二年级语文下册全册口语交际例文
部编版二年级下全册《口语交际》优秀范文,帮助孩子训练口才!

部编版二年级下全册《口语交际》优秀范文,帮助孩子训练口才!二年级下册语文口语交际和写话专项练习,也属于考试必考题目。
口语交际中,要注意劝说的语气,最后是写话。
以下是为大家准备的二年级下册全册课文的口语交际优秀范文,拿去给孩子训练口才!《注意说话的语气》说话是一门艺术,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。
文中提供了两个例子:(1)我不是故意的!&我不是故意的。
相比之下,第二个句子更有礼貌,更容易让人更容易理解和原谅。
(2)阿姨,请您让一下。
&阿姨,请您让一下好吗?“您”一般为正式的书面语,也用于对长辈、地位高的尊称。
阿姨是长辈,要用“您”。
说话时,采用询问的语气,更有礼貌。
1、妈妈让我学钢琴,我想学画画。
我会跟妈妈说……妈妈,我不喜欢学钢琴,我喜欢用五颜六色的画笔画出这个美好的世界。
请您支持我好吗?2、上学迟到了,老师批评了我。
下课后我对老师说……老师对不起,我错了,请您原谅我这一次吧!我保证以后再也不迟到了!3、看到同学洗手后忘了关水龙头,我会对他说……小明,你忘记关水龙头了。
我们要节约用水,否则地球上的最后一滴水将是人类的泪水。
总而言之,说话的语气不要太生硬,避免使用命令的语气。
下面,我给大家出几个题目:1、画画课上,我的绿色铅笔用完了,想跟同桌借,我会跟同桌说……2、同桌把我借给他的绿铅笔弄坏了,他向我道歉了,我会跟同桌说……3、老师让我通知爸爸妈妈明天上午9:00到学校开家长会,我会跟爸爸妈妈说……《长大以后做什么》我长大了想当一名老师我觉得做老师很光荣。
因为它是太阳底下最光辉的职业,它是人类灵魂的工程师。
可以把丰富的知识和做人的道理讲给每一个小朋友听,也能让他们做个讲文明,懂礼貌的好学生。
我觉得做老师很快乐。
因为可以每天看到许多的小朋友,和他们唱歌,跳舞,作游戏,能够帮助那些成绩不好的同学把成绩提高上去。
因此,我长大了想当一名老师。
长大后做什么每个人都会长大,长大了都要工作。
二年级口语交际精选范文

二年级口语交际精选范文二年级下册语文第一单元口语交际范文1. 介绍自己大家好,我叫小明,今年八岁。
我是一个活泼开朗的男孩,喜欢阅读和画画。
我希望和大家成为好朋友,一起学习,一起玩耍。
2. 介绍朋友我有一个好朋友叫小红。
她和我一样大,也是二年级的学生。
小红长着一双大眼睛,笑起来非常甜美。
她非常善良,总是乐于助人。
我们经常一起做作业,一起玩耍,我非常喜欢她。
3. 讲述故事从前,有一个叫做大森林的地方,里面住着很多小动物。
有一天,一只小松鼠发现了一颗巨大的松果,它比所有的松果都要大。
小松鼠决定把它分享给其他的小动物们。
于是,它叫来了小兔子、小狐狸和小熊。
大家一起分享这颗美味的松果,度过了快乐的一天。
4. 谈论爱好我的爱好是踢足球。
每当我放学后,我都会和朋友们一起去足球场踢球。
足球不仅能锻炼身体,还能让我感到快乐。
我爱足球,我希望将来能成为一名优秀的足球运动员。
5. 描述节日我最喜欢的节日是春节。
春节是中国最重要的传统节日之一,也是全家团聚的时刻。
春节期间,我们会贴春联、放鞭炮、吃团圆饭,还会给孩子们发红包。
春节充满了欢乐和温馨,是我最喜欢的节日。
6. 说说家乡我的家乡是一个美丽的小城市,这里有很多高楼大厦和绿树成荫的公园。
我的家乡还有很多美食,比如烤鸭、炸酱面等,味道都非常美味。
我爱我的家乡,我希望将来能为它做出更多的贡献。
7. 表达感谢我要感谢我的老师,因为她不仅教会了我很多知识,还关心我的生活。
每次我有困难的时候,老师都会耐心地帮助我。
谢谢老师,我会好好学习,不辜负您的期望。
8. 分享学习计划我的学习计划是每天放学后先做作业,然后再复习当天学过的知识。
周末的时候,我会安排一些课外阅读和体育活动。
我相信只有合理安排时间,才能取得好的学习成绩。
我希望大家也能和我一起制定学习计划,共同进步。
人教版语文二年级下册语文园地三(口语交际)

我们向东看,是美丽的县 城,耸立着一座座高楼。向山 下看,静静的龙河水像一面镜 子,岸边的柳树倒映在水里。 向南看,不远处一辆辆汽车奔 驰着。向北看,是新造的一座 座高大的厂房和变电站。啊, 我们的家乡多么美丽!
美丽的家乡 我的家乡在宁乡乌龙山脚下,那是个山清水秀 的好地方。 沩江河静静地穿过我家门口,那里可是我们小孩 子的乐园。春天,河岸上柳树在风中摇摆着她的长辫子, 小草在柳树下点头微笑,五颜六色的小花点缀在草丛中, 可漂亮了!我们就在河边的草地里打滚、翻跟头,不知 多开心呢。夏天到了,小河里就热闹了。我们“扑通通” 跳进浅浅的河水里,打水仗,捉螃蟹,或者在滩上砌城 堡,挖沙道。不论干什么,总能寻找到快乐。 我家屋后有一片大大的竹林,春天有许多竹笋 冒出来,夏天可以在竹林里乘凉,那里也带给了我许多 快乐。 我的家乡可美了,欢迎你来我家做客!
美丽的家乡 我的家乡长沙是座美丽的城市。星期天 的时候,爸爸开车带我到处去玩。我看到长沙新 建了许多马路,各种车辆在马路上来来往往,川 流不息。长沙有许多风景优美的公园,一年四季 绿树成阴。一到春天,公园里鲜花盛开,十分美 丽。像岳麓山、森林植物园、南郊公园,还有天 心公园,我都去玩过,好玩极了。长沙还新建了 一幢幢高楼大厦,远远望去,非常雄伟壮观。每 当夜幕降临,长沙城就更美了。站在28楼的高楼 上往远处看,只见整个长沙城灯光闪烁,光彩夺 目。那些密密麻麻的汽车走在马路上,好像是一 条灯光的河流。 长沙真美呀!我爱我的家乡。
迷人的家乡景色 家乡的景色很迷人。这里 土地肥沃,水草丰饶。夏日里, 近处山坡上层层的梯田里黄绿相 间,那里有长着沉甸甸麦穗的麦 田和长着绿油油玉米的耕地。远 处便是连绵的群山,漫山遍野都 是松柏树和柑橘树„„那真是一 幅美丽的图画。
小学二年级下册语文园地七的口语交际怎么写要范文

小学二年级下册语文园地七的口语
交际怎么写要范文
课间的休息,我在窗户旁边看着外面的世界。
可能是还有缝隙的原因,丝丝的凉风吹得我起了一阵的鸡皮疙瘩。
紧了紧衣服,不想放过这难得的休息时间,迎着凉风,我什么时候也变得如此的柔弱?回忆父母的关爱,让我心痛,如同这风在穿梭,无处不在。
我是温室的花朵么?不经历一些,我如何授粉?如何结的出让人心动的果实?如何让我这一个孩子理解,自己努力的喜悦?父亲,母亲。
请你们让我茁壮的去生长,不服这凉风,不服这坎坷,阻碍,困难,都不再是问题,是你们无情的爱。
让你们的爱化作无情的动力,让我去生长。
谢谢,您们
1时、地、人、事写好来
2语言
3小朋友的神态(表情)和动作
4最后写小朋友的办法和结果
1。
二年级下册语文园地八口语交际西游记三打白骨精范文

二年级下册语文园地八口语交际西游记三打白骨精范文
一天,师徒四人走到一座叫白虎岭的山前。
他们又累又饿,于是孙悟空就去摘桃子给大家吃山中有个白骨精,早知道吃了唐僧肉能长生不老,就想把他捉来吃掉。
但又怕敌不过他的四个徒弟,以是变成一个漂亮的女孩,提着饭菜走来,八戒看见了,就上前问:“女菩萨,你提得是什么?”白骨精说:“我提的是饭,是给你们吃的。
”
这时,孙悟空回来了,他用火眼金睛一看就看出这女子是妖精变的,拿出金箍棒当头就打。
唐僧说:“她是给我们送吃的。
”悟空不理师父,就举起棒子打了妖精一棒。
妖精用法术,真身飞走了,留下了一个假尸体。
唐僧说:“你怎么胡乱杀人”悟空说:“师父,她是妖精,他的饭都是青蛙、癞蛤蟆变的。
”八戒没吃到饭,心里不痛快,就说:“这是猴哥故意把饭变成这样,想骗师父!”
白骨精没吃到唐僧肉不甘心,又变成了老婆婆和老公公,可是都被孙悟空识破了。
最后把她打回原形,原来是一堆白骷髅。
可是唐僧却听信八戒的话,把孙悟空赶走了。
二年级下册,三单元口语交际,作文

二年级下册,三单元口语交际,作文《二年级下册三单元口语交际》一、《夸家乡》小朋友们,你们的家乡在哪里呀?我的家乡在一个美丽的小山村。
那里有高高的山,山上长满了绿绿的树。
春天的时候,山上开着各种各样的花,红的、黄的、紫的,好看极了!山脚下有一条清清的小河,河水哗哗地流着,像在唱歌。
河里有好多小鱼小虾,它们在水里欢快地游来游去。
我们村子里还有大片大片的稻田,秋天到了,金黄的稻子像一片金色的海洋。
农民伯伯们可高兴啦,他们忙着收割庄稼。
我爱我的家乡,欢迎大家来我的家乡做客!二、《我们身边的垃圾》小朋友们,你们有没有注意到,我们身边有很多垃圾呀?比如说,在公园里,有人会乱扔果皮和废纸。
在学校里,有些同学会把铅笔屑和废纸扔在地上。
这些垃圾可不好,如果不及时清理,会变得又脏又臭,还会招来苍蝇和蚊子。
而且,垃圾还会污染环境,让我们的地球变得不美丽。
那我们该怎么办呢?我们要把垃圾扔到垃圾桶里。
如果看到地上有垃圾,也要捡起来扔进去。
让我们一起爱护环境,让我们的家园变得更干净、更美丽!《二年级下册三单元作文》一、《我的好朋友》我有一个好朋友,她叫小花。
她的头发长长的,眼睛大大的,笑起来还有两个小酒窝,特别可爱。
我们经常一起上学,一起做作业。
有一次,我数学题不会做,急得快哭了。
小花看到后,主动过来帮我,她很耐心地给我讲解,直到我听懂为止。
还有一次,我们一起在公园里玩,我不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。
小花赶紧跑过来,扶起我,还帮我吹伤口,问我疼不疼。
我觉得心里暖暖的。
小花就是这样一个乐于助人、关心我的好朋友,我喜欢和她在一起。
二、《有趣的动物》小朋友们,我要给你们介绍一种有趣的动物,它就是大熊猫。
大熊猫长得胖乎乎的,身上的毛黑白相间,就像穿了一件黑白棉袄。
它有一对大大的黑眼圈,看起来就像戴了一副墨镜,可酷啦!大熊猫最喜欢吃竹子,它们吃竹子的样子可有趣了。
它们会先挑最嫩的竹子,然后坐在地上,用爪子抓住竹子,大口大口地吃起来,吃得津津有味。
二年级下册,三单元口语交际,作文

二年级下册,三单元口语交际,作文二年级下册,三单元口语交际,作文篇一这天上午,牟老师对我们说:“同学们,五单元已经上完了。
今天下午的代管班我们来进行口语交际好吗?”“太棒了!”我们都欢呼起来。
因为这次“口语交际”是讨论过生日请同学来家吃饭好不好。
牟老师接着说:“现在我来分组。
一、二大组分为不同意,三、四大组分为同意。
”话音刚落,正方满面春风,反方却满面愁容。
因为我们清楚地知道,我们能够胜的机会极少。
而我却高兴得不得了,因为本身我就站在反方这一边,为了增强大家的信心,我说:“不要沮丧,既然已经分到了这一边,我们就得赢,让他们输得心服口服。
”大家听了我的话,信心百倍,积极地准备“作战”准备。
回到家,我访问了两位“辩论家”:爸爸和妈妈。
他们给了我四个充分的理由。
哈哈,现在就等着比赛的开始了。
终于挨到了代管班。
牟老师走上讲台,说:“首先请正方发言。
”老师望了望正方,没有一个人发表议论。
牟老师突然说:“唐娜。
”唐娜立刻站起来说:“我认为好。
因为到了那时侯同学之间可以互相交流。
”牟老师点点头,让唐娜坐下,然后让反方发言。
我连忙举手,牟老师点了我,我站起来,学着辩论家的语气说:“呃,我认为不好。
因为这样即浪费时间,又耽误了学习,还会增加父母的金济负担。
”牟老师让我坐下。
接下的比赛,正方还是没什么新点子,就按照唐娜说的话发言。
我也发了其它的。
到了最后,正方没人再发表议论。
老师宣布比赛结束。
不用说,这次反方胜利,正方惨败。
二年级下册,三单元口语交际,作文篇二“哈哈哈……”从课堂上传来一阵阵清脆的笑声,咦?这是为什么呢?现在我就来告诉你吧。
今天在教室我们上了一堂有趣的口语交际课。
老师让我们组成小组,上台表演,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,都热烈地谈论起来。
表演开始了,我最喜欢的有两个。
第一个是陈诚哲、刘正阳和刘一鸣表演的。
陈诚哲遇到一道不会的题,刘正阳和刘一鸣来帮助他一起解答。
陈诚哲问:“你们能告诉我这道题怎么做吗?”刘一鸣和刘正阳爽快地答应了说:“我们帮你想想。
二年级下册口语交际及写话【可编辑】

语文园地一口语交际:春天来了春天来了冬爷爷回家了,春姑娘穿着美丽的衣裳,带着许多礼物来了。
春姑娘来到操场上,干枯的草皮下面已经出现了新的生机,草芽儿像一只只绿色的虫子,好奇的望着我们。
春姑娘来到果园里,洁白的梨花开了,粉红的桃花开了,鲜红的海棠花也开了。
春姑娘来到小河边,小河里的冰融化了,河水清澈透明,小鱼小虾在水里快活地游着。
春姑娘来到花园里,迎春花金灿灿,玫瑰花红艳艳,五彩缤纷的月季,迎来了一群群的蜜蜂在花丛里飞来飞去。
春姑娘带来的礼物真美丽!春天来了春天来了,天气渐渐暖和了,妈妈给我脱下了厚厚的棉袄,穿上了漂亮的春装。
我觉得整个人变得灵活了许多。
我们小区里的小树不再是光秃秃的了,它冒出了嫩嫩的绿芽。
草地里开出了几朵美丽的野花,悄悄走过它们的身旁,一股淡淡的香味扑鼻而来。
我家养的小乌龟也从冬眠中醒来了。
它伸伸腿,昂着头,两只小眼睛一动不动地看着我,好像在说:“我一个冬天没吃东西了,快给我吃点吧!”啊!春天来了,我看到了她,我闻到了她。
她给我带来了快乐。
春天里的发现春天到了,天气暖了。
风柔柔的,暖暖的,吹在脸上不像那冬天凶恶的“刀子”了;春雨细细的,绵绵的,飘到脸上不像那冬天疼痛的“针尖”了。
瞧,餐桌上的菜多丰富呀!有在田间小路上的马兰头、有绿油油的菜心、还有竹园里的竹笋……我们仔细地发现着,用心地观察着,仿佛听到了孟浩然的古诗:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
春天来了冬爷爷悄悄地离开了,春姑娘迈着脚步轻轻地走来了。
青青的小草破土而出,露出嫩绿的叶子。
河岸边的柳树正抽出枝条,长出绿绿的细叶。
院子里的月季花泛出深红的嫩叶,还长出柔软的小刺,扎在手上一点儿也不痛。
校园里的迎春花开出了金黄的花朵,一丛一丛的,好看极了。
啊,多么美丽的春天,我多么想把它画下来,让大家一起来分享着美丽的春色。
春天来了春天来了,小草慢慢地探出了尖尖的脑袋。
金灿灿的迎春花开了,一丛一丛的,好看极了。
另外的花儿也来凑热闹了,有红的、白的、蓝的、紫的……五光十色,美丽极了。
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二年级语文下册全册口
语交际例文
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二年级语文下册全册口语交际例文第一单元口语交际
[交际指导]
1先以小组为单位,练习"说-说"。
(1在小组内互相说一说自己在春天里的"新发现"。
(2)况时可以从植物、动物、天气变化和人们的活动等方面把观察到的说出来。
强调.新发现",本深中学过的、人家说过的就不要说了。
(3)可以把自己的.新发现"想象成可爱的人物,按照一定的顺序说出来。
2.组织班内交流发现的成果。
3.要注意听同学的发言,比比谁能从同学的说话中得到更多的启示,联想到更多的"新发现"。
4把自己说的内容写通顺,写生动。
[交际例文]
春天里的发现
老师带我们去春游,我看到了春天。
|春风送暖,冰雪融化,小草偷偷地从地里钻出来了。
大地披上了绿色的新装。
柳树发芽了,果树开花了。
小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花间飞舞。
啊,它们在美好的春光里多么快乐呀!
第二单元口语交际
[交际例文]
我的邻居
我家邻居是一个年过七旬的老爷爷。
他的老伴已经去世多年了,老爷爷只有一个女儿还在外地上学。
老爷爷除了干地里的农活外,每天还得自己给自己洗衣做饭。
去年冬天的一个雪天.老爷爷在打水时滑倒了.脚扭伤了。
这下,老爷爷只能每天坐在床上等着邻居们给他端水端饭。
有一天放学后.妈妈让我给老爷爷送碗饭。
我很快就把饭端到老爷爷尿前.老爷爷连忙夸我是个好孩子。
看着老爷爷吃饭我暗下决心.今后我要利用课余时间多来帮帮老爷爷。
从那以后.一直到现在,只要我有空,我就去老爷爷家,帮他扫地,擦桌子,提水……只要是我能干的.我就帮他干。
第三单元口语交际
口语交际
夸夸家乡
正月十日晚上,我和爸爸到西安城墙上去看花灯。
上了城墙,我好像进入了灯的海洋。
彩灯像无数颗星星一样,调皮地眨着眼睛看我们。
有荷花灯、花篮灯、金鱼灯、走马灯、宫灯、龙灯......。
下了城墙,抬头望去.五颜六色的彩灯,把西安城墙装扮得更加雄伟壮丽。
我爱花灯.我爱城墙,我更爱西安。
第四单元口语交际
口语交际
[交际指导]
1课前每人准备一份小制作。
2.课上展示,在小组中交流时谈谈自己的构思和制作过程。
3.评选出"能工巧匠"和"优秀设计师"。
[交际例文]
我的小制作
昨天晚上,我用老师教给我们做书签的方法做了一个小书签。
我找来硬纸板、剪刀、胶水、画笔。
先把硬纸板剪成长方形. 准备自己画幅画,但是我的绘画能力不强,画得不好,怎么办呢。
我皱起眉头想了想,终于想出了一个好办法·把粘贴画贴在书签上。
这样既能节省时间,又美观。
然后,我把其余的部分涂上各种各样的颜色,再写上几句激励我学习的名言.我的小书签就这样诞生了。
我的小书签正面的上半部是两张笑嘻嘻的娃娃脸,活泼可爱,下半部是一个女孩儿拿着一金礼品,好像要送给我;背面有一张米老鼠的粘贴画.粘贴画的上面是我引用的一句名言"不经十年风霜苦,难得梅花放清香。
"以此来勉励自己刻苦学习。
经我一装饰.书签多漂亮啊!
第五单元口语交际
[交际例文]
我家的小公鸡我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。
它的头上长着像火才巳一样的冠子。
背上的羽毛像一件深红闪亮的外衣。
肚子上的羽毛像穿了件金黄色的衬衫。
一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再自己上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又成武。
小公鸡早上起来就"喔喔"地使劲叫,催人们快快起床。
第六单元口语交际
口语交际
[交际指导]
1再现情境。
口语交际之前,指导两名学生把小华遇到的难题这件事表演出来。
2小组讨论。
自己先想一想小华该怎样做,再和小组同学说一说。
有不同的意见可以讨论、争辩,确定一名同学做代表给小华提建议。
3.提出建议。
4.辩论赛。
根据提建议的情况,教师按"要记下名字"和-~ 能记下名字"两种意见,推举参加辩论的人,其他同学按自己三观点分坐两边做拉拉队,开展辩论。
5.两人一组表演从遇到难题到解决问题的过程。
[交际例文]
假如我是小华,我会记下小龙的名字。
我还要教育小龙今后不要再迟到,更重要的是让他明白个人与集体的关系。
如某同学们责怪我,我会向他们解释清楚,相信他们会理解的,相信大家都愿做诚实、守信、尽责的人。
第七单元口语交际
[交际例文]
聪明的王明
一天,王明一个人在家里写作业。
突然,听到"咚咚"的敲门声,王明走到门口问"谁呀"外面的人回答说"我是你爸爸的朋友。
"王明搬来小凳子踩上去,从"猫眼"往外看.外面的叔叔他不认识。
他想:老师曾说过,不能随便给陌生人开门。
于是王明说:“对不起.我爸爸没在家.请您留下电话号码,我让爸爸回电话好吗”
外面的叔叔留下电话号码。
王明记好电话,礼貌地与叔叔说再见。
第八单元口语交际
口语交际
[交际指导]
一、分小组讨论。
1把自己知道的科学知识和同学们交流一下。
2.耐心听别人介绍,不清楚的可以提出来。
二、全班交流。
1请同学们在班上交流。
2.不明白的地方可以提出来。
[交际例文]
我最喜欢吃的水果是苹采。
有一次,妈妈把一个削好皮的苹采放在饭桌上让我吃。
因为我忙着写作业就把这事给忘了。
等到想起来时,发现苹果削去皮的地方明显变了色褐色。
我不知道怎么办才好,急忙问妈妈。
妈妈笑着说.,我先把褐色的地方削掉,至于为什么变成褐色,你还是自己查《十万个为什么》更好。
"
我迫不及待地冲进我的房间,迅速拿起《十万个为什么》。
喔,原来是这样的:苹采里面有一种叫氧化酶的物质,它接触到空气后会马上变成褐色。
另外,小刀在削苹果时,刀上的铁会与苹果肉里一种叫草草酸铁的物质发生反应,产生叫草草酸铁的物质,加重了褐色。
《十万个为什么》还告诉我,苹采皮里含有丰富的维生素c,削皮后维生素C就流失了.以后我要尽量连皮一起吃。
看来,生活处处有科学,处处有学问,我以后要更加注意观察身边的科学。