中国园林的风格word版

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【精品文档】苏州园林英文导游解说词word版本 (4页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==苏州园林英文导游解说词苏州园林以山水秀丽，典雅而闻名天下，有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南“的美称。

下面是关于苏州园林英文导游解说词的内容，欢迎阅读！苏州素有“园林之城”美誉。

苏州古典园林源远流长，全盛时200多处园林遍布古城内外，至今保存完好的尚存数十处，代表了中国江南园林风格。

苏州古典园林以其古、秀、精、雅，多而享有“江南园林甲天下，苏州古典园林甲江南”之誉，是苏州独有的旅游资源。

苏州的造园家运用独特的造园手法，在有限的空间里，通过叠山理水，栽植花木，配置园林建筑，并用大量的匾额、楹联、书画、雕刻、碑石、家具陈设和各式摆件等来反映古代哲理观念、文化意识和审美情趣，从而形成充满诗情画意的文人写意山水园林，使人“不出城廓而获山水之怡，身居闹市而得林泉之趣”，达到“虽由人作，宛若天开”的艺术境地。

历代园林各具自然的、历史的、文化的、艺术的特色。

从宋代起经元、明、清的千余年来，苏州作为中国著名的历史文化名城，至今仍保存着许多独树一帜的私家园林。

所有这些古典园林，其建筑布局、结构、造型及风格，都巧妙地运用了对比、衬托、对景、借景遗迹尺度变换、层次配合和小中见大、以少胜多等种种造园艺术技巧和手法，将亭、台、楼、阁、泉、石、花、木组合在一起，在城市中创造出人与自然和谐的居住环境。

构成了苏州古典园林的总体特色。

现存名园十余处，闻名遐尔的有沧浪亭、狮子林、拙政园、留园、网师园、怡园等。

苏州古典园林占地面积小，采用变换无穷、不拘一格的艺术手法，以中国山水花鸟的情趣，寓唐诗宋词的意境，在有限的空间内点缀假山、树木，安排亭台楼阁、池塘小桥，使苏州古典园林以景取胜，景因园异，给人以小中见大的艺术效果。

拙政园享有“江南名园精华”的盛誉。

苏州园林英文导游词1Good morning guys and every folks ,it is my great honour to be your guide . First i wish to extend my warmest welcome to you and i hope you will enjoy today s trip . Now let me introduce myself . My name is wuyingfang . I come from China International travel service . If you have any problem just tell me . I will try my best to help you and achieve your satisfaction with a wonderful trip memory . By theway ,please pay attention to your safety when traveling . I hope everything goes well and all of us will have a good time .The place we are going to visit today is the land of fish andrice Suzhou . To speak of Suzhou, people are likely to mention the old saying” Up above there is paradise, down here, here are Suzhou and Hangzhou”. Gardening in Suzhou reached its height during the Ming and Qing dynasties. There were over 280 private gardens in Suzhou and landscape became an art with established masters. The mild climate, along with 230 frost_free days and around 43 inches of rain is perfect for gardening endeavors. 69 gardens in and around Suzhou are still in good condition. In 201X,the UNESCO added four of the private gardens of Suzhou to the world heritage list, extending this in 201X to include the historic section of the city and five other gardens in the area.Among so many gardens, the Humble Administrators garden is the most outstanding and the largest garden in Suzhou. And it is the most important part of our todays tour. It is centered upon the broad expanse of a lake, making up about one fifth of the total area, with well spaced buildings. The garden landscape and water scape are simple, extensive and natural, possessing the traditional appearances of the Ming and Qing dynasties.It is divided into three parts: the eastern, middle of the western parts, the house lies in the south of the garden.The middle part is the cream of the garden with marvelous mountains, clear water, exquisite buildings and exuberant trees of the scenery in the south of the lower Yangtze. Lying here and there to the south of the lake are the east and west hills made from a mixture of earth and rocks, and covered with trees. The Prunus Mume Pavilion and the Orange Pavilion stand on a top of the hills. By the side of the lake there are forsythias gently stroking the surface of the water, and bringing about delightful effects of nature.The building in the western part of the garden are properly arranged by the lake. The northern half is named :"the hall of 36 pairs of mandarin ducks" and the southern half:" the hall of 18 camellias"lying to the south of the garden is the house, which is the typical residence in Suzhou. On a north-south axis there are four successive buildings. To the east of the axis are the。

苏州拙政园导游词

苏州拙政园导游词苏州拙政园导游词1拙政园是我国“四大名园”之一。

１９６１年３月４日国务院颁布的第一批全国重点文物保护单位名单中，属于园林方面的有四处：拙政园、颐和园、避暑山庄、留园。

其中两处在北方，是我国皇家园林的代表作品；两处在苏州，是我国私家园林的代表作品。

拙政园之所以有这么高的知名度，其中主要有两个原因。

一个原因是，拙政园是我国民族文化遗产中的瑰宝，是江南古典园林中的佳作，其布局设计、建筑造型、书画雕塑、花木园艺等方面都有独到之处，被誉为“天下园林之母”。

另一个原因是，拙政园曾为许多在历史舞台上叱咤风云的人物提供了活动场所。

其中，有江南文豪钱牧斋和爱妾柳如是；有明末御史、刑部侍郎王心一；有清初海宁籍弘文院大学士、礼部尚书陈之遴；有平西王吴三桂的女儿、女婿；有太平天国忠王李秀成；有江苏巡抚李鸿章和张之万。

辛亥革命后江苏都督程德全通告全省，在园内召开江苏临时省议会；抗战胜利后，爱国诗人柳亚子在园内办过“社会教育学院”。

相传，康熙年间，《红楼梦》作者曹雪芹的祖父曹寅担任苏州织造，织造衙门设在葑门，而家眷住在拙政园内。

曹寅升迁江宁织造时，推荐内弟李煦接替，家眷住在园内达二三十年之久。

现在，我们可以看到，在高高的清水砖砌墙门的正门上方有砖雕贴金的门额“拙政园”三个字。

拙政园始建于明代正德四年（１５０９年）。

御史王献臣（字敬止，号槐雨）因官场失意而还乡，以大弘寺址拓建为园，园内亭台楼阁，小桥流水，古木参天。

拙政园的园名是据西晋潘岳的《闲居赋》中“此亦拙者之为政也”之句缩写而成的。

根据苏州市园林管理局提供的资料，王献臣于明代弘治六年（１４９３年）中进士，升为御史，但仕途不顺利，曾两次被东厂缉事诬陷，动过刑，下过狱，被贬为广东驿丞，后任永嘉知县，罢官后居家，心里的痛楚无法言表。

他对文征明讲：“昔潘岳氏仕宦不达，故筑室种树，灌国鬻蔬，曰：’此亦拙者之为政也’。

……吾仅以一郡倘倅退林下，其为政殆有拙于岳者，园所以识也。

扬州同步语文试卷(含答案)

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中国建筑史图表

. .word... .word... .word... .word..中国建筑史复习提纲2004.3.7中国建筑的根本特征一、木构架体系，“墙倒屋不塌〞木构架的主要类型有抬梁式和穿斗式两种由此体系派生出以下特点：〔一〕重视台基为防止木柱根部受潮，抬高基座。

逐渐台基的上下与形式成为显示建筑物等级的标志。

如王府的台基高度有规定，太和殿用三层须弥座汉白玉台基等。

〔二〕屋身灵活可亭、可仓、可室、可厅〔三〕屋顶呈曲线或曲面. .word..〔四〕重要建筑使用斗拱斗拱原为起承重作用的构件，随着构造功能的变化，斗拱成为建筑物等级的标志。

〔五〕装饰构造而不去构造装饰二、院落式布局中国的宫殿、庙宇、衙署、住宅等都属院落式。

另外，院落式平房比单幢的高层木楼阁在防救火灾方面大为有利。

三、有规划的城市历史上大多数朝代的都城都比附于?周礼考工记?的王城之制，大多数都是外形方正、街道平直、按一定规划建造的。

四、山水式园林中国园林园景构图采用曲折的自由布局，因借自然，模仿自然，与中国的山水画、山水诗文有共同的意境。

与欧洲古典园林惯用的几何图形，林木修剪，人力造作的气氛，大异情趣。

强调“虽由人作，宛自天开〞。

五、特有的建筑观视建筑等同于舆服车马，不求永存。

从来不把建筑作为一门学术。

崇尚简朴。

中国古建筑常识提要一、城市•都城的制度：?周礼考工记?“匠人营国，方九里，旁三门，国中九经九纬，经涂九轨，左祖右社，面朝后市……•历代都城规模大小的顺序：1. 隋大兴城〔唐长安城〕2.北魏XX城 3.明清城 4.元大都 5.隋、唐XX 6.明XX城7.汉长安城•中国的五大古都：、、、、•中国的七大古都：以上五处加XX、。

•金中都、元大都、明清城都是与?周礼考工记?之王城之制最接近的。

•中国列入世界文化遗产的城市有：平遥古城、XX古城。

〔古都的风貌改变较大，尚未列入〕•里坊制：唐长安城为里坊制，为封闭型。

宋汴梁、临安转变为开发型，沿街设肆，沿街设住房。

梅州市园林植物主要种类与应用论文 Word 文档

梅州市园林植物主要种类与应用作者：___陈婷婷_____________学院、专业：生命科学学院园林________年级、班别：__09级6班______________指导老师：___李坤新、罗来辉_________梅州市园林植物主要种类与应用陈婷婷（广东省梅州市嘉应学院生命科学学院2009级06班）摘要：城市园林植物是城市社会-经济-自然复合生态系统的重要组成部分，具有重要的生态功能，在改善城市生态环境方面发挥着重要和不可替代的作用。

优美而富有特色的城市景观是体现和提升城市形象的关键因素，而园林植物是创造优美而富有特色的城市景观的基础。

它们的春花嫩芽、夏季浓荫、秋叶殷红、冬枝萧瑟，柔化了城市钢筋水泥的生硬线条。

同时，它们能大幅度地减少空气污染、调节气温、改善城市小气候、降低空气中的噪声，改善了城市的生态环境。

因而，随着社会的进步，人民生活水平的提高，必然要对作为改善城市环境重要手段的园林绿化提出更高的要求。

城市绿化是一项造福子孙后代的公益事业和社会工程。

近几年来，梅州市委、市政府通过广泛宣传、深入发动城市绿化和创建园林城市工作，营造全民参与良好的社会氛围，使造绿、爱绿、护绿收到良好的效果。

为谋求园林植被在有限的土地和空间中高效发挥生态功能，本文在参考历史资料的基础上，对梅州市园林植物的主要种类、园林应用等进行了实地勘查，旨在了解现状、分析问题，为园林树种的选择和应用提供理论依据和实践指导。

关键词：园林植物、主要种类、应用、梅州市1.城市自然状况梅州位于广东省东北部，闽、粤、赣三省交界处。

南连揭阳、汕尾，北界江西、福建，东靠潮州，百接河源。

全境地理坐标位于东经115°18 ′至116°56′，北纬23°23′至24°56′之间。

属亚热带季风气候区，日照、雨量充足，年平均气温20.7℃──21.4℃，无霜期300天以上，平均降雨量1500毫米。

2.研究方法2009年至2010年多次对具有代表性的园林绿地进行了实地调查，包括城市公园、城市广场、道路和街头绿地等。

苏州皇家园林有哪些

苏州皇家园林有哪些苏州园林代表了中国私家园林的风格和艺术水平，是不可多得的旅游圣地。

那么你知道苏州皇家园林有哪些吗?下面由店铺为大家整理的苏州皇家园林有哪些，希望对大家有帮助!苏州皇家园林有哪些苏州园林吸收了江南园林建筑艺术的精华，是中国优秀的文化遗产，理所当然被联合国列为人类与自然文化遗产。

苏州园林善于把有限空间巧妙地组成变幻多端的景致，结构上以小巧玲珑取胜。

狮子林、沧浪亭、拙政园、留园统称“苏州四大名园”，素有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”之誉。

苏州主要园林有：私家园林：沧浪亭、狮子林、拙政园、留园、网师园、艺圃、环秀山庄、耦园佛教园林：报恩寺(北寺塔)、西园、寒山寺、双塔、瑞光塔王家园林：虎丘(吴王阖闾墓)、灵岩山(吴王行宫)[2]其中沧浪亭、狮子林、拙政园和留园分别代表着宋(公元960-1276年)，元(公元1271-1368年)，明(公元1368-1644年)，清(公元1644-1911年)四个朝代的艺术风格，被称为苏州“四大名园”。

拙政园拙政园与北京颐和园、承德避暑山庄、苏州留园并称为中国四大古典名园，被誉为"中国园林之母".现为全国重点文物保护单位。

拙政园位于苏州娄门内，是苏州最大的一处园林，也是苏州园林的代表作。

始建于明正德年间。

拙政园分为东园、中园、西园三部分。

东园山池相间，点缀有秫香馆、兰雪堂等建筑。

西部水面迂回，布局紧凑，依山傍水建以亭阁，其主体建筑鸳鸯厅是当时园主人宴请宾客和听曲的场所，厅内陈设考究。

着力讲究不对称美。

园中“与谁同坐轩”乃为扇亭，扇面两侧实墙上开着两个扇形空窗，一个对着倒影楼，另一个对着“鸳鸯厅”，而后面面山的那一窗中又正好映着入山的笠亭，而笠亭的顶盖又恰好配成一个完整的扇子。

中园是拙政园的精华部分，其总体布局以水池为中心，亭台楼榭皆依水而建，具有江南水乡的特色。

主体建筑远香堂位于水池南岸，隔池与主景东西两山岛相望。

山岛上各建一亭，西为雪香云蔚亭，东为待霜亭，四季景色因时而异。

湖南省2021年中考语文试题真题分项汇编-专题03 句子(Word版,含答案解析)

专题03 句子1．（2021·湖南长沙市·中考真题）读完《中国古代园林》后，某班同学写了读后感，下面是从部分同学作文中选出的句子，没有语病的一项是（）A．中国古代园林起源于古代帝王的“圈”，至今大约2000余年的历史。

B．中国园林南北风格不一，南方多为清秀婉约，北方多为宏伟壮丽。

C．中国园林中，颐和园成为布局完整、建筑完好的造园特色。

D．通过阅读《中国古代园林》，让我感受到了前人的非凡智慧与杰出创造力。

【答案】B【详解】A.成分残缺，在“至今”后加“有”。

“大约”与“余”语意重复，去掉任意一个；C.搭配不当，把“成为”改为“具有”；D.成分残缺，去掉“通过”或“让”；故选B。

2．（2021·湖南怀化市·中考真题）下列句子中没有语病．．．．的一项是（）A．我省要全面加强森林生态文明建设，提高森林资源开发利用的效率和范围。

B．通过“师德师风”主题教育学习，使老师们认识到“不忘教育初心，牢记教育使命”的重要意义。

C．有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火，尖塔倒塌，屋顶烧毁，损失慘重。

D．在学习中我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。

【答案】D【详解】A.搭配不当，“提高”与“范围”搭配不当，应删去“和范围”或者在“范围”前添加“扩大”；B.缺少主语，删去“通过”或“使”；C.用词累赘，“大约”与“左右”删去其一；故选D。

3．（2021·湖南郴州市·中考真题）下列文字是有关电动自行车使用的调查报告，其中有语病的一句是（）（A）近年来，随着电动自行车功能的不断完善，电动自行车已成为不少市民出行的首选交通工具。

（B）但日常生活中，只有少数电动自行车驾乘人员会自觉佩戴安全头盔。

（C）据统计，摩托车、电动自行车、汽车是导致交通事故死亡人数最多的车辆，其中电动自行车驾乘人员死亡事故中，约80%左右为颅脑损伤致死。

（D）有关研究表明，正确佩戴安全头盔能够将交通事故死亡风险降低60%至70%。

拙政园园主介绍

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中国园林的风格
《中国园林的风格》探究性教学设计
一、教学创意
本课的教学侧重于探究，如何结合课外资料，引导学生进行自主性、研究性学习，学会主动利用网络、书籍为我服务，而不是被动地接受信息。

以课文的“原点”，通过研究，让学生感性地把握“中国园林”的独特风格，由此引发对园林的了解兴趣，对园林布局的探究兴趣。

课前以四人小组为单位搜集相关信息，筛选、整理，在全班进行共享和交流。

由此，由“原点”进行“辐射”，学生对园林风格的理解和赏鉴由课内转向课外。

二、教学目的
引导学生把握课文主要内容，了解中国园林的独特风格。

通过亲自进行探究实践，引导学生学以致用，进一步提高学生收集、分析和利用信息的能力。

三、教学重点、难点
引导学生学以致用，培养学生的审美能力、分析、利用信息的能力。

四、课型安排
自读指导课
五、课时安排
上机准备预习：1 课时
课堂教学：1课时
六、课前预习指导
预习课文，围绕“丰富多彩的园林文化”查找以下资料：
1、中国园林图片荟萃;
2、园林的定义、园林的故事;
3、著名的“园林”知多少;
4、南昌园林资料。

七、教学过程
教学板块之一：阅读分析，熟悉教材内容。

A、导入：欣赏苏州园林精彩剪辑
B、快速阅读课文
C、归纳中国园林的风格
有静观与动观之分
讲究诗情画意
讲究“含蓄”、“耐人寻味”
有仰视与俯视之别
讲究曲中寓直，曲直自如
讲究以少胜多
讲究意境
教学板块之二：激发探究，延伸教材内容。

A、教师启发
B、学生探究交流
主题：丰富多彩的园林文化
1、园林的定义及规律;
2、园林图片荟萃;
3、著名园林知多少;
4、南昌园林资料。

结合练习二，分析留园风格
教学板块之三：比较研究，活用教材内容。

A、教师质疑：
以八一公园为例，分析其中体现了哪些园林风格。

B、展示相关图片资料
学生讨论、回答
C、结合课文，落实知识点
教学板块之四：作业设计，深化教材内容。

A、教材小结：开阔视野，扩充信息。

B、布置作业：我设计的园林方案。