人教版五年级语文上册第三单元知识点汇总
五年级上册语文《第三单元》知识点小结梳理
五年级上册语文《第三单元》知识点小结梳理（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五年级上册语文第三单元重点知识点总结
五年级上册语文第三单元重点知识点总结一、内容简述五年级上册语文第三单元主要围绕自然美景和人文风情展开，通过一系列精彩的课文，向学生展示了不同地区、不同季节的美丽景色以及与之相关的人文故事。
本单元的重点知识点总结，意在帮助学生更好地理解和掌握本单元的核心内容和要点，提高阅读和写作能力。
在这一单元中，学生们将会学习到如何描绘景物、如何表达情感、如何理解文章的主旨和深层含义等重要知识点。
同时通过对本单元的学习，学生们还可以拓宽视野，增强对自然和人文的认识，培养审美情趣和环保意识。
接下来我们将逐一详细介绍这些重点知识点。
1. 简述五年级上册语文第三单元的主题和内容概述五年级上册语文第三单元主要围绕“人与自然”这一主题展开，内容丰富多彩，涵盖了诗歌、散文、说明文等多种文体。
本单元以不同的角度展现了人与自然和谐共生的美好画面，强调人类应尊重自然、保护生态环境，体现人与自然的和谐共生是人类社会发展的重要方向。
这一单元的课文不仅描述了自然的美丽景色，还通过对生活中某些细节的描绘，引导学生关注身边的自然环境，激发他们对大自然的热爱和好奇心。
同时通过对一些科学知识的介绍，让学生了解到人类与自然界的密切联系，认识到保护环境的重要性。
整体上本单元的内容旨在培养学生的环保意识，引导他们在日常生活中积极参与环保行动。
2. 强调知识点总结的重要性，帮助学生更好地掌握本单元的学习内容五年级上册语文第三单元重点知识点总结的重要性及如何帮助学生更好地掌握本单元学习内容第二部分：强调知识点总结的重要性，帮助学生更好地掌握本单元的学习内容五年级上册语文第三单元的学习内容涵盖了丰富的文学知识、语言表达技巧和文化内涵。
为了使学生更好地理解和掌握本单元的重点知识，进行知识点的总结显得尤为重要。
这不仅有助于学生对所学知识进行系统的梳理，还能帮助学生构建清晰的知识框架，从而深化对文学作品的认知与理解。
在这一过程中，学生首先要明确本单元的主题和核心知识点，如文本中的关键词汇、句型、修辞手法的运用等。
五年级上册语文素材-第三单元知识点-人教部编版
第3单元知识整理一、词语积累珍宝叮嘱崩塌焦急谎话迟延后悔扶着牛郎爹娘长辈哥嫂车辆好歹稀罕纱衣妻子一趟托着监狱结婚挨近感激复活议论搬家悲痛千真万确震天动地嫂子剩饭床铺亲密晚霞笑嘻嘻成家立业相依为命发誓（shì）酬（chóu）谢牺牲（shēng）勤勤恳恳（kěn）筛（shāi）子梭（ suō）子腮（ sāi）帮瞌（kē）睡衰(shuāi)老依偎（ wēi）玉簪（ zān）拗（ niù）不过崩塌：崩裂而坍塌。
稀罕：认为稀奇而喜爱。
催促：叫人抓紧办某件事或赶快行动。
本文指叫人赶快离开这里。
镇定：遇到紧急的情况不慌不乱。
发誓：庄严地说出表示决心的话或严肃地对某件事作出保证。
千真万确：形容非常真实。
震天动地：震动了天地。
本文指大山崩裂的响声巨大。
飞禽走兽：飞翔的鸟，奔跑的兽。
泛指鸟类和兽类。
成家立业：指结了婚，有了家业或建立了某项事业。
相依为命：互相依靠着过日子。
泛指互相依靠，谁也离不开谁。
眼中钉：比喻心目中最痛恨、最厌恶的人。
二、知识积累1、民间故事：指群众集体口头创作，口头流传，并不断地集体修改，加工而成的一种文学形式，这些故事大多直接反映了劳动人民的愿望、要求和理想，表达了劳动人民的思想感情。
我国的四2《猎人海力布》是一个动人的民间故事，讲的是猎人海力布救了龙王的女儿，得到一块宝石，使他听懂动物的语言，他把听到的可怕的消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，而他却变成了一块僵硬的石头。
赞美了他热心助人、舍己救人的高贵品质。
3.《牛郎织女》（一）讲述了牛郎赢得忠心耿耿、知恩图报的老牛的倾力相助，在他的帮助下认识了向往自由、勇敢善良的织女，织女爱慕牛郎勤劳善良、乐观开朗、关心他人的人品，放弃了荣华富贵，甘愿与穷困的牛郎生活在一起，寄托了人民对美好生活的向往与追求。
4.《牛郎织女》讲述了牛郎织女相爱但却被王母娘娘拆散，只能一年一度鹊桥相会的奇幻爱情悲剧故事。
故事情节跌宕起伏，语言通俗易懂，情节生动有趣。
【小学教育】五年级上册语文：第三单元知识点整理汇总-2019人教部编语文
第三单元知识归类一、生字组词酬（报酬酬劳酬金酬谢）珍（珍珠珍爱珍惜珍视）叮（叮咛叮嘱叮当）嘱（嘱咐嘱托叮嘱医嘱）塌（倒塌塌方坍塌塌架）焦（焦急焦虑焦灼焦点）誓（发誓誓言起誓宣誓）谎（谎言撒谎说谎谎称）延（延长延迟延误延期）悔（懊悔悔恨后悔追悔）扶（扶手扶持搀扶帮扶）牺（牺牲）朗（郎君牛郎女郎货郎）爹（爹娘爹妈亲爹）嫂（兄嫂嫂子大嫂嫂娘）辆（车辆一辆）歹（歹徒歹毒好歹）罕（罕见稀罕罕有人迹罕至）纱（纱布纱帽窗纱纱巾）妻（夫妻妻子妻儿爱妻）趟（赶趟一趟）托（托人托住拜托烘托）泳（游泳泳姿仰泳蛙泳）婚（婚姻婚事结婚婚约）辈（父辈辈分长辈晚辈）挨（挨着挨近挨边挨家）俭（勤俭俭朴俭素俭用）皇（皇宫皇帝皇后皇家）偎（依偎偎傍）衰（衰老衰弱年老体衰）泰（泰山泰安泰国国泰民安）珊（珊瑚）瑚（珊瑚）礁（礁石暗礁珊瑚礁）筐（箩筐竹筐）拗（执拗拗口拗不过）二、多音字挑tiǎo（挑衅）tiāo（挑水）吐tǔ（吐露）tù（呕吐）没méi（没有）mò（沉没）扇shān（扇风）shàn（扇子）了le（好了）liǎo（了解）背bèi（后背）bēi（背包）划huá（划船）huà（计划）三、容易写错的字酬：左边是酉库：第一笔是点罕：上部是穴延：偏旁是廴泳：右部是永纱：右部第一笔是竖四、近义词和反义词近义词尊敬一尊重酬谢一感谢叮嘱一嘱咐崩塌一倒塌催促一敦促镇定一冷静悲痛一悲伤周到一周详亲密一亲近微弱一轻微败坏一破坏尊严一威严厉害一严厉千真万确一毋庸置疑恋恋不舍一依依不舍无拘无東一自由自在反义词清楚一模糊镇定一慌张亲密一疏远微弱一强烈千真万确一模棱两可眉开眼笑一愁眉苦脸勤劳节俭一好吃懒做1.王老师非常(尊重尊敬)我们的选择，是位令人(尊重尊敬)的好老师。
2.他不认真做事，不但(败坏。
破坏)了自己的名声，还让单位受了损失。
部编新人教版五年级语文上册第三和第四单元知识点汇总
部编新人教版五年级语文上册第三和第四单元知识点汇总第三单元：人教版五年级语文上册第三单元主要包括以下知识点：课文内容、词语解释、词语辨析、词语造句、写成语、练习题等。
1. 课文内容第三单元的主要课文内容有《积木房子》、《庙堂里的春节》、《同桌的约定》，学生需要仔细阅读并理解文中的情节和人物形象。
2. 词语解释在阅读课文的过程中，学生可能会遇到一些生词和难词，例如“积木”、“庙堂”等。
学生需要通过上下文来推测词义，或者查字典进行解释。
3. 词语辨析词语辨析是考察学生对同义词、近义词的理解和运用能力。
在这个单元中，学生需要辨析一些词语的差异，例如“庄严”和“隆重”、“红红火火”和“热闹非凡”。
4. 词语造句通过词语造句的练习，学生可以巩固学习到的词汇，并提高运用词语的能力。
学生需要根据提示，用课文中的词语造出正确的句子，例如“庄严的建筑物”、“春节的气氛”。
5. 写成语成语是汉语中的一种特殊表达方式，通过掌握成语的用法和意义，可以提高写作和理解能力。
学生需要根据提示，用课文中的成语写出正确的成语，并解释其意思。
6. 练习题练习题是对学生学习效果的检验，通过这些题目，学生可以巩固和运用所学知识。
练习题包括选择题、填空题、判断题等，涵盖了本单元的全部知识内容。
第四单元：人教版五年级语文上册第四单元主要包括以下知识点：课文内容、拼音与字、词语搭配、字词解释、造句等。
1. 课文内容第四单元的主要课文内容有《呆鹅的守岁》、《光明正大》、《少年智则国智》等，学生需要仔细阅读并理解文中的情节和人物形象。
2. 拼音与字学生需要通过课文，掌握一些生字和拼音的读音，了解字的基本构造和表意。
同时，学生需要尝试写出这些生字，并进行正确的读音和书写练习。
3. 词语搭配词语搭配是指在语境中，两个或多个词语连用，常常搭配在一起使用，使意思更准确或更具表达力。
例如：“光明正大”、“舒适温暖”等。
学生需要通过阅读课文和相关练习题，掌握词语搭配的使用方法。
人教版五年级上册语文第三单元复习资料
人教版五年级上册语文第三单元复习资料一、生字词1．易错音即使哺乳处理尽管调节驯良勉强削弱2．易错字特殊仍然上腭肺矮嫌藕断丝连噪音3．多音字夹强三、重点词句1．重点词：安然无恙——恙：病。
原指人平安没有疾病。
现泛指事物平安未遭损害。
藕断丝连——藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。
比喻没有彻底断绝关系。
2．重点句（说明方法）：（1）不少人看过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
（作比较）（2）目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。
（列数字）我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
（举例子、列数字、作比较）它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
（3）鲸的鼻孔长在脑袋顶上……从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
（打比方）（4）灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。
人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。
（列举数、对比）四、课后习题1．课文首先拿鲸和人们熟悉的象作比较，使我们形象的了解到，鲸比象大得多。
接着，用列数字的方法说明鲸的体重，以此来说明鲸的“大”。
然后，有一我国捕获一头鲸为例（举例子），再次列举具体数字，生动的说明鲸的确很大。
作者在介绍鲸吃食物以及鲸的生长时，用“花园里的喷泉”（打比方）来比喻鲸呼吸时喷出来的气形成的水柱，这种打比方的方法，使说明更清楚，也更形象，便于读者理解。
2．《松鼠》在说明角度、表达方法、语言风格等方面与《鲸》有很大不同。
从说明的角度来看，《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性，而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动；从表达的方法来看，《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法，而本文主要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物；从语言风格上来看，《鲸》的语言精练平实，而本文的语言生动传神，极具文学色彩。
2020人教版小学五年级上册语文第三单元知识点
五年级上册语文第三单元知识点一、认字酬（chóu）衰（shuāi）二、辨字词组酬（酬谢）配（搭配）悔（后悔）辱（侮辱）垦（kěn）礁（jiāo）焦（焦急）礁（礁石）扶（搀扶）抹（涂抹）酿（niàng）拗（niù）谎（谎言）慌（慌忙）郎（牛郎）朗（晴朗）延（延长）朝（朝廷）歹（好歹）夕（夕阳）三、近义词尊敬——尊重败坏——毁坏感激——感谢惩罚——处罚亲密——亲近焦急——着急痛快——舒服节俭——节约四、反义词焦急——冷静惩罚——奖励清楚——糊涂节俭——奢侈亲密——生疏容易——困难败坏——维护五、量词积累一(声)巨响一(把)蒲扇一(片)树林一(条)天河六、词语积累“AABB”式词语：勤勤恳恳“AABC”式词语：恋恋不舍人教版五年级上语文第三单元知识点整理一、基础知识1、易写错的字肺部、高矮、藕断丝连、废水、嫌疑、上颚、退化、噪音、盗窃、垂直、即使、急促、哺乳2、易读错的字鱼（鳍）（qí）(榉)实（jú）橡栗（lì）尘(埃)（āi）湿（漉）漉（lù）(哺)育（bǔ）(触)动(chù)追(逐)（zhú）(潜)水（qián）苔(藓)(xiān)3、多音字粘贴（zhān）看守（kān）夹丝（jiá）处理(chǔ) 调动（diào）划破（huá）削弱（xūe）朝晖（zhāo ）调节气候中（tiáo）单调（diào）较短（jiào）4、不易理解的词语：（1）哺乳动物：指高等的脊椎动物，基本特点是靠母体的乳腺分泌乳汁哺育出生幼体。
哺乳动物大都是胎生的。
（2）企图：图谋打算。
（3）“藕断丝连”原是比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连（4）嫌疑：被怀疑有某种行为的可能性。
本课是指被怀疑有盗窃博物馆里的展品的可能性。
（5）警报：用电台、汽笛、喇叭等发出的将有危险到来的通知或信号。
人教部编版语文五年级上册第三单元课文知识点复习
人教部编版语文五年级上册第三单元课文知识点复习《猎人海力布》知识点一、多音字挑tiāo(挑选）tiǎo （挑战)吐tǔ(吐痰）tù（吐血）没mò（淹没）méi（没有)传chuán (传染)zhuàn (传记)二、句子解析1.海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。
海力布的心理描写，看出他时时为别人着想的品质。
2.海力布听到这个消息，大吃一惊。
他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”从海力布神态“大吃一惊”和动作“他急忙跑回来”告诉大家，说明海力布是个心中有他人的人。
3.海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的，再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命，要救乡亲们，只有牺牲自己。
这几句话是对海力布的心理活动的描写。
第一句说明海力布心里明白，要让乡亲赶快离开，就必须将要他们搬家的原因清清楚楚地说出来，不然他们是不会搬的。
第二句话是说时间不能再拖延了，灾难马上就要发生，乡亲们的生命正面对着灾难的威胁。
第三句话表现别无办法可寻，只有以牺牲自已的生命，来挽救乡亲们的生命了。
这段描写，充分地将海力布在危难关头决心牺牲自己保护乡亲们的品质，十分真切地表现了出来。
三、问题归纳1.读课文，想一想课文写了什么？本文讲的是猎人海力布打猎时救了龙王的女儿，得到一块宝石，使他听得懂动物的语言，他把利用宝石听到了大山要崩塌、洪水要淹没村子的可怕消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，而他自己却变成了石头。
2.文章的开头就说这是一一个“动人”的故事,你认为该个故事的哪些地方最动人?我认为最动人的地方是海力布为了说服乡亲们搬家,自已说出真相,变成石头。
他知道自己告诉别人鸟的话后,就会变成石头,可是为了救乡亲们,他选择牺牲自己。
他的行为太伟大了,非常动人。
3.从海力布得知可怕的消息后的表现，你觉得他是个怎样的人？从得知可怕消息后白海力布的神态、动作和语言，看出海力布是个热心助人，心里有别人的人。
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人教版五年级语文上册第三单元知识点汇总
本篇文章为同学们整理了人教版五年级语文上册第三单元各课知识点汇总，如鲸、松鼠、新型玻璃、假如没有灰尘，下面就一起来学习吧。
上腭
口腔的上壁，通称为上牙膛，前部由骨和肌肉构成，叫硬腭，后部由结缔组织和肌肉构成，叫软腭。
哺乳动物
指最高等的脊椎动物，基本特点是靠母体的乳腺分泌乳汁哺育初生幼体。
哺乳动物大都是胎生的。
胎生
人或某些动物的幼体在母体内发育到一定阶段以后才脱离母体，叫作胎生。
宽敞、宽广、宽阔词义比较
这组近义词中，都有范围广的意思，但三个词仍存在细微的差别
“宽敞的意思是宽阔、宽大、没有遮拦；
“宽广的意思是面积或范围大；
“宽阔的意思是面积宽，广阔。
五年级语文上册第三单元鲸知识点及同步练习题
重点句子分析
1、它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。
玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮。
尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。