边塞诗 使至塞上 雁门太守行
边塞诗大全100首四年级
边塞诗大全100首四年级1.《使至塞上》唐朝-王维单车欲问边，属国过居延。
征莲出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
2.《白雪歌送武判官归京》唐朝-岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐不暖锦我薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里疑。
…3.《凉州词》唐朝-王之涣其一黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
其二单于北望拂云堆，杀马登坛祭几回。
汉家天子今神武，不肯和亲归去来。
4.《关山月》唐朝-李白明月出天山，苍茫云海间。
长风几万里，吹度玉门关。
汉下白登道，胡窥青海湾。
由来征战地，不见有人还。
成客望边色，思归多苦颜。
高楼当此夜，叹息未应闲。
5.《从军行》唐朝-王昌龄其一烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。
更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
其二琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。
撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。
其三关城榆叶早黄，日暮.…6.《逢入京使》唐朝-岑参故园东望路浸漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
7.《燕歌行》唐朝-高适开元二十六年，客有从御史大夫张公出塞而还者，作《蒸歌行》以示适，感征成之事，因而和焉。
汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼，男儿本自重横行，天子非常赐颜色。
摧金伐鼓下..8.《渔家傲-秋思》未朝-范伸淹塞下秋来风显异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千幢里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
9.《塞下曲》唐朝-卢给塞下曲其一翎金仆姑，燕尾绣登弧。
独立扬新令，千营共一呼。
塞下曲其二林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
塞下曲其三月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐…10.《出塞》唐朝-王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
11.《从军行》唐朝-杨炯烽火照西京，心中自不平。
边塞诗5首要短的大全
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中考古诗词复习冲刺学案《使至塞上》《雁门太守行》
第十七首：《使至塞上》王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
一、文学常识1、2、体裁：七律。
韵脚：“延、天、圆、然”。
二、词语解释：问边：慰问边关守军。
属国：典属国的简称。
诗人在这里借指自己出使边塞的使者身份。
居延：地名，今甘肃张掖北，这里泛指辽远的边塞地区。
征蓬，指飘飞的蓬草，古诗中常用比喻远行之人。
孤烟：指烽烟。
长河：指黄河。
候骑：负责侦察、通信的骑兵。
都护：这里指前线统帅。
三、译文：我轻车简从，前往边境慰问将士，边关远在西北边塞的居延。
我就像随风而去的蓬草出了边塞，又像振翅北飞的大雁进入胡地的天空。
茫茫大漠无边无际，一缕烽烟直上云霄，长长的黄河奔腾而去，天边挂着一轮圆圆落日。
经过长途跋涉，在萧关巧遇巡逻侦察的骑兵，他告知我都护仍在遥远的前线。
四、诗句内容理解和赏析：单车欲问边，属国过居延。
内容：首联点题，交待出使地点及事由/出使的目的和行程。
“单车”表现出形单影只的情状，表现他出使的孤单和无奈。
“属国”是诗人自称，实际诗人并不需要经过居延，这样写，表现了关塞迢迢，山高路远，烘托孤寂心境。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
赏析，修辞，对偶和比喻。
“征蓬”，比喻诗人，是正比，“归雁”，比喻诗人，是反衬。
雁北归旧巢，诗人却迎着漠漠风沙，像蓬草一样飘向塞外，暗写诗人，被排挤出朝廷的孤寂飘零之感，表达出诗人幽微难言的愤激抑郁之情。
大漠孤烟直，长河落日圆。
画面示例：大漠无边，长天空阔，两相对映，壮阔而单调。
在这广阔的背景上，一缕直上青天的烽烟，以及滚滚的黄河呼啸着奔腾而去，在河的尽头，是一轮又红又大的圆圆的落日，好一幅苍凉阔大壮观的大漠黄昏图！内容：沙漠夕照图//奇特壮美的边塞景色//苍凉壮观的大漠景象。
（被王国维称为千古壮观之句）赏析：1.这两句诗如何充分体现了诗中有画的特色？首先，它有画一样的构图，天边的落日、空中的烽烟、地下的河流、近处的烽烟、远处的夕阳、无边的大漠，空间阔大，层次丰富。
边塞诗《使至塞上》《白雪歌送武判官归京》《雁门太守行》《渔家傲》
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【导读】 导读】 唐朝中期，藩镇割据势力日益强大，某些少 数民族统治集团常常侵扰内地，所以当时常常引 起激烈的战争。李贺是站在进步的政治思想的立 场上，维护唐王朝的完整统一，反对割据和侵扰 的。这首诗既描写了唐朝将士浴血奋战、视死如 归的英雄气概，又表现了诗人渴望建立功业的爱 国思想。诗写得悲壮苍凉，但也流露出作者忠君 思想的阶级局限。
边塞诗介绍 《使至塞上》 《白雪歌送武判官归京》 《雁门太守行》 《渔家傲》
边塞诗在六朝及唐初就已出现，至唐玄宗开元、 天宝间，由于对外战争频繁，征戍为世人普遍关心， 以描写边塞生活为内容的边塞诗派即随之形成。其 诗人大都有边塞生活经历，诗多采用七言歌行和七 绝形式描写将士们从戎报国的英雄气概，不畏艰苦 的乐观精神，揭露了军中苦乐悬殊的不合理现象， 并描绘了奇特壮丽、寥廓广漠的边地景色。笔势豪 健，色彩浓烈，风格奔放，充满浪漫主义气息。到 了盛唐，出现了一个边塞诗派，以高适和岑参为首， 故又称"高岑诗派"。 back
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“孤烟直”、“落日圆”使画面富有立体 美和律动感。“孤烟直”既写出人烟之 稀少，又暗示出一种独立苍穹的英雄 气；“落日圆”增添了画面的色彩，用 夕阳暮色将画面覆盖，形成浑然一体 的壮阔意境。
使至塞上 (4)
使至塞上
作者：王维 单车欲问边1，属国过居延2。征蓬出汉塞3，归雁入胡天4。 大漠孤烟直5，长河落日圆6。萧关逢候骑7，都护在燕然8。
1.单车：单车独行。问边：慰问边防。 2.居延：地名，汉代称居延泽，唐代称居延海，在今内蒙古额济纳旗北境。 3.征蓬：随风飘飞的蓬草，此处为诗人自喻。 4.归雁：因季节是夏天，雁北飞，故称“归雁入胡天”。 5.大漠：大沙漠，此处大约是指凉州之北的沙漠。孤烟：赵殿成注有二解：一云古代边防报警时燃狼粪， “其烟直而聚，虽风吹之不散”。二云塞外多旋风，“袅烟沙而直上”。据今人有到甘肃、新疆实地考察 者证实，确有旋风如“孤烟直上”。又：孤烟也可能是唐代边防使用的平安火。 6.长河：疑指今石羊河，此河流经凉州以北的沙漠。 7.萧关：古关名，故址在今宁夏固原东南。候骑：侦察兵。王维出使河西并不经过萧关，此处大概是用何 逊诗"候骑出萧关，追兵赴马邑"之意，非实写。 8.都护：官名。唐朝在西北置安西、安北等六大都护府，每府派大都护一人，副都护二人，负责辖区一切 事务。燕然：古山名，即今蒙古国杭爱山。《后汉书窦宪传》：宪率军大破单于军，"遂登燕然山，去塞 三千余里，刻石勒功，纪汉威德，令班固作铭。"此两句意谓在途中遇到候骑，得知主帅破敌后尚在前线未 归。
[注释 注释] 注释 ①雁门太守行：乐府相和歌瑟调三十八曲之一。 ②这句以黑云压城好象将要摧毁的形象，表现形势紧急。 ③这句说，太阳照射在将士鱼鳞般的铠甲上，光芒耀眼。 导读 ④角：古代军中的号角。角声满天，是描写战斗的激烈。 ⑤燕脂：即胭脂，指战士流的血象胭脂一样红。这句说，塞上战士们的鲜血在夜里和土壤凝 结成紫色。 ⑥半卷红旗：红旗不能充分展开，描写急行军的样子。易水：在今河北省易县。 ⑦这句说天冷霜重，鼓皮受潮，响声不大。 ⑧君：皇帝。黄金台：在今河北省易县东南。战国时，燕昭王筑台，置千金于台上，以招揽 天下“贤能”。玉龙：这里指宝剑。这两句说，为了报答皇帝的重视，决心手提宝剑，为他战死 。
边塞诗有哪些古诗
《出塞》[唐]王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
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醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？《从军行》[唐]王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！《渔家傲·塞下秋来风景异》[宋]范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
《使至塞上》[唐]王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
《从军行》[唐]王昌龄大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。
前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。
《逢入京使》[唐]岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
《雁门太守行》[唐]李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死！《从军行》[唐]王昌龄大将军出战，白日暗榆关。
三面黄金甲，单于破胆还。
《从军行》[唐]李白百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
积累十句含有边塞诗代表意象的诗句
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大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
二.《白雪歌送武判官归京》唐朝·岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
三.《凉州词》唐朝·王之涣其一黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
其二单于北望拂云堆，杀马登坛祭几回。
汉家天子今神武，不愿和亲归去来。
四.《关山月》唐朝·李白明月出天山，苍茫云海间。
长风几万里，吹度玉门关。
汉下白登道，胡窥青海湾。
由来征战地，不见有人还。
戍客望边色，思归多苦颜。
高楼当此夜，叹息未应闲。
五.《从军行》唐朝·王昌龄其一烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。
更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
其二琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。
撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。
六.《逢入京使》唐朝·岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
立刻相逢无纸笔，凭君传语报平安。
七.《燕歌行》唐朝·高适开元二十六年，客有从御史大夫张公出塞而还者，作《燕歌行》以示适，感征戍之事，因而和焉。
汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼，男儿本自重横行，天子特别赐颜色。
摐金伐鼓下。
八.《渔家傲·秋思》宋朝·范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四周边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
九.《塞下曲》唐朝·卢纶塞下曲其一鹫翎金仆姑，燕尾绣蝥弧。
独立扬新令，千营共一呼。
部编版八年级上册语文第二十四课《雁门太守行》教案及知识点2篇
1.部编版八年级上册语文第二十四课《雁门太守行》教案教学目标：1、了解、学习诗歌的朗读技巧，培养朗读能力。
2、反复诵读，感受、品味诗歌的韵律美、语言美和意境美。
3、领悟作者寄托的爱国情怀，培养正确的情感、态度和价值观。
课时安排：1课时教学过程：一、活动导引1、课前预习：（1）搜集资料了解作家作品；（2）初读诗歌，结合注释，初步感知课文内容。
2、旧知导入：（1）我们之前学习过唐代诗人王维的边塞诗《使至塞上》，有一位诗人被称为唐代诗坛闪着奇光异彩的新星，他就是李贺，今天我们来学习他的作品《雁门太守行》；（2）解题“行”“雁门关”。
二、诵读赏析（一）初读，感受诗韵美：1.明确朗读的三个层次，读准字音读顺语句和读出抑扬顿挫。
2.补充古体诗的文体知识（二）精读，理解诗意美：在初读感知基础上，提出不明白之处，师生解答下面问题。
1.用自己的语言说说这首诗的意思。
2.作者在诗中给我们描绘了哪几幅画面？3.你感受到了什么样的战地气氛？（三）赏读，感知诗艺美感受诗歌形象美，请同学们从关键字词、运用的修辞、表现手法等角度赏析，并用“我喜欢，因为”句式说话。
示例：我喜欢“黑云压城城欲摧”,这一句采用比喻将敌军铁骑扬起的灰尘比作黑云，渲染了兵临城下的紧张气氛和危机形势，突出边塞风云突变。
（修辞）（四）品读，体会诗境美1.引导学生理解诗歌内容，体会作品抒发的感情。
明确：描绘将士们艰苦卓绝的战斗场面，赞颂将士们奋勇杀敌的英雄气概和誓死报国的爱国情怀，同时寄托了诗人立志报国的决心，表达了诗人渴望以才报国的迫切心情。
2.补充作者李贺生平背景。
3.指导学生有感情朗读诗歌。
明确：一、二句“紧张，壮烈”中间四句“凝重，悲壮”最后两句“坚定，豪迈”。
教师过渡：李贺短暂的一生愁苦多病贫困交加生不逢时，但是他沉思苦吟留下了许多优秀的诗篇，《雁门太守行》是一首悲壮的战歌也是一幅绚美的边塞图，通往诗人内心的钥匙就是充满浪漫气息的形象。
(板书)（五）课外写作拓展：诗歌是想象的果实，作者描写战争的惨烈场景，并没有进行具体的战争场面的刻画，现在请你就“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”写一段话。
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《边塞诗》·《使至塞上》导学案
教师寄语：功名祗向马上取，真是英雄一丈夫。
——岑参《送李副使赴碛西官军》
【教学目标】
了解诗意，赏析诗句，体会情感，背诵诗篇。
【知识链接】
1、边塞诗，是边塞生活的艺术反映，可以抒发渴望建功立业、报效国家的豪情壮志；可以状写戍边将士的乡愁、家中思妇的别离之情；可以表现塞外戍边生活的单调艰辛、连年征战的残酷艰辛；可以惊叹描摹边地绝域的奇异风光和民风民俗。
2、王维(701年-761)，字摩诘，唐代山水田园诗派的代表诗人，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。
王维擅书画，苏轼评价其诗是“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。
”
3、公元737年，王唯奉唐玄宗之命，赴西北边塞慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸，而实际上是被排挤出朝廷。
【自主学习】
1、写出正确的汉字和注音
属国（）征péng（）汉塞（）xiāo（）关逢hòu（）骑（）燕（）然2、读准字音，划出节奏。
使至塞上·王维（唐）
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
【合作探究】
1、翻译诗句
单车：属国：官职，指诗人出使边塞的使者身份。
征蓬：飘飞的蓬草。
古诗中常用于比喻远行之人。
逢：候骑：负责侦查、通信的骑兵。
都护：这里指前线统帅。
2、内容赏析
①“蓬草”在古代诗文中一般比喻什么?诗中的“征蓬”表达了诗人什么感情?
蓬草随风飞转，在古诗中多比喻漂泊在外的游子。
王维以征蓬自喻，暗示此行身不由己，表达了诗人被排挤出朝廷的忧愤之情。
②赏析被王国维赞叹为“千古壮观”的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”。
这两句诗充分体现王维“诗中有画”的特色。
首先构图层次丰富，从天边的落日到空中的烽烟到地上的河流，从近处的烽烟到远处的夕阳再到绵延无边的沙漠；其次讲究线条，一望无际的大漠上，纵的是烟，横的是河，圆的是落日。
最后色彩丰富。
黄沙漫漫的大漠，黄昏橘红色的夕阳，白光和狼烟。
生动形象地描写了边塞孤烟垂直、落日浑圆之景，表现了边塞的雄浑辽阔，含蓄地表达了诗人的孤寂之情，以及侧面描写了边塞将士凄凉艰苦的生活环境。
③尾联“在燕然”是说都护真的在燕然山吗？。
引用“汉朝窦宪”典故，表达了诗人对边关将士建功立业的赞美之情。
燕然未勒归无计。
3、总结主旨
本诗通过描写了诗人出使边关的所见所感，描绘了雄浑辽阔的边塞风光图，表达了诗人对边关将士不畏艰苦，建功立业的赞美之情，也表达了诗人被排挤出朝廷的忧愤、孤独之情。
以及流露出一种豁达之情。
【当堂检测】
1、理解性默写
①诗中的千古名句是：
②诗中在叙事写景中传达出幽微难言的内心情感的句子是：
③诗中描绘浑辽阔的边塞风光的句子是：
④诗中点名诗人出使原因的句子是：
2、用自己的话，描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的画面。
3、颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道，说说这两个字为什么用得好？
“直”和“圆”生动形象地描写了雄浑辽阔的边塞风光，“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟，“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖，含蓄地表达了诗人的孤寂之情，也流露出一种豁达之情。
4、对这首诗字句的解说，不恰当的一项是（）（2分）
A．第一句交代此行的目的，第二句是说附属国直到居延(地名)以外，点明边塞的辽阔，路途的遥远。
B．三、四两句，写眼前景物，并以“蓬”“雁”自比。
从景物特征看，作者是秋天出塞的。
C．五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。
“长河”指黄河。
D．最后两句写诗人在边疆的萧关见到了候骑(侦察兵)，得知都护正带兵在燕然前线。
《边塞诗》·《雁门太守行》导学案
教师寄语：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
——孟郊《登科后》
【教学目标】
了解诗意，赏析诗句，体会情感，背诵诗篇。
【知识链接】
1、李贺(790—816)，字长吉，因想象力奇特，形成幽冷浓艳、虚幻荒诞的独特风格，被人称为“诗鬼”。
2、《雁门太守行》是乐府曲名。
后人多题面意思，写边塞征战之事。
唐代中期，藩镇割据，拥兵自重，不服从朝廷。
于是朝廷派兵讨伐，亦不能制止。
河北诸镇为祸尤烈。
河北易水的成德节度使王承宗祖孙三代拥兵割据39年。
此诗写的便是朝廷和河北藩镇之间的战争状况。
【自主学习】
1、写出正确的汉字和注音
摧（）金lín（）角声（）燕脂（）提xié（）
2、读准字音，划出节奏。
雁门太守行·李贺（唐）
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角色满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
【合作探究】
1、翻译诗句
摧：燕脂：胭脂，色深红。
这里形容战场的临：结：凝聚报：意：玉龙：
2、内容赏析
①这首诗描绘了战争场景，请根据诗歌内容找出战事的季节、时间、地点以及简要归纳作战的经过。
兵临城下，严阵以待，夜袭敌营
②从修辞手法角度赏析“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”。
运用比喻和夸张的修辞手法，把敌军兵临城下比作黑云压城，生动形象地写出了敌军人马众多，来势汹汹，以及交战双方力量悬殊。
守军将士处境艰难；把城内守军的铠甲比作金光闪闪的鱼鳞，生动形象地写出了城内守军披坚执锐，严阵以待，与敌军形成鲜明对比。
表达了诗人对守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概的赞美之情。
③从描写方法角度赏析“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”。
运用环境描写，渲染边塞秋天的苍凉与悲壮，侧面表现战争的激烈与悲壮。
④赏析“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”。
（从修辞手法和表现手法角度赏析）
运用细节描写和环境描写，渲染了边塞秋夜的寒冷，生动形象地写出了援军黑夜行车，奔袭敌人的场景，烘托出援军将士无所畏惧、勇往直前的形象，表达了诗人对援军将士勇往直前的赞美之情。
⑤尾联表达了作者怎样的思想感情？
用典，赞颂君主的英明和将士们的勇猛，赞美守边将士誓死报国的英雄气概，也从侧面表达了诗人渴望建功立业的雄心壮志。
3、总结主旨
本诗通过描写了战争场面，表达了诗人对守边将士誓死报国的英雄气概的赞美之情，也从侧面表达了诗人渴望建功立业的雄心壮志。
【当堂检测】
1、现在人们常用“黑云压城城欲摧”这句话形容。
2、理解性默写
①诗中引用典故写出将士誓死报效国家决心的诗句是：
②诗中分别从声色两方面渲染战场的悲壮气氛和奇异的边塞风光的诗句是:
③诗中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是：
④诗中写救援部队不畏寒夜浓霜，夜袭敌阵的诗句是：
3、对该诗分析不恰当的一项是（）
A第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势，第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。
B第四句中“燕脂”、“紫”都是形容边塞泥土的颜色怪异，包含着当时战况严峻的象征意义。
C.第六句，“寒声”指战鼓的声音低沉重浊，“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。
D第七、八句意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视，决心奋战沙场，为君王献身。
3.下面对本诗分析不正确的项是（）
A．“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。
B．全诗浓墨重彩地描绘战争场景，构成奇特的意境，歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。
C．“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。
D．“半卷红旗临易水”，诗中“易水”一词，出自《史记•刺客列传》“荆轲刺秦”的故事。
使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前。