六年级语文下册 第一组 单元测试 人教新课标版
人教版小学六年级语文下册单元检测试题全册
人教版新课标六年级语文下册第一单元检测试题及答案一、读拼音，写词语。
（4分）nuïyíkūwþi yōu yǎkǎo yàn（）（）（）（）kuáng fýng bào yǔzhuün xÿn zhìzhì（）（）二、词语练习。
（7分）①比一比，再组词。
（4分）那（）段（）淮（）诽（）挪（）锻（）雅（）徘（）哪（）缎（）堆（）排（）②写出下面词语的近义词。
（3分）偶尔←→（）萦绕←→（）机敏←→（）优美←→（）幽雅←→（）冲撞←→（）三、每个人都有一双手，但成语中的“手”你又知道多少，请写出不同意思的关于手的成语。
（7分）①形容敏捷→（）②形容聪颖→（）③形容高兴→（）④形容勤奋→（）⑤形容凶狠→（）⑥形容顺利→（）⑦形容卑鄙→（）⑧形容高明→（）⑨形容利索→（）⑩形容惊慌→（）11形容冷漠→（）12形容专横→（）13形容无能→（）14形容亲密→（）四、解释句中带点字的意思。
（8分）①使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。
使___________ 诲___________ 之___________②虽与之俱学，弗若之矣。
俱___________ 弗若___________③我以日始出时去人近，而日中时远也。
以___________ 去___________ 日中___________④孰为汝多知乎？孰___________ 知___________五、写出下面句子的修辞手法。
（4分）①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
（）②过去的日子如轻烟，此文转自斐.斐课件.园被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
（）③但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（）④为是其智弗若与？曰：非然也。
（）六、用恰当的关联词把下面两句话连成三种不同的句子。
（6分）A．下一番苦功。
B．能练出一笔好字。
①__________________________________________________________②__________________________________________________________③__________________________________________________________ 七、句子练习。
人教版(新课程标准)六年级下册语文第一单元测试卷小学语文-有答案
人教版（新课程标准）六年级下册语文第一单元测试卷小学语文-有答案填空题1. 读拼音，写词语2. 形近字组词。
番________ 锻________ 秧________ 勃________ 雅________翻________ 缎________ 殃________ 脖________ 稚________3. 改正下列词语中的错别字。
语重心常________ 狂风爆雨________ 目不转精________不知所错________ 惊心动破________ 坐无虚席________4. 在横线上填上恰当的词语。
________的能量________的双眼________的太阳________的观众________的激动________的乐曲________的动作________的响声。
5. 按课文内容填空，并回答。
他的一番话，使我非常感动。
________ ，________ ，在不确定中生活的人，能________会________。
在不确定中，深化了________ ，就能________ ，努力生长。
上述一段话是作者跟种树人谈话后的________ ，借________喻________ ，蕴含了深刻的生活哲理哲理。
语言表达按要求写句子。
①我会想起少年。
（扩句）②一位从后台的白发老者灯光下矮小结实走到。
（连词成句）③我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。
（缩句）现代文阅读阅读下文，回答问题奇迹法国著名作家雨果才华出众__他20岁开始发表作品__刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的小说__巴黎圣母院以后又创作了一系列戏剧__诗歌__小说__可正当他才华横溢时__心脏病发作了__看着40岁的雨果发青的脸色，沉重的喘息，人们惋惜万分。
∥雨果并不悲观，他在医生的指导下，开始进行体育锻炼。
他每天清晨外出散步、作操，接着跑步、游泳……雨果的健康状况慢慢好转，体质逐渐增强。
他又获得了精力，重新拿起笔，写出了大量的文学作品。
部编人教版六年级语文下册第一单元检测卷(含答案)
部编人教版六年级语文下册第一单元检测卷(含答案)第一单元测试卷一、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）（2分）A.翡翠（fěi）榛子（zhēn）蜜饯（jiàn）掺和（cān）B.骡马（luó）娴熟（xián）唾沫（tuò）肿胀（zhǒng）C.皎洁（jiǎo）机杼（zhù）正月（zhèng）獠牙（liáo）D.演绎（yì）吞噬（shì）脱缰（jiǎng）响彻（qiè）二、读句子，写词语。
（6分）爸爸每次出差回来，都会给我们带回当地的特产。
他送给奶奶澳洲枣（áo zhōu），用的和田大枣，送给爷爷吃椒子（jiāo zi）用的山西陈醋（chén cù），送给表弟河北迁西的板栗（bǎn lì），送给外婆四川泸州的竹块（zhú XXX），还给我和妹妹带回农家纸糊的风筝（fēng zhēng）……三、给下列加点字选择合适的释义。
（填序号）（3分）素：①白皙的。
②本来的。
③平素，向来。
1.他们俩素不相识，对此问题的看法却不谋而合，可见英雄所见略同。
（3）2.纤纤擢素手，XXX弄机杼。
（1）3.我们要做一名有素质的公民。
（2）四、将词语补充完整，然后选词填空。
（10分）灯结（）（）（）不同（）堂大（）万象（）（）（）心（）欲能（）善（）1.在新春来临之际，到处张灯结彩，家家户户装点，以全新的面貌迎接新年的到来。
2.少数民族的姑娘们服饰华丽，饮食风俗虽然与我们不同，但热爱民族大团结的心却紧紧相连。
五、下列诗句按节日顺序排列正确的一项是（）（2分）①今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
④去年元夜时，花市灯如昼。
A.④③②①B.③④①②C.④①②③D.④③①②六、按要求写句子。
（8分）1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）世界上有一些剧种是戴着面具演出的。
2023年人教统编版六年级语文下册第一单元测试卷含答案
2023年人教统编版六年级语文下册第一单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题(共10分)1．(本题2分)下列句子修辞手法判断不正确的一句是（）A．除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝。
——夸张B．看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？——反问C．花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。
——拟人D．终日不成章，泣涕零如雨。
——比喻2．(本题2分)下列句子中没有语病的一项是（）A．在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。
B．通过开通快速公交，使主城区交通拥堵问题得到解决。
C．为了防止疫情大规模扩散，各级政府都及时采取了措施。
3．(本题2分)下列画横线的词语使用正确的一项是（）A．博物馆讲解员知识渊博，总是夸夸其谈，滔滔不绝。
B．一文不值的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
C．她的歌唱得非常动听，随心所欲。
D．民间剪纸绚丽多彩，乡亲们见了都赞叹不已。
4．(本题2分)下列说法不正确的一项是（）A．《北京的春节》是老舍写的，他的作品还有《猫》和《草原》。
B．沈从文是我国著名作家，他写过小说《边城》。
C．《寒食》这首诗的作者是宋代的韩翃。
D．舒乙是老舍先生的儿子，他也写过《北京的春节》。
5．(本题2分)对下列句子所用的修辞方法判断有误的一项是（）A．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
（夸张）B．花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。
（拟人）C．世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（疑问）二、书写(共7分)6．(本题7分)看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。
腊八这天，人们把suàn bàn （）放到gāo cù（）里，封起来，为过年吃jiǎo zi （）用。
腊八开始，街上的huò tān zǐ （）多起来了。
除夕真热闹，家家户户灯火tōng xiāo（）。
人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷
人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷篇一：人教版六年级语文下册第一单元测试卷(含参考答案)人教版六年级语文下册第一单元测试卷（含答案）一、积累与运用。
（34分）1、读拼音，写词语。
（8分）Zhuǎn huà nu? yí zhēng r?ng y?u sī kū wěi duàn liànkǎo yànyōu yǎ()( )( ) ( ) ( ) () ( ) ( )2、给加点字选择正确的读音画“√”。
（3分）附和（hé hè）爱憎（zēng zèng）屏障（bǐngpíng）汲水（jí xī）鼻涕（dìtì）惩罚（chéngchěng）．．．．．．3、用“——”画出词语中的错别字并改正。
（4分）销受（）英骏（）专心至志（）锻练（）忧雅（）惊心动破（）坐无虚席（）无原无故（）4、把括号里搭配不正当的词语用“＼”划去。
（3分）珍贵的（礼物大厦时间）精心地（准备安排讲话）华丽的（风景宫殿衣服）安心地（工作打闹睡觉）壮丽的（山河事业焰火）放心地（离开听从使用）5、用“坚”字组成合适的词语填入下列句子中。
（4分）⑴王强有（）不拔的精神。
⑵我们认识到错误就要（）改正。
（3）赵州桥（）美观，历史悠久。
⑷我们一定要有（）的信念，不达目的决不罢休。
6、选择正确的选项。
（填序号）（4分）（1）孔子不能决也。
（）A、决定 B、下决心 C、判断．（2）思援弓缴而射之。
（）A、引、拉B、引用 C、援助（3）曰：非然也。
（）A、然后 B、不然 C、这样（4）孰为汝多？（）A、谁说你（孔子）知道的事情多呢？B、谁让你知道的多呢？C、谁说你的知识渊博呢？7、按要求写句子。
（8分）（1）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？改为陈述句：______________________________________________________ ________________________（2）桂林的美景让我陶醉。
2022-2023学年人教部编版六年级语文下册第一单元测试卷含答案
部编语文六年级级下第一单元测试卷满分：100分时间：90分钟一、看拼音，写字词。
（8分）rán fàng bǎi tān zhǒng zhàng jiān áo bǐ cǐ rǎn gāng xì nì suàn tόu二、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）（3分）A.翡．翠(fěi) 榛．子(zhēn) 蜜饯．（jiàn）掺．和(cān)B.骡．马 (luό) 火．炽(chì) 唾．沫(tuò) 僧．人（sēng）C.敦．厚(dūn) 机杼．(zhù) 獠．牙(liáo) 正．月(zhèng)D.汤匙．(shi) 吞噬．（shì）脱缰． (jiāng) 迢．迢(tiáo)三、先将词语补充完整，再选词填空。
（9分）万象（）（）（）（）不同（）堂大（）能歌（）（）（）不得（）（）灯结（）1. 在新春佳节来临之际，家家户户，以全新的面貌迎接新年的到来。
2. 少数民族的姑娘们，多才多艺。
3. 不到，我是不会这么做的。
四、选择题（10分）1.下面词语中，和句中加点词意思最接近的一项是（）按照北京的老规矩．．，春节差不多在腊月的初旬就开始了。
A. 规则B. 规律C.习惯D.规章2. 下列诗句按节日在一年中的顺序，排列正确的一项是（）①今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
④千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。
A.④③②①B.③④①②C.④①②③D. ④③①②3. 下列对京味儿语言特点的描述，有误的一项是（）A.儿化音多，如“玩意儿”“零七八碎”。
B.有些章节的实际发音，变成了轻声，如“闲在”的“在”，“玩意儿”的“意”。
C.老舍先生是“京味儿语言文学”的代表人物，其他少有作家用京味儿语言创作。
统编六年级下册语文试题-第一单元达标测试卷(含答案)人教部编版
六年级语文下新课标 人
! %终日不成&#",/#$%泣涕零如雨& " %艺人们唱着%说着%跳着%在面具下演01#$着各种故事&
二在括号里改正句子中的错别字$分 %孩子们买各种花炮然放%既使不跑到街上去淘气%在家中也照样能有声有光地玩耍&
#$#$ %蜡月二十三过小年%差不多就是过春节的'采排(&#$#$ %锅里的弼也像是益发浓绸了&#$#$ 三选词填空&分
%给课文' (里加上合适的标点符号&"'分#
%用' (画出藏戏的艺人们是如何唱戏的%用'(画出面具的作用是什么&"-分#
%总结藏戏的特点&"'分#
十阅读下文回答问题"##分# 我小时候并不特别喜欢过年$除夕要守岁$不过十二点不能睡觉$这对于一个习于 早睡的孩子是一种煎熬%前庭&后院挂满了灯笼$又是宫灯$又是纱灯$烛光辉煌$地上 铺了芝麻秸儿$踩上去咯咯吱吱响$这一切当然有趣$可是寒风凛冽$吹得小脸儿通红$ 也就很不舒服%压岁钱不是白拿$要叩头如捣蒜%大厅上供着祖先的影像$长辈指点 曰!'这是你的曾祖父$曾祖母$高祖父$高祖母(()虽然都是岸然道貌微露慈祥$我尚 不能领略慎终追远的意义%'姑娘爱花$小子要炮(()我却怕那大麻雷子&二踢脚子% 别人放鞭炮$我躲在屋里捂着耳朵%每人分一包杂拌儿$哼$看那个桃脯&蜜枣沾上的一 层灰尘$怎好往嘴里送* 年夜饭照例是特别丰盛的%大年初几不动刀$大家歇工$所以 年菜事实上是大锅菜%大锅的炖肉$加上粉丝是一味$加上蘑菇又是一味+大锅的炖鸡$ 加上冬笋是一味$加上番薯又是一味$都放在特大号的锅&罐子&盆子里$此后随取随吃$
六年级语文下册第一二单元测试卷(有答案)人教部编版
六年级语文下册第一二单元测试卷(有答案)人教部编版第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础知识（40分）一）读拼音，写词语。
（6分）元旦（yuándàn）那天晚上，我想吃元宵（yuánxiāo），可妈妈却给我煮了饺子（jiǎozi），里面的馅儿是老腊肉。
妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头，再用汤汁（tānɡchí）舀了一点儿陈醋（chéncù）倒在碟子里当作料。
我用筷子（kuàizi）夹了一个尝了尝，真是美味极了！二）下面的词语没有错别字的一组是（）。
（4分）B。
能歌善舞行善积得身无分文三）给下面句中加点的词语找近义词，写在括号里。
（4分）1.哪里有压迫，哪里就有反抗。
（斗争）2.这棵树粗壮极了，我双臂合拢才把它抱住。
（拥抱）3.春节是老北京人最闲在的时候。
（空闲）4.藏戏与其他戏剧的特点截然不同。
（戏剧）四）根据要求，完成句子练。
（22分）1.以“月亮”为描写对象，分别写一个比喻句和拟人句。
（10分）1) 比喻句：月亮像一只银盘悬挂在天空。
2) 拟人句：月亮轻轻地挂在天空，像一位守夜人默默地守护着大地。
2.读句子，注意加点的词语，然后仿写一句话。
（4分）有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
仿写：街上的商店都要挂出各种各样的彩灯，有的是花朵的形状，有的是动物的形状，还有的是各种卡通人物的形状。
3.用下面句中加点的词语造句。
（2分）这不是粥，而是小型的农业展览会。
造句：这个展览会不仅有各种各样的农业产品，还有许多有趣的活动。
4.把下面的句子改写成陈述句。
（2分）世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？改写：世界上有一些剧种在演出时没有舞台。
5.用自己的话说说下面诗句的意思。
（4分）春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
用自己的话说：春天在这座城市到处都是飞舞的花朵，寒食节的时候，东风吹来，柳树也被吹得斜斜的。
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2009-2010学年度第二学期教学质量阶段目标检测
六年级语文（下册）第一单元
班级_________ 姓名__________ 得分_______
一、积累和运用（共39分）
1、看拼音，把词语规范端正地写在田子格里。
（5分）
nuóyíkūweǐxìnɡěr duàn liàn yōu yǎ
2、补充下面的成语。
（4分）
（）心（）志无（）无（）（）（）生机养（）处（）3、按要求写词语。
（6分）
写近义词：含意（）严峻（）憧憬（）
写反义词：含糊（）粗暴（）兴旺（）
4、按一定顺序重新排列词语。
（4分）
晌午黎明午夜黄昏
国庆节劳动节教师节妇女节儿童节
5、选择关联词填空。
（4分）
不但……而且……只要……就……不是……而是……
既然……就……虽然……但是……宁可……也不……
⑴我们（）多看、多读、多写，（）能提高写作水平。
⑵小红军（）牺牲自己，（）拖累别人。
6、修改病句。
（改在原句上）（6分）
⑴马老师今天没来学校，肯定他大概病了。
⑵那年春天，父亲每天夜里回来得十分很晚。
⑶我国人口是世界上最多的国家。
7、根据提示，填充完成名言（10分）
（1）人非生而知之者，。
《师说》
（2）种树者必，种德者必。
《传习录》
（3）操千曲而后晓声，。
《文心雕龙》
（4）甘瓜苦蒂，。
《墨子》
（5），再而衰，三而竭。
《左传》
二、阅读（共31分）
阅读短文做后面的题
（一）匆匆
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是,聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到哪里呢？
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
1、照样子写词语。
（4分）
头涔涔
轻轻悄悄
2、用“——”划出一句比喻句，用“~~~”划出一句排比句。
（2分）
3、用“===”划出具体描述日子去来匆匆的句子，并仿照这样的写法，再写上几句。
（3分）
4、读了这篇文章，你想到些什么？请你把想到的写下来。
（3分）
（二）吃西瓜
骄阳似火，没有一丝风，好像空气凝固了，热得人们直喘气，连树叶也不动，像是被什么粘住了似的。
只有栖息在树上的知了，不放松自己的演奏，但只能给人们增添（烦躁、烦闷）。
唉，要是在这时候能吃上一个凉爽鲜甜的大西瓜，那该有多美啊！
傍晚，妈妈下班回家，果然买来一个又圆又大的“解放瓜”。
这下我可乐了，捧着西瓜左看右看，喜得爱不释手。
这瓜足有三公斤重。
翠绿的瓜皮上镶着锯齿形的条纹，底部深深地凹了进去，顶端的瓜蔓又细又短。
我学着大人的样子，用手指在瓜皮上弹了弹，“嘣嘣”，声音又响又脆。
我操起菜刀切瓜，
还没等用力，西瓜已裂成了两半。
嘿！好一个熟瓜，粉红的瓜瓤里嵌着历历可数的又黑又大的瓜籽，淡红的汁水顺着瓜瓤慢慢地淌在桌面上。
哎，光顾了看，还不知道这瓜的味道如何。
我顺手切下一块想饱饱口福。
我刚把西瓜送到嘴边，手就停住了：对面的小厨房里不时闪动着妈妈的身影，妈妈辛苦了一天，回家没顾得上擦把汗，却又在厨房里忙开了……
于是，我来不及多想，转身拿起调羹，往那半只西瓜上一插，又拿了一条凉毛巾，（急步、慢慢）向厨房走去……
1、划去括号内不恰当的词语。
（1分）
2、联系上下文解释词语。
（3分）
骄阳似火：
顶端：
爱不释手：
3、照样子写句子：（4分）
（1）要是在这时候能吃上一个凉爽鲜甜的大西瓜，那该有多美啊！
要是在，那！
（2）“我”向厨房走去，是去做什么？“我”为什么要这样做？（4分）
4、这篇文章主要是写。
（3分）
5、仿照下文的写法，写一段话。
（4分）
嘿！好一个熟瓜，粉红的瓜瓤里嵌着历历可数的又黑又大的瓜籽，淡红的汁水顺着瓜瓤慢慢地淌在桌面上。
哟！
三、习作。
（30分）
看看著名漫画家丁聪画的这幅《成绩100》，你能不能体会到画家的用意呢？把你的看法和想法写下来，题目自己定。
（以下排作文小方格）。