凑十法口诀及教法详解
加法凑十法口诀

一、“加法凑”十法口诀看大数,分小数,凑成十,加剩数.小朋友,拍拍手,大家来唱凑十歌一看(看大数)、二拆(拆小数)、三凑十、四连加。
【一凑九二凑八三凑七来四凑六五五相凑就满十】“凑十法”口诀一九一九好朋友【1、9】二八二八手拉手【2、8】三七三七真亲密【3、7】四六四六一起走【4、6】五五五五一双手【5、5】大数记心里,小数记手里二、减法“破十法”口诀【减九加一减八加二减七加三减六加四】【减五加五减四加六减三加七减二加八】方法 1. 两位数加两位数的进位加法:口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9(注:口决中的加几都是说个位上的数)。
例:26+38=64 解 :加8要减2,谁减2?26上的6减2。
38里十位上的3要进4。
(注:后一个两位数上的十位怎么进位,是1我进2,是2我进3,是3我进4,依次类推。
那朝什么地方进位呢,进在第一个两位数上十位上。
如本次是3我进4,就是第一个两位数里的2+4=6。
)这里的26+38=64就是6-2=4写在个位上,是3进4加2就等于6写在十位上。
再如42+29=71。
就用加9要减1这句口决,2-1=1,把1写在个位上,是2我进3,4+3=7,把7写在十位上即得71。
本办法学会了百试百灵,比计算器还快。
两位数加两位数不进位加的就直接写得数就行,如25+34=59,个位加个位写在等号后的个位上5+4=9,十位加十位写在十位上即可2+3=5,即59。
不必列竖式计算。
方法2.两位数减两位数的退位减法。
口诀:减9要加1,减8要加2,减7要加3,减 6要加4,减 5要加5,减4要加6,减 3要加7,减 2要加8,减 1要加9。
(注:口决中的减几都是说减个位上的数)。
例:73-46=27,解:减6要加4,谁加4?3加4等于7写在个位上,减数的十位是4我退5,谁退5?7退5,即27。
(注:如何退位?减数的十位是1你退2,是2你退3,是3你退4,依次类推,但必须是个位减个位不够减的情况才能这样退,够减就直接个位减个位,十位减十位直接定出得数即可。
加法凑十法口诀

一、“加法凑”十法口诀看大数,分小数,凑成十,加剩数.小朋友,拍拍手,大家来唱凑十歌一看(看大数)、二拆(拆小数)、三凑十、四连加。
【一凑九二凑八三凑七来四凑六五五相凑就满十】“凑十法”口诀一九一九好朋友【1、9】二八二八手拉手【2、8】三七三七真亲密【3、7】四六四六一起走【4、6】五五五五一双手【5、5】大数记心里,小数记手里二、减法“破十法”口诀【减九加一减八加二减七加三减六加四】【减五加五减四加六减三加七减二加八】方法 1. 两位数加两位数的进位加法:口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9(注:口决中的加几都是说个位上的数)。
例:26+38=64 解 :加8要减2,谁减2?26上的6减2。
38里十位上的3要进4。
(注:后一个两位数上的十位怎么进位,是1我进2,是2我进3,是3我进4,依次类推。
那朝什么地方进位呢,进在第一个两位数上十位上。
如本次是3我进4,就是第一个两位数里的2+4=6。
)这里的26+38=64就是6-2=4写在个位上,是3进4加2就等于6写在十位上。
再如42+29=71。
就用加9要减1这句口决,2-1=1,把1写在个位上,是2我进3,4+3=7,把7写在十位上即得71。
本办法学会了百试百灵,比计算器还快。
两位数加两位数不进位加的就直接写得数就行,如25+34=59,个位加个位写在等号后的个位上5+4=9,十位加十位写在十位上即可2+3=5,即59。
不必列竖式计算。
方法2.两位数减两位数的退位减法。
口诀:减9要加1,减8要加2,减7要加3,减 6要加4,减 5要加5,减4要加6,减 3要加7,减 2要加8,减 1要加9。
(注:口决中的减几都是说减个位上的数)。
例:73-46=27,解:减6要加4,谁加4?3加4等于7写在个位上,减数的十位是4我退5,谁退5?7退5,即27。
(注:如何退位?减数的十位是1你退2,是2你退3,是3你退4,依次类推,但必须是个位减个位不够减的情况才能这样退,够减就直接个位减个位,十位减十位直接定出得数即可。
凑十法,破十法口诀-生活类

凑十法,破十法口诀-生活类关键信息项:1、凑十法和破十法的定义与适用范围2、凑十法和破十法的口诀内容3、口诀的使用方法和示例4、学习凑十法和破十法的注意事项5、掌握凑十法和破十法对生活的实际帮助11 凑十法和破十法的定义凑十法是 20 以内进位加法的基本思路。
运用凑十法能将 20 以内的进位加法转化为学生所熟悉的 10 加几的题目,从而化难为易。
破十法是为了解决十几减几,个位不够减的情况。
111 适用范围凑十法适用于进行加法运算时,其中一个加数接近 10 的情况。
破十法主要适用于减法运算中,被减数个位小于减数的情况。
12 凑十法和破十法的口诀内容凑十法口诀:一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手。
破十法口诀:减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五,减四加六,减三加七,减二加八,破大数,加小数。
121 口诀解释凑十法口诀中,“一九一九好朋友”表示 1 和 9 可以凑成 10;“二八二八手拉手”表示 2 和 8 能凑成 10,以此类推。
破十法口诀中,“减九加一”意思是当减数是 9 时,被减数个位上的数要加上 1 等等。
13 口诀的使用方法和示例凑十法示例:比如计算 8 + 5,看到 8 想到 2,因为 8 和 2 凑成 10,所以把 5 分成 2 和 3,先算 8 + 2 = 10,再算 10 + 3 = 13。
破十法示例:计算 13 8,先把 13 分成 10 和 3,用 10 8 = 2,再用 2 + 3 = 5。
131 多组示例练习凑十法:7 + 6,想 7 和 3 凑成 10,6 分成 3 和 3,7 + 3 = 10,10 + 3 =13。
4 + 9,想 4 和 6 凑成 10,9 分成 6 和 3,4 + 6 = 10,10 + 3 =13。
破十法:15 7,15 分成 10 和 5,10 7 = 3,3 + 5 = 8。
17 9,17 分成 10 和 7,10 9 = 1,1 + 7 = 8。
一年级数学“凑十法”口诀

一年级数学“凑十法”口诀
一年级数学虽然不难,但是对于孩子来说还是要下功夫的。
下面是小编为大家整理的一年级数学“凑十法”口诀,希望对大家有帮助。
一、什么是“凑十歌”?
一九一九好朋友,
二八二八手拉手,
三七三七真亲密,
四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九,十只小蝌蚪,
二加八,十只花老鸭,
三加七,十只老母鸡,
四加六,十只金丝猴,
五加五,十只大老虎。
看到9想到1,
看到8想到2,
看到7想到3,
看到6想到4。
看到大数加小数,
先把两数换位置。
二、20以内的进位加法
1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。
2、凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加”。
3、看大数,分小数,凑成十,加剩数。
三、退位减法
1、退位减法要牢记,先从个位来减起;
2、哪位不够前位退,本位加十莫忘记;
3、如果隔位退了1,0变十来最好记。
四、连续退位的减法
1、看到0,向前走,看看哪一位上有;
2、借走了往后走,0上有点看作9。
五、练一练
例1、8+5=?
解析:加法8+5,看到8就想到2,因此5可以分成2
和3,8和2组成10,10+3=13,所以8+5=13。
例2、15-9=?
解析法1:
15可以分成10和5,10-9=1,再用1+5=6,所以15-9=6;
解析法2:
9可以分成5和4,15-5=10,10-4=6,所以15-9=6。
幼儿凑十法口诀儿歌

幼儿凑十法口诀儿歌一、凑十法,先看个位,不足十,进位加一定。
二、个位凑十,进位如何?个位加十,进位加一妙。
三、凑十法,十位来看,不足十,向百位借个十。
四、十位不足,百位来凑,百位减一,十位加十妙。
五、凑十法,百位思忖,不足十,向千位借个十。
六、千位凑十,万位也行,不足十,万位借十妙。
七、凑十法,万位不足,十万进位,万位加十妙。
八、十万凑十,百万也行,不足十,百万借十妙。
九、凑十法,百万不足,千万进位,百万加十妙。
十、千万凑十,亿位也行,不足十,亿位借十妙。
以上就是幼儿凑十法的口诀儿歌,旨在帮助幼儿学习和掌握凑十的方法。
凑十法是小学数学中的基础内容,也是幼儿数学启蒙的重要内容之一。
凑十法是指在加减法运算中,通过进位或借位来完成数位的计算,使得数位达到十的倍数,从而方便计算。
幼儿凑十法的学习过程中,需要注意以下几点:一、理解进位和借位的概念进位是指在加法运算中,当个位数加起来超过了十,需要将进位的十位数加到十位数上,以此类推。
借位是指在减法运算中,当被减数的某一位小于减数的同一位时,需要向高位借位,以此类推。
二、熟练掌握个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位等数位的概念和位值幼儿需要通过数学教具、数学游戏等形式,熟练掌握各个数位的概念和位值,从而能够准确地运用凑十法。
三、通过口诀儿歌等形式进行记忆和练习幼儿需要通过口诀儿歌等形式进行记忆和练习,以此加深对凑十法的理解和掌握。
四、实际运用中多加练习幼儿需要在实际的加减法运算中多加练习,将凑十法运用到实际生活中,从而更好地掌握凑十法。
总之,幼儿凑十法是小学数学的基础内容,也是幼儿数学启蒙的重要内容之一。
通过口诀儿歌等形式进行记忆和练习,加深对凑十法的理解和掌握,可以帮助幼儿更好地学习和掌握凑十法,为今后的数学学习打下坚实的基础。
幼小衔接-凑十法(轻轻松松上小学)

幼小衔接-凑十法(轻轻松松上小学)一、凑十法的认识20以内的进位加法,先把一个加数分解成两个数,与另一个加数凑成10,再与分解的另一个数相加。
这种计算的方法叫“凑十法”。
简单的数学计算是幼升小孩子必备的能力之一,由于学龄前宝宝还没有建立起数的概念,因此对数学的加减法学习比较困难,幼儿学习加减法,有一个循序渐进的过程,家长不可以操之过急,慢慢从十以内的加法开始教起。
今天亲贝网为家长们介绍一下凑十法,宝宝的加减法学习就能轻松的搞定啦。
二、“凑十歌”?儿歌1:一九一九好朋友;二八二八手拉手;三七三七真亲密;四六四六一起走;五五凑成一双手。
儿歌2:一加九,十只小蝌蚪;二加八,十只花老鸭;三加七,十只老母鸡;四加六,十只金丝猴;五加五,十只大老虎。
看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4。
看到大数加小数,先把两数换位置。
看大数,分小数,凑成十,加剩数。
三、例题讲解例1、8+5=?解析:加法8+5,看到8就想到2,因此5可以分成2和3,8和2组成10,10+3=13,所以8+5=13。
例2、9+4时=?,解析:先把4分成1和3然后1和9凑成10,然后再和3相加等于13。
四、家长如何教孩子凑十法关于凑十法和破十法是关于运算的基本方法,在以后的运算学习中起到基石的作用,所以学习时一定要让孩子深刻的理解和熟练的运用,这就需要咱们家长和老师的共同努力,共同让孩子能够扎实的掌握。
凑十法和破十法的重点步骤我现在整理一下,供家长参考。
凑十法例8+5=1.先让孩子判断8加5大于10还是小于102、大于十,就要先凑十3.给第一个数凑十(为了避免孩子混淆,所以统一给第一个数凑十)4、8和几凑成十?25.从哪去找2?从5里去找26.5里找出2后,还剩下几?35被分成2和37、8和2凑成十,十再加上剩下的3等于13姓名班级家长签名姓名班级家长签名姓名班级家长签名姓名班级家长签名姓名班级家长签名姓名班级家长签名姓名班级家长签名姓名班级家长签名姓名班级家长签名姓名班级家长签名姓名班级家长签名姓名班级家长签名姓名班级家长签名姓名班级家长签名姓名班级家长签名姓名班级家长签名姓名班级家长签名姓名班级家长签名14+5= 19-8=16-1=10+4= 12-0=18-10=11+1=9+10= 15+1=18-1=16-2=10+5= 10+2=10-10=17-6=16-6= 15+4=13-3=16-5=10+8= 16+1=14+4=15-1=11-1= 15+2=12-2=16-3=13-2= 2+10=17-7=13-2=7+10= 14+3=10-0=17-5=17+2= 16+2=14-4=15-2=10+10= 15+3=12-2=16-4=10+7= 17+1=15-5=15-4=12+3=姓名班级家长签名19-2=11+6=17-1=13+5=17-2=13+6=18-5=13+2=19-3=11+7=17-3=14+1=19-1=11+5=18-0=18-8=19-6=12+2=14+0=16-5=19-7=14-2=0+13=19-9=19-4=11+8=12-1=8+10=18-7=13+4=14-3=5+10=20-10=11+4=11+2=0+10=15-0=12+4=16+()=1815-()=13 19-5=12+1=0+()=13()+2=13 18-2=12+6=10+()=13()+4=18姓名班级家长签名18-5= 16+2= 16-2= 12+3= 12+4= 15-2= 12+5= 17-3= 12+7= 18-3= 13+4= 19-7= 19-5= 13+3= 17-2= 13+4= 16-4= 13+6= 19-10= 13+7=16-3= 14+4= 13-10= 18-7=14-2= 15-4= 19-10= 15+3=16-6= 15+5= 19-8= 16+4=16+2= 16+3= 15-3= 17+2=11-1= 17+2= 14-10= 17+3=姓名班级家长签名9-8+6= 9-4-5= 2+4+3= 8+2-1= 8-4+6= 8-8+5= 8-4-2= 7-1+3= 4+3-3= 5+3-4=13+5-6= 17-4-3= 7+12-9= 16-4-1= 16+3-5= 16+1+3= 17-7+3= 18+0-10= 18+2-10= 19-8+1= 14+5-3= 17-6+6= 13-2+5= 15+3-2= 15+4+1= 14-3+6= 19-4-4= 19-8+4= 18-7+4= 13+2+5= ()+8=1815-()=15()-4=10()+2=12( )-3=1419-( )=9()+10=19( )-3=1517-( )=1014+()=15( )-5=1416-( )=6。
凑十法和破十法口诀

凑十法和破十法口诀
破十法口诀
减九加一、减八加二、减七加三、减六加四、减五加五、减四加六、减三加七、减二加八。
十几减九,几加一;十几减七,几加三;十几减五,几加五;十几减三,几加七;十几减八,几加二;十几减六,几加四;十几减四,几加六;十几减二,几加八。
凑十法口诀
看大数,分小数,凑成十,加剩数。
小朋友,拍拍手,大家来唱凑十歌。
一加九,十只小蝌蚪;二加八,十只花老鸭;三加七,十只老母鸡;四加六,十只金丝猴;五加五,十只大老虎。
什么是凑十法
凑十法是20以内进位加法的基本思路。
运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易。
例如9+5,将5分成1和4,因为9凑十缺1,所以要分出1。
所以9+5,就分解计算9+1=10、然后10+4=14,最后9+5=14。
什么是破十法
破十法:一种数学计算方法,即当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和十位上的数相加,即破十法。
比如:11-4,1-4个位数不够减,所以就从11(10+1)里,用10减去4,就等于6了,再用剩下的数字6和十位数上的1相加,等于7。
(最新整理)凑十法-破十法口诀

(完整)凑十法-破十法口诀
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1
加法:凑十法
凑十法思考过程:一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加(加剩数)例如9+5,将5分成1和4,因为9凑十缺1,所以要分出1。
所以9+5,就分解计算9+1=10、然后10+4=14。
趣味儿歌:
《一》
看大数,分小数,凑成十,加剩数。
小朋友,拍拍手,大家来唱凑十歌。
凑十法口诀
一九一九好朋友【1、9】
二八二八手拉手【2、8】
三七三七真亲密【3、7】
四六四六一起走【4、6】
五五凑成一双手【5、5】
2
减法:破十法
破十法:是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法.
破十法口诀
减九加一
减八加二
减七加三
减六加四
减五加五
减四加六
减三加七
减二加八
(完整应该是十几减九,九加一)
如:12-9:2+1=3 ;17—8:7+2=9.
18-9:8+1=9
3。
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凑十法口诀
一九一九好朋友【1、9】
二八二八手拉手【2、8】
三七三七真亲密【3、7】
四六四六一起走【4、6】
五五五五一双手【5、5】
凑十法是20以内进位加法的基本思路。
运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易。
例如9+5,将5分成1和4,因为9凑十缺1,所以要分出1。
所以9+5,就分解计算9+1=10、然后10+4=14。
所以,孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”
凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加。
【教法】1、先让学生学习凑是口诀,快速凑十;
(可以加上动作,以增加一年级学生学习兴趣.)
2、再会凑十的基础上学习凑十方法;
如:【9+6】把6分成1和5,9和1凑成10,10+5=15,所以9+6=15.
【8+6】把6分成2和4,8和2凑成10,10+4=14,所以8+6=14
等等。