěng qíxué zuò fànhuì xǐ yī衣和物放整齐学做饭会洗衣guò mǎ lùzǒu héng dào chéng chē chuán yào mǎi piào过马路走横道乘车船要买票mǎi dōng xīàn shùn xùkàn yǐng jùbù chǎo nào 买东西按顺序看影剧不吵闹bǎo gǔ jìài yì niǎohù zhuāng jiàài huā cǎo保古迹爱益鸟护庄稼爱花草mí xìn shìyào fǎn duìhuài shū kān bù qù qiáo 迷信事要反对坏书刊不去瞧yān jiǔ dǔbù néng zhān bù wán huǒfáng chù diàn 烟酒赌不能沾不玩火防触电hǎo yǔ huàiyào fēn qīng huài xíng wéi gǎn dòu zhēng 好与坏要分清坏行为敢斗争hǎo xí guànzǎo yǎng chéng yǒu jiào yǎng yì zhōng shēng 好习惯早养成有教养益终生范本2小学生日常行为规范三字歌升国旗要敬礼唱国歌要肃立尊长辈爱幼小孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮物节水电爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到对老师有礼貌上课时用品齐敢发言多动脑做作业写工整按时完卷面净广播操要做好炼身体争达标① 保视力做眼操②三个一③要做到集合时快静齐做值日要积极个人事应自理家务活要学习衣和物放整齐学做饭会洗衣过马路走横道乘车船要买票买东西按顺序看影剧不吵闹保古迹爱益鸟护庄稼爱花草迷信事要反对坏书刊不去瞧烟酒赌不能沾不玩火防触电好与坏要看清坏行为敢斗争好习惯早养成有教养益终生注：①达标：达到小学生各年龄组的“国家体育锻炼标准”。
《课中操》儿歌集合
《课中操》儿歌集合1.点点头、弯弯腰，我们来做拼音操。
单韵母六兄弟：ɑ o e i u ü，ɑ是老大，ü小弟。
动动手动动脚，我们来背声母表：b p m f d t n l g k h j q x z c s r zh ch sh,扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表：ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng in gong ,站要直坐要正我们来背整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying。
2.点点头，伸伸腰，我们来做课前操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考你一言，我一语，这样发言可不好。
要聪，目要明，文明守纪我最行。
3.注：前半句为老师说，后半句为学生说。
一二三四，坐好姿势。
（同时要求坐好）五六七八，闭上嘴巴。
（要求不要说话）小眼睛，看黑板。
身体，坐直两手，放好保持，安静4.小白兔，蹦蹦跳（小兔跳）小鸭子，嚘嚘嚘（双手放前作鸭子嘴巴状）小金鱼，游啊游（双手作小鱼游状）（或者在腰部摆动）小朋友，拍拍手（拍手）安安静静齐坐好！！（放好手，坐好．）5.一年级有的学生左右分不清，可以让学生一边喊，一边做动作：左拍拍，右拍拍；上拍拍，下拍拍；前拍拍，后拍拍；拍拍我的左肩，拍拍我的右肩；举举我的左手，举举我的右手；摸摸我的左耳，摸摸我的右耳……6.点点头,伸伸腰,我们来做课中操伸伸手,踢踢脚,同桌相互坐坐好!7.两个拇指弯弯腰，点点头两个食指变公鸡，斗一斗两个小指钩一钩，做朋友两只手掌碰一碰，拍拍手，坐端正8.小手小手拍拍，我的小手举起来；小手小手拍拍，我的小手握起来；小手小手拍拍，我的小手放起来；9.闭上小眼睛, /摇摇小脑袋,/上下点点头,/左右摇摇头;闭上小眼睛,/摸摸小鼻子,/揪揪小耳朵,/撅起小嘴巴;/变个小猪脸.。
部编版《ao ou iu》教案
部编版《ao ou iu》教案一、教学内容本节课选自部编版语文一年级上册第三单元《ao ou iu》章节。
内容包括三拼音节的认读、书写和运用，通过学习ao、ou、iu三个韵母，使学生掌握其发音要领，并能正确拼读和书写。
二、教学目标1. 知识与技能：学生能正确认读ao、ou、iu三个韵母，掌握其书写方法，并能运用到实际拼读中。
2. 过程与方法：通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等形式，培养学生的自主学习能力和合作精神。
3. 情感态度与价值观：激发学生对拼音学习的兴趣，提高学生的语文素养。
三、教学难点与重点1. 教学难点：ao、ou、iu三个韵母的发音要领，以及书写规范。
2. 教学重点：掌握ao、ou、iu三个韵母的正确发音和书写，并能熟练运用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、卡片等。
2. 学具：拼音本、练习册、彩笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示生活中常见的物品，如“猫”（māo）、“狗”（gǒu）、“鱼”（yú），引导学生发现这些词语中都含有ao、ou、iu 三个韵母。
2. 例题讲解（10分钟）（1）教师带领学生认读ao、ou、iu三个韵母，讲解发音要领，示范发音。
（2）教师展示ao、ou、iu的书写方法，强调书写规范，并指导学生跟随练习。
3. 随堂练习（10分钟）（1）学生自主练习拼读ao、ou、iu三个韵母，教师巡回指导。
（2）学生分组进行拼读比赛，提高学习兴趣。
4. 课堂小结（5分钟）六、板书设计1. 黑板左侧书写ao、ou、iu三个韵母，右侧展示相关例词。
2. 在板书下方，展示ao、ou、iu的书写规范。
七、作业设计1. 作业题目：抄写ao、ou、iu三个韵母及其相关例词，每个5遍。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：布置学生回家后，向家长展示本节课所学内容，并进行家庭拼读比赛，提高学生的实践能力。
同时，鼓励学生在日常生活中发现含有ao、ou、iu的词语，拓展词汇量。
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拼音教学课中操歌词及动作说明
仙沟思源实验学校刘爽林文珊尹学梅提供
ɑng eng ing ong
《大鼓和小鼓》
大鼓的声音双手做擂鼓的动作，大幅度
咚咚,双手叉腰跺脚2次
小鼓的声音双手做敲鼓的动作，小幅度快速
嗵嗵嗵拍手3次
擂起了大鼓敲起小鼓咚咚嗵嗵嗵! 双手大幅度擂鼓。
双手小幅度敲鼓。
跺脚2次，拍手3次
g k h
《国旗，国旗真美丽》
国旗国旗真美丽学生敬队礼
金星金星照大地小鸟飞翔状向左小鸟飞翔状向右
我愿变朵小红云双手举过头顶转圈
飞上蓝天出左脚双手由下往上交叉打开
亲个你双手做飞吻动作
j q x
《大鹿》
大鹿站在房子里，双手举在头顶做房子状
透过窗子往外瞧，两肘放平，指尖相对，向前探头瞧
林中跑来一只小兔，原地小跑
咚咚咚咚把门敲。
做敲门的动作
鹿呀鹿呀快开门，做敲门的动作
林中猎人追来了！原地小跑
兔儿兔儿快进来，招手
咱们手把手握牢。
做挽手的动作
zh ch sh r
《数蛤蟆》
一个蛤蟆一张嘴在脸的旁边伸出双手的食指
两只眼睛四条腿在脸的旁边伸出双手的食指和中指
乒乓乒乓跳下去五指张开做蛤蟆跳的动作
蛤蟆不吃水太平年踏碎步，撅屁股双手摆动
蛤蟆不吃水太平年踏碎步，撅屁股双手摆动
荷儿梅子兮水上飘双手过头，兰花指旋转2次
荷儿梅子兮水上飘双手从身体两侧放下
z c s
《郊游》
走走走走走，学生踏步走
我们小手拉小手，做同桌手拉手的动作
走走走走走，学生踏步走
一同去郊游。
学生踏步走，双手从腋下往前伸直
白云飘飘，双手举过头向左挥动
阳光柔柔双手举过头向右挥动
绿水青山，五指抖动从头上到胸前
我们乐悠悠。
再次五指抖动从头上到胸前
以上课中操歌词和动作老师们在实际使用中，根据自己时间的需要可以做一遍，也可以做2遍或3遍。