学籍变动(转专业)工作流程

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学生转专业管理规定

学生转专业管理规定

学生转专业管理规定第一条为规范学生转专业工作,维护教育公平公正和学生合法权益,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》(教育部第21号令)、《高等学校学生学籍学历电子注册办法》和广东省教育厅《关于做好普通高等学校本专科学生转专业工作的通知》文件精神,特制定本管理规定。

第二条学生有下列情形之一者,可提出在校内转专业的申请:1、学生确有特殊专长,且没有受记过及以上处分者;2、学生入学后发现患某种疾病或特殊生理原因,经学校指定的医疗单位检查证明,不能在原专业学习者;3、经学校认可,学生确有某种特殊困难,不转专业无法继续学习者;4、复学或因其它原因被编入下一年级学习学生,若原专业没有连续招生,可转入相近的专业学习,但必须补修该相近专业的必修课。

5、根据毕业生就业制度的改革和社会对人才需求情况的发展变化,学校认为确实必要时可适当调整部分学生的专业;6、因各类教学改革需要,学校可适当调整部分学生的专业。

第三条我院入学一年以内且满足转专业条件的学生,可自愿提出申请经批准后,转入同类别其他专业学习,入学超过一年者不允许转专业。

学生在校期间只能转专业一次。

第四条学生转专业后须修完转入专业培养计划规定的课程方可毕业。

转专业前已合格的课程,如果相应课程层次同等或高于转入专业培养计划规定的课程层次,转专业后成绩仍然有效,若低于转入专业相应课程的层次要求,则必须重修。

第五条学生有下列情形之一,不允许转专业:1、招生时有明确规定不能转专业的学生,如定向生、订单班等;2、特殊录取类型学生申请转到统招专业的,如三二分段、五年一贯制等;3、休学、保留学籍等学籍状况不正常的;4、发放新生录取通知书和新生入学报到环节;5、录取专业与转入专业属于不同类别的,如艺术类、非艺术类;6、转入专业是录取人数已大大超过招生指标的专业;7、其他规定不能转专业的情形。

第六条学生转专业程序:1、每年12月份,由学生本人申请,填写《学生转专业申请表》,须经所在教学单位同意,拟转入教学单位同意,报教务处审查。

大学学生转学转专业管理规定(试行)

大学学生转学转专业管理规定(试行)

大学学生转学转专业管理规定(试行)(2014年制定)为进一步规范我校学生转学、转专业工作,维护教育公平和学校正常的教育教学秩序,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第21号)、辽宁省教育厅《关于做好普通高等学校学生转学工作的通知》(辽教发[2014]49号)和《关于规范辽宁省普通高校学生转专业工作的通知》(辽教发[2014]99号)要求,结合我校实际,制定本规定。

第一章转学第一条学生一般应当在被录取学校完成学业。

如患病或生理缺陷经医疗单位检查证明无法在本校学习的,或者确有某种特殊困难,无法继续在本校学习的,可以申请转学。

第二条学生转学应当在同层次、同批次院校之间进行。

第三条学生在同层次、同批次之间的转学,其录取时的高考分数应当达到拟转入学校当年相同生源地录取学生的最低分数。

第四条学生转入学校专业应为相同或相近专业。

第五条有下列情形之一的学生,不得转学:1.新生未在原录取学校报到入学和入学未满一学期的;2.毕业年级的,或实行学分制其学分修满教学计划规定总学分2/3及以上的;3.转出学校和转入学校在同一城市的;4.跨学科类别的(艺术类专业与非艺术专业、体育类专业与非体育类专业、地方院校与军队、警察院校等);5.录取时确定为定向、委托培养的;6.招生时有特殊要求的或特殊形式招生的(专升本、中职升本、中职升高职、二学位、五年一贯制、三二分段制、单独招生、注册入学、预科班、民族班等);7.受到开除学籍处分及应予退学的;8.二次转学的;9.无其他正当理由的。

第六条学生转学程序。

学生转学,应当由学生本人向所在学院提出申请,报学校学籍管理部门,经学校校长办公会讨论同意,全校公示后,由学生如实填写《高等学校学生转学申请(确认)表》(以下简称《申请表》)一式五份,由学校按照先转出、后转入顺序办理手续。

具体为:1.省内转学。

转出、转入学校在《申请表》上签署意见并加盖学校公章后,由转出学校报省教育厅确认。

2.跨省转学。

研究生学籍信息管理和学籍变动的基本工作流程

研究生学籍信息管理和学籍变动的基本工作流程

研究生学籍信息管理和学籍变动的基本工作流程研究生学籍信息管理和学籍变动的基本工作流程一、评估学籍信息管理的重要性与现状学籍信息管理在研究生教育中扮演着至关重要的角色。

它不仅关乎学生个人的学业生涯和学位授予,更关乎整个教育系统的运行和管理。

当前,学籍信息管理存在哪些问题?对学籍信息进行有效管理的意义又在哪里?我们应该如何提高学籍信息管理的效率和准确性?1. 学籍信息管理的重要性学籍信息管理是研究生教育工作中不可或缺的一环。

它涉及学生的个人信息、入学、毕业和学位授予等重要环节。

一旦学籍信息管理出现错误或遗漏,将直接影响学生的学习和生活,甚至会影响到学校教育的公平和公正。

学籍信息管理的重要性不言而喻。

只有做好学籍信息管理工作,才能保障学校的教育质量和学生的合法权益。

2. 学籍信息管理的现状目前,在学籍信息管理方面,仍存在许多问题,如信息不完整、更新不及时、易出现错误等。

这些问题的存在,给学校教务管理带来了一定的困难和挑战。

学籍信息管理尚有待进一步提高。

针对这些问题,我们应该如何进行有效的改进和完善?二、学籍变动的基本工作流程及注意事项在进行学籍信息管理时,学籍变动是一个常见的环节。

学籍变动包括哪些内容?学校在办理学籍变动时需要哪些手续和注意事项?在学籍变动的基本工作流程中,我们应该注意哪些问题?1. 学籍变动的内容和类型学籍变动包括休学、复学、退学、转专业、转导师等多种类型。

在处理每一种学籍变动时,都需要仔细核对学生的个人信息和相关材料,确保学籍变动的准确性和合法性。

2. 学籍变动的基本工作流程处理学籍变动的基本工作流程包括学生申请、教务部门审批、教学院系备案等环节。

其中,教务部门应在接到学生的申请后,及时进行审核和审批,并将结果通知到学生。

而教学院系要保证学籍变动手续的合规和及时性。

三、对研究生学籍信息管理的个人理解与建议在管理研究生学籍信息时,作为一名教务工作者,我对学籍信息管理和学籍变动有着深刻的理解和宝贵的经验。

高中生转学籍的流程

高中生转学籍的流程

高中生转学籍的流程
高中生转学籍是一个需要经过一系列程序和手续的过程,下面
将为大家详细介绍转学籍的具体流程。

首先,学生需要准备好转学的相关材料,包括原学校的转学申
请书、家长签字的转学意见书、原学校的学籍档案、个人身份证明等。

这些材料是转学的基本要求,学生需要提前准备齐全。

接下来,学生和家长需要前往目标学校进行咨询和了解相关转
学政策。

可以通过电话、邮件或者亲自前往目标学校的招生办公室
进行咨询,了解学校的招生政策、转学要求以及报名时间等信息。

一旦确定了目标学校,学生需要按照学校规定的时间进行网上
报名或者线下报名。

填写相关报名表格,提交所需材料,并进行相
关考试或面试。

在完成报名后,学生需要等待目标学校的录取通知。

一般来说,学校会在一定时间内通过邮件或短信通知学生是否录取。

如果被录取,学生需要按照学校规定的时间前往学校办理入学手续。

在办理入学手续时,学生需要携带相关材料到学校招生办公室进行确认。

确认无误后,学生需要缴纳相关费用并领取学生证、教材等。

最后,学生需要将原学校的学籍档案转交到目标学校,办理转学手续。

学校会根据学生的情况进行学籍转移,并将学生信息录入目标学校的学籍系统中。

总的来说,高中生转学籍是一个需要经过一系列程序和手续的过程,学生和家长需要提前做好准备,并严格按照学校规定的流程进行办理。

希望以上内容对大家有所帮助,祝愿大家都能顺利完成转学手续,顺利就读理想的学校。

大学转学籍流程

大学转学籍流程

大学转学籍流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

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在进行大学转学籍之前,有许多准备工作需要完成。

大学本科生转专业管理办法

大学本科生转专业管理办法

大学本科生转专业管理办法第一章总则第一条根据教育部《普通高等学校学生管理规定》、《XX 大学本科生学籍管理规定》,为进一步规范本科生转专业管理工作,便于学生合理安排学习计划,结合我校本科教学运行实际情况,特制定本办法。

第二条本办法适用于我校按照规定录取的统考统招、接受全日制普通高等学历教育本科学生的转专业管理。

第三条本办法不适用于中外合作办学机构、中外合作办学项目和来华留学本科学生。

第二章基本要求第四条学生一般应当在被录取的专业完成学业。

有下列情况之一者,可提出申请转专业:(一)通过原录取专业培养计划中已开设的全部必修课和限选课;(二)经学校认可,学生确有专长,如创新创业类成果、证书等能够充分说明自己专长的材料;(三)个别学生入学后发现某种疾病或生理缺陷,经学校的医疗单位检查证明,不能在原专业学习;(四)因有某种特殊困难,不转专业则无法继续学习。

第五条学生转专业应满足下列条件:(一)积极向上,诚实守信,学风端正,无未解除的违纪处分;(二)在读大一或大二的本科生,达到专业准入课程学分和成绩要求。

第六条下列情况之一,不接受转专业申请:(一)参加高考文科考试学生申请转入只招收高考理科考生专业者;(二)艺术类专业学生申请转入普通类专业者;(三)普通类专业学生申请转入艺术类专业者;(四)外国语中学保送录取的学生申请转入非外语类专业学生;(五)入学未满一学期者;(六)学生所在专业为招生时有明确限制的专业;(七)跨地区转专业;(八)属联合培养、委托培养、定向学生;(九)正在休学或保留学籍的学生;(十)应予退学的学生。

第七条学校根据社会对人才需求情况,可以在急需人才的专业,面向全校在校本科生公开征招,并为通过考核的学生调整学习专业,这类学生原则上也应首先满足第五条、第六条要求。

第八条学校优先考虑休学创业或退役后复学的学生,经本人自愿申请,学校同意并履行相关程序后,可转入本校其他专业学习。

第三章管理与实施第九条教务处负责转专业工作的管理、协调;学院负责转专业工作的具体实施。

学籍转学流程

学籍转学流程

学籍转学流程学籍转学是指学生因故需要从原就读学校转学到其他学校就读的过程。

学籍转学需要经过一系列的流程和手续,下面将为大家详细介绍学籍转学的具体流程。

首先,学生需要向原就读学校提出学籍转学申请。

学生可以根据自身情况选择书面或者口头形式向学校提出转学申请,同时需要提供转学的理由和相关证明材料。

学生需要在申请表中填写个人基本信息、原就读学校信息以及转学到的目标学校信息等内容,并在申请表上签字确认。

接下来,原就读学校将对学生的转学申请进行审核。

学校会对学生的转学理由进行核实,并结合学生的平时表现和学习成绩等情况进行综合评估。

如果学生的转学理由合理,并且符合学校规定的转学条件,学校将会同意学生的转学申请。

学生的家长或监护人需要办理相关手续。

一旦学生的转学申请得到原就读学校的同意,接下来需要办理相关手续。

家长或监护人需要携带学生的相关证明材料,如户口本、身份证、学生学籍档案等,到原就读学校的教务处或者学籍管理部门办理离校手续。

在办理离校手续时,家长或监护人需要填写离校申请表,并在离校申请表上签字确认。

最后,学生需要到目标学校完成入学手续。

一旦学生办理了离校手续,接下来需要到目标学校办理入学手续。

家长或监护人需要携带学生的相关证明材料,到目标学校的招生办公室或者教务处办理入学手续。

在办理入学手续时,家长或监护人需要填写入学申请表,并在入学申请表上签字确认。

同时,学生还需要进行体检和缴纳相关费用等手续。

综上所述,学籍转学的流程主要包括向原就读学校提出转学申请、原就读学校审核同意、办理离校手续以及到目标学校办理入学手续等环节。

希望以上内容能够帮助大家更好地了解学籍转学的相关流程,为学生顺利完成转学提供帮助。

学生学籍变动与毕业注册工作流程

学生学籍变动与毕业注册工作流程
--《中国科学院研究生院学生管理规定》第十五条、十六条
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2019/2/20
确定与变更指导教师
〔解读〕 研究生教育实行导师制,无指导教师学生无法完成学业, 因此在进入论文研究阶段必须确定指导教师; 同理,培养单位变更学生指导教师也应先征得学生本人 同意; 无指导教师的学生不能完成学业,只能退学,也可防止 学生草率提出变更导师。
11月 下年度毕业生电子图片信息采集; 12月12日下年度春季毕业生学历信息采集截止(毕业时间1月10日) ; 1月 春季毕业生电子图片上报、信息审核;打印、发放春季毕业生学 历证书; 3月 春季毕业生学历漏报信息补报(毕业时间1月10日)、 5月 夏季毕业生电子图片上报; 6月 夏季毕业生学历信息维护(毕业时间7月1日)、上报、审核; 7月 打印、发放夏季毕业生学历证书; 9月 补报夏季毕业生漏报学历信息(毕业时间7月1日)。
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2019/2/20
学生学历信息电子注册

政策依据 1.高等教育学历证书电子注册管理暂行规定 (2001年2月5日 教育部印发); 2.普通高等学校新生学籍电子注册暂行办法(2007年 3月 教育部印发)
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2019/2/20
毕业注册工作日程表



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2019/2/20
调整学生专业
学生在学期间无特殊理由,一般应当在所在培养单位 及学科专业完成学业。学生所在培养单位根据发展需 求,或遇有指导教师调动等特殊情况, 经学生本人同意, 可在调整学生的学科专业。调整学生的学科专业,由 培养单位提出,报研究生院审批。 --《中国科学院研究生院学生管理规定》第十四条

调整攻读专业的目的在于有利于学生个性发展和特长 的发挥,有利于学生的自身发展。学生转专业应当坚 持以下原则:一是现实性原则。二是注重个性发展的 原则。三是公正性原则。 注意: 1.调整攻读专业只能在本单位学科授权范围内进行; 2.入学后6个月和毕业前6个月内不能调整攻读专业; 3.自2008年10月1日起,调整攻读专业等八种学籍变 动应用《学生学籍变动审批表》。
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