小学五年级计划书合集5篇
五年级教学工作计划5篇
五年级教学工作计划5篇五年级教学工作计划5篇时间过得可真快，从来都不等人，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，何不好好地做个工作计划呢？但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编整理的五年级教学工作计划6篇，欢迎阅读与收藏。
五年级教学工作计划篇1一、班级学生情况分析：本学期我担任的五{1}、五{2}两个教学班，每班学生数为40人左右。
由于我担任这两个班的数学课，所以对学生比较熟悉。
学生对劳动技术课还是比较喜欢，他们喜欢动手，喜欢做实验，这对我来说有利于上好本学期的劳动技术课。
但是也有极个别的学生上课不认真，比较随便，影响了上课，这学期对这些学生要加强教育。
所以，我有信心上好五年级的劳动技术课。
二、教材分析：本册教材以社会生活为主要内容，编排了一些看看、说说、做做的内容。
尤其强调实践性，要求学生都要亲自动手实践，以提高动手能力。
本册教材内容主要有：1、茶杯套2、奇妙的针法组合3、小钱包4、植树5、可乐瓶6、可爱的小淘童7、哈哈照相机8、常春藤插育苗法9、校服上的小标记10、养鸡11、肉饼蒸蛋12、休闲躺椅模型制作13、点亮金箍棒14、喷水动力车模型制作15、独轮手腿车模型制作16、洗衣机的使用17、能歌善舞的傣族姑娘这些内容与学生生活密切相关，而且，教师还应根据实际适当补充乡土教材，以提高学生对劳动技术课的兴趣，提高动手能力。
三、教学目标：1、情感目标：通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。
2、知识目标：了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。
3、能力目标：使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。
4、过程目标：初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验实证的方法。
5、人格目标：获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完善人格，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。
五年级学期学习计划(精选12篇)
五年级学期学习计划（精选12篇）时间过得太快，让人猝不及防，又将迎来新的工作，新的挑战，让我们一起来学习写计划吧。
计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家整理的五年级学期学习计划，欢迎大家分享。
五年级学期学习计划篇1新学期的到来给我也带来了全新的目标！本学期，作为一名五年级的学生，我们将要迎来五年级下册的学习阶段。
随着这个学期的开始，毕业的脚步距离我们也越来越近。
为此，我必须提前做好准备，充分提高自己作为一名小学生的素质和能力。
现在，针对我在学习上最大的难点——英语，我在对自己的情况进行分析后，以英语为主，对自己本学期的提高计划拟定如下：一、累积是基础说到语言，最重要的就是每个字词，而对英语来说，基础就是单词的累计和运用！因为过去我对英语并不擅长，所以单词量一直不多，甚至还有许多欠缺和不足。
但从本学期开始，对于单词的累积和学习，将成为我在学习期间的常态。
1.每日的累积利用早晨、课件、午休等空余时间，我可以积极利用起来记忆一些单词。
在这方面，我准备了一个小记事本，将每天要记的单词记录上去，方便自己随时查看。
当然，在记的时候不紧急要记怎么写，对于单词的意思以及单词的读音，我都要结合起来背诵。
2.每天的考试到了晚上，就是检验自己的时间了，在巩固了一天学习之后，我要对当天规定的单词进行默写，确保自己能掌握好词汇的累积，并逐步提升每天规定的数量。
当然，对于之前学过的单词也不能松懈，要不断的巩固，并多多复习。
二、自我提高累积了单词，那我就必须要积极的使用起来，通过每天学习的单词，我要为自己增加一些额外的任务，帮助自己掌握正确的使用。
如：1.学会用单词造句，利用每天的新单词造句，有必要的话可以结合起来，完成一篇英语作文。
2.完成日子，根据自己每天的情况，固定完成一篇英语日记。
帮助自己累积一些常用的单词、语法。
3.阅读英语文章，通过自己掌握的词汇去阅读，不仅能提高自己的读写，还能了解到自己有哪些不足的地方。
五年级学生学习计划(通用8篇)
五年级学生学习计划(通用8篇)小学五年级学习计划篇一注重学习方法的培养1.首先要会学习，好的学习方法是努力抓好学习中的各个环节：预习、听讲、复习、总结、考试。
课前预习，才能做到有针对性的听讲，带着问题听讲，高质量的听课是中学数学学习的'基础和关键，课后复习总结是学习过程的升华，认真完成作业时它的重要体现，不要忽视每一天的作业，正所谓细节决定成败！只有落实好前面的学习任务，加之以一颗平常心、自信心对待考试，才可能在考试中立于不败之地。
2.积极培养自主学习习惯。
初一课程设置较小学要多出很多，作为老师，要培养学生独立自主的学习习惯，作为学生更要主动适应学习习惯的改变，要及时主动地发现问题，解决问题，不要将今天的问题过夜！否则后患无穷，要总结出一套适合自己的学习计划，定期检查和回顾其实施情况。
3.学会取人之长，补己之短。
在你的身边一定有一些学习较轻松，成绩又好的同学，多向他们学习好的学习方法。
要做的一项具体的工作时，准备一个"好题本"，随时收录一些解题的好方法，以及自己曾做错的习题改正。
几年下来你会发现，你的学习会有飞速的提高，你的解题思路也被有效的打开了，更可贵的事，到中考前，你可以拿出来有针对性的复习，对你来说，只有"它"才是最有针对性的！这样岂不是事半而功倍。
小学五年级学习计划篇二新的一年来到了，在这一年里，我将要很快面临小学升初中的大考试。
为了能考上好初中，我决定在这一年里开始努力完成以下学习计划：1.早上起床后，听英语磁带，读英语书，或背数学概念，（养成早睡早起的好习惯）。
2.放学后立刻回家，不能贪玩。
3.每天除了完成老师布置的`作业，还要做一些其它的练习，而且作业要干净，字迹要工整。
4.平常不看电视，周末可以看一些对少儿有益的电视节目，多看书看报，了解课外知识和国家大事。
5．尽量每三天写一篇作文，多向报社投稿，提高写作水平。
6.周六和家人一起去活动中心，打打球，踢踢毽子，运动运动。
五年级学期学习计划（精选11篇）
五年级学期学习计划五年级学期学习计划（精选11篇）时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为接下来的学习制定一个计划了。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的五年级学期学习计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级学期学习计划篇1光阴似箭，日月如梭。
不知不觉，我已是五年级的学生了，马上要进行小考了。
所以，在这里，我要给自己制定一个新学期计划：1、上课认真听讲，不东张西望，积极举手回答问题。
2、每天至少读课外书两个小时。
3、作业的错题要及时改正，不能拖得就拖。
4、提前预习新课。
5、星期一至星期五放学后，做完作业，做一些课外知识的题目，提高课外知识。
6、星期六和星期日6：30—7：00坚持早读。
星期六读语文课文，星期日读英语单词。
7、星期六和星期日下午2：00—3：00听英语广播和一些英文歌。
我相信“世上无难事，只怕有心人。
”，只要不懈努力，我一定会攻克那些障碍，我坚信成功是属于有梦想的人，放飞我的梦想，我相信它正展翅遨翔冲向去霄……陈玟瑾，加油！五年级学期学习计划篇2又是一个新学期的开始了，转眼我就读小学五年级了，我也增长了不少知识，看着同学们都有了新学期的计划，我也要开始我的新学期计划了，于是我拟定了一份计划表。
第一，因为我数学不太理想，所以，我要多数学上下功夫，平时要多做练题，多看一些有关数学的课外书，争取在新学期有所提高。
第二，我还要养成提前预习课文的习惯，把当天要学的课文提前预习一下，还要多复习，尤其是在早上和晚上，因为早晚记忆力要好一些。
第三，多做读书笔记，摘抄好词好句，这样对考试就会有帮助，也对我的写作有帮助。
第四，少玩电脑和看电视，因为这样对眼睛有伤害，还对学习有影响。
这就是我的学习计划，其实还有很多，由于一时想不起来，我只有先从这几点做起，在家里我想要妈妈监督我，在学校我想请教师同学来一起帮助我。
让我在新学期里各方各面有所提高。
五年级学期学习计划篇3新的一学期开始虽然还是早着呢,但为了在新的一学期更加明确自己的目标，还是早点有个打算吧，因为，有了好的打算，才有可能制订出好的计划，有了一个好的计划，才会明确自己的目标，明确了自己目标，才能使自己自觉地去努力进取。
小学五年级工作计划经典合集5篇
小学五年级工作计划经典合集5篇为从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，需要做好工作计划。
今天小编在这给大家带来小学五年级工作计划，接下来我们一起来看看吧!小学五年级工作计划1新的一个学期就要开始了，在过去的一个学期里，我的班级一直在不停的进步，许多同学的成绩都有了不同程度的提高，只有少数同学有一点退步，我也早就和他们谈话过，希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。
新的学期里我制定了新的工作计划，经过了这么多年的教学，经验也越来越丰富了，对学生的了解也是逐渐的提高了，因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性，希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。
一、班级基本情况：本班共有学生51 人，其中女生27人，男生24人。
学生一般都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒。
大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。
但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
二、工作目标：1、有效在配合学校各项工作，把教育工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶。
2、安全无小事，把安全教育工作当作一项持久的攻坚战，确保不出现意外事故。
3、期中.期末测试全班同学达标。
三、本学期基本工作要点：1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，积极进取。
3、继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、继续培养班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
四、具体措施：1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。
小学五年级阅读计划书(33篇)
小学五年级阅读计划书（33篇）小学五年级阅读计划书（通用33篇）小学五年级阅读计划书篇1教育发展的现实，已非常真实地告诉我们，最难改变的是我们内心深处那紧锁的东西，最难打败的还是我们自已。
教育的发展，应建立在学生与教师的共同发展之上，这样的发展，还需要教师人文底蕴的支撑，以文学的修养来丰富我们的人生，以一种对读书的喜悦和激情，以促进学生阅读、提高语言文字表达能力的提高，让师生在读书实践中体验阅读的快乐。
一、活动目的：1、激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的内心浸润在沁人心脾的书香里。
2、通过活动，提高学生的阅读与写作的能力，提高阅读和欣赏的水平。
3、让学生在读书中体验到读书给自己带来快乐。
4、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦。
二、活动分目标：让读书成为习惯，让书香溢满班级。
让师生感受读书乐趣，用读书铸造书香班级。
让读书成为师生的精神需要，让读书提高师生的生命质量。
三、读书口号：好书伴我快乐成长!四、准备工作：1、对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。
2、调查学生拥有图书和阅读的情况，建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。
五、活动安排：九月学生列出自己已读书目和预备阅读书目单，进行广泛阅读。
不对学生的阅读进行过多的限制，先让学生自由选择阅读时间和阅读书目，不定形式自主阅读。
只是在读物选择上教师要把好关。
所进班级图书应经过教师的检查允许后才可进行阅读。
然后逐渐加以规范，提高阅读层次，加强阅读指导。
让学生自己能主动走上阅读之路。
十、十一月搞一次读书汇报或读书专题活动。
设计活动方案，汇报形式要多样(古诗诵读、讲故事、表演故事情节、唱、画等)趣味性(符合学生年龄特点)。
真正起到引领学生阅读的作用。
通过活动来提高学生的能力，把读书活动推向高峰，使学生读书成为像生活中吃饭、喝水一样必不可少。
小学五年级学习计划(最新10篇)
小学五年级学习计划（最新10篇）小学五年级学习计划10篇小学五年级学习计划篇11、早上6：30起床, 十分钟洗漱叠被子.2、6：45-6：55听读磁带, 再阅读十分钟.3、7：05开饭, 不挑食.4、在学校期间, 两眼紧盯老师, 紧跟老师思路走, 在课堂上要管住自己(不开小差、不做小动作、不说话), 上课还要积极回答问题.5、课前坚持做预习, 带着问题上课, 在课堂上把问题解决.6、放学赶紧回家, 在回家的路上不浪费时间.7、独立完成作业, 学会认真检查, 争取一次做对.8、每天抽出一些时间练琴.9、每天中午阅读、复习, 然后午休.10、同学之间团结互助.11、积极锻炼身体, 积极热爱劳动. 一、学习目标1、各科成绩要在四年级期末的基础上提高.2、每周保持日记三篇以上, 主要包括生活趣事、读书感想等.3、多读课外书籍, 提高自己的知识水平.4、协助班主任抓好班级管理, 和同学搞好关系. 二、行为习惯目标1、不乱玩电脑游戏.2、爱护眼睛, 保持正确的书写姿势.3、每天锻炼身体分钟, 周六周日打篮球一小时.4、见到老师要行礼问好.5、每天拉琴不少于分钟.6、不说脏话.小学五年级学习计划篇2(一)在学校：⒈早上来到学校给老师敬个礼, 给同学问个早;⒉带头遵守校规校纪和四(3)班班规;⒊关心班队建设, 爱护集体荣誉, 积极参加各项活动;⒋上课专心听讲, 不开小差;⒌下课文明活动, 不打人、骂人;⒍放学排队做到快、静、齐, 并按时回家, 不在路上逗留;⒎关心爱护同学, 积极帮助有困难的同学;⒏捡到物品要交公;⒐积极锻炼身体, 体育成绩达标;⒑讲卫生、爱整洁, 不随地吐痰、不乱扔垃圾, 积极打扫和爱护班级卫生;(二)在社会：⒈要尊老爱幼, 助人为乐, 在公交车上, 要主动为老人和小孩让座;2要有爱心, 力所能及地帮助遇到困难和特别贫困的人;3.要爱护公物, 爱护花草, 不乱折花木, 不践踏草坪;4.遵守公共道德, 不说脏话;5.讲究卫生, 不随地吐痰、不乱扔垃圾;(三)在家里：⒈听父母的话, 不和父母顶嘴;⒉及时完成家庭作业, 不让父母担心;⒊主动帮父母干一些力所能及的家务;⒋有节制地玩电脑和游戏;⒌不挑吃穿, 主动为家庭分忧解难.每个学生要严格要求自己, 争取做个新四好少年.小学五年级学习计划篇3转眼一学期结束, 新学期要有新计划, 以下是特意整理了一些关于下学期日常学习计划范文和相关材料, 希望对大家有帮助.这个学期已经结束了!我应该做好下一个学期的打算. 第一：日常学习在上一个学期考试中, 我的语文成绩不理想. 我下学期应该对语文加倍努力!同时, 在上一个学期中, 我又学到了许多有用的知识, 许多可用的小技巧. 有了上一次的深痛教训, 以后是不会再发生的. 我现在觉得, 其实, 我们不要把日常学习当作成一个负担, 因为日常学习本来就是一个苦差事. 我们应该把日常学习当作是一种爱好兴趣. 一旦你有了兴趣, 你就会越学越想学, 越学越好. 其实每一个人都不笨!也许有的人擅长这个;有的人擅长那个;有的人文武精通. 每个人都有优点和缺点, 没有一个人是十全十美. 我在下一个学期一定好好日常学习, 天天向上!只要功夫深, 铁杵磨成针. 世上无难事, 只怕有心人.第二：背书四, 五年级我们的语文老师一直让我们背论语. 有的人觉得这个对日常学习无用, 没有帮助, 不想背, 也不会背, 也不想把太多的精力浪费在这里. 所以, 我们班就有几个“特号”学生不读. 而有的同学脑子好, 记忆力强, 就觉得很好背. 比如像我们班的闫昕和孟宇都已经背了9篇. 有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇. 但是我觉得, 虽然, 背论语对我们上高中时写论文有帮助. 但是, 我们整天光知道叽里呱啦地背, 却不知道论语的意思, 那么我们应该怎样把这些论语运用到这些论文中呢?爸爸, 妈妈曾经给我提过这样的问题, 在爸爸妈妈提之前, 我根本没去考虑过这样的问题!而妈妈觉得这个论语里面一篇一篇的主要是讲一个内容. 比如说第一篇是学而篇, 光讲日常学习或礼仪什么的, 第二篇光讲万为政, 是怎样管理国家什么的. 这个一篇中挑几则最好的来背, 就星了. 我像, 大概是我们不了解论语. 下学期我一定好好读论语, 也要背好书.第三：读书上一个学期的读书冠军是张树杨. 他读的书有17本, 而我比他少读2本. 我看的书有：广场上空荡荡, 杨家将演义, 淘气包埃米尔, 平凡的世界(一), 平凡的世界(二), 平凡的世界(三), 雷梦拉与爸爸, 天真妈妈, 名叫牛皮的插班生, 镜花缘, 红旗谱, 世界中篇名作选, 笑猫日记, 汤姆·索亚历险记, 特别的女孩萨哈拉. 虽然我读得没有张树杨多, 但是下学期我一定努力超过他. 我觉得读书可以让我们长智慧, 学到更多有趣的知识. 从以前不爱看书的我到现在变成爱读书的我, 我真的应该感谢我的语文老师和爸爸妈妈. 我感谢语文老师栽培了我, 如果没有没有爸爸妈妈在背后默默地支持我, 我是不会爱看书的. 现在, 我只要一有时间就会看书, 读起书来我就忘了时间. 读书让我的作文水平也大大提高!书籍是人类进步的阶梯. 为中华之崛起而读书. 这些名人名言只有在书的海洋中才能找到. 好好读书!这就是我下个学期的日常学习计划. 如果大家有什么宝贵的意见, 请告诉我. 希望大家在下个学期多多帮助我, 也请大家看好我. 我一定会在下个学期中更加优秀!加油吧!小学五年级学习计划篇4转眼间, 眨眼间一学期过去了. 每一个人都会制订一套为自己量身定制的计划. 我制订了新学期计划, 有以下几点:1.在新的学期中, 我要上课积极举手发言, 不做小动作, 注意力集中, 把老师讲的每一个知识点都数记下来.2.我会按时认真地完成老师布置的每一项作业, 书写认真, 独立思考.3.在学习上更加细心, 不要老是粗心.4.在学习上帮助同学, 协助老师. 课后认真复习.5.每天坚持读书半个小时, 增强写作能力.以上就是我的新学期打算了, 我希望我能够在新学期里更上一层楼, 越来越好.小学五年级学习计划篇5细水长流, 汇成大海. 让课外书给孩子们打开一扇扇窗, 开启一道道门, 让孩子们遨游在书的海洋里. 通过读书, 丰富孩子们的知识, 开阔他们的视野, 让他们在读书中体会到书的无穷魅力!一、指导思想书, 应该成为人头脑中最精美的填充物. 在学生的童年时期, 有书作伴, 为文化奠基, 为思想打底, 为精神立骨——这无疑是最为理想的教育. 因此, 我班结合学校的“书香班级”建设计划, 制定切合班级教学实际的读书计划.二、读书目标:把我班建设成为书香班级, 培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯. 1、每天早上阅读时大声朗读、每天中午到校即是读书时. 小声默读老师推荐的书目, 或者自己选择的书目.2、前5分钟古诗文诵读.3、每天下午图书室开放1小时.4、坚持每天课外阅读至少1小时.5、每周两节阅读课, 老师指导阅读方法或者课上交流. 三、开展多样活动, 激发读书热情1.引导学生读书为保证学生有足够的书读, 开展“我捐一本书”, “读一百本书”活动, 周四课外活动进行班级阅读指导活动, 并利用学生所捐书册设立班级“图书角”, 周四中午进行免费指导阅读活动. 我班邢艺萧曲明亮.王森..李思思.孙家嘉嘉五名同学参加了学校开办的双休日免费读书活动.根据学生的需要和兴趣, 选择书籍, 如名篇精读, 优秀童话故事, 小学生课外阅读一百篇等, 开阔学生的视野.2.汲取丰富营养, 引领学生学会积累要想学生在课外阅读中收到实效, 就要教会学生阅读方法, 让学生以摘抄、背诵优美句段为主, 以读后感为主, 教会学生从书中吸取营养.3.运用积累, 启发创造经过一段时间的读、摘、记, 学生定会通过读书而有所思, 有所悟. 鼓励学生大胆创造, 如改编故事, 续编故事等, 点燃学生心中的创作欲望.4.开展活动, 持之以恒在读书期间, 开展丰富多彩的活动. 如“趣味读书会”“读书心得体会交流会”“词语积累运用比赛”“读书知识竞赛”等激发情趣.与书共舞, 做一个快乐的`读书人!四、阅读书目:1、学校推荐的各种必读书目和选读书目和学校要求诵读的古诗文等.2、以童话、寓言、民间故事、战斗故事、历史故事、儿童小说、科幻小说、历史小说、中外名著及时事新闻为主要内容的课外书.小学五年级学习计划篇6开学了, 为自己制定一个学习计划. 在新的学期里, 我一定要高标准严要求, 像军人一样的纪律来要求自己, 为自己五年级的学习再创佳绩. 今天我就把我的学习计划制定如下第一：每天坚持六点起床, 穿衣;洗脸;刷牙;梳头(因为女孩子爱美)等. 用20分钟完成.第二：每天坚持早读20分钟(每天至少读书20页). 接下来的时间吃早饭. 余下的时间读10——20分钟英语. 7:20分准时上学.第三：在学校认真学习, 上课积极发言, 回答老师提出的问题. 要学会积极;主动;大胆;争取在这个学期里改掉自己“内向”的缺点.第四：中午下学到家, 要抽出30分钟时间学习.第五：下午放学, 除了老师布置的作业完成以外, 还要复习一天所学的知识点. 第六：要做到一天一复习;一周一总结.以上制定的学习计划, 要严格执行. 我相信能坚持就一定能成功. 所以, 在新的学期里, 我一定严格执行学习计划. 不辜负老师;家长;以及所有关心我的人对我的期望.小学五年级学习计划篇7时间过的真快, 转眼又是一年了, 今天上午学校开始放寒假了. 与以往放假时一样, 妈妈总是在假期开始是要求我自己订一个假期计划, 目的是为了我能在假期中合理安排好, 既能在学习中寻找到各种乐趣, 又能学到更多的知识.制定如下计划：一、学习方面1.我要把老师布置的学习任务和寒假作业认认真真的完成, 每天写5篇, 保证质量.2.每天看三十分钟的课外书, 在寒假期间把一些所见所闻记录下来, 并把有一些有意义的人或事写成文章.二、生活方面1.在家里也应该为家人分担家务, 帮妈妈扫地、擦桌子、洗碗, 整理房间.2.每天自己叠被, 整理房间.3.天天看电视新闻报道, 知多点国家大事, 知多点交通防范安全, 知多点走歪道的后果. 三、体育方面1.每天早、晚跳绳各60下.2.每天下午锻炼身体2小时.3.下午外出体育活动.希望大家也能像我一样, 做一份寒假计划, 使寒假生活丰富多彩, 度过一个美好而又愉悦的寒假生活.小学五年级学习计划篇8时间飞逝, 转眼间轻松愉快的暑假生活即将结束, 向我们迎来顿时紧张忙碌的五年级第一个新学期, 为啦在这学期好好表现, 我决定要克服上学期的不足, 所以我要做到以下几点要求：1, 上课的时候不乱说话, 不搞小动作, 上课积极举手发言, 不懂得题下可要及时问老师, 直到学会为止, 坐姿也要端正.2, 在班里要积极劳动, 并且在劳动时不怕脏, 不怕累, 多为班级做贡献, 也要多为老师做一些力所能及的事情.3, 放学回家写作业时, 遇到不会的题时, 不要盲目的去问家长, 要自己静下心来思考, 实在不会的情况下, .再让家长给一些提示, 并用所学过的知识来解决问题.4, 在校园内要讲究卫生, 不随地扔东西, 不随地吐痰, 要爱护学校的花草树木, 不打架, 不斗殴, 做一名讲究卫生得好同学.我相信, 这几点要求是我学习的动力, 还是我学习的目标, 我要在新学期里有一个新的起色, 要好好学习, 天天向上, 更要珍惜时间, 多劳动, 多学习, 多看书, 多做题, 把充分时间利用到学习上, 做一名德智体美的好孩子. 我会做到的!小学五年级学习计划篇9一、时间安排1、每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动. 2、计划与非计划如无特殊情况, 每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下, 可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排, 可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉, 但是不要影响当日计划的实施. 二、学习计划1、不参加语文、数学的培优, 不请家教, 相关课程自己独立完成.2、语文课程计划7月份完成暑假作业, 8月中旬前检查、改正, 查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍, 重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习. 3、数学课程计划7月份完成暑假作业, 8月中旬前检查、改正, 查漏补缺;假期完成五年级数学提高班的自学, 基本掌握其要领, 有选择性挑选典型题目做.自己注意计算细心化的纠正.4、英语课程计划英语学习能力和成绩一般, 要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍, 每天坚持听剑桥英语的磁带, 时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上, 分类汇总;若有兴趣、有机会, 可以把语音和音标接触、巩固一下, 尽量保证发音标准. 三、活动安排1、随父母至少省内出去旅游一次, 争取省外旅游去一次;2、至少去乡下亲戚家2次, 体验生活, 其中爷爷家族亲戚去一次, 外公家族亲戚去一次;3、每天保障一小时的户外活动或运动, 散步、溜冰、找小朋友玩等, 要注意安全;4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上), 洗衣服、择菜、简单做饭等;5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次, 并且独立招待;6、每周玩电脑2小时左右, 重点加强打字能力的提高;7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天, 当1-2天家长;8、其他：根据具体情况, 灵活安排.小学五年级学习计划篇10光阴似箭, 日月如梭. 不知不觉, 我已是五年级的学生了, 马上要进行小考了. 所以, 在这里, 我要给自己制定一个新学期计划：1、上课认真听讲, 不东张西望, 积极举手回答问题.2、每天至少读课外书两个小时.3、作业的错题要及时改正, 不能拖得就拖.4、提前预习新课.5、星期一至星期五放学后, 做完作业, 做一些课外知识的题目, 提高课外知识.6、星期六和星期日6：30—7：00坚持早读. 星期六读语文课文, 星期日读英语单词.7、星期六和星期日下午2：00—3：00听英语广播和一些英文歌.我相信“世上无难事, 只怕有心人. ”, 只要不懈努力, 我一定会攻克那些障碍, 我坚信成功是属于有梦想的人, 放飞我的梦想, 我相信它正展翅遨翔冲向去霄……陈玟瑾, 加油!。
小学五年级工作计划
小学五年级工作计划小学五年级工作计划(精选5篇)工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架，当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理安排和具体实施，下面小编给大家带来小学五年级工作计划5篇，希望大家喜欢!小学五年级工作计划【篇1】一、学情分析该年级随着年龄的增长，学生对美术的要求也有所不同，五年级的学习兴趣远不如二、三年级，想象力也随之下降，他们更多的追求现实的、真实的东西或喜欢目前流行的“动漫”，对此进行大批量的临摹，在绘画技巧上也比以前成熟，线条也较流畅，但画风呆板，表现欲下降，已经不具备儿童性的绘画能力!也就是我们所说的缺少童趣，没有想象力。
二、全册教材在学段中的地位和作用本册教材的教学理念在于：运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于看看自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作能力，传递自己的思想和情感。
三、教学总目标(知识与能力、过程与方法、情感态度价值观)1、了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法、进行设计和装饰，美化身边的环境。
2、欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样性。
四、全册教学重点、难点分析(一)重点：了解现代设计的特点。
学习色彩基础知识，掌握色彩的明度与色相对比。
学习设计基础知识，了解设计要素，能设计出精美的图案、泥塑和立体作品。
学习了平面构成渐变知识，抓住形或色有有规律变化，掌握渐变原理，画出形或色的作品。
(二)难点：了解色彩的基础知识，并能应用与绘画中。
学习掌握设计基础知识，了解设计要素能设计图案或其它作品。
掌握渐变原理，抓住形或色的有规律变化，画出渐变作品五、单元(组)教材分析1、运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于看看自己的'工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作能力，传递自己的思想和情感。
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小学五年级计划书合集5篇
这个学期已经结束了!我应该做好下一个学期的打算。
第一：学习
在上一个学期考试中，我的语文成绩不理想。
我下学期应该对语文加倍努力!同时，在上一个学期中，我又学到了许多有用的知识，许多可用的小技巧。
有了上一次的深痛教训，以后是不会再发生的。
我现在觉得，其实，我们不要把学习当作成一个负担，因为学习本来就是一个苦差事。
我们应该把学习当作是一种爱好兴趣。
一旦你有了兴趣，你就会越学越想学，越学越好。
其实每一个人都不笨!也许有的人擅长这个;有的人擅长那个;有的人文武精通。
每个人都有优点和缺点，没有一个人是十全十美。
我在下一个学期一定好好学习，天天向上!只要功夫深，铁杵磨成针。
世上无难事，只怕有心人。
第二：背书
四，五年级我们的语文老师一直让我们背《论语》。
有的人觉得这个对学习无用，没有帮助，不想背，也不会背，也不想把太多的精力浪费在这里。
所以，我们班就有几个“特号”学生不读。
而有的同学脑子好，记忆力强，就觉得很好背。
比如像我们班的闫昕和孟宇都已经背了9篇。
有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。
但是我觉得，虽然，背论语对我们上高中时写论
文有帮助。
但是，我们整天光知道叽里呱啦地背，却不知道论语的意思，那么我们应该怎样把这些论语运用到这些论文中呢?爸爸，妈妈曾经给我提过这样的问题，在爸爸妈妈提之前，我根本没去考虑过这样的问题!而妈妈觉得这个《论语》里面一篇一篇的主要是讲一个内容。
比如说第一篇是学而篇，光讲学习或礼仪什么的，第二篇光讲万为政，是怎样管理国家什么的。
这个一篇中挑几则最好的来背，就星了。
我像，大概是我们不了解论语。
下学期我一定好好读论语，也要背好书。
第三：读书
上一个学期的读书冠军是张树杨。
他读的书有17本，而我比他少读2本。
我看的书有：《广场上空荡荡》，《杨家将演义》，《淘气包埃米尔》，《平凡的世界(一)》，《平凡的世界(二)》，《平凡的世界(三)》，《雷梦拉与爸爸》，《天真妈妈》，《名叫牛皮的插班生》，《镜花缘》，《红旗谱》，《世界中篇名作选》，《笑猫日记》，《汤姆·索亚历险记》，《特别的女孩萨哈拉》。
虽然我读得没有张树杨多，但是下学期我一定努力超过他。
我觉得读书可以让我们长智慧，学到更多有趣的知识。
从以前不爱看书的我到现在变成爱读书的我，我真的应该感谢我的语文老师和爸爸妈妈。
我感谢语文老师栽培了我，如果没有没有爸爸妈妈在背后默默地支持我，我是不会爱看书的。
现在，我只要一有时间就会看书，读起
书来我就忘了时间。
读书让我的作文水平也大大提高!书籍是人类进步的阶梯。
为中华之崛起而读书。
这些名人名言只有在书的海洋中才能找到。
好好读书!
这就是我下个学期的学习计划。
如果大家有什么宝贵的意见，请告诉我。
希望大家在下个学期多多帮助我，也请大家看好我。
我一定会在下个学期中更加优秀!
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