27湖上杂诗
【冀教版】六年级下册语文：27 古诗三首-湖上杂诗
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事,在湖滨郊游踏青，一路上游人来往
不绝，都说想做神仙。
老夫心与游人异，不羡神仙羡少年。
作者表明自己的态度，一点也 不羡慕神仙，只羡慕那些年轻的少 年。
“不羡神仙羡少年”这句诗， 流露出作者怎样的情感？
流露出作者对青春的渴盼，希冀 中又隐藏着一股难言的惆怅。
Full Of Water
总结：
这是一首写景抒情的诗，诗 人采用对比的写法，写出了郊游 踏青的闲情，表达出作者对青春 的渴盼，对年轻的希冀。
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湖上杂诗
作家作品
袁枚（1716－1797年）， 清代诗人、诗论家。字子 才，号简斋，晚年自号仓 山居士，随园主人，随园
湖上杂诗
（清）袁枚
葛岭花开二月天， 游人来往说神仙。 老夫心与游人异， 不羡神仙羡少年。
想
对对
写 （葛gé岭）/花开/二月天， 做
青年 春轻
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游人/来往/说神仙。 神 老夫/心与/游人异， 仙
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葛岭花开二月天，游来无 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/
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关于湖泊的诗
1、江湖水草空旷，何必养天闲。
——《水调歌头（八月上浣解印别同官席上赋）》——刘克庄 2、江天收宿霭，湖水动春声。
——《临江仙（和陈宪使韵）》——刘埙 3、可惜不当湖水面，银山堆里看青山。
——《雨中登岳阳楼望君山》——黄庭坚 4、白石岩前湖水春，湖边旧境有清尘。
——《行田诗》——张又新 5、二月湖水清，家家春鸟鸣。
——《春中喜王九相寻/晚春》——孟浩然 6、湖水平漪，与我意、一般容与。
——《满江红（李参政壁生日）》——魏了翁 7、寒食近，湖水绿平桥。
——《望江南》——谢逸 8、登亭望湖水，水缩湖底出。
——《湖亭晚望残水》——白居易 9、南浦山罗列，东湖水渺弥。
——《南歌子（寄景卢）》——洪适 10、淼淼望湖水，青青芦叶齐。
——《奔亡道中五首》——李白 11、底事轻抛形胜地，把笙歌、恋定西湖水。
——《贺新郎》——王奕 12、鱼背有酒樽，绕鱼是湖水。
——《石鱼湖上作》——元结 13、北垞湖水北，杂树映朱阑。
——《辋川集。
北垞》——王维 14、苍埃霁景成阴晦，湖水湖烟依旧。
——《摸鱼儿（春光）》—— 15、青为洞庭山，白是太湖水。
——《登翅头山题俨公石壁》——包融 16、何时与公去颖尾，湖水漫漫如玻璃。
——《依韵和永叔见寄》——梅尧臣 17、杖屦闲随鱼□乐，怀抱清如湖水凉。
——《破阵子（北湖次唐教授韵）》——张孝忠 18、绿荷十里吐秋香，湖水掌平如镜。
——《酹江月（西湖）》——葛长庚 19、尝闻庞德公，家住洞湖水。
——《寄弄月溪吴山人》——李白 20、敕赐镜湖水，为君台沼荣。
——《对酒忆贺监二首》——李白 21、五湖水色掩西施。
——《浣溪沙·题李中斋舟中梅屏》——吴文英 22、坐想稽山佳处，贺老门前湖水，欹侧钓鱼船。
——《水调歌头（清明俯近，感叹偶成，寄子贱舍人）》——李光 23、新开湖水浸遥天。
——《朝中措（望新开湖有怀少游，用樊良道中韵）》——李之仪 24、唯当衡峰上，遥辨湖水色。
——《奉答燕公》——王琚 25、空阔湖水广，青荧天色同。
飞花令——“二月”诗句140句
飞花令——“二月”诗句140句1、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
清/高鼎《村居》2、五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。
唐/张敬忠《边词》3、二月黄鹂飞上林，春城紫禁晓阴阴。
唐/钱起《赠阙下裴舍人》4、正月初弦二月赊，小园春事已如麻。
宋/王淇《绝句》5、二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。
唐/孟云卿《寒食》6、二月东湖湖上路，官柳嫩，野梅残。
宋/辛弃疾《江城子》7、二月韶妍赏牡丹，更宜疏雨湿阑干。
宋/ 张公庠《宫词》8、二月已破三月来，渐老逢春能几回。
唐/杜甫《漫兴》9、二月饶睡昏昏然，不独夜短昼分眠。
唐/《昼梦》10、二月频送客，东津江欲平。
唐/杜甫《泛江送客》11、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
唐/杜牧《山行》12、娉娉褭褭十三余，豆蔻梢头二月初。
唐/杜牧《赠别二首》13、二月春风江上来，水精波动碎楼台。
唐/杜牧《悲吴王城》14、自嫌流落西归疾，不见东风二月时。
唐/杜牧《隋堤柳》15、巧穷南国千般艳，趁得东风二月开。
唐/杜牧《见穆三十宅中庭梅榴花谢》16、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
唐/贺知章《咏柳》17、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
唐/韩愈《春雪》18、江陵城西二月尾，花不见桃惟见李。
唐/韩愈《李花赠张十一署》19、河南二月末，雪花一尺围。
唐/韩愈《辛卯年雪》20、南方二月半，春物亦已少。
《同冠峡》唐]/韩愈21、二月春花厌落梅，仙源归路碧桃催。
渭城丝雨劝离杯。
宋/ 晏几道《浣溪沙》22、二月和风到碧城，万条千缕绿相迎。
舞烟眠雨过清明。
宋/ 晏几道《浣溪沙》23、二月春犹浅。
望极不来芳信断。
宋/欧阳修《蝶恋花.腊雪初销梅蕊绽》24、二月春耕昌杏密。
百花次第争先出。
宋/欧阳修《渔家傲·二月春耕昌杏密》25、二月春期看已半。
江边春色青犹短。
宋/欧阳修《渔家傲·二月春期看已半》26、珠帘半下香销印。
二月东风催柳信。
宋/欧阳修《玉楼春.珠帘半下香销印》27、春风疑不到天涯，二月山城未见花。
袁枚简介_袁枚的诗全集_古诗大全
袁枚简介_袁枚的诗全集_古诗大全袁枚少有才名，擅长诗文，乾隆四年（1739）24岁参加朝廷科考，试题是《赋得袁枚因风想玉珂》，诗中有“声疑来禁院，人似隔天河”的妙句，然而总裁们以为“语涉不庄，将置之孙山”，幸得当时总督尹继善挺身而出，才免于落榜，得中进士，授翰林院庶吉士。
乾隆七年（1742）外调做官，曾任沭阳、江宁、上元等地知县，推行法制，不避权贵，颇有政绩，很得当时总督尹继善的赏识。
三十三岁父亲亡故，辞官养母，在江宁（南京）购置隋氏废园，改名“随园”，筑室定居，世称随园先生。
袁枚的诗全集：《所见》作者是清代文学家袁枚。
其古诗全文如下：牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
【翻译】牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。
《马嵬》作者是清代文学家袁枚。
其古诗全文如下：莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多！【翻译】用不到去歌唱当年皇帝妃子的悲欢离合；在人间也有银河，使得千千万万人家夫妻离散。
象石壕村那样的夫妻决别数也数不清，老百姓的泪水比长生殿上洒的那点泪水多得多了。
《寄聪娘》作者是清代文学家袁枚。
其古诗全文如下：一枝花对足风流，何事人间万户侯。
生把黄金买别离，是侬薄幸是侬愁。
【翻译】一个像花一样的女人足以让我满足，人间的万户侯又算得了什么呢？硬生生的为了黄金导致了离别，这是我的薄情也是我的愁。
《湖上杂诗》作者是清代文学家袁枚。
其古诗全文如下：葛岭花开二月天，游人来往说神仙。
老夫心与游人异，不羡神仙羡少年。
【翻译】葛岭的花都在二月开放（作者闲来无事，在湖滨郊游踏青），一路上游人络绎不绝，都说想做神仙，而我的心境与他们的不一样，我一点也不羡慕神仙，只羡慕那些少年。
《咏钱》作者是清代文学家袁枚。
其古诗全文如下：人生薪水寻常事，动辄烦君我亦愁。
解用何尝非俊物，不谈未必定清流。
空劳姹女千回数，屡见铜山一夕休。
湖上杂诗袁枚诗意
湖上杂诗袁枚诗意
湖上杂诗是袁枚所写的一首诗，描绘了他在湖上漫游的心境和所见所闻。
这首诗不仅有着细腻的描绘和生动的形象，更蕴含了袁枚的柔美的诗意和浪漫的情怀。
湖上杂诗中，袁枚首先描绘了自己在湖上漫游的感受。
他吟唱自己的心境：“片片轻舟一葫芦，万顷碧波任逐卖。
”这句诗用轻盈的语言描绘了轻舟在湖上的漫游，形象地展现了袁枚自由自在的心境。
他在湖上摇曳的感觉，让人仿佛身临其境，感受到了自由和无拘束的喜悦。
这种自由自在的感觉，让使得袁枚格外兴奋和愉悦。
接下来，袁枚又描绘了湖的美丽景色：“芦苇棵棵望峰呈，岸亭雪花拂人耳。
”这句诗中，袁枚用简洁的语言生动地描绘了湖岸的美景。
芦苇成行，如同欢迎远方美景的来临，远处的峰峦如同图画中的山峰，在蓝天白云间若隐若现，让人无限遐想；而岸亭上的雪花，也悄悄地飘洒下来，拂过人们的面颊，给人以凉爽之感。
袁枚用细腻的描绘，使得湖边的景色更加真实、动人。
除此之外，袁枚还描绘了湖边的生活：“艇中鼓板岸边舞，少女白衫散极垂。
”这些生活场景，让读者感受到了当地人民的生活情况。
湖上的艇中，有着欢快的鼓板声，岸边还有美妙的舞蹈，这些生动的场景让人们忘却了尘俗，感受到了欢乐和热情。
而少女们穿着白衫，垂着长发，恬静而优美，犹如画中走出来的仙子，留给人们无限的遐想。
通过这首湖上杂诗，袁枚向读者展示了自己丰富的想象和精湛的写作技巧。
他细腻的描绘，使得读者不仅感受到了湖边的景色，同时也感受到了袁枚的柔美情怀。
袁枚的诗意，如同湖上的轻舟，安静而不失张扬，从
中传达出一种平和、淡泊、永恒的美感，让读者感受到一种无法言说的美好。
88首你只知一句，却不知全文的经典古诗词（附释义）
88首你只知一句，却不知全文的经典古诗词（附释义）有缘千里来相会、不爱江山爱美人、百无一用是书生、一寸光阴一寸金、今朝有酒今朝醉、满城尽带黄金甲、可怜天下父母心、男儿有泪不轻弹……这些耳熟能详的句子，你知道出自哪些诗词吗？01 励学篇宋·赵恒富家不用买良田，书中自有千钟粟。
安居不用架高堂，书中自有黄金屋。
出门莫恨无人随，书中车马多如簇。
娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。
男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉：读书考取功名是当时人生的一条绝佳出路，考取功名后，才能得到财富和美女。
02 集杭州俗语诗清·黄增色不迷人人自迷，情人眼里出西施。
有缘千里来相会，三笑徒然当一痴。
情人眼里出西施，有缘千里来相会：因爱慕之情所迷，觉得对方女子无处不美,完全呈现一种自我陶醉的境界。
如果彼此有缘分，即使相隔千里也能在某时某刻相遇。
03 题桃花扇传奇清·陈于王玉树歌残迹已陈，南朝宫殿柳条新。
福王少小风流惯，不爱江山爱美人。
不爱江山爱美人：“不爱江山爱美人”常用来讽刺当政者只知爱恋美人而不顾国事，这与“江山情重美人轻”的意思恰好相反。
04 杂感清·黄景仁仙佛茫茫两未成，只知独夜不平鸣。
风蓬飘尽悲歌气，泥絮沾来薄幸名。
十有九人堪白眼，百无一用是书生。
莫因诗卷愁成谶，春鸟秋虫自作声。
百无一用是书生：世上有千种职业，唯一没有用处的就是书生。
读书人虽有满腹学问，可惜有志难伸，空有一番豪情，却完全没处发挥。
此句显示现实中无力伸展志向的困境。
05 夜坐·其二清·龚自珍沉沉心事北南东，一睨人材海内空。
壮岁始参周史席，髫年惜堕晋贤风。
功高拜将成仙外，才尽回肠荡气中。
万一禅关砉然破，美人如玉剑如虹。
美人如玉剑如虹：美人和剑两样是男人生活中的最重要的，前者给予温柔，后者给予自由。
06 白鹿洞二首·其一唐·王贞白读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
《湖上》原文翻译及赏析（通用15篇）
《湖上》原文翻译及赏析（通用15篇）《湖上》原文翻译及赏析(通用15篇)《湖上》原文翻译及赏析1原文：湖上风来波浩渺。
秋已暮、红稀香少。
水光山色与人亲，说不尽、无穷好。
莲子已成荷叶老。
青露洗、萍花汀草。
眠沙鸥鹭不回头，似也恨、人归早。
译文：微风轻拂着湖水，更觉得波光浩渺，正是深秋的时候，红花叶凋，芳香淡薄。
水光山色与人亲近，唉！我也说不清这无比的美好。
莲子已经成熟，莲叶也已衰老，清晨的露水，洗涤着水中蘋花，汀上水草。
眠伏沙滩的水鸟也不回头，似乎怨恨人们归去的太早。
赏析：词的上片写初到湖上的感受，下片写归时的心情。
起句写湖。
从语气上看，初去时真是秋高气爽，日丽晴和，那辽阔的湖面上，水波不兴，平如明镜，湖光澈能，景色触和。
忽然风起，吹皱湖水，层层涟漪，荡漾开来，激起浪花。
因此说“湖上风来波浩渺”。
“风来，”是事物变让的起因，对游人的印象较深，所以特地拈出。
次句写荷。
“秋已暮”，就是“时维九月，序属三秋”（王勃《滕王阁序》中语），用以点明节候。
这时湖中荷花已经葵谢，枝叶开始凋零，只有残存着的红花点点，不时散发出断续余香，整个湖面上呈现出一派秋日萧瑟的气象。
但，这无损于湖上的秀丽风光，它仍然是如济人刘凤浩咏湖诗说的“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”此刻虽因节候不同，有所变化，但湖上景象仍然一样。
尽管荷花色褪，乃至零落，而群山诸峰，倒影湖中，特别是遍山红叶与湖边垂柳，交相映衬，更加妩媚。
树上鸣禽，吱吱喧喳；洲诸鸥鹭，负日眠沙；一动一静，饶有情趣，在给人以快慰之感，极尽游赏之乐，真有说不尽的无穷好。
“水光山色与人亲”是词人在凝神观照事物时所得最突出印象，“说不尽、无穷好，”是她陶醉于景色后的深刻感受。
这两句语虽直率、浅近，却饶有韵味。
它体现出词人游赏时怡然自得的欢悦心情和她那开朗乐观的内心世界。
在这里，作者把热爱自然、歌颂自然的主观意识赋予了客观存在的景物，分明是自己爱好“水光山色，”却偏说“水光山色与人亲。
画罗纨扇总如云，细草新泥簇蝶裙。
画罗纨扇总如云，细草新泥簇蝶裙。
出自清诗人黄任的《西湖杂诗》
画罗纨扇总如云，细草新泥簇蝶裙。
孤愤何关儿女事，踏青争上岳王坟！
【注释】：
1、"画罗"二句：写游人众多，服饰华丽。画罗、织有花纹的罗衣。纨扇，罗纨制的扇子。簇蝶裙，织有蝴蝶的裙子。
2、"孤愤"二句：说"儿女"们本不关心宋代岳飞被害之事，而春游时争着去凭吊他的坟墓。踏青，春游。岳王坟，岳飞死后曾追封鄂王，其墓在杭州棲霞岭。
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想做 神仙
只羡 少年
对对 青年 春轻 的的 渴希 盼冀
葛岭花开二月天，游人来往说神仙。
写出了游人的表现。我闲来无事, 在鲜花盛开得二月天里来到葛岭踏青， 一路上游人来往不绝，都说想做神仙。
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老夫心与游人异，不羡神仙羡少年。
作者表明自己的态度。而我的 心境与他们不一样，我一点也不羡 慕神仙，只羡慕那些年轻的少年。
诗人简介
袁枚（1716－1797年）， 清代诗人、诗论家。字子 才，号简斋，晚年自号仓 山居士，随园主人，随园 老人。
湖上杂诗
（清）袁枚 葛岭花开二月天， 游人来往说神仙。 老夫心与游人异， 不羡神仙羡少年。
｛ ｛
写 游 人 写 自 己
（gé） 葛岭/花开/二月天， 游人/来往/说神仙。 老夫/心与/游人异， 不羡/神仙/羡少年。
“不羡神仙羡少年”这句诗， 流露出作者怎样的情感？
流露出作者对青春的渴盼，希冀 中又隐藏着一股难言的惆怅。
总结：
Full Of Water
这是一首写景抒情的诗，诗人 采用对比的写法，写出了郊游踏青 的闲情，表达出作者对青春的渴盼， 对年轻的希冀。