五年级张祖泓关于朋友的作文

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小学五年级写人作文:友谊_4

小学五年级写人作文:友谊_4

友谊
本文是小学关于小学五年级写人作文的友谊,欢迎阅读。

在我小学的班中,有一位非常,非常,非常好的好朋友,她的名字是乔丹。

你们想知道我与她之间所发生的酸、甜、苦、辣的的故事吗?好,现在就让我来向你们讲讲一件另我最深刻的一件事吧!
有一次,我和她因一件不愉快的是而让我们大吵了起来。

程涵看见了,马上走来,对我们说:“你们呀!你们知道好朋友就应该简简单单,不应该吵架,你们认为吵架就能解决一切问题吗?你们应该知道我这话的含义。

你们自己好好反省吧!”她的这几句简短的话提醒了我,我的脸顿时红了起来。

我真想对乔丹说一声对不起,可我的话刚到喉咙又咽了下去。

就在这时,乔丹开口对我说:“对不起,你原谅我好吗?”我忙说:“不。

不。

是应该你原谅我才是。

”程涵在坐位上看到了我们俩又和好如出了,便欣慰地笑了。

现在我终于知道程涵她当初为什么要对我说这几句话了,好朋友就是应该好好相处,不应该因一件小事而大吵大闹。

可我们已经毕业了,我再也尖不着她了,我好后悔当初不应该和她大吵大闹。

哎,可惜这已经晚了。

来源与互联网,仅供个人阅读参考。

张老师作文描写人物我的好朋友

张老师作文描写人物我的好朋友

张老师作文描写人物我的好朋友在我的人生旅程中,遇到过形形色色的人,而张老师就像一颗璀璨的星星,在我的记忆天空中闪耀着独特的光芒。

张老师,是我在初中时认识的语文老师。

第一次见到他,就觉得他与众不同。

他个头不高,身材微胖,鼻梁上架着一副黑框眼镜,镜片后的眼睛总是闪烁着温和而睿智的光芒。

他那总是带着笑意的嘴角,仿佛有一种神奇的魔力,能瞬间驱散我们心头的阴霾。

记得有一次上语文课,他给我们讲解古诗词。

那天阳光正好,透过窗户洒在教室里,形成一片片光影。

张老师站在光影之中,声情并茂地朗诵着诗句,那抑扬顿挫的语调,仿佛把我们都带入了诗人所描绘的那个美妙世界。

当他读到“大漠孤烟直,长河落日圆”时,他微微眯起眼睛,抬起头,似乎在想象着那广袤无垠的沙漠和壮丽的落日。

然后,他用手在空中比划着,给我们描绘着那孤烟直直上升,黄河水滔滔流淌的画面。

我们都被他那生动的讲解吸引住了,仿佛亲眼看到了那壮阔的景象。

张老师不仅课讲得好,还特别关心我们。

有一次我在考试中发挥失常,心情特别低落。

放学后,我一个人留在教室里,对着那张满是红叉的试卷发呆。

这时,张老师走了进来,他轻轻地拍了拍我的肩膀,坐在我旁边,语重心长地说:“孩子,一次考试失利不算什么,重要的是要从失败中吸取教训。

”他拿起我的试卷,耐心地帮我分析错题,每一道题都讲解得那么仔细,那么清晰。

他的声音温和而坚定,让我原本沮丧的心渐渐燃起了希望。

“别灰心,我相信你下次一定能考好!”他微笑着对我说,那笑容就像冬日里的暖阳,温暖了我整个心房。

还有一次,学校组织了一场诗歌朗诵比赛。

我原本对这种活动没什么兴趣,觉得自己肯定不行。

但是张老师却鼓励我参加,他说:“你声音条件不错,要相信自己能行!”在他的鼓励下,我报名参加了比赛。

在准备的过程中,张老师一直陪着我,帮我挑选诗歌,指导我朗诵的技巧。

他还会在我紧张的时候给我讲笑话,让我放松心情。

比赛那天,我站在舞台上,看到台下张老师那充满期待和鼓励的眼神,心中顿时充满了力量。

【五年级】难忘的朋友

【五年级】难忘的朋友

【五年级】难忘的朋友
我有一个难忘的朋友,叫小明。

小明是我的同桌,我们从一年级一直到五年级都是一
起坐的。

小明是一个非常聪明和勤奋的孩子。

他总是能够在上课时迅速地听懂老师的讲解,而
且在课上他也经常问问题,帮助我们理解知识。

每次考试,他的分数总是名列前茅。

他的
学习成绩不仅仅是靠聪明和努力,还有一个重要的因素就是他有良好的学习习惯。

每天晚上,他都会认真地完成作业,并且早早地睡觉,保证自己的精力充沛。

小明还是一个很有趣的朋友。

他喜欢讲笑话,经常能把课堂气氛逗得非常欢乐。

他还
会讲一些有趣的故事,每次听他讲完,我们都会哈哈大笑。

有一次,他还给我们表演了一
个魔术,让我和同学们惊叹不已。

小明是一个非常有爱心的孩子。

他经常关心和帮助身边的人。

有一次,班里的同学小
华生病了,他主动帮助小华完成作业,并且还给小华送了一些水果,希望他能够早日康复。

还有一次,我们参加学校志愿者活动,小明积极参与为社区的老人们做义工,让他们感到
温暖和快乐。

在我需要帮助的时候,小明总是第一个站出来帮助我。

无论是学习上的问题,还是生
活上的困难,他总是义不容辞地给我提供帮助和支持。

就在去年,我的爸爸因为工作调动
要搬家,我感到非常难过。

小明知道了我的困扰后,主动提出来帮我整理书包和收拾房间。

他的帮助让我感到非常温暖和感激。

小明是我这五年来最好的朋友,他的聪明、勤奋、趣味和爱心给我留下了深刻的印象。

我想我们会一直保持朋友关系,共同度过更多美好的时光。

五年级作文议论文:朋友

五年级作文议论文:朋友

五年级作文议论文:朋友
朋友,春夏秋冬,年复一年,想必在你我的脑海里,依旧保留着对往事的深刻回忆,明白了朋友真正的价值。

我有许多好朋友,有的幽默可爱,有的开朗大方,有的和蔼可亲,还有的逗人开心,总之各有各的优点。

她们仿佛为我打开不同的窗子,跟她们在一起,感觉很开心、很快活。

也许是因为“近朱者赤近墨者黑”的缘故吧,渐渐地,我发现我的性格也变了许多——长大了不少,也明白了许多……
也许,你永远也不知道,“财富不是你真正的朋友,朋友才是你真正的财富。


在人生的道路上,会经历很多风风雨雨,只有朋友帮助你,你才能平平安安,风雨无阻。

”五湖四海皆兄弟。

天底下会有许许多多结缘人,也许,有的是在患难时结缘的,有的是在相遇时结缘的。

世界上,除了你的亲朋好友,心中的话只有向你的朋友诉说,她会帮住你、理解你。

只有你遇到困难的时候,她的所作所为,才能表现出她是不是你真正的朋友。

我可以这样说,朋友是天,朋友是地,有了朋友可以顶天立地;朋友是风,朋友是雨,有了朋友才可以呼风唤雨。

朋友,请珍惜你身边的朋友吧。

小学议论文 亲爱的朋友,我们不要分离-精品

小学议论文 亲爱的朋友,我们不要分离-精品

亲爱的朋友,我们不要分离无论是在现实生活中的朋友,还是在网络上虚拟世界的朋友,都是必不可少的。

在现实生活中,我有许多朋友,但算的上挚友的屈指可数。

让往事如云烟,捕捉回忆,展望明天!小缘:小缘姐姐,我们从小时候就是挚友了。

你是第一个要与我看流星雨的女孩,你说要与我在美丽的流星下许一个美好的心愿——让我们的友谊地久天长。

我曾经为我们之间的一点点争执哭泣过,因为我觉得,真正的友谊应该是和平友好的,那些不美好,根本就是子虚乌有。

哭过之后,我心情便好了许多,忘记了以前的不愉快,去了你家。

在枫叶飘舞的季节,我将你化为我生命中最重要的一部分,我将你写在我的文中,将你永远记载,不会遗忘。

那些美好,我会永远存在我的心中。

雪儿:我在小学时段最美好的时光就是与雪儿相处了。

六年的同桌,六年的美丽,六年的欢喜悲忧,每时每刻都萦绕在我的耳际。

你甜美的歌声,你快乐的声音,一直那样每妙。

你真的算一个挚友,真的。

你我相识的时候,那是在开学的第一天,我见到了你这个漂亮可人的女孩,一切都是那么的美,那么的纯真。

你主动与我交流,你说你叫慕容雪,也叫雪儿。

听了你的名字,是那样的亲切与舒服。

慕容雪,多美的名字呀,看着你雪一样白皙的肌肤,便也领略了你这个名字的含义。

你一张张甜美的笑脸,我已经把它存入了我的脑海里。

像蔚蓝无际的晴空,一切美的升华。

诗诗:你古怪顽皮的脸,你“咯咯咯”的笑声,都是那么熟悉。

自上学第一天起,我认识了你。

你的声音是那样的可爱,让我不住的喜欢上了你。

你虽然是个女孩儿,却没有一点女孩的风格。

整天就知道打打闹闹,疯啊,跳啊,常常累的满头大汗。

你喜欢那个纯真活泼的小樱,你说一定要成为小樱,我就随着你说我要变成芝士,要一辈子守护你。

我不知道当时我回答的为什么会那样果断,没有考虑一点,就这样回答了。

若依:我们真像亲姐妹呢!每天操场里都会有两个熟悉的影子,那就是你和我。

我们形影不离,我们永远牵手,相识在那个浪漫的春季。

你为什么叫若依呢?我比你先猜透了你名字的含义,就是不管什么事,你都会若无其事的,和平常一样,这一点,大家可是有目共睹的。

【五年级作文】谢谢你,朋友_600字

【五年级作文】谢谢你,朋友_600字

【五年级作文】谢谢你,朋友_600字
谢谢你,朋友
我有一个好朋友,他叫做小明。

小明是一个特别好的朋友,我们在一起玩得非常开心,每次都要笑得肚子疼。

我记得有一次小明来到我家玩,我们玩得非常开心,一直到傍晚才走。

后来我才发现
小明把自己的零食都给我留下了,虽然他不多,但是对于我来说,是一件非常珍贵的礼物。

我非常感激他,这件事让我们的友谊更加深厚了。

小明还非常懂得关心别人,每次我有事情都会去找他,他总是虚心听我说完,然后非
常认真的给我提出建议,让我真正地解决问题。

有一次我因为考试成绩不太理想而非常沮丧,小明就安慰我说:“没关系,别放弃自己,明天一定会更好的!”这句话像一股清泉
一样冲淡了我的烦恼,也让我更加自信了。

再说一件事情,有一次我生病了,小明知道后马上给我打电话来关心我,问我是不是
要去看医生。

他还嘱咐我说:“记得多喝水,早点休息,对身体好。

”这让我觉得自己很
幸运,有这么一个好朋友。

小明的好处还有很多很多,我真的很感谢他,因为有了他,我的生活更加美好了。


们在一起,总是乐在其中,一起度过快乐的时光。

我相信我们的友谊会一直延续下去,直
到我们都老了。

朋友,谢谢你,谢谢你一直在我身边,带给我无限的欢笑和正能量。

我会一直珍惜你,也会一直陪伴着你,一起走完这一生的旅程。

五年级作文写人:朋友

五年级作文写人:朋友

五年级作文写人:朋友
朋友,反复被文人墨客吟咏。

朋是并列的两个人,友是相握的两只手。

可见朋友是亲密的。

可古人又说,君子之交淡如水,看来朋友也不能太亲昵。

有这样一则寓言,说人体的器官大都是成对生长的,所以谁都不孤单。

鼻子虽然独一个,可是两个鼻孔,嘴巴虽然就一张,可是嘴唇两片。

话说那双手双脚十分亲密,他们经常在一起交流,甚至拥抱缠绕,惹得别的器官十分羡慕和嫉妒。

于是大家就纷纷向身体抗议:我们也要在一起亲密!我们也不能这样总不见面,总不一起,我们不能骨肉分离两地分居。

带头的就是耳朵和眼睛。

他们组成的抗议阵线叫“耳目一新”。

身体也拗不过他们,他们玩真的啊,不睁眼,不听声音,弄得身体熟视无睹,充耳不闻,一个盲聋哑啊。

可是找个什么机会让他们“骨肉团聚”呢?
身体就是身体,他灵机一动,有了!
一个明媚的早晨,身体出发了。

出门看到一个日本人生产的丰田佳美,他梦游一般贴了过去——
“呜呜呜,呜呜呜,我们终于见面了!”两只耳朵和一双眼睛终于挤到了一起,他们抱头痛哭。

“我们在一起原
来这样惨啊,早知道,我们就不……”他们后悔不迭。

“马上手术吧,抓紧时间,要不错过了最佳时间!”医生冷静地说。

花费了大量金钱,各个器官终于安静地忠于职守了。

朋友也一样,需要亲密,更需要独立。

【五年级作文】童年的朋友_550字

【五年级作文】童年的朋友_550字

【五年级作文】童年的朋友_550字
童年的朋友,是我们一生中最珍贵的财富。

他们陪伴我们走过成长的每一步,互相扶持、愉快游戏,留下了许多美好的回忆。

我也有一位从小一起长大的朋友——小明。

我们俩常常一起玩,打磨出了很多有趣的小游戏,从玩具、捉迷藏到假装成英雄,那时的我们都充满了好奇心和想象力。

在每一个活动中,我们都互相帮助和支持,没有争吵或分歧,因为我们知道如何彼此合作、取得成功。

这种精神和品质持续了很多年。

当我们长大时,我们确实分开了,但我们的友谊仍然持续着。

尽管我们分别走向不同的道路,但我们不会忘记过去。

我们互相致电和通信,分享着生活中的点滴和成就,无论是开心还是困难,我们都会支持对方。

即使我们不能在一起玩耍了,我们仍然是最好的朋友,一生都会是。

从小到大,我的童年朋友如此重要,因为他教会了我许多有关生活、情感和友谊的基本观念。

他是我的忠实的侣伴,我们齐心协力,在童年经历的苦难和挑战中一起成长。

我希望我们的友谊会持续到未来的岁月里,这样我们可以一起维护和珍惜它,直到永远。

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我乐于助人的的好朋友--------耿玉欣
我有个特别要好的朋友,她是一个看上去特别淑女的女孩,但内心却是一个“女汉子”呢!但是她还是特别爱乐于助人的!
还记得有一次,我和她一起去玩儿,看到一个小朋友坐在马路边上哭,耿玉欣急忙跑了过去,扶起了那个小朋友,并问道:“小弟弟,你怎么了,你妈妈呢?”那个小朋友呜咽着说道:“我····我···我从家里跑出来玩·····但却····找不到回家的路了。

”耿玉欣心急如焚得对他说道:“走,我们去找那个保安叔叔,让他联系你的家人来接你回家。

”碰巧那个保安叔叔认识他,就把他送回了家。

耿玉欣看着保安叔叔把那个小弟弟送到小区里面,那颗快要蹦出的心才又回到了肚子里面。

有一次,放学以后,老师让我打扫教室的卫生,老师停顿一会儿,接着对我说让我把会议室也打扫打扫,我自信满满地答应了。

说干就干,我放下书包,拿起扫把,开始一排一排的认真的扫地。

“唉!终于扫完了,好累呀!”我疲惫地说道。

然后又慢吞吞的拿起拖把开始拖地,我心想:唉,早知道就多找个人来帮忙了,我一个人怎么能干完这么多的活儿呀!这时,门外响起了一个声音,说道:“张莎,我来帮你一起打扫吧!”我抬起头一看,原来是耿玉欣呀,今天是星期三,是耿玉欣执勤,她正好在挂执勤表,听到我的声音就上来了,看到我正在打扫卫生,就想帮我一起干。

然后,她也拿起拖把,认真的帮我拖了起来。

终于,在我们两个的共同努力下,把教室打扫的干干净净的了。

就在我们要赶往会议室时,我对耿玉欣说:“要不然你回家吧,天已经有点黑了。

”耿玉欣有点生气地回答道:“好朋友要,有难一起担,有苦一起吃,你让我走,难道我不是你的好朋友吗?我要和你一起去打扫会议室。

”后来,我们共同打扫完了会议室。

回到家时,已经快五点了。

耿玉欣,有你真好!我希望我们永远在一起,我会好好守护这份友谊的!。

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