01三年级写同学
三年级写一个同学的特点作文400字
三年级写一个同学的特点作文400字篇一：我的同学纪XX，个子不高，长着一头乌黑的头发，脸又圆又白，眉毛直直的，像镰刀一样的。
一对乌黑明亮的大眼睛一闪一闪，鼻子高高的，嘴巴像小小的樱桃，红红的。
她的衣服非常整齐干净的。
她身材非常好！她的爱好是跳舞、看书、打兵兵球等，我觉得她特别有跳舞的天赋，她和她的舞伴们去过北京拿到跳舞冠军！她跳舞跳得像公主一样的！有一天早上，纪XX叫我们交上全部的作业本，她一边收我们的作业本一边数着作业本的个数。
如果没有人交，她就拍着讲桌说：“谁没交作业本，我就告诉老师。
”有位同学听到就怕，赶快把作业本交给她。
下午，纪XX总是跑来跑去到老师办公室问布置作业，老师每次布置完作业，她双手捧着作业本到教室放在讲桌上，我们喜欢抢自已的作业本，她皱着眉对我们，说：“等等！抢作业本会把作业本弄坏的，明白吗？”我们点点头，她在黑板写老师布置的作业。
我写作业时，看见她叹了一口气，一只收托腮，眉毛紧锁无奈地坐在椅子上，她的两只眼睛总是盯着数学题目，她正在思考，仿佛在思考什么疑难的问题。
我讲完了我的同学，你们觉得她活泼可爱吗？篇二：我有个同学，也是我的“小跟班”，就坐在我后面，他有个外号，叫“过山车”。
他有一张女孩子都羡慕不已的瓜子脸，圆圆的眼睛、凸起的鼻子、嘟嘟的嘴巴、小小的耳朵都非常协调的长在这张脸上。
两只眼睛滴溜溜的转着，好像时刻都能想出些古灵精怪的点子。
再配上他那瘦小的身体，就是个不折不扣的“鬼灵精”。
你们猜出他是谁了吗？——没错，他就是邹XX！说他是“过山车”，倒不是因为他鬼点子多，会“钻”空子，而是因为他太多变了！他可以一下很调皮，一转眼又很听话；他可以一下很高兴，一转身就掉下眼泪；他还可以刚刚还在喋喋不休，突然间就又沉默不语了。
简直就像过山车一样，一下子从山顶荡到谷底，又瞬间从谷底飞驰到山巅。
有一次在课堂上，他在后面弄出悉悉索索的声音。
我转头一看，只见他低着头，眼里闪着光，直勾勾地盯着他那装满宝贝的抽屉。
我的好朋友三年级作文【七篇】
我的好朋友三年级作文【七篇】2021-01-14【篇一】我的好朋友三年级作文我在班上有一个非常要好的同学，他是我的朋友，你们能猜出他是谁吗？他戴了一副近视眼镜，看起来斯斯文文，很有学问的样子，但你们千万别被他文静的外表给骗了。
因为在他文静的外表下，其实隐藏着一颗狂野好动的心。
他有一个显著的特点，额头上留有一缕黄色的头发，一双小而神的眼睛像两颗黑宝石，闪动着智慧的光芒。
他喜欢穿蓝衣服。
我们俩有一个共同的爱好：打电脑。
他的性格就像六月的天气一样，变幻无常，但是他为人非常大方，喜欢帮助别人。
有一次学校要订阅报刊杂志，但我忘带钱了，他及时向我伸出援手，借给我20元。
现在你应该知道他是谁了吧，没错，他就是我的好朋友周翔坤。
【篇二】我的好朋友三年级作文我有一个好朋友名字叫小驿，他不仅仅是我的好朋友也是我的榜样。
他和我在幼儿园就是好朋友，经常一起游戏。
他跟我一样瘦弱，有一双黑珍珠似的大眼睛，又浓又密又长的眼睫毛。
他学习很好，是实实在在的尖子生总考第一，并且在李家街小学被评为“三好学生”。
他跟我一样爱读书，心地善良，关心同学，但他比我强在遇事冷静，注意力集中，这一点我要向他学习。
我们住的虽然远，可是我们互相关心、想念。
有时周六他来我家住，一起学习、看书、讨论《三国》、并也一起踢球、看电影，非常地快乐！虽然我们之间也有一些小冲突，但是很快化解。
我希望我们是永远的好朋友，把他身上的优点都学来，一起进步！【篇三】我的好朋友三年级作文我有一个好朋友，她的名字叫李嘉悦，我们在幼儿园的时候就是好朋友了。
她高高瘦瘦的，腿很细而且很柔软，跳起舞来像天鹅一样优美。
她的眉毛弯弯的，像小月芽儿。
钻石般的眼睛，闪闪发光，好像会说话。
她的头发细细软软的，有点点黄，经常梳成一个马尾辫。
她的牙齿不整齐，因此，一直戴着牙套矫正，笑起来时牙套就会露出来，我希望她快点好起来，把牙套摘掉，像以前一样美丽。
李嘉悦唱歌像百灵鸟一样动听，每周都会去少年宫合唱团参加训练，还经常到处演出。
【三年级】夸夸我的同学 小学写同学的作文400字
【三年级】夸夸我的同学小学写同学的作文400字
我有一个非常好的同学，他叫小明。
他是一个非常阳光的男孩，总是笑容满面，为了他的朋友们着想，所以他是我心中的好朋友。
小明是一个非常聪明的同学，他在学习上总是能够拿到优异的成绩。
他还总是愿意帮助其他同学解决问题。
每当我遇到难题的时候，他总是义不容辞地帮助我，让我感到非常温暖和感动。
他总是在积极地提出自己的观点和建议，这也给了我很大的启发。
我真的非常佩服他的学习态度，希望自己也能够向他看齐。
除了学习之外，小明还是一个非常热爱运动的男孩。
他不仅是班级的篮球队队长，还是校园里的运动健将。
每当我们上体育课的时候，小明总是能够带领我们取得优异的成绩。
而且他总是乐于教导我们一些运动技巧，使得我们在体育课上也能够取得进步。
他的热爱运动的态度深深地感染了我们，让我们也对运动充满了热情。
更让我佩服的是，小明是一个非常有责任感的同学。
他总是能够认真对待每一件事情，不管是学习还是其他的事情。
小明对待学校的每一项活动都非常认真，从不马虎。
我想，正是因为这份负责任的态度，他在班级上得到了大家的认可，成为了大家信赖的领袖。
小明是一个非常值得尊敬的同学。
他的聪明、热爱运动、有责任感等优点深深影响着我，也让我认识到自己的不足之处，激励着自己不断进步。
我非常庆幸能有他这样的朋友，让我的生活变得更加丰富多彩。
我相信，在小明的带领下，我们一定可以取得更加优异的成绩！
希望我们能够在未来的学习生活中，一起共同进步，一起书写更加精彩的人生。
加油，小明！。
年我的同桌作文三年级200字
他，上课时，时不时翻翻我的桌肚、茶瓶，时而拿走我的电池，被我发现了就把电池放回去，又把我的茶瓶打开看看，又拿起书画画。我觉得他的座位上肯定有钉子的。
从上面看他，你一定觉得他很讨厌吧!但是，我们都是上帝咬过的一口苹果，都有缺陷，大概上帝喜欢他的芬芳，多咬了几口，缺点就多了，他还是有剩余的优点的。
有一天，我把英语书忘在家里了，他，那个让人讨厌的他，把英语书借个我了!他也认真听了这堂课。
同桌偸偷把皮筋踩住，说“我们没有输!”
我们继续跳着，开心地跳了10分钟。
她姓梁，猜一猜她是谁?呵呵，她是梁傅，我亲爱的同桌。
我的同桌作文三年级200字02
我的同学张杨长着一张瓜子脸，一对线条优美的双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。他喜欢穿一身迷彩服，看起来还真像一名小军人。
张杨不仅有着灼人的外表，而且还很聪明。每次的数学题他总能做得又对又快。还被数学老师选为数学小组长呢!
我的同桌三
我的同桌作文三年级200字01
我的同桌是女生，也是一个起歌手，她有乌黑、油亮的头发，小眼睛圆圆的，鼻梁高高的，小巧的嘴巴能唱出动听的歌曲。最特别的是，她有一对小酒窝，人见人爱。
一次，我和她去跳皮筋，轮到我和同桌跳了，我没有把皮筋勾过去，要同桌跳两次，我才能和她一起跳，可是，就在她跳第二次时，皮筋突然“嘣”地一声，我们输了。
我的同桌作文三年级200字03
他圆溜溜的脑袋上长着一双炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子下是一张爱笑的嘴巴。中等个子，中等身材，看起来是一个普通的小男孩。你们一定猜不到他是谁吧?告诉你们吧，他就是我的新同桌——蔡楠。
蔡楠是一个活泼开朗的小男孩，能和同学们打成一片，很受大家的欢迎。他最厉害的就是跑步了。他跑起步来，就像一支断了弦的箭，一下就飞出去了。上学期开运动会的时候，他还拿了全校第一名呢!看来我得好好向他学习跑步，学习体育。
我的同学三年级作文
我的同学三年级作文
我班的同学们都是一群活泼可爱的小伙伴，他们每天上课时总是充满着笑声和活力。
大家都很亲近，像是一家人一样。
我最要好的同学是小明，他是一个很聪明的男孩，经常在课堂上积极回答问题。
他还很热爱运动，每天放学后都会和我一起去操场踢足球。
我们经常一起讨论作业，互相帮助。
还有一个很可爱的同学叫小芳，她是一个很文静的女孩，总是带着一个甜美的微笑。
她擅长绘画，每次课间时间都会拿出自己的画笔和颜料，在纸上勾勒出一幅又一幅美丽的画作。
她的画作总是让我们眼前一亮。
班里还有一个很有趣的同学叫小磊，他是一个很顽皮的男孩，总是喜欢耍小聪明。
但是他也很懂事，每次小组活动时总是会带头组织大家，让活动进行得井井有条。
小班的同学们各有各的特点，但是我们都能和谐相处，彼此尊重。
在老师的带领下，我们一起学习、一起玩耍，度过了快乐的学生时光。
我很庆幸能和这些可爱的同学们在一起，他们让我的生活变得更加丰富多彩。
我们一起努力学习，一起成长，相信在未来的日子里，我们会一直走在一起，携手前行。
我的同学们，你们是我珍贵的朋友，一生一世的好伙伴。
朝夕相处的同学作文300字三年级
朝夕相处的同学作文300字三年级我和我的同学是朝夕相处的好朋友。
My friend and I spend a lot of time together asclassmates every day.我们一起上学、一起吃饭、一起玩耍。
We go to school together, eat together, and play together.她是个很懂事的女孩，总是关心着我。
She is a very responsible girl and always cares for me.我们在学校里经常一起做游戏和动手作业。
We often play games and do homework together at school.每当遇到困难时，她总是第一个站出来帮助我。
Whenever I encounter difficulties, she is always thefirst one to help me out.我们在一起度过了许多快乐的时光。
We have spent many happy times together.在放学后，我们还会一起去公园玩耍。
After school, we also go to the park to play together.我喜欢和她在一起，因为她总能给我带来快乐。
I like being with her because she always brings me joy.即使有时候会吵架，但我们始终能和好如初。
Even though we sometimes argue, we always make up in the end.她是我最好的朋友，我愿意和她一直朝夕相处下去。
She is my best friend, and I want to spend time with her every day.我们一起度过了许多难忘的时光，这些回忆将永远留在我心中。
三年级同学的作文
三年级同学的作文最近，三年级的同学们在班上进行了一次有趣的作文比赛。
在比赛中，同学们用自己的文字记录下了生活中发生的一些有趣的事情。
下面，让我们来看看他们的作文。
小狗的故事在我们班上，有一只小狗，它很聪明，也很可爱。
有一天，我们在校园里做游戏，其中一个游戏是找金币。
小狗看到我们玩得很开心，就跟着我们一起找金币。
它跑来跑去，用它的鼻子闻着每个角落，最后，它的鼻子指向了一个草丛，我们翻开草丛一看，果然发现了一枚金币。
大家都非常开心，纷纷表扬了小狗，它也调皮地吠着，感受着大家的赞美。
我的妈妈我的妈妈是最好的妈妈，她对我很好，与我互相关心。
每天，她会在早上叫我起床，同时问我是否做好了准备，然后再为我准备美味的早饭。
她会每天接送我上学，中午放学后给我准备好饭菜，晚上会帮我复习功课，也会陪我玩一会儿。
我很感激我的妈妈，并且也爱我的妈妈。
我的新玩具最近，我得到了一个新的玩具，它是一个可爱的小乌龟。
我每天都和它玩，带着它到处走，给它喂食。
有一天，我听说小乌龟也会搭桥，于是我在房间里搭了一个“桥”，把它放在旁边。
我的小乌龟看到了“桥”，很快就爬到了上面，我真高兴。
从那以后，我就喜欢和我的小乌龟一起玩。
我的假期夏天来了，我放了很长的假期。
我和我的家人一起去北京旅游，逛了紫禁城、故宫、天坛等景点，还尝试了北京的烤鸭和涮羊肉。
我和我的家人还去了水世界游泳，我玩得很开心。
在假期结束后，我和我的同学分享了我的假期经历，他们也分享了自己的故事，我们在一起度过了一个有趣的下午。
小小遗失有一天，在我回家的路上，我发现地上有一个小小的钥匙链。
我拾起它，发现上面挂着一个小熊挂饰，很可爱。
我担心失主会很着急，于是我回家后告诉我的爸爸妈妈，他们告诉我要把钥匙链放在一个醒目的地方，以便失主能找到它。
第二天上学，我把钥匙链放在了学校的公告栏上，没想到过了几天，失主通过学校找到了我，感谢我捡到了他的钥匙。
总结这次作文比赛让我们了解到了同学们的生活，每个人的经历都是那么真实而生动。
三年级写我的同学作文
三年级写我的同学作文我的同学。
我的同学们是我生活中最重要的人之一。
他们和我一起上学，一起玩耍，一起学习。
我们在一起度过了许多快乐的时光，也一起面对了许多困难。
我很幸运能够有这么多好朋友，让我感到很温暖和快乐。
我的同学中有一个叫小明的男孩，他非常聪明，经常能够在课堂上回答老师提出的问题。
他还很热心，总是愿意帮助别人。
有一次，我在学习上遇到了困难，他主动过来帮助我，让我非常感动。
小明还很善良，经常关心别人的感受，让大家感到很舒服。
他是一个很好的同学，也是一个很好的朋友。
除了小明，我的同学中还有一个叫小红的女孩，她非常活泼开朗，经常能够带给大家快乐。
她喜欢唱歌跳舞，经常在课间时间给大家表演，让我们都非常开心。
小红还很有责任感，每次班级活动都会积极参与，并且尽力去帮助老师和同学。
她是一个很有魅力的女孩，也是一个很好的同学。
除了小明和小红，我的同学中还有很多其他的朋友。
他们有的擅长运动，有的擅长绘画，有的擅长表演……每个人都有自己的特长和优点，让我们在一起学习，一起进步。
我们经常一起讨论问题，一起解决难题，一起度过快乐的时光。
有了他们，我的生活变得更加丰富多彩。
在学校里，我的同学们也经常互相帮助。
有的同学擅长数学，有的擅长语文，有的擅长英语……每个人都有自己的长处，我们经常互相学习，互相进步。
有一次，我们一起参加了学校的篮球比赛，虽然最后没有获得冠军，但是我们团结合作，克服困难，一起努力，让我感到非常自豪。
我的同学们是我生活中最重要的人之一。
他们让我感到快乐，让我感到温暖，让我感到幸福。
我很感谢他们，也很珍惜和他们在一起的时光。
我相信，在未来的日子里，我们会一起努力，一起成长，一起创造更加美好的未来。
因为有了他们，我的生活才变得如此美好。
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写 作 要 求
想
生活中哪个人给你留 下的印象最深？想一想， 这个人为什么会给你留来自 深刻的印象。说看
写
他对你的关心、 长辈（父母、爷爷、 奶奶、外公、外婆、 爱护、和帮助；
老师等）
他的某些特长 和爱好； 他做的某一件 事使你深受感 动。
同辈（同学、兄弟、 姐妹、邻居家的小 伙伴等）
评一评
我的同学娜娜
娜娜是我的同学，她也是我们班的学 习委员，她不论做什么事都是那么一丝不 苟，有时，她那副认真的劲头还真让人难 以想象。 娜娜，中等个儿，瘦削的身材，和 我比起来，那简直是鲜明的对比。她 的皮肤很白，尖尖的小脸上，一双黑 亮的眼睛，透露出灵气。
人物的外貌描写
她有一个习惯：对什么事都要打破沙锅问到
她还在一个组当组长，谁要是不写作业， 他就会把那同学的名字记下来。 她每天总是早早地来到学校， 然后督促同学们交作业本。如果有 谁不按时交作业，他一定不会对那 个同学“手下留情”，总是会把他 的名字记下来。有一次，……
想一想， 你该怎样 帮助这位 同学修改 这一段？ 动手做一 做。
她是怎么做、 发生什 你是如 么事？ 这事和你 怎么说的？ 何做与 有关吗？ 想的？
要适当地描写人物的外貌
要简要地点明你与他的关系
要选择一件具体的事例来表 现这个人的特点 要对这个人的语言、动作、 神态和心理活动进行描写
你要 注意 哟！
娜娜是我们班的数学课代表。 她有一个习惯：对什么事都要 打破沙锅问到底。 她还在一个组当组长，谁要是 不写作业，她就会把他的名字记下 来。 这就我的朋友——娜娜。
这就我的朋友——娜娜。
当然可以，点明 主题就可以了。
这样的结尾行吗？ 说一说你的看法。
要适当地描写人物的外貌。 要简要地点明你与他的关系，选 择事情最好写你们之间的事。 要选择一件具体的事例 来表现这个人的特点。
收 获
要对这个人的语言、动 作、神态和心理活动进行描 写。
拿起笔来，试试 看，你一定能写好 的！
底。 娜娜可爱学习了。不管遇到什么问题，他总 要弄清楚个究竟。记得有一次，那是上语文课时， 老师正在给我们分析《学会查“无字”词典》一 课。老师提出一个问题，还来得及解答，下课铃 响了，老师说：“这个问题等下节课，咱们再来 讨论吧！”我一听这话，正准备出门去玩，可没 想到， 娜娜站起来悄悄地走到老师面前，对老师 说：“能请您给我讲一讲吗？” 就这样，老师为 她详细地解答了疑问。