初中语文教师业务竞赛试题
2014年8月教师业务考试试题——初中语文

2014年8月教师业务考试试题——语文教师:学校:一、填空题。
(每空1分,共28分)1、语文课程的基本特点是和的统一。
2、语文课程资源包括资源和资源。
3、阅读教学的重点是培养学生具有感受、、和评价的能力。
4、写作是运用语言文字进行和的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。
5、口语交际是听与说双方的过程。
教学活动主要应在具体的中进行。
6、能用普通话正确、、地朗读课文,是朗读的总要求。
7、根据拼音写汉字或填充成语)①贪lán②yùn酿③mǐn灭④chóu躇⑤含辛苦⑥角分明⑦笑容可⑧名其实8、小说的三要素是人物、、。
9、填写人名,通过成语引出人物的主人公。
卧薪尝胆精忠报国滥竽充数负荆请罪10、谜语“无角牛登上没峰山(猜一字)”和“跳远评分(猜一成语)”最合适的谜底分别是________和________。
二、选择题。
(每题3分,共30分)11、课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计,三个方面相互渗透,融为一体,注重()的整体提高。
A、语文知识B、语文能力C、语文素养12、()是语文学习和发展的主体。
A、学生B、教师C、学生和教师13、阅读是学生的()行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。
A、个性化B、整体化C、综合化14、下列没有错别字的一项是()A.急燥纯粹奋不顾身改斜归正 B.署假狭隘相形见拙择善而从C.松驰盘缠忧心仲仲孜孜不倦 D.桑梓追溯挥洒自如迎刃而解15、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是()爱心是,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
①一首飘荡在夜空中的歌谣②沙漠中的一泓清泉③一场洒落在久旱土地上的甘霖④一片冬日的阳光 A.①③④② B.④②①③ C.③②④① D.②④①③16、与下列作品有关的内容,搭配不正确的一项是:()A.《石壕吏》——杜甫——诗圣——唐代B.《水浒》——杨志——施耐庵——元末明初C.《朝花夕拾》——散文集——《阿长与<山海经>》——鲁迅D.《鲁滨孙漂流记》——长篇小说——雨果——英国17、下面是我国古典四大名著的人物情节,其中搭配不当的一项是()A.鲁智深——倒拔垂杨柳 B、孙悟空——大闹天宫C、诸葛亮——三顾茅庐D、刘姥姥——进大观圆18、我国古代诗歌史上被称为“双璧”的一篇是《孔雀东南飞》,另一篇是( )A、《木兰诗》B、《琵琶行》C、《离骚》D、《石壕吏》19、下面四位诗人中,号称"诗仙"的是( )A、杜甫B、李白C、白居易D、陆游20、下列诗句没有错误的一组( )A、床前明月光,低头思故乡。
初中语文教师专业素质测评试题及解答

初中语文教师专业素质测评试题及解答一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项不属于语文课程的基本理念?A. 全面提高学生的语文素养B. 正确把握语文教育的特点C. 积极倡导自主、合作、探究的学习方式D. 注重听说读写之间的有机联系答案:D2. 下列关于语文教学原则的描述,错误的是哪一个?A. 语文教学应注重知识传授与能力培养相结合B. 应重视学生在学习过程中的主体地位C. 语文教学应遵循启发式原则D. 语文教学应避免使用现代文进行教学答案:D3. 下列哪个选项不属于初中语文教师的基本能力?A. 语文学科专业知识B. 教育教学能力C. 课程与教学设计能力D. 心理学专业知识答案:D4. 下列关于新课程背景下的语文教师角色,描述错误的是哪一个?A. 教师是学生学习的促进者B. 教师是教育教学的研究者C. 教师是课程资源的开发者D. 教师是课堂纪律的管理者答案:D5. 下列哪个选项不属于初中语文教师的专业情感?A. 热爱教育事业B. 关爱学生C. 尊重学生个性差异D. 对语文学科的强烈兴趣答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述新课程背景下初中语文教师的专业素质。
答案:新课程背景下,初中语文教师应具备以下专业素质:(1) 语文学科专业知识:掌握语文学科的基本理论、知识和方法,熟悉课程标准,具备较强的文本解读能力。
(2) 教育教学能力:掌握教育教学的基本理论和方法,具备良好的教育教学设计、组织、实施和评价能力。
(3) 课程与教学设计能力:能根据课程标准和学生实际情况进行教学设计,合理选择和组织教学内容,创新教学方法。
(4) 心理学专业知识:了解中学生心理发展特点,掌握心理健康教育和心理咨询的基本方法。
(5) 专业情感:热爱教育事业,关爱学生,尊重学生个性差异,具有强烈的责任心和事业心。
2. 请简述初中语文教师在教学过程中应遵循的原则。
答案:初中语文教师在教学过程中应遵循以下原则:(1) 知识传授与能力培养相结合:既要注重语文知识的传授,又要关注学生语文能力的培养。
初中语文教师业务水平考试试题和参考答案

初中语文教师业务水平考试试题和参考答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是:A. 踌躇(chóu chú)B. 倾轧(qīng yà)C. 寥落(liáo luò)D. 纤维(xiān wéi)2. 下列成语中,没有错别字的一项是:A. 倾盆大雨B. 倾筐倒庋C. 兢兢业业D. 勤勤恳恳3. 下列诗句,属于《诗经》的是:A. 山有木兮木有枝,心悦君兮君不知B. 大道如青天,我独不得出C. 采采卞卞,薄言还归D. 白日依山尽,黄河入海流4. 下列作品,属于曹雪芹的是:A. 《儒林外史》B. 《红楼梦》C. 《聊斋志异》D. 《西游记》5. 下列文学作品中,以“祥林嫂”为人物形象的是:A. 《阿Q正传》B. 《祝福》C. 《药》D. 《家》二、填空题(每题2分,共20分)1. 《孟子》中提出“得道多助,失道寡助”的句子是______。
2. 《沁园春·雪》中“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”的下一句是______。
3. 《出师表》中,诸葛亮提到的先帝的两位重要助手分别是______和______。
4. 《红楼梦》中,贾宝玉的乳名是______,其表妹林黛玉的乳名是______。
5. 唐代诗人白居易创作的《琵琶行》中,描述琵琶女演奏技艺的句子是______。
三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述《背影》一文中,父亲对儿子的关爱体现在哪些方面。
2. 请简要分析《孔乙己》一文中,孔乙己这一人物形象的特点。
3. 请简述《钢铁是怎样炼成的》一书中,主人公保尔·柯察金的成长历程。
四、论述题(每题25分,共50分)1. 请结合自己的教学实践,谈谈如何激发学生对初中语文的学习兴趣。
2. 请论述在初中语文教学中,如何培养学生的阅读能力和写作能力。
参考答案一、选择题1. A2. C3. A4. B5. B二、填空题1. 天时不如地利,地利不如人和2. 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
初中语文教师业务考试试卷

初中语文教师业务考试试卷(2)注意事项:1.答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。
2.本套试卷卷面书写5分第Ⅰ卷:公共知识(20分)第Ⅱ卷:专业知识(75分)一、基础知识(40分)(一)选择题(答案不只一个......,每小题2分,共14分) 1. 下列词语中加点字注意完全正确的一组是。
A .镂空(l òu )迸裂(b èng )游弋(y ì) B.猝然(c ù)恣情(zī 归省(xǐng )C .殉职(x ùn )挑衅(ti āo )逾越(y ù) D.佛像(f ú)发酵(ji ào )馈赠(ku ì)2. 下列各句中有语病的是。
A. 通过三十年的改革开放,使我们的生活发生了翻天覆地的变化。
B. 据新华社6月13日的报道,我国甲型H1N1流感患者人数降低了1.2倍。
C. 食品安全,已成为关系到我国人民国计民生的重大问题。
D. 北京奥运会主会场“鸟巢”和别的建筑不同,“东倒西歪”的柱子结构扑朔迷离,对焊接的要求很高,技术难度很大。
3. 下列词语的书写,没有错别字的一项是。
A .不记其数自出心裁枯躁无味 B.呕心沥血骇人听闻忍俊不禁C .无稽之谈消声匿迹挺而走险 D.麻木不仁持迷不悟按步就班4.依次填人下列句子中横线处的词语,恰当的一组是。
野草是这个世界上最为平凡和普通的植物,但却具有最顽强的生命力。
野草是有灵性的,有春的绚丽,有夏的,有秋的,更有冬的。
A .泼辣蕴蓄丰硕 B.丰硕蕴蓄泼辣C .蕴蓄丰硕泼辣 D.泼辣丰硕蕴蓄5. 下列说法正确的是。
A. 《关雎》、《生于忧患,死于安乐》、《观沧海》、《大道之行也》均是“四书”、“五经”中的作品。
B. 古代科举考试中的“殿试”,由皇帝主持,贡士有资格参加,考中称进士。
第一称状元,第二称榜眼,第三称探花,合称三甲鼎。
C. 《尔雅》是我国最早的释词专著;《说文解字》是东汉许慎编著的第一部字典;《诗经》是我国第一部诗歌总集。
初中语文教师业务水平考试试题和参考答案

初中语文教师业务水平考试试题和参考答案试题一题目请简述中国古代四大名著之一《红楼梦》的作者以及该书的主要内容。
参考答案《红楼梦》是中国古代四大名著之一,其作者是清代作家曹雪芹。
该书主要描写了贾、史、王、薛四大家族之间的兴衰和人物之间的情感纠葛。
通过对贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等一系列形象的刻画,展现了封建社会中人性的善恶、荣辱和命运的无常等主题。
试题二题目请简述中国古代文学的三大作品类型。
参考答案中国古代文学的三大作品类型分别是诗、词和曲。
诗是以五言和七言为主要形式,表达情感和抒发思想。
词是一种短小精练的韵文,多用于表达爱情和个人感受。
曲是一种以歌唱为主的文学作品,常常配合音乐演唱。
试题三题目请简述中国古代文学史上的两位重要诗人以及他们的代表作品。
参考答案中国古代文学史上的两位重要诗人分别是杜甫和李白。
杜甫以其激情慷慨、抒发社会疾苦的诗作而闻名,代表作品有《登高》、《月夜忆舍弟》等。
李白则以其豪放的个性和超凡脱俗的诗风而著称,代表作品有《静夜思》、《望庐山瀑布》等。
试题四题目请简述中国古代文学名著《水浒传》的主要情节和代表人物。
参考答案《水浒传》是中国古代文学名著之一,主要讲述了一群梁山好汉的抗金斗争故事。
故事中,宋江、林冲、鲁智深等主要人物通过组织起义,聚集了一批江湖豪杰,最终在梁山泊建立了一个有组织的反抗势力。
故事展现了英雄豪杰的形象和对社会不公的反抗精神。
试题五题目请简述中国古代文学名著《西游记》的作者以及该书的主要内容。
参考答案《西游记》是中国古代文学名著,其作者是明代作家吴承恩。
该书主要讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧师徒四人西天取经的故事。
他们历经九九八十一难,战胜了各种妖魔鬼怪,最终取得真经,使唐僧能够传播佛法。
这部作品融入了丰富的神话传说和道教、佛教思想,以及对人性的探讨。
初中语文教师业务考核试卷(含答案)

初中语文教师业务考核试卷(含答案)初中语文教师业务考核试卷(含答案)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,属于成语的是:A. 心灵手巧B. 五湖四海C. 千军万马D. 蓝天白云2. 下列诗句,出自唐代诗人杜甫的是:A. 会当凌绝顶,一览众山小B. 床前明月光,疑是地上霜C. 登鹳雀楼,白日依山尽D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲3. 下列文学作品中,属于小说的是:A. 《红楼梦》B. 《水浒传》C. 《西游记》D. 《诗经》4. 下列词语中,属于文言文的是:A. 通假字B. 古今异义C. 一知半解D. 千军万马5. 下列句子中,属于对仗句的是:A. 红日初升,其道大光B. 河流大野犹嫌束,山入潼关不解平C. 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞D. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟二、填空题(每题2分,共20分)1. 《$${}$$》是唐代诗人$${}$$创作的一首$${}$$。
2. "海内存知己,天涯若比邻"出自唐代诗人王勃的《$${}$$》。
3. 成语"画龙点睛"出自唐代画家张僧繇在$${}$$画龙时的故事。
4. 宋代诗人苏轼的《赤壁赋》中,"$${}$$"是主色调。
5. 《论语》中提出"学而不思则罔,思而不学则殆"的教育思想。
三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述白居易的《琵琶行》中主人公形象特点及其音乐才华。
2. 请简述《岳阳楼记》中范仲淹对"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的理解。
3. 请简述《背影》中父亲对儿子的关爱以及儿子的感悟。
四、作文(共30分)请以"我的语文老师"为题,写一篇作文。
要求:内容真实,感情真挚,字数在800字左右。
答案一、选择题答案1. B2. A3. A4. A5. B二、填空题答案1. 《春夜喜雨》杜甫诗2. 《送杜少府之任蜀州》3. 寺庙4. 黑色5. 儒家三、简答题答案1. 《琵琶行》中主人公形象特点:美丽、聪明、才艺出众,热爱生活。
初中语文教师业务考试试题及答案

第1页,共10页 第2页,共10页2010年怀化市市直、鹤城区教师业务考试试题初中语文总分:100分 总时量:150分钟公 共 部 分(20分)一、选择题(每小题只有一个正确答案,请你将正确答案的序号填入答案栏内。
每小题 分,共 分)A 、B 、C 、D 、二、填空题(每空 分,共 分)三、判断题(每题 分,共 分)四、论述题(每题 分,共 分)第3页,共10页第4页,共10页专 业 部 分(80分)一、基础知识及其运用(每题2分,共14分)1、下列词语中加点字读音正确的一项( )A 、惩.ch én ɡ罚 嗔.ch ēn 怒 支撑.ch ēn ɡ 寒碜.chen B 、干涸.k ū 弹劾.k é恫吓.h è呵.h ē护 C 、浸.q ìn 泡侵.q īn 略 试卷.ju àn 奖券.qu àn D 、刚愎.b ì自用 膛.t án ɡ目结舌 蛊.ɡǔ惑人心 随声附和.h è 2、下列词语中书写完全正确的一项( )A 、决窍 即然 丰采 渲泄B 、端详 害臊 晨练 渺茫C 、渡假 题纲 练句 毕竟D 、负作用 脉搏 国籍 誉写 3、下面句子中划线词语运用有误的一项( )A 、交战双方订立了结束战争、恢复和平关系的和约。
B 、杀人狂魔今天终于服法了。
C 、现实中不少人心存不满,常抱怨命运不公。
D 、代表们纷纷赶赴北京,欢聚一堂,共商国是。
4、下面对人物对话时标点符号使用表述有误的一项( )A 、“某某说”在前,话在后,“说”后用冒号。
B 、“某某说”在中间,话在前与后,“说”后用逗号。
C 、“某某说”在后,话在前,“说”后用句号。
D 、“某某说”在中间,话在前与后,“说”后用句号。
5、下列句子排列顺序正确的一项( )①它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。
②它的所有的丫枝一律向上,而紧紧靠拢,也象加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。
初中语文教师专业知识考试题

初中语文教师专业知识考试题1、关联词:()有生花妙笔()难述说出极光的神采、气质、秉性脾气与万一。
[单选题] *虽然但是即使也(正确答案)只要就既然就2、19.下列词语中加点字字音有误的一项是()[单选题] *A.附和(hè)炫耀(xuàn)哺育(bǔ)仓皇逃窜(cuàn)B.山涧(jiān)冗杂(rǒng)门框(kuàng)潜心贯注(qiǎn)(正确答案)C.粗拙(zhuō)藻饰(zǎo)狼藉(jí)春寒料峭(qiào)D.选聘(pìn)遏制(è)斟酌(zhēn)颠沛流离(pèi)3、1《致橡树》作者舒婷,是中国著名女诗人,朦胧诗派的代表人物之一。
[判断题] *对(正确答案)错4、1词鼎盛于唐代,它分小令和长短句。
[判断题] *对(正确答案)5、1工作时如果来电话的人太啰嗦,聊些无关紧要的事情浪费时间,你可以说“别废话”,然后直接挂掉电话。
[判断题] *对(正确答案)错6、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()[单选题] *A.见生孩六月,慈父见背而燕国见陵之耻除矣B.矜凡在故老,犹蒙矜育愿陛下矜悯愚诚,听臣微志(正确答案)C.除扶辇下除为汉家除残去秽D.顾顾计不知所出耳相如顾召赵御史书曰7、“果脯”的读音是“guǒfǔ”。
[判断题] *对(正确答案)错8、下列中括号内字的读音全部正确的一项是()[单选题] *A.泣[涕](tì)[蒜]瓣(suàn)(正确答案)B.汤[匙](shí)[熬]粥(āo)C.机[杼](shū)初[旬](xún)D.杂[拌]儿(bàn)公[侯](hòu)9、39. 下列词语中加双引号字的读音完全正确的一项是()[单选题] *A.“亢”奋(kàng)“晦”暗(huì)羁“绊”(bàn)“衰”草连天(suō)B.“蓦”然(mù)“冗”杂(rǒng)“瞳”仁(tóng)不可抗“拒”(jù)C.“恬”静(tián)束“缚”(fù)闭“塞”(sài)“悬”崖绝壁(xuán)D.严“峻”(jùn)震“撼”(hàn)“磅”礴(páng)纷至“沓”来(tà)(正确答案)10、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、细腻(nì)硝烟(xiāo)凫水(niǎo)B、撅着嘴(juē)打点(dian)脱缰(jiāng)(正确答案)C、菱角(líng)虾篓(lǒu)苇眉(wéi)D、吮指头(sǔn)嘱咐(zhǔ)白洋淀(diàn)11、下列词语中,加着重号字的读音完全相同的一项是()[单选题] *A、翩然偏执扁舟翩跹(正确答案)B、阡陌陷阱纤维纤夫C、缥缈剽窃漂白饿殍D、点缀辍学拾掇赘述12、1关汉卿与马致远、郑光祖、白朴并称为元曲四大家。
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初中语文教师业务竞赛试题
满分100,时间2:30分钟
注意:
特别提醒1.考试前准备好手表,考场没有安装钟,以免各科考试时间不同,其他科目时间到铃响,引起紧张情绪,导致作文构思不佳。
2.答题卡抄写过程中,只占用下一半空间,以免答题时出错,可以有重新修改的空间,或者带小刀可以刮去痕迹,但不能影响电脑扫描阅卷。
本试题属考后整理,所以有缺漏
一、选择题,每题2分。
奄奄一息苍劲文绉绉[XX年横山]
莫言说,“当代文坛没有出现大作家,才使我这样的人得以成名。
这一点必须非常清楚。
一些人比我有才华,个人经验比我丰富,但是没能在文学上获得太大的名声,是的原因。
从这一点来讲我非常。
A机遇B机会c幸运D荣幸
选词填空,每空。
鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能,并开始了类似受精分裂发育的过程。
仅在美国,每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元,面对这样的天文数字,人们岂能
本题选自XX~XX学年度学期期末调研八年级语文试题
古代诗词背诵
每个小空一分,共计6分
A组
月如钩
蒹葭苍苍,白露为霜
登轼而望之。
何时眼前突兀见此屋
人不寐,将军白发征夫泪
西北望,射天狼。
B组
西北望,射天狼。
才美不外见
下者飘转沉塘坳
黑云压城城欲摧
四、古文阅读题
不一样。
大凡人在白天就表现出风日一般的平常,但在夜晚就有冰雪的气质;遇上心情烦躁就表现出风日一般的平常,但心情清净了就有冰雪的气质;人在市井朝廷就表现出风日一般的平常,但居住在山林之中就有冰雪的气质。
冰雪的气质在人的心中,就像鱼在深水中,龙在深山中一样,日夜置身其中,只不过是鱼和龙没有感觉到水和山而已。
所以
懂得世间的山川、云物、水火、草木、色声、香味都有冰雪的特点,其中可以任人酌取并受用不尽的,没有比诗文更高深的了。
诗文仅为数不多的文字,出自高人之手,就显得超逸灵活;一旦落入凡夫俗子的手中,就变得秽恶。
在认识的过程中真是相差虽小,但错误极大。
只不过遗憾的是看到这样的诗文的人不能理解,理解了又不能评说。
即使有能够评说的,和那些不懂的人评说,他仍不理解,评说又干什么呢?所以说:诗文的一般规律,做诗文的人原本就难,识别的人更不容易啊。
春秋时代干将铸剑在于千锤百炼,和晋代张华从斗牛分野之间的天象辨别宝剑,雷焕在监狱中挖出宝剑相比,能识别的人的精通神奇实在高于铸剑的人之上。
由此看来,剑有光芒和山有空阔翠绿、夜气有水雾、月亮有烟霜一般白亮、竹叶有苍翠深红、食物的味道有天然新鲜、古铜器有青绿色、玉器有古旧的光泽、诗文有冰雪一样的气质,这都是天然的物相。
苏长公说:“子由最近所作的《栖贤僧堂记》,读来悲惨凄凉,有悬崖飞瀑、逼人寒栗的感觉。
”哎!这怎么能和平常人说呢!诗文之中,悬崖飞瀑的感觉从何而来呀!
解释词语
旦昼:第二天;说亦奚为疑问代词,何;
翻译:特恨遇之者不能解,解之者不能说。
译只不过遗憾的是看到这样的诗文的人不能理解,理解
了又不能评说。
即使有能够评说的,和那些不懂的人评说,他仍不理解,评说又干什么呢?
本文最能表达曲高和寡的原文句子是?15.苏轼被降职贬官来到黄州,由于薪俸减少了许多,他穷得过不了日子,后来在朋友的帮助下,弄到一块地,便自己耕种起来。
为了不乱花一文钱,他还实行计划开支:先把所有的钱计算出来,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。
钱全部分好后,按份挂在房梁上,每天清晨取下一包,作为全天的生活开支。
拿到一小份钱后,他还要仔细权衡,能不买的东西坚决不买,只准剩余,不准超支。
积攒下来的钱,苏轼把它们存在一个竹筒里,以备意外之需。
在困境、逆境中,苏轼以勤俭节约来维持生活、度过难关,不失为良策。
请就根据你学校的情况,给学生写两条例行节约的建议。
分
选自《古代廉洁故事百度文库》2
蒲松龄写过一副对联,上联是“有志者,事竟成,百二秦关终属楚”请你写出下联,正确规范、美观的填写下在下列方格内。
16诗文赏析
选自《欧阳修诗词》
画眉鸟
欧阳修
百啭千声随意移,
花红紫树高低。
始知锁向金笼听,
不及林间自在啼。
[注释]
①随意移:自由自在地在树林里飞来飞去。
②树高低:树林中的高处或低处。
③金笼:镶金的鸟笼。
选择任意一个角度赏析前两句。
本篇借咏画眉以抒发自己的性灵,诗题一作《郡斋闻百舌》。
画眉、百舌,都是声音婉转的鸣禽,诗人在《啼鸟》诗中也写过“南窗睡多春正美,百舌未晓催天明。
黄鹂颜色已可爱,舌端哑咤如娇婴。
”可见他对“林间自在啼”多么欣赏,这儿以“锁向金笼”与之对比,更见出诗人挣脱羁绊、向往自由的心理。
诗人本在朝为官,后因党争牵连,贬为知州知县,此两句大概有所寄托。
运用了对比手法:前两句与后两句构成对比!17语文课程的的本质属性是
A.人文性
B.工具性
c.人文性与工具性的同样
论述题:试对比XX版新课程标准语旧课表的差异?
参考答案:核心理念是关注人,核心任务是改变学生的
学习方式;它强调教学的生成性,重视教学中的师生对话,对提高语文教育的效率有这重要的意义。
教学观强调教学的生成性。
教师和学生是课程的创造者和主体,教师是推动课程内容持续地生成、转化、使课程意义不断建构与提升的主动建构者的角色2教学过程强调师生交往,积极互动、共同发展,要求教师深刻领会教学的本质;要求教师重视教学过程;关注认识新课程的核心理念,要求教师要“一切为了每一个学生发展”把每一个学生看作是生动活泼的、发展的、有尊严的人;教学改革的核心任务改变学生的学习方式,要求教师积极建立和形成旨在充分调动、发挥学生朱地形的多样化的学习方式,促进学生在教师指导主动地、富有个性地学习。
《新课程标准》包括“前言”,“课程目标”“实施建议”三个部分。
课程标注按照九年一贯整体设计。
课程目标在总目标之下,按1~2年级、3~4年级,5~6年,7~9年级四个学段,分别提出学段目标,体现语文课程的整体性和阶段性
课程目标根据知识和能力,过程和方法,情感态度与价值观三个维度设计,三个方面相互渗透,融为一体。
阶段目标从“识字与写字,“阅读”“写作”“口语交际”四个方面提出要求。
还提出“综合性”学习的要求,以加强语文课程与其他课程以及生活的联系;课程标准的“实
施建议”部分,对教材编写,课程资源的开发利用、教学、评价等,提出了实施原则、方法和策略,也为具体实施留有创造的空间。
现代文阅读
xx
六作文30分
最美[XX年]
与同行[XX年]
字数要求在600字以上。
解析:
例如:与梦想同行
与文明同行。