2017年英语角社团简报第1期
英语组活动简报
秦亭镇中心小学乡村少年宫英语组活动
简报
主办：秦亭镇中心小学时间：2017年12月14日
为了提高小学生的综合素质，为了培养学生学习英语的兴趣，为了提高英语口语应用能力，营造良好的英语学习氛围，英语组在12月14日举办“英语口语”大赛活动，让我们的孩子在轻松愉悦的氛围中感受语言魅力的渗透，将广博的知识用于平时。
同学们各自准备充足，神采飞扬，展现语言的魅力。
我们都是很棒的小孩，我们要说就要说的最好！
我们演讲的主题是“Care for mother earth!”
精神风貌，向我们展示了他们独有的风姿，为我们的英语学习树立了榜样！。
英语角社团活动总结(精选7篇)
英语角社团活动总结（精选7篇）英语角社团活动总结1本学期社团共开展了6次活动。
社团本着以创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗，培养学生的英语学习兴趣的宗旨，结合英美节日风俗介绍，拓展学生课外知识，开展了英语原版电影赏析，英语歌曲听学，英语课本剧排演等活动。
由于形式多样，活泼有趣，符合学生需求，受到了社团学生的欢迎。
通过英语歌曲欣赏，使学生增强了学习英语的兴趣，提高了英语歌曲的欣赏能力、英语听力水平，丰富了学生课余生活，增强了对英语歌曲意境的理解，了解了国外歌手的演唱风格，对歌曲所处时代的历史也有一定的知晓。
特别是对英语歌曲中单词的发音和连读、失爆等演唱方法有更深的了解，很多学生从刚开始对歌词能看懂但听不懂，通过一段时间的训练，逐渐能适应，到最后完全能听懂，学生们感到非常高兴，对英语学习产生了浓厚的兴趣，达到了开设这门课的目的。
通过英语课本剧的排演，学生拓展了英语词汇，并对英语习语和俚语有所了解，口语得到了一定的锻炼。
在查找课本剧和分角色排演的过程中，学生的合作团结意识也得到了增强。
本学期，社团同学还以怀念MJ为主题，准备了一堂兴趣展示课，虽然最终因为客观原因没有按原开课，但同学们都认真积极准备，搜寻了大量的资料，相信在下学期的展示中一定会获得成功。
下学期我们将在此基础上吸取经验，总结不足，力争将此项工作再上一个台阶，为学生搭建舞台，为学生们提供更加广阔自由的发展个性，体现自我价值的空间，从而进一步培养学生高度自我表现能力和创造能力。
真正激发学生英语学习兴趣，提高英语能力。
英语角社团活动总结2自开学以来，参加英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下，为学生们创设了英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。
本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。
学生们在老师的指导帮助下，大胆开口说英语。
他们以饱满的热情，和精彩的表演征服了在场的学生。
每次活动学生们的幽默活泼的表演和婉转悠扬的歌声，总把气氛推向了高潮。
社区儿童英语角活动简报
社区儿童英语角活动简报
为了充实地度过暑期，感受学习的快乐，近日X社区楠香书屋联合英语机构举办了一场别开生面的“暑期欢乐档，快乐学英语”主题活动，调动孩子们的英语学习兴趣。
8月16日上午，楠香书屋开展了一场让孩子们脑动、心动、手动的“暑期欢乐档，快乐学英语”主题活动，来自本社区30多名青少年参加了本次活动。
社区志愿者、英语机构的老师，在活动中教孩子们做英文单词卡片，以互问互答的方式，为孩子们上了精彩的一课。
通过多种手段激发学生实践的热情,增强学习英语的自信，不断培养学生增强并保持对学习英语的兴趣,从以前的家长强制学到现在的自己要学的转变。
活动在小朋友们的意犹未尽中结束了。
“生活实用”英语角不仅让大家学到不少英语词汇和句子，也增进了他们对英语的学习兴趣。
不少小朋友还询问社区何时会再次开展类似的活动。
好玩的互动游戏、有趣的英语字母使这堂英语课变得生动又活泼，在寓教于乐中，让小朋友体验学习英语的快乐，并在快乐中得到收获。
本次活动取得了超预期的效果，同时也让我们有了更多的思考，怎样才能让暑期活动更受孩子们的欢迎，社区作了有益的探索与偿试，下一步，X家园将开展更多深受孩子们欢迎而又有意义的活动。
2017英语社团活动记录
周次
八
活动时间
课外活动
活动地点
多媒体室
活动人数
18
辅导教师
李静
活动内容
继续观看英语电影《狮子王》
活
动
过
程
记
录
一、观看电影《狮子王》
二、模仿电影情节，训练英语表达。
三、分组训练段落，角色扮演。
四、情景表演，互相评价
五、设置情境，结合所看内容进行交际。
活动
效果
通过观赏，模仿，训练学生的语言表达能力，及角色表演能力
活动
效果
基本掌握了所学的交际语言，但所学句子需巩固。
英语社团活动记录表
周次
四
活动时间
课外活动
活动地点
多媒体室
活动人数
19
辅导教师
李静
活动内容
口语交际
活
动
过
程
记
录
一、学习表达Goodmorning/Goodafternoon.及其回答：二、学习询问别人居住在哪里，并能回答：Whereareyoulive？
英语社团活动记录表
周次
十四
活动时间
课外活动
活动地点
多媒体室
活动人数
20
辅导教师
李静
活动内容
学习故事《熊与狐狸》
活
动
过
程
记
录
一．复习动物类单词
你学过什么动物类单词呢？
二．故事导入
今天，一只熊遇见了一只狐狸，发生了什么事呢？
三．学习故事
Abearusedtoboastofhisexcessiveloveforman.sayingthatheneverworriedormauledhimwhendead.thefoxobserved.withasmile:Ishouldhavethoughtmoreofprofessionifyounevereaathimalive.
英语社活动简讯
英语社活动简讯第一篇：英语社活动简讯英语社活动简讯2011年11月9日早上7点10分，英语社在A楼下举行了每周一次的英语角活动，这次活动几乎英语社所有的社员都积极踊跃参加，虽然外面的天气很冷，寒风呼呼的刮着，但大家依然大声朗读英语口语，接着我们又做了英语单词词尾接龙的游戏，大家都争先恐后的游戏后地举手抢答，出众的才华给大家留下了深刻的意义。
这次活动的开展，在一定程度上提高了同学的英语学习热情，培养了英语学习的兴趣，增长了同学们的竞争意识。
第二篇：爱心社募捐活动简讯众人拾柴火焰高，一分一厘都是爱----数信分院爱心社举行募捐活动感恩社会，关爱他人，为援助病重同学，响应学院号召，近日数信分院在教学楼与高层宿舍楼前为音乐分院的布海丽其木·艾则孜举行爱心募捐活动。
6月9日下午，爱心募捐活动在教学楼前正式开始了。
一方小小的募捐箱，吸引了过往同学的目光。
同学们在了解到布海丽其木·艾则孜同学因患肾结石急需手术，而又家庭经济困难状况后，纷纷伸出援助之手，慷慨解囊，纷纷向募捐箱中投入自己的一份爱心。
虽然午后的阳光已不再夺目，但这小小的募捐箱依然闪烁着耀眼的光芒；虽然每个人的捐款相对巨额的医疗费是那么微不足道，但大爱却在此刻凝聚，短短的时间内我们数信分院的学生及爱心人士总共捐款：2459.9元关爱他人，为他人奋献爱心，为自己留下一份真情。
让我们携手前行，用爱温暖校园，用爱照亮生命。
数学与信息技术分院爱心社2011年6月11日第三篇：爱心社募捐活动简讯众人拾柴火焰高，一分一厘都是爱潍坊工程职业学院学前教育学院捐款活动感恩社会，关爱他人，为援助病重同学，响应学院号召，近日学前教育学院团总支在教学楼前为学前教育15班马莹莹同学举行爱心募捐活动。
4月11日下午，爱心募捐活动在教学楼前正式开始了。
一方小小的募捐箱，吸引了过往同学的目光。
同学们在了解到马莹莹同学因患先天性脑溢血急需在原接受治疗，一天近万元的医药费用让原本经济困难的家庭雪上加霜，同学听闻后伸出援助之手，慷慨解囊，纷纷向募捐箱中投入自己的一份爱心。
英语角第一次活动记录（优秀范文五篇）
英语角第一次活动记录（优秀范文五篇）第一篇：英语角第一次活动记录第一次活动辅导教师：时间：6周星期二活动内容：一、介绍英语角的准备情况，活动理念，活动目标，活动意义。
向大家征集英语角的名称及社团会徽。
（English Garden ABC）二、纪律要求：1、所有学生必须按时参加活动，不得无故请假，不得迟到早退，更不得无故缺席。
如各班老师有事安排的，必须先请假。
2、在社团内必须爱护班级财产，不得损坏任何公共财物。
离开时随手关灯。
并关好门窗。
3、英语角学生积极参加社团的各项活动，多锻炼自己。
三、清点学生人数，了解学生情况，根据学生名册可看出一班和八班的学生居多。
四、让每个学生用英语进行自我介绍，让每个学生都开口，了解学生的口语及勇气。
为以后的学生英语口语活动做铺垫。
第二篇：英语角活动记录红旗中学英语角活动内容实验二小英语角活动内容：时间：第6周周4 地点：英语角口语教师：Maria 英语交流话题一：语言功能：打招呼；自我介绍；告别。
学习任务：Hello!I’m… How are you ? I’m fine.Goodbye!Bye!口语交流任务：同学间互相做自我介绍、运用所学语言进行简单对话。
时间：第7周周5 地点：英语角口语教师：Miss Jiang 英语交流话题二：语言功能：描述颜色学习任务：It’s red.It’s a blue cap.I can see a rainbow.blue, red, green, yellow, black, white, pink, purple.口语交流任务：用英语描述颜色。
时间：第8周周4 地点：英语角口语教师：Miss Hou 英语交流话题三语言功能：祝贺生日，表示感谢，给予礼物；学习任务：Thank you.You’re welcome.Here’s your….Present；口语交流任务：用英语给同学举办生日会，并向同学表达生日祝愿，给人物品时要用英语给予说明。
英语角社团报道
横街凤岙学校社团系列活动
——新概念英语角活动报道
为了培养学生学习英语的兴趣，提高学生的英语口头表达能力，横街凤岙学校英语教师陈希燕老师注重英语教学由课内向课外的延伸，组织开展了“新概念英语角”校园英语学习活动，努力营造英语学习的语言氛围。
英语角活动每周四下午班队课开展，时间为40分钟。
活动中，学生们纷纷用英语与老师、同学交流对话，就校园生活的话题，讲述了自己的有关经历、观点和看法。
参与活动的同学们表示，利用课余时间搞“英语角”活动，不仅活跃了校园文化生活，激发了他们学习英语的兴趣，而且营造了一个英语学习的语言氛围，使他们从真实的语境中学到了许多书本上无法学到的东西。
为办好“新概念英语角”，让“英语角”活动在校园里掀起一场英语学习的热潮，陈希燕老师每天进行辅导。
我们相信，英语角将永远是同学们展示自我、充实自我的平台，同学们英语口语学习的成功在此起步！。
小学英语口语社团活动简报范文图片
小学英语口语社团活动简报范文图片**Date: XX/XX/XXXX****1. Activity Overview**The English Speaking Club at our primary school has been a vibrant and active platform for students to enhance their oral English skills. This month's session was no exception, as it was filled with exciting activities and interactive sessions that fostered a love for language learning.**2. Key Highlights*** **Role-Playing Games:** Students were divided into groups and asked to create scenarios where they had to use English to communicate effectively. This helped them apply their language skills in a practical setting. * **Cultural Exchange:** There was a segment dedicated to sharing cultures through stories and songs. Students shared snippets from their cultures, which not only broadenedtheir horizons but also made them more aware of the global context of English. * **Vocabulary Building:** An interactive game was played where students had to guess themeaning of new words through clues and context. This was an engaging way to introduce new vocabulary. * **Speech Contest:** Students prepared short speeches on topics of their choice. This not only improved their speaking skills but also boosted their confidence.**3. Participant Feedback**The students were full of enthusiasm and engagement throughout the activity. They expressed that they found the role-playing games particularly helpful in improving their confidence in speaking English. The cultural exchange segment was also highly appreciated, as it gave them a chance to learn about different cultures and appreciate the global aspect of the language.**4. Teacher's Observations**It was evident that the students were enjoying themselves and learning a lot from the activities. Therole-playing games were particularly effective in encouraging them to think on their feet and use English spontaneously. The cultural exchange segment was also a highlight, as it fostered a sense of inclusivity and understanding among the students.**5. Conclusion**The English Speaking Club at our primary school is a valuable asset for our students. It not only helps them improve their oral English skills but also instills a love for learning and appreciation for different cultures. Welook forward to more such enriching activities in the future.**小学英语口语社团活动简报****日期：XXXX年XX月XX日****1. 活动概述**本月的小学英语口语社团活动依然充满活力，成为学生们提高英语口语技能的重要平台。
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贵州省三都民族中学
简报
【2017】第1期
三都民中英语角 2017年8月10日
第一次英语角会议
2017年8月10日，我英语角全体指导老师和社团干部在高一年级办公室开展了一次英语才艺表演比赛活动策划案的讨论，主要针对初赛的时间，地点，评分细则，评委老师，以及活动经费等内容进行了详细的讨论。
依照本社团的分析和讨论，总结如下：
一、英语才艺表演比赛活动详细安排
1.活动时间和地点：
定于2017年8月19日我校第一阶梯教室进行初赛。
2.活动形式和内容
（1）．参加对象：高一、高二学生
（2）. 才艺表演内容：英语歌曲，演讲，话剧表演等形式。
（3）表演形式：可一人表演，也可团体参加。
参加选手可自备伴奏音乐。
3.评分细则如下（总分10分，保留小数点后两位）：
1.英语发音。
（0-4分）
2.选材积极向上，表现完整，歌曲，演讲时间控制在5分
钟以内，情景剧在10分钟以内。
（0-2分）
3.表演时表情，情感和肢体语言到位。
（ 0-2分）
4.有音乐配乐。
（0-1分）
5.衣冠整洁得体。
（0-1分）
二、讨论决赛经费
三都民中英语角才艺表演比赛活动资金讨论
参与人员：幸敬，邱颖颖，郭丽娟，潘祖彩周鑫黄春燕陈龙袁永涛、
贵州省三都民族中学团委
2017年8月10日
报：学校办公室
发：学校各处室年级部各班级
校团委印。