学校班班通管理制度
学校班班通管理规章制度

学校班班通管理规章制度为了规范学校班班通的使用和管理,加强学校与家庭之间的沟通与合作,提高学校管理效率,制定以下规章制度。
一、班班通的使用权限1.班班通的使用权限仅限于学生家长、班主任和校方相关人员。
2.家长需通过学校提供的账号和密码,登录班班通平台,方可查看和参与相关功能。
二、班班通的使用方式1.家长可通过班班通平台了解学校通知、校历、班级公告等信息。
2.班主任可通过班班通平台向家长发送各种通知,包括学校活动安排、作业要求、学习进展等。
3.家长可通过班班通平台与班主任进行实时沟通,如有任何问题或需求,可直接通过班班通发送消息。
4.班班通平台还可用于家长与其他家长的交流和分享心得体会,促进家长之间的交流与合作。
三、班班通的使用注意事项1.家长需保证账号与密码的安全,不得将账号和密码泄露给他人,如发现账号被盗用,应及时通知学校进行处理。
2.家长在使用班班通时,要注意言辞文明,不得发布与学校、教师以及其他家长无关的信息。
3.家长要及时查看班级公告和通知,不能因未查看而造成信息遗漏或误解。
4.家长与班主任的沟通应尊重双方的权益,不得恶意攻击或侮辱他人。
四、班班通的管理制度1.学校设立专人负责班班通的管理和维护,包括平台的日常维护、升级和故障排除等。
2.学校将定期对班班通平台进行检查,确保系统的正常运行和信息的安全。
4.学校将对班班通的使用情况进行监督和评估,以保证平台的有效使用和教育目标的实现。
五、违规处理1.家长如果发现他人在班班通平台上散布虚假、不良信息,可向学校投诉举报,学校将依照情况进行调查处理。
2.家长如有违反规定的行为,学校有权对其进行通告、警告、限制使用甚至封号处理;如情节严重,学校还将保留向有关部门举报的权利。
六、其他规定1.本规章制度的解释权归学校所有,学校有权对其进行修改和调整。
2.学校将通过各种途径向家长宣传班班通的使用规定和注意事项,以确保学校与家庭之间的有效沟通和合作。
学校各年级班班通管理制度

一、总则为加强学校班班通设备的管理,提高教育教学质量,保障师生权益,特制定本制度。
二、班班通设备的管理1.班班通设备由学校统一配置,各年级、班级负责使用和维护。
2.班班通设备应放置在专用教室,不得随意移动、拆卸。
3.班班通设备使用期间,需保持设备整洁、安全,不得在设备上乱涂乱画。
4.班班通设备的使用时间由各年级、班级自行安排,但需确保不影响其他班级的正常使用。
5.班班通设备的使用过程中,如出现故障,应及时报修,不得擅自拆卸、修理。
6.班班通设备的使用者需爱护设备,不得故意损坏,如有损坏,需照价赔偿。
三、班班通设备的使用1.班班通设备主要用于教学活动,包括课堂演示、教学资源展示等。
2.各年级、班级在使用班班通设备时,应遵循以下原则:(1)合理使用,提高教育教学质量;(2)尊重知识产权,不得使用侵权资源;(3)保护学生视力,合理控制使用时间;(4)加强师生互动,提高课堂效果。
3.班班通设备的使用者需遵守以下规定:(1)课前检查设备,确保设备正常运行;(2)使用过程中,不得擅自修改设备设置;(3)使用完毕后,关闭设备,保持设备整洁;(4)发现设备故障,及时报告。
四、班班通设备的管理责任1.年级组长负责本年级班班通设备的日常管理,包括设备维护、使用安排等。
2.班主任负责本班级班班通设备的使用,确保设备正常运行,提高教育教学质量。
3.学校信息中心负责班班通设备的采购、安装、维护和技术支持。
五、奖惩措施1.对爱护班班通设备、合理使用设备的师生,给予表彰和奖励。
2.对损坏班班通设备、擅自拆卸设备的师生,给予批评教育,并照价赔偿。
3.对故意损坏班班通设备、造成严重后果的师生,将依法依规追究责任。
六、附则1.本制度自发布之日起实施。
2.本制度由学校信息中心负责解释。
3.如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充和修订。
学校“班班通”使用制度(3篇)

学校“班班通”使用制度学校的“班班通”是一种学校管理工具,用于与学生和家长进行沟通和信息交流。
以下是“班班通”使用制度的一般规定:1. 学生和家长使用“班班通”需按照学校要求注册账号,并提供真实有效的个人信息。
2. 学生和家长须遵守学校规定的“班班通”使用准则,不得发布违法、违规、不适宜的言论和内容。
3. 学生和家长应定期查看“班班通”上发布的通知和公告,以及与自己相关的课程安排和学校活动等信息。
4. 学生和家长应及时回复“班班通”上的学校信息、教师的通知、请假申请等。
5. 学生和家长应保护好自己的账号和密码,不得将账号和密码泄露给他人。
发现账号被盗用或发生其他异常情况时,应及时向学校报告。
6. 学生和家长应文明使用“班班通”,不得进行人身攻击、恶意诋毁他人等行为。
7. 管理员对学生和家长发布的信息有审核和管理权限,学生和家长不得随意删除他人信息。
8. 学生和家长违反“班班通”使用制度的行为会受到相应的纪律处分,包括但不限于口头警告、书面警告、停用账号等。
学校的具体“班班通”使用制度可能会根据学校的实际情况有所差异,因此学生和家长应密切关注学校发布的相关政策和要求。
学校“班班通”使用制度(2)班班通是一种学校使用的教学管理系统,旨在提供更高效、更便捷的教学管理和信息交流平台。
本文将从班班通的基本介绍、使用特点、应用场景和使用制度等方面进行阐述,总字数约为____字。
一、班班通的基本介绍班班通是一种基于手机APP的教学管理系统,主要用于学校和家庭之间的信息互通和教学管理。
通过班班通,学校可以将课程表、作业、考试成绩等教学信息发送给学生和家长,家长可以实时了解孩子的学习情况,同时可以和老师进行交流沟通。
班班通还提供在线作业、互动讨论、成绩查询等功能,提高了教学效果和信息传递效率。
二、班班通的使用特点1. 信息实时互通:班班通可以实现学校和家庭之间的信息实时互通,学校可以通过班班通向学生和家长发送通知、作业、成绩等教学信息,家长也可以通过班班通向老师提问、咨询等。
学校“班班通”管理使用制度、记录

小学校“班班通”使用记录班级:班主任:管理员:学年:小学校“班班通”管理使用制度为了使“班班通”的管理和使用规范化,发挥“班班通”重要作用,真正为师生服务,为教学服务,特制定我校“班班通”管理使用制度。
1.班主任为“班班通”管理者,第一责任人,负责“班班通”设备的全面管理工作。
班主任经常检查设备使用情况,如发现设备出现故障、硬件损坏或丢失应及时汇报学校领导,以便及时查明原因排除故障。
任课教师协助班主任管理。
2.班级信息管理员(班主任可指派一名品德优秀、责任心强、工作认真的同学担任),负责检查多媒体平台是否关闭,确保教师上课完毕设备立即关闭。
3.“班班通”是学校进行多媒体辅助教学和教学研究活动的重要设施,须遵守国家法律法规,不得用作发表或传播反动的、不健康的信息。
禁止玩游戏或者挂QQ等。
4.“班班通”的所有设备未经学校领导批准,不得借出为他人使用。
教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施。
5.“班班通”使用注意用电安全。
严禁学生随意开关总电源、计算机、投影机等设备。
6.使用班班通设备须规范操作,课前检查设备的完好情况。
课堂上要正常使用投影机及电脑设备,设备用完及时关闭,不要让设备待机时间过长,以延长设备的使用寿命,教师使用完毕后,必须关闭总电源,切忌设备运行中突然断电。
7.教师不得私自更改“班班通”计算机名、IP地址、工作组,不得私自安装与教学无关的软件。
8.任课教师使用了“班班通”设备,要在“班班通”使用记录册上登记。
9.教师对于需要保存的材料应建立自己的文件夹进行保存,电脑桌面与C 盘上建议不保存个人材料。
10.钥匙和遥控器正确使用,不得乱调,专人保管,若丢失和损坏,要赔偿。
11.保持多媒体平台下地面的干燥,保持多媒体设备的干净整洁。
12.学校加强管理,定期检查,将“班班通”检查评比列入班级检查常规,加入学期考评。
学校班班通管理制度(通用5篇)

学校班班通管理制度学校班班通管理制度(通用5篇)随着社会一步步向前发展,很多地方都会使用到制度,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。
到底应如何拟定制度呢?下面是小编收集整理的学校班班通管理制度(通用5篇),希望能够帮助到大家。
学校班班通管理制度1为了使“班班通”的管理和使用规范化,发挥“班班通”重要作用,真正为师生服务,为教学服务,制定“班班通”管理制度如下:1、各班级班主任为所在班的“班班通”设备的管理第一责任人,负责多媒体设备的全面管理工作。
班主任要经常检查设备使用情况,如发现设备出现故障,应立即停止使用,及时反馈,如需维修请填好“设备报修单”送学校,由学校网络中心管理人员处理;班级任课教师为第二责任人,应协助班主任管理。
2、各班级要做好防盗安全工作,课余时间应及时锁好门窗,发现门窗存在安全隐患要及时向总务处申请加固门窗,平时随时检查门、窗、锁是否安全完好,班主任和任课教师要及时发现问题隐患,及时报告学校进行处理。
3、各班指定一名班级设备管理员(班主任可指派一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任)协助科任教师认真填写“多媒体设备使用情况登记表”,并于每周交教导处存档。
4、教室多媒体设备未经学校领导批准,任何人不得借出给他人使用。
5、教师在使用“班班通”设备时,注意经常对设备除尘,保持设备及讲桌干净整洁,养成定期查杀毒习惯,爱惜设备。
不得在上班期间利用电脑玩游戏、浏览不健康网站等。
电脑在不使用时应及时关闭,不得在控制柜上试用各种设备或更改系统设置,不准擅自改动仪器设备的连接线、移动或拆卸任何仪器设备或将仪器设备拿出教室外使用。
6、各班级要教育学生爱护多媒体设备,不得在屏幕上乱写乱画,不得随意拉动屏幕与窗帘。
严禁学生使用多媒体设备,随意开关电源等各种设备,不得占用多媒体设备的专用插座,各班级应每天对设备进行清洁除尘,除尘清洁时切忌用湿布进行,同时要经常保持讲台附近地面的干燥,严禁用水冲洗讲台地面。
学校班班通的使用管理制度

一、目的为规范学校班班通的使用,提高教育教学质量,保障师生的合法权益,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有班班通设备的使用和管理。
三、班班通设备使用规定1.班班通设备由学校统一采购、安装、维护,并配备专门的技术人员负责管理和维护。
2.教师在使用班班通设备时,应遵守以下规定:(1)遵守国家法律法规,不得利用班班通设备进行违法活动。
(2)爱护班班通设备,不得随意拆卸、损坏设备。
(3)合理使用班班通设备,不得浪费资源。
(4)按照教学需求,选择合适的课件和教学资源。
(5)在上课过程中,确保班班通设备正常运行,如出现故障,应及时报告技术人员处理。
3.学生在使用班班通设备时,应遵守以下规定:(1)遵守学校纪律,不得随意触摸、操作班班通设备。
(2)爱护班班通设备,不得随意拆卸、损坏设备。
(3)在教师指导下,积极参与课堂互动,合理使用班班通设备。
四、班班通设备管理职责1.学校管理人员负责班班通设备的采购、安装、维护和管理工作。
2.技术人员负责班班通设备的日常维护、故障排除和升级工作。
3.教师负责班班通设备的使用和教学资源的准备。
4.学生应自觉遵守班班通设备使用规定,积极配合教师和管理人员的工作。
五、奖惩措施1.对严格遵守本制度、合理使用班班通设备的教师和学生,给予表扬和奖励。
2.对违反本制度、损坏班班通设备的教师和学生,进行批评教育,并追究相应责任。
3.对故意破坏班班通设备、造成严重后果的,依法依规追究法律责任。
六、附则1.本制度由学校教育教学管理部门负责解释。
2.本制度自发布之日起施行。
“班班通”设备管理使用制度范本(四篇)

“班班通”设备管理使用制度范本为了更好地保护“班班通”设备,延长其使用寿命;更好地为教育教学服务,提高“班班通”设备利用效率,达到“班班通、人人会、堂堂用”的目标,提出以下管理使用规定:1、学校“班班通”设备由总务处登记造册,班主任签字后交付使用;设立“班班通”校级管理员,负责全校设备使用的培训、维护、保养工作,建立“班班通”技术档案;教务处负责“班班通”设备的教育教学应用工作;政教处负责“班班通”设备的卫生检查及安全工作。
2、学校指定班主任为本班“班班通”设备管理第一责任人,负责设备的全面管理工作。
班级任课教师为第二责任人,协助班主任管理。
班主任要经常检查设备的使用情况,认真排查安全隐患;出现设备损坏、丢失等情况及时向学校主管领导汇报,查明原因落实责任,及时维修整改,保障教育教学正常进行。
3、班级选派一名电教委员(班主任可指定一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任)协助班主任进行“班班通”设备日常管理工作。
监督在校期间“班班通”设备不被学生随意动用、不被人为破坏,发现问题及时向班主任报告;协助任课教师正确使用设备,检查设备是否正常启闭。
4、使用“班班通”设备,教师须经过培训,规范操作。
课前应向班主任提出申请并取得机柜钥匙,使用者要注意爱护设备,避免非正常使用损坏。
使用前首先检查设备的完好情况,发现问题及时向班主任反映;使用中不可频繁启闭设备;使用结束后,认真填写使用记录,将设备归纳整齐放回原位,关闭设备电源和教室门窗并锁好机柜,将钥匙交回到班主任手中,以保证设备完好。
5、学校定期检查设备使用情况,将“班班通”检查评比列入班级量化考核。
教师运用设备资源备课上课要做到“四有”即:“教案上有体现、课堂上有应用、《班班通教室使用登记册》上有记载、多媒体电脑上有存储”。
各校教导处在每月教学常规检查中应检查各任课教师设备使用情况,并记载好相关情况、存档备查。
6、“班班通”教室是学校进行现代化辅助教育和教学研究活动的重要设施和场所,须遵守国家相关法律法规。
班班通安全使用管理制度

一、总则为了确保班班通设备的安全使用,保障师生的人身安全和教学秩序,提高教育教学质量,特制定本制度。
二、设备管理1. 班班通设备由学校统一购置,分配给各班级使用。
班主任为班班通设备的第一责任人,负责设备的全面管理工作。
2. 班主任应定期检查班班通设备的使用情况,确保设备正常运行。
如发现设备故障,应及时向学校电教室报告,并填写《班班通设备报修登记表》。
3. 任课教师协助班主任管理班班通设备,遵守操作规程,规范使用设备。
4. 班班通设备不得擅自借出给校外人员使用,未经学校领导批准,不得用于商业活动。
三、使用规范1. 班班通设备的使用,需遵守以下规定:(1)使用前,教师应检查设备是否正常,确保使用安全。
(2)使用过程中,教师应严格按照操作规程进行操作,避免误操作导致设备损坏。
(3)使用完毕后,教师应及时关闭设备,拔掉电源,确保设备安全。
(4)严禁学生擅自操作班班通设备,防止意外事故发生。
2. 班班通设备的使用,需遵守以下安全要求:(1)严禁在班班通设备上传播反动、黄色、暴力等不良信息。
(2)严禁在班班通设备上安装、运行非法软件。
(3)严禁在班班通设备上玩游戏、聊天等与教学无关的活动。
四、责任追究1. 对于违反本制度,造成设备损坏、丢失或安全事故的,将依法追究相关人员责任。
2. 班主任对班班通设备的管理不善,导致设备损坏、丢失或安全事故的,将承担相应责任。
3. 教师违反本制度,造成设备损坏、丢失或安全事故的,将承担相应责任。
五、附则1. 本制度由学校负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
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学校“班班通”使用管理制度
为了使“班班通” 的管理和使用规范化,最大程度的发挥好“班班通”的重要作用,真正为师生服务,为教学服务,特制定“班班通” 使用管理制度。
一、“班班通”设备保管:
1、学校负责校园网的运行、调试、维护等工作,保证校园网的正常运行,保证“班班通”的正常运行。
2、班主任为“班班通”管理者,第一责任人,负责“班班通” 设备的全面管理工作。
注意防火、防淋、防潮、防尘、防盗,如保管不善造成设备人为因素的损坏、丢失,必需照价赔偿。
3、班主任经常检查设备使用情况,如发现设备出现故障应及时汇报学校并填写《学校”班班通”设备报修登记表》,以便及时查明原因排除故障。
任课教师协助班主任管理。
4、上课前检查设备的完好情况,发现问题及时反映。
教师使用完毕后必须关闭总电源和控制平台。
二、班班通设备使用:
1、每名教师利用“班班通”设备上课,必须正确操作、规范使用。
使用完毕后,按关机程序进行关机,不得直接断开电源。
及时填好《电教设备使用情况记载表》。
2、教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施。
“班班通”使用注意用电安全。
严禁学生随意开关总电源、计算机、电视等设备。
3、教师不得私自更改“班班通”计算机名、IP 地址、工作组,对于需要保存的材料应在除C 盘外的位置建立自己的文件夹进行保存,电脑桌面与C 盘上不能保存个人材料。
4、严禁私自安装与教学无关的游戏、聊天软件,任何人严禁利用班班通设备浏览、下载、发布与传播反动、色情及暴力信息。
三、班班通设备维护:
1、班主任可增设1 名责任心强的学生,作为班班通的班级管理员,协助老师进行管理,确保“班班通”教室整洁卫生,做好展示台、投影仪、计算机及其他班班通设备的清洁卫生。
2、教师要对设备精心维护,杜绝野蛮操作,严禁击打与刻划。
不得频繁开关设备,不准随意拆卸、搬运设备。
3、夏季雷雨天使用班班通时,注意防雷工作,认真检查各部分设备,锁好柜门, 关好门窗,切断电源。
2014年5月。