二年级的班务计划(最新)
2022小学二年级班务工作计划5篇

2022小学二年级班务工作计划5篇制定工作计划的过程是个思考的过程, 制定好工作计划以后, 在心中基本上对某个项目已经有谱了, “胸有成竹”了。
以下是整理的2022小学二班级班务工作计划5篇, 欢迎大家借鉴与参考!小学二班级班务工作计划篇1新的学期开始了, 我们又以全新的状态走上自己的工作岗位, 新的一年, 我将从以下几方面去努力管理班级:一、业务方面为了更加提高自己的业务能力, 从学生进展的角度乐观探索新的课堂教学;使自己逐步成为讨论型,开拓型,全能型的老师。
同时, 我还会得用学校这个大课堂, 来从更多人那里学习业务, 从校本教研中使自己的业务水平有所提高。
二、本学期班级培育目标:1.进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。
2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3.加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。
三、具体措施(一)思想教育:1.每天一总结,逐步改正学生不良习惯。
2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培育工作。
(二)常规工作:1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。
2.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。
出好黑板报和学习园地。
5.出操做到快、静、齐。
(三)学风建设:1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。
2.做好“后进生”转化工作。
3.加强对学生综合能力的培育,乐观培育学生的制造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书沟通会、辩论会等。
4.加强自主作业时的自主管理。
计划只是一个期望, 一个目标。
我将在本学期中, 努力抓好各项常规工作, 从学校的日常检查工作做起, 协助任课老师, 乐观制造良好的班风和学风, 争取本班在本学期做到稳步前进, 成为一个优秀班集体。
小学二班级班务工作计划篇2班级情况二班级四班, 46人, 男生24人, 女生22人。
2024年二年级班务工作计划范本(五篇)

2024年二年级班务工作计划范本一、学生概况本班共有____名学生,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。
很多行为习惯有待进一步培养。
学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。
二、基本措施和做法:(一)常规教育方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。
升旗结束后,对上周的情况进行总结。
使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。
先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。
我们班的宗旨是:“说到做到”(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律2、严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。
3、课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
4、讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
二年级班务工作计划(5篇)

二年级班务工作计划(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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二年级学期班务工作计划(四篇)

二年级学期班务工作计划一、以身作则,为人师表二、加强思想品德的教育三、加强班级管理,培养学生能力如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯、培养学生能力呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。
因此尝试以下的做法1、由值日小组负责清洁卫生。
2、对于课间纪律稍差,在经过提醒之后仍旧不改的小朋友,我也会采取小小的惩罚,比如在他跑得满头大汗的时候,我会请他回到自己的座位上休息,当然不忘对他说“可以预习下节课要上的内容”,有些喜欢打闹的孩子,我则会请他来帮我做事,比如整理本子,收发本子,拖拖地,抹抹桌子……,换个方式让他手不闲着,最后也不忘夸一句“你的手真会帮老师做事”这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐,从而进行文明的课间活动。
3、让学生展示自我,树立自信二年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。
在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用学校网站这样一个良好的平台,将学生的绘画作品、剪纸作品选取一些优秀的发到博客上,让的孩子和家长能够看到,并且在班会课上展示学生的作品,学生的反应热烈,绘画的兴趣也更浓厚了。
4、特殊学生的教育一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些,常此以往,定会拖班级的后腿。
因此,我会利用一些课间时间来帮助他们,在作业上有困难的,就一道一道题跟他一起做。
班中还有几个学生的学习、生活习惯很不好,比如插嘴现象很严重,坐立姿势也不端正,针对这种情况,我主要将他们分散在班级中,有个别特别调皮的就安排他们坐在最前面,上课经常提醒提醒,也便于管理。
5、家校沟通,携手共进孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。
孩子在家中的表现只能通过家长来同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。
因此,在本学期中,我利用家访这一平台,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用博客、或是平时放学时与多位家长进行交流。
二年级班务工作计划小学(精选22篇)

二年级班务工作计划小学(精选22篇)二年级班务小学篇1今年学校安排我接任王尧伟老师所带的4班,我感觉压力很大:一方面这是一个非常优秀的班级体,成绩优秀、尖子出众,学生的思想态度和行为习惯较好,另一方面在初三的一年时间里我这个新班主任不仅要稳定班级、取得学生的信任和配合,而且还要保持4班的优秀成绩,这些对我确实是一个很大的挑战,现针对近期来的一些观察和思考制定以下工作计划:第一:一段时间内继续保持原来的班级管理模式,无论是寝室、教室还是行为习惯的要求,力争使班级稳定性发展。
对不同层次、不同性格的学生提出不同要求,使他们都能全力以赴,投入到学习中来,重点通过个别谈话的形式激发每一位学生的学习潜力。
第二:继续加大对学习尖子的培养力度。
加强对勤奋、踏实、刻苦、成绩优异的学生的重点关注,帮助他们从现在起就树立明确的目标,并保持实现目标的拼搏劲头。
在班内形成鲜明的班级管理导向,再对中等学生开展思想转化工作,使其明确目标,树立坚忍不拔的学习意志。
使班内每一位同学愿意学习,喜欢学习,以刻苦学习为荣!不学习就感到不好意思,心里不舒服,脸上没面子。
第三:本期重点加强与学困生的交流与沟通。
多发现学困生身上的闪光点,进行表扬,并以此为契机,对其提出学习上的具体要求,有问题要及时指正和帮助,使其明白老师的批评和教育是重视对事不对人的,犯了错误就要受到惩罚,而不是针对这位同学进行的批评。
加强与学困生家长的联系,争取家长的大力支持和帮助。
第四:重视学法指导,提高学习效率。
要利用班会时间和课外时间进行集体和个别同学的学法指导工作。
第五:本期计划坚持记录班级管理日志,多思考、勤动手,及时把自己在管理中遇到的问题记录下来,把自己感觉处理得好的事件记录下来,把自己认为处理不好的事件记录下来,把自己对某些事件的反思和思考记录下来,把自己的阅读体会和经典记录下来,并逐步积累提高,尽早实现班级管理的科学化、规范化、系统化。
二年级班务工作计划小学篇2接任班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样子,我对今后的工作也充满了信心.上一个学期,在任老师的带领下班集体建设取得了一定的成绩。
2024年小学二年级上下册班务工作计划(6篇)

2024年小学二年级上下册班务工作计划本学期,本人继续担任班主任职务,并担任二年级班级的班主任工作。
本期班主任工作秉承全面提高学生素质教育的核心宗旨,以新颖的教学理念及教学工作纲要为指导,遵循学校德育工作计划,旨在培养学生良好的学习习惯、纪律性及卫生意识。
通过班队会与课堂教学两大途径,结合学校实际情况,本学期工作重点将聚焦于培养学生的创新精神与实践能力,促进学生的全面发展,培育具有时代特色的现代素养,并根据本班实际情况开展具有特色的活动。
一、指导思想班主任工作将以培养学生的综合素质为基础,以“培养学生创新精神,提高学生实践能力”为工作重点,充分利用课堂教学与班队会等平台,开展富有创造性的教育活动,彰显本班特色。
二、班级情况分析本班目前共有学生若干人,男生若干人,女生若干人。
在过去的一年中,同学们在各方面素质均有所提升。
大部分学生具备强烈的上进心,学习态度认真,善于思考。
仍有部分学生缺乏学习的自觉性,素质发展存在不平衡现象,且未能完全遵守学校规章制度。
针对这一问题,本人计划采取多样化措施,为学生营造良好成长环境,促进其全面发展。
三、工作目标1. 培养学生热爱祖国、人民、劳动、科学及社会主义的高尚情操和优良品德。
2. 使学生养成勤奋学习、讲究卫生、积极思考、遵守纪律的良好习惯。
3. 增强学生的集体荣誉感,提升班集体的凝聚力。
4. 培养学生高效做事、乐观面对问题的品质。
5. 提高学生的口头表达能力和写字水平。
6. 培养一支具备较强能力的班干部队伍,以辅助教师进行班级管理。
7. 充分发挥学生特长,鼓励其自由发展。
四、工作重点及具体措施1. 细致执行日常常规工作:增强学生对学校的爱护之情,开展爱校教育。
培养学生从小养成清洁、卫生的良好习惯。
建立班委会,实施班干部轮换制度,为每位学生提供参与机会,并定期进行培训。
2. 组织各类活动,以提升学生的口头表达和动手操作能力,同时增强班集体的团结。
3. 高度重视学生安全,树立安全意识。
2024年二年级班级工作计划范文(5篇)

2024年二年级班级工作计划范文一、班级目标我们的班级目标是:全体同学和老师团结合作,共同进步,提高学业成绩,培养良好的习惯和团队精神。
二、学业提升计划1. 制定每月学习目标:每月初,班主任与任课老师共同制定当月的学习目标,并在班级群里进行公告。
激励学生积极努力,争取达到目标。
2. 订立个人学习计划:鼓励同学们制定个人学习计划,明确每日学习任务和时间安排。
班主任定期与学生进行学习计划的评估和指导。
3. 组织学习小组活动:根据学科特点,组织学习小组进行互助学习,相互扶持,共同解决问题。
4. 确保课后辅导质量:安排教师进行课后辅导,帮助学生进行学习补充和巩固。
5. 加强家校合作:定期与家长交流学生学习情况,共同协商解决学习问题,提高学生学业成绩。
三、德育培养计划1. 建立规范行为制度:制定班级行为规范,全体同学遵守,严格要求自己的行为举止。
2. 举办主题班会:每周一次,举办一次主题班会,以培养良好的品德为中心,增强同学们的社会责任感和团队协作能力。
3. 开展社会实践活动:组织同学参观社会机构,参与公益活动,增长见识,培养服务意识。
4. 培养团队精神:组织同学参加各种集体活动,增强彼此之间的沟通和合作能力。
5. 建立奖励机制:制定奖励制度,激励同学们培养良好的习惯,养成阳光向上的态度。
四、身心健康计划1. 进行体育活动:每周组织一次体育课,增强同学们的体质,培养运动爱好。
2. 强化安全教育:组织安全教育讲座,培养学生安全意识,预防事故发生。
3. 规范饮食习惯:班主任每天检查学生的饮食情况,督促同学们均衡膳食,营养合理。
4. 保持良好作息:班主任督促同学们按时作息,养成良好的作息习惯,保证充足的休息。
五、家校合作计划1. 家校联合会:建立家校联合会,定期召开家长会,交流学生学习和成长情况。
2. 家庭作业指导:班主任每周发布家庭作业指导,让家长能更好地了解学生的学习情况,为学生提供支持。
3. 家长志愿者活动:邀请家长参与学校的志愿者活动,与孩子一起参与学校的活动,增进家校关系。
2024年小学二年级上下册班务工作计划模板(8篇)

2024年小学二年级上下册班务工作计划模板一、作业1、寒假作业每天每科10页,春节前完成;2、语文:每天背3首古诗、练3页字、视听____篇(作文/故事/成语); 每天诵读一篇优秀作品,背不会的部分抄写;每周末一篇日记,每读完一部喜欢的作品写一篇读后感;3、英语:每天听读背____个模块并描红相关模块英文字帖;每天背会并默写____个单词;亲子共读儿童英文图书;4、数学:《同行》、《随堂》错题重做一遍;完成本册《英才》;二、社会实践买菜、购物并结清钱款,送回家;推销产品,解说并演示;单独坐公交车去姥姥家;做三件第一次做的事;三、科学实验物理、化学各选一个实验并写出实验过程和结果;培育一株植物,记录生长过程;四、外出游玩搜集出游地资料信息,及时记录心情感受,整理成为一篇游记。
2024年小学二年级上下册班务工作计划模板(二)为了让我的暑假生活变得充实,与父母商量下,制定了以下学习计划:1、语文:每天背诵古诗一首,共55首,要求懂意思,会背诵,知作者;成语字典背诵一页,共55页,要求懂意思;字帖一页;循序渐进完成《暑假生活》。
2、数学:完成《暑假生活》。
3、英语:每天听读课文半小时,要求课文全部背诵,单词会默写。
4、每周写日记或读后感2暑假学习计划,不能少于130字,多用好词好句。
5、每周画一幅画,一共____张,要求版面布局丰满,色彩搭配合理,注意遮挡,可自创和参考。
6、阅读指定课外书《十万个为什么(人文、科技暑假学习计划)》、《考古的故事》。
7、下午自由安排。
可阅读课外读物,曹文轩、沈石溪、冰心、郑渊洁的小说。
2024年小学二年级上下册班务工作计划模板(三)为了响应新世纪教育变革的潮流,适应教育发展的趋势和要求,与时俱进;为了进一步提高自我的业务水平和能力,提高教育教学质量,做一名出色的语文教师;为了拓宽教育视野,充实教学经验,提升创新力,特此制定教师个人的自我研修计划。
1、提高自身素质。
认真学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《教师职业道德规范》等关于师德师风方面的的知识。
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( 工作计划 )单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改二年级的班务计划(最新)The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness,and make work proceed in an orderly manner.二年级的班务计划(最新)二年级的班务计划篇一:一、情况分析:我班现有学生39人,其中男生 15人,女生24 人。
大部分学生有一定的学习积极性,能遵纪守法,遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的各项活动,同学之间团结协作,但也有少部分学生较活泼好动,给班级的管理带来了一定的难度。
一些后进生在学习上自觉性不高,上进心不强,综合素质不高,所以搞好本学期的班务工作有一定的难度。
对这些不平衡现象,我感到压力大,担子重,决心排除干扰克服困难,因势利导,形成良好的班风学风,力争学习成绩再上一个新台阶。
班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。
一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。
形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。
为了把班务工作搞好,特制定以下计划:二.采取措施针对此情况,多找学生谈心,及时发现他们身上的闪光点,让他们以此为起点,确定第一个目标,塑造一个新的我。
让每一个学生都产生强烈的集体荣誉感,争做文明班级。
我准备从以下几方面搞好班主任工作:1,确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
我作为班级组织者的就要结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
2,培养正确舆论和良好的班风一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。
正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。
在扶正压邪,奖善恶的过程中,舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。
因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事人人夸,不良现象人人抓”的风气。
部分学生放学后窗户没关就走了,大白天管灯开着却不以为然,等等。
针对这种情况,应组织学生开展《勿以善小而不为,勿以恶小而为之》的班会,列举同学身边发生的小事造成的危害,最后得出结论,有了正确的舆论和良好的班风,将会无形的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的教育力量。
3.实行班级管理民主化、细致化有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。
班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。
应在班内实行“分级管理制”。
把班内大小而琐碎的工作分配到个人,使每个人都是官,都是班内小主人,将起到了良好的民主激励效应。
4.发挥班委会和骨干的核心力量一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。
如“学习委员”负责监督学习,“劳动委员负责指导督促卫生工作落实等。
5.开展各种有意义的教育活动。
集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,积极组织学生参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。
“寓教育于活动中”对实现班集体的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。
教育活动根据小学低年级学生的特点和学校安排来确定。
6.大力加强安全教育安全对于每一个人来说都是非常重要的,作为教师来说关注学生的安全尤为重要。
应充分利用班队课和每天的放学时间加强对学生进行安全教育,大力提高每位学生的安全意识,坚持天天讲、时时讲,使安全深入每位学生的心里。
平时发现学生有不安全隐患,应及时的制止和加以指正,确保学生不发生任何安全事故。
完善好班级安全管理措施,并向家长和学生说明。
多开展家访工作,争取家长对学校工作的配合。
对于班上少部分调皮学生,更要多花些精力在他们身上,帮助他们端正言行,树立崇高理想。
同时,认真填写“班务工作记录”,做好各项资料的填写工作。
总之,班务工作是一项繁杂而琐碎的事情,这就需要班主任做大量的工作,我相信,耕耘和收获是成正比的,本学期,我将针照计划,在教学中,根据实际灵活进行,争取把班务工作做好.二年级的班务计划篇二:一、班级情况分析本班共有学生*人,经调查,学习较好的*人,一般情况的*人,较差的*人,其中存在着以下现象:打闹严重,上课爱玩小动作,还有爱迟到的,作业潦草、不按时完成作业。
二、学期工作目标1、继续培养孩子们良好的学习习惯和生活习惯,提高他们的综合素质。
2、继续培养小班干部,教给工作的方法和技巧。
3、对两名待转化生进行转化教育。
4、对孩子进行思想品德教育,提高孩子的品德素养。
5、继续发现孩子的兴趣特长,进行培养。
三、工作措施:1.首先对班干部进行整顿,召开班干部和部分学生座谈会,对责任心强的,能继续胜任的留用,对不负责任、不能以身作则的撤换。
并教育任职同学,刻苦学习,自觉遵守纪律,以身作则,履行自己的职责,协助老师,把班级工作做好;2.定期召开班干部会,每周一次,凑情况,掌握班级动向;3.召开班级“三好学生”会,使他们明确自己是同学们的榜样因而严格要求自己,事事、时时、处处成为表率,把较差的同学带动起来;4.经常进行家访,因多数家长不了解学生的在校表现,还有的同学欺骗家长。
因此,必须做好家访,使学校教育与家庭教育有力配合;5.对于不认真学习和不遵守纪律的同学除了给予严厉的批评,还要经常找他们谈心,使他们明确学习目的,端正学习态度,帮助其搞清违纪的危害和不好好学习的后果;6.每周利用周会,对学生进行科学、用科学,立志用科学知识去创造美好未来的教育;7.利用各种机会,对学生进行思想品德教育,教育他们勤奋学习,谦虚诚实,热爱劳动,团结友爱,讲卫生,讲文明,懂礼貌,守纪律;8.教育学生上好体育课,课间操。
积极锻炼身体,每天洗手洗脸,及时打扫室内外卫生;9.定期与不定期的召开各种座谈会,开展评学活动,找出问题及时纠正。
二年级的班务计划篇三:在这春风送暖的日子里,新的一年又开始了,带着对我班美好的憧憬,回到工作岗位。
看到孩子在一天天的长大,我肩负的责任也愈来愈复杂。
反思上学期的班级管理工作,我感觉到优缺并存。
为了和我班的学生在这学期能更全面的成长,结合本班实际情况,特制定班务计划:一、情况分析本班学生经过一年的训练,各方面的素质都有了很大的提高。
其中,大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。
但仍有个别学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有极少数学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。
针对这种情况,我决定有的放失,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。
二、工作目标:1、以学校德育工作计划为指导,从班级实际出发,坚持以学生发展为本,对学生加强思精神道德教育,培养学生热爱集体,关心他人,争取做新世纪的小主人。
2、努力抓好本班安全教育工作。
3、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气,实行班干部轮流制。
4、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
5、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
6、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。
7、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展三、工作重点及措施:(一)、做好平时的常规工作。
1、保护校园,进行爱学校的教育。
同时利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育. 使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感. 并对对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.2、为了创设一个良好的学习环境,加强班级体体育卫生工作,抓好“两操、一课”。
环境卫生落实到人,让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。
3、班级纪律:(1)课堂纪律再次强调班规班纪和相应的奖惩办法.这样使学生可以自觉的遵守纪律.(2)课间纪律课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动.我将针对学生的年龄特点,组织学生进地活动 ,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地.(3)路队纪律:进一步强调路队纪律,使学生不仅做到快,齐,静,集体放学,而且能够自觉排好队.同进配戴好红领巾。
4、组建班委会,班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。
5、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。
6、抓好少先队工作,班级工作的中心是班主任,而少先队是班内大多数学生的带头人。
要想搞好全班工作,首先要调动少先队的积极带头作用。
以点带面,充分发挥班干部的模范带头作用。
7、组织各项活动,培养学生的口头表达能力,动手操作能力,在活动中增加班集体的凝聚力。
8、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。
9、积极开展家教活动。
开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通,对学生因材施教,不歧视后进生。
全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的自信心。
10、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。
总之,我要坚持看到每个学生的优点、闪光点、特别是教育的切入点,我认为当教师就要有“对死灰也要吹着火”的焕发和启迪学生的能力。
我坚持“拨亮一盏灯照亮一大片”的信念。
我相信, 用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作作到更好。
四、班级活动安排。
二月份:1、做好开学各项工作(如:发书、规范作业要求等)2、对学生进行安全教育。
3、调整座位,组织新班委。
三月份:1、组织第一次写字比赛,班级展示。
初选可以使用钢笔的学生,以此鼓励更多的孩子,练一笔好字。
2、组织开展学雷锋活动。
办好以“学雷锋”为主题的墙报、展板。
四月份:1 、结合教材,组织学生开展收集谚语活动。
2、教育学生养成良好的习惯。
3、观看爱国主义影碟。
五月份:1、组织朗读比赛,培养学生欣赏语言的能力。
1、庆祝“五一国际劳动节”。
2、组织学生进行手工制作比赛。