100道平方根计算练习题
实数平方根练习题

实数平方根练习题1. 求下列实数的平方根:(1)√16(2)√25(3)√36(4)√49(5)√64解答:(1)√16 = 4,因为4 × 4 = 16。
(2)√25 = 5,因为5 × 5 = 25。
(3)√36 = 6,因为6 × 6 = 36。
(4)√49 = 7,因为7 × 7 = 49。
(5)√64 = 8,因为8 × 8 = 64。
2. 求下列实数的平方根(化简):(1)√18(2)√32(3)√50(4)√72(5)√98解答:(1)√18 = 3√2,因为3√2 × 3√2 = 9 × 2 = 18。
(2)√32 = 4√2,因为4√2 × 4√2 = 16 × 2 = 32。
(3)√50 = 5√2,因为5√2 × 5√2 = 25 × 2 = 50。
(4)√72 = 6√2,因为6√2 × 6√2 = 36 × 2 = 72。
(5)√98 = 7√2,因为7√2 × 7√2 = 49 × 2 = 98。
3. 求下列实数的平方根(化简到最简形式):(1)√12(2)√20(3)√45(4)√80(5)√128解答:(1)√12 = 2√3,因为2√3 × 2√3 = 4 × 3 = 12。
(2)√20 = 2√5,因为2√5 × 2√5 = 4 × 5 = 20。
(3)√45 = 3√5,因为3√5 × 3√5 = 9 × 5 = 45。
(4)√80 = 4√5,因为4√5 × 4√5 = 16 × 5 = 80。
(5)√128 = 8√2,因为8√2 × 8√2 = 64 × 2 = 128。
4. 求下列实数的平方根(化简到最简形式):(1)√75(2)√98(3)√108(4)√192(5)√245解答:(1)√75 = 5√3,因为5√3 × 5√3 ≈ 25 × 3 = 75。
初二上册平方根和立方根的练习题

初二上册平方根和立方根的练习题在初中数学中,平方根和立方根是常见的数学概念。
学好这两个概念,不仅可以提升数学能力,还能应用到实际生活中。
下面是一些平方根和立方根的练习题,帮助大家更好地理解和掌握这两个概念。
练习题一:平方根计算1. 计算√16 + √25 = ?解答:√16 = 4,√25 = 5,所以√16 + √25 = 4 + 5 = 9。
2. 计算√121 - √49 = ?解答:√121 = 11,√49 = 7,所以√121 - √49 = 11 - 7 = 4。
3. 计算√36 × √64 = ?解答:√36 = 6,√64 = 8,所以√36 × √64 = 6 × 8 = 48。
练习题二:立方根计算1. 计算∛8 + ∛27 = ?解答:∛8 = 2,∛27 = 3,所以∛8 + ∛27 = 2 + 3 = 5。
2. 计算∛64 - ∛125 = ?解答:∛64 = 4,∛125 = 5,所以∛64 - ∛125 = 4 - 5 = -1。
3. 计算∛216 ×∛64 = ?解答:∛216 = 6,∛64 = 4,所以∛216 ×∛64 = 6 × 4 = 24。
练习题三:平方根和立方根混合计算1. 计算√36 + ∛27 = ?解答:√36 = 6,∛27 = 3,所以√36 + ∛27 = 6 + 3 = 9。
2. 计算√9 × ∛64 = ?解答:√9 = 3,∛64 = 4,所以√9 × ∛64 = 3 × 4 = 12。
3. 计算√25 ÷ ∛64 = ?解答:√25 = 5,∛64 = 4,所以√25 ÷ ∛64 = 5 ÷ 4 = 1.25。
通过对以上练习题的计算,相信大家对平方根和立方根的计算方法有了更深入的了解。
不过要注意,在实际考试或应用中,可能会出现更复杂的题目,需要进一步掌握计算的技巧和方法。
初二平方根练习题100道

初二平方根练习题100道1. 计算以下各数的平方根:a) 64b) 144c) 225d) 400e) 6252. 将以下各数开平方:a) √9b) √16c) √25d) √36e) √493. 求以下各数的近似平方根(保留两位小数):a) √2b) √3c) √5d) √74. 判断以下各题是否正确:a) 7的平方根是4b) 10的平方根是3c) 6的平方根是2d) 25的平方根是55. 求解以下方程:a) x² = 49b) x² = 36c) x² = 16d) x² = 1006. 求解以下不等式:a) x² > 64b) x² < 25c) x² ≥ 36d) x² ≤ 497. 计算以下各数的平方根,并判断结果是否为有理数:a) 81b) 100c) 121d) 169e) 1968. 将以下各数的平方根化成最简根式:a) √12b) √18c) √27d) √32e) √509. 将以下各根式化简(假设所有数均为正数):a) √9/√4b) √16/√25c) √36/√49d) √64/√8110. 填空题:a) √(16+9) = _____b) √(25*4) = _____c) √(36²) = _____d) (√16)² = _____e) (√25)³ = _____11. 解答题:计算以下各根式的值,并写出结果的进一步化简形式:a) √75b) √98c) √128d) √20012. 解答题:判断下列各数是否为无理数,并说明理由:a) √3b) √7c) √13d) √2113. 解答题:从以下四个选项中选择一个正确的答案,并给出解释:a) 一个正数的平方根是否一定是正数?为什么?b) √16与-√16相等吗?为什么?c) 一个数的平方根是否一定唯一?为什么?d) 当一个正数的平方根是有理数时,它一定是整数吗?为什么?14. 解答题:解释以下概念并给出一个例子:a) 无理数b) 有理数c) 平方根d) 近似值15. 解答题:小明表示他可以在不使用计算器的情况下估计一个数的平方根,他称之为"心算平方根法"。
初中数学八年级上册 平方根运算 专项练习题(100道题)

初中数学八年级上册平方根运算专项练习题(100道题)一、选择题1. 若a为正整数,下列分数中哪个不是无理数?A. √(a+1)/√(a-1)B. √(a-1)/√(a+1)C. √(a+3)/√(a+4)D. √(a-1)/√(a-2)2. √(24+10√6)=______A. √3+√2B. √6+√2C. 2√2+√3D. 4√6-√33. √(2+√3)=_____A. √3/2+1/√2B. 1/2+√3/√2C. √3/2+√2D. 1/2+1/√24. √(5+2√6)=_____A. √3+√2B. √2+√3C. 1/√3+√2D. 1/√2+√35. √(23+16√2)=_____A. √2+4B. √2-4C. 4-√2D. 4+√2二、填空题6. 若a*b=6且a+b=5,则a和b的平方根之积为______7. 若m√n=5√3, 则m的值为______8. 若√(x-1)=2+√3, 则x的值为______9. 若√(x+1)=2-√3, 则x的值为______10. 若√(x-7)+√(x+3)=√(x+1)+√(x-5), 则x的值为______三、解答题11. 化简√[(3+√5)(3-√5)]12. 用通分法化简√(2+√3)+√(2-√3)13. 求解方程√(x+2)+√(x-1)=√x+√(x+3)14. 已知√(x+2)-√x=√2, 求x的值15. 用配方法解方程√x+√(x-3)=8...四、解析及答案请见附录部分。
五、参考资料1. 林一修,苏士悌等.《初中数学(八年级上册)》. 北京:人民教育出版社,201X.附录:解析及答案1. 答案:B。
根据有理化的方法以及无理数加法有理分母等法则,得分数√(a-1)/√(a+1) 为无理数。
2. 答案:B。
根据二次根式化简的方法,得√(24+10√6) =√6+√2。
3. 答案:A。
根据二次根式化简的方法,得√(2+√3) =√3/2+1/√2。
100道平方根计算练习题

100道平方根计算练习题平方根习题精选班级::学号1.正数a的平方根是A.B.±C.?D.±a;④±都是32.下列五个命题:①只有正数才有平方根;②?2是4的平方根;③5的平方根是2的平方根;⑤的平方根是?2;其中正确的命题是A.①②③B.③④⑤C.③④D.②④3.若=.291,=.246,那么=A.22.91B.2.46C.229.1D.724.64.一个自然数的算术平方根是a,则下一个自然数的算术平方根是A.a+1 B.a+1C..下列命题中,正确的个数有①1的平方根是1 ;②1是1的算术平方根;③的平方根是?1;④0的算术平方根是它本身A.1个B.2个C.3个D.4个.若=.449,=.746,=44.9,= 0.7746,则x、y的值分别为22+1 D.A.x =0000,y = 0.6B.x =00,y = 0.6C.x =000,y = 0.06D.x =0000,y = 0.06二、填空题1.①若m的平方根是±3,则m =______;②若5x+4的平方根是±1,则x =______2.要做一个面积为π米的圆形桌面,那么它的半径应该是______23.在下列各数中,?2,,?3,.在?.若和22,?,有平方根的数的个数为:______之间的整数是____________的算术平方根是3,则a =________三、求解题1.求下列各式中x的值①x =61;②81x?4= 0;③49 =0;④ =2.小刚同学的房间地板面积为16米,恰好由64块正方形的地板砖铺成,求每块地板砖的边长是多少?222222第十二章:数的开方1、如果一个数的等于a,那么这个数叫做a的平方根,正数的平方根有系是,0的平方根是,负数。
正数a的,叫做a的算术平方根。
3、如果一个数的a,那么这个数就叫做a的立方根,正数有的立方根,负数有的立方根,0的立方根为。
11一、平方根的概念及性质例题分析:1、________的平方等于25,所以25的平方根是_____________的平方等于,所以4的平方根是________ 9121的平方根_____,所以它的算术平方根是____的平方根______,所以它的算术平方根16是_______2、下列说确的个数是①0.25的平方根是0.5;②-2是4的平方根;③只有正数才有平方根;④负数没有平方根A、1 B、C、D、4、下列说法中不正确的是A、9的算术平方根是B、的平方根是?2C、27的立方根是?3D、立方根等于-1的实数是-19154、求下列各数的平方根11)、100 )、03)、4)、1)、96)、0.09、若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,则m的值是A、-B、1 C、-或1 D、-16、若一个正数的平方根是2a-1和-a+2,则a=________15,那么这个数是多少?、某数的平方根是a+3和2a-二、算术平方根的概念及性质一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,而一个正数的算术平方根只能是一个正数1、的算术平方根是A、?B、C、? D、2、9的算术平方根是A、-B、C、? D、812??94??23、下列计算不正确的是A、B、C、.064?0.4D、?216??64、下列叙述正确的是A、0.4的平方根是±0.2B、-的立方根不存在C、±6是36的算术平方根D、-27的立方根是-35、不使用计算器,你能估算出126的算术平方根的大小在哪两个整数之间吗?A、10-11之间B、11-12之间C、12-13之间D、13-14之间6、如果一个数的平方根与立方根相同,那么这个数是A、0B、±1C、0和1D、0或±12a?16,则a=________?1.2,则a=________、若8、-2的相反数是________;3-2的绝对值是________29、求下列各数的算术平方根1)、0.002)、)、04)3三、立方根的概念及性质11?1、下列说确的是①12是1728的立方根;②的立方根是;③64的立方根是?4;④0273的立方根是0A、①④B、②③C、①③D、②④、下列说法中错误的是42)2A、是5的平方根B、-16是256的平方根C、-15是4、若a是的平方根,则a=A、-3B、3C、3D、3和3D、立方根等于它本身的-35、已知x的平方根是2a+3和1-3a ,y的立方根为a ,求x+y的值6、的平方根是______________;的立方根是_________________818、计算:11)、?)、?8)、164562x四、能力点:会用若?|y|?z?0,则x?0,y?0,z?0去解决问题例题分析:2x?4??0,则xy的值是1、已知x,y是实数,且99A、B、-C、D、-42、若x?4?x?y?5?0,则x?________,y?________25x?3?|y?1|??0,求xyz=________、已知4、已知| x ? y ? |+x?y?10 ? 0 ,求x 、y 的值273x?2?0?169?04?1?05、1););3)4;)2213?42无理数常见的三种形式:1)开方开不尽的数,如0.010010001??2,)特定意义的数,如? )有特定结构的数,如3?1、下列各数:2,-3,3.1415926,125,19,?8,3.101001000??中无理数有2、若无理数a满足不等式1 223、下列各数:7,0,-?,,64,2-中无理数有__________22?3272、下列各数:,-,?27,1.414,-3,3.1212,?9中无理数有___________;有理数有______ _________;负数有______ _________;整数有_______________;3、设a是实数,则|a|-a的值A、可以是负数B、不可能是负数C、必是正数D、可以是正数也可以是负数1?4、下列实数:19,-2,,,9,0中无理数有A、B、C、D、15、下列说法中正确的是A、有限小数是有理数B、无限小数是无理数C、数轴上的点与有理数一一对应D、无理数就是带根号的数116、下列各数中,互为相反数的是A、-3和B、|-3|与-C、|-3|与D、|-3|与-37、边长为1的正方形的对角线的长是A、整数B、分数C、有理数D、无理数、写出一个3和4之间的无理数__________、数轴上表示1?3的点到原点的距离是__________510、比较大小:2__________52;3__________??51311、在下列各数中,0.5,4,,-0.03745,3,0.12,1-,其中无理数的个数为A、B、3C、D、512、一个正方形的面积扩大为原来的n倍,则它的边长扩大为原来的nA、n倍B、2n倍C、n倍D、2倍6.的平方根是A. ±B. C. ± D.321、x为何值时,下列各式有意义:①?x②?x22、解下列方程1)x2=)x3-27=0)x?)2=493、1的平方根是;27的立方根是4-27的立方根是的平方根是____。
100道平方根练习题

100道平方根练习题一、填空题1.如果x的平方等于a,那么x就是a的,所以a的平方根是2.非负数a的平方根表示为3.因为没有什么数的平方会等于,所以负数没有平方根,因此被开方数一定是或者4的平方根是5.非负的平方根叫平方根二、选择题6.9的算术平方根是A.- B. C.± D.817.下列计算不正确的是A=±2B? .下列说法中不正确的是A.9的算术平方根是B29. 4的平方根是A.±B.± C.± D10.的平方的倒数的算术平方根是A. B.三计算题11.计算:100; 0;159;1;1;0.092513_______;9的平方根是_______.四、能力训练14.一个自然数的算术平方根是x,则它后面一个数的算术平方根是A.x+1 B.x2+1 C+1 D- 1 -15.若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,则m的值是 A.- B.1 C.-3或1 D.-116.已知x,y2=0,则xy的值是A.4B.- C.五、综合训练17.利用平方根、立方根来解下列方程.2-169=0;42-1=0;99D.-42731x-2=0;3=4.2六、提高题18、x?3??y?5??0,求?x?y?的平方根219、4a2?b2?4a?10b?26?0,求ba的平方根20、a2?b2?2a?8b?17?0,a、b为实数,求ab?的平方根 ba- -6.1平方根练习题一、选择题1. 下列各式中正确的是 A.=±B. =-C. ±36=±D. ?100=102. 当x=-6时,x的值为A. B. - C.3 D.33. 下列说法正确的是 A.的平方根是±2B. -a一定没有平方根C. 0.9的平方根是±0.3D. a-1一定有平方根4. 已知正方形的边长为a,面积为S,则 A. S=a B. S 的平方根是aC. a是S的算术平方根 D. a=±5. 下列说法:①任何数都有算术平方根;②一个数的算术平方根一定是正数;③a的算术平方根是a;④的算术平方根是π-4;⑤算术平方根不可能是负数。
初二数学求算术平方根练习题

初二数学求算术平方根练习题算术平方根是数学中的一个重要概念,它能帮助我们求解方程、解决实际问题等。
为了帮助初二学生更好地理解和掌握算术平方根的求解方法,下面给出了一些练习题。
练习1:求算术平方根
1. 求算术平方根:√36 = ?
2. 求算术平方根:√64 = ?
3. 求算术平方根:√100 = ?
4. 求算术平方根:√121 = ?
5. 求算术平方根:√144 = ?
练习2:使用算术平方根解决问题
1. 一个正方形的面积是16平方单位,求它的边长。
2. 若一块田地的面积为225平方米,求它的边长。
3. 一块菱形的面积为49平方厘米,求它的对角线长度。
练习3:应用算术平方根解决实际问题
1. 烟花以每秒10米的速度上升,若烟花升高了100米,请问它上升的时间是多少?
2. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,若车程为240公里,请问这段行程需要的时间是多少?
3. 一颗子弹射出后以每秒700米的速度飞行,若子弹射出后经过5秒才撞到墙壁,请问墙壁与枪离得有多远?
以上是一些关于算术平方根的练习题,希望能帮助到初二的同学们更好地理解和掌握相关知识。
通过多做题、多思考、多实践,相信你们一定能够掌握算术平方根的求解方法,并能够熟练地运用它解决实际问题。
加油!。
算术平方根平方根练习题

1. 81的算术平方根是( )A .9±B .9C .-9D .32 ) A. 49- B. 23 C. 49 D. 23-3.下列说话正确的是( )A 、1是1的算术平方根B 、-1是1的算术平方根C 、(-2)2的算术平方根是-2D 、一个数的算术平方根等于它本身,这个数是04.下列说法不正确的是( )A 、9的算术平方根是3B 、0的算术平方根是0C 、负数没有算术平方根D 、 因为2x a =,所以x 叫做a 的算术平方根5. 如果5.1=y ,那么y 的值是( )A .2.25B .22.5C .2.55D .25.56.下列式子书写有意义的是( )7. 计算()22-的结果是( )A .-2B .2C .4D .-48. 下列各式中正确的是( )A .525±=B .()662-=-C .()222-=D .()332=-1. 一个数的算术平方根是25,这个数是________。
2. 算术平方根等于它本身的数有______________。
3. 81的算术平方根是__________。
4. 144=_______;4925=________; 0025.0=_______。
5. ()=2196_________;()=-28_________6. 当______m 时,m -3有意义; 7.已知0)3(122=++-b a ,则=32ab ; 8.21++a 的最小值是________,此时a 的取值是________. 9.12+x 的算术平方根是2,则x =________.10.算术平方根等于它本身的数有________ 三、解答题:1. 求下列各数的算术平方根(1) 3.24 (2)12149 (3) 100001 2. 求下列各式的值 (1) 1692254-+ (2)108 (3)753. 若2+a +︱b-1︳=0,求(a+b )2007 。
一、选择题(每小题4分,共32分)1. 下列各式中正确的是( )(-=-3A. 25=±5B. 2)3-=10C. ±36=±6D. 1002. 当x=-6时,2x的值为( )A.6B. -6C.36D.33. 下列说法正确的是()A. 4的平方根是±2B. -a2一定没有平方根C. 0.9的平方根是±0.3D. a2-1一定有平方根4. 已知正方形的边长为a,面积为S,则()A. S=aB. S的平方根是aC. a是S的算术平方根D. a=±S5. 下列说法:①任何数都有算术平方根;②一个数的算术平方根一定是正数;③a2的算术平方根是a;④(π-4)2的算术平方根是π-4;⑤算术平方根不可能是负数。
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100道平方根计算练习题平方根习题精选班级::学号1.正数a的平方根是A.B.±C.?D.±a;④±都是32.下列五个命题:①只有正数才有平方根;②?2是4的平方根;③5的平方根是2的平方根;⑤的平方根是?2;其中正确的命题是A.①②③B.③④⑤C.③④D.②④3.若=.291,=.246,那么=A.22.91B.2.46C.229.1D.724.64.一个自然数的算术平方根是a,则下一个自然数的算术平方根是A.a+1 B.a+1C..下列命题中,正确的个数有①1的平方根是1 ;②1是1的算术平方根;③的平方根是?1;④0的算术平方根是它本身A.1个B.2个 C.3个D.4个.若=.449,=.746,=44.9,= 0.7746,则x、y的值分别为22+1 D.A.x =0000,y = 0.6B.x =00,y = 0.6C.x =000,y = 0.06D.x =0000,y = 0.06二、填空题1.①若m的平方根是±3,则m =______;②若5x+4的平方根是±1,则x =______2.要做一个面积为π米的圆形桌面,那么它的半径应该是______23.在下列各数中,?2,,?3,.在.若和22,?,有平方根的数的个数为:______之间的整数是____________的算术平方根是3,则a =________三、求解题1.求下列各式中x的值①x =61;②81x?4= 0;③49 =0;④ =2.小刚同学的房间地板面积为16米,恰好由64块正方形的地板砖铺成,求每块地板砖的边长是多少?222222第十二章:数的开方1、如果一个数的等于a,那么这个数叫做a的平方根,正数的平方根有系是,0的平方根是,负数。
正数a的,叫做a的算术平方根。
3、如果一个数的a,那么这个数就叫做a的立方根,正数有的立方根,负数有的立方根,0的立方根为。
11一、平方根的概念及性质例题分析:1、________的平方等于25,所以25的平方根是_____________的平方等于,所以4的平方根是________ 9121的平方根_____,所以它的算术平方根是____的平方根______,所以它的算术平方根16是_______2、下列说确的个数是①0.25的平方根是0.5;②-2是4的平方根;③只有正数才有平方根;④负数没有平方根A、1 B、C、 D、4、下列说法中不正确的是A、9的算术平方根是B、的平方根是?2C、27的立方根是?3D、立方根等于-1的实数是-19154、求下列各数的平方根11)、100 )、03)、4)、1)、96)、0.09、若2m-4与3m -1是同一个数的平方根,则m的值是A、-B、1 C、-或1 D、-16、若一个正数的平方根是2a-1和-a+2,则a=________15,那么这个数是多少?、某数的平方根是a+3和2a-二、算术平方根的概念及性质一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,而一个正数的算术平方根只能是一个正数 1、的算术平方根是A、?B、C、? D、2、9的算术平方根是A、- B、C、? D、812??94??23、下列计算不正确的是A、B、C、.064?0.4D、?216??64、下列叙述正确的是A、0.4的平方根是±0.2B、-的立方根不存在C、±6是36的算术平方根D、-27的立方根是-35、不使用计算器,你能估算出126的算术平方根的大小在哪两个整数之间吗? A、10-11之间B、11-12之间 C、12-13之间 D、13-14之间6、如果一个数的平方根与立方根相同,那么这个数是A、0B、±1C、0和1D、0或±12a?16,则a=________1.2,则a=________、若8、-2的相反数是________;3-2的绝对值是________ 29、求下列各数的算术平方根1)、0.002)、)、04)3三、立方根的概念及性质111、下列说确的是①12是1728的立方根;②的立方根是;③64的立方根是?4;④0273的立方根是0A、①④B、②③C、①③D、②④、下列说法中错误的是42)2A、是5的平方根B、-16是256的平方根C、-15是4、若a是的平方根,则a=A、-3B、3C、3D、3和3D、立方根等于它本身的-35、已知x的平方根是2a+3和1-3a ,y的立方根为a ,求x+y的值6、的平方根是______________;的立方根是_________________818、计算:11)、?)、?8)、164562x四、能力点:会用若?|y|?z?0,则x?0,y?0,z?0去解决问题例题分析:2x?4??0,则xy的值是 1、已知x,y是实数,且99A、B、-C、 D、-42、若x?4?x?y?5?0,则x?________,y?________25x?3?|y?1|??0,求xyz=________、已知4、已知| x ? y ? |+x?y?10 ? 0 ,求 x 、 y 的值273x?2?016904105、1););3)4;)2213?42无理数常见的三种形式: 1)开方开不尽的数,如0.010010001??2,)特定意义的数,如? )有特定结构的数,如3?1、下列各数:2,-3,3.1415926,125,19,8,3.101001000??中无理数有2、若无理数a满足不等式1 223、下列各数:7,0,-?,,64,2-中无理数有__________22?3272、下列各数:,-,?27,1.414,-3,3.1212,?9中无理数有___________;有理数有______ _________;负数有______ _________;整数有_______________;3、设a是实数,则|a|-a的值A、可以是负数B、不可能是负数C、必是正数D、可以是正数也可以是负数1?4、下列实数:19,-2,,,9,0中无理数有A、 B、C、D、15、下列说法中正确的是A、有限小数是有理数B、无限小数是无理数C、数轴上的点与有理数一一对应D、无理数就是带根号的数116、下列各数中,互为相反数的是A、-3和 B、|-3|与-C、|-3|与 D、|-3|与-37、边长为1的正方形的对角线的长是A、整数 B、分数 C、有理数 D、无理数、写出一个3和4之间的无理数__________、数轴上表示1?3的点到原点的距离是__________510、比较大小:2__________52;3__________?51311、在下列各数中,0.5,4,,-0.03745,3,0.12,1-,其中无理数的个数为A、B、3C、D、512、一个正方形的面积扩大为原来的n倍,则它的边长扩大为原来的nA、n倍B、2n倍C、n倍D、2倍6.的平方根是 A. ±B. C. ± D.321、x为何值时,下列各式有意义:①?x②?x22、解下列方程1)x2=)x3-27=0)x?)2=493、1的平方根是;27的立方根是4-27的立方根是的平方根是____。
169的算术平方根是。
23、⑦0.3030003000003??4、下列各数:①3.141、②0.33333??、③5?7、④π、⑤?2.25、⑥、其中是有理数的有_______;是无理数的有_______。
5、36,所以36的平方根是。
13.1平方根习题精选班级::学号1.正数a的平方根是A.B.±C.?D.±a;④±都是32.下列五个命题:①只有正数才有平方根;②?2是4的平方根;③5的平方根是2的平方根;⑤的平方根是?2;其中正确的命题是A.①②③B.③④⑤C.③④D.②④3.若=.291,=.246,那么=A.22.91B.2.46C.229.1D.724.64.一个自然数的算术平方根是a,则下一个自然数的算术平方根是A.a+1 B.a+1C..下列命题中,正确的个数有①1的平方根是1 ;②1是1的算术平方根;③的平方根是?1;④0的算术平方根是它本身A.1个B.2个 C.3个D.4个.若=.449,=.746,=44.9,= 0.7746,则x、y的值分别为22+1 D.A.x =0000,y = 0.6B.x =00,y = 0.6C.x =000,y = 0.06D.x =0000,y = 0.06二、填空题1.①若m的平方根是±3,则m =______;②若5x+4的平方根是±1,则x =______2.要做一个面积为π米的圆形桌面,那么它的半径应该是______23.在下列各数中,?2,,?3,.在.若和22,?,有平方根的数的个数为:______之间的整数是____________的算术平方根是3,则a =________三、求解题1.求下列各式中x的值①x =61;②81x?4= 0;③49 =0;④ =222222.小刚同学的房间地板面积为16米2,恰好由64块正方形的地板砖铺成,求每块地板砖的边长是多少?数的开方1、如果一个数的等于a,那么这个数叫做a的平方根,正数的平方根有系是,0的平方根是,负数。
正数a的,叫做a的算术平方根。
3、如果一个数的a,那么这个数就叫做a的立方根,正数有的立方根,负数有的立方根,0的立方根为。
11一、平方根的概念及性质例题分析:1、________的平方等于25,所以25的平方根是_____________的平方等于,所以4的平方根是________9121的平方根_____,所以它的算术平方根是____的平方根______,所以它的算术平方根16是_______2、下列说确的个数是①0.25的平方根是0.5;②-2是4的平方根;③只有正数才有平方根;④负数没有平方根A、1 B、C、 D、4、下列说法中不正确的是A、9的算术平方根是B、的平方根是?2C、27的立方根是?3D、立方根等于-1的实数是-19154、求下列各数的平方根11)、100 )、03)、4)、1)、96)、0.09、若2m-4与3m -1是同一个数的平方根,则m的值是A、-B、1 C、-或1 D、-16、若一个正数的平方根是2a-1和-a+2,则a=________15,那么这个数是多少?、某数的平方根是a+3和2a -二、算术平方根的概念及性质一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,而一个正数的算术平方根只能是一个正数 1、的算术平方根是A、?B、C、? D、2、9的算术平方根是A、- B、C、? D、81、下列计算不正确的是A、4??2B、2??9C、.064?0.4D、21664、下列叙述正确的是A、0.4的平方根是±0.2B、-的立方根不存在C、±6是36的算术平方根D、-27的立方根是-35、不使用计算器,你能估算出126的算术平方根的大小在哪两个整数之间吗? A、10-11之间B、11-12之间 C、12-13之间 D、13-14之间6、如果一个数的平方根与立方根相同,那么这个数是A、0 B、±1C、0和1 D、0或±12a?16,则a=________1.2,则a=________、若8、-2的相反数是________;3-2的绝对值是________ 29、求下列各数的算术平方根1)、0.002)、)、04)3三、立方根的概念及性质111、下列说确的是①12是1728的立方根;②的立方根是;③64的立方根是?2734;④0的立方根是0A、①④B、②③C、①③D、②④、下列说法中错误的是422A、是5的平方根B、-16是256的平方根C、-15是算术平方根 D、 ?749平方根3、下列说法中错误的是A、负数没有立方根B、1的立方根是1C、的平方根是?数有3个24、若a是的平方根,则a=A、-3B、3C、3D、3和D、立方根等于它本身的-35、已知x的平方根是2a+3和1-3a ,y的立方根为a ,求x+y的值6、的平方根是______________;的立方根是_________________818、计算:191)、)、?8)、16462x四、能力点:会用若?|y|?z?0,则x?0,y?0,z?0去解决问题例题分析:1、已知x,y是实数,且x?4??0,则xy的值是299A、B、-C、 D、-42、若x?4?25x?3?|y?1|??0,求xyz=________、已知x?y?5?0,则x________,y?________y 的值、已知| x ? y ? |+x?y?10 ? 0 ,求 x 、 273x?2?022169041045、1););3);)13?42无理数常见的三种形式: 1)开方开不尽的数,如0.010010001??2,)特定意义的数,如? )有特定结构的数,如11、下列各数:2,-3,3.1415926,25,19,8,3.101001000??中无理数有2、若无理数a满足不等式1 223、下列各数:7,0,-?,,64,2-3中无理数有__________22?2、下列各数:32,-7,?27,1.414,-3,3.1212,?中无理数有___________;有理数有______ _________;负数有______ _________;整数有_______________;3、设a是实数,则|a|-a的值A、可以是负数B、不可能是负数C、必是正数D、可以是正数也可以是负数1?4、下列实数:19,-2,,,9,0中无理数有A、 B、C、 D、15、下列说法中正确的是A、有限小数是有理数B、无限小数是无理数C、数轴上的点与有理数一一对应D、无理数就是带根号的数116、下列各数中,互为相反数的是A、-3和 B、|-3|与-C、|-3|与 D、|-|与-7、边长为1的正方形的对角线的长是A、整数 B、分数 C、有理数 D、无理数、写出一个3和4之间的无理数__________、数轴上表示1?3的点到原点的距离是__________510、比较大小:25__________52;3__________?5111、在下列各数中,0.5,4,,-0.03745,3,.12,1-,其中无理数的个数为A、B、3C、D、512、一个正方形的面积扩大为原来的n倍,则它的边长扩大为原来的nA、n倍B、2n倍C、n倍D、2倍6.9的平方根是 A. ±B. C. ± D.321、x为何值时,下列各式有意义:①?x②?x22、解下列方程1)x2=)x3-27=03)x?54)2=493、1的平方根是;27的立方根是4-27的立方根是的平方根是____。