重庆巴蜀中学九年级上册期中试卷检测题

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重庆市渝中学区巴蜀中学2023-2024学年九年级化学第一学期期中综合测试试题含解析

重庆市渝中学区巴蜀中学2023-2024学年九年级化学第一学期期中综合测试试题含解析

重庆市渝中学区巴蜀中学2023-2024学年九年级化学第一学期期中综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列各组物质,前者属于混合物,后者属于氧化物的是()A.净化后的自来水、高锰酸钾B.空气、氧气C.汽水、蒸馏水D.冰水共存物、二氧化碳2.科学研究发现,世界上没有两片雪花(如图所示)的形状完全相同。

下列有关说法正确的是A.一片雪花,由一个水分子构成B.不同雪花中,水分子化学性质相同C.雪花融化时,水分子变小D.形成雪花的过程中,水分子由运动变为静止3.下列诗词、成语只涉及物理变化的是()A.野火烧不尽B.铁杵磨成针C.火烧赤壁D.爆竹声中一岁除4.2018年10月16日哈尔滨市区开始了第一天供暖。

冬天来了树叶落了,请同学们防寒保暖,健康饮食,锻炼身体。

下面相关说法正确的是A.树木上涂刷防止冻伤的石灰浆,主要成分是碳酸钙B.胃酸过多的人应多吃苹果、橘子C.多喝可乐不利于身体健康,可乐中含有碳酸,紫色石蕊溶液能使碳酸变红色D.骑自行车锻炼身体,自行车车架的金属材料可以是锰钢的A.A B.B C.C D.D5.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能,其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图,下列说法错误的是( )A.硒原子核内有34个质子B.硒元素的相对原子质量是78.96gC.硒元素位于元素周期表中第四周期D.硒元素在某些化合物中可显-2价6.目前我国大部分地区空气主要污染情况为可吸入颗粒物严重超标,造成这种现象的主要原因可能是()①采矿产生大量粉尘②沙尘暴③风力发电④机动车尾气的大量排放⑤燃烧煤气⑥燃煤采暖、发电A.①③⑤⑥B.①②④⑥C.②④⑤⑥D.③④⑤⑥7.下列实验操作正确的是()A.滴加液体B.读出液体体积C.加热液体D.检查装置气密性8.将酒精灯的灯芯拨得松散一些,可使燃烧更旺的原因是A.减少酒精的挥发B.降低可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量D.增大可燃物与空气的接触面积9.用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。

【物理】重庆巴蜀中学九年级上册期中精选试卷检测题

【物理】重庆巴蜀中学九年级上册期中精选试卷检测题

【物理】重庆巴蜀中学九年级上册期中精选试卷检测题一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.某小组同学通过自学得知:在两种金属组成的回路中,如果使两个接触点的温度不同,便在回路中将会出现电流.为了验证和探究其中规律,该小组利用铁丝和铜丝两种导线组成图(a)所示的闭合回路,并将相连的两个交叉点A、B分别置于烧杯中和酒精灯上方.做了如图(a)、(b)、(c)、(d)所示的四次实验.请仔细观察图中的装置、操作和现象,归纳得出初步结论.(1)分析比较图中(a)(b)两图中的装置、操作和现象,归纳得出初步结论:当相互连接的两种金属丝的材料不变时,接触点之间的温度差越小,电路中的电流________.(2)分析比较图中(a)(c)两图[或(b)(d)两图],发现当相互连接的两种金属丝的材料相同,金属导线接触点之间的温度差也相同,且用酒精灯对金属导线中部进行加热时,闭合回路中的电流表示数________(选填“变大”、“不变”或“变小”).据此可得出初步结论:当相互连接的两种金属丝的材料相同,金属导线接触点之间的温度差也相同时,电路中的电流大小与金属导体中部温度高低________.【答案】越小不变无关【解析】【分析】【详解】(1)比较a、b两次实验可知,当相互连接的两种金属丝的材料不变时,(a)中冰水混合物与酒精灯火焰的温度差比较大,电流表示数大;(b)中开水与酒精灯火焰的温度差较小,电流表的示数小,故可得出的结论为:当相互连接的两种金属丝的材料不变时,接触点之间的温度差越小,电路中的电流越小;(2)分析比较图中(a)(c)两图(或(b)(d)两图),发现当相互连接的两种金属丝的材料相同,金属导线接触点之间的温度差也相同,且用酒精灯对金属导线中部和最长处进行加热时,闭合回路中的电流表示数相同,据此可得出初步结论:当相互连接的两种金属丝的材料相同,金属导线接触点之间的温度差也相同时,电路中的电流大小与金属导体中部温度高低无关.【点睛】根据图示判断两个接触点的温度差,然后比较实验中电流表的示数,并与已有的结论对比.2.酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供营养,还可以发电呢!小梦将接有导线的铜片和铝片插入橙子中,一个水果电池就做成了,如图所示。

2023-2024学年重庆市渝中区巴蜀中学九年级上学期期中化学试题

2023-2024学年重庆市渝中区巴蜀中学九年级上学期期中化学试题

2023-2024学年重庆市渝中区巴蜀中学九年级上学期期中化学试题1.中华文明源远流长,《天工开物》中描述的下列情景属于化学变化的是A.烧草成灰B.石块粉碎C.南方挖煤D.斩竹漂塘2.人类的日常生活离不开水和空气,下列说法正确的是A.二氧化碳是形成酸雨的主要污染物B.水体有自净能力,生活污水可任意排放D.氮气充入食品包装袋中以防腐C.淡水资源取之不尽用之不竭,可以随便使用3.化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是B.验证质量A.取用锌粒守恒定律C.量取液体D.滴加液体4.化学标识的认识非常重要。

有毒物质应该贴的警示标识是A.B.C.D.5.认真观察实验现象是必备的化学素养,下列实验现象描述正确的是A.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰B.木炭在氧气中燃烧,发出黄光,生成黑色固体C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成四氧化三铁D.蜡烛在空气中燃烧,火焰呈三层,外焰最明亮6.重庆LNBS中学校安装了直饮水机,只要将它与自来水连接,便可以除去水中的部分杂质得到直饮水。

某品牌直饮水机的工作原理如图所示,下列说法不正确的是A.活性炭的吸附过程是物理变化B.滤膜可除去水中所有可溶性杂质D.最终得到的直饮水不是纯净物C.紫外光照射的作用是杀死部分细菌和微生物7.金秋八月的LNBS校园桂花飘香,其微观解释正确的是A.同种分子化学性质相同B.分子的质量和体积都很小C.分子在不断运动D.分子之间有间隔8.区别下列物质所用试剂或方法错误的是A.氮气与二氧化碳一闻气味B.高锰酸钾与氯酸钾一颜色C.过氧化氢溶液与水一红砖粉末D.空气与氧气一带火星的木条9.饮“铁”可能会引起缺铁性贫血,人体应合理摄入适量的铁。

下列说法不正确的是A.补“铁”指的是补充铁元素B.铁元素属于金属元素C.铁单质是由铁原子直接构成的D.某种补铁口服液中含有硫酸亚铁,其化学式为FeSO 310.甲烷硫化氢催化重整新路线可高效制氢,其反应微观示意图如下,下列说法正确的是A.乙物质的化学式为H 2 O B.参加反应的甲、乙分子个数之比为1:2C.反应生成的丙、丁的质量之比为1:4 D.反应前后氢元素的化合价不变11.X、Y、Z、W四种元素的质子数如图所际。

重庆市鲁能巴蜀中学校2023-2024学年九年级上学期期中英语试题

重庆市鲁能巴蜀中学校2023-2024学年九年级上学期期中英语试题

重庆市鲁能巴蜀中学校2023-2024学年九年级上学期期中英语试题一、听句子选答语1.A.In America.B.In 1876.C.At 5 o’clock.2.A.Happy.B.Crowded.C.Exciting.3.A.My pleasure.B.With pleasure.C.Never mind.4.A.No, they aren’t.B.No, they don’t.C.Yes, it is.5.A.Hurry up.B.Take it easy.C.Have a good time.6.A.Yes, I’d like to.B.Yes, please.C.No, I don’t.二、听短对话选答案7.A.At 9 am.B.At 8 pm.C.At 8 am.8.A.To taste tea.B.To drink coffee.C.To go to Hangzhou.9.A.Teacher and student.B.Doctor and patient.C.Saleswoman and customer.10.A.Metal.B.Wood.C.Cotton.11.A.Once a week.B.Twice a week.C.Three times a week.12.A.Chemistry.B.Physics.C.English.三、听长对话选答案听一段长对话,回答下列小题。

13.How much are the tickets for two people?A.100 yuan.B.180 yuan.C.118 yuan.14.What is the sign over there?A.No smoking,B.No swimming.C.No photos.听一段长对话,回答下列小题。

15.What did James discover in the forest?A.Insects and plants.B.Bears.C.Medicine.16.Was it raining when James slept in the forest?A.Yes, it was.B.No, it wasn’t.C.I don’t know.四、听短文选答案根据你所听到的短文内容,从A、B、C三个选项中选出正确答案,并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,听两遍。

【物理】重庆巴蜀中学九年级上册期中精选试卷检测题

【物理】重庆巴蜀中学九年级上册期中精选试卷检测题

【物理】重庆巴蜀中学九年级上册期中精选试卷检测题一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.演绎式探究﹣﹣﹣探究点电荷的电场强度如果带电体间的距离比它们的大小大得多,这样的带电体可以看成是点电荷.(1)实验发现,带电量分别为q1、q2的两个点电荷距离为r时,它们之间的作用力F=k,其中k为常量,当q1和r一定时,F与q2之间的关系图象可以用他图甲中的图线来表示.(2)磁体周围存在磁场,同样,电荷周围也存在磁场.电场对放入其中的电荷产生电场力的作用.点电荷q1和q2之间的作用力实际是q1(或q2)的电场对q2(或q1)的电场力.物理学中规定:放入电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电量q的比值,叫做该点的电场强度,用E表示,则E= .如图乙所示,在距离点电荷Q为r的A点放一个点电荷q,则点电荷q受到的电场力F= ,点电荷Q在A点产生的电场强度E A= .(3)如果两个点电荷同时存在,它们的电场会相互叠加,形成合电场.如图丙所示,两个互成角度的电场强度E1和E2,它们合成后的电场强度E用平行四边形的对角线表示.如图丁所示,两个点电荷Q分别放在A、B两点,它们在C点产生的合电场强度为E合.请推导证明:E合=.【答案】(1)c;(2);;;(3)证明过程如上所示【解析】试题分析:(1)作用力为F=k,k是常数,q1和r一定时,F与q2成正比,所以是一条过原点的直线,c符合题意;(2)根据题意,电场强度:E=;Q在A点对q的电场力:F=,所以点电荷Q在A点产生的电场强度:E A=/q=;(3)由题意知,AB在C点电场强度的大小相等,E A=E B=,且互相垂直,做出其合场强,如图所示:所以E=,即得证.【考点定位】电场强度;电荷间的相互作用2.实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个,若干个不同阻值的定值电阻和足够多的导线。

小华想用实验桌上的器材证明:“当通过导体的电流一定时,导体的电阻越大,导体两端的电压越大”,为此他设计的实验电路如图所示。

最新部编版 重庆市巴蜀中学九年级上学期期中数学试题

最新部编版 重庆市巴蜀中学九年级上学期期中数学试题

重庆市巴蜀中学2021-2022学年九年级上学期期中数学试题一、选择题(每题4分)1.在实数-5,-3,13,π中,最小的数是( ) A. -5 B. -3 C. 13 D. π 2.如图是由4个大小相同的立方块搭成的几何体,这个几何体的主视图是( )A. B. C. D.3.如图,在△ABC 中,点D 、E 分别在AB 、AC 上,DE ∥BC ,△ADE 的面积为1,四边形DBCE 的面积为3,则AD AB的值为( )A. 1B. 12C. 2D. 4.如图,A ,B ,C 为⊙O 上三点,∠AOB =110°,则∠ACB 等于( )A. 55°B. 110°C. 125°D. 140° 5.以下命题,正确的是( ).A. 对角线相等的菱形是正方形B. 对角线相等的平行四边形是正方形C. 对角线互相垂直的平行四边形是正方形D. 对角线互相垂直平分四边形是正方形 6.) A. 5和6之间B. 6和7之间C. 7和8之间D. 8和9之间 7.(数学文化)《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五,屈绳量之,不足一尺.问木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?”如果设木条长为x 尺,绳子长为y 尺,根据题意可列方程组为( ) A. 4.512x y y x +=⎧⎪⎨+=⎪⎩B. 4.512x y y x =+⎧⎪⎨+=⎪⎩C. 4.512x y x y =+⎧⎪⎨=+⎪⎩D.4.512x y y x +=⎧⎪⎨=-⎪⎩ 8.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为16的是( )的A. 5,3x y ==-B. 7,3x y ==C. 3,1x yD. 4,1x y ==9.如图,菱形ABCD 的顶点A 在反比例函数(0)k y k x=≠的图象上,B (0,-5)、D 在y 轴上,点E (-4,0)是AB 与x 轴的交点,若菱形ABCD 面积160S =,则k 值为( )A. -36B. -16C. 40-D. -24 10.如图,某“拓展训练营”的一个自行车爬坡项目有两条不同路线,路线一:从C 到B ,路线二:从D 到A ,AB 为垂直升降梯.其中BC 的坡度为i=1:2,米,CD =8米,∠D=36︒(其中A ,B ,C ,D 均在同一平面内),则垂直升降梯AB 的高度约为(精确到0.1米)( )(参考数据:tan36°≈0.73,cos36°≈0.81,sin36°≈0.59)A. 8.6B. 11.4C. 13.9D. 23.4 11.如果关于x 分式方程1322x m x x++=--有非负整数解,关于y 的不等式组21235(1)(3)y y y y m +⎧+≥⎪⎨⎪-<-+⎩有且只有2个整数解,则所有符合条件的m 的和是( ) A. 3B. 5C. 8D. 1012.如图,在ABC ∆中,11,10,AB AC BC ===点D 是AB 边上一点,连接CD ,将BCD ∆沿着CD 翻折得1B CD ∆,1DB AC ⊥且交于点E ,则CD 的值为( )A. 3B. 6C.D. 二、填空(每题4分)13.计算:01|1tan 602︒⎛⎫-+- ⎪⎝⎭=________. 14.国庆假期重庆接待游客逾38590000人次,官方呼吁本地居民“错峰出行”,请将38590000用科学计数法表示__________.15.已知抛物线的解析式为21y ax bx =++,现从﹣1,﹣2,﹣3,4四个数中任选两个不同的数分别作为a 、b 的值,则抛物线21y ax bx =++与x 轴有两个交点的概率是_____. 16.(2011贵州安顺)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,CA =CB =4,分别以A 、B 、C 为圆心,以AC 为半径画弧,三条弧与边AB 所围成的阴影部分的面积是 .17.周末小明匀速步行赶往学校参加学校组织的植树活动,小明从家出发30分钟后,忽然想起没有带植树工具,于是马上掉头往回走行走速度比之前提高了1千米/时(仍保持匀速步行),同时小明打电话给爸爸,请爸爸帮他把植树工具送过来,从小明开始打电话到爸爸出门一共用了4分钟,爸爸的行走速度与此时小明的行走速度相同,两人相遇后,小明立即赶往学校,爸爸则转身回家,两人速度均保持不变,爸爸在回家途中用了10分钟吃早餐,然后立即回家,当爸爸到家时小明刚好到达学校.爸爸和小明相距的路程y (千米)与小明从家出发的时间x (分钟)之间的关系如图所示,求今天早上小明从家到学校途中行走的总路程是________千米.18.“九月已经霜,蟹肥菊桂香”,古往今来,每至农历九月,蟹都是人们翘首以待的珍馐.某大闸蟹养殖户十月捕捞了第一批成熟的大闸蟹,并以每只相同的价格(价格为整数)批发给某经销商.十一月该养殖户捕捞了第二批成熟的大闸蟹,这次决定与某电商合作,将这批大闸蟹根据品质及重量分为A (小蟹)、B (中蟹)、C (大蟹)三类,每类按照不同的单价(价格都为整数)网上销售,若2只A 类蟹、1只B 类蟹和3只C 类蟹的价格之和正好是第一批蟹8只的价格,而6只A 类蟹、3只B 类蟹和2只C 类蟹的价格之和正好是第一批蟹12只的价格,且A 类蟹与B 类蟹每只的单价之比为3:4,根据市场有关部门的要求A 、B 、C 三类蟹的单价之和不低于40元、不高于60元,则第一批大闸蟹每只价格为________元.三、解答题19.计算:(1)2(3)(2)a a b a b ---(2)26934222x x x x x x -+-⎛⎫÷-- ⎪--⎝⎭20.如图,△ABC 等腰三角形,AB =AC ,点D 是AB 上一点,过点D 作DE ⊥BC 交BC 于点E ,交CA 延长线于点F .(1)证明:AF=AD ;(2)若∠B =60°,BD =4,AD =2,求EC 的长,21.某校初三有2000名学生,为了解初三学生的体能,从人数相等的甲、乙两个班进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.收集数据:从甲、乙两个班各随机抽取20名学生.进行了体能测试,测试成绩(百分制)如下:甲:78,86,74,81,75,76,87,70,75,90,75,79,81,70,74,80 ,86,69 ,83,77.乙:93,73,88,81,72,81,94,83,77,83,80,81,70,81,73,78,82,80,70,40.整理、描述数据:按如下分数段整理、描述这两组样本数据:(说明:成绩80分及以上为体能优秀,70~79分为体能良好,60~69分为体能合格,60分以下为体能不合格)分析数据:两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示:问题解决:(1)表中a= ,b= ,c ;(2)估计一下该校初三体能优秀的人数有多少人?(3)通过以上数据的分析,你认为哪个班的学生的体能水平更高,并说明理由. 22.在初中阶段的函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式--利用函数图象研究其性质--运用函数解决问题”的学习过程.在画函数图象时,我们通过描点连线或平移的方法画出函数图象.结合上面经历的学习过程,我们来解决下面的问题:已知函数213(1)1(1)1ax bx x y x x ⎧+-≤⎪=⎨>⎪-⎩.(1)当x=-1时,1y =0;当x=-2时,1y =5,则a = ,b = .(2)在给出的平面直角坐标系中画出该函数图像(3)已知函数223y x =-的图像如图所示,结合你画出的函数图像,直接写出12y y ≤时,x 的取值范围23.阅读下列材料:材料一:所有正整数在进行某种规定步骤的运算后,会得到一个恒定不变的数,我们把这个恒定不变的数叫做稳定数.规定求三位数的稳定数的运算步骤是:任意三位数A=abc (百位与个位不相同),将这个数逆置后得A 1=cba ,A 与A 1中较大的数减去较小的数得到一个数B ,再将B 进行一次逆置得B 1(若B 为两位数则交换十位与个位逆置),将B 1与B 相加得C ,C 就是该三位数A 的稳定数,记作()F A C =.材料二:当两个三位数的稳定数相同时,这两个三位数的百位数字与个位数字之差的绝对值或者都大于1,或者都等于1.(1)求352的稳定数是 ;百位与个位相差2的三位数,它的稳定数是 .(2)现有S=301+10p ,T=100m+40+n (1≤p≤9,1≤m≤9,1≤n≤9,p ,m ,n 均是整数),其中T 是偶数,若()()F S F T =,3p+m+n=20,|p -n|=1,K S T =+,请求出K 的值. 24.11月份脐橙和柚子进入销售旺季,某大型水果超市的脐橙和柚子这两种水果很受欢迎,脐橙售价12元/千克,柚子售价9元/千克.(1)若第一周脐橙的销量比柚子的销量多200千克,要使这两种水果的销售总额达到6600元,则第一周应该销售脐橙多少千克?(2)若该水果超市第一周按照(1)中脐橙和柚子的销量销售这两种水果,并决定第二周继续销售这两种水果.第二周脐橙售价降低了0.05a 元,销量比第一周增加了43a %.柚子的售价保持不变,销量比第一周增加了15a %,结果这两种水果第二周的销售总额比第一周增加了35a %.求a 的值. 25.如图,在平行四边形ABCD 中,AC 是对角线,E 是AD 边上一点,连接BE 交AC 于点F ,∠FAE=∠FEA=30°,G 为AB 边的中点,连接GF .(1)如图1,若BC=AF=2,求△AGF 的面积;(2)如图2,过点G 作GH ⊥GF ,连接HA 交BC 于点M ,连接HC ,且HA=HC ,连接HF ,求证:26.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y =-34x 2+94x +3与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 左侧),与y 轴交于点C :连接BC ,点P 为线段BC 上方抛物线上的一动点,连接OP 交BC 于点Q .(1)如图1,当PQ OQ值最大时,点E 为线段AB 上一点,在线段BC 上有两动点M ,N (M 在N 上方),且MN =1,求PM +MN +NE -35BE 最小值; (2)如图2,连接AC ,将△AOC 沿射线CB 方向平移,点A ,C ,O 平移后的对应点分别记作A 1,C 1,O 1,当C 1B =O 1B 时,连接A 1B 、O 1B ,将△A 1O 1B 绕点O 1沿顺时针方向旋转90°后得△A 2O 1B 1在直线x =12上是否存在点K ,使得△A 2B 1K 为等腰三角形?若存在,直接写出点K 的坐标;不存在,请说明理由.数学试题答案与解析一、选择题(每题4分)1.在实数-5,-3,13,π中,最小的数是()A. -5B. -3C. 13D. π【答案】B【解析】【分析】由题意根据正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,进行分析判断即可.【详解】解:∵1533π-->>>,∴在实数-5,-3,13,π中,最小的数是-3.故选:B.【点睛】本题主要考查实数大小比较的方法,解答此题的关键是要明确正实数>0>负实数,两个负实数进行比较绝对值大的反而小.2.如图是由4个大小相同的立方块搭成的几何体,这个几何体的主视图是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】主视图:从物体正面观察所得到的图形,由此观察即可得出答案.【详解】从物体正面观察可得,左边第一列有2个小正方体,第二列有1个小正方体.故答案为A.【点睛】本题考查三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.3.如图,在△ABC 中,点D 、E 分别在AB 、AC 上,DE ∥BC ,△ADE 的面积为1,四边形DBCE 的面积为3,则AD AB的值为( )A. 1B. 12C. 2D.【答案】B【解析】【分析】 根据题意由DE ∥BC 可判断△ADE ∽△ABC ,由题意可知S △ADE :S △ABC =1:4,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方即可求解.【详解】解:∵DE ∥BC ,∴△ADE ∽△ABC ,又∵△ADE 的面积为1,四边形DBCE 的面积为3, ∴14ADE ABC S S =, ∴12AD AB =. 故选:B.【点睛】本题主要考查相似三角形的性质,注意掌握相似三角形面积的比等于相似三角形面积的平方.4.如图,A ,B ,C 为⊙O 上三点,∠AOB =110°,则∠ACB 等于()A. 55°B. 110°C. 125°D. 140°【答案】C【解析】【分析】由题意在优弧AB上取一点D,连接AD、BD,并利用圆内接四边形的性质即可解决问题.【详解】解:在优弧AB上取一点D,连接AD、BD.∵∠ADB=12∠AOB=55°,∵∠ACB+∠ADB=180°,∴∠ACB=125°.故选:C.【点睛】本题考查圆周角定理,圆内接四边形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造圆内接四边形解决问题.5.以下命题,正确的是().A. 对角线相等的菱形是正方形B. 对角线相等的平行四边形是正方形C. 对角线互相垂直的平行四边形是正方形D. 对角线互相垂直平分的四边形是正方形【答案】A【解析】【分析】利用正方形的判定方法分别判断后即可确定正确的选项.【详解】A、对角线相等的菱形是正方形,正确,是真命题;B、对角线相等的平行四边形是矩形,故错误,是假命题;C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故错误,是假命题;D、对角线互相垂直平分的四边形是菱形,故错误,是假命题,故选A.【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解正方形的判定方法.6.)A. 5和6之间B. 6和7之间C. 7和8之间D. 8和9之间【答案】A【解析】【分析】由题意先根据实数的混合运算化简,再运用估算的方法进行估算即可.=∵1.4 1.5,∴1.44 1.54<,即5.66<,⨯⨯5和6之间.故选:A.【点睛】本题考查估算无理数的大小,熟练掌握其常见的思维方法用有理数逼近无理数,求无理数的近似值是解题的关键.7.(数学文化)《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五,屈绳量之,不足一尺.问木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?”如果设木条长为x尺,绳子长为y尺,根据题意可列方程组为()A. 4.512x y y x +=⎧⎪⎨+=⎪⎩ B. 4.512x y y x =+⎧⎪⎨+=⎪⎩ C. 4.512x y x y =+⎧⎪⎨=+⎪⎩ D.4.512x y y x +=⎧⎪⎨=-⎪⎩【答案】A【解析】 【详解】 4.512x y y x +=⎧⎪⎨+=⎪⎩ 8.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为16的是( )A. 5,3x y ==-B. 7,3x y ==C. 3,1x yD. 4,1x y ==【答案】C【解析】【分析】根据运算程序,结合输出结果确定的值即可.【详解】A 、5,3x y ==-时,输出结果为82=64,不符合题意;B 、7,3x y ==时,输出结果为49-9=40,不符合题意;C 、3,1x y 时,输出结果为42=16,符合题意;D 、4,1x y ==时,输出结果为16-1=15,不符合题意;故选:C .【点睛】此题考查了代数式的求值与有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9.如图,菱形ABCD 的顶点A 在反比例函数(0)k y k x=≠的图象上,B (0,-5)、D 在y 轴上,点E (-4,0)是AB 与x 轴的交点,若菱形ABCD 面积160S =,则k 值为( )A. -36B. -16C. 40-D. -24【答案】C【解析】【分析】 由题意设A (m ,n ),根据菱形的面积公式进行分析并作AF ⊥x 轴于F ,进而利用相似三角形的性质以及根据系数k 的几何意义即可求得k 的值.【详解】解:设A (m ,n ),∵S 菱形ABCD =160,B (0,-5), ∴12(-2m )•2(n+5)=160, 整理得-m (n+5)=80①,作AF ⊥x 轴于F ,∴AF ∥BD ,∴△AEF ∽△BEO ,∴EF AF OE OB=, ∵E (-4,0), ∴544m n --=, ∴5(4)4n m =--②, 把②代入①得,25804m =, 解得m=-8,∴n=5,∴A (-8,5),∵顶点A 在反比例函数(0)k y k x=≠的图象上, ∴k=-8×5=-40.故选:C .【点睛】本题考查反比例函数系数k 的几何意义以及菱形的性质,熟练掌握反比例函数系数k 的几何意义以及菱形的性质是解题的关键.10.如图,某“拓展训练营”的一个自行车爬坡项目有两条不同路线,路线一:从C 到B ,路线二:从D 到A ,AB 为垂直升降梯.其中BC 的坡度为i=1:2,米,CD =8米,∠D=36︒(其中A ,B ,C ,D 均在同一平面内),则垂直升降梯AB 的高度约为(精确到0.1米)( )(参考数据:tan36°≈0.73,cos36°≈0.81,sin36°≈0.59)A. 8.6B. 11.4C. 13.9D. 23.4【答案】B【解析】【分析】 根据勾股定理可得CE ,BE 的长,根据正切函数可得AE 的长,再根据线段的和差即可求得答案.【详解】解:如图,延长AB 和DC 相交于点E ,由斜坡BC 的坡度为i=1:2,得BE :CE=1:2.设BE=x 米,CE=2x 米.在Rt △BCE 中,由勾股定理,得222BE CE BC +=,即222(2)x x +=,解得x=12,∵BE=12米,CE=24米,∴DE=DC+CE=8+24=32(米),由tan36°≈0.73,得AE DE=0.73, 解得AE=0.73×32=23.36(米).由线段的和差,得AB=AE-BE=23.36-12=11.36≈11.4(米).故选:B .【点睛】本题考查解直角三角形的应用,利用勾股定理得出CE ,BE 的长度是解答此题的关键.11.如果关于x 的分式方程1322x m x x++=--有非负整数解,关于y 的不等式组21235(1)(3)y y y y m +⎧+≥⎪⎨⎪-<-+⎩有且只有2个整数解,则所有符合条件的m 的和是( ) A. 3B. 5C. 8D. 10 【答案】C【解析】【分析】由题意根据分式方程去分母转化为整式方程,由解为非负整数解以及不等式组只有2个整数解,确定出符合条件m 的值,求出它们的和即可.【详解】解:去分母得:x-m-1=3x-6, 解得52m x -=, 由解为非负整数解,得到502m -≥,且522m -≠,即5m ≤且1m ≠, 不等式组整理得:242y y m ⎧⎪⎨-⎪≥-⎩<, 由不等式组只有2个整数解,得到y=-2,-1,即1024m --≤<, 解得:2≤m <6,则符合题意m=3,5,它们的和为8.故选:C .【点睛】本题考查分式方程的解以及一元一次不等式组的整数解,熟练掌握相关运算法则是解答本题的关键.12.如图,在ABC ∆中,11,10,AB AC BC ===点D 是AB 边上一点,连接CD ,将BCD ∆沿着CD 翻折得1B CD ∆,1DB AC ⊥且交于点E ,则CD 的值为( )A. 3B. 6C.D. 【答案】C【解析】【分析】 根据题意作CH ⊥AB 于H .设BH=x ,则AH=11-x ,并利用勾股定理求出x ,进而利用相似三角形的性质求解即可.【详解】解:如图,作CH ⊥AB 于H .设BH=x ,则AH=11-x .22222CH BC BH AC AH =-=-,222210(11)x x ∴-=--,解得x=3,∴AH=11-3=8,∴6CH ==,∵∠CDH=∠CDE ,∠CHD=∠CED=90°,CD=CD ,∴△CDH ≌△CDE (AAS ),∴CH=CE=6,∴AE=10-6=4,∵∠A=∠A ,∠AED=∠AHC=90°,∴△AED ∽△AHC , ∴DE AE CH AH=, ∴468DE =, ∴DE=3,∴CD ==故选:C .【点睛】本题考查翻折变换和勾股定理以及相似三角形的判定等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.二、填空(每题4分)13.计算:01|1tan 602︒⎛⎫-+- ⎪⎝⎭=________. 【答案】0【解析】【分析】由题意直接根据0次幂和去绝对值以及特殊角的三角函数,进行计算即可解答.【详解】解:01|1tan 602︒⎛⎫-+- ⎪⎝⎭11=-0=故答案为:0.【点睛】本题考查实数的运算,熟练掌握0次幂和去绝对值以及特殊角的三角函数的运算规则是解题的关键.14.国庆假期重庆接待游客逾38590000人次,官方呼吁本地居民“错峰出行”,请将38590000用科学计数法表示__________.【答案】73.85910⨯【解析】【分析】由题意直接根据科学记数法的表示方法,进行表示即可.【详解】解:3859 0000=3.859×107.故答案为:3.859×107.【点睛】本题考查科学记数法表示方法.注意掌握科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数;确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同;当原数绝对值>10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.15.已知抛物线的解析式为21y ax bx =++,现从﹣1,﹣2,﹣3,4四个数中任选两个不同的数分别作为a 、b 的值,则抛物线21y ax bx =++与x 轴有两个交点的概率是_____. 【答案】34【解析】【分析】根据题意可知21=0ax bx ++有两个不相等的实数根,结合概率公式进行分析计算即可.【详解】解:由抛物线21y ax bx =++与x 轴有两个交点可知21=0ax bx ++有两个不相等的实数根,2=40b a ->,根据图可知共有12种不同的情况,而满足21=0ax bx ++有两个不相等的实数根的情况有9种,所以抛物线21y ax bx =++与x 轴有两个交点的概率是93124=. 故答案为:34. 【点睛】本题考查二次函数相关以及概率公式,熟练运用方程思维以及结合概率公式进行分析是解题的关键.16.(2011贵州安顺)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,CA =CB =4,分别以A 、B 、C 为圆心,以AC 为半径画弧,三条弧与边AB 所围成的阴影部分的面积是 .【答案】【解析】【分析】 由于三条弧所对的圆心角的和为180°,根据扇形的面积公式可计算出三个扇形的面积和,而三条弧与边AB 所围成的阴影部分的面积=S △ABC -三个扇形的面积和,再利用三角形的面积公式计算出S △ABC =12?4?4=8,然后代入即可得到答案. 【详解】解:∵∠C=90°,CA=CB=4,∴12AC=2,S △ABC =12×4×4=8, ∵三条弧所对的圆心角的和为180°,三个扇形的面积和=21802360π⋅⋅=2π,∴三条弧与边AB所围成的阴影部分的面积=S△ABC-三个扇形的面积和=8-2π.故答案为8-2π.17.周末小明匀速步行赶往学校参加学校组织的植树活动,小明从家出发30分钟后,忽然想起没有带植树工具,于是马上掉头往回走行走速度比之前提高了1千米/时(仍保持匀速步行),同时小明打电话给爸爸,请爸爸帮他把植树工具送过来,从小明开始打电话到爸爸出门一共用了4分钟,爸爸的行走速度与此时小明的行走速度相同,两人相遇后,小明立即赶往学校,爸爸则转身回家,两人速度均保持不变,爸爸在回家途中用了10分钟吃早餐,然后立即回家,当爸爸到家时小明刚好到达学校.爸爸和小明相距的路程y(千米)与小明从家出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示,求今天早上小明从家到学校途中行走的总路程是________千米.【答案】29 6【解析】【分析】根据第一段图象知小明30分钟走2千米,求出上学速度为4km/h;小明返回家取东西的速度5km/h,在返回途中共用时间16小时,在返回途中共走了1175366+⨯=km,爸爸在途中走了15566⨯=k m;爸爸返回家共用时间为111663+=小时,小明到校时间为13小时,小明从相遇到学校走了15533⨯=km;然后求和即可.【详解】从图象看小明30分钟走2千米,速度为4km/h,掉头后速度为5km/h,4分钟行走了5×41603=km,和爸爸相遇用的时间为(2-13)÷(5+5)=16小时,小明在返回途中共走了1175366+⨯=km,爸爸在途中走了15566⨯=km,爸爸返回家共用时间为111663+=小时,小明到校时间为13小时,则小明从相遇到学校走了15533⨯=km,小明共走了2+7529636+=km;故答案为29 6.【点睛】本题考查函数图象的应用;能够从图象中获取信息,结合问题情境分析运动状态是解题的关键.18.“九月已经霜,蟹肥菊桂香”,古往今来,每至农历九月,蟹都是人们翘首以待的珍馐.某大闸蟹养殖户十月捕捞了第一批成熟的大闸蟹,并以每只相同的价格(价格为整数)批发给某经销商.十一月该养殖户捕捞了第二批成熟的大闸蟹,这次决定与某电商合作,将这批大闸蟹根据品质及重量分为A(小蟹)、B(中蟹)、C(大蟹)三类,每类按照不同的单价(价格都为整数)网上销售,若2只A类蟹、1只B类蟹和3只C类蟹的价格之和正好是第一批蟹8只的价格,而6只A类蟹、3只B类蟹和2只C类蟹的价格之和正好是第一批蟹12只的价格,且A类蟹与B类蟹每只的单价之比为3:4,根据市场有关部门的要求A、B、C三类蟹的单价之和不低于40元、不高于60元,则第一批大闸蟹每只价格为________元.【答案】14【解析】【分析】根据题意设A类蟹、B类蟹和C类蟹每只价格分别为x、y、z,设第一批大闸蟹每只价格为m元,由题意建立关系式进行求解即可.【详解】解:23863212434060x y z mx y z mx yx y z++=⎧⎪++=⎪⎨=⎪⎪≤++≤⎩,x、y、z是正整数,解得m=14.故答案:14.【点睛】本题考查不定方程和不等式应用,理解题意并根据题意建立等量或不等量关系式是解题的关键.三、解答题19.计算:(1)2(3)(2)a a b a b ---(2)26934222x x x x x x -+-⎛⎫÷-- ⎪--⎝⎭【答案】(1)24ab b -;(2)3x x--. 【解析】【分析】(1)由题意利用去括号法则和完全平方公式先去括号,再合并同类项即可;(2)根据题意先对括号内通分化简并变除为乘,再进行因式分解以及约分化简即可.详解】解:(1)2(3)(2)a a b a b --- 222344a ab a ab b =--+- 24ab b =-(2)26934222x x x x x x -+-⎛⎫÷-- ⎪--⎝⎭()()22322344x x x x x --=⋅---- ()2322(3)x x x x x --=⋅-- 3x x-=- 【点睛】本题考查整式和分式的运算,熟练掌握整式和分式的运算法则是解题的关键. 20.如图,△ABC 是等腰三角形,AB =AC ,点D 是AB 上一点,过点D 作DE ⊥BC 交BC 于点E ,交CA 延长线于点F .(1)证明:AF=AD ;(2)若∠B =60°,BD =4,AD =2,求EC 的长,【【答案】(1)证明见解析;(2)4.【解析】【分析】(1)由AB=AC ,可知∠B=∠C ,再由DE ⊥BC 和余角的性质可推出∠F=∠BDE ,再根据对顶角相等进行等量代换即可推出∠F=∠FDA ,于是得到结论;(2)由题意根据解直角三角形和等边三角形的性质即可得到结论.【详解】解:(1)AB AC =,B C ∴∠=∠,又DE BC ⊥,90FEC DEB ∴∠=∠=︒,90BDE B ∠=︒-∠,90F C ∠=︒-∠,BDE F ∠=∠,又BDE ADF ∠=∠,ADF F ∴∠=∠,AF AD ∴=.(2),60AB AC B =∠=︒,AB BC AC ∴==,又4,2BD AD ==,6AB ∴=,在Rt DEB ∆中,60,4B BD ∠=︒=,122BE BD ∴==, 4EC ∴=.【点睛】本题主要考查等腰三角形的判定与性质和余角的性质以及对顶角的性质等知识点,解题的关键根据相关的性质定理通过等量代换进行分析.21.某校初三有2000名学生,为了解初三学生的体能,从人数相等的甲、乙两个班进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.收集数据:从甲、乙两个班各随机抽取20名学生.进行了体能测试,测试成绩(百分制)如下:甲:78,86,74,81,75,76,87,70,75,90,75,79,81,70,74,80 ,86,69 ,83,77.乙:93,73,88,81,72,81,94,83,77,83,80,81,70,81,73,78,82,80,70,40.整理、描述数据:按如下分数段整理、描述这两组样本数据:(说明:成绩80分及以上为体能优秀,70~79分为体能良好,60~69分为体能合格,60分以下为体能不合格)分析数据:两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示:问题解决:(1)表中a= ,b= ,c ;(2)估计一下该校初三体能优秀的人数有多少人?(3)通过以上数据的分析,你认为哪个班的学生的体能水平更高,并说明理由.【答案】1)80.5,75,60%;(2)1000人;(3)甲班好,见解析;或乙班好,见解析【解析】【分析】(1)由题意将每组数据整理排序,依据中位数、众数的意义、以及优秀率的求法,进行计算即可得到答案;(2)根据题意用学校校初三的总人数乘以该校初三体能优秀的学生所占的百分比即可;(3)根据题意可以通过平均、中位数、众数、优秀率中两个方面进行分析判断即可.【详解】解:(1)把这些数从小到大排列,则中位数a=80.5,∵75出现了3次,出现的次数最多,∴b=75,12100%60%20c=⨯=,所以答案为:80.5,75,60%.(2)由题意可知该校初三体能优秀的人数有812200010002020+⨯=+(人).答:该校初三体能优秀的人有1000人.(3)甲班好.∵甲班平均数78.3,乙班平均数78,78.3>78∴甲班好或者乙班好∵乙班优秀率60%,甲班优秀率40%60%>40%∴乙班好.【点睛】本题考查平均数、中位数、众数、优秀率的意义和求法等知识,注意体会各个统计量反映数据的特点,同时体会和应用样本估计总体的统计思想.22.在初中阶段的函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式--利用函数图象研究其性质--运用函数解决问题”的学习过程.在画函数图象时,我们通过描点连线或平移的方法画出函数图象.结合上面经历的学习过程,我们来解决下面的问题:已知函数213(1)1(1)1ax bx x y x x ⎧+-≤⎪=⎨>⎪-⎩.(1)当x=-1时,1y =0;当x=-2时,1y =5,则a = ,b = .(2)在给出的平面直角坐标系中画出该函数图像(3)已知函数223y x =-的图像如图所示,结合你画出的函数图像,直接写出12y y ≤时,x 的取值范围【答案】(1)1, -2;(2)图象见解析;(3)2x ≥或01x ≤≤.【解析】【分析】(1)由题意当x=-1时,1y =0;当x=-2时,1y =5,代入即可求得;(2)根据题意先进行描点,再在给出平面直角坐标系中进行作图即可;(3)根据题意可知12y y ≤,即直线在曲线上方是x 的取值范围结合图象进行分析.【详解】解:(1)当x=-1时,1y =0;当x=-2时,1y =5,代入即可求得a =1,b=-2. 故答案为:a =1,b=-2.(2)平面直角坐标系中画出该函数图像如下,(3)已知函数223y x =-的图像如图所示,结合你画出的函数图像,直12y y ≤时,即直线在曲线上方,此时x 的取值范围为201x x ≥≤≤或.【点睛】本题考查一次函数和二次函数图象,熟练掌握一次函数和二次函数图象的性质运用数形结合思维分析是解题的关键.23.阅读下列材料:材料一:所有正整数在进行某种规定步骤的运算后,会得到一个恒定不变的数,我们把这个恒定不变的数叫做稳定数.规定求三位数的稳定数的运算步骤是:任意三位数A=abc (百位与个位不相同),将这个数逆置后得A 1=cba ,A 与A 1中较大的数减去较小的数得到一个数B ,再将B 进行一次逆置得B 1(若B 为两位数则交换十位与个位逆置),将B 1与B 相加得C ,C 就是该三位数A 的稳定数,记作()F A C =.材料二:当两个三位数的稳定数相同时,这两个三位数的百位数字与个位数字之差的绝对值或者都大于1,或者都等于1.(1)求352的稳定数是 ;百位与个位相差2的三位数,它的稳定数是 .(2)现有S=301+10p ,T=100m+40+n (1≤p≤9,1≤m≤9,1≤n≤9,p ,m ,n 均是整数),其中T 是偶数,若()()F S F T =,3p+m+n=20,|p -n|=1,K S T =+,请求出K 的值.【答案】(1)198,1089;(2)1273,495,1075K =【解析】【分析】(1)由题意根据稳定数的定义,进行代入计算即可;(2)根据题意根据题干的信息与定义,由T 是偶数确定n 是偶数,进行代入分析即可.。

重庆巴蜀中学初三化学上册期中试卷及答案

重庆巴蜀中学初三化学上册期中试卷及答案

重庆巴蜀中学初三化学上册期中试卷及答案一、选择题(培优题较难)1.化学实验操作应严谨规范,下列操作符合要求的是A.看B.听C.闻D.吹2.下列有关催化剂的说法正确的是()A.只能加快反应速率B.二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂C.能增加生成物的质量D.质量和化学性质在化学反应前后不变3.锌是促进人体生长发育的必须微量元素。

下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。

下列说法正确的是()A.锌属于非金属元素B.锌原子的中子数为30C.锌的相对原子质量为65.38g D.锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn2+ 4.宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。

下列说法正确的是 ( )A.反应前后元素的种类及化合价均未发生改变B.参加反应的和的微粒个数比是4:3C.反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物D.该反应生成的单质和化合物的质量比时3:205.用如图装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是( )A.点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞B.用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果C.不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好D.若实验过程中,没有将弹簧夹夹紧,不会影响实验结果6.用下图装置进行实验。

升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。

下列分析不正确的是()A.①燃烧,说明白磷是可燃物B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物7.甲、乙、丙、丁四位同学分别进行了有关化学反应A+B=C的四组实验,各物质的质量如下表所示,已知四位同学取的A和B的总质量均为10g,且反应均完全进行。

下列选项不正确的是A/g B/g C/g甲739乙649丙X Y6丁55ZA.Y可能等于8 B.X可能等于4C.X可能等于8 D.Z一定等于7.58.某元素R的化合价是奇数(不变化合价),已知其氧化物的相对分子质量为m,其氯化物的相对分子质量为n,则R的化合价为()A.2()55m n-B.2()55n m-C.255m n-D.255n m-9.下列有关燃烧和灭火说法正确的是A.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B.家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C.高层建筑物起火立即乘电梯撤离D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火10.下列鉴别两种不同物质的方法,不正确的是()序号待鉴别的物质鉴别方法A CO2与O2燃着的木条,观察燃着的情况B酒精与白醋闻气味C CaCO3与NaCl加水,观察是否溶解D NaOH与Na2CO3滴加酚酞溶液,观察溶液颜色的变化A.A B.B C.C D.D 11.下列实验操作正确的是( )A.取少量固体B.塞紧橡皮塞C.称量固体D.点燃酒精灯12.正确记录实验数据是一项实验基本技能,某同学记录的实验数据错误的是A.用托盘天平称取2.9gNaCl固体B.用10mL量筒量取8.3mL蒸馏水C.在10mL试管中倒入约3mL蒸馏水进行加热D.用温度计测得水温为25.15C13.如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是()A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的14.下列微观模拟图中●和○分别表示不同元素的原子,其中表示单质的是A.B.C.D.15.食醋是厨房中常用的调味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如图所示,其中代表一个碳原子,代表一个氢原子,代表一个氧原子。

重庆巴蜀中学初三初三化学上册期中试卷及答案

重庆巴蜀中学初三初三化学上册期中试卷及答案

重庆巴蜀中学初三化学上册期中试卷及答案一、选择题(培优题较难)1.钒被誉为“合金中的维生素”,钒元素的部分信息如下图。

下列有关钒的说法正确的是A.属于非金属元素B.原子序数为23C.原子核外电子数为28 D.相对原子质量为50.94g2.在一密闭的容器中,一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是( )A.B.C.D.3.已知:金属X在常温下能与空气中的氧气反应,而金属Y和Z不能;将Y 、Z分别投入稀盐酸中,Y溶解并产生气泡,Z无变化。

下列说法正确的是A.X氧化物的化学式只能表示为XO B.Y能将X从它的盐溶液中置换出来C.Z在自然界中只能以单质形式存在 D.三种金属的活动性顺序:X>Y>Z4.下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是A.①③属于不同种元素B.④属于离子,离子符号为Mg2-C.②③的化学性质相似D.①④均达到相对稳定的结构5.用下图装置进行实验。

下列现象能证明空气中O2的含量的是()A.红磷燃烧,产生白烟B.瓶中液面先下降,后上升C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降6.以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是A.①的化学性质比较稳定B.③④属于同种元素C.④是一种阴离子D.②容易得到电子7.如图是四种粒子的结构示意图,下列有关说法正确的是()A.④表示的粒子属于金属元素B.①表示的粒子在化学反应中易失电子C.①②③④表示四种不同元素D.②④所表示的粒子化学性质相似8.质量相等的两份固体,然后分别放在酒精灯上均匀受热,放出氧气的质量(m)随反应时间(t)变化的函数图像(如图,a为纯净的氯酸钾,b为加入了高锰酸钾的氯酸钾),正确的是( )A.B.C.D.9.下列有关水的说法中正确的是()A.水与冰块混合得到混合物B.水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子会变大10.如图是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是()A.图中粒子共能表示四种元素B.图中表示阴离子的是c、eC.图中b粒子的化学符号为Mg2+D.图中d粒子在化学反应中易失去电子11.图中“”和“”分别表示不同的原子,下列判断不正确的是( )A.①可能是氧化物B.②可能是金属C.③一定是混合物D.④包含组成元素相同的不同物质12.我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管(简称LED)技术,已广泛用于照明、显像等多个领域。

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∴ S△ABC= 1 ×6×6=18, 2
∵ AP=t,CP=6﹣t,
∴ △ PBC 与△ PAD 的面积和= 1 t2+ 1 ×6×(6﹣t), 22
∵ △ PBC 与△ PAD 的面积和是△ ABC 的面积的 7 , 9
∴ 1 t2+ 1 ×6×(6﹣t)=18× 7 ,
22
9
解之,得 t1=2,t2=4; (2)∵ AP=t,PQ=2AP,
由勾股定理可得 OB= 5 3 ,
∴B(0, 5 3 ),
设 AB 解析式为 y kx b ,把点 A(5,0),B(0, 5
3
)分别代入,得
0
5k
b

5 3 b

k
3

b 5 3
∴直线解析式为 y 3x 5 3 ;
(2)∵CP//OD,OP//CD, ∴ 四边形 ODCP 是平行四边形,∠ OAB=∠ APC=60°, ∴ PC=OD=5+m,∠PCH=30°,
∴ PQ=2t,
①如图 1,当 0≤t≤2 时,S=(2t)2﹣ 1 t2= 7 t2=8, 22
解得:t1= 4 7 ,t2=﹣ 4 7 (不合题意,舍去),
7
7
②如图 2,当 2≤t≤3 时,S= 1 ×6×6﹣ 1 t2﹣ 1 (6﹣2t)2=12t﹣ 2 t2=8,
2
22
5
解得:t1=4(不合题意,舍去),t2= 4 (不合题意,舍去), 5
【解析】
【分析】
(1)先求出△ ABC 的面积,然后根据题意可得 AP=t,CP=6﹣t,然后再△ PBC 与△ PAD
的面积和是△ ABC 的面积的 7 ,列出方程、解方程即可解答; 9
(2)根据不同时间段分三种情况进行解答即可.
【详解】
(1)∵ Rt△ ABC 中,∠ ACB=90°,AC=BC=6,
设∠ OPA= ,则∠ OPC= ∠ ADC= ∠ PEC=60°+ ,
在 BA 延长线上截取 AK=AD,连接 OK,DK,DE, ∵ ∠ DAK=60°, ∴△ ADK 是等边三角形, ∴ AD=DK=PE,∠ ODK=∠ APC, ∵PC=OD, ∴△ PEC≌ △ DKO,
∴OK=CE,∠ OKD=∠ PEC=∠ OPC=60°+ , ∠ AKD= ∠ APC=60°,
长等于 22,可得 ED= 17 m ,过点 E 作 EN⊥OD 于点 N,则 DN= 5 m ,由勾股定理得
2
2
EN 2 DN 2 DE2 , 可得关于 m 的方程,解方程求得 m 的值后即可求得答案.
【详解】
(1)在 Rt△ ABO 中 OA=5,∠ OAB=60°,
∴∠ OBA=30°,AB=10 ,
∠PCH=30°,过点 C 作 CH⊥AB,在 Rt△ PCH 中 利用勾股定理可求得 CH= 3 5 m ,再
2
由 S= 1 AB • CH 代入相关数据进行整理即可得; 2
(3) 先求得∠ PEC=∠ ADC,设∠ OPA= ,则∠ OPC= ∠ ADC= ∠ PEC=60°+ ,在 BA 延长线上
过点 C 作 CH⊥AB,在 Rt△ PCH 中 PH= 5 m ,由勾股定理得 CH= 2
3 5 m ,
2
∴S= 1 AB • CH= 1 10 3 (5 m) 5 3 m 25 3 ;
2
2
2
2
2
(3) ∵∠ ECD=∠ OAB=60°, ∴ ∠ EAD+∠ ECD=180°,∠ CEA+∠ ADC=180°, ∴∠ PEC=∠ ADC,
截取 AK=AD,连接 OK,DK,DE,证明△ ADK 是等边三角形,继而证明△ PEC≌ △ DKO,通
过推导可得到 OP=OK=CE=CD,再证明△ CDE 是等边三角形,可得 CE=CD=DE,连接 OE,证
明△ OPE≌ △ EDA,继而可得△ OAE 是等边三角形,得到 OA=AE=5 ,根据四边形 ADCE 的周
点,OA=5,∠OAB=60°. (1)如图 1,求直线 AB 的解析式; (2)如图 2,点 P 为直线 AB 上一点,连接 OP,点 D 在 OA 延长线上,分别过点 P、D 作 OA、OP 的平行线,两平行线交于点 C,连接 AC,设 AD=m,△ABC 的面积为 S,求 S 与 m 的函数关系式; (3)如图 3,在(2)的条件下,在 PA 上取点 E ,使 PE=AD, 连接 EC,DE,若∠ECD=60°,四边形 ADCE 的周长等于 22,求 S 的值.
的 7 ,求 t 的值; 9
(2)点 Q 在射线 PC 上,且 PQ=2AP,以线段 PQ 为边向上作正方形 PQNM.在运动过程
中,若设正方形 PQNM 与△ABC 重叠部分的面积为 8,求 t 的值.
【答案】(1)t1=2,t2=4;(2)t 的值为 4 7 或 2 5 时,重叠面积为 8. 7
【答案】(1)直线解析式为 y 3x 5 3 ;(2)S= 5 3 m 25 3 ;(3) S 20 3 .
பைடு நூலகம்
2
2
【解析】
【分析】
(1)先求出点 B 坐标,设 AB 解析式为 y kx b ,把点 A(5,0),B(0, 5 3 )分别代入,利用
待定系数法进行求解即可; (2)由题意可得四边形 ODCP 是平行四边形,∠ OAB=∠ APC=60°,则有 PC=OD=5+m,
③如图 3,当 3≤t≤6 时,S= 1 6×6﹣ 1 t2=8,
2
2
解得:t1=2 5 ,t 2=﹣2 5 (不合题意,舍去),
综上,t 的值为 4 7 或 2 5 时,重叠面积为 8. 7
【点睛】 本题考查了三角形和矩形上的动点问题,根据题意列出方程和分情况讨论是解答本题的关 键.
2.已知:在平面直角坐标系 xoy 中,直线 y kx b 分别交 x 、 y 轴于点 A、B 两
重庆巴蜀中学九年级上册期中试卷检测题
一、初三数学 一元二次方程易错题压轴题(难)
1.Rt△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=6,动点 P 从点 A 出发,在线段 AC 上以每秒 1 个 单位长度的速度向点 C 作匀速运动,到达点 C 停止运动.设运动时间为 t 秒
(1)如图 1,过点 P 作 PD⊥AC,交 AB 于 D,若△PBC 与△PAD 的面积和是△ABC 的面积
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