八年级生物-生物的生殖和发育课件-
典例分析
1．(2017·湖南长沙)“梁山伯与祝英台”爱情
故事中的主人公最后化为美丽的蝴蝶。花间飞
舞的蝴蝶由下列哪项羽化而来(
C
)
A．卵
B．幼虫
C．蛹
D．成虫
2．(2017·江苏宿迁)下列有关家蚕生殖发育的
排序，正确的一项是(
A．③②①④
C
)
B．④①②③
C．④②①③
D．②①④③
3.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。家蚕 的发育过程中，能吐丝的时 期是（ B ） A．① B．② C．③ D．④
3.“苹果红薯”是一种像苹果一样又脆又 甜的红薯。为保留其优良品质，应该用下 列哪种方法进行大量繁殖（ B ）
A播种 B扦插 C嫁接 D杂交
4 ． (2016·云南昆明 ) 有关扦插薄荷的操作
，正确的是( D
A．茎段越长越好
)
B．茎段上方剪成斜向的切口 C．茎段下方剪成水平的切口 D．扦插前疏松土壤
合作探究
1、列表比较蝌蚪(初期)与成蛙在外部形态、 尾四肢、运动器官、呼吸器官、生活环境的 不同之处
比较项目 外部形态 蝌蚪 头、躯干、尾 有尾、无四肢 尾 鳃 成蛙 头、躯干、四肢 无尾、有四肢 四肢 肺，兼用皮肤
尾、四肢
运动器官 呼吸器官
生活环境
水中
水中或陆地
2.昆虫、两栖、鸟类生殖与发育的比较
5．[2017·兰州]下图是昆虫个体发育过程 模式图，其中B表示蛹期，则表示完全变态发 育过程的是(
A
)
A．D→A→B→C B．D→A→C C．A→C→D
D．C→D→A→B
上图是两种昆虫的发育过程。请据图回答： 完全变态发育 【典例】乙图所示的个体发育过程属于__ _ _， 蝇、蚊、蜜蜂 _。 属于这种发育类型的昆虫还有__ 【变式】 若虫 （1）Ｃ和Ｄ的名称是__ __。在Ｃ→Ｄ的过程中有蜕皮 外骨骼不能随身体的生长而长大 现象，原因是___ __ 。 （2）蚕农为提高蚕丝产量，应设法延长蚕的 C幼虫 期。 （3）若甲所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程 中，对农作物危害最严重的时期是 A （填图中字母）。
A
)
A．胚盘是细胞核 B．卵黄是细胞核 C．卵白是细胞质
D．卵壳膜是细胞膜
9、小红姥姥在笼子里养了两只母鸡，它们（ B A.不能生蛋 B.能生蛋，但这蛋孵不出小鸡 C.能生蛋，但这蛋只能孵出母鸡 D.能生蛋，蛋也能正常孵出小公鸡或小母鸡
）
10．[2017·武汉]“鸠占鹊巢”这一成语说
明“鸠”在生殖和发育过程中，没有经历的
（3）卵黄表面中央有一盘状的小白点， 称 为 [ ⑤ ]胚盘 _________，里面含有 ________ 细胞核 。 图 中 胚 盘 的 浓 而 大 ， 说 明 _______________ ， 已受精 色浅而小 。 未受精的卵胚盘___________ ⑤ 胚盘、（） (4) 鸡的卵细胞由( )________ ⑥ 卵黄膜 _______ 、（ ⑧ ） _______ 组成 , 其中 卵黄 卵黄膜 卵黄 相当于细胞 _____相当于细胞膜,_______ 质。 气孔 （5）卵壳上还有肉眼看不见的 ________, 透气，保证氧气的供应 其作用是___________________ 。 （ 6 ） ⑦ 为 _系带 _ _ _ _ _ ， 作 用 是 _______________ 固定卵黄 。
动物 类型 生殖方式 （相同点） 生殖方式 （不同点）
体内受精
发育方式
昆虫
有性生殖
两栖动物
完全变态和不完全 变态发育
大多为变态发育， 在变态发育过程中， 幼体发育离不开水
没有变态发育过程，由受 精卵发育成雏鸟，雏鸟 发育
【能力提高】
比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育， 完成下图：
无性 生殖 应用：扦插、嫁接、组织培养 特点：完全变态发育 过程：卵—幼虫—蛹—成虫 特点：不完全变态发育 过程：卵—若虫—成虫
生物的 生殖和 发育
昆虫的 生殖和 发育
家蚕的生 殖和发育
蝗虫的生 殖和发育
两栖动物的生
特点：变态发育
过程:受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙
殖和发育
鸟卵的结构：卵壳、卵壳膜、卵黄、卵白、 鸟的生殖
[典例解析]
1．[2017·长沙]回乡创业的大学生王闯想扩 大果树的栽种面积且保持果树的优良性状。 下列哪项措施不能帮他达到目的( C ) A．扦插 B．嫁接
C．种子繁殖
D．组织培养
2.湛江市种植的荔枝有多个品种，如图是用桂味 荔枝的枝条①嫁接到妃子笑的砧木②上，那么 枝条①上长出的荔枝是（ A ） A．桂味荔枝 B．妃子笑荔枝 C．杂交品种 D．新的其他品种
第一章
生物的生殖和发育 （复习课）
生命在生物圈中的延续和发展
最基本的环节是生物通过 生殖 和 发育 世代相续，生生不息。
第一章 生物的生殖与发育
复习目标
1、描述植物的有性生殖，列举植物的无性生殖。 2、说出昆虫的生殖和发育过程，知道变态发育 的概念和种类。 3、描述两栖动物的生殖和发育过程。
4、描述鸟类的生殖和发育，说出鸟卵的结构及 功能。
（1）完全
（2）不完全 （3）变态 （4）陆地上 （5）水中 （6）筑巢 （7）育雏
思考？
有人说,卵壳是细胞壁,卵壳膜是细胞膜, 卵黄是细胞核，一个鸡蛋就是一个细胞，是 这样吗？为什么？
卵细胞
细胞膜:(卵黄膜) 细胞质:(卵 黄) 细胞核:(胚 盘)
走进生活
观察鸟卵的结构示意图，试分析 下列问题 （1）你有过用力握煮熟鸡蛋的经 历吗？鸡蛋是不会轻易破碎的， 这 主 要 体 现 [ ① ]卵壳 _______和 [ ② 卵壳膜 ]_______的 _______ 保护 作用。 （ 2）打破生鸡蛋的卵壳和卵壳膜，把其中的内容物倒入 培养皿内，可以看到有很多透明的凝胶状物 ，这是 ④ ]_________ 卵白 [ ， 营养物质 水 其内贮存有供胚胎发育的 _______和_________ ，还有 一个黄色球状的凝胶状物，这是[⑥ ]________ 卵黄 ，其内贮 存供胚胎发育的_______。
4．[2017·内江]一带一路，丝绸之路。其丝绸 ，就是由经济型昆虫家蚕在发育过程中分泌的丝 蛋白经人类加工编制而成。图1－T－1表示家蚕生 殖发育的过程，下列有关叙述正确的是( B ) A．家蚕发育过程属于不完全变态发育 B．家蚕的生殖方式属于有性生殖
C．飞动的蚕蛾是成虫，能分泌丝蛋白
D．家蚕的发育过程与蝗虫相同
无性 生殖
应用： 扦插 ——— 意义
可以保持亲本的优良性状;加快植物生殖的速度。
重点点拨
无性生殖与有性生殖的比较
类型 两性生殖细胞的 结合 无性生殖 无 ①______
由母体直接产生 ③——————
有性生殖
有 ②______
受精卵 由④____________ 发育 新个体的产生 成新个体 物种(生物) 的 有利于⑥___________ 保持母本的优良性状 特性 ⑤———————— 进化 后代的适应能力 弱 强 扦插、嫁接和⑦ 种子 被子植物的⑧________ __________ 组织培养 实例 繁殖 等 都能产生新个体，繁殖后代，使种族得以延续和发 相同点 展
【能力提高】 如图，基因组成是AA的芒果枝条①，嫁接到 基因组成为aa的砧木②上，该植株成长开 花时，接受的花粉基因组成为aa的父本， 该嫁接植株所结芒果可食用部分的性状表 现和它的胚的基因组成分别为（ c ） A．①的性状，AA B．②的性状，aa C．①的性状，Aa D．②的性状，Aa
【能力提高】 如图，基因组成是AA的芒果枝条①，嫁接到 基因组成为aa的砧木②上，所结芒果的性 状表现和基因组成分别为（ A ） A．①的性状，AA B．②的性状，aa C．①的性状，Aa D．②的性状，Aa
过程是(
A．筑巢
A
)
B．交配
C．产卵
D．求偶
11.如图是鸟卵结构示意图，下列有关叙述错误的是 （ ） D A． ①可为胚胎发育提供氧气 B．③含有细胞核是胚胎发育场所 C．④、⑦为胚胎发育提供营养物质 D．⑤为胚胎发育运输营养物质
点拨：⑤是系带，起到固定、减震和缓冲的作用。
本课小结
植物的 生殖
有性 定义：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再 生殖 由受精卵发育成新个体的生殖方式
6.在青蛙的繁殖季节，雌蛙与雄蛙抱对的生 物学意义是( A．表示友好 B．使产在水中的卵受精 C．孵卵
B
)
D．确定“配偶”
7.(2014 年广东省) 青蛙生殖过程中，不具有的是
( D)
A．雄蛙鸣叫 C．水中受精
B．雌雄抱对 D．雌蛙孵卵
8．[2017·长沙]小敏打开一个鸡蛋(未受精) 准备做菜，顺便认识鸡卵的结构，下列认知 正确的是(
复习任务一：植物的生殖和发育
（快速阅读课本1--8页，梳理以下知识点，自主完成）5分钟
有性 生殖 由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精 定义：————————————— 卵发育成新个体的生殖方式 ————————————— 过程：卵细胞+精子 新植株 受精卵 种子的胚
植物的 生殖
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产 定义：———————————————————— 生新个体的生殖方式 枝接和芽接 ———————— 种类 嫁接 ——— 接穗和砧木 ———— 使接穗和砧木的形成 嫁接的关键 层紧密结合在一起。 水分、光照湿度、 扦插的环境———— 适宜的温度 条件 材料上方切口水平 下 方切口斜向 扦插材料的处理 ———— 组成
5.柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病 病毒引起的，这种病可以摧毁整个柑橘园。为 了培育出“柑橘脱毒苗”，最有效的方法是进 行（ C ） A．嫁接 B．种子繁殖 C．组织培养 D．太空育种
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《生物的生殖与发育》专题复习ppt课件
。 异花传粉
其原因是
。
（3）将C豌豆的种子播种下去，此生殖方式是
。
子房里有多枚胚珠
有性生殖
2植物的无性生殖
☆营养生殖 母体
营养器官 （根、茎、叶）
无心插柳柳成荫
柳椒树草用用________繁繁殖殖茎叶，，根 甘薯用____繁殖。
新个体
生物的无性生殖 芽接
枝接
桃、山楂、苹果 柑、橘
我会识图
扦插
嫁接
压条
组织培养
拓展思维 香蕉苹果枝条上嫁接红富士苹果的芽，该芽长成的枝条结出的是：
Ａ、香蕉苹果 Ｂ、红富士苹果 Ｃ、香蕉苹果和红富士苹果 Ｄ、具有两种味道的苹果
22
6目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，
其培育过程可选用如下技术路线。据图分析，下列
叙述错误的是……（ ）
D
A.“三亲试管婴儿”培育方式属 于有性生殖 B.早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵
细胞的细胞质 C.早期胚胎需植入母体子宫内继续发育 D.“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞
育
青蛙 幼体生生殖活方在式水: 中用鳃有呼性吸生，殖成,体卵生生活在陆地上，可在水中游泳，用
肺呼受吸精，方皮式肤:辅助呼体吸外. 受精
发育方式:
变态发育,经过卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙
生殖方式:有性生殖,卵生
繁殖行为： 求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏 鸟
发育过程：
卵、雏鸟、成鸟
鸟卵的结构
43
提高练习
你来展示
鸡卵的结构和功能:
卵壳膜
气室：储存空气，供卵呼吸
卵壳 保护
卵黄膜
胚盘
胚胎发育
卵黄
《生物的生殖和发育》课件
个体出生后，通过摄取食 物获得营养，不断生长。
性发育
随着年龄增长，个体进入 性成熟阶段，生殖器官发 育成熟。
衰老与死亡
随着时间的推移，个体逐 渐衰老，最终死亡。
变态发育
不完全变态
幼虫与成虫形态相似，经 历卵、幼虫、蛹、成虫四 个阶段。
完全变态
幼虫与成虫形态差异大， 经历卵、幼虫、蛹、成虫 四个阶段。
无性生殖的特点
无性生殖具有繁殖速度快、后代数量 多的优点，但同时也存在遗传多样性 较低、适应性较差的缺点。
有性生殖
有性生殖的定义
有性生殖是指生物体通过雌雄配子的结合，产生受精卵或合子， 进而发育成新个体的繁殖方式。
有性生殖的特点
有性生殖能够增加生物体的遗传多样性，提高适应环境变化的能力 ，但同时也存在繁殖速度较慢、后代数量较少的缺点。
《生物的生殖和发育》ppt 课件
目录
• 生物生殖方式 • 生物的个体发育 • 生殖与发育的进化 • 生殖与发育的调控 • 生殖与发育的应用
01
生物生殖方式
无性生殖
无性生殖的定义
常见的无性生殖方式
无性生殖是指生物体通过自身细胞或 组织的直接分裂或复制来繁殖后代， 而不需要与另一生物体进行交配。
出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖等。
激素与生殖和发育的关系
激素可以影响生物体的性成熟、性行为、妊娠等生殖过程，以及生 长、发育、代谢等过程。
05
生殖与发育的应用
农业应用
杂交育种
通过有性生殖过程中基因重组， 创造新的遗传变异，培育出优良
的农作物品种。
植物繁殖
利用植物的无性生殖方式，如扦 插、嫁接和组织培养等，快速繁
殖优良品种。
转基因技术
性发育
随着年龄增长，个体进入 性成熟阶段，生殖器官发 育成熟。
衰老与死亡
随着时间的推移，个体逐 渐衰老，最终死亡。
变态发育
不完全变态
幼虫与成虫形态相似，经 历卵、幼虫、蛹、成虫四 个阶段。
完全变态
幼虫与成虫形态差异大， 经历卵、幼虫、蛹、成虫 四个阶段。
无性生殖的特点
无性生殖具有繁殖速度快、后代数量 多的优点，但同时也存在遗传多样性 较低、适应性较差的缺点。
有性生殖
有性生殖的定义
有性生殖是指生物体通过雌雄配子的结合，产生受精卵或合子， 进而发育成新个体的繁殖方式。
有性生殖的特点
有性生殖能够增加生物体的遗传多样性，提高适应环境变化的能力 ，但同时也存在繁殖速度较慢、后代数量较少的缺点。
《生物的生殖和发育》ppt 课件
目录
• 生物生殖方式 • 生物的个体发育 • 生殖与发育的进化 • 生殖与发育的调控 • 生殖与发育的应用
01
生物生殖方式
无性生殖
无性生殖的定义
常见的无性生殖方式
无性生殖是指生物体通过自身细胞或 组织的直接分裂或复制来繁殖后代， 而不需要与另一生物体进行交配。
出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖等。
激素与生殖和发育的关系
激素可以影响生物体的性成熟、性行为、妊娠等生殖过程，以及生 长、发育、代谢等过程。
05
生殖与发育的应用
农业应用
杂交育种
通过有性生殖过程中基因重组， 创造新的遗传变异，培育出优良
的农作物品种。
植物繁殖
利用植物的无性生殖方式，如扦 插、嫁接和组织培养等，快速繁
殖优良品种。
转基因技术
人教版八年级生物下册7.1.3生物的生殖与发育 (共38张PPT)
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
4）、哺乳
产出的胎儿叫婴儿，婴儿最好的食品是母乳。
思考：为什么母乳是婴儿的最好食品？
母乳里含有婴儿所需的全面的营养物 质，同时含有抗病物质，因而应提倡母乳 哺养
子宫腔
羊 膜
1、胚胎与母亲靠_胎__盘__和_脐__带__相联系。 2、胎盘的结构特点是_胎__盘__中_有__丰__富__的__血_管__
3、母亲血液中的营养和氧气通过_胎__盘_和__脐带 进入胚胎，胚胎产生的二氧化碳等废物 通过_胎_盘__和__脐带 进入母亲的血液，最后 由母体的排泄系统排出体外。
4、胚胎被__羊__水___包围，这对胚胎有保护用。
3）、分娩：新生命诞生
胚胎大约要在母体内孕育9个月，然后从母体 产出，这一过程叫分娩，产出的胎儿叫婴儿。
分
娩
胎芽、胎儿
过
胚胎
程
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.8.1221.8.12Thursday, August 12, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:59:4511:59:4511:598/12/2021 11:59:45 AM
生物的生殖与发育
1植物
被子植物的有性生殖
的生殖 植物的无性生殖
知识框架
动物的有性生殖 2动物的
生殖
植物的无性生殖 受精
3人类的生殖 胚胎发育、分娩和哺乳
与发育
青春期的发育特点
1、人类的生殖
精子和卵会在输卵管中结合，形成 受精卵的过程。
4）、哺乳
产出的胎儿叫婴儿，婴儿最好的食品是母乳。
思考：为什么母乳是婴儿的最好食品？
母乳里含有婴儿所需的全面的营养物 质，同时含有抗病物质，因而应提倡母乳 哺养
子宫腔
羊 膜
1、胚胎与母亲靠_胎__盘__和_脐__带__相联系。 2、胎盘的结构特点是_胎__盘__中_有__丰__富__的__血_管__
3、母亲血液中的营养和氧气通过_胎__盘_和__脐带 进入胚胎，胚胎产生的二氧化碳等废物 通过_胎_盘__和__脐带 进入母亲的血液，最后 由母体的排泄系统排出体外。
4、胚胎被__羊__水___包围，这对胚胎有保护用。
3）、分娩：新生命诞生
胚胎大约要在母体内孕育9个月，然后从母体 产出，这一过程叫分娩，产出的胎儿叫婴儿。
分
娩
胎芽、胎儿
过
胚胎
程
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.8.1221.8.12Thursday, August 12, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:59:4511:59:4511:598/12/2021 11:59:45 AM
生物的生殖与发育
1植物
被子植物的有性生殖
的生殖 植物的无性生殖
知识框架
动物的有性生殖 2动物的
生殖
植物的无性生殖 受精
3人类的生殖 胚胎发育、分娩和哺乳
与发育
青春期的发育特点
1、人类的生殖
精子和卵会在输卵管中结合，形成 受精卵的过程。
初中科学精品课件： 生物的生殖和发育
空气
种子 数/粒
水量
甲 25 向阳处 充足 50 适量
乙 5 向阳处 充足 50 不足
A.水量不足 B.温度相差太大
C.种子太少 D.违背单一变量原则
高频点4 人类的生殖与发育 例4 (2022·岳阳)关于人的生长发育描述错误 的是( D )
A.①可表示细胞分裂 B.若①为场所,则是输卵管 C.②可表示子宫 D.若③代表时期,则男孩早于女孩
4.春天来了,许多植物会开出鲜艳的花,花儿凋 谢后结出果实。如图所示为某种花的剖面结 构图,请回答下列问题:
(1)该结构图能否用来表示桃花并说明理 由: 否,因为桃花的子房内只有一个胚珠,而 该花的子房内有多个胚珠 。
(2)经传粉受精,图中的 丙 将发育成果
实。该发育过程所需的大量营养物质来自植 物的 光合作用 (填一种生理作用)。
动 物
有 性
受精 方式
ቊ体 体外 内受 受精 精::
如鱼类、两栖类等 如鸟类、哺乳类等
的 生 殖
生 殖
胚胎发 育方式
卵生: 如昆虫、鸟类等 ൞胎生: 如哺乳类
卵胎生: 如鲨、蝮蛇
方
式
无性生殖
ቊ分 出裂 芽生 生殖 殖::
如变形虫 如水螅
13 知道动物克隆技术的进展 主要通过 细胞核 移植技术,产生与被
A.第1周,A'、B'两组种子的发芽率为0只是受 到大蒜芥的影响 B.第2~5周,时间越长,大蒜芥对路边青种子发 芽率的影响越显著 C.水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低 是大蒜芥作用的结果 D.大蒜芥对水杨梅种子发芽的抑制作用比对 路边青的抑制作用大
【提醒】玉米种子萌发的能量来自胚乳,胚乳 内的有机物会通过子叶不断地输送给胚根、 胚芽和胚轴,故其内的有机物在不断减少。
初中八年级(初二)生物课件 生物的生殖和发育.ppt
色体数目 色体数目
加倍
加倍
减数分裂产 生的配子
单独地发育 有丝分裂
单倍体
染色 体的 变异
小结：
1、有性生殖与无性生殖主要区别在于生殖细 胞、后代性状以及后代生活能力方面
2、有丝分裂与减数分裂主要区别在开头和结 尾，以及同源染色体行为等
3、孟德尔两大遗传规律与减数分裂密切相关
4、细胞分裂与三大可遗传的变异密切相关
减Ⅱ后期 精子、卵、 极体
有同源
3看同源染
有联会、 四分体、 分离
减
Ⅰ
染色体 色体的行为
没有联会、 四分体、 分离
有 丝
3．上图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像， 下列叙述中正确的是
A．不可能出现基因重组的是②所表示的过程 B．有8个染色单体的细胞是②③④ C．动物的睾丸中不可能同时出现以上细胞 D．具有同源染色体的细胞只有②③
5．细胞分裂与变异的关系
练习1 X导航P55 第16题（1）（2）
一．有性生殖与无性生殖的比较
项目
无性生殖
有性生殖
生殖细 胞产生 与结合
可产生生殖细胞， 但不经过生殖细 胞的结合
产生生殖细胞， 一般要经过两性 生殖细胞的结合
பைடு நூலகம்
不 亲代与 子代基本保持母体的 同 子代性 性状，变异小，有利 点 状比较 保持亲本性状
生物的生殖和发育专题
第一课时：生物的生殖 黄波自制，欢迎指导
知识回顾
生 殖
无性生殖 分孢 出 营 裂子 芽 养 生生 生 生 殖殖 殖 殖
有性生殖 主 要
配子生殖 主 要
卵式 生殖
被子 植物
精子 花 粉
精子
卵细胞 胚 囊 2个极核
《生物的生殖和发育》课件
成体发育
从幼体发育到成熟阶段的过程。
发育因素
遗传因素
基因决对个体的发育产生影响。
总结
本课件介绍了生物的生殖方式和发育过程，以及影响因素。通过深入浅出的解释和精美的图片，希望能够加深 你对这一话题的理解。
《生物的生殖和发育》 PPT课件
本课件将介绍生物的生殖方式、发育过程和影响因素。通过图文并茂的方式， 带你了解这个有趣而重要的生物学主题。
有性生殖
产生新个体的过程
通过雌性和雄性生殖细胞的 结合，形成新个体。
授精：内受精和外受精
内受精指生殖细胞在体内结 合，外受精指生殖细胞在体 外结合。
生殖细胞：雌性生殖细 胞和雄性生殖细胞
雌性生殖细胞是卵子，雄性 生殖细胞是精子。
无性生殖
1
产生新个体的过程
无性生殖是不涉及生殖细胞的结合，通
分裂：二分裂和多次分裂
2
过其他方式产生新个体。
二分裂指原个体分成两个相同的个体， 多次分裂指分裂多次产生多个个体。
发育过程
胚胎发育
从受精卵发育为多细胞胚胎的过 程。
幼体发育
从胚胎发育到成体之间的发育阶 段。
生物的生殖和发育PPT课件
菜单 练习一 练习二 练习三 练习四 下一步
课堂反馈
3、 以下列哪种方式生殖的生物，演 化成一个新的物种具有较大的可能性 [ C
] A．分裂生殖 B．出芽生殖 C．卵式生殖 D．孢子生殖 菜单 练习一 练习二
练习三 练习四 下一步
课堂反馈
4、想一想： （1）我们将鸭梨的种子种下去，几年后 是否能接出同样甜脆的鸭梨来？为什么？ （2）如果生物的生殖只有无性生殖，没 有有性生殖，生物的进化将会样？
菜单 练习一 练习二 练习三 练习四
下一步
课堂小结
比较 两性生殖细 胞的结合 新个体 的产生 无性生殖 无 母体直接产生 快 弱 有性生殖 有
两性生殖细胞结合成 合子发育成新个体
繁殖速度
后代的生活 力和变异性
慢 强
课堂小结
比较 两性生殖细 胞的结合 新个体 的产生 无性生殖 无 母体直接产生 快 弱 有性生殖 有
分裂 生殖 出芽 生殖 孢子 生殖
举例 变形虫 草履虫 细菌
酵母菌 水螅 青霉 根霉 铁线蕨
柳树的扦插 草莓
营养 生殖
生殖方式
概念 由一个生物体直接分裂成为 两个新个体。这两个新个体大小 和性状基本相同。 在母体的一定部位上长出芽 体，从母体上脱落下来，成为与 母体一样的新个体。 真菌和一些植物，能够产生 一种无性的生殖细胞----孢子。 孢子在适宜的环境条件下，能够 萌发并长成新植株。 植物体营养器官（根、茎、 叶）的一部分，在与母体脱离之 后，能够发育成为一个新个体。
喂养
使用说明
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