小学四年级作文:埋在心里的自豪作文

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埋在心底的自豪作文200字_周记作文

埋在心底的自豪作文200字_周记作文

埋在心底的自豪作文200字_周记作文篇一:埋在心底的自豪令我最自豪最得意的项目是打羽毛球,我在大班寒假的时候参加的羽毛球的训练。

我在练羽毛球的过程中经过小班、中班,不知道付出了多少汗水才练到大班,也不知道被球拍棒子扛了多少棒。

在这个过程中我也参加了三次比赛,我第一次比赛什么也不知道,也误会了裁判,我就说:“不是过了吗?怎么还是他赢呢?”裁判说:“因为你多次接球了呀。

”这时我才知道是我错了。

第二次比赛我知道比赛的所有规则,也尽了全力的打比赛,所以我拿到了名次,第二名和第三名。

第三比赛我也是尽了全力的打,由于我碰到强手很多,但我的超水平发挥,以前被他们随便打打,我就被打败了,现在我能和他拼三局。

我以后一定还会多多努力,还会把羽毛球的技术变得更强。

篇二:埋在心底的自豪我是个活泼、开朗的女孩。

我喜欢读书、弹琴。

还有一个特点,那就是做事不达目的,誓不罢休。

记得我2岁那年,爸爸妈妈带我到灵山去玩,那时我学会走路已经3个月了,可还是摇摇晃晃的。

到了公园门口,大佛就在前方,只是要爬上88级台阶才行。

我一马当先地爬了上去,看着一级级楼梯,不禁感到有些头晕,可我还在不停地爬,而且一点儿也不累。

一会儿就爬到了大佛的脚下。

我抬起头,望着大佛的头,猛然发现,闭着眼的大佛好像睁开了眼睛,看着我呢。

我去摸了摸大佛的脚趾头。

嘿,看来我还没他的脚趾头大哩。

这时,爸爸妈妈爬上来了,爸爸抱起了我,逛公园去喽。

直到现在我还对这事记忆犹新,因为这是一份埋在我心底的自豪。

篇三:埋在心底的自豪我是个会跳绳的小女孩。

我非常喜欢跳绳,跳绳必须要跳的快,也要多,手也要摆好。

最近,学校将举行个秋季运动会,我报名参加了跳绳。

可是,我的心里是又喜又忧啊,喜的是,可以参加运动会;忧的是,如果跳不到一百多个,那岂不是要出丑?不过,我一定要赢!第二天我便开始了训练,下课我就在走廊里跳绳,可是,跳一个断一个,同学见了用嘲笑的口吻对我说:“就你这样还跳绳?运动会上你就等着出洋相吧!哈哈……”我非常生气,可是,生气有什么用呢?我不气馁,坚持练习跳绳。

【四年级作文】埋在心底的自豪_350字

【四年级作文】埋在心底的自豪_350字

【四年级作文】埋在心底的自豪_350字埋在心底的自豪我有一种自豪,深深地埋在心底。

这不是因为我拥有多么优秀的才华,也不是因为我取得了多大的成绩。

而是因为我拥有了一个美好的家庭。

我家有爸爸、妈妈和我。

爸爸是一名工程师,他工作很辛苦,但每天都会抽出时间陪我玩耍和学习。

妈妈是一名老师,她教书育人的工作充满了智慧和耐心,她经常会帮我解答很多问题。

我是家里的小学生,虽然我学习的知识还比较简单,但我会努力学习,取得好成绩。

我们一家三口相互关爱,相互支持,这让我感到非常幸福。

爸爸妈妈还教会我很多为人处事的道理。

他们告诉我要有礼貌,要尊重他人;告诉我要守时,要守纪律;告诉我要积极乐观,要勇敢面对困难。

这些教诲,让我养成了许多好的习惯和品质。

在学校里,我常常表现出色,得到了老师和同学的喜爱。

我努力学习,课堂上积极回答问题,完成作业。

我也积极参加各种课外活动,比如运动会、歌咏比赛等等。

每一次的表现都让我感到自豪。

我还有很多优秀的朋友,他们聪明、善良,给了我很多帮助和鼓励。

我们互相学习,互相关爱,一起成长。

他们是我生命中的宝贝,我为能和他们成为朋友而自豪。

我还有更多的事情可以为之自豪。

我会尊敬老师、帮助同学、尊重他人。

我会珍惜身边的一切,对外界的一切充满了好奇和热爱。

我相信,只要我努力学习,锻炼自己,我一定会取得更大的成就。

这种自豪,是一种无形的力量,鼓舞着我不断前行。

它让我拥有自信、勇气和坚持的毅力。

我会把这份自豪藏在心底,让它一直伴随着我,激励我在人生的道路上勇往直前。

【四年级】埋在我心中的自豪

【四年级】埋在我心中的自豪

【四年级】埋在我心中的自豪我是一名四年级的小学生,虽然年龄不大,但我心中有一份自豪,让我倍感骄傲。

我为自己是一名优秀的学生而自豪。

每天上学,我都会认真听讲,积极回答问题。

在课堂上,我总是努力与老师保持良好的互动,向老师请教问题,逐渐提高自己的学习能力。

对我来说,学习是一项长期而艰巨的任务,但我从不退缩,总是鼓励自己继续努力,不断进步。

我深知只有通过刻苦学习,才能获得更好的成绩。

所以,当我在学校拿到一等奖时,我感到自豪和满足。

这份自豪激励着我更加努力学习,成为一个更好的学生。

我为自己是一名积极参与社团活动的学生而自豪。

在学校,我参加了学校的绘画社团,并且成为了社团的骨干成员。

每周,我都会和社团的小伙伴们一起进行创作,展示我们的才艺。

在社团活动中,我不仅能够锻炼自己的艺术能力,还能够与小伙伴们一起合作,增进友谊。

我还积极参加学校的各类比赛和演讲比赛,为学校争得了荣誉。

这些活动不仅让我快乐,还培养了我的团队合作意识和领导能力。

我为自己在社团活动中的表现而感到自豪。

我为自己是一名乐于助人的学生而自豪。

在学校,我总是乐于帮助其他同学解决问题。

当同学们遇到困难时,我会毫不犹豫地伸出援助之手,尽自己的能力帮助他们。

有一次,我的同桌小明遇到了数学难题,他急得满头大汗,我主动上前询问是否需要帮忙,并且给予了他一些建议。

小明最终解决了难题,他对我表示了感谢。

这种乐于助人的行为让我感到自豪,也让我更加珍惜友情和团队合作的重要性。

我是一名四年级的学生,我为自己是一名优秀的学生、积极参与社团活动的学生、乐于助人的学生而感到自豪。

我相信,只要我坚持努力,不断提高自己,我会有更多的自豪感,并取得更大的成就。

【四年级作文】埋在心底的自豪_350字

【四年级作文】埋在心底的自豪_350字

【四年级作文】埋在心底的自豪_350字在我们的生活中,总会有一些让我们感到自豪的事情,这些事情或许是我们取得的成绩,或许是我们的行为举止,亦或是我们的品质和特点。

对于每个人来说,这些事情都是独一无二的,也是最值得珍惜的。

下面我将和大家分享我埋在心底的自豪。

我从小就喜欢画画,而且被老师夸奖说我画得不错。

在我四年级的时候,学校组织了一次绘画比赛,我决定参加。

我的画叫做《快乐的家庭》,画的是我和爸爸妈妈一起出去游玩的场景。

在比赛中,我竭尽全力地绘制自己心中的场景,用心描绘爸爸妈妈的笑脸和我们快乐的时光,最终,我的画被评为优秀作品,得到了老师和同学们的欣赏和表扬。

那一刻,我感到非常自豪,因为我的努力得到了认可。

除了绘画,我还热爱阅读,喜欢探索各种各样的知识。

在我的书桌上,摆放着一堆各种类型的书籍,有故事书、百科全书、科普读物等等。

在寒暑假的时候,我最喜欢做的事情就是躺在床上看书。

在四年级的一次期中考试中,我们班组织了一个阅读十本书的活动,我毫不犹豫地参加了。

而且,我还没有仅仅是读了十本书,而是读了二十本,其中还有一些是老师推荐的名著。

而且我还通过阅读理解取得了满分,得到了班主任和家长的表扬。

这件事情让我感到非常骄傲,也让我更加热爱阅读,因为它让我收获了知识和成绩。

我还善于运动,经常参加学校的各种体育比赛。

在一次足球比赛中,我打进了一球,帮助我们班获得了胜利,而且我还被评为了最佳球员。

这让我感到非常自豪,因为足球是我最喜欢的运动,而我也通过自己的努力取得了好成绩。

这些事情虽然看似微不足道,但对我来说却是最值得自豪的。

它们让我懂得了努力与付出的意义,也让我明白了自己的长处和优点。

埋在心底的自豪,是我努力的源泉,也是我前进的动力。

希望未来的日子里,我还能秉承这份自豪,继续努力,做一个更好的自己。

【四年级】四年级作文 埋在心底的自豪

【四年级】四年级作文 埋在心底的自豪

【四年级】四年级作文埋在心底的自豪埋在心底的自豪
我是一个四年级的小学生,我有着一颗饱含自豪的心。

我自豪于自己的学业有所进步。

自从上小学以来,我一直努力学习,每天按时完成作业,认真听讲,积极参与课堂活动。

经过艰苦的努力,我的成绩逐渐提升,取得了不少优异成绩,老师也表扬了我很多次。

在班级里,我也成为了同学们学习的榜样。

每当我收到奖状时,心里就会充满了自豪感,这种自豪感就像一朵鲜花一样,在心底绽放。

我自豪于自己的才艺。

我喜欢画画,绘画是我表达内心世界的一种方式。

我喜欢用颜料、笔墨去创造一个个美丽的世界,用画笔捕捉每一个精彩瞬间。

在家庭的支持下,我参加了很多绘画比赛,取得了一些好成绩。

曾经在一次绘画展览上,我的画作被评为最佳作品,这让我异常兴奋和自豪。

我的创作也受到了很多人的喜爱和赞赏,这种自豪感如同一团火焰,照亮我的心灵。

我自豪于自己的品德和行为表现。

我努力做到诚实守信,稳重内敛,乐于助人,团结友善。

在班级中,我积极参加各种活动,与同学们一起完成集体任务,团结协作。

在家庭中,我尽量减轻爸爸妈妈的负担,主动帮助他们做些家务。

在学校的生活中,我也时刻注意自己的言行举止,尊重师长,友善待人。

这些优秀的品德和行为让我感到自豪,也得到了老师和家长的肯定。

每个人都有自豪的理由,而我自豪的原因多不胜数。

在自豪的心底,我更加坚定自己努力的方向。

我相信只要我坚持努力,将来一定能够取得更加辉煌的成绩,更加自豪地站在人生的舞台上。

埋在心底的自豪_四年级作文_7

埋在心底的自豪_四年级作文_7

埋在心底的自豪
我是一个乐于助人,有毅力的女孩。

乐于助人就不用说了,我最自豪的就是我的毅力。

记得原来长得胖乎乎的我,因为意识自己的胖带来的许多问题,就下决心要减肥。

妈妈知道了,很支持我,她就让我每天跳一千个绳,再打四十分钟篮球,晚上不吃饭。

我高兴地按照妈妈说的去做了。

中午,烈日炎炎,我来到小区门口旁的一块空地上跳绳。

过不多久,我就跳得直喘气,真想扔下跳绳,去吹吹冷风啊!可是,想着我心中的目标,我没有放弃,坚持跳完了绳。

该打篮球了,我捧着篮球来到球框前,向前跑了见步,双脚一蹬,用手把篮球一推,篮球进了球框里,我捡起球继续打。

可是不一会儿,便打得满身是汗,细细汗珠把头发都弄湿了。

我多想只是来拍拍球和小伙伴玩耍一下就可以回去好好冲个澡啊。

可是我不能轻易放弃。

晚上,一阵阵香味钻进我的鼻子里,我不由自主地走进厨房一看,原来是妈妈在炸鸡翅呢,真香啊!我把鸡翅刚要放进嘴里,突然想起晚上不能吃东西,犹豫再三,我还是咽了咽口水,忍着鸡翅的诱惑,放下了美食。

经过每天不懈努力,我现在不但长高了,而且瘦了十多斤。

妈妈夸我真棒。

我听了自豪极了,心里像吃了蜜一样甜。

1 / 1——来源网络整理,仅供学习参考。

埋在心底的自豪作文450字_周记作文

埋在心底的自豪作文450字_周记作文

埋在心底的自豪作文450字_周记作文篇一:埋在心底的自豪我是一个活泼、快乐、爱读书的男孩。

读书是我的最爱,放暑假时,语文老师让我们读上几本好书。

从那以后,书海成了我的乐园,成了我感情寄托的港湾。

记得有一次。

妈妈做完饭,可我正在看由法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》,正看得津津有味时,突然听到妈妈厉声叫我:“吃饭了”。

我正看得入迷,不想有人打扰我,便没有搭理她。

妈妈见没有回声,又高声大喊:“吃饭了”。

于是我不情愿地嚷道:“吵什么吵,烦死了,连最后几页都不让人看”。

她只好无可奈何的等我,过了好长时间,都没有看到我去餐厅,老妈只好冰糖拌黄瓜——干脆自己一个人吃去了,等到9点半,我才看完这本书,此时饭菜已经凉了。

那本书还真灵,现在每当看到一种昆虫,我都能说出它的名字和特征。

事后,妈妈说:“读书人真怪。

书又不顶吃不顶喝的,干嘛总是读到深更半夜?你要注意,”书还顶知识“我骄傲的说。

读书还提高了我的写作水平,以前,我一听到”写作文“三个字就头疼,有时还去抄别人的文章,后来我听爸爸的”名言“不能白读书,于是我有时读完一本书时,并积累了许多好词、好句、好段。

现在,面对一个题目,我只想十分钟变动笔写,而且越写越带劲。

如果你作文不好,就按我的方法来吧!”书山有路勤为径“我愿意每时每刻都在书的海洋里乘风破浪,成为一个肚子里装满知识的人。

篇二:埋在心底的自豪许多同学都有自己的特长,我也不例外。

今天,我就要为大家说说我的特长。

我的特长有:书法、蛙泳、玩两轮滑板、打羽毛球等。

其中最令我自豪的是蛙泳。

记得刚学游泳时,我们在教练的带领下,开始学第一个基础动作——憋气,就是先在水面上大吸一口气,再把整个头埋进水里,看谁坚持得时间长。

第一个回合,我取得了胜利。

接下来,教练教我们传说中的”轻功水上飘“。

其实,它只是另一种憋气方法。

它的动作也非常简单,就是把头埋在水里,整个身体平趴在水面上滑行。

一连十几天,我都泡在游泳池里,一练就是半天。

【四年级】四年级作文 埋在心底的自豪

【四年级】四年级作文 埋在心底的自豪

【四年级】四年级作文埋在心底的自豪
每个人都有属于自己的自豪,或许是一次比赛的胜利,或许是突破自己的成就,或许是取得了优异的成绩,或许是能为别人做些力所能及的事,而我内心深处的自豪,则来自于我珍爱的家乡和我的祖国。

我来自一个美丽的小城市,那里有清晨的清风,有夜晚的灯光,有和谐的社区,有悠闲的生活。

每当我回到家乡,我就会感到无限自豪,因为家乡的美让我觉得无比幸福。

我心中也有一个强烈的自豪感-我爱我的家乡。

同样的,我也为祖国的繁荣强大而自豪。

祖国是我们的母亲,孕育着我们,给予我们庇护。

祖国的伟大让我们充满自豪,我们在祖国的土地上成长,感受着她的强大。

中国有着悠久的历史,拥有灿烂的文化,更有着蓬勃发展的经济。

在这个发展的时代里,我们看到祖国在与世界稳步接轨,在与国际友人互动与合作的基础之上变得更加开放和包容。

而这一点就让我更加自豪,因为我也是中国人。

当我在海外旅行时,我经常与人们打招呼,然后骄傲地说:“我来自中国”,“中国是我的祖国”。

这一刻,我感到无比自豪,因为我能够与祖国充满良性的联系,并为祖国赢得更多的尊重和荣誉。

埋在心底的自豪,虽然平静而沉默,但是化今日之不安为心中的一缕阳光和光明。

我深信,在未来的日子里,我会怀有这份自豪,发扬光大,助力向更加自豪的未来迈进。

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埋在心里的自豪作文
埋在心里的自豪作文(1)
我的数学成绩在班上是数一数二的,可是同学们要知道:成功是要有付出的。

记得语文书上有这么一句话:古今中外每一个成功者手中的鲜花,是他们用汗水和心血浇灌出来的。

数学老师布置作业我总是认真及时完成,每天同学们在玩耍的时候,我还要完成爸爸布置的小学生《奥数千题解(新题型)》上的题,遇到不会做的题,我就问爸爸。

一天,我遇到一道难题,我把题目拿给爸爸,爸爸看了题目犹豫不绝,直到晚上也还没解出来,第二天我还在想这道题目,晚上爸爸告诉我怎么做,我才知道,这个题目要用倒推法来解,数学可真神奇呀。

期末课堂测试的时候,老师布置的题目只有我一个人做出来,其它人包括老师都把题目理解错了,最后我在课堂上和老师一起讨论得出了正确的结果,老师给了我肯定的目光。

事后爸爸知道了,对我说:“儿子,我为你自豪”。

正是因为课后我比别的同学付出多,我才能做出比较难的题目,我懂得了成功来源于勤奋和付出。

埋在心里的自豪作文(2)
我是一个文静的小姑娘,但有一个调皮姑娘的爱好——打乒乓球,你们都不知道吧?
其实,打乒乓球也不是那么容易的,记得我在训练的时候,吃了多少苦头,付出了多少血汗啊!
训练时,我看见其他同学都会了基本动作,但我练过来练过去,总是学不会:等教练把球发到我手上的,我准备打回去的时候,球总是高高的飞走了,教练根本接不住。

哎,我又失败了!
我本来是想放弃的,可看别人又学得这么好,我就想:为什么人家学会了,我学不会呢?肯定是我不用功。

这又使我重新鼓起了自信心:“世上无难事,只怕有心人!坚持到底,就是胜利!”
咦,不知怎么回事,我还是学不会,这可怎么办啊?我急得像热锅上的蚂蚁,生怕老师骂我,也怕同学取笑我。

但是我想错了,同学不但不取笑我,还鼓励我,老师不但没骂我,还帮助我。

最后,老师让我下次继续练习。

不,我要回家练,我要让老师和同学看看我的真面貌!
回到家,我没说什么话,一直默默不语。

我关上房间的门,在里面练习。

我先握好球拍,手往后引,接着一下子挥出去。

就这样,这个动作一直在我身上循环着。

我像一只不知疲倦的小骏马一样奔驰着,勇往直前。

我苦苦练了一个小时,实在是累坏了。

一分耕耘,一分收获,我想:“我的
球技一定有了不小的长进了吧!”
果然,在这一次训练中,我的球技有了大大的提高,连老师都感到惊讶:“你怎么一下子突飞猛进起来
了?”“因为我在家里刻苦练习的呀!”我自豪地回答道。

瞧,我说的没错吧,坚持到底,就是胜利。

这,就是我埋在心里的自豪。

简评:祝贺你!有志者事竞成!。

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