作文期末复习
复习计划作文(6篇)
复习计划作文(6篇)复习计划作文篇一转眼间，期末即将来临，我要为自己制定一个期末复习计划。
1：现在是复习阶段，要配合老师复习每一篇课文。
2：认真做好每一道练习题。
3：利用休息时间，多温习功课，做练习。
语文：1：回家多报听写。
2：多温习每篇课文。
3：复习的时候专心听讲。
4：多看看抄的笔记，帮助复习。
数学：1：上课配合老师完成练习题。
2：不懂的题及时向老师请教。
3：认真完成老师布置的作业。
4：自己多找找练习题多做做。
英语：1：在复习期间，多听磁带，以便于帮助听力。
2：大大声声地读英语单词或句子，最好让父母听见。
3：每天要爸爸妈妈坚持为自己报听写。
4：每天早晨一起床，就让爸爸妈妈把磁带放着，这样，你就可以充分利用时间复习。
5：每天晚上，听磁带，听一下，按停止，自己找一张纸写上，练习笔试。
复习计划作文篇二不管是哪种考试，要认识到考试的重要性，它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验，反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。
所以思想上正确认识了，重视了，你就能全心地投入到复习过程中去。
根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。
同时要明确重点，攻克难点，侧重疑点。
在对知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。
复习更重要的是查漏补缺。
不同的方法也许适用于不同的人，我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法，同时应注意不断地变换自己的复习方法。
复习中要文理科交替，因为文理科交替复习能减少学科知识间的。
互相干扰和相互摄制，利于记忆，增强知识在脑海里的时间性。
综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。
因为一门学科的知识之间都存在着密切联系，如果你做综合题做得较顺利，证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。
如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能。
这会增强你综合知识运用的能力。
要认识相对集中的复习时间的宝贵，不能轻易浪费，所以要十分珍惜。
期末考试复习计划作文500字5篇
期末考试复习计划作文500字5篇导读：期末考试复习计划作文500字篇1期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？有哪些漏洞和不足？便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。
那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢？首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。
不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。
另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师！祝各位同学都能够取得优异的期末考试成绩！期末考试复习计划作文500字篇2期末的脚步渐渐来临，我们班也进入了紧张的复习阶段。
为了充分地管理好时间，我制定了一份期末复习计划。
因为这次的期末考可能是要调考的，所以，我要严格安排自己的复习时间。
首先，我的语文方面还是不错的，就是要多读多背，以便考试的时候避免不会写的词语、生字。
除了要背诵以外，还要多看看《北绿卡》里的资料，那样能增长从课文中学不到的知识。
还要仔细看单元作文，并再次修改。
数学的公式和定律要好好地背诵，一边抄一边背。
因为它们是最重要的，它会涉及到课本中学过的知识，背公式和定律就等于复习一遍。
数学练习册的错题还要及时订正，这样就不会在考试的时候又做错。
英语是我的弱项，因为我以前老是不读不背，导致很多英语单词不会读。
但是这一次，我得开始好好地听读背英语了，因为每一次考试都是在这些方面丢分的。
边背课文边背单词，这样有利于理解单词的用法。
在此基础上，去复习语法，肯定能起到事半功倍的效果！我上课还要多做笔记，俗话说：好记性不如烂笔头。
七年级上册英语期末复习作文6篇
作文一：介绍家庭成员My FamilyI have a happy family. There are four people in my family. They are my father, my mother, my brother and I. My father is thirtyseven years old. He is tall and fat. He is 1.75 metres tall. He is a doctor. My mother is a teacher. She likes teaching very much. She is kind to her students. And they like her very much. My brother and I are middle school students. We work hard at school. We often have fun together.We are a happy family! I love my family!作文二：寒假计划My Winter HolidayThe winter holiday is coming. For this holiday, I plan to do some shopping to buy my favourite fruits and snacks（零食，小吃）. Because the Spring Festival is coming. I will prepare some delicious food and beautiful clothes to enjoy the festival. And I will buy some presents for my parents. I plan to visit my friends and watch TV. Besides, I will read some English books to improve my English.How will you spend your winter holiday? Please write to me.作文三：向好友介绍北京Dear John,I've heard from you. I know you want to visit Beijing. If you come, I'll show you around.As you know, Beijing is the capital of China. It has a long history and there are many places of interest. We can walk up the Great Wall and visit the Palace Museum and Tian'anmen Square. You'd better come to Beijing in autumn. We can also do other activities, including climbing the mountains, go shopping and eating snacks. I'm sure you will have a lot of fun.I hope you can come as soon as possible.Yours,Wang Yu作文四：介绍中国ChinaHow much do you know about China? Let me tell you something about it.China is west of the U.S. . Beijing is the capital city of China. People speak Chinese in China. China's flag is red. It has five yellow stars. In China, you can see many places of interest. You can visit Tian'anmen Square, the Great Wall and the Palace Museum.I love my country! Welcome to China!作文五：四季Dear Brian,There are four seasons in a year in China. They are spring, summer, autumn and winter. March, April and May are spring months. It's warm and windy in spring. We like to fly kites in spring. June, July and August are summer months. It's hot and sunny. We like to swim in the river. September, October and November are autumn months. The weather is cool and cloudy. We like to work on the farm. December, January and February are winter months. It's very cold and snowy in winter.We like to play in the snow.How is the weather in the U.K.?What do you like to do? Can you write to me soon?Yours,Zhao Gang作文六：我最喜欢的中国节日——春节My Favourite Chinese FestivalAs we all know, there are many traditional festivals in China. Among them, I like the Spring Festival best. It comes in January or February. It is a time for family members to get together.On the eve of the Spring Festival, all family members enjoy different kinds of foods,such as dumplings and fish. We also watch the Spring Festival Gala and stay up late, hoping to have a new start in the following year.The Spring Festival makes us feel love and happiness.It also makes us feel the importance of home and family.。
我为期末考试做准备作文 (细选3篇)
我为期末考试做准备作文(细选3篇)我为期末考试做准备作文1我想，大家都怕考试吧，这只是我们的心理作用，用微笑去面对考试。
明天，明天就要考试了，考得不好的话，连门都不给出，考得好就有奖励，每一次，有x个人的成绩比我高，妈妈就要他(她)来跟我比。
但是，我的成绩比他(她)高了，妈妈又说另外一个人，我们不止需要比，更需要老师和爸爸、妈关心和鼓励，而不是一次又一次的拿别人跟我们比，这样会使我们心里产生恐惧感，大人知道我们的恐惧吗?家长们甚至都不比别人对我们好，(虽然有一些是坏人)我们不是分数的，我们也想要，偶尔得280多分其实不奇怪(经常那是不听课)我们考得不好也是那时的状态不太好而已，大家想过吗?我们考得不好是为什么?说多了就是废话，当你知道那些话的重要性，才发现你已经过了读书的最好时期。
所以，我希望大家不要害怕考试，考试就是一次测验，尽你的全力去争取它我说得对不对呢?我为期末考试做准备作文2期末考试，来吧，我不怕你!——题记马上就要考试了，同学们个个都是心惊胆战，大家每天除了复习还是复习，甚至有的同学连下课都不放过，总是拿着课本认真的读背知识要点!有人只要听到“考试”二字就吓得腿软。
其实，考试只是对前一段的学习进行一个测试，看你对它掌握的有多深。
只要功夫深，铁杵磨成针。
考试并不可怕，只要你前一段的学习很扎实，老师提出的每一个问题你都积极回答，家庭作业认真完成，考试一定能考好!请大家记住：无论你原来的学习成绩是好是差，珍惜考试前那短暂的几天，只有这样，你才会成功!相信自己，加油!为了考试可以取得优异的成绩，我给自己制定了一个完美的复习计划。
语文：1、每天读一单元课文，家长提写10—20个较难生字，20—30个较难生词，默写日积月累。
2、熟读每篇课文的词语解释、句意赏析、中心思想。
3、每天看5—10篇作文，摘抄好词好句。
数学：1、背会、默写课本上的所有定义。
2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍。
3、把每一单元的练习题挑几个容易错、较难、对自己来说比较难懂的题再做一做。
期末复习计划作文范文
期末复习计划作文篇一
一学期有接近尾声了，马上就要进入期末考了，每个人都想在期末考出好成绩，向老师、父母汇报。不过，又想考到好成绩，就得认真复习，也许，很多学生会问该怎么复习呢?来，让我来告诉你一个小秘诀吧!首先，我们先定一个计划，我不相信有人连定个计划都不会，提示一下，计划一定要合理哦!接着实施计划，这就行了。今天，我就先把我的计划告诉你吧!
三、复习技巧和考试技巧。
1.突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章，但有时这种方法却可能是致命的，复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序，因为一旦出现时间不够，我们还可以保证通过，大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题)，再不断地往非重点走(走的越深，当然分数就越高了)
2.做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要注意而且要进行细致分析，不要放过任何可以拿分的知识点。
3.要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。
4.注意一些应试技巧。在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。
期末复习计划作文篇三
期末考试是检测我们一学期的学习成果，考试成绩是对一学期的学习情况的鉴定，所以要高度的重视，不能掉以轻心。要想搞好复习，首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间，合理安排时间。要勤于思考，勤于动脑。强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用。查漏补缺，保证知识的完整性。融会贯通，使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。
考试复习作文15篇
考试复习作文15篇考试复习作文1临近考试，好好复习吧！离考试还有三天的时间，我急得像是热锅上的蚂蚁——团团转。
是啊，大家都在为这场没有硝烟的战争而“磨刀〞啊。
这是我们小学四年级的期末考试。
瞧，往日总是追逐打闹的同学也早早的进入了教室，坐在自己的位置上，啃着自己的书本。
瞧，往事那些嘻嘻哈哈的同学也拿出书本出神地读着，好似生怕漏掉一个字，一个符号。
中午放学，同学们有的回家，有的回小饭桌。
但是吃饭的速度变快了起来。
从细嚼慢咽，变成了狼吞虎咽。
吃完饭后，各自便拿出各自的书开始复习。
有的读书，有的做考卷，还有的写单词……真是忙得不亦乐乎。
中午上学，同学们比以往来的都早。
练字时间，同学们也抓紧时间练字，不浪费每一分每一秒。
下午放学，同学们拿着一张张试卷回到家中。
我做作业的速度也快起来。
希望能有更高的效率。
爸爸妈妈也都给我做了思想工作。
深夜九点，大家都睡觉了，可是还能听见孩子们朗读的声音。
同学们我们现在要坚持下去，把精神全心全意的投入到学习当中去。
“一分耕耘，一分收获。
〞在这场没有硝烟的战争当中，我们每个人都应该胸有成竹，坚信有付出有一定有收获！考试复习作文2时间犹如沙漏般悄悄过去，期末考试的脚步渐渐逼近。
我们的学习也越来越紧张，为了考一个好的成绩，为了给这学期的学习画上一个圆满的句号，同学们都在紧张的筹备着考前复习工作。
然而，我也不例外。
我的复习工作是这样的:上好复习课，在复习课上认真参与，开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律，进行有目的的练习。
掌握老师所讲的内容，并及时消化，做好稳固工作。
敢于提问。
如果哪方面的知识不过关，有疑问一定要提出来，问同学，问老师，问家长。
弄懂以后还要多练习两次，直到真正学会为止。
认真完成作业。
复习期间，老师会根据知识的重点，难点布置作业。
按老师的要求认认真真的做好作业，只有这样才能到达事半功倍的效果。
自我复习。
自己的知识结构进行认真的分析，找出自己知识上的落后环节，自己制定方案，有选择性地进行自我复习。
忙碌的复习作文
忙碌的复习作文忙碌的复习作文篇一看到期末考试的脚步声，老师们就像火锅上的蚂蚁；绕来绕去。
我每天紧张地写论文和复习。
在家里，我也为自己制定了一个精确的复习计划。
有了它，最后100分就一定可以了！我打算在学期末拿出那套古老但实用的考试秘密，一分通过，一分冲刺。
我坚持每天做两张大床单，不管有多难。
有时已经是晚上11点了，我仍然“埋头于艰苦的工作”，这让我很累。
但我坚信，只要你付出比别人更多的“努力”，你就能得到比别人更多的“工资”。
其次，我总结了所有我在期中考试中不能做的粗心和错误的问题。
我让妈妈写了一篇“错误的问题论文”，然后又仔细地写了一篇充满陷阱危险的论文。
我必须处处注意，否则我会落入陷阱。
然后，我从书中找到了很多文章的草图或摘录，作为阅读和理解文章的主要目的是克服这方面的问题，并练习找到本文的中心思想和总体思路。
最后，我经常翻阅我的作文书，上网看看那些在网上发表的好作文，以提高我的作文水平。
当然，我不会忘记，实践是检验真理的唯一标准。
我不能看得高，练得低。
我经常找几个作文题目来练习我的手，从而提高作文水平。
虽然上一次期中考试很好，但我没有达到我的梦想分数。
在这次期末考试中，我必须取得比期中考试更好、更令人满意的成绩。
忙碌的复习作文篇二期末，经过紧张的复习，老师让我们第二天参加期末考试，让我们带上语文和数学的主要学习用品。
我们和初三的同学对调，由韩老师和齐老师监考。
15号早上，我兴奋的准备考试，大三的同学都进来坐了。
我们的作文已经提前完成了。
虽然考的不错，但是心里还是没什么想法，尤其是今天考试的基础和阅读。
我不知道我会不会考得好。
老师发试卷的时候，我看了一下，觉得阅读比较简单，基础题也不难，所以我“？~?~?~”说到做到，刚才的紧张突然消失了。
时间过得真快。
不知不觉结束的时候铃声响了。
我长长地吸了口气，觉得自己考得不错。
顿时脸上也露出了笑容。
下午紧张的数学复习是在我开心的心情中度过的。
第二天早上，我考数学的时候，最怕的是应用题。
做好期末复习迎考的工作为主题作文
做好期末复习迎考的工作为主题作文示例文章篇一：《做好期末复习迎考，我能行！》哎呀呀，一想到期末考试就要来了，我的小心脏就“扑通扑通”跳个不停。
这期末考试就像是一场大战役，我们每个同学都是勇敢的战士，要准备好冲锋陷阵啦！我跟我的小伙伴们最近可都忙坏啦！每天早早地来到学校，书包变得比平时更重了，里面装满了各种复习资料。
课堂上，老师就像个指挥官，不停地给我们传授“作战技巧”，还一个劲儿地叮嘱：“这个知识点很重要，一定要记住！”“那个题型经常考，多做几遍！”我们呢，一个个瞪大了眼睛，竖起了耳朵，生怕漏掉一个字。
课间休息的时候，原本热闹的操场变得冷冷清清。
大家都坐在教室里，埋头苦读。
我问同桌：“你复习得咋样啦？”同桌一脸苦相，说：“好多内容啊，感觉脑袋都要装不下啦！你呢？”我叹了口气：“我也是啊，数学的那些公式，英语的那些单词，语文的那些古诗，都快把我弄晕啦！”放学回到家，爸爸妈妈也开启了“监督模式”。
妈妈说：“宝贝，快去做作业，做完作业还要复习。
”爸爸接着说：“这次考试一定要考好，不然暑假可没好日子过哟！”我心里暗暗叫苦：“天哪，这压力也太大了吧！”不过，我可不会轻易被困难打倒！我给自己制定了详细的复习计划，就像给自己打造了一把锋利的宝剑。
每天做完作业，我就按照计划，一项一项地复习。
语文，我把课文读了一遍又一遍，生字词写了又写，古诗背得滚瓜烂熟；数学，我把错题整理出来，反复练习，那些难题再也难不倒我；英语，我听录音，读单词，背句子，感觉自己的英语水平越来越高啦！复习的过程虽然辛苦，但是每当我解决了一道难题，记住了一个知识点，就会特别有成就感，觉得自己又强大了一点。
这就好比爬山，每往上爬一步，就能看到更美的风景。
我还和同学们组成了学习小组，大家互相帮助，互相鼓励。
有一次，我有道数学题怎么也做不出来，急得像热锅上的蚂蚁。
小组里的学霸看到了，耐心地给我讲解，直到我明白为止。
我感激地说：“谢谢你，要是没有你，我还不知道要卡多久呢！”他笑着说：“别客气，咱们是一个团队，要一起进步！”现在，期末考试越来越近了，我已经做好了充分的准备。
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一件____的事
时间 心理
事情
结果 感悟
地点 人物
人物语言描写
6、标点符号增色法。 7、灵活运用表示“说”的词。
人物动作描写
1、动作前+修饰语（动作、神态）
例：小心翼翼地拿着 毫无表情地说 （的、地、得）
2、动作前+修辞
例1：运动会上，枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她
们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地 面飞翔，你追我赶，互不相让。
内心独白
人物心理描写
梦境、幻觉描写
环境烘托 动作、神态、语言描写
人物神态描写
一件感人的事
一件令人难忘的事，凤儿改为“我”
村里有位王奶奶，她是苗族人，今年七十多岁了，唯一的儿子长年在外工作， 家务活就全落在她一个人的身上了。同村有个乖巧的汉族小女孩凤儿，经常来帮 她做家务。 今天是星期日，凤儿一大早又悄悄地来到王奶奶家。她发现王奶奶还没有起 床，走进堂屋里，看到地上有好多脏衣服。凤儿心想：“今天就帮王奶奶洗衣服 吧！”说干就干，她找来一条围裙系在腰间，拿出木盆，坐在凳子上洗起来。 “嚓嚓……”，这有节奏的声音惊醒了王奶奶。她戴上头巾，拄着拐杖颤颤巍 巍地走了出来，映入眼帘的这一切让她的眼睛顿时湿润了，嘴角抽动着，半天没 说出话来。凤儿洗得正起劲，竟然没有发现王奶奶。过了一会儿，衣服洗好了， 她在起身晾衣服的时候才发现了王奶奶站在她身后。 王奶奶走过来，一把将凤儿揽入怀中，用她满是皱纹的脸贴在凤儿的脸上， 粗糙的手不停地抚摸着凤儿那苹果似的脸，心疼地说：“你真是个好孩子！你们 这样帮助我，照顾我，真比我的亲孙女还亲哪！我该怎么谢你呢？”凤儿有点不好 意思了，低下头，双手在围裙上擦了擦，红着脸说：“王奶奶，看您说的，我帮 您做事是应该的。” 多么感人的一幕。这真是人间处处有真情，真情时时暖人心啊！ 这件事让我一直难以忘记，因为它使我真正懂得了“赠人玫瑰，手有余香”的
四年级上册期末作文复习
1、我最喜欢的歌 2、我自己 3、秋天里的节日 4、落叶 5、桥 6、我的好朋友 7、我爱我的家乡 8、我尊敬的人
写人： 《我自己》、《我的好朋友》 《我尊敬的人》 写事： 《我最喜欢的歌》、《秋天里的节日》 写景： 《落叶》、《我爱我的家乡》 写物： 《桥》、《我爱我的家乡》
观察景物的顺序：
1、整体到局部、局部到整体 2、由远及近、由近及远 3、从上到下、从下到上 4、时间顺序（一年四季、早中晚） 5、参观顺序
观察景物的方法：
1、使用恰当的修辞手法（比喻、拟人、排比、夸张等）。 2、巧妙引用古诗、名言、课内外积累的优美词句。 3、景和人是分不开的，时刻不忘写人的活动、人的感受，注入 情感。 4、首尾呼应、首尾点题。 5、动静结合、虚实结合（想象和联想） 6、调动多种感官描写
另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方 面的。 祝 学习更上一层楼 ！ 你的好友：刘星
２月１９日
给爸爸妈妈的一封信
亲爱的爸爸妈妈： 你们好! 我现在是一名四年级的小学生了，回想起这九年来，是你们无微不至的关心 和爱护，让我享受着家庭的温暖。 记得刚刚上一年级时，我从一个幼儿园小朋友成为一名小学生，背上小书包 别提有多高兴了。每天起来吃完早饭，你们就给我准备好书包、水壶等，送我去 上学。还再三叮嘱我上课认真听，课间时要多喝水，要团结同学，等等。我还总 是嫌妈妈啰嗦，有时把妈妈的话当耳边风。 那一天，我光知道玩，带的水壶里的水一滴也没顾上喝，下午回家后就觉得 晕晕的，嗓子冒烟，这下你们急坏了，外面正刮着的北风，爸爸都顾不上，赶快 去药店给我买来药让我赶紧吃下，然后喝了大量的水。我才觉得好受多了。躺在 床上难受的时候，我看见你们忙前忙后的样子心里很感动。 爸爸妈妈，我是在你们的关心和爱护下成长起来的，你们却一天天变老，乌 黑的头发上渐渐有了白发。我永远不能忘记你们对我的爱，你们的养育之恩我是 永远也报答不了的呀，你们为我所做的一切，我也是永远报答不了的啊！ 祝你们 身体健康 笑口常开 您的儿子：**** 2014年1月5日
眼睛—-视觉（方位、颜色、形状、数量、大小） 鼻子—-嗅觉（气味） 嘴巴—-味觉（味道） 耳朵—-听觉（声音） 手——-触觉（手感）
7、长短句的交错使用十语言具有音乐美 8、语气词、指向性词语的使用会使语言更活泼。如：你瞧、你
听……
美丽的公园
那天，我去公园游玩，被那里的景色深深地吸引住了。
我先来到了湖边。湖面在阳光的照耀下闪烁着粼粼波光，好像撒上了无数的碎银。 湖水真清啊，倒映着湖边树的影子，倒映着山的影子，也倒映着我的影子。它也真绿啊， 像一块无暇的碧玉。这时，湖面没有风，那湖水真静啊，像一面大镜子。 河岸边有一排排高大的柳树。它们抽出了柔嫩的枝条。那柳丝又细又长，低垂到了 湖面上，一阵风佛过，柳树姑娘就拨弄起“琴弦”，时而又有几只忽飞忽落的小鸟，和 着悠扬的“琴声”翩翩起舞。 湖的西岸有一座拱形的汉白玉小石桥。它全身洁白，小巧别致。远远望去，就像一 条玉带搭在湖面上。站在桥上，美景尽收眼底，仿佛走入了仙境一般。 湖的东岸有一个大花坛，花坛里的花千姿百态、姹紫嫣红。有红色的鸡冠花；有紫 色的蝴蝶花；还有黄色的月季花。它们有的还是花骨朵儿，饱胀得快要裂开了；有的刚 张开几片花瓣，好像害羞的小姑娘；有的全部张开了，它们一朵比一朵鲜艳，一朵比一 朵美丽，真可以用百花争艳来形容。一阵阵花香芬芳扑鼻，蝴蝶在花丛中飞舞，仿佛也 被这花香陶醉了。 公园里还有一个荷花池。深绿色的荷叶挨挨挤挤，占满了整个池塘。荷叶大大的， 就像一个个碧玉盘，上面滚动着晶莹剔透的露珠。在炎热的夏天，它们片片精神地守候 着花儿。荷花尽展其颜，粉的柔美，白的纯净，黄的娇艳。花香阵阵，沁人心脾，一阵 微风佛过，一池的荷花随风轻舞，就像荷花仙子降落到人间。
长大了我要成为一名___
第一段：开头
第二段：梦想的原因 第三段：怎样实现梦想 第四段：实现梦想之后会怎么做 第五段：结尾，实现梦想的决心或者感受
未来的______
第一段：开头
第二段：发明___的原因 第三段：它的外形、功能、特点等 第四段：发明它的好处 第五段：结尾
ห้องสมุดไป่ตู้
一件难忘的事 （记忆中的一件傻事）
当我翻开自己的小相册，看到童年的相片，就会想起一件十分有趣的事。 在我的记忆中，有一件傻事，一直让我难以忘记。每次一想起，我都会哈哈大笑。 那是五年前的一天，爸爸在用他得电动剃须刀刮胡子，我好奇地走过去一看： 咦，怎么这个“嚓嚓”响的东西一碰到爸爸的胡子，胡子就不见了呢？我觉得太奇 怪了，一定要看个究竟。 等爸爸出去办事时，我乘机蹑手蹑脚地走进爸爸的屋子，从抽屉里拿出剃须刀。 这个剃须刀是圆柱体,上面有个“网罩”,下面有个开关。我拨动开关，剃须刀立刻 响了起来，我把它放在下巴上，麻酥酥的，真舒服。爸爸拿这剃须刀剃胡子，可我 没有胡子呀!我对着镜子照了照，刮哪儿的毛呢？刮头发？不行,头发太长了。于是， 我把目光落到了眉毛上。 我把剃须刀开到最大，放到眉毛上，剃须刀立刻“嚓嚓”地响了起来,我吓了 一大跳。于是我赶快把它调到中速，这回声音小多了。也许是剃须刀的“嚓嚓”声 惊动了厨房的妈妈。正在我得意的时候，背后响起了妈妈的声音：“青青，干嘛呢？ 我一听，吓了一跳，赶紧把剃须刀藏在了身后。再看看镜子里的我,眉毛被我刮得 七零八落,不成样子。我吐吐舌头,正准备把剃须刀放回去，妈妈推门进来了，我慌 忙把剃须刀藏在背后。妈妈走过来，从我手中抢过剃须刀,生气地说：“这东西是 你玩儿的吗？你看你的眉毛，还怎么见人。”我听了十分委屈，眼泪流出来了,可 心里有些不服气：眉毛怎么不可以刮？刮完还可以长嘛。 五年后，我已经是十岁的大孩子了。但这件事我一直记忆犹新，现在想起 来，感觉自己当时真傻！现在的我，当然不会再去做类似的傻事了。
词语联想接龙
音乐
我
谁是卧底
游戏规则
1、在场6人中5人拿同一词语，剩下一人拿到与之相
关的另一词语。
2、每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能
让卧底察觉，也要给同伴以暗示。
3、每轮描述完毕，6人进行投票，得票多的人出局。
4、若卧底撑到最后一轮（场上剩3人），则卧底获
胜；反之，另一方获胜。
上学期期末作文复习
1、要勤于观察，持之以恒，养成观察的习惯；
2、要善于观察，掌握观察的方法；
3、要善于思考、富于想象，通过观察，开拓思
路，提高观察能力，逐步提高作文水平；
4、要写真情实感，反对虚假。
小豆豆观察日记五则 2013年4月17日 星期三 天气晴
今天，宋老师布置了一项特殊的作业，让我们回家选一些豆 子，挑出饱满的豆子和不太好的豆子，泡在水里，并写一篇观察 日记。 我回到家里，拿出一袋黄豆，仔细地挑选，这些豆子有的太 “瘦”，有的上面有黑斑，还有的皮烂了，几乎没有一颗是完美 无瑕的，最后经过我的精挑细选，终于有几颗黄豆通过了“体 检”，成为了我观察的对象。它们全身没有一处斑点，而且颗颗 饱满，我还挑选了一些不合格的豆子作对比。 黄豆已经选出来了，下面就要泡豆子了，我拿出一个小碗， 把豆子放进去，又接了适量的水，让水刚好没过豆子。20分钟过 去了，豆皮快被泡烂了，一小时过去了，那些不合格的豆子已经 烂了。 今天我观察了豆子泡进水里的情况，不知道明天豆子会变成 什么样。
小猫叼着老鼠走到姥姥面前，把嘴里的老鼠不停地摇动着，好像在 请功。我姥姥一见，乐呵呵地说：“哟，又捉住了一只老鼠。”小猫好 像也知道在表扬它似的，得意洋洋地找个地方享用它的“战果”去了。
这只小猫太可爱了，我非常喜欢它。
亲爱的强强：
你好！ 你在新学校的生活还习惯吧，可别忘记了老同学哟! 最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间回来参加没 有。 ……
公园里的景色真美啊！
首先要选择好观察的对象，明确观察的目 的。接着就要按一定的顺序进行观察。可以从 整体到部分，从上到下，从左到右，或按时间 顺序进行观察。 观察时要抓住事物的特点。不同的事物有 不同的特点。如要观察小动物，就要抓住它的 外形特征、活动情况和生活习性进行仔细观察。 还要一边观察，一边想想。观察后，把观察所 得按一定的顺序清楚地写下来。