玉山二中2013-2014学年度第二学期
玉山二中2013-2014学年度第二学期 教技工作通报（十三周）
一、上周教技工作回顾
1、配合协助举行十八岁成人礼宣誓
2、配合协助全校五四主题演讲
3、参加全市机器人比赛培训活动
4、积极加强机器人比赛训练
5、配合刘金华主任高考语文讲座
6、高考学习网正式投入使用
7、配合协助高三联考工作
二、第14周工作重点
1、化学实验室挂牌
2、借书室、阅览室相关制度制定
3、参加全省机器人比赛
4、为各备课组申请高考学习网子账号
5、班班通设备检查、公布
6、协助配合高一、高二联考
三、2013-2014学年度第十三周教师多媒体使用节次通报汇总
高一年级
高一、高二各班登记表都上交完整，高三（3）、（4）、（5）、（7）、（9）、（12）班未上交表格，望予以重视，及时填写登记并上交表格。
高二年级
高三年级
四、2013-2014学年度第十三周班班通设备情况检查通报
教技处于5月12日午休期间以及20：30—22：00时段对全校班班通设备进行了检查，现将检查情况通报如下：
一、控制台上方中控台未上锁的班级
高一（1）（2）（3）（4）（5）（6）（8）（11）（12）（14）（15）（16）（17）（18）高二（6）（12）（13）（14）（15）（16）班
高三（8）（10）（12）（14）（18）班
二、控制台机柜下方门未上锁的班级
高一（1）（4）（6）（10）（12）（15）（18）（19）班
高二（3）（10）（12）（14）（15）班
三、控制台抽屉未上锁的班级
高一（6）、（8）、（12）、（19）班
高二（1）、（12）、（14）、（16）班
高三（1）、（13）、（17）班
四、未张贴《学生借书室阅览室借阅制度》的班级
高一（3）（8）（10）（12）（15）（16）（17）（18）（19）班
高二（2）（9）（12）（14）（17）班
高三（1）（2）（7）（8）（11）（13）班
五、其他情况汇总
利用控制台电插板给手机、充电板或充电宝充电的班级：高一（2）（10）班，高二（3）（6）（15）班，高三（4）班
高一（4）班电磁笔未放进抽屉，乱放在控制台台面上
高一（17）班遥控器被一大叠试卷挤紧，难以取出
高一（9）、（14）班电插板分别被塑料皮、泡沫纸遮盖
高二（15）班视频线插头缩进一根针
五、高考学习网下载明细通报
5月4日-5月12日，我校共下载资源196篇，期中历史77篇、数学111篇、物理8篇。
其中物理科目下载的资源如下，其他科目由于篇幅所限，不作公布。
由于高考学习网网校通会员限定IP地址，老师只能在校内下载资源，无法在其他地方登陆下载。
为方便各备课组下载资源，教技处已为各高考学科备课组申请注册了子账号，在任何地方用子账号登录，即可跟学校一样下载资料。
具体子账号用户名、密码如下：
注意：用子账号进行登录时，需选择个人登录。
玉山二中教育技术处 2014.5.13。
第二高级中学2013-2014学年度第二学期校历
七
7
8
9
10
11
12
13
中小学生篮球联合会比赛应急疏散演练
理化生高级教师示范课；参加全国中学生生物学联赛初赛；总校级骨干教师学术学法讲座（高一学生）
教务教研
八
14
15
16
17
18
19
20
教职工羽乒赛
高三第二次诊断考试；青年教师（或见习班主任）主题教育观摩；英语中初级教师创优课；省级课题鉴定申报；参加全国小学生英语能力竞赛初赛；总校级骨干教师学术学法讲座（青年教师）
教务教研学处综合办
十一
5
6
7
8
9
10
11
安全综合检查德育课程化现场推进会
高三学生评教；音乐特长生声乐、器乐风采展示；高一高二英语知识竞赛；高一高二年级学分评定考试补考；参加全国中学生物学联赛；总校级骨干教师学术学法讲座（青年教师）；语文高级教师示范课；
教务教研学生综合办
十二
12
13
14
15
16
17
18
教务教研学生综合办
十四
26
27
28
29
30
31
六
庆“六·一”活动
高二年级学业水平考试备考研讨会议；高三年级第二次模拟考试；初级教师说课稿征集
教务
十五
2
3
4
5
6
7
8
高考
高一高二经典诵读知识竞赛；编印《教学纵横》（学习方法）；固定资产盘点工作
教务教研总务
十六
9
10
11
12
13
14
15
体育、艺术、科技”2+2示范校评选
中学2013—2014学年第二学期校历
刀郎双语中学2013-2014学年第二期教育进度表（校历）周次 时间主要工作内容负责处室负责人员准备周2.17- 2.23 1、2月17日教职工报到，召开校务会议，确定工作目标2、召开全校教职工大会安排部署本学期工作，做好开学各项准备工作；3、各处室制定工作计划；领取、发放教材，搞好报名注册；4、学生报到注册各年级分班，确定年级组办公室；安排学生住宿，交接班物，宿舍公务；开学安全隐患排查；5、2月19日下午召开班主任会议，部署安排相关工作；确定优秀学生、三好学生、先进班集体等工作；6、2月20日划分环境卫生责任区，各班主任制定新学期班主任德育工作计划、班级管理制度；7、各学部各年级制定教学计划，各学科制定教学进度计划，各任课教师制定第二学期教学计划；8、做好控辍保学工作；做好校园绿化安排；设计校园文化橱窗。
9、学部部长、年级组长、学科组长、班主任培训，教师培训。
校党总支 校行政 教务处、 政教处、 总务处、 教研室帕校长 何书记 阿校长 杜校长第 一周2.24-3.2 1、调整课程表、作息表、教师任课一览表上墙；各班班主任组织学生打扫除；2、2月24日新学期开学第一课；对学生开展安全稳定及住宿安全的教育；3、2月25—26日收寒假作业，对学生寒假社会实践活动进行总结；对学生进行学前教育；（习惯教育、宿舍教育、民族团结教育）4、2月26日召开新学期第一次学科组长、班主任工作会议，部署安排相关工作；；签订相关目标责任书；5、2月27日统计落实到校情况；6、各学部制定第二课堂活动计划；7、2月28日下午开学典礼；8、调整各党支部，确定党员数；9、检查各年级部“班班通”网格化情况。
10、双语教育说课大赛登录工作。
校党总支 校行政、 各处室 级部 何书记帕校长 张书记 阿校长 杜校长冯校长第二周3.3-3.9 1、3月3日，新学期升旗仪式，开学工作检查；2、摸底调查确定各年级组团员，开展“学雷锋”动员活动。
2013-2014学年度第二
2013-2014学年度第二学期工作总结一个学期的教学工作马上就要结束了，在学校领导的带领下，七年级数学组的老师们积极实践新的教学模式，严格按照“六步导学”的教学模式组织教学，当然，在新的教学模式实施的过程中，我们也碰到了许多困难，我们采用了实践——反思——共同探讨——再实践——再反思的方式，想办法让自己的教学更加符合学生的知识水平和认知水平，提高自己的教育教学能力。
现将本学期的教学工作总结如下：1、起始年级，形成习惯。
良好的学习习惯是学生不断提高和进步的有利保障，也是教师提高课堂效率的前提和基础。
所以，七年级的第一个学期，在课堂中教会学生各种“规矩”就非常重要，其中包括课前准备时，将课堂练习本打开；上课读书时，用笔指读；读书结束后，积极质疑；课堂练习时，书写工整、规范；当堂训练时，象考试一样紧张等等，这些习惯的养成需要老师有明确的要求，还需要老师的反复强调和提醒。
2、三清工作，查漏补缺。
堂堂清、日日清和周周清是我们的“三清”工作，在还没能熟练运用新的教学模式之前，三清工作的开展让我能更加了解学生对课堂教学的掌握情况，也让我能及时发现课堂中没有解决好的问题，帮助学生和老师查漏补缺，及时订正学生学习的盲点，不断改进教师的教学。
3、课堂教学，提高效率。
有三清工作做基础，学生在课堂上学得更加紧张，教师在课堂教学中也会想方设法发现更多学生学习上的漏洞，在后来的探究和总结阶段尽量多的解决学生知识上存在的问题，从而促进三清工作的工作量少一些。
所以，高效课堂的实现必须有学生良好的学习习惯；有老师对学生学习情况充分的了解；有教师课堂探究的有效作用；有教师总结提升的方法和思想的提炼等等，总之，高效课堂是学生和教师的完美配合，是一个可以解决不同层次学生学习问题的课堂。
4、课后反馈，有针对性。
课堂教学的最后一个环节是当堂反馈，开始时，我总是掌握不好课堂进度，让过多的讲解占用了学生课堂反馈的时间，学生对自己本节课知识的掌握情况估计不准确，教师没有对学生进行堂堂清的依据，课堂效率仍然无法提高。
岩瑞中学2013-2014(2)初三分班成绩统计表
项目/学 思品 科 参加考试 152 人 数 总分 6108 平均分 40.2 80分以上 9 人数 优秀率 5.9% 70分以上 37 人数 良好率 24.3% 60分以上 70 人数 及格率 46.1% 人 数 82 最高分 60 52
物理 152
玉山县2013—2014学年第二学期初中期末考试成绩统计表
九年级 各 学 科 成 绩 总分情况 参加考试 人 数 总分 平均分 640分以 上人数 优秀率 560分以 上人数 良好率 480分以 上人数 及格率 不及格 最高分 最低分 152
60566 398.5
4 0.026 16 0.105 39 25.7% 113 665.5
化学 152 7565 49.8 21 13.8% 34 22.4% 46 30.3% 106 95 17
历史 152
地理 152
生物
10681 7592 8397.8 6648 70.3 49.9 55.2 43.7 0 0.0% 15 9.9% 66 1 0.7% 12 7.9% 28 15 9.9% 23 13 8.6% 28
35.5% 28.3% 18.4% 98 109 -28 49 26 25 2 0 0
填表说明：1、良好率中包括优秀率，及格率中包括良好率和优秀率； 2、平均分、各种率均保留一位小数； 3、各栏目如实认真填写，请各校教导处严格把关； 4、此表一式二份，一份7月4日前交教研室，一份留校存档。 填报单位 （盖章） 填报人签名 交表日期
3655 2157 1838 24.0 14.2 12.1 21 13.8% 33 5 3.3% 23 3 2.0% 10 6.6% 28
15.1% 18.4% 39 40
21.7% 15.1% 54 43
2013--2014学年度第二学期教学工作计划
红寺堡二中2013—2014学年度第二学期教学工作计划一、工作思路和目标：工作思路：继续贯彻落实学校办学理念，规范办学行为；进一步加强常规教学，提高教学质量；抓教师队伍建设，提高教育教学能力；深化“四精工程”，狠抓“三项行动”，促进教师自主发展和专业提升；牢固树立学生发展意识，强化素质教育，促进教育教学全面均衡发展。
工作目标：结合我校实际，在全面落实学校工作计划的基础上，继续深化“四精工程”，通过“优势学科基地”，加强骨干教师模范带头作用和青年教师培养工作，加大教研力度，建立教研活动长效机制，加强音乐、体育、美术、信息技术教育教学，重视教师继续教育，进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育教学质量，促进学生的可持续发展，努力实现2014年中考成绩“保二争一”，单科成绩“保二争三”，高中升学率较2013年提高一个百分点，在校生巩固率达到红寺堡区教育局规定的工作目标。
二、策略与措施：1．抓好常规管理，把学校的“四精”（精备、精做、精练、精考）贯穿到学校的教学的各个环节，规范每一位教师备课、上课、作业批改的行为，抓好月考及期中、期末质量检测和九年级模拟考试工作，并及时认真做好质量分析及阶段性总结，向常规工作要质量。
2．加强骨干教师队伍建设，要进一步明确骨干教师的责任：每学期听课不能少于20节，必须至少承担一节公开示范课，至少要结对帮扶一名青年教师（必须有培养计划、措施、反思与总结），每学年至少要在市级以上教育刊物发表论文一篇，真正起到骨干教师模范带头作用。
3.继续实行校长包年级、包教研组制度，加强对教学教研工作的领导，带头听课每学期不少于20节，参加校本教研活动不少于4次，及时了解青年教师课堂教学实际并提出合理意见及建议，促进青年教师的迅速成长和教学秩序的有序运行。
4．强化教师培训，促进教师专业发展。
树立终身学习的理念，组织教师参加各种培训活动，依托教研组常规教研活动，合理利用我校有效资源，积极开展教师业务培训，把学习作为自己专业发展的必要，强化教师课堂教学质量、构建“高效课堂”，关注后三分之一学生，实现义务教育均衡发展。
2013~2014学年度第二学期 (2)
2013～2014学年度第二学期期末教学质量检测考务手册无为县姚沟中心学校2014年6月20日无为县姚沟中心学校2013～2014学年度第二学期期末教学质量检测工作安排一、组织机构1、期中考试领导组组长：余正禅副组长：田明山徐厚忠成员：汤少怀许宝林王永生吴海源孙启林刘红2、考务组：徐厚忠许宝林3、后勤组：王永生孙启林刘红4、保卫组：田明山凌前来5、宣传组：吴海源刘红6、保密组：许宝林7、考纪考风巡视：余正禅、田明山、徐厚忠8、播放英语听力带：孙启林9、信号：刘红二、考试范围注：1、语文学科（只允许带《新华字典》）；2、七、八年级政史学科均为闭卷考试。
三、考场设置四、考试日程表注：6月23日下午课外活动布置考场五、监考安排注：1、每一考场第一位老师为监考组长，负责提前15分钟到教导处拿试卷和考试结束后送试卷到教导处。
2、监考老师必须提前15分钟到校，提前10分钟进入考场。
3、试卷按顺序收好（小号在上，大号在下）。
4、监考组长对作弊学生可依据学校考试纪律给予当堂处理，并对考试情况做好记录。
六、阅卷安排（一）第一场阅卷：6月27日（周五）上午7:401、七语：邹新吾（组长）明强琴肖吕舵金军平汪修志巫厚元2、八数：丁以伍（组长）丁传勇许宝林杭士兵肖飞3、八英：黄后斌（组长）肖菲菲杭士羊黄跃进刘红（二）第二场阅卷：6月27日（周五）下午1:404、八语：金军平（组长）徐厚忠邹新吾杭凤玲肖吕舵潘月琴5、七数：朱小华（组长）黄明刚田兰田胡海波吕莹花6、七英：刘永刚（组长）徐丽娜巫显国汤桂斌黄瑞生7、七思：肖军（组长）赵乐刘裕华孙启林肖尚弟8、八思：汤少怀（组长）吴海源徐寒露童中丽阮道林9、七史：陈西桥（组长）余正禅巫文权汤军高展10、八史：田明山（组长）陈永生任士勇王争华柯春勇11、八理：黄德贵（组长）冯相全王永生孙俊怀胡观春七、统分安排：6月27日（周五）下午2:00许宝林刘红丁以伍杭士羊八、考生守则一、考生必须自觉服从监考老师管理，不得以任何理由妨碍监考老师履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。
2013-2014第二学期八年级班主任工作计划
龙井中学2013-2014年第二学期八（3）班班主任工作计划龙井中学：新的学期开始，已经进入八年级下学期，我继续担任八年级（3）班班主任工作。
八年级下学期是初中学生的关键期，为更好地开展班级管理工作，使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步，特对本期工作计划如下：一、指导思想以学校班级管理和德育工作计划为指导，认真学习有关班级管理的规章制度，认真抓好学生的日常行为规范，落实班务管理，开展心理健康教育，时刻不忘对学生加强安全教育。
二、基本情况分析本班共有学生49人，男生29 人，女生20 人。
本班问题学生多、学习困难学生多、留守学生多。
又由于八年级这个特殊年级段和14、15 岁这个特殊年龄段，稳定班级，培养学生健康心理，保护学生学习的积极性，化解学生中的偏激思想和行为是至关重要的。
三、工作任务1、思想教育。
根据学生具体情况，规范学生行为，把握班级风格走向，引导学生树立正确的人生观、世界观，培养学生具有健全人格，美好心灵，把本班建设成为一个团结向上，具有朝气和战斗力的集体。
2、安全健康教育。
始终保持生命大于天的安全意识，提高学生自我保护意识和自我保护能力，教育学生养成良好生活习惯，了解一些常见病和传染病的预防知识。
做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，上下楼梯安全，用火安全，用电安全，食品卫生安全，校内活动安全，体育运动安全，上放学路上安全，预防人身暴力侵害，预防雷电、沙尘暴天气安全，不得下渠洗澡游泳，交友慎重，不交网友，不随便接受别人的邀请外出等各方面的安全教育。
3、常规管理。
组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，规范学生行为，遵守校纪校规：（1）按时到校学习，不迟到，不早退。
（2）同学之间文明相处，不打不闹。
（3）注重个人仪表，以朴素、整洁为美，克服“出奇”思想。
（4）培养良好学习习惯，按时、认真完成各项作业，积极参与各科学习。
（5）加强班干部的培养培训，为班级形成打下坚实基础。
江西省上饶市玉山第二中学2022-2023学年高二物理下学期期末试卷含解析
江西省上饶市玉山第二中学2022-2023学年高二物理下学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 在O点有一波源，t=0时刻开始向上振动，形成向右传播的一列横波。
t1=4s时，距离O点为3m的A点第一次达到波峰；t2=7s时，距离O点为4m的B点第一次达到波谷。
则以下说法不正确的是A. 该横波的波长为2mB. 该横波的周期为4sC. 该横波的波速为1m/sD. 距离O点为1m的质点第一次开始向上振动的时刻为6s末参考答案：AD2. 关于电场强度E的说法正确的是( )A．负电荷所受电场力的方向与E的方向相同B．根据E＝F／Q可知，电场中某点的电场强度与电场力F成正比，与电量Q成反比C．电场中某点的场强方向跟正电荷在该点所受到的电场力的方向相同D．一个正电荷激发的电场就是匀强电场参考答案：C3. （单选）铅蓄电池的电动势为2V，这表示（）A．蓄电池两极间的电压为2VB．蓄电池能在1s内将2J的化学能转变成电能C．电路中每通过1C电量，电源把2J的化学能转变为电能D．蓄电池将化学能转变成电能时,静电力做的功比一节干电池（电动势为1．5V）的大参考答案：C4. 关于运动的合成和分解，说法错误的是A．合运动的方向就是物体实际运动的方向B．由两个分速度的大小就可以确定合速度的大小C．两个分运动是直线运动，则它们的合运动不一定是直线运动D．合运动与分运动具有等时性参考答案：B5. 关于感应电动势的大小，下列说法中正确的是（）A．磁通量越大，感应电动势一定越大 B．磁通量减小，感应动势一定减小C．磁通量变化越快，感应电动势一定越大D．磁通量变化越大，感应电动势一定越大参考答案：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. （单选）某同学选用合格的电压表和电流表，来测灯泡通电时的电功率，连接电路时，不慎将两表的位置接反了。
如图所示，（）A、电流表将烧坏B、电压表将烧坏C、电灯将被烧坏D、电灯不亮参考答案：D7. 如图所示是一列横波在某一时刻的波形图，波沿x轴正向传播．(1)该时刻A质点运动的方向是向________，C点的运动方向是向________。
江西省上饶市2013-2014学年高二数学下学期期末考试试题 理
2013-2014学年某某省某某市高二（下）期末数学试卷（理科）一、选择题（每小题5分，共50分）1．若集合A={﹣1，0，1，2，3}，集合B={x|x∈A，1﹣x∉A}，则集合B的元素的个数为（）A． 0 B． 1 C． 2 D． 32．设x∈R，则“x=1”是“复数z=（x2﹣1）+（x+1）i为纯虚数”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件3．执行如图所示的程序框图，输出的M的值是（）A．B． 2 C．﹣D．﹣24．A，B，C，D，E五人并排站成一排，如果B必须站在A的右边（A，B可以不相邻），那么不同的排法共有（）A． 24种B． 60种C． 90种D． 120种5．函数y=f（x）在[0，2]上单调递增，且函数f（x+2）是偶函数，则下列结论成立的是（）A． f（1）＜f（）＜f（） B． f（）＜f（1）＜f（）C． f（）＜f（）＜f（1） D． f（）＜f（1）＜f（）6．如图，设向量=（3，1），=（1，3），若=λ+μ，且μ≥λ≥1，则用阴影表示C点的位置区域正确的是（）7．已知如图所示的正方体ABCD﹣A1B1C1D1，点P、Q分别在棱BB1、DD1上，且=，过点A、P、Q作截面截去该正方体的含点A1的部分，则下列图形中不可能是截去后剩下几何体的主视图的是（）8．已知数列{an}是递增数列，且an=，则t的取值X围是（）A． [0，4） B．（0，4）C． [﹣1，4）D．（﹣1，4）9．某工厂生产某种零件，零件质量采用电脑自动化控制，某日生产100个零件，记产生出第n个零件时电脑显示的前n个零件的正品率为f（n），则下列关系式不可能成立的是（）A． f（1）＜f（2）＜…＜f（100）B．存在n∈{1，2，…，99}，使得f（n）=2f（n+1）C．存在n∈{1，2，…，98}，使得f（n）＜f（n+1），且f（n+1）=f（n+2）D． f（1）=f（2）=…=f（100）10．已知双曲线﹣=1（a＞0，b＞0），F是左焦点，A、B分别是虚轴上、下两端，C 是它的左顶点，直线AC与直线FB相交于点D，若双曲线的离心率为，则∠BDA的余弦值等于（）A． B．C．D．二、填空题（每小题5分，共25分）11．若直线ax+by+1=0（a＞0，b＞0）过点（﹣1，﹣1），则+的最小值为_________ ．12．二项式（﹣2x）6的展开式中，x2项的系数为_________ ．13．观察下列等式23=3+5，33=7+9+11，43=13+15+17+19，53=21+23+25+27+29，…，若类似上面各式方法将m3分拆得到的等式右边最后一个数是131，则正整数m等于_________ ．14．函数f（x）=﹣x2+4（0≤x≤2）的图象与坐标轴围成的平面区域记为M，满足不等式组的平面区域记为N，已知向区域M内任意地投掷一个点，落入区域N的概率为，则a的值为_________ ．15．给定集合An={1，2，3，…，n}，映射f：An→An，满足以下条件：①当i，j∈An且i≠j时，f（i）≠f（j）；②任取x∈An，若x+f（x）=7有K组解，则称映射f：An→An含K组优质数，若映射f：A6→A6含3组优质数．则这样的映射的个数为_________ ．三、解答题16．（12分）已知函数f（x）=4cos2x﹣4sinxcosx﹣2（x∈R）．（1）求函数f（x）的单调递增区间；（2）设△ABC的内角A，B，C对应边分别为a、b、c，且c=3，f（C）=﹣4，若向量=（1，sinA）与向量=（1，2sinB）共线，求a、b的值．17．（12分）某次月考从甲、乙两班中各抽取20个物理成绩，整理数据得到茎叶图如图所示，根据茎叶图解决下列问题．（1）分别指出甲乙两班物理样本成绩的中位数；（2）分别求甲乙两班物理样板成绩的平均值；（3）定义成绩在80分以上为优秀，现从甲乙两班物理样本成绩中有放回地各随机抽取两次，每次抽取1个成绩，设ξ表示抽出的成绩中优秀的个数，求ξ的分布列及数学期望．18．（12分）如图（1），在三角形ABC中，BA=BC=2，∠ABC=90°，点O，M，N分别为线段的中点，将ABO和MNC分别沿BO，MN折起，使平面ABO与平面CMN都与底面OMNB垂直，如图（2）所示．（1）求证：AB∥平面CMN；（2）求平面A与平面CMN所成角的余弦；（3）求点M到平面A的距离．19．（12分）已知公比不为1的等比数列{an}的首项a1=，前n项和为Sn，且a3+S5，a4+S4，a5+S3成等差数列．（1）求等比数列{an}的通项公式；（2）对n∈N+，在an与an+1之间插入3n个数，使这个3n+2个数成等差数列，记插入的这个3n个数的和为bn，且=．求数列{}的前n项和Tn．20．（13分）已知椭圆C：+=1（a＞b＞0）经过点（1，），椭圆C的离心率e=．（1）求椭圆C的方程；（2）△ABC的三个顶点都在椭圆上，且△ABC的重心是原点O，证明：△ABC的面积是定值．21．（14分）已知函数f（x）=（x+a）2+lnx．（1）当a=时，求函数f（x）在[1，+∞）上的最小值；（2）若函数f（x）在[2，+∞）上递增，某某数a的取值X围；（3）若函数f（x）有两个极值点x1、x2，且x1∈（0，），证明：f（x1）﹣f（x2）＞﹣ln2．某某市2013—2014学年度下学期期末测试高二数学（理科）试卷答案及评分标准一、选择题：共10小题，每小题5分，满分50分．题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A A B D C A D C B二、填空题：共5小题，每小题5分，共25分．11. 9 12. 160- 13. 11 14. 1 15. 40三、解答题：共6小题，共75分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．16．解：（1）2()4cos cos 22cos 22=--=-f x x x x x x 4cos(2)3π=+x …………………………………………………………………………3分 令2222,()3πππππ+≤+≤+∈k x k k Z解得5,36ππππ+≤≤+k x k ……………………………………………………………5分∴()f x 的递增区间为5[,]()36ππππ++∈k k k Z ……………………………………6分（2）由()4cos(2)43π=+=-f C C ，而()0,C π∈,所以72(,)333πππ+∈C ， ∴23ππ+=C ，得3C π=……………………………………………………………8分∵向量(1,sin )=m A 与向量(1,2sin )=n B 共线，∴sin 2sin =AB ，由正弦定理得:2=ab ①……………………………………………………………9分由余弦定理得:3cos2222πab b a c -+=，即229+-=a b ab ②………………11分由①②解得=a=b 12分17．解：（1）甲乙两班物理样本成绩的中位数分别是72，70；……………………………………2分（2）90180470660650240190=7120⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+=x 甲（分）………………3分902803705605503402100=7020⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+=x 乙（分）∴甲乙两班物理样本成绩的平均值分别是71分、70分………………………………………4分（3）ξ的可能取值为0、1、2、3、4，甲、乙两班各有5个优秀成绩，故从甲班中抽取一个成绩是优秀成绩的概率为14，从乙班中抽取一个成绩是优秀成绩的概率也为14……………5分4381(0)()4256ξ===p ，1321327(1)2()()4464ξ===p C22112222131327(2)2()()()()4444128ξ==+=p C C ，221221133(3)2()44464ξ==⨯=p C C 411(4)()4256ξ===p ……………………………………………………………………10分∴ξ的分布列为8110854121012341256256256256256ξ=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=E ………………………12分18．解：（1）//OB MN ，⊄OB 平面CMN //OB ⇒平面CMN∵平面AOB ⊥平面OMNB ，OA OB ⊥，∴OA ⊥平面OMNB ，同理MC ⊥平面OMNB ，∴OA ∥MC ，又∵OA ⊄平面CMN ,//OA ⇒平面CMN ,OA OB O = ，∴平面//OAB 平面CMN ，又AB ⊆平面OAB ， ∴//AB 平面CMN ……………4分（2）分别以,,OB OM OA 为,,x y z 轴建立坐标系， 则(0,0,2)A ，(2,0,0)B ，(0,1,0)M ，(0,1,1)C ，(1,1,0)N ， ∴(0,1,1)AC =-，(1,0,1)NC =-，设平面ANC 的法向量为(,,)n x y z =，则有00n AC y z n NC x z ⎧⋅=-=⎪⎨⋅=-+=⎪⎩，令1x =，得(1,1,1)n =，而平面AOMC 的法向量为：()0,0,11=n ，ξ 0 1 2 3 4P 81256 2764 27128364 12561113|cos ,|3||||nn n n n n ⋅<>==⋅即平面A 与平面AOMC 所成角的余弦值为………………8分（3）(0,0,1)MC =，由（2）知平面ANC 的法向量为：(1,1,1)n =，∴点M 到平面CAN 的距离||33||MC n d n ⋅==……………………12分 19．解：（1）因为554433,,S a S a S a +++成等差数列，所以44553344S a S a S a S a --+=--+，…………………………………………2分即032345=+-a a a ，所以22310q q -+=，因为1q ≠，所以12q =，……………4分所以等比数列{}n a 的通项公式为12n n a =；………… 6分（2）1333()242n n n n n a a b ++=⋅=，nnn c ⎪⎭⎫ ⎝⎛=32…………………………………8分 nn n n c c c c T ⎪⎭⎫⎝⎛⨯++⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯+⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯+⨯=++++=3232332232132321 ………○114323232332232132+⎪⎭⎫⎝⎛⨯++⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯+⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯+⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯=n n n T ………○2…………10分 ○1-○2得11323232132132323232323231++⎪⎭⎫⎝⎛⋅--⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛⎪⎭⎫ ⎝⎛-=⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯-⎪⎭⎫ ⎝⎛++⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛+=n nn n n n n T()nnnn n n T ⎪⎭⎫⎝⎛+-=⎪⎭⎫ ⎝⎛⋅-⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯-=∴322663223266……………………12分20．解：（1）由已知可得：2c e a ==，2234c a =，2214b a = ∴224a b =，…………………………………2分又由已知得：2213144b b +=，∴21b =，24a =∴椭圆C 的方程为2214x y +=，……………………………………………………………5分（2）设11(,)A x y 、22(,)B x y 、33(,)C x y ，则因ABC ∆重心是原点可得：12303x x x ++=，12303y y y ++=∴312()x x x =-+，312()y y y =-+………………………………………………………6分当直线AB 的斜率不存在时，((1,(2,0)A B C --或(1,(1,(2,0)22A B C --，此时2ABC S ∆=………………………………………7分 当直线AB 的斜率存在时，设直线AB 的方程为y kx m =+，由2244y kx m x y =+⎧⎨+=⎩可得：224()4x kx m ++=，222(14)8440k x kmx m +++-= ∴2121222844,,1414km m x x x x k k -+=-=++……………………………………………………8分 212122282()221414k m my y k x x m m k k +=++=-+=++∴328,14km x k =+322,14my k =-+∵33(,)C x y 在椭圆上，∴222282()4()41414km m k k +-=++∴22222164(41)k m m k +=+，22224(41)(41)m k k +=+，∴22441m k =+，……………………………………………………………………………10分而12AB x =-===点33(,)C x y 到直线AB的距离是d ==∴2222121442ABCS AB d k m ∆=====+ 综上所述，ABC ∆的面积是定值．…………………………………………………………13分(注:)21．解：（1）当a =2()(ln f x x x =+，则222(1212()2(0x x f x x x xx++'=++==≥ (2)分∴()f x 在[1,)+∞上递增，min ()(1)3f x f ==+4分（2）21221()2()x ax f x x a x x ++'=++=，………………………………………………5分∵()f x 在[2,)+∞上递增，∴()0f x '≥在[2,)x ∈+∞上恒成立，∴22210x ax ++≥在[2,)x ∈+∞上恒成立，即2212x a x +≥-，而22111(2)22x x x x +-=-+，11(2)2x x -+在[2,)x ∈+∞上递减， 当[2,)x ∈+∞时，119(2)24x x -+≤-， ∴94a ≥- (8)分（3）()f x 的定义域为(0,)+∞，21221()2()x ax f x x a x x ++'=++=∵函数()f x 有两个极值点1x 、2x ，∴1x 、2x是方程22210x ax ++=的两根，∴1212x x =，2112x x =，且211221ax x =--，222221ax x =--，………………………10分 ∴22121122()()()ln ()ln f x f x x a x x a x -=++-+-2222121211211ln ln ln 24x x x x x x x =-++-=-++ (12)分令22211()ln 2((0,)42h x x x x x =-++∈)422233312441(21)()20222x x x h x x x x x x -+---'=--+==≤∴()h x 在1(0,)2x ∈上单调递减， ∴1113()()1ln ln 22424h x h >=-++=-……………………………………14分。
2013-2014学年度第二学期八年级班班主任工作小结
2 0 13 -2 0 1 4学年度第二学期八年级班班主任工作总结（歙县漳潭中学孙立仁）忙碌而又充实的第二学期即将告一段落。
回首这短短的几个月,从春寒料峭到暑气逼人,似乎弹指一挥间。
但翻看班主任工作日记上的班务工作记录,才发现：密密麻麻、大大小小的字,记载着我和同学们一起做了很多事情。
它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的智慧。
真的有必要总结一下,梳理一番。
一、本学期完成的主要工作:1、做好学生安全教育工作。
学生安全工作历来都是班级工作的生命线，是各项工作中的重中之重。
它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。
坚持安全教育每天10分钟，坚持晨检，坚持晚查，坚持学生安全记录，跟班到底。
防溺水，防意外，乘船过渡、过马路、骑自行车等交通安全常抓不懈；防火防电，恶劣天气预防，以及突发性恶劣群体事件，途中狗咬蜂刺等工作都装在班主任脑海里。
常常教育，常常提醒，常常提防。
还要教会学生自护自救的方法。
每到一个时期，突出一个安全教育重点，组织学生演练逃生，组织学生办板报、安全知识竞赛，讲安全故事等。
每天学生离校时都要提醒学生注意,不能有丝毫的放松。
这其中的滋味，任何人都没有班主任清楚，因为班主任是事故的第一责任人，是要丢饭碗的。
其他人顶多是个处分。
57岁的我是夜不能寐哦。
2、积极配合学校做好各项突击性工作。
主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策。
3、做好和家长联系的工作。
定期与学生家长通电话，学生进步和犯错都做到及时与家长沟通，学生生病及时送进医院以后第一时间向家长通电，看看采取什么措施。
同时班主任也向家长打听并了解学生在家情况以及学生家庭的构成情况、教育情况和孩子交友情况等。
远在外地打工的留守学生，班主任要求他们每周通一次亲情电话，在这之前班主任先与其家长通电，教会他们如何与其孩子怎样沟通的通话内容。
4、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。