基于人工智能技术的智能化信息加工
信息技术基础的学案3.1
第三章信息的编程加工和智能化加工第一节信息加工概述制作人：马庆辉学习目标：1.了解信息加工的基本知识；2.理解手工加工信息和计算机信息加工方式的异同；3.理解计算机信息加工的三种形态的特征。
知识要点：一、信息加工的过程和方式1.信息加工的概念：信息加工是指通过判别、筛选、分类、排序、分析和研究等一系列过程，使收集到的信息（原始信息）成为能够满足我们需要的信息。
2.信息加工的目的：发掘信息的价值、方便用户使用。
3.为什么要对收集到的信息（原始信息）进行加工呢？信息加工是信息利用的基础，也是信息成为有用资源的重要条件：（1）在大量的原始信息中，不可避免的存在着一些假信息、伪信息，只有通过认真的筛选和判别，才能避免真假混杂；（2）我们收集来的信息是一种初始的、零乱的、孤立的信息，只有对这些信息进行分类和排序，才能有效的使用；（3）通过信息的加工，可以创造出新的信息，使信息具有更高的使用价值。
4.信息加工的一般过程：（1）记录信息；（2）加工信息；（3）发布信息；（4）存储信息。
5.信息加工方式的变化：（1）人工加工的方式特点：所需工具较少，方法灵活，使用方便。
不足：有时不但繁琐、容易出错，而且费时不能满足现代生活的需要。
（2）计算机加工方式二、计算机信息加工的过程和类型1、计算机信息加工的一般过程（1）根据信息类型和加工要求选择合适的计算机软件或者自编程序；（2）信息录入；（3）信息加工；（4）信息输出；（5）信息存储。
2、计算机信息加工的类型利用计算机加工信息有三种形态第一种是基于程序设计的自动化信息加工（信息的编程加工）；第二种是基于大众信息技术工具的人性化信息加工；第三种是基于人工智能技术的智能化信息加工。
自我评价：1.信息加工的一般过程：，，，。
2.计算机信息加工的一般过程：，，，，。
3.利用计算机加工信息有三种形态：第一种，第二种，第三种。
4.信息加工的目的：。
5.信息加工有以下几个环节：A. 加工信息、B.记录信息、C. 存储信息、D. 发布信息；请你分析以下资料，指出各工作流程分别属于信息加工的哪一个环节。
信息的智能化加工案例
信息的智能化加工一、教学内容分析信息的智能化加工作为信息加工的一种类型，是本章内容重要组成部分。
信息的智能化主要特点是让计算机更加自主地加工，减少人的参与，进一步提高信息加工的效率和人性化程度。
本节内容对应课程内容标准：通过部分智能信息处理工具软件的使用，体验其基本工作过程，了解其实际应用价值。
本节课从概念上了解什么是人工智能，通过体验几个人工智能具体应用的例子，体会人工智能的独特魅力，了解其应用价值；通过讨论，客观认识人工智能技术对社会的影响，培养正确的科学技术应用观。
二、教学内容资源1．教育科学出版社 2004年版《信息技术基础》第三章3．3节；配套光盘。
2．教师提供网络资源。
三、教学支撑环境1．计算机网络教室、多媒体教室设备。
2．WEB和FTP服务。
3．语音输入环境等。
四、学生学习状态分析可能少部分同学已经有一些体验，大部分同学没有意识到一些例子就是人工智能的应用，对人工智能的应用价值更没有了解。
关于人与机器的关系，认识程度也不一样，可能没有意识到人工智能技术对社会的影响。
五、教学目标分析1．知识与技能：了解人工智能的应用价值。
2．过程与方法：体验人工智能的几个例子，由学生讨论，老师适时引导总结。
3．情感态度与价值观：客观认识人工智能技术对社会的影响，培养正确的科学技术应用观。
六、教学策略教师通过典型的事例引导学生了解人工智能的含义，并通过模式识别、机器翻译、博弈、机器人、智能代理技术等体验，感受人工智能的应用价值。
然后，就人工智能的现状和未来展开讨论，初步认识人工智能技术对社会的影响。
课时数：1课时。
七、教学过程创设情景，导入新课1．从材料“‘更深的蓝'战胜了什么？”引出人工智能的含义，引入人工智能应用两面性的要讨论话题。
（1）展示图片：卡斯帕罗夫与“深蓝”的比赛：1996年卡斯帕罗夫与“深蓝”的比赛可谓是人机对抗史上的最强之战。
（2）阅读课本资料（P47）或者网络资源并初步讨论：网络资源：/dispbbs.asp?boardid=85&id=8744&star=1&page=1 以同桌两位为小组讨论：①机器有智能吗？②人类与机器的关系。
《信息与信息技术》知识点
第一章《信息与信息技术》知识点1.1信息及其特征一、信息的概念信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。
☆信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。
二、信息的一般特征1、载体依附性信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。
信息按载体不同可分为（文字、图形（图象）、声音、动画、视频）。
信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。
2、价值性☆信息是有价值的，人类离不开信息。
物质、能量和信息是构成世界的三大要素。
☆信息与物质、能量不同，表现在两方面：一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。
GPS：全球定位系统☆另外，信息又是可以增殖的。
☆信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。
3、时效性信息会随着时间的推移而变化，如交通信息，天气预报等。
时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就无所谓时效了。
4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。
1.2日新月异的信息技术一、信息技术的悠久历史1、信息技术（IT:Information Technology）是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。
2、信息技术的五次革命第一次信息技术革命是语言的使用，是从猿进化到人的重要标志；第二次信息技术革命是文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限；第三次信息技术革命是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证；第四次信息技术革命电报、电话、广播、电视的出现和普及，进一步突破了时间和空间的限制；第五次信息技术革命是计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化信息时代。
☆信息技术在不断更新，但一些古老的信息技术仍在使用，不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。
信息技术：《高中信息技术基础模块知识要点》 教科版
高中信息技术基础模块知识要点一、信息及信息技术高中生学习信息技术的目的是提高自身的信息素养。
信息的特征：载体依附性、价值性、时效性、共享性、普遍性、可存储性、可传递性、可转换性、可增值性(必修课P3有一些信息特征的生活事例，多阅读几遍)世界的三大要素：物质、能量、信息，信息的价值表现在：一是可以满足人们精神领域的需求，二是可以促进物质、能量的生产和使用信息技术（即IT：Information Technology）,一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理、应用和评价等有关的技术都可以称为信息技术信息技术经历了五次革命：1、语言的使用，是从猿进化到人的重要标志2、文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限3、印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证4、电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间和空间的限制5、计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化信息时代信息技术的发展趋势：正向着人性化、大众化、个性化、集成化的方向进一步发展1、越来越友好的人机界面图形用户界面（GUI）阴极射线管（CRT）磁盘操作系统（DOS）一、虚拟现实技术：融洽了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、传感器技术等多个信息技术分支。
二、语音技术语音识别技术（ASR）：是指将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息，从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。
语音合成技术（TTS）：是指将文字信息转变为语言数据，以语音的方式播放出来的技术。
三、智能代理技术：是人工智能技术应用的一个重要方面。
1、电子商务（EC）2、越来越个性化的功能设计：信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向。
3、越来越高的性能价格比Intel 奔腾4 2.8GHz(CPU即中央处理器)/256M（内存）/80GB（硬盘）/50X（光驱）/15’（显示器）4、合理使用信息技术：信息技术是一把“双刃剑”信息获取的一般过程：信息获取是解决问题的起点1、定位信息需求（表现在：1、时间范围2、地域范围3、内容范围）2、选择信息来源信息来源分类：文献型信息源：比如报纸、期刊、公文、报表、图书、辞典等口头型（个人）信息源：比如同学、朋友、父母、老师等电子型信息源：比如广播、电视、电话、因特网等实物型（现场）信息源：比如运动会、动物园、各类公共场所及事件发生现场等 3、确定信息获取的方法比如：观察法、问卷调查法、访谈法、检索法等等4、评价信息：是有效获取信息的一个非常重要的步骤，它直接涉及到信息获取的效益。
高二信息技术学业水平考试知识点汇总
高中信息学业水平考试知识点主题一信息与信息技术一、信息及其特征【知识链接】1、信息是无处不在的，它是人类生存的基本条件。
2、信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。
3、信息的载体：语言、文字、图像、声音、视频、动画。
4、信息的一般特征：传递性、共享性、载体依附性、价值性相对、时效性、真伪性。
二、日新月异的信息技术4、合理使用信息技术面对信息技术的发展，既不要过度地崇拜，也不要因噎废食、盲目排斥。
6、世界上第一台计算机（ENIAC）诞生于1946年美国，又称为冯?诺依曼机，其工作原理：一、存储程序，二、机内二进制体系，三、计算机的逻辑组成。
三、计算机的工作原理【知识链接】1、目前的电子计算机基本采用冯.诺依曼原理制造的，其主要思想是存储控制。
21、2、3（2）口头型信息源：通过交谈、聊天、授课、讨论等方式进行口头相传的信息（3）电子型信息源：广播、电视、电话、因特网（4）实物型信息源：运动会、动物园、销售市场、各类公共场所4、信息获取的方法和工具●扫描仪：可以扫描图片和文字，并能借助文字识别软件OCR自动识别文字；(OCR技术就是利用专用设备对印刷文字或手写文字进行识别并转化为文字编码的一种使用技术。
)●录音设备采集音频信息（麦克风、录音笔、Mp3）；●数码相机（DC）可以采集图像信息，部分可以拍摄短片；●数码摄像机（DV）可以采集音、视频信息。
二、因特网信息的搜索【知识链接】1、通用资源定位符（ URL ）：表示文件在因特网上存放的名称以及位置。
URL的组成：协议名或传送方式://服务器域名或IP地址:端口号/路径/文件名。
m因特网的服务功能和协议：（1）电子邮件E-mail：是最基本、最重要的服务功能，是最为便捷的全球通信工具之一。
（2）文件传输FTP：通过文件传输协议可将不同计算机之间、不同操作系统间的文件进行传递。
（3）远程登录TELNET：通过远程登录协议可将本地计算机作为远程计算机的终端进行工作，充分共享网络资源。
信息的智能化加工()
二、利用人工智能技术加工信息 （人工智能技术应用）
（2）手写识别
例如：手写签名识别技术 手写板
二、利用人工智能技术加工信息 （人工智能技术应用）
（3）指纹识别 利用指纹来鉴定人的身份，可以克 服证件、签字、照片、密码、钥匙、印 鉴等容易假冒、丢失、遗忘等缺点。
二、利用人工智能技术加工信息 （人工智能技术应用）
（四）智能机器人
工作原理：可以根据感觉到的信息，进行独 立识别、推理、并做出判断和决定，不用人的参 与就可以完成一些复杂的工作。
二、利用人工智能技术加工信息 （人工智能技术应用）
（五）智能代理技术 这些代理软件通常会在适当的时候帮助 人们完成最迫切需要完成的任务 例如： office助手，搜索引擎中的“蜘 蛛”程序
巩固
3、Handing-Recog是一种（）软件，扫描 仪是一种（）识别 A、语音识别 B、光学字符识别 C、手写识别 D、指纹识别
4、下列哪些不是模式识别输入方法（） A、手写板输入 B、键盘输入 C、光学字符识别技术 D、语音输入
巩固
5、有些国家安全部门为了提高安全性，通过眼角膜 识别系统打开安全门的过程，这里使用了哪种计 算机技术（） A、虚拟现实技术 B、语音技术 C、智能代理技术 D、模式识别技术 6、小鹏和小明是一对非常要好的朋友，有一次为了 一件小事争的面红耳赤，为此他俩将发生的事向 计算机中的“知心朋友”软件做了一番“倾吐”。 该软件对该事件做了一点点评，并给他俩各自提 了一些成长建议。你认为“知心朋友”具备了一 下哪种功能（） A、自己编写程序 B、专家系统 C、模式识别 D、机器翻译
总结
除了前面我们讲过的几个人工智能技术 的应用以外，还有一些比较典型的应用， 比如专家系统、机器证明、数据挖掘等。 而且还有好多应用也越来越快的走向我们 的生活中。
信息的智能化加工
⑴概念：利用计算机来模拟或实现人类智能。 ⑵诞生时间：1956年，美国的一批来自数学、心理学、神经学、信息论和 计算机科学等方面的专家学者，在达特莫斯大学召开了一次研讨会，正式提 出了“人工智能”这一术语。 ⑶人工智能的实质是人造的智能，它主要是对人脑思维机理的模拟。 ⑷人工智能的研究方法：结构模拟、功能模拟和行为模拟。 ⑸人工智能是计算机科学的一个分支，是一门研究运用计算机模拟和延伸人 脑功能的综合性学科；是一门涉及数学、计算机科学、控制论、信息学、心 理学、哲学等学科的交叉和边缘学科；研究处于信息技术的前沿，它的研究、 应用和发展在一定程序上决定着计算机技术的发展方向。
⑷光学字符识别（OCR技术） 在邮件的自动分拣中，可以使用OCR和光学条码识别、人工辅助识别等手段相结合 来完成邮政编码的阅读。
实践
1．浙江省公安厅使用北大自动指纹识别系统，这是模式识的（ ）。 A．指纹识别 B．语音识别 C．光学字符识别
2.Handingit-Recog是一种（ ）软件，扫描仪是一种（ ）识别。 A．语音识别 B．光学字符识 C．手写识写
一、揭开人工智能的神秘面纱
为何需要人工智能？
①研究人工智能成了当前信息化社会的迫切需求 ②智能化也是自动化发展的必然趋势 ③研究人工智能也有助于探索人类自身的奥秘
人工智能的目标
⑴近期目标：实现机器智能（部分地或者在一定程序上实现机器 的智能）
⑵远期目标：制造智能机器（使计算机具有看、听、说、写等感 知交互功能，具有联想、推理、理解、学习等高级思维能力，有分析 问题、解ห้องสมุดไป่ตู้问题和发明创造的能力）
机器人大赛：
乐高机器人在线课堂： /news/robelass.htm
逻辑电子：
信息技术期末测试题
信息技术期末测试题信息技术期末测试题一、单项选择题1. 计算机信息加工的类型有（）①基于程序设计的自动化信息加工②基于大众信息技术工具的人性化信息加工③基于人工智能的智能化加工A、①②③B、①②C、②③D、①③2. 信息的编程加工里面( )是编程的核心,是解决问题的方法和步骤:A、算法设计B、界面设计C、代码编写D、调试运行3. 某大学的学生在学校超市购买东西后，在收银处将手指在一指纹识别机器上放一下即付帐，原来学校将学生的指纹和他的银行帐户关联在一起实现了手指付款。
这其中主要体现了（）。
A、信息的编程加工B、虚拟现实技术C、人工智能中的模式识别技术D、智能代理技术4. 如今通过网络．人们可以进行网上购物、网上交易和在线电子支付，这种运营模式被称为电子商务，其中的信息自动检索和过滤主要是应用了( )技术A．语音技术B．人工智能技术C．虚拟现实技术D．多媒体技术5. 语音技术在以下哪方面有应用（）A.电子宠物B.语音输入法C.虚拟实验D.三维全景图片6. 1997年5月12日，“更深的蓝”之所以能战胜国际象棋之王卡斯帕罗夫，这是因为“更深的蓝”具备了人一样的思维，它比卡斯帕罗夫聪明。
（）。
7. 机器人是一个比较热门的话题，那么你知道机器人主要是利用了（）A、网络技术B、人工智能技术C、语音技术D、自动化信息加工技术8. 公司考勤部门用的指纹识别机是人工智能的（）A、模式识别B、手写识别C、语音识别D、光学字符识别9. 利用计算机模拟人类的某些活动，如医疗诊断、定理证明等，这些应用都属于（）A、数值计算B、自动控制C、人工智能D、辅助教育10. 我们要支持国产软件，支持民族产业。
那么以下是中国人自主开发的软件：( )A、FlashB、WPSC、PhotoshopD、Word11. 期末考试结束了, 班主任小林想运用计算机软件给他们班的学生进行排名，那他选择什么软件比较合适呢？（）A、wordB、WPSC、DreamweaverD、Excel12. 一位学生想要制作电子报刊，包含大量文字和图片那么以下软件中你觉得哪些是比较合适的？（）A．word、WPS B．word、写字板C．word、记事本D．写字板、记事本13. 小华利用Microsoft Excel对校运会中的各项比赛成绩进行汇总并排名。
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信息具有条理性和系 统性 为今后的信息收集积 累经验
更有价值的新信息
二、信息加工的一般过程
思考一下
国旗下讲话的发言稿，你会如何准备？
确定发言稿的题目 搜索资料
对资料进行筛选、分析 撰写并修改
确定信息加工目标
对搜索到的信息进行判 别、筛选、分类、排序 和分析
根据目标修改再加工
五、计算机信息加工的类型
基于程序设计的自动化信息加工
即针对具体的问题编制专门的程序实现信息加工的自动化
基于大众信息技术工具的人性化信息加工
利用word加工文本信息、excel加工表格信息、利用多媒 体软件加工图像、声音、动画、视频等
基于人工智能技术的智能化信息加工
利用人工智能技术加工信息
三、信息加工方式的变化
以前加工信息主要靠人工方式来完成的
人工抄写、计算、核对
繁琐、容易出错、费时
计算机成为信息加工的主要方式
四、计算机加工信息的一般过程
选择计算机软件（word、excel、 photoshop、frontpage、ppt等）
信息输入（输入要加工的信息） 信息加工（用选定的软件对其进行加工） 信息输出（可用打印机打印出来） 信息存储
全课总结：
1. 什么是信息加工？
2. 信息加工的一般过程包括哪 些内容？
3. 计算机信息加工的一般过程 包括哪些内容？
最后这句话送给你们
I hear,and I forget. I see, and I remember. I do, and I understand.
例：制作电子报的过程
§3.1 信息加工概述
信
息
的
编
程 加
第
工三
和章
智
能
化
加
工
成绩公告组的工作流程
1.编制参赛项目成绩记录表格 2.填写比赛数据 3.辨别、分类、汇总比赛数据 4.比赛数据排序 5.报告（发布）成绩 6.比赛成绩存档
一、信息加工及其重要性：
信息加工是指将获取到的原始信息按 照一定的程序和方法进行分类、分析、 整理、编制等，使其具有可用性。
信息加工的重要性：
原始信息 零散、无序、彼此独立、 存在假信息、不便于利用 信息加工 使其便于观察、传递分析； 通过筛选和判别，避免真假混杂；可 以创造新的信息，使其具有更高的使 用价值。
原始信息 它是一种初始的、零 散的、无序的、彼此 独立的状态 准确与不准确的成分 都有
信息存在错误和不足
加工的信息