心理健康征文比赛活动策划书_策划书_范文大全
心理征文大赛策划书3篇
心理征文大赛策划书3篇篇一心理征文大赛策划书一、活动主题“探索内心世界，拥抱健康心理”二、活动目的本次心理征文大赛旨在通过文字的力量，引导同学们关注心理健康，探索自我内心世界，提高心理健康意识，增强心理素质。
同时，也为广大文学爱好者提供一个展示才华的平台，促进校园文化的建设。
三、活动主体[具体年级或全校同学]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体日期]2. 征文时间：[具体日期]3. 评选时间：[具体日期]4. 颁奖时间：[具体日期]5. 活动地点：[详细地点]五、活动安排1. 前期宣传制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传文案。
邀请学校广播电台进行宣传报道。
2. 报名方式在线报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。
线下报名：在学校心理健康教育中心或指定报名点填写报名表格。
3. 征文要求以“探索内心世界，拥抱健康心理”为主题，自拟题目，体裁不限。
内容积极向上，具有一定的思想性、艺术性和感染力。
4. 征文评选邀请学校心理健康教育中心的专业教师和文学社团的成员组成评委团。
对所有参赛作品进行初审，筛选出优秀作品进入决赛。
决赛阶段，将入围作品在学校官方平台上展示，进行公众投票。
综合评委打分和公众投票结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖仪式邀请学校领导、心理健康教育中心教师、文学社团成员等出席颁奖仪式。
为获奖学生颁发荣誉证书和奖品。
获奖学生代表发表获奖感言。
分析活动中存在的问题和不足之处，为今后的活动提供经验借鉴。
六、奖项设置1. 一等奖[具体人数]名2. 二等奖[具体人数]名3. 三等奖[具体人数]名4. 优秀奖[具体人数]名七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 评审费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 参赛作品必须为原创，如发现抄袭将取消参赛资格。
2. 请在规定时间内提交参赛作品，逾期将不予受理。
心理健康活动的策划书范文(精选5篇)
关于心理安康活动的筹划书范文〔精选5篇〕关于心理安康活动的筹划书范文〔精选5篇〕心理安康活动的筹划书1一、活动背景：近几年来，越来越多的大学生处理不好与同学之间的关系，争吵打架事件比比皆是，校园不和谐现象增多，并且局部同学沉迷于虚拟的网络世界之中，甚至做出一些违法犯罪之事，另一局部同学有来自学习和面临就业的压力，不能很好的处理这些问题，导致心理严重受到损害，借此开开学之处，我院特举办这次大学生心里安康活动，来帮助同学解决问题，为同学们建立一个良好的心理素质，提供一个和谐的校园环境。
二、活动目的：为学生搭建起锻炼心理品质，进步心理素质的平台，去拿防伪地加强对我校大学生的心理安康教育。
三、活动意义：1、为学生们创立一个和谐美妙校园。
心理安康活动可以让同学们意识到校园生活的丰富多彩，并且学会珍惜，减少不和谐因素。
2、为学生以后学习甚至工作提供了精神上的帮助。
活动可以让更多的同学感同身受，使自己精神层受到良好的教育，为人更加开朗自信。
四、活动时间：202_年7月10日五、活动地点：诗香苑门口六、活动对象：全体学院学生七、活动流程：A〕1、活动一：心灵寄语。
翻开心扉，常有爱的海洋，一卡片的形式展览，写下自己对人生的感悟，或是某一瞬间的体验货感受，内容可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与情感等各方面；届时将挑选出制作精致和写得优秀的`作品进展展览，让全校同学共同分享。
2、活动二：心理图片展和心理知识展。
用展报或海报的形式，分别设立心存感恩展板、图片展板、心理安康知识展板等。
3、活动三：心理电影展播。
组织同学们观看有关心理安康教育的电影。
B〕活动前期：1、召开会议，讨论并拟定活动方案，明确工程内容与分工。
2、组织相关人员去各活动场所踩点。
3、进展活动宣传，有关人员画海报、横幅。
C〕活动开展：1、组织2个队伍，并设定队长。
一个队伍进展卡片和展板活动，另一个队伍进展参看电影活动。
2、负责拍照的同学进展拍照。
D〕活动后期：1、每位参加的志愿者要写一篇心得交给信息部，信息部将发到微博上。
心理比赛策划书主题3篇
心理比赛策划书主题3篇篇一心理比赛策划书一、活动主题“心飞扬，梦起航”二、活动目的本次活动旨在通过比赛的形式，提高同学们的心理素质，增强自信心，培养团队合作精神，促进心理健康教育工作的开展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象[学校名称]全体学生六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动主题、目的、时间、地点和参赛方式。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，扩大活动影响力。
3. 组织心理委员在班级内进行宣传，鼓励同学们积极参与。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名开始时间]-[报名结束时间]）：参赛者需在规定时间内填写报名表格，提交至指定。
报名表格需包含参赛者姓名、班级、联系方式等信息。
2. 培训阶段（[培训开始时间]-[培训结束时间]）：组织参赛选手参加赛前培训，培训内容包括比赛规则、心理知识等。
培训将邀请专业的心理咨询师进行讲解和指导。
3. 初赛阶段（[初赛时间 1]-[初赛时间 2]）：参赛者需在规定时间内完成一份心理健康知识测试题。
测试题内容涵盖心理学基础知识、心理健康维护等方面。
根据测试成绩，选拔出一定数量的优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段（[决赛时间 1]-[决赛时间 2]）：决赛将分为多个环节进行，包括个人演讲、团队合作、心理游戏等。
个人演讲环节，选手需围绕心理健康主题进行演讲，展示自己的心理知识和演讲能力。
团队合作环节，各参赛队伍需通过合作完成一系列任务，展示团队协作能力。
心理游戏环节，将设置一些有趣的心理游戏，让选手在游戏中体验心理健康的重要性。
决赛将邀请专业的评委进行现场打分，评选出最终的获胜者。
5. 颁奖仪式（[颁奖时间]）：在活动结束后，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
颁奖仪式将邀请学校领导、心理咨询师等嘉宾参加。
八、奖项设置本次比赛将设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，分别颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 海报制作费：[X]元2. 宣传资料费：[X]元3. 培训资料费：[X]元4. 奖品费：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要确保参赛者的安全，设置安全警示标识，对比赛场地进行安全检查。
心理美文征集比赛策划书3篇
心理美文征集比赛策划书3篇篇一《心理美文征集比赛策划书》一、活动主题“探索内心，感悟美好”二、活动目的本次心理美文征集比赛旨在激发同学们对心理健康的关注和思考，提高同学们的心理素质和文学素养，同时也为同学们提供一个展示自我才华和表达内心世界的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动对象全体在校学生五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报和传单，在学校内张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息和征稿启事。
3. 组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。
（二）征稿阶段1. 征稿内容：以心理健康为主题，题目自拟，体裁不限，可以是散文、诗歌、小说、故事等。
2. 征稿要求：（1）内容积极向上，能够反映当代大学生的心理状态和生活感悟。
（2）作品必须为原创，不得抄袭。
3. 投稿方式：（1）电子稿件：发送至指定，邮件主题注明“心理美文征集比赛+作品名称+作者姓名+班级+联系方式”。
（2）纸质稿件：交至指定地点。
（三）评选阶段1. 初评：由专业教师组成初评小组，对所有投稿作品进行初步筛选，选出优秀作品进入复评。
2. 复评：邀请学校心理咨询中心的老师、文学专业教师和学生代表组成复评小组，对初评入选作品进行评审，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
（四）颁奖阶段1. 举行颁奖典礼，对获奖作者进行表彰和奖励。
2. 获奖作品将在学校官方网站、公众号、微博等平台上展示。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 奖品费用：购买奖品、证书等，预计[X]元。
3. 其他费用：如场地租赁、评委酬金等，预计[X]元。
总计：[X]元七、注意事项1. 参赛作品必须符合征稿要求，否则将取消参赛资格。
2. 主办方有权对参赛作品进行修改和编辑，并在相关平台上发布。
3. 参赛作品的版权归作者所有，但主办方有权在宣传活动中使用。
4. 如遇不可抗力因素，活动时间和安排可能会有所调整，请关注官方通知。
心理大赛策划书模板3篇
心理大赛策划书模板3篇篇一《心理大赛策划书模板》一、活动主题探索心灵奥秘，绽放青春光彩二、活动目的1. 提高同学们对心理健康的关注度，增强心理健康意识。
2. 通过比赛形式，促进同学们学习和掌握心理健康知识与技能。
3. 为同学们提供一个展示自我、挑战自我的平台，培养团队合作精神和竞争意识。
4. 营造积极健康的校园心理文化氛围，促进校园和谐稳定发展。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项活动事宜。
2. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单页，利用学校官网、公众号、班级群等渠道进行广泛宣传，吸引同学们积极参与。
3. 邀请专业心理咨询师或心理专家担任评委，确保比赛的专业性和公正性。
4. 准备活动所需的道具、奖品、证书等物资。
5. 对工作人员进行培训，明确工作职责和流程。
七、活动内容1. 心理知识竞赛比赛形式：个人必答题、团队抢答题、风险题等。
比赛内容：涵盖心理健康基础知识、心理调适方法、常见心理问题及应对策略等。
奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖若干名，优秀奖若干名。
2. 心理主题演讲演讲主题：围绕“心理健康与成长”、“情绪管理”、“人际关系”等主题进行演讲。
演讲要求：内容积极向上，富有感染力，时间控制在[具体时间]内。
奖项设置：最佳演讲奖若干名。
3. 心理情景剧表演表演内容：以学生生活中的心理问题为素材，创作并表演情景剧。
表演要求：剧情生动、真实，能反映出心理问题的本质和解决方法，表演时间控制在[具体时间]内。
奖项设置：最佳表演奖若干名。
4. 心理拓展活动活动形式：设计一系列心理拓展游戏和团队合作项目，如盲人方阵、信任背摔等。
活动目的：增强团队成员之间的信任、沟通和协作能力，培养积极的心态和应对挑战的能力。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，强调心理健康的重要性。
参赛队伍代表宣誓，表达遵守比赛规则、积极参与的决心。
心理作文活动策划书3篇
心理作文活动策划书3篇篇一《心理作文活动策划书》一、活动背景在现代社会中，心理健康问题日益受到关注。
通过写作的方式来表达内心的感受和想法，对于促进个人的心理成长和健康具有重要意义。
本次心理作文活动旨在为参与者提供一个倾诉和思考的平台，以增强他们的心理素质和自我认知。
二、活动主题“探索内心世界，书写心灵篇章”三、活动目的1. 提高参与者对自身心理状态的关注和理解。
2. 培养参与者通过写作进行情感表达和心理调适的能力。
3. 促进参与者之间的心灵交流，营造积极健康的心理氛围。
四、活动对象[具体参与活动的对象，如全体学生、某个班级等]五、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[具体活动地点]六、活动流程1. 活动宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）组织班级宣传，向同学们介绍活动的意义和参与方式。
2. 作文征集（1）设定征文主题，如“我的情绪日记”“成长中的心理困惑”等。
（3）设定征文截止日期。
3. 作文评选（1）组织评委团队，包括心理老师、语文老师等。
（2）制定评选标准，如内容的真实性、情感的深度、表达的流畅性等。
（3）评选出一、二、三等奖及优秀奖若干。
4. 作品展示与分享（1）将优秀作品制作成展板，在学校展示。
（2）举办作品分享会，邀请部分获奖者朗读自己的作品，并分享创作心得。
（2）整理优秀作品，制作成册，作为活动成果留存。
七、活动预算1. 宣传费用（海报制作、宣传单印刷等）：[X]元2. 奖品费用（书籍、文具等）：[X]元3. 其他费用（场地布置、资料打印等）：[X]元总计：[X]元八、注意事项1. 确保活动宣传的广泛性和有效性，鼓励更多人参与。
2. 保护参与者的隐私，作文评选过程中做到公平公正。
3. 活动期间要关注参与者的情绪反应，提供必要的心理支持。
策划人：[姓名]策划日期：[具体日期]篇二《心理作文活动策划书》一、活动主题探索内心世界，书写心灵之声二、活动目的本次心理作文活动旨在为参与者提供一个表达内心感受、探索自我心理的平台，促进心理健康意识的提升，同时提高参与者的写作能力和情感表达能力。
心理征文范文策划书3篇
心理征文范文策划书3篇篇一心理征文范文策划书一、活动主题探索心灵，感悟成长二、活动目的1. 为同学们提供一个展示自己心理成长的平台，分享自己的心理故事和感悟。
2. 促进同学们之间的交流和互动，增强彼此的理解和支持。
3. 提高同学们对心理健康的关注和重视，促进心理健康教育的普及和推广。
三、活动主体[学校名称]全体同学四、征文要求1. 内容：围绕“探索心灵，感悟成长”的主题，讲述自己在成长过程中的心理故事、心理困惑、心理体验等。
可以是自己的亲身经历，也可以是身边人的故事，或者是自己的感悟和思考。
要求内容真实、生动、感人，具有一定的思想性和艺术性。
2. 格式：为三号黑体，为小四宋体，1.5 倍行距，首行缩进 2 字符，A4 纸打印。
在文章末尾注明姓名、班级、联系方式。
五、活动时间[开始时间]-[结束时间]六、活动流程1. 宣传阶段：通过海报、班级群、学校公众号等方式进行宣传，介绍活动的主题、目的、征文要求和时间安排等。
邀请心理健康教育老师或心理咨询师为同学们进行相关的讲座和培训，提高同学们对心理健康的认识和理解。
2. 征文阶段：同学们在规定的时间内将自己的征文稿件提交到指定的或地点。
组织专业的评委对征文进行评选，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
3. 展示阶段：将评选出的优秀征文在学校的宣传栏、公众号等平台进行展示，让更多的同学能够看到和分享。
邀请获奖同学进行现场分享，讲述自己的心理故事和感悟，促进同学们之间的交流和互动。
对参与活动的同学进行表彰和奖励，鼓励他们继续关注和重视心理健康。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元，共计[X]元。
2. 奖品费用：一等奖奖品[X]元，二等奖奖品[X]元，三等奖奖品[X]元，优秀奖奖品[X]元，共计[X]元。
3. 其他费用：共计[X]元。
八、注意事项1. 本次征文活动旨在引导同学们关注心理健康，提高自我认知和情绪管理能力，希望同学们能够认真对待，积极参与。
心理健康征文比赛活动策划书
心理健康征文比赛活动策划书活动名称：心理健康征文比赛活动目的：1. 提倡心理健康意识，倡导关心、关爱他人的情感健康。
2. 鼓励青少年表达情感，分享心理成长故事。
3. 提升个体心理健康素养，促进心理健康发展。
活动内容：1. 征文比赛：开展心理成长主题的征文比赛，鼓励青少年参与，自由发挥主题、形式和篇幅。
征文内容可以涵盖个人经历、感悟、心理成长的故事，也可以是对他人心理健康的关心、温暖和帮助的经历。
鼓励参赛者真实、坦诚地表达自己的心声，鼓励创造性的写作和思考。
2. 专业辅导：为参赛者提供心理健康相关的专业辅导服务，包括心理咨询、心理测试和心灵疏导等。
通过专业辅导，帮助参赛者理顺情绪，增强心理韧性，达到心理健康的目标。
3. 主题讲座：邀请心理学专家、心理咨询师等为参与活动的青少年和家长们进行心理健康主题的讲座。
讲座内容可以包括如何有效应对压力、情绪管理、心理健康教育等方面，帮助参与者增加心理健康知识，提高心理健康素养。
4. 心理健康展览：举办心理健康主题的展览，展示参赛者的优秀作品，并通过图片、文字、音频等多种形式呈现心理健康相关的内容。
展览不仅是对青少年创作和表达的肯定，也是给更多人普及心理健康知识的机会。
活动时间：征文比赛：11月1日-12月31日专业辅导：11月1日-12月31日（每周一、三、五下午3点-5点）主题讲座：11月15日、12月15日（每次2小时）心理健康展览：2023年1月1日-1月15日活动场地：1. 征文比赛：线上提交作品2. 专业辅导：心理健康辅导中心3. 主题讲座：学校礼堂或线上直播4. 心理健康展览：学校图书馆或公共展览空间活动预算：1. 奖项和证书制作费用：5000元2. 专业辅导负责人薪酬：10000元3. 主题讲座费用：5000元4. 心理健康展览布置费用：5000元5. 宣传策划费用：3000元6. 其他杂费：2000元总预算：30000元活动宣传：1. 制作海报、宣传册等宣传物料，通过学校、社区、社交媒体等渠道进行广泛宣传。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
心理健康征文比赛活动策划书_策划书_范文大全
一、活动主题
和谐心灵和谐校园心身健康幸福一生
二、征文内容(选其一即可)
(一)“和谐心灵与大学生活”：在过去的大学岁月里，你如何在心理上从一名高中生转变为一名大学生，如何逐步适应大学生活，或者当你即将面对社会的时候，大学生活为你提供了什么心理准备;
(二)“心理调适与和谐心灵”：和谐的心灵需要主动的自我调适，当你遭遇人际交往、学业、情感、贫困、就业等挫折时，你曾有过何种心情故事，又是如何重新认识自我、悦纳自我、调控自我;
(三)“心理辅导与和谐心灵”：谈谈自己经历挫折或困境的心路历程中，你是如何在他人的帮助下重新站起来，或者如何在心理咨询与辅导下逐渐走出心理困境。
三、征文要求
(一)文章字数不限，请详细注明作者真实姓名、学院、班级、联系方式。
(二)作品可以是手写稿，也可以是打印稿。
参照正规文章格式，手写稿采用学校统一信纸，打印稿版式一律为A4格式。
四、征文对象
xxx系全体学生
五、截止日期
2019年6月11日
六、比赛流程
(一)各班先自行组织，并选送三篇作品于5月25日晚上交到系部办公室。
(二)届时将组织心理中心老师对选送作品进行评审。
本次征文活动将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并颁发证书。
优秀作品将发表在系部网站上。