实物图画电路图

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(完整版)根据实物图画出电路图

(完整版)根据实物图画出电路图

1、解:分析电路,可见开关S1在干路,S2与灯L2串联在一个支路,L1在一个支路,两灯并联,电路图如图所示:2、解:从正极开始分支,一支经灯泡L2,另一支经灯泡L1和开关K1,两支电流会和K2后回到负极,如图所示:3、解:电动机和灯泡并联连接,一个开关控制整个电路,另外两个开关分别控制两条支路,电路图如下:4、解:从正极开始连接,依次是开关、电流表A1;然后分支,一支经灯泡L1回到负极;另一支经电流表A2、灯泡L2回到负极;如答图所示:5、6、解:由实物电路图知,两灯泡并联,开关S1控制干路,电流表测干路电流,开关S2控制灯L2,电压表测并联电路电压,据此作出电路图如图所示;7、解:由图知:电流从电源的正极流出,经开关S后分成两支:①灯L1;②开关S1和灯L2;然后再汇合到一起回到电源的负极.如图所示:8、解:图中有电压表、有电流表,可以首先对电压表采用“先摘除再复原”的处理方法,然后将电流表视作导线,再判断电路的连接方式:电流从电源正极出发,流经开关S后,分成两支:一支通过灯L2和电流表回到电源的负极,另一支通过滑动变阻器和灯L1回到电源的负极;再将电压表复原,发现电压表测的是灯L1两端的电压;综上可知:此电路是并联电路,开关控制整个电路,且电流表测L2支路的电流,电压表测灯泡L1两端的电压.9、电流从电源正极出发,流经开关S后,分成两支:①通过灯L1和电流表;②通过灯L2;两路汇合后回到电源的负极;再将电压表复原,发现电压表测的是灯L2两端的电压;综上可知:此电路是并联电路,开关控制整个电路,两灯并联,且电流表测L1支路的电流,电压表测各支路两端的电压.10、解:从实物图中可以看出,两只灯泡并联,电键K3控制整个电路,电键K1控制灯泡L1,电键K2控制灯泡L2,电流表A测量通过灯泡L2中的电流;电压表测量并联电路两端电压.在电源外部电流总是从电源正极流向电源负极.从正极开始,电流经过电键K3后进行分支,一支经电键K1、灯泡L1;另一支经电键K2、灯泡L2和电流表A;然后两路汇合共同经过开关后回到电源负极;电压表并联在并联电路两端;并表出电流的方向.如图所示:11、12、13、解:该电路为串联电路,开关控制整个电路,滑动变阻器控制电路中的电流,用导线将电源、开关、滑动变阻器和小灯泡顺次连接起来,电压表并联在灯泡两端.如图所示:14、解:从正极开始连接,经开关后分支,一支经电流表、灯泡L1回到负极;另一支经灯泡L2回到负极。

实物图与电路图互画

实物图与电路图互画

支路1
+ 干路
支路2
- 干路
干路:两个分支点加电源部分。
方法:
1、先分清干路与支路上各有什么器件。 2、套并联模板[“日”形状]。 3、电路图上打分支点、器件要标号。
例一
据实物图画电路图,
L2
L2
L1
L1
S
例二
A1
L1
- 0.6 3
L2
A2 - 0.6 3
S1
A
L1 L2
A S2
S1 S2
例三
L1
A
- 0.6 3
S
L2
活学活用:试试看,你一定行! 画出上图的实物图
例四
L1 L2
并联电路
S S1 S2
下面是已连接的实物图的实物图,请你画出它的电路 图.
电压表使用改错题
L2
V
- 3 15
L1
S
L2
V
V
- 3 15
L1
S
L1
V - 3 15
会出现什么情况?
身体健康, 猫和老虎的寓言告诉我们,任何事情一定要为自己留一手。
不要对挫折叹气,姑且把这一切看成是在你成大事之前,必须经受的准备工作。
学习进步!
例一
L2
L1
+
S
电路图
L2
L1
A
将两灯连接为串联电路
根据电路图连接实物图
L1 L2
L2 L1 V
V - 3 15
S
2、据串联的实物图画电路图
串联电路图呈长方型[略]
画电路图要求: 符号要规范统一, 要横平竖直、呈长方形。 线路布局合理、美观。 器件不可画在直角处。

专题1 电路图与实物图 (解析版)

专题1 电路图与实物图 (解析版)

专题1 电路图与实物图画电路图、连接实物图是电学中必备技能,是不少省市中考的必考点。

通过电路图连接实物图、实物图画电路图能很好的反映考生对电路的结构、特点的认识,是学好后面电学知识的关键。

一、由实物图画电路图:1、观察实物连接图,从电源的正极开始顺着电流的方向分析电流有几条路径回到电源负极,每个路径上都有哪些元件;2、用规定的符号从电源的正极开始,依次用符号代替各元件,注意电流路径有几条,电流从哪里分开,又从哪里汇合,直到回到电源负极(也可以从电源的正极开始,先完成一条电流路径上的元件符号,再并入其他条路径上的元件符号,注意从分流点和汇合点并入)3、在对应的符号旁边标明对应的字母符号。

例题1 (2021湖北鄂州)请根据实物图,画出对应的电路图。

【答案】见解析。

【解析】方法1:根据电流流向法画电路图。

先画出电池,电流从电池的正极出发,依次经过开关、电流表A2分流出两条路径:一条支路电流经过灯泡L2、电流表A1,另外一条支路电流经过灯泡L1,两支电流汇合后,回到负极,故电路图如下:方法2:从电源的正极开始,先完成A2、L2、A1这条电流路径上的元件符号,回到电源负极,再从A2的流出端A(或L2的流入端B)并入L1这条路径上的元件符号,回到A1的流出端,考点透视迷津点拨与点对点讲作图如下:或。

【点拨】(1)画电路图要求:不多不少、符号规范、画线横平竖直、转弯处取直角、均匀分布、美观实用。

(2)电路图中元件符号的位置要尽量与实物图中实物位置一致。

(3)电流从电流表的正接线柱分开,测支路电流,从负接线柱分开,测干路电流;电流汇合到电流表的正接线柱,测干路电流,汇合到负接线柱开,测支路电流。

(4)实物图中从一根导线的两端引线是一样的,都可以。

对点练:(2021四川射洪九年级期中)请将下面的实物图所对应的电路图画到实线框内。

【答案】见解析。

【解析】由实物图知,两灯并联,开关S1和电流表A在干路上,开关S2在L2支路上,电压表测L1两端电压,由此画出电路图如图所示:二、由电路图连接实物图:(1)串联电路:连接电路时,从电源的正极上用导线依次接好各个元件,最后接到电源的负极上。

12画电路图和连接实物图(含电表)

12画电路图和连接实物图(含电表)

12 画电路图和连接实物图(含电表)专题训练一、根据实物图画电路图1.请将下面的实物图所对应的电路图。

【答案】【详解】由实物图知,两灯并联,开关S1和电流表A在干路上,开关S2在L2支路上,电压表测L1两端电压,由此画出电路图,如图所示:2.请根据如图所示的实物,在虚线框中画出相应的电路图。

【答案】【详解】分析电路可知,两灯泡并联,电流表测量L2的电流,电压表测量并联电路的电压,开关在干路上,电路图如图所示:3.根据实物图画电路图。

【答案】【详解】由实物图可知,闭合两开关后,定值电阻、滑动变阻器、电流表依次串联在电源两极上,电压表测定值电阻和滑动变阻器的总电压。

电路图如图所示:4.根据图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。

【答案】【详解】电流从电源正极出发,经过电流表、灯泡L1、开关、灯泡L2,最后回到电源负极,电压表并联接在电流表和灯L1的两端,电路图如图所示:5.根据如图实物电路,画出对应的电路图。

【答案】【详解】由图可知两灯泡串联接入电路,电流表测通过电路的电流,电压表测灯泡L1两端的电压,如图所示:6.根据如图1所示的实物电路,在图2虚线框中画出对应的电路图。

【答案】【详解】由实物图知,电流表、L1、L2、开关依次连接在电源两极上,即两灯串联,电压表并联在L1两端,电路图如图所示:7.如图所示是小明同学在某次实验时的实物图,请在虚线框内画出对应的电路图。

【答案】【详解】由实物图知,灯泡L1与灯泡L2串联,电流从电源正极出发经电流表、灯泡L1、开关、灯泡L2回负极,电压表并联在开关、灯泡L1、电流表的两端,如图所示:8.在边线框内画出下面实物图对应的电路图。

【答案】【详解】由实物图知,开关、灯泡、滑动变阻器依次连接在电源两极上,电压表并联在灯泡两端,电路图如图。

9.根据电路实物图,画出对应的电路图(电流表位置可以变动,但要符合使用规则)。

【答案】【详解】从电源的正极开始,按照闭合开关后电流的方向,依次串联各元件符号,到电源的负极,最后把电压表并联在灯泡两端。

根据实物图画电路图教案2023-2024学年人教版物理九年级

根据实物图画电路图教案2023-2024学年人教版物理九年级

教案:根据实物图画电路图20232024学年人教版物理九年级一、教学内容本节课的教学内容选自人教版物理九年级第十三章第一节“简单电路”。

本节课主要让学生学会根据实物图画电路图的方法,理解电路中各元件的连接关系,培养学生的观察能力和动手能力。

二、教学目标1. 让学生掌握根据实物图画电路图的基本方法。

2. 培养学生观察实物、分析问题和解决问题的能力。

3. 培养学生动手操作和实践能力。

三、教学难点与重点重点:根据实物图画电路图的方法。

难点:如何正确分析电路中各元件的连接关系。

四、教具与学具准备教具:实物电路图、电路图绘制工具。

学具:实物电路图、电路图绘制工具、练习题。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师展示一个简单的实物电路图,让学生观察并描述电路中各元件的连接关系。

然后邀请学生上台演示如何根据实物图画出对应的电路图。

2. 讲解与示范(10分钟)教师讲解根据实物图画电路图的基本方法,包括如何识别电路元件、如何表示电路中的连接关系等。

同时,教师在黑板上绘制一个实物电路图,并逐步讲解每个步骤。

3. 随堂练习(10分钟)学生分组进行随堂练习,每组提供一个实物电路图,要求学生根据实物图画出对应的电路图。

教师巡回指导,解答学生的问题。

4. 例题讲解(10分钟)教师选取几个具有代表性的例题,讲解如何根据实物图画电路图。

例题包括不同类型的电路图,如串联电路、并联电路等。

5. 课堂小结(5分钟)六、板书设计板书设计如下:1. 实物电路图与电路图的关系2. 根据实物图画电路图的方法a. 识别电路元件b. 表示电路中的连接关系3. 注意事项a. 仔细观察实物电路图b. 准确表示电路元件和连接关系七、作业设计1. 题目:根据下列实物电路图,画出对应的电路图。

实物电路图:[图片]答案:[图片]2. 题目:分析下列电路图,描述电路中各元件的连接关系。

电路图:[图片]答案:[图片]八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思本节课通过实践情景引入、讲解与示范、随堂练习、例题讲解等环节,让学生掌握了根据实物图画电路图的基本方法。

根据实物图画电路图练习题

根据实物图画电路图练习题
7.将图中的实物图电路图画在答题卡的方框中。
8.根据图 所示的实物连接图,在图 的框中画出电路图。
9.请根据实物图,在虚线框内画出相应的电路图。
10.请在方框内把下面的实物图画成电路图,电器元件的先后顺序不能改动。
11.请在虚线框中画出如图所示的实物图的电路图.
12.根据实物图连接电路图.
13如图所示的实物图,请在方框内画出它的电路图
2.请你在虚线框内画出相应的电路图。
3.请在虚线框内画出实物图的电路图。
4.画出图中实物图所对应的电路图。
5.请在虚线框内画出与实物图对应的电路图。
6.按以下要求连接电路:利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度,且当滑片 向右移动时灯会变亮,请完成图中的实物连接,并在方框中画出相应的电路图。
(1)根据实物图在虚线框内画出对应的电路图.
(2)按要求设计电路:只闭合开关 时,电灯亮;只闭合开关 时,电铃不响,同时闭合开关 、 时灯亮铃也响.画出电路图并连接好实物图.(电铃的符号可用 表示)
14.根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图.

初中电路图、实物图和电路设计大全,附答案

初中电路图、实物图和电路设计大全,附答案

初中电路图和实物图大全第一章电流和电路第1节电流和电路一、根据实物图画电路图:简单电路1、根据实物图,画出电路图。

2、下图是常用手电筒的剖面图,观察他的结构,电路是怎样连接的,画出它的电路图。

3、根据实物图,画出电路图。

4、根据实物图,画出电路图。

参考答案1、答案如图:2、答案如图:3、答案如图:4、答案如图:二、根据电路图连接实物图:简单电路1、下图是玩具电风扇的电路图,请在图乙中连接它的电路。

2、根据电路图连接实物图3、根据电路图连接实物图4、在下图中连接电子门铃的电路,并画出它的电路图。

参考答案1、答案如图:2、答案如图:3、答案如图:4、答案如图:三、电路改错1、如图所示,电路连接正确的是()A.B.C.D.2、如图是某人连接的电路,小电动机能转吗?在接错的那根导线上打一个“×”,表示这根导线不要,再把正确接法的导线画出来,并在三根导线上分别标出电流的方向。

再根据实物图画出对应的电路图。

3、在图中,有一根导线接错而使小灯泡被短接,请把这根导线找到,在上面打“×”。

4、在图中,有一根导线接错而使小灯泡被短接,请把这根导线找到,在上面打“×”。

参考答案1、B2、答案如图:3、答案如图:4、答案如图:第2节串联和并联一、根据实物图画电路图:串联和并联1、根据实物图画电路图2、根据实物图画电路图3、根据实物图画电路图4、根据实物图画电路图5、根据实物图画电路图6、根据实物图画电路图7、根据实物图画电路图8、根据实物图画电路图9、根据实物图画电路图10、根据实物图画电路图参考答案1、答案如图:2、答案如图:3、答案如图:4、答案如图:5、答案如图:6、答案如图:7、答案如图:8、答案如图:9、答案如图:10、答案如图:二、有电动机或二极管的电路1、根据实物图画电路图2、根据实物图画电路图3、根据实物图画电路图参考答案1、答案如图:2、答案如图:3、答案如图:三、根据电路图连接实物图:串联和并联1、根据电路图连接实物图2、根据电路图连接实物图3、根据电路图连接实物图4、根据电路图连接实物图5、根据电路图连接实物图6、根据电路图连接实物图7、根据电路图连接实物图8、根据电路图连接实物图9、根据电路图连接实物图10、根据电路图连接实物图参考答案1、答案如图:2、答案如图:3、答案如图:4、答案如图:5、答案如图:6、答案如图:7、答案如图:8、答案如图:9、答案如图:10、答案如图:四、串联和并联,电路设计:简单的类型重要提示:先定串联并联;再定元件位置。

根据实物图画电路图带答案

根据实物图画电路图带答案

根据实物图画电路图1.请画出下面实物电路对应的电路图。

2.画出下面实物图的电路图。

3.把两节干电池、两个开关、一个小灯泡、一个电动机连成如图所示的电路,请在右边方框内画出与实物图对应的电路图。

4.如图是一个电学实验的实物连线图,请在右边方框内画出它的电路图。

5.按照图甲所示的实物图,请在方框乙内画出其电路图。

6.根据如图所示的实物连线图,在右边虚线框内画出对应的电路图。

7.根据实物图画出电路图。

8.如图所示,请根据实物图在下框中画出对应的电路图。

9.根据实物电路,在方框中画出电路图。

10.根据图所示的实物电路,在右边虚线框内画电路图。

11.请根据图中的实物连接图,在虚线方框内画出对应的电路图。

12.根据如图所示实物图,在右侧虚线框中画出其电路图并标出对应的元件符号。

13.根据图中所示的实物连接图,在方框内画出电路图.14.请根据如图所示的实物连接图,在虚线框内画出对应的电路图。

15.如图所示的实物电路,请你在下边的虚框内画出对应的电路图。

根据实物图画电路图参考答案1.请画出下面实物电路对应的电路图。

【解答】解:根据实物图可知,闭合开关,电流从电源正极出发经过开关S开始分支,一路经过灯泡L1;另一路经过开关S1、灯泡L2,然后两路汇合,回到电源的负极。

电路图如图所示:2.画出下面实物图的电路图。

【解答】解:根据实物图可知,闭合开关,电流从电源正极出发经过开关S3开始分支,一路经过灯泡L1、开关S1;另一路经过开关S2、灯泡L2,然后两路汇合,回到电源的负极。

电路图如图所示:3.把两节干电池、两个开关、一个小灯泡、一个电动机连成如图所示的电路,请在右边方框内画出与实物图对应的电路图。

【解答】解:由实物图知,灯泡与电动机并联,开关S2在干路上,S1在电动机的支路上,由此画出电路图如图所示:4.如图是一个电学实验的实物连线图,请在右边方框内画出它的电路图。

【解答】解:由图可知,该电路电流的路径有两条,为并联电路;S1接在干中,控制整个电路;S2与灯泡L2串联在一个支路中;实物图如图所示:5.按照图甲所示的实物图,请在方框乙内画出其电路图。

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