亲子室内活动策划流程
家庭亲子活动方案
家庭亲子活动方案为了确定活动的圆满进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
以下是小编为大家整理的家庭亲子活动方案，欢迎大家阅读！家庭亲子活动方案精选篇1游戏名称：家庭探险宝藏岛游戏目标：增强亲子间的沟通与合作，提升孩子的探索与解谜能力。
游戏准备：制作一张家庭宝藏岛的地图，上面标注着不同的任务点。
准备各种简单的谜题和任务道具，如密码锁、寻宝卡片等。
在家中设定起点和终点，布置一些障碍和提示。
游戏规则：家庭成员一起从起点出发，根据地图上的指示，完成各个任务点上的任务。
任务可能包括解谜、寻找物品、完成小挑战等，每完成一个任务，就获得一张宝藏卡片。
沿着地图，家庭成员需要克服障碍、解读提示，到达终点找到宝藏。
游戏意义：通过家庭探险宝藏岛游戏，孩子们可以在与家长的互动中锻炼解谜和合作能力，增进亲子关系。
家长们也可以在游戏中放下繁忙的工作，享受与孩子的快乐时光。
家庭亲子活动方案精选篇2活动目标：增强亲子间的沟通与合作培养孩子的探索精神和动手能力增进家庭和谐氛围游戏规则：设定一个虚拟的星际探险场景，每个家庭成员扮演一名探险家。
准备各种道具，如太空服、星球模型、望远镜等，增加游戏趣味性。
家长引导孩子通过解谜、寻宝等方式，完成探险任务。
家庭成员需共同合作，解决难题，找到隐藏的宝藏。
游戏过程中，家长要给予孩子充分的支持和鼓励，帮助孩子建立自信。
家庭亲子活动方案精选篇3亲子游戏是增进家庭情感、锻炼孩子能力的好方式。
策划一场创意亲子游戏，我们可以选择“宝藏猎人”主题。
游戏设定一个虚拟的宝藏地图，家长和孩子组成寻宝小队，一起解谜、寻找线索，找到宝藏。
游戏过程中，可以设置各种趣味挑战，如拼图、猜谜、运动挑战等，既锻炼孩子的思维能力，也锻炼其身体素质。
同时，家长和孩子需共同合作，增进了亲子间的默契与沟通。
游戏场地可以选择室内或室外，根据场地条件设计不同的挑战环节。
游戏时间设定为2小时，确保参与者在游戏中充分互动，享受亲子时光。
2024年室内亲子游戏活动方案
2024年室内亲子游戏活动方案一、活动目的和意义室内亲子游戏活动是为了增加亲子互动、促进亲子关系、培养孩子们的动手能力、合作意识和团队精神而设计的。
通过各种创意的室内游戏，可以让家长和孩子们一起享受互动、快乐和成长的过程。
二、活动方案1. 时间和地点活动时间：2024年某个周末上午或下午活动地点：选择一个舒适、安全的室内场所，如学校的多功能厅、社区活动室等。
2. 参与人员本次活动面向全体家长和孩子，建议家长和孩子一同参与，亲子同乐。
3. 活动准备（1）设定活动主题：根据____年流行的室内游戏趋势和受欢迎的主题，如动画片主题、趣味运动主题等。
（2）准备活动道具：根据活动主题，购买或制作相应的游戏道具、奖品等。
（3）活动宣传：制作宣传海报，通过学校公众号、社交媒体等渠道进行宣传，吸引更多的家庭参与。
（4）场地布置：根据活动主题，进行场地布置，创造温馨、有趣的氛围。
4. 活动内容（1）热身游戏：通过一些简单的身体活动，让家长和孩子们热身并进入游戏状态。
（2）拼图游戏：准备一些具有不同难度的拼图游戏，家长和孩子们分组进行比赛，看哪个组能最快完成拼图。
（3）团队合作游戏：设计一些需要家长和孩子们合作的游戏，如搬运物品、穿越障碍等，以此培养他们的合作意识和团队精神。
（4）创意手工游戏：提供一些材料让家长和孩子们一起制作手工作品，如纸飞机、折纸艺术等，培养他们的动手能力和创意思维。
（5）智力游戏：布置一些智力游戏挑战，如解谜、布局等，让家长和孩子们一起思考和解决问题。
（6）亲子互动游戏：设计一些需要家长和孩子们互相配合、交流和沟通的游戏，如语言表演、情景模拟等，增进亲子之间的感情。
（7）总结活动：进行一个小结活动，让每个家庭分享他们的感受和收获。
5. 活动保障（1）安全保障：在活动场地内设置明显的安全警示标识，确保活动现场的安全。
（2）卫生保障：提前做好活动场地的清洁卫生工作，保持活动场地的整洁与卫生。
（3）医疗保障：准备必要的急救药品和紧急医疗联系方式，确保活动期间的医疗保障。
亲子游戏活动方案15篇
亲子游戏活动方案15篇亲子游戏活动方案1活动准备：一、小班家委会开会讨论并制定亲子春游活动计划二、前期准备工作1、录音机、集体操的碟片、哨子(话筒)、隔断用的小彩旗等。
2、各班自备签到表、小奖品。
3、小游戏用具：球8个、布带若干条。
4、各班安排一名家委会人员照相。
5、亲子活动横幅。
5、通知家长：① 集合时间：20某某年4月13日(周六)上午8：30(要求必须准时，并在各班家委会主任处签到，以班级为单位集合)② 集合地点：方山大门口大石头处(自行前往、结束后自行离开)③ 春游准备：自备午餐、水、水果、相机、玩具等(需要烧烤的，提供联系电话，自行提前联系)④ 家长必须有爸爸或妈妈一人参加活动。
三、活动流程时间活动内容备注8：40～9：00各班点名签到集合各班家委会主任处签到9：00～9：20集体操按班级，家长参与9：20～9：30休息(饮水、小便)注意环境卫生9：30～10：40亲子游戏老鹰捉小鸡游戏中间安排10分钟小休息钻山洞夹球跑小脚踩大脚10：40～11：00各班拍集体照集体照后自行离开或自由活动四、安全保障措施：1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
2、家长一定要注意自己孩子的安全，教师、家委会成员、家长三方监管。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时集合。
4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
5、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
6、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
亲子游戏活动方案2大班室内亲子游戏1、羊角球比赛玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。
游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。
幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。
谁先到谁为胜。
大班室内亲子游戏2、我是小姚明玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。
游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。
家长配合接沙包。
家庭亲子运动策划书3篇
家庭亲子运动策划书3篇篇一家庭亲子运动策划书一、活动主题健康家庭，快乐成长二、活动目的1. 增进家庭成员之间的情感交流。
2. 提高家庭成员的健康意识，培养运动习惯。
3. 增强家庭成员的团队合作精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 亲子接力赛：将家庭成员分成若干组，进行接力比赛。
比赛项目可以是短跑、跳绳、接力跑等，增强家庭成员之间的默契和协作能力。
2. 家庭足球赛：在户外或室内设置一个小型足球场，组织家庭成员进行足球比赛。
通过比赛，提高家庭成员的身体素质和足球技巧。
3. 家庭健身挑战赛：设置一些健身挑战项目，如俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等。
家庭成员可以自由选择挑战项目，挑战次数最多的获胜。
4. 户外徒步：选择一个适合徒步的公园或自然景区，组织家庭成员进行徒步活动。
在徒步过程中，欣赏自然风光，增强体质。
5. 亲子手工制作：准备一些手工制作材料，如彩纸、颜料、布料等，组织家庭成员一起制作手工艺品。
通过制作，培养家庭成员的创造力和动手能力。
七、活动预算活动预算主要包括场地租赁、运动器材购买、奖品购买、餐饮等方面的费用，预计总费用为[X]元。
八、注意事项1. 在活动前，做好充分的准备工作，检查场地和器材的安全性，确保活动的顺利进行。
2. 提醒家庭成员穿着舒适的运动服装和运动鞋，避免因穿着不当而受伤。
3. 为了保证活动的公平性和安全性，对活动规则进行详细的说明和解释。
4. 在活动过程中，注意安全防护措施，避免发生意外事故。
5. 活动结束后，做好场地清理和器材归还工作，保持环境整洁。
篇二家庭亲子运动策划书一、活动主题强身健体，增进亲子关系二、活动目的1. 增强家庭成员的体质，提高免疫力。
2. 促进家庭成员之间的情感交流，增强亲子关系。
3. 培养家庭成员的团队合作精神和竞争意识。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参与人员]六、活动流程1. 签到入场：活动开始前，在活动地点设置签到处，让参与人员签到入场。
室内亲子活动策划方案
室内亲子活动策划方案室内亲子活动策划方案1一、活动目的：为了进一步加大爱护地球的力度，我们积极提倡“低碳理念”。
鼓舞幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行制造再利用，制作出各种新奇、美观的作品。
发挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进老师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。
三、活动地点：**幼儿园四、活动对象：全园孩子和家长五、活动主题：纸盒变变变，创意无极限六、活动内容《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。
应本着尊敬、同等合作的原那么，争取家长的理解和主动参加，并积极支持、援助家长提高教育孩子的技能。
因此为了进一步加强亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手技能、制造力及想象力;并且激发幼儿制作的爱好和尝试验索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的`性格品质得到良好的进展。
幼儿园决断与20**年3月份，全园家长和小伙伴利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。
七、活动安排和要求：1、通过发短信、面对面沟通等形式和家长联系，鼓舞家长积极参加活动。
2、制作的纸盒作品，有创新，有性格。
3、老师和家长多沟通，给家长出谋划策。
4、开展沟通评比活动，评比出最正确创意奖、最正确制作奖、最正确欣赏奖、最正确人气奖、最正确意趣奖。
5、小班组制作：交通工具(汽车) 中班组制作：动物(羊)大班组制作：机器人最正确欣赏奖：在制作方面有独到之处，组合精致，具有艺术性。
最正确制作奖：外观美观、做工精致。
最正确意趣奖：设计生动有趣，富有童趣。
最正确创意奖：参赛作品具有天马行空的想象力，有肯定的时尚感、创新性。
最正确人气奖：最受欢迎，最有人气的作品。
室内亲子活动策划方案2一、活动目的1、有利于增进家长和孩子之间的情感沟通2、让孩子更了解自己的家人3、让孩子更爱自己的`家庭二、活动时间：待定活动时长：估计90分钟三、活动地点：室内(待定)四、活动流程:(一).辈分歌MV开场秀活动目的：活跃气氛引入主体参加人员：主持人，志愿者预备：头饰，视频(辈分歌)时间：5分钟左右活动内容：志愿者分别扮演辈分歌中的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等。
亲子沙龙活动流程策划书3篇
亲子沙龙活动流程策划书3篇篇一《亲子沙龙活动流程策划书》一、活动主题“快乐亲子时光，共筑温馨家园”二、活动目的1. 增进亲子之间的情感交流，营造和谐温馨的家庭氛围。
2. 提供家长与孩子互动的平台，促进孩子的全面发展。
3. 分享育儿经验，帮助家长更好地了解孩子的成长需求。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[预计参与的亲子家庭数量]六、活动准备1. 场地布置：提前布置活动场地，营造温馨、有趣的氛围，如悬挂气球、摆放亲子互动道具等。
2. 物资准备：游戏道具，如拼图、积木、绘画材料等。
奖品，如小礼品、奖状等。
音响设备、麦克风等。
饮用水、小吃等。
3. 人员安排：主持人负责活动的流程引导和现场互动。
工作人员协助主持人进行活动组织、道具发放等工作。
七、活动流程1. 签到入场（09:00-09:30）家长和孩子在签到处签到，领取活动资料和小礼品。
引导家长和孩子就座，播放轻松愉快的音乐。
2. 开场致辞（09:30-09:40）主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。
邀请主办方领导致辞，欢迎家长和孩子们的到来。
3. 亲子游戏环节（09:40-11:00）游戏一：亲子拼图比赛将拼图分成若干组，每组家庭一个拼图，限时完成。
评选出完成速度最快且拼图最完整的家庭，颁发奖品。
游戏二：亲子绘画接力准备绘画材料，每组家庭一张画纸。
家长和孩子依次在画纸上作画，完成一幅作品。
展示作品，评选出最有创意的作品，颁发奖品。
游戏三：亲子跳绳比赛每组家庭派出一名家长和一名孩子参加跳绳比赛。
计时一分钟，跳绳数量最多的家庭获胜，颁发奖品。
4. 育儿经验分享（11:00-11:30）邀请几位有经验的家长分享育儿心得，包括如何培养孩子的兴趣爱好、如何与孩子沟通等。
其他家长可以提问和交流，共同探讨育儿问题。
5. 亲子手工制作（11:30-12:30）工作人员发放手工材料，如纸艺、陶艺等。
家长和孩子一起动手制作手工艺品，培养孩子的动手能力和创造力。
幼儿家庭亲子活动方案(6篇)
幼儿家庭亲子活动方案(6篇)幼儿家庭亲子活动方案(6篇)幼儿家庭亲子活动方案1亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。
为此，我们幼儿班组将再次创设合适的'环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。
一、活动目标1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
二、时间20___年_月_日上午9∶00__11：00。
三、地点___公园。
四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师。
五、活动准备1、按年龄组策划游戏。
2、扩音器、哨子及游戏材料。
3、小礼物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活动安排1、小班亲子游戏：亲子赛跑、气球接力赛、彩带舞、小乌龟爬爬爬、猪八戒背媳妇。
2、中班亲子游戏：传球接力赛、赶小猪、老牛吃嫩草、袋鼠跳。
3、大班亲子游戏：跳长绳、拔河、运球、金鸡独立。
4、分享食物。
5、自由活动。
幼儿家庭亲子活动方案2一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。
本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20_年12月24日上午8：00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。
大班8：00――8：30，中班8：30――9：00，小班9：00――9：30、由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。
室内活动策划方案
室内活动策划方案第1篇室内活动策划方案一、项目背景随着社会的发展和生活品质的提升，人们对室内活动的需求日益增长。
为了满足广大群众的精神文化需求，丰富室内活动形式，提高活动质量，本次策划旨在制定一套合法合规的室内活动方案，为参与者提供一个舒适、安全、有趣的活动环境。
二、目标定位1. 满足不同年龄段、不同兴趣爱好人群的需求；2. 丰富室内活动内容，提高活动品质；3. 确保活动安全，提高活动满意度；4. 提升活动组织方的品牌形象。
三、活动主题1. 主题一：亲子互动，增进家庭感情；2. 主题二：团队合作，提升团队凝聚力；3. 主题三：个人挑战，挖掘个人潜能；4. 主题四：文化传承，弘扬民族精神。
四、活动内容1. 亲子活动：（1）亲子手工制作：如剪纸、陶艺、绘画等；（2）亲子互动游戏：如亲子接力、家庭才艺展示等；（3）亲子阅读：选取适合家庭共同阅读的书籍，开展阅读分享活动。
2. 团队活动：（1）团队拓展训练：如攀岩、真人CS、定向越野等；（2）团队竞技比赛：如篮球、足球、羽毛球等；（3）团队共创：开展团队头脑风暴、创意设计等活动。
3. 个人挑战：（1）演讲比赛：锻炼个人表达能力和自信心；（2）知识竞赛：提升个人知识储备和应变能力；（3）才艺展示：展示个人特长，提升个人魅力。
4. 文化传承：（1）传统文化讲座：如书法、国画、民间艺术等；（2）传统节日庆祝活动：如春节、中秋节、端午节等；（3）非物质文化遗产体验：如皮影戏、剪纸、抖空竹等。
五、活动组织与实施1. 活动策划：根据活动主题和内容，制定详细的活动方案，包括活动流程、人员分工、物资准备等；2. 活动宣传：通过线上线下多渠道宣传，提高活动知名度；3. 活动报名：设立报名渠道，对参与人员进行筛选，确保活动质量；4. 活动实施：按照活动方案，确保活动顺利进行；5. 活动总结：对活动效果进行评估，收集反馈意见，为下次活动提供改进方向。
六、安全保障1. 活动前：对活动场地、设施设备进行全面检查，排除安全隐患；2. 活动中：设立专门的安全监督人员，确保活动安全；3. 活动后：对活动过程中出现的问题进行总结，完善安全措施。
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亲子室内活动策划流程亲子室内活动策划流程1一、活动时间：_年11月26日二、活动地点：幼儿园大操场三、活动目标：1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地，准备奖品。
五、具体活动方案：(一)活动流程：1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》2、主持人致欢迎词，领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!4、主持人介绍几种游戏的名称。
托班亲子游戏：1、蹦蹦跳跳摘糖果目标：1、喜欢和老师，同伴一起做游戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法：1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。
2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2、采蘑菇目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。
准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇玩法：1、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
3、推小车目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。
准备：软垫数块1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。
2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。
小班亲子游戏：1、小鸡出壳目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
玩法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。
发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。
可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。
最后孵出小鸡最多的人为优胜。
2、剥桔子目标：1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
准备：人手一只桔子。
1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。
2、听口令开始剥桔子。
3、剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。
4、家长以最快的时间吃完桔子。
5、游戏可以分组进行。
3、大脚小脚目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。
玩法：1、家长和幼儿面对面站好。
2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。
3、游戏分组进行。
4、老师及时奖励获胜幼儿。
4、送彩球宝宝回家目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。
准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法：1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。
游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。
2、活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。
若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。
规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
5、送水果目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干玩法：1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)，家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。
2、游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。
规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
6、找宝宝准备：每位家长自己准备一块纱巾。
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。
音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。
此游戏为两班一起玩。
四、请园领导颁发奖状。
中班亲子游戏：1、猜爸爸妈妈目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。
准备：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。
玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意：1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。
2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。
2、传达室动作目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。
过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。
注意：1、至少三人参加此游戏，所传动作是手上动作。
2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。
3、毛毛虫准备：小呼拉圈两个。
玩法：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
4、踩气球目标：①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。
准备：气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
玩法：1、活动身体：重点脚及小腿按摩。
2、吹气球：母(父)子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。
(让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品)3、水中踩气球：1)把气球仍进水池里：母(父)子比赛，看谁仍得远。
2)踩气球：母(父)子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球?4、放松身体：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。
建议：为幼儿准备好更换的裤子。
5、摘果子目标：1、练习向上跳跃的动作。
2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。
准备：自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。
篮子20只。
玩法：1、活动身体：重点下肢运动2、摘果子：1)看一看树上有什么果子?2)按家长的要求摘不同数量、不同的果子。
3)母(父子)子一起摘果子。
在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。
3、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。
建议：教育幼儿爱护树木，不拉树枝。
6、水果大比拼目标：练习双手抱物跑的能力。
准备：水果：橘子，苹果，香蕉梨。
玩法：将幼儿排成四路纵队，每一排第一个幼儿拿好一样水果，听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈)，爸爸(妈妈)接到水果后立即将水果吃完，先吃完的为优胜。
7、两人三足走游戏准备：绳子、小红旗参加人员：幼儿、爸爸或妈妈游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
8、小小领路人游戏准备：蒙眼布，矿泉水制的障碍物参加人员：幼儿和家长游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者。
游戏规则：若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。
大班亲子游戏：1、大西瓜、小西瓜目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。
训练反应的灵敏性。
玩性：家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。
家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。
错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。
每二次游戏开始后，互换角色进行。
注意：1.此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。
2.可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。
2、钓瓶子目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。
材料：饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。
3、找妈妈目的：让幼儿和家长的关系更密切。
玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。
孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸，用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等老师命令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈。
4、投球游戏准备：自制的球数个，小框框数个参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，2分钟,哪队进球最多者为获胜者。
游戏规则：比赛结果以框中的球数计算，多着为胜。
5、夹豆子比赛目的：可以锻炼孩子的手眼协调能力，提高精细动作水平。
材料：筷子、球玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多。
5、游戏结束后，幼儿园老师为幼儿和家长颁奖;6、活动结束时，大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。
温馨小贴士：幼儿园可结合活动当天的气候，选择几个备用游戏，以防下雨影响活动顺利进行。
亲子室内活动策划流程2活动目标：多种形式帮助幼儿发展跳的动作活动准备：圈活动玩法：1.可根据幼儿动作发展水平选择原地跳、行进跳、双脚跳、单脚跳。
2.家长帮助宝宝学跳。
1)扶跳：家长用双手扶在孩子的掖下帮助宝宝双脚同时离地向上跳。
2)抓圈跳：家长双手拿圈，宝宝双手抓住圈的下端。
家长轻轻提起，帮助宝宝双脚同时离地向上跳。
边跳边念儿歌“欢乐蹦蹦跳，你跳我也跳。
跳、跳、跳跳跳，你高我也高。
”活动建议：家长平日要创造条件让孩子练习跳，可以模仿各种动物跳。
可以在见中松软的地方跳，并初步学习从高处往下跳。
亲子室内活动策划流程3活动准备：1、颜料红、黄、蓝等，棉签若干，颜料碟若干，图画纸。
2、纸杯若干，剪刀若干，胶布。
3、各色菊花和菊花图片4、各色毛线若干，胶水5、菊花茶，吸管活动目标：1、知道菊花在秋天开放，感受菊花的美与香。
2、培养幼儿的动手操作能力;学习正确使用各种工具和材料进行美术表现活动3、用自己喜欢的方式表现菊花的美，激发幼儿的审美情感。
4、增进家长与幼儿间的感情交流。
活动过程：一、活动引入提供菊花茶，让幼儿通过闻一闻、尝一尝，感受菊花的香味，引入菊花的课题。
(今天，小朋友们的爸爸妈妈来到幼儿园做客。
老师给客人们准备了茶，小朋友们看看这是什么茶?老师请小朋友闻一闻，闻到什么味道?再请小朋友尝一尝，尝出什么味道?二、基本部分(一) 幼儿通过观察比较，感受菊花的美与香。
1、提供实物—菊花，让幼儿感受菊花的美。
2、提供各种菊花的图片，让幼儿比较菊花的颜色、花瓣形状等外形特征。
(除了我们现在看到的这些菊花，还有许多各种各样的菊花。