有趣的幼儿园体育游戏

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小班体育游戏玩法8则

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小班体育游戏玩法8则随着社会的发展和人们对健康的重视,体育运动在幼儿园也占据了重要的地位。

小班体育游戏是培养幼儿运动能力和团队合作意识的最佳方式之一。

下面将介绍8个适合小班幼儿的体育游戏玩法。

1. 铅球之旅为了培养幼儿的力量和协调性,可以设立一个铅球之旅的游戏。

在室内或室外设置不同距离的目标,幼儿可以轮流进行投掷。

这个游戏不仅可以加强他们的身体素质,还可以提高他们的专注力和目标感。

2. 拔河比赛拔河比赛是一种非常受欢迎的团队游戏。

将班级分成两组,让他们站成一列,拿着绳子进行拔河比赛。

这个游戏既能锻炼幼儿的力量,又能培养他们的团队合作精神和竞争意识。

3. 跳绳比赛跳绳是一项既简单又有趣的运动。

可以组织小班幼儿进行跳绳比赛,看看谁能连续跳最多次数。

这个游戏不仅可以锻炼幼儿的协调性和反应能力,还可以提高他们的耐力和毅力。

4. 球技大比拼球技大比拼是一个非常有趣的体育游戏。

将幼儿分成几组,每个组别有一个球员负责进球,其他队员要阻止对方进球。

这个游戏可以锻炼幼儿的协调性和团队合作意识,同时也能提高他们的战略思维和判断能力。

5. 雷达接力赛雷达接力赛是一个室内体育游戏。

在幼儿园的室内场地上设置几个站点,每个站点都放置了一个球。

幼儿要分成几组,轮流进行接力比赛。

每个队员要跑到指定站点捡球,然后返回起点。

这个游戏可以锻炼幼儿的速度和灵活性,同时也能培养他们的合作意识和团队精神。

6. 彩带舞蹈彩带舞蹈是一种美妙的舞蹈形式,非常适合小班幼儿进行。

每个幼儿都持有一根彩带,按照音乐的节奏舞动彩带。

这个活动可以培养幼儿的协调性和节奏感,同时也能提高他们的艺术欣赏能力和自我表达能力。

7. 球形堡垒球形堡垒是一个室外团队游戏。

将幼儿分成几个小组,每个组都有一个球形堡垒。

游戏开始后,每个组通过互相传球的方式,将球送入对方的球形堡垒里。

这个游戏可以锻炼幼儿的协调性和团队合作精神,同时也能培养他们的战略思维和沟通能力。

8. 障碍赛跑障碍赛跑是一个非常有趣和刺激的体育游戏。

幼儿园体育游戏有哪些

幼儿园体育游戏有哪些

幼儿园体育游戏有哪些幼儿园体育游戏是幼儿园体育教育的重要组成部分,它不仅可以帮助幼儿增强体质和锻炼身体,还可以培养幼儿的协作精神和团队意识。

下面列举了5个适合幼儿园体育游戏,介绍游戏的玩法。

拔河比赛拔河比赛是一种比较古老的体育项目,也是幼儿园体育游戏中比较经典的一种。

游戏的规则很简单,将幼儿分为两组,让两组分别拉着一条长绳,以力量和协调性为比赛标准,看哪一组能把对方拉到中心线,或者哪一组能拉到一定的距离。

这个游戏需要团队协作和互相配合,可以锻炼幼儿的力量、协调性和团队意识。

投掷游戏投掷游戏是一种非常适合幼儿园的运动,可以锻炼幼儿的协调性和精确度。

例如,幼儿可以尝试投掷小球或者软垫,看谁能够投中目标或者投掷的距离更远。

这个游戏还可以通过设置目标的不同位置和距离,增加游戏的难度和挑战性,从而激发幼儿的兴趣和动力。

跳绳游戏跳绳游戏是一种非常受幼儿欢迎的运动,可以锻炼幼儿的身体协调性和心肺功能。

幼儿可以学习跳单脚、双脚和交叉跳等基本动作,并在游戏中进行比赛,看谁能够连续跳得更多或者跳得更快。

这个游戏可以增强幼儿的身体素质,同时还可以提高幼儿的自信心和成就感。

穿越障碍赛穿越障碍赛是一种非常刺激和有趣的游戏,可以锻炼幼儿的敏捷性和反应力。

在游戏中,可以设置各种障碍,例如绳网、障碍墙和极限泥潭等,幼儿需要在规定时间内完成双人拔河比赛:这是一种比较受孩子欢迎的体育游戏,需要两个人合作。

游戏规则是在一根绳子两端分别放置两个人,两人分别向后拉绳子,其中拉到对方一段距离就算胜利。

这个游戏既能锻炼孩子的身体协调性,也能培养他们的团队合作精神。

跳绳比赛:跳绳是幼儿园常见的体育游戏之一,可以在户外或室内进行。

两个人在同一时间内进行跳绳,看谁能跳的更久,谁跳的次数更多。

孩子们会在比赛中激发出他们的竞争心理,增加运动的乐趣。

抛球比赛:抛球比赛可以锻炼孩子的手眼协调能力和反应速度。

在游戏中,两个人距离相等,相互之间抛球,看谁能接住更多的球。

幼儿园趣味运动:户外体能游戏案例

幼儿园趣味运动:户外体能游戏案例

幼儿园趣味运动:户外体能游戏案例幼儿园是孩子成长的重要阶段,适当的体能活动对于他们的全面发展非常重要。

在幼儿园阶段,通过一些有趣的户外体能游戏,可以帮助孩子培养良好的运动习惯和团队合作精神。

在本文中,我将向您介绍一些适用于幼儿园的趣味运动游戏案例,希望能给您在幼儿园教育中提供一些启发和帮助。

1. 跳绳接力赛这是一个非常受孩子们喜爱的游戏,不仅能锻炼孩子的身体协调能力,还能培养他们的团队意识。

可以把孩子们分成若干个小组,每个小组成员依次跳绳,看哪个小组能跳得最多。

2. 躲避球游戏这是一个考验孩子们敏捷度和反应能力的游戏。

老师可以设置好安全区和攻击区,让孩子们在规定的区域内躲避球,躲过了就可以继续留在场上,被打中的孩子则出局,直到最后留下最后一名孩子为胜利者。

3. 拔河比赛这是一个能够锻炼孩子们体能和团队合作意识的游戏。

可以将全班分成两个大队,让他们在拔河比赛中互相竞争,这样既能锻炼孩子们的身体素质,又能培养他们的团队精神。

4. 搓橡皮圈这是一个非常有趣的游戏,能够锻炼孩子们的手部协调能力。

可以准备一些橡皮圈,让孩子们在规定的时间内拿着橡皮圈互相搓传,最终传到终点的队伍获胜。

5. 障碍跑在幼儿园操场上设置一些简单的障碍物,让孩子们在规定的时间内依次爬过、翻过、跳过,既锻炼了他们的运动能力,又能培养他们的勇气和毅力。

在幼儿园的教育中,户外体能游戏是非常重要的一环。

通过这些有趣的游戏,不仅能够让孩子们健康快乐的成长,还能培养他们的合作与团队精神,是一种非常有效的教学方法。

希望通过今天的共享能够给您的教学工作带来一些启发和帮助。

文章结尾。

幼儿园趣味运动课程设计随着社会的不断发展,人们对于幼儿教育的重视程度也越来越高。

幼儿园作为孩子们成长的重要阶段,对于他们的身心健康和全面发展起着举足轻重的作用。

合理的体能活动在幼儿园阶段是必不可少的,它既能锻炼孩子的身体素质,又能培养他们的团队合作精神。

设置一些有趣的户外体能游戏成为一种非常有效的教学方法。

幼儿园体育游戏30个

幼儿园体育游戏30个

幼儿园体育游戏30个幼儿园阶段是儿童身心发展的重要时期,适当的体育游戏对于儿童的全面发展具有重要作用。

通过体育游戏能够促进儿童身体的发育、增强孩子们的协调能力和注意力,增进儿童与同伴之间的互动和合作能力,培养孩子们的团队精神和竞争意识。

本文将介绍30个适合幼儿园的体育游戏,帮助家长和教师为孩子们提供丰富多样的游戏活动。

1. 一起跳绳:在幼儿园的操场上,让孩子们围成一个大圈,然后一起跳绳。

可以尝试不同的跳法,如单脚跳、双人跳等,增加乐趣和挑战。

2. 抛接球:准备几个柔软的球,让孩子们两两分组,站在一起,轮流抛接球。

这不仅能够锻炼孩子们的协调能力,还能培养孩子们的合作意识。

3. 拔河比赛:将孩子们分为两队,让他们站成一列,拉起一条绳子,在教师的指挥下进行拔河比赛。

这个游戏可以锻炼孩子们的力量和团队合作精神。

4. 气球接力赛:设立起点和终点,每个小组有一个气球,在限定的时间内将气球通过传递的方式,快速送到终点。

这个游戏能够锻炼孩子们的速度和协调能力。

5. 轮胎游戏:将几个轮胎放在操场上,让孩子们跳进轮胎里,然后通过不同的方式,如单脚跳、双脚跳等,移动到下一个轮胎。

这个游戏可以培养孩子们的平衡感和协调能力。

6. 跳远比赛:设立起点和终点,让孩子们依次跳远。

教师可以根据孩子们的年龄和能力,调整比赛的难度,如增加跳远的距离或者减少起跳的速度。

7. 红绿灯游戏:教师拿着红绿灯,当绿灯亮起时,孩子们可以自由奔跑,当红灯亮起时,孩子们必须停下来。

这个游戏既能锻炼孩子们的反应能力,又能提高他们的遵守规则的意识。

8. 障碍洞穴:在操场上搭建一些障碍物,如桌子、凳子、跳箱等,让孩子们在障碍物之间穿行。

这个游戏可以培养孩子们的灵活性和勇气。

9. 马术比赛:准备一些木马或者骑乘玩具,让孩子们轮流骑上去,通过一定的障碍物,完成比赛。

这个游戏可以培养孩子们的平衡感和协调能力。

10. 大象跳舞:让孩子们围成一个大圈,然后一起跳舞。

幼儿园经典体育游戏

幼儿园经典体育游戏

幼儿园经典体育游戏幼儿园的体育游戏是一种很好的方式,能够促进幼儿的身体发展,培养他们的协作精神和团队合作能力。

以下是几个经典的幼儿园体育游戏。

环形跳跳球这个游戏需要一些跳跳球和一个环形游戏道具,例如一个桶或者一个大型的纸张环。

游戏的规则是幼儿们通过跳跳球来尽可能多地把球投进环里。

这个游戏能够提高幼儿的协调性和反应速度。

魔术杯游戏这个游戏需要一些空杯子和一个小球。

游戏规则是幼儿们在几个空杯子中隐藏一个小球,然后通过交换杯子来找到小球的位置。

这个游戏能够培养幼儿的观察力和团队合作能力。

集体跳绳集体跳绳是一种有趣的体育游戏,需要多个幼儿一起协作跳跳绳。

这个游戏能够提高幼儿的协调性和团队合作能力,同时也能够增强幼儿的体能。

传球游戏这个游戏需要几个幼儿站在一起形成一个圆圈,然后通过传球的方式来交换球。

游戏的规则是幼儿们需要在不停地传球的同时,尽可能快地完成传球的圈数。

这个游戏能够提高幼儿的反应速度和团队合作能力。

扫地球游戏这个游戏需要一些扫把和一个球。

游戏规则是幼儿们通过用扫把把球推进对方的区域内,来取得胜利。

这个游戏能够提高幼儿的协调性和反应速度。

拔河游戏这个游戏需要一条长绳和两个团队。

游戏规则是通过两个团队用力拉绳子,来看哪一方能够把另一方拉倒。

这个游戏能够提高幼儿的协调性和团队合作能力。

童谣跳舞游戏这个游戏是通过跟着童谣舞蹈来促进幼儿的体能和协调性。

8.抢皮球游戏抢皮球游戏是一种很有趣的团队合作体育游戏,适合幼儿园大班或小学低年级的孩子们玩。

游戏中孩子们分为两组,每组的队员站在对方的领地上,旁边有一个大的球(或者用绸巾包装成一个球的形状)。

当老师吹哨子时,两组孩子会开始争夺球,每个孩子都要抢球并且把它带回自己的领地。

如果一个孩子成功地将球带回自己的领地,那么他就可以赢得一分。

这个游戏可以帮助幼儿园的孩子们锻炼协作和团队合作精神。

9、躲避球游戏躲避球游戏是一种非常受孩子们欢迎的体育游戏。

游戏中,孩子们分成两组,站在对立的两端。

幼儿园大班趣味体育游戏57个

幼儿园大班趣味体育游戏57个

幼儿园大班趣味体育游戏57个在幼儿园的大班阶段,体育游戏对于孩子们的身心发展起着至关重要的作用。

通过有趣的体育游戏,孩子们不仅能够锻炼身体,还能培养团队合作精神、提高协调能力和增强自信心。

下面为大家介绍 57 个适合幼儿园大班孩子的趣味体育游戏。

1、接力赛跑将孩子们分成若干小组,每组人数相等。

在跑道的起点和终点分别设置标志物,孩子们依次跑向终点,传递接力棒,最先完成的小组获胜。

2、跳绳比赛让孩子们单人跳绳或者多人跳绳,规定时间内跳绳次数最多的孩子或小组获胜。

3、投球入筐准备几个篮子和一些小球,孩子们站在一定距离外,将球投进篮子里,投中最多的获胜。

4、老狼老狼几点了选一名孩子当老狼,其他孩子当小羊。

老狼在前面走,小羊在后面问“老狼老狼几点了”,老狼可以随意回答几点,当老狼说“开饭了”,就转身去抓小羊,小羊要迅速跑回安全区域。

5、老鹰捉小鸡选一名孩子当老鹰,一名孩子当母鸡,其他孩子当小鸡。

老鹰要抓住小鸡,母鸡则要保护小鸡不被老鹰抓住。

6、踢毽子给孩子们每人一个毽子,看谁踢的次数多或者花样多。

7、跳房子在地上画出格子,孩子们按照规则跳进跳出,单脚双脚交替。

8、两人三足两个孩子一组,将他们的脚绑在一起,共同前进,最先到达终点的小组获胜。

9、背靠背运球两个孩子背靠背,将球夹在中间,一起运输到指定地点,球不掉落且用时最短的小组获胜。

10、打沙包分成两组,一组在中间躲避沙包,另一组在两边扔沙包,被沙包击中的孩子下场,直到中间的孩子全部被击中,两组交换。

11、跨越障碍设置一些障碍物,如椅子、绳子等,孩子们要跨越这些障碍到达终点。

12、滚轮胎孩子们滚动轮胎,看谁滚得快且稳。

13、螃蟹走路两个孩子一组,背靠背,手臂挽住对方,像螃蟹一样横着走。

14、斗鸡单脚站立,用手抓住另一只脚的脚踝,互相碰撞,谁先双脚着地谁输。

15、抓尾巴在孩子们的身后系上一条尾巴,互相追逐,抓住对方的尾巴。

16、盲人摸象一名孩子蒙上眼睛,其他孩子在规定区域内活动,蒙眼的孩子通过触摸来猜出是谁。

幼儿园生动有趣的体育游戏案例

幼儿园生动有趣的体育游戏案例

幼儿园生动有趣的体育游戏案例
体育游戏是幼儿园教育中的重要组成部分,它不仅能够促进幼儿的身
体发展,还能提高他们的协调能力、团队精神和自信心。

以下是我所
了解到的一些生动有趣的体育游戏案例。

一、小小摔跤手
这个游戏要求幼儿们双手抓住对方的肩膀,然后尽量把对方摔倒在地。

这个游戏不仅能够锻炼幼儿的协调能力和肌肉力量,还能提高他们的
自信心和勇气。

二、跳绳比赛
跳绳比赛是一种非常有趣的体育游戏,它要求幼儿们用双脚跳过一个
不断旋转的绳子。

幼儿们可以分成团队,进行比赛。

这个游戏能够锻
炼幼儿的协调能力和反应速度,还能提高他们的团队精神。

三、踢球比赛
踢球比赛是一种非常流行的体育游戏,它要求幼儿们用双脚将球射向
对方球门。

这个游戏不仅能够提高幼儿的协调能力和足球技巧,还能
提高他们的团队精神和竞争意识。

四、障碍赛跑
障碍赛跑是一种非常具有挑战性的体育游戏,它要求幼儿们在穿越障
碍物的同时尽可能快地跑到终点。

这个游戏能够锻炼幼儿的协调能力、反应速度和运动能力,还能提高他们的竞技精神和勇气。

五、接力比赛
接力比赛是一种非常受幼儿们喜爱的体育游戏,它要求幼儿们分成多
个小组,进行接力赛跑。

这个游戏能够提高幼儿的团队协作能力、反
应速度和竞技精神,还能促进幼儿之间的友谊和互相帮助。

以上是我所了解到的一些生动有趣的体育游戏案例。

这些游戏不仅能
够锻炼幼儿的身体素质,还能够培养他们的协作能力、竞技意识和团
队精神。

希望这些游戏能够对广大教育工作者有所帮助。

幼儿园大班体育游戏40篇

幼儿园大班体育游戏40篇

幼儿园大班体育游戏40篇幼儿园大班体育游戏40篇体育运动对幼儿的成长与发展起着重要的作用,而游戏则是幼儿体育教育的重要手段。

在幼儿园大班,我们可以通过一系列有趣的体育游戏,培养幼儿的动手能力、协调能力、团队意识和合作精神。

下面,我将为大家介绍40个适合幼儿园大班的体育游戏。

1. 传球游戏:将幼儿分成小组,每个小组站成一队,在队内轮流传球,看哪个小组传球次数最多。

2. 跳橡皮筋:在场地上画橡皮筋的起跳点,幼儿要跳过橡皮筋,看看能跳多高。

3. 传鸡蛋:幼儿用勺子夹住一个鸡蛋,然后在队友间互相传递鸡蛋,看哪个队传鸡蛋次数最多而且不破。

4. 跳绳比赛:幼儿分组进行跳绳比赛,看哪个小组能坚持跳绳最长时间。

5. 推球:幼儿分成小组,用手推球,看哪个小组能把球推到终点。

6. 拔河:幼儿分成两队,各站一边,通过拉绳子来比拼力量,看哪一队能把另一队拉到终点。

7. 穿越障碍:在场地上放置一些障碍物,幼儿要穿越障碍物,看谁最先到达终点。

第1页/共4页8. 铲球比赛:每个幼儿分别拿一个勺子,将球放在勺子上,然后用勺子将球传递给队友,看哪个小组能最快传完整个队伍。

9. 摔跤:幼儿配成一对,进行摔跤比赛,看哪对幼儿能保持平衡并摔对方。

10. 三人接力赛:幼儿分成若干队,每队有三名队员,队员们在队友们的帮助下完成接力比赛。

11. 大班跳远:每个幼儿分别选择一条线作为起跳线,看哪个小朋友能跳得最远。

12. 羽毛球比赛:每个幼儿分别拿一个羽毛球拍,进行羽毛球比赛,看谁能打球最远。

13. 人间足球:幼儿分成两队,通过将球传给队友来攻入对方球门,看哪个队打进的球最多。

14. 捉迷藏:幼儿进行捉迷藏游戏,看谁最先找到躲藏的幼儿。

15. 滚桶比赛:幼儿每人分别骑上一个滚桶,进行比赛,看谁能最快到达终点。

16. 投篮比赛:每个幼儿分别拿一个篮球,进行投篮比赛,看谁能投进篮子的次数最多。

17. 打气球比赛:幼儿进行打气球比赛,看谁能在最短时间内打破最多的气球。

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30个超有意思的幼儿园小班体育游戏游戏1:小猪回家游戏规则:幼儿用双手滚球,不能踢球或拿球跑。

游戏玩法:幼儿双手推动“小猪”(皮球)在地面滚到指定的“家”(纸箱)。

随着幼儿兴趣的变化,游戏情节可不断发展,如:帮助“小猪”钻过“山洞”(障碍物),走过“小桥”(障碍物),绕过“危险”(障碍物)回到“家”。

游戏2:喂小动物吃饭游戏规则:幼儿要站在规定的地方投球,一个接一个地投,不能抢。

游戏玩法:在大纸盒上贴动物头像,幼儿站在一定距离外,设法将皮球投进纸盒里,锻炼投掷和目测能力。

游戏3:我是小小传球手游戏规则:幼儿要先站好,然后依次传递,不能越位传递。

游戏玩法:幼儿以各种方式站好,从头顶开始传球,也可以进行腿下传、左右传、边跑边传等。

传球游戏能培养幼儿的团队精神,提高幼儿配合、协作的能力。

游戏4:比比谁的本领大游戏玩法:老师向前爬时,幼儿就后退爬,想法不让幼儿抓住,如果快要抓着你时,幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自己;当老师后退爬时,幼儿就向前爬来抓我,看看是幼儿的本领大,还是老师的本领大?不让对方抓着。

游戏5:看标志爬游戏玩法:老师这儿有两朵什么颜色的花?当你看到红花时,就必须向前爬;当你看到黄花时,就必须后退爬,看谁先到终点拿到小兔娃娃,谁就是冠军。

游戏6:切西瓜游戏玩法:幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。

我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。

”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。

儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。

此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。

游戏7:老鹰抓小鸡游戏玩法:一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,多人扮演小鸡。

小鸡们一个接着一个地拉着鸡妈妈的衣服。

老鹰去捉小鸡,鸡妈妈两臂张开护着小鸡们,不让老鹰捉小鸡,老鹰只能捉最后一只小鸡。

小鸡如果被老鹰捉到,就算输了。

游戏8:拉“大锯”儿歌:拉大锯,扯打锯,姥姥门前看大戏。

你也去,我也去,大家一块去看戏。

游戏玩法:两人对坐,双脚自然盘曲,双手对握,随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。

锻炼幼儿的大臂肌肉群,培养幼儿的节奏感。

游戏9:打籽游戏玩法:用沙包作籽,游戏者分成两组。

在场地上画两条直线,两线间隔5米。

一组游戏者在两线的区域内,一组的游戏者站在两线的外面。

站在区域外的游戏者用沙包打向区域内的游戏者,区域内的游戏者进行躲闪,不让沙包砸到。

如果被砸中就停止游戏,如果能接住沙包就能救起被砸中的游戏者。

两组可互换角色反复游戏。

游戏10:捉人儿歌:风大,不怕。

雨大,不怕。

真的假的?真的。

游戏玩法:幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸。

其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心,念儿歌。

儿歌念到最后一字时,伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要尽快逃脱,被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者游戏11:“瞎子”摸“拐子”游戏玩法:可多位幼儿共同参加游戏。

一人用手帕蒙住眼睛当“瞎子”,一人将左手抓住左小腿当“拐子”。

游戏开始,“拐子”吹口哨,其他幼儿在一定范围内四散跑开,“瞎子”听声去摸“拐子”,“拐子”被摸住,双方对换角色,其他人被摸住就退出游戏,下一轮再玩。

游戏12:种西瓜儿歌:种、种、种西瓜,西瓜圆,西瓜大,西瓜熟了吃西瓜。

游戏玩法:四人一组站成圆圈,然后,依次把脚钩在前一个人的脚弯里,形成脚搭成的圆圈。

大家一起拍手边念儿歌,单脚跳着绕圈前进(此游戏适合较大的幼儿玩)游戏13:红灯、绿灯,马上开灯游戏玩法:请一位幼儿背朝众幼儿做开灯者,站在场地的另一端,众幼儿朝前随意行走或做各种姿势的动作。

当开灯者大声说完“红灯、绿灯,马上开灯”转回头时,众幼儿必须立刻如木头人一般静止站立,直至开灯者再转回头。

若在此间有人控制不住而动了,将被请出。

游戏反复进行,谁能坚持到最后一个则为胜者,然后由胜者当开灯者。

游戏14:地雷爆炸游戏玩法:游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者。

逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利。

逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下说“地雷”:追逐者就必须停止追他,另找目标追逐。

而“地雷”只能远地不动地蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者。

被捉住者为第二轮游戏的追逐者。

游戏15:捉“龙尾”游戏玩法:幼儿中选一人当“龙头”,一人当捉“龙尾”者,其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”,最后一人当“龙尾”。

“龙头”带着“龙身”左右移动跑,让“龙尾”躲避捉拿。

注意“龙身”不要脱节。

如“龙尾”被捉,要自动退下,倒数第二人自然成为“龙尾”。

此游戏具体玩法与“老鹰捉小鸡”相似。

游戏16:手推车游戏玩法:三人幼儿猜拳决胜负,胜者先趴下做“车”,其余两人分别把胜者的小腿抬起,夹在身体的一侧做“推车”人,“推车”人不能过分用力,做“车”人要双手撑地走,注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。

游戏17:骑马马游戏玩法:玩时先由两个幼儿将右手向下握住自己的左手腕,再用左手向下握住对方右手腕,形成一个四方结子形的“座坐”然后蹲下让其他幼儿坐在“座坐”上,再站起来走动,俗称“骑马马”。

游戏18:“盲人”击鼓游戏玩法:准备布条、鼓等。

将鼓放置在离“盲人”一定距离的位置上,参加游戏的幼儿蒙上眼睛后就地转1-2圈,再摸索上前击鼓。

游戏19:城门城门几丈高游戏玩法:城门城门几丈高,三十六丈高,骑花马,带大刀,走进城门套一套,问你吃橘子还是吃香蕉?两个幼儿做城门,双手相握上举,事先商量好,一方为“橘子”,一方为“香蕉”。

其余幼儿围成圆圈,边念儿歌边依次钻过城门。

当儿歌念到最后一个字时,做城门的两个人手放下,套住一个参加者,然后问他要吃香蕉还是橘子,被套住的人回答后,站在相应的一方后面,等所有幼儿被套完后,比一比香蕉多还是橘子多。

游戏20:抓老鼠游戏玩法:请5-7人做老鼠,分散在圆圈外,其余幼儿拉成圆圈,做捕老鼠的笼子。

游戏开始,做捕鼠笼的幼儿手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子。

一听。

到老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的幼儿马上就蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住。

被抓住的老鼠站在圆圈上作笼子。

游戏重新开始。

游戏21:翻贝壳游戏玩法:把洗净的小贝壳分成与幼儿(3-4人)相等的几份,每人一份,幼儿各自任意拿出一部分贝壳,握在手心里不让其他人看见,然后喊“一二三”,同时摊开手心,谁多谁把其他人的贝壳放在一起撒在桌上,如贝壳的背朝上,就可取走;如口朝上,就应用食指放在贝壳的边缘处轻轻一按,把它翻过来,使口朝上,这样就可取走,如果没有被翻过来,就换其他人进行,依次轮换,看谁得的贝壳最多为胜。

游戏22:五门开开游戏玩法:大门开开进不来,二门开开进不来,三门开开进不来,四门开开进不来,五门开开我进来。

将两手手指用力分开伸直,并各自一一对应,即拇指对拇指,中指对中指等,用指头处相互撑着玩,好似五扇紧闭的大门,然后边念儿歌边将手指一一分开,从拇指开始。

游戏23:包饺子儿歌:卷,卷,卷白菜;剁,剁,剁肉肉;和,和,和面粉;赶,赶,赶饺子皮;包,包,包饺子;烧,烧,烧饺子;尝,尝,尝饺子。

游戏玩法:参加者选取一人带头,站纵队手拉手。

游戏开始时,带头人带动大家边念“卷卷卷白菜”边走成螺旋形圆圈。

带头人再带大家边念“卷卷卷白菜”边从圆心走出来成一圆圈。

然后,全体参加者面向圆心,边念儿歌边根据儿歌内容做模仿动作。

游戏24:打大麦儿歌:一箩麦,两箩麦,三箩开始打大麦,劈劈啪,劈劈啪,劈啪劈劈啪,大麦打得多,送你一大箩。

大麦打得响,送你一头羊。

游戏玩法:参加者两人面对面坐,念前两句儿歌时2人双手合拢,与对方作摸手动作。

然后双手举起,谁儿歌节奏用右手拍击对方左手,或用左手拍击对方的右手,直至拍完停止。

游戏25:上下前后拍手歌儿歌:拼板,拼板,拼拼板板,上上,下下,左左,右右,前前,后后。

轱辘轱辘一,轱辘轱辘二,轱辘轱辘三,……轱辘轱辘十。

游戏玩法:2人面对面站立,念第一第二句时,2人先自拍再与对方对拍,后面则随儿歌内容在上下左右前后做拍手动作,注意以个人自己站立位置考虑拍手方位。

然后做“轱辘轱辘”的动作时,双手绕动,依次伸出1-10的手指动作。

游戏26:卖扁担游戏玩法:两人一组,相对而立,互握对方双手平举。

一人从左边手臂下钻出,把手臂搁在肩上;另一人从另一边手臂下钻出,把手臂搁在肩上。

然后两人一起协调的走,边走边喊“卖扁担喽!”游戏27:小船过桥儿歌:摇摇摇,摇橹划小船,钻钻钻,钻过小桥。

游戏玩法:用一根绳子系在两棵树或两样东西之间当小桥,绳子离地的高度为60厘米,离小桥两米或三米处为小船出发点,可划一条横线做记号。

参加者一起念儿歌做摇橹划船动作向前行走,至小桥处轻轻地钻过去,然后再做摇船状到终点。

先到者为胜。

游戏28:袋鼠妈妈游戏目标:发展幼儿跳的动作,能与同伴轮换玩具玩游戏。

游戏准备:4 个不同颜色的大布口袋(里面装着沙子)、平衡木。

游戏玩法:幼儿分成人数相同的四队,每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈,走过平衡木,跳到呼拉圈里,再跳回来把口袋交给下一名幼儿。

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 标签:小班户外体育游戏切西瓜活动目标: 1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

2、能根据指令做相应的动作。

活动准备:1、已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。

2、吃过西瓜。

过程:一、讨论西瓜的外形特征1、西瓜长得什么样?2、我们想个什么好办法,让大家一起变成一个大西瓜?二、手拉手变成大西瓜1、变成一个大西瓜。

(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)2、变成一个小西瓜。

(幼儿手拉手,碎步朝圆心走,变成一个小西瓜)三、游戏:切西瓜1、幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。

我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。

”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。

儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。

此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。

2、游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。

小鸡捉虫(快速跑)活动目标: 1、发展幼儿快速跑的能力,且不与他人碰撞2、能在游戏中感受到快乐材料准备:母鸡、狐狸头饰各1个、小鸡头饰若干、“虫子”若干、录音机、磁带、“小鸡家”“狐狸家”的场景活动过程:一、开始部分(准备活动)1、鸡妈妈带幼儿在“老母鸡”音乐的伴随下进入活动场地,音乐停止,鸡妈妈说:“鸡妈妈我真能干,看看我今天生下了哪个蛋宝宝!”幼儿随即蹲下做蛋宝宝,老师巡视。

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