八年级上册知识体系图第一二单元

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人教部编版道德与法治八年级上册第二单元复习课课件(共46张PPT)

人教部编版道德与法治八年级上册第二单元复习课课件(共46张PPT)

3.2018年全国法院针对“老赖”们采取限制高消费 等信用惩戒措施200多余万次。同年3月,山东省政 府出台的公共信用信息管理新规规定,在重大考试 中作弊等行为将被记入失信信息。这说明( ) ①我国坚持诚信治国基本方略 ②诚信是公民的“第二身份证” ③我国积极构建诚信社会 ④诚信是企业的无形资产 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(3)我们应该如何改正不良行为,遵守社会规则?(6分)
(3) ①遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约 束即他律,又需要自我约束,即自律。(2分) ②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绝。无沦 何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。(2分) ③我们要坚定维护规则,方面要从自身做起,自觉遵守规则;另一方面要在保证自身 安全的前提下,提释、监、帮助他人遵守规则。(2分)
7 知识点7:诚实守信
1、诚实守信的重要性
(1)诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则, 是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德,也是一项民 法原则。(诚信含义) (2)诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。 一个人真诚老实,笃守诺言,走到哪里都能赢得信任。 (3)诚信是企业的无形资产。企业只有坚持诚信经营,才能塑造 良好的形象和信誉,才能带来持久的效益,长盛不衰。 (4)诚信促进社会文明、国家兴旺。社会成员之间以诚相待,以 信为本,能够增进互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进 社会和谐;降低社会交往和市场交易的成本,积累社会资本。 能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。
【答案】C
2.随着公益设施的不断完善,我们经常会在人行道 上看到专门为盲人准备的“盲道”,但是有些小商 贩却占用“盲道”摆摊。小商贩( ) A.艰苦创业,精神可嘉 B.应该学会换位思考,遵守社会公德 C.触犯了法律,要受到刑法处罚 D.做法虽不合理,但合情合法合德

八上道德与法治各单元思维导图及知识提纲

八上道德与法治各单元思维导图及知识提纲

八年级上册第一单元第一单元 走进社会生活1.1 我与社会1、置身社会生活的意义?P4①人们在社会交往中形成了各种社会关系。

随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。

②我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家的发展,或为之自豪,或准备为之分忧。

2、个人与社会的关系是怎样的?P4-5①个人是社会的有机组成部分。

人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系。

②人的身份是通过社会关系确定的。

在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。

3、 几种主要的社会会关系:P5①血缘关系:如家庭、家族成员之间的关系。

②地缘关系:如同乡、邻居等。

③业缘关系:如同学、同事等。

1.2 在社会中成长1、 人的成长是不断社会化的过程 ”的原因?P7① 通过父母的抚育、与同伴交往、老师的教诲、社会的关爱等,我们的知识技能不断丰富、语言表达能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。

②我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系③人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

2、社会化: 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。

在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。

P73 、养成亲社会行为的意义?P8①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。

②我们只有主动关心社会,积极融入社会、奉献社会,才能实现自己的人生价值。

4 、养成亲社会行为的表现: 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。

P85 、如何养成亲社会行为? ★ P8①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成②主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。

湘教版初中八年级数学上册第一章《分式》复习知识点

湘教版初中八年级数学上册第一章《分式》复习知识点

湘教版初中八年级数学上册第一章《分式》复习知识点教学目标1 使学生系统了解本章的知识体系及知识内容;2 进一步了解分式的基本性质、分式的运算法则以及整数指数幂,会熟练地进行分式的运算。

重点、难点重点:梳理知识内容,形成知识体系。

难点:熟练进行分式的运算。

教学过程一 知识结构与知识要点1浏览第2章目录,阅读p 61---63 复习与小结 2 这章学习了哪些内容?(学生交流) 教师投影本章知识结构图 3 你还记得下面知识要点吗? (1)什么叫分式?设f 、g 都是整式,且g 中含有字母,我们把f 除以g 所得的商记作f g ,把f g叫做分式。

(2)分式基本性质 设h ≠0,则f f hg g h⋅=⋅即:分式的分子与分母同时乘以一个非零的多项式,所得分式与原分式相等;分式的分子分母同时约去公因式,所得分式与原分式相等。

(3)分式的符号变换法则是什么?,f f f f fg g g g g−−===−−− 形象的理解为:分式的分子分母的符号可以移动 ⎧⎪⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎩分式的概念约分分式的性质通分分式的符号变号法则分式乘除法分式的运算乘方加减法分式方程的解法分式方程分式方程的应用(4)分式的运算法则①分式的乘法:f u f ug v g v⋅⋅=⋅可以先把分子、分母分别相乘再约分,也可以先约分再分子、分母分别相乘。

②分式的除法:f u f v f vg v g u g u⋅÷=⋅=⋅,分式除以分式,把被除式的分子分母颠倒位置后,与被除式相乘。

③分式加减法:同分母:f h f hg g g±±=,分母不变,分子相加减。

异分母:先通分,化为同分母的分子然后相加减。

怎样找最简公分母?系数:取各分母的系数最少公倍数。

字母因式:取所有的,指数最高的。

(5)整数指数幂的运算法则①同底数的幂的除法:(n m n m n a a a m −÷=≠、都是正整数,m>n,a 0) ②零次幂和负整数指数幂:01(0)a =≠a ,1(0,n n a a n a−=≠是正整数),11(0a a a−=≠)③整数指数幂有哪些运算法则:设a ≠0,m,n 都是整数,则:()(),nnm n m n m mn n n a a a a a ab a b +⋅===,二 例题精讲w W w .x K b 1.c o M 例1 填空:当x=_____,分式()3(5)(1)2x x x −−+无意义。

人教版8年级初一上册思维导图快速记忆教学课件第2章 中国的自然环境

人教版8年级初一上册思维导图快速记忆教学课件第2章 中国的自然环境

01
考点记忆
•三大平原 ➢ 东北平原 ➢ 华北平原 ➢ 长江中下游平原
记忆转化: 中国三大平原,东北、华北、长江中下游平原冬天滑冰到长江中下游
01
考点练习
例:下列ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ属于中国三大平原的是() A.华北平原 B.中部平原 C.东北平原 D.长江中下游平原
答案:B 解析:三大平原 ➢ 东北平原 ➢ 华北平原 ➢ 长江中下游平原
01
考点记忆
•四大盆地 ✓ 塔里木盆地 ✓ 准噶尔盆地 ✓ 柴达木盆地 ✓ 四川盆地
记忆转化:
塔 准噶尔 柴 四川
塔上面站着歌手准噶尔,他要把柴
木运到四川
01
考点练习
我国面积最大的盆地为( ) A.塔里木盆地 B.准噶尔盆 C.柴达木盆地 D.四川盆地
选:A. 分析:我国面积最大的塔里木盆地. 解答: 塔里木盆地,在新疆南部,面积约53万平方 千米是我国面积最大的是盆地.
01 第二节.气候
1. 冬夏差异 2. 干湿差异 3. 气候特征 4. 影响因素
01
考点记忆
考点1、冬夏差异 (1)、冬季分布的特点: 冬季我国南北气温差别很大,大部分 地区1月平均气温由南向北逐渐降低。 (2)、原因 纬度(微) 冬季风(动) 1月0°C等温线
导图展示
01
考点记忆
考点2:山区面积 •面积比例:占陆地1/3
占全国2/3 •开发条件:有利条件是林牧 游发展、种植业发展; •不利条件是交通不便、耕作 业困难、易发生灾害。
记忆转化: 在山区吃鹿的1/3,吃船的2/3 吃了林牧游种植业会发展 但也有其他不好的事情发生,交通不便导 致耕作灾害
01
答案:C 分析: 陆地表面各种各样的形态,总称地形. 按其形态可分为山地、高原、平原、丘陵和盆地 五种类型.我国是一个多山的国家,山地面积约 占陆地面积的1/3.加上高原,两者约占60%.这 些山地和高原多分布在西部地区.

2022年人教版道德与法治中考总复习第一部分教材梳理八年级上册 第二单元遵守社会规则

2022年人教版道德与法治中考总复习第一部分教材梳理八年级上册 第二单元遵守社会规则
目录
课程标准引领 单元体系建构
知识导图 核心观点
考点全面解读——基础过关
考点1 社会生活离不开规则 考点2 社会生活讲道德 考点3 做守法的公民
目录
核心考点突破——能力提升
考点1 社会生活离不开规则 考点2 社会生活讲道德 考点3 做守法的公民
时政热点链接——素养初探
核心素养 热点素材 跟进练习
中考道德与法治精讲本
第一部分 教材梳理
第二单元 遵守社会规则
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课程标准引领
考点
课程标准
六年考题
1.知道遵守公共秩序 社会生活离
2.理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会稳定 不开规则
的重要性
1.知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的交往礼
仪与技能,理解文明交往的个人意义和社会价值
社会生活讲 2.学会换位思考,学会理解与宽容,尊重、帮助他
中考道德与法治精讲本
第一部分 教材梳理 返回目录
5.★怎样做文明有礼的人?(P39~40)
(1)要态度谦和,用语文明。①以礼相待,要态度谦恭,说话和气,以理服人,以
情感人。②谈吐文雅,不说粗话脏话。③与人交谈时,尊重对方,多用商量的口
吻说话,不自以为是,不盛气凌人。
(2)要仪表整洁、举止端庄。在社会交往中,我们要做到着装得体、举止稳重、彬
2017 • T2 • 2分
2017 • T3 • 2分
2016 • T25(3) • 2分
核心素养 树立规则意识、 遵守规则、维护 秩序
尊重他人、以礼 待人、诚实守信
中考道德与法治精讲本
考点
课程标准
1.知道不履行法律规定的义务或作出法律所 禁止的行为都是违法行为,理解任何违法行 为都要承担相应的法律责任,受到一定的法 做守法的公民 律制裁 2.了解违法与犯罪的区别,知道不良心理和 行为可能发展为违法犯罪,分析未成年人犯 罪的主要原因,增强自我防范意识

八年级上册政治第一单元、第二单元知识框架

八年级上册政治第一单元、第二单元知识框架

【知识文章】深度剖析:八年级上册政治第一单元、第二单元知识框架一、引言八年级上册政治第一单元和第二单元是我国初中政治教育中的重要部分,它涉及了政治制度、国家管理和政治经济等多个方面的知识框架。

在本文中,我将从多个角度对这两个单元的知识框架进行深入分析和探讨,旨在帮助读者更全面、深入地理解这一重要的学科内容。

二、八年级上册政治第一单元知识框架1. 政治制度在八年级上册政治第一单元中,政治制度是核心内容之一。

我们将深入讨论国家的政治组织形式、国家机构的职能和构成,以及我国特色社会主义政治制度的特点和优势。

通过对政治制度的深入学习,我们可以更好地理解我国的国家治理体系,并对其运行机制有更清晰的认识。

2. 国家管理另一个重要的内容是国家管理,这涵盖了国家权力机构、国家管理体制和国家行政管理等方面。

我们将从国家治理的角度,深入了解国家管理的组织结构和运行机制,以及在这个过程中我国特色社会主义制度的优势和特点。

3. 政治经济除了政治制度和国家管理,八年级上册政治第一单元还将涉及政治经济的基本概念和发展形式。

我们将了解政治经济的基本原理,深入了解国家经济发展的现状和趋势,以及政治经济在国家治理中的重要作用等内容。

三、八年级上册政治第二单元知识框架1. 社会主义市场经济在八年级上册政治第二单元中,我们将深入研究社会主义市场经济的基本概念和特点,了解市场经济在社会主义国家中的作用和发展模式,以及政府在市场经济中的职能和作用等方面的知识框架。

2. 文明进程和中华民族复兴第二单元还将涉及文明进程和中华民族复兴的话题。

我们将从历史和现实的角度,深入探讨中华民族的文明传承和发展,以及中华民族复兴的历史意义和现实意义。

这将帮助我们更加全面地认识中华文明的伟大历史和当代复兴之路。

四、总结和回顾通过本文的全面分析和探讨,我们对八年级上册政治第一单元和第二单元的知识框架有了更深入的了解。

政治制度、国家管理、政治经济、社会主义市场经济以及文明进程和中华民族复兴等内容,构成了政治教育的重要组成部分,也是我们深化政治理论和社会实践的重要基础。

八年级上册政治思维导图及复习纲要

八年级上册政治思维导图及复习纲要

八年级上册政治思维导图及复习纲要思维导图是放射性思维的表达,它用图像、符号、线条、关键词等对知识进行整合,对于改善学生的学习方式,锻炼学生思维能力,提高学生的创造力和想象力等具有重大意义。

下面小编整理了八年级上册政治思维导图,希望大家喜欢!八年级上册政治思维导图1八年级上册政治思维导图2八年级上册政治思维导图3八年级上册政治思维导图4八年级上册政治复习纲要第一课爱在屋檐下1.家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

2.家庭类型有哪些?①核心家庭(父母与未婚子女两代人组成的家庭)②主干家庭(祖父母或外祖父母,父母及第三代组成的家庭)③单亲家庭(父母中的一方与子女一起生活)④联合家庭(父母与多对已婚子女组成的家庭,或者已婚同辈联合组成的家庭)3.家庭关系确立的几种情形:①依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭;②因生育导致的血缘关系结合成家庭;③依照法定条件和法定程序收养而组成家庭;④随父(母)再婚组建新的家庭。

4.家庭的功能:物质生产功能、人口生产功能、消费功能、抚育和赡养功能、教育功能和休息娱乐功能。

5.你如何理解与父母的亲情?(为什么说与父母的关系不可选择)在家庭关系中最主要的是父母的关系。

父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。

生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。

我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。

6.父母为什么要关爱子女?如何看待父母对子女的抚养教育。

(1)家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校。

父母是我们最亲的人,也使我们的第一任老师。

(2)父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今道德和法律的要求。

父母如果不对子女尽抚养义务,甚至虐待子女,要受到法律的惩罚。

7.父母之爱的特点:在世上的多种爱中,至深至纯的爱是母爱和父爱。

这种爱是无私的爱、永恒的爱,是无微不至的的爱、不求回报的爱。

母爱如水,往往温柔细腻;父爱如山,往往深沉严格。

八年级上册地理第二章知识点

八年级上册地理第二章知识点

八年级上册地理第二章知识点八年级上册地理第二章知识点笔记中国的自然环境2.1 中国的地势地形1、地势特征:地势西高东低,呈阶梯状分布。

分三级阶梯分界线:第一阶梯(昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉)第二阶梯(大兴安岭、太行山脉、巫山山脉、雪峰山脉)第三阶梯山势走向:东西走向:天山、阴山、昆仑山、秦岭、南岭;南北走向:贺兰山、六盘山、横断山区。

东北西南走向:大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山、长白山、武夷山、台湾山脉、玉山。

西北东南走向:阿尔泰山、祁连山;弧形走向:喜马拉雅山脉。

中华五岳:东岳泰山;西岳华山;南岳衡山;北岳恒山;中岳嵩山。

2、地形特征:复杂多样、山区面积广大。

纵横交错的山脉和复杂多样的地形(33%山地、26%高原、19%盆地、12%平原、10%丘陵),为我们提供了丰富多彩的自然景观,又是祖国各地的生产活动和生活方式各有不同。

山区:包括山地、崎岖的高原和丘陵,常见的自然灾害:崩塌、滑坡、泥石流。

四大高原:青藏高原:世界上最高的高原,被称为“世界屋脊”,高山终年积雪,冰川纵横;内蒙古高原:高原地势平坦开阔,西北部多荒漠、戈壁、东部和中部多肥美草原;黄土高原:世界上黄土分布面积最广的区域;云贵高原:高原大部分地区地形崎岖,石灰岩分布广泛。

四大盆地:塔里木盆地:我国最大的内陆盆地,内中有我国最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠;准噶尔盆地:我国第二大盆地;柴达木盆地:被美誉为“聚宝盆”;四川盆地:有“紫色盆地”之称,著名的成都平原位于盆地西部,农业发达,物产丰富“天府之国”之称。

三大平原:东北平原:黑土面积广大;华北平原:地势低平,地面坡度很小;长江中下游平原:我国著名的“鱼米之乡”。

2.2 中国的气候1、特征:气候复杂多样,季风气候显著。

(1、气候复杂多样:冬季南北气温差异大,南方温暖,而越往北气温就越低。

夏季南北普遍高温。

2、季风气候显著:我国虽然气候类型多样,但季风气候显著,季风气候区最为辽阔。

) 我国气候类型分为:温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候、温带大陆性气候、高原高山气候。

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八政
第一单元 第一课 感受青春律动
青春期的特点 [青春期变化的 具体变现(P4-6)] ※青春期困惑产生的原因(P8) 我们应该如何面对生活中发生的很多变化(P11)
1、青春期是身体发展的关键时期
(青春期生理变化的特点)
2、青春期是智力迅速发展的时期
3、青春期还是心理走向成熟的重要时期
4、青春期的情感、情绪十分丰富
5、青春期的这些生理变化都是正常的 [我们怎么对待成长中的差异(P6)]
6、青春是人生中最美好的阶段
第一站:青春多美好
第二站:五彩青春路
第三站:青春圆舞曲
1、我们的身体在快速成长,心理却不够成熟。

生理和心理的落差常常使我们陷入困惑。

我们应该学着进行自我调节。

2、独立意识不断增强是青春期的重要心理特征
3、尝试接触社会、理解社会史青春期的行为特点
1、我们要主动适应生活中的变化
[我们怎么适应生活中的变化?(P11)] 2、我们要积极寻求适当的解决方案
[我们怎样解决生活中出现的问题和困惑?(P11)]
3、我们要设计好自己的青春之路
第二课:本课所学为正确处理男女同学之间关系问题
1、我们开始懂得男女有
别(P17)
2、※异性朋友能够成为朋友[异性之间成为朋友的可能性(P17)]
3、异性之间有成为朋友的必要(P18)
1、※如何学会与异性相处[与异性相处的原则(P19—20)]
2、※正确对待异性的好感(P20)
3、我们要更多的参加集体活动[参加集体活动的好处(P21)] 同性之间有真挚的友谊,异性之间也同样能成为朋友,无论男生、女生只要坦诚相待,用心交往,都能成为真正的朋友。

第一站:青春平行线
第二站:友情价更高
1、与异性相处时要注意把握分寸,不要过于冷淡、拘谨,也不要过于亲密、随便。

同时还要注意和对方保持适当的空间距离,这既是对他人的尊重和礼貌,也是一种自我保护。

2、与异性交往时要保持自尊和自信,要注意交往的方式和态度,做到“有礼、有情、有度”;做到自然亲切,诚恳大方。

与异性同学的正常交往,不仅能够扩大我们的生活交往范围,增强我们与人沟通的能力,还能使不同的个体相互影响,彼此在性格上相互渗透,促进我们的身心发展。

能使我们的性格更豁达,情感更丰富,意志更加坚强,在学习与生活中共同成长。

随着年龄的增长,处于青春期的我们往往会对异性产生好感,这时一种正常现象。

但如果沉溺于其中,就会影响我们的学习
和情绪,带来不必要的困扰。

学校的集体活动为我们提供了广阔的交往空间,能使同学减
少独自面对异性的羞涩和困窘,满足我们的交往需要。

(广泛参加集体活动的好处、作用)
第二单元
3.诚实最好
4.信任无价诚实的含义:所谓诚实,是指言行跟内心思想一致,不虚假。

动机在于传
达真信息的行为。

诚实的意义:(P27)
在生活中我们如何做到诚实待人
[诚实待人有哪些具体要求(P31)]
1、诚实能使我们心怀坦荡,想成健康人格。

[诚实
对自身的意义(P27)]
2、诚实能使我们获得他人的信任和友谊。

[诚实对
与他人交往的意义(P28)]
3、诚实能使社会生活更加健康。

[诚实对社会生活
的总要意义(P28)]
1、做诚实的人,就必须履行承诺
2、做诚实的人,要坚持实事求是
3、做诚实的人,就要在自己做错事后敢
于承担责任,认真改正错误
4、做诚实的人也要讲究策略
诚实与信任的关系(P36):诚实与信任是不可分的,只有诚实的人才能获
得信任
信任的意义
(P37)
在生活中我们怎么做到相互信任
[相互信任的几点要求(P39)]
1、信任他人,可以使我们获得一种安全感;得到他人的信任,
我们可以得到一种心理的满足。

(信任对于自身的意义)
2、信任是人们感情的重要纽带,可以是交往更为顺畅,使社
会生活更加和谐。

(信任对于他人交往和社会生活的重要意义)
1、要珍视他人对自己的信任
2、要努力做一个值得信任的人
3、信任不等于轻信
5.尊重他人※什么是尊重
(P44-45)
尊重的意义
(P45)
我们应该如何
尊重他人
(P48-49)
1、尊重是对他人的尊敬和重视。

它表现为重视他人的权利和
尊严,理解他人的情感和感受,与人为善,真诚平等待人,
尊重的核心要求是平等。

2、尊重是对于他人的人格而言的。

尊重他人首先意味着尊重
他人的人格。

4、尊重是功德的前提,离开了尊重,功德则无从谈起。

2、尊重是和谐社会的基础,能够使人们的心情更加舒畅,生
活更加美好,社会更加和谐
1、首先要注意自己的行为不能妨碍他人。

1、需要有礼貌地与人交往。

2、要懂得敬重老人,照顾女性、关爱儿童等弱势群体。

3、要尊重其他民族的文化、宗教和习俗。

5、要发自内心,出自真诚。

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