七年级数学期末试卷1答案

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人教版七年级数学第二学期七年级期末质量检测试题及答案一

人教版七年级数学第二学期七年级期末质量检测试题及答案一

人教版七年级数学第二学期七年级期末质量检测试题及答案一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(4分)下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.调查综艺节目《极限挑战》的收视率B.调查莆田小学生对莆仙戏表演艺术的喜爱程度C.调查某社区居民对莆田旅游景区的知晓率D.调查我国首艘货运飞船“天舟一号”的零部件质量2.(4分)下面几个数:﹣1,3.14,0,,,π,,其中无理数的个数有()个.A.1B.2C.3D.43.(4分)若点P在y轴负半轴上,则点P的坐标有可能是()A.(﹣1,0)B.(0,﹣2)C.(3,0)D.(0,4)4.(4分)已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图方式放置(∠ABC=30°),其中A,B两点分别落在直线m,n上,若∠1=20°,则∠2的度数为()A.20°B.30°C.45°D.50°5.(4分)如图天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围在数轴上可表示为()A.B.C.D.6.(4分)如图,是做课间操时,小明,小刚和小红三人的相对位置,如果用(4,5)表示小明的位置,(2,4)表示小刚的位置,则小红的位置可表示为()A.(0,0)B.(0,1)C.(1,0)D.(1,2)7.(4分)如图是一块矩形ABCD的场地,AB=102m,AD=51m,从A、B两处入口中的路宽都为1m,两小路汇合处路宽为2m,其余部分种植草坪,则草坪的面积为()A.5050m2B.4900m2C.5000m2D.4998m28.(4分)已知x、y满足方程组,则x+y的值是()A.3B.5C.7D.99.(4分)某班有48位同学,在一次数学检测中,分数只取整数,统计其成绩,绘制出频数分布直方图(横半轴表示分数,把50.5分到100.5分之间的分数分成5组,组距是10分,纵半轴表示频数)如图所示,从左到右的小矩形的高度比是1:3:6:4:2,则由图可知,其中分数在70.5~80.5之间的人数是()A.9B.18C.12D.610.(4分)下列命题真命题的个数有()①经过一点有且只有一条直线与已知直线平行②直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短③若a>b,则c﹣a>c﹣b④同位角相等A.3个B.2个C.1个D.0个二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.11.(4分)比较大小:2(填“<”、“=”、“>”).12.(4分)9的平方根是.13.(4分)如图,直线AB、CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,∠MON=90°.若∠BON=50°,则∠BOD 的度数为.14.(4分)若方程组的解是一个直角三角形的两条直角边,则这个直角三角形的面积为.15.(4分)莆田市计划在荔城区投放一批“共享单车”,这批单车分为A,B两种不同款型,其中A型车单价1000元,B型车单价800元.在“共享单车”试点,投放A,B两种款型的单车共100辆,总价值88000元.试问本次试点投放的A型车与B型车各多少辆?设本次试点投放的A型车x辆、B型车y辆.根据题意,可列方程组.16.(4分)把长方形ABCD沿着直线EF对折,折痕为EF,对折后的图形EHGF的边FG恰好经过点C,若∠AFE =55°,则∠CEB'=.三、解答题17.(8分)计算:++|1﹣|18.(8分)解不等式组并将解集在数轴上表示出来.19.(8分)如图,点F在线段AB上,点E,G在线段CD上,FG∥AE,∠1=∠2.(1)求证:AB∥CD;(2)若BC平分∠ABD,∠D=112°,求∠C的度数.20.(8分)在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示,把△ABC先向右平移3个单位,再向下平移4个单位可以得到△A'B'C'.(1)画出平移后的图形△A′B′C′;(2)请写出平移后A′B′C′的各个顶点A′,B′,C′的坐标.21.(8分)典典同学学完统计知识后,随机调查了她所在辖区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成如下扇形和条形统计图:请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:(1)典典同学共调查了名居民的年龄,扇形统计图中a=,b=;(2)补全条形统计图;(3)若该辖区年龄在0~14岁的居民约有3500人,请估计年龄在15~59岁的居民的人数.22.(10分)已知关于xy的方程组的解满足x≥0,y<1(1)求m的取值范围;(2)在m的取值范围内,当m取何整数时,关于x的不等式2x﹣mx>2﹣m的解集为x<1?23.(10分)为了丰富学生的课外活动,学校决定购进5副羽毛球拍和m只羽毛球,已知一副羽毛球拍的价格是一只羽毛球的价格的15倍,用50元可以买一副羽毛球拍和10只羽毛球;(1)一副羽毛球拍和一只羽毛球的价格各是多少元?(2)甲乙两商店举行促销活动,甲商店给出的优惠是:所有商品打八折;乙商店的优惠是:买一副羽毛球拍送n只羽毛球,通过调查发现,如果只到一个商店购买5副羽毛球拍和26只羽毛球时,到甲商店更划算;若只购买一副羽毛球拍和n只羽毛球,则乙商店更划算.求n的值.(3)在(2)的条件下,当m=30时,学校购买这批羽毛球拍和羽毛球最少需要元(直接写出结果).24.(12分)阅读材料:关于x,y的二元一次方程ax+by=c有一组整数解则方程ax+by=c的全部整数解可表示为(t为整数).问题:求方程7x+19y=213的所有正整数解.小明参考阅读材料,解决该问题如下:解:该方程一组整数解为则全部整数解可表示为(t为整数).因为解得.因为t为整数,所以t=0或﹣1.所以该方程的正整数解为.(1)方程3x﹣5y=11的全部整数解表示为:(t为整数),则θ=;(2)请你参考小明的解题方法,求方程2x+3y=24的全部正整数解;(3)方程19x+8y=1908的正整数解有多少组?请直接写出答案.25.(14分)新定义:在平面直角坐标系中,过一点分别作坐标轴的垂线,若与坐标轴围成的长方形的周长与面积相等,则这个点叫做“和谐点”.例如,如图①,过点P分别作x轴、y轴的垂线,与坐标轴围成长方形OAPB 的周长与面积相等,则点P是“和谐点”.(1)点M(1,2)“和谐点”(填“是”或“不是”);若点P(a,3)是第一象限内的一个“和谐点”,是关于x,y的二元一次方程y=﹣x+b的解,求a,b的值.(2)如图②,点E是线段PB上一点,连接OE并延长交AP的延长线于点Q,若点P(2,3),S△OBE﹣S△EPQ =2,求点Q的坐标.(3)如图③,连接OP,将线段OP向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到线段O1P1.若M 是直线O1P1上的一动点,连接PM、OM,请画出图形并写出∠OMP与∠MPP1,∠MOO1的数量关系.参考答案与试题解析一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(4分)下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.调查综艺节目《极限挑战》的收视率B.调查莆田小学生对莆仙戏表演艺术的喜爱程度C.调查某社区居民对莆田旅游景区的知晓率D.调查我国首艘货运飞船“天舟一号”的零部件质量【分析】普查和抽样调查的选择.调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.【解答】解:A、调查综艺节目《极限挑战》的收视率,应用抽样调查,故此选项不合题意;B、调查莆田小学生对莆仙戏表演艺术的喜爱程度,应用抽样调查,故此选项不合题意;C、调查某社区居民对莆田旅游景区的知晓率,应用抽样调查,故此选项不合题意;D、调查我国首艘货运飞船“天舟一号”的零部件质量,适合采用全面调查方式,故此选项符合题意.故选:D.2.(4分)下面几个数:﹣1,3.14,0,,,π,,其中无理数的个数有()个.A.1B.2C.3D.4【分析】根据无理数是无限不循环小数,可得答案.【解答】解:﹣1,0,,是整数,属于有理数;3.14是有限小数,属于有理数;是分数,属于有理数;无理数有:,π共2个.故选:B.3.(4分)若点P在y轴负半轴上,则点P的坐标有可能是()A.(﹣1,0)B.(0,﹣2)C.(3,0)D.(0,4)【分析】直接利用y轴负半轴上点的坐标特点得出答案.【解答】解:∵点P在y轴负半轴上,∴点P的坐标有可能是:(0,﹣2).故选:B.4.(4分)已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图方式放置(∠ABC=30°),其中A,B两点分别落在直线m,n上,若∠1=20°,则∠2的度数为()A.20°B.30°C.45°D.50°【分析】根据平行线的性质即可得到结论.【解答】解:∵直线m∥n,∴∠2=∠ABC+∠1=30°+20°=50°,故选:D.5.(4分)如图天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围在数轴上可表示为()A.B.C.D.【分析】根据图示,可得不等式组的解集,可得答案.【解答】解:由图示得A>1,A<2,故选:A.6.(4分)如图,是做课间操时,小明,小刚和小红三人的相对位置,如果用(4,5)表示小明的位置,(2,4)表示小刚的位置,则小红的位置可表示为()A.(0,0)B.(0,1)C.(1,0)D.(1,2)【分析】根据已知两点的坐标确定坐标系;再确定点的坐标.【解答】解:根据题意:由(4,5)表示小明的位置,(2,4)表示小刚的位置,可以确定平面直角坐标系中x 轴与y轴的位置,则小红的位置可表示为(1,2).故选:D.7.(4分)如图是一块矩形ABCD的场地,AB=102m,AD=51m,从A、B两处入口中的路宽都为1m,两小路汇合处路宽为2m,其余部分种植草坪,则草坪的面积为()A.5050m2B.4900m2C.5000m2D.4998m2【分析】本题要看图解答.从图中可以看出剩余部分的草坪正好可以拼成一个长方形,然后根据题意求出长和宽,最后可求出面积.【解答】解:由图片可看出,剩余部分的草坪正好可以拼成一个长方形,且这个长方形的长为102﹣2=100m,这个长方形的宽为:51﹣1=50m,因此,草坪的面积=50×100=5000m2.故选:C.8.(4分)已知x、y满足方程组,则x+y的值是()A.3B.5C.7D.9【分析】方程组两方程左右两边相加,即可求出x+y的值.【解答】解:,①+②得:3(x+y)=15,则x+y=5.故选:B.9.(4分)某班有48位同学,在一次数学检测中,分数只取整数,统计其成绩,绘制出频数分布直方图(横半轴表示分数,把50.5分到100.5分之间的分数分成5组,组距是10分,纵半轴表示频数)如图所示,从左到右的小矩形的高度比是1:3:6:4:2,则由图可知,其中分数在70.5~80.5之间的人数是()A.9B.18C.12D.6【分析】由频数分布直方图上的小长方形的高为频数,即高之和为总数,知道高度比,即可算出个范围的频数,即各个范围的人数.【解答】解:由图形可知,从左到右的小矩形的高度比是1:3:6:4:2,且总数为48,即各范围的人数分别为3,9,18,12,6.所以分数在70.5~80.5之间的人数是18人.故选:B.10.(4分)下列命题真命题的个数有()①经过一点有且只有一条直线与已知直线平行②直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短③若a>b,则c﹣a>c﹣b④同位角相等A.3个B.2个C.1个D.0个【分析】分别根据平行线的判定与性质以及垂线段和不等式的性质分别判断得出即可.【解答】解:①经过一点有且只有一条直线与已知直线平行,必须是同一平面内,过直线外一点,经过一点有且只有一条直线与已知直线平行,原命题是假命题;②直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,是真命题;③若a>b,则c﹣a<c﹣b,原命题是假命题;④两直线平行,同位角相等,原命题是假命题;故选:C.二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.11.(4分)比较大小:2>(填“<”、“=”、“>”).【分析】利用的取值范围进而比较得出即可.【解答】解:∵1<<2,∴2>.故答案为:>.12.(4分)9的平方根是±3.【分析】直接利用平方根的定义计算即可.【解答】解:∵±3的平方是9,∴9的平方根是±3.故答案为:±3.13.(4分)如图,直线AB、CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,∠MON=90°.若∠BON=50°,则∠BOD 的度数为80°.【分析】首先根据余角的性质可得∠AOM=90°﹣50°′=40°,再根据角平分线的性质可算出∠AOC=40°×2=80°,再根据对顶角相等可得∠BOD的度数,【解答】解:∵∠MON=90°.∠BON=50°,∴∠AOM=90°﹣50°′=40°,∵射线OM平分∠AOC,∴∠AOC=40°×2=80°,∴∠BOD=∠AOC=80°.故答案为:80°.14.(4分)若方程组的解是一个直角三角形的两条直角边,则这个直角三角形的面积为.【分析】先用加减消元法求出x的值,再用代入消元法求出y的值,根据三角形的面积公式即可得出结论.【解答】解:,②﹣①得,x=3,把x=3代入②得,y=,故此方程组的解为,∴这个直角三角形的面积为=.故答案为:.15.(4分)莆田市计划在荔城区投放一批“共享单车”,这批单车分为A,B两种不同款型,其中A型车单价1000元,B型车单价800元.在“共享单车”试点,投放A,B两种款型的单车共100辆,总价值88000元.试问本次试点投放的A型车与B型车各多少辆?设本次试点投放的A型车x辆、B型车y辆.根据题意,可列方程组.【分析】根据在“共享单车”试点,投放A,B两种款型的单车共100辆,总价值88000元,A型车单价1000元,B型车单价800元,可以列出相应的方程组,本题得以解决.【解答】解:由题意可得,,故答案为:.16.(4分)把长方形ABCD沿着直线EF对折,折痕为EF,对折后的图形EHGF的边FG恰好经过点C,若∠AFE =55°,则∠CEB'=70°.【分析】根据折叠前后两图形全等和内角和进行解答即可.【解答】解:如图,在长方形ABCD中,AD∥BC,则∠FEC=∠AFE=55°.∴∠BEF=180°﹣55°=125°.根据折叠的性质知:∠B′EF=∠BEF=125°.∴∠CEB'=∠B′EF﹣∠FEC=125°﹣55°=70°.故答案是:70°.三、解答题17.(8分)计算:++|1﹣|【分析】原式利用平方根、立方根性质,以及绝对值的代数意义计算即可求出值.【解答】解:原式=﹣++﹣1=﹣1.18.(8分)解不等式组并将解集在数轴上表示出来.【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.【解答】解:由①得,x≥﹣2,由②得,x<,在数轴上表示为:故此不等式组的解集为:﹣2≤x<.19.(8分)如图,点F在线段AB上,点E,G在线段CD上,FG∥AE,∠1=∠2.(1)求证:AB∥CD;(2)若BC平分∠ABD,∠D=112°,求∠C的度数.【分析】(1)根据平行线的判定与性质即可进行证明;(2)根据BC平分∠ABD,∠D=112°,即可求∠C的度数.【解答】解:(1)证明:∵FG∥AE,∴∠FGC=∠2,∵∠1=∠2,∴∠1=∠FGC,∴AB∥CD;(2)∵AB∥CD,∴∠ABC+∠D=180°,∵∠D=112°,∴∠ABD=180°﹣112°=68°,∵BC平分∠ABD,∴∠ABC=ABD=34°,∵AB∥CD,∴∠C=∠ABC=34°.所以∠C的度数为34°.20.(8分)在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示,把△ABC先向右平移3个单位,再向下平移4个单位可以得到△A'B'C'.(1)画出平移后的图形△A′B′C′;(2)请写出平移后A′B′C′的各个顶点A′,B′,C′的坐标.【分析】(1)首先确定A、B、C三点平移后的位置,再连接即可;(2)根据平面直角坐标系可确定A′,B′,C′的坐标.【解答】解:(1)如图所示,△A′B′C′即为所求;(2)A′(3,1),B′(0,﹣4),C′(5,﹣2).21.(8分)典典同学学完统计知识后,随机调查了她所在辖区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成如下扇形和条形统计图:请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:(1)典典同学共调查了500名居民的年龄,扇形统计图中a=20%,b=12%;(2)补全条形统计图;(3)若该辖区年龄在0~14岁的居民约有3500人,请估计年龄在15~59岁的居民的人数.【分析】(1)根据“15~40”的百分比和频数可求总数,进而求出b的值,最后求出a;(2)利用总数和百分比求出频数再补全条形图;(3)用样本估计总体即可.【解答】解:(1)根据“15到40”的百分比为46%,频数为230人,可求总数为230÷46%=500,a=×100%=20%,b=×100%=12%;故答案为:20%;12%;(2);(3)在扇形图中,0~14岁的居民占20%,有3500人,则年龄在15~59岁的居民占(1﹣20%﹣12%)=68%,人数为3500×=11900.22.(10分)已知关于xy的方程组的解满足x≥0,y<1(1)求m的取值范围;(2)在m的取值范围内,当m取何整数时,关于x的不等式2x﹣mx>2﹣m的解集为x<1?【分析】(1)求出方程组的解,根据不等式组即可解决问题;(2)根据不等式即可解决问题;【解答】解:方程组的解为,∵x≥0,y<1∴,解得﹣≤m<4.(2)2x﹣mx>2﹣m,∴(2﹣m)x>2﹣m,∵解集为x<1,∴2﹣m<0,∴m>2,又∵m<4,m是整数,∴m=3.23.(10分)为了丰富学生的课外活动,学校决定购进5副羽毛球拍和m只羽毛球,已知一副羽毛球拍的价格是一只羽毛球的价格的15倍,用50元可以买一副羽毛球拍和10只羽毛球;(1)一副羽毛球拍和一只羽毛球的价格各是多少元?(2)甲乙两商店举行促销活动,甲商店给出的优惠是:所有商品打八折;乙商店的优惠是:买一副羽毛球拍送n只羽毛球,通过调查发现,如果只到一个商店购买5副羽毛球拍和26只羽毛球时,到甲商店更划算;若只购买一副羽毛球拍和n只羽毛球,则乙商店更划算.求n的值.(3)在(2)的条件下,当m=30时,学校购买这批羽毛球拍和羽毛球最少需要166元(直接写出结果).【分析】(1)设一副羽毛球拍的价格是x元,一只羽毛球的价格是y元,根据“一副羽毛球拍的价格是一只羽毛球的价格的15倍,用50元可以买一副羽毛球拍和10只羽毛球”列出方程组并解答;(2)利用(1)中求得的数据,结合优惠条件列出不等式组并解答;(3)当m=30时,分别求得在两商店的消费额,然后比较大小,从而得到答案.【解答】解:(1)设一副羽毛球拍的价格是x元,一只羽毛球的价格是y元,则.解得.答:一副羽毛球拍的价格是30元,一只羽毛球的价格是2元;(2)依题意得:.解不等式组,得3.75<n<4.04.因为n是正整数,所以n=4;(3)当m=30时,甲商店消费额:0.8×(5×30+2×30)=168(元)乙商店消费额:5×30+2×(30﹣20)=170(元)甲、乙混买①:(4×30+26×2)×0.8+30=167.6(元)甲、乙混买②:10×2×0.8+5×30=166(元)因为166<167.6<168<170所以当m=30时,学校购买这批羽毛球拍和羽毛球最少需要166元.故答案是:166.24.(12分)阅读材料:关于x,y的二元一次方程ax+by=c有一组整数解则方程ax+by=c的全部整数解可表示为(t为整数).问题:求方程7x+19y=213的所有正整数解.小明参考阅读材料,解决该问题如下:解:该方程一组整数解为则全部整数解可表示为(t为整数).因为解得.因为t为整数,所以t=0或﹣1.所以该方程的正整数解为.(1)方程3x﹣5y=11的全部整数解表示为:(t为整数),则θ=﹣1;(2)请你参考小明的解题方法,求方程2x+3y=24的全部正整数解;(3)方程19x+8y=1908的正整数解有多少组?请直接写出答案.【分析】(1)把x=2代入方程3x﹣5y=11得,求得y的值,即可求得θ的值;(2)参考小明的解题方法求解即可;(3)参考小明的解题方法求解后,即可得到结论.【解答】解:(1)把x=2代入方程3x﹣5y=11得,6﹣6y=11,解得y=﹣1,∵方程3x﹣5y=11的全部整数解表示为:(t为整数),则θ=﹣1,故答案为﹣1;(2)方程2x+3y=24一组整数解为,则全部整数解可表示为(t为整数).因为解得﹣3<t<2.因为t为整数,所以t=﹣2,﹣1,0,1.(3)方程19x+8y=1908一组整数解为,则全部整数解可表示为(t为整数).因为,解得﹣<t<12.5.因为t为整数,所以t=0,1,2,3,4,5,67,8,9,10,11,12,∴方程19x+8y=1908的正整数解有13组.25.(14分)新定义:在平面直角坐标系中,过一点分别作坐标轴的垂线,若与坐标轴围成的长方形的周长与面积相等,则这个点叫做“和谐点”.例如,如图①,过点P分别作x轴、y轴的垂线,与坐标轴围成长方形OAPB 的周长与面积相等,则点P是“和谐点”.(1)点M(1,2)不是“和谐点”(填“是”或“不是”);若点P(a,3)是第一象限内的一个“和谐点”,是关于x,y的二元一次方程y=﹣x+b的解,求a,b的值.(2)如图②,点E是线段PB上一点,连接OE并延长交AP的延长线于点Q,若点P(2,3),S△OBE﹣S△EPQ =2,求点Q的坐标.(3)如图③,连接OP,将线段OP向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到线段O1P1.若M 是直线O1P1上的一动点,连接PM、OM,请画出图形并写出∠OMP与∠MPP1,∠MOO1的数量关系.【分析】(1)根据题意即可得到结论;因为P(a,3)是和谐点,所以根据题意得3×|a|=2×(|a|+3).①当a >0时,②当a<0时,列方程即可得到结论;(2)设E(m,3),由△BEO∽△PEQ可求得PQ=,再根据S△OBE﹣S△EPQ=2列出方程,求出m的值即可解决问题;(3)根据题意画出图形,再过M点作MF∥PP1,根据平行线的性质可得结论.【解答】解:(1)M不是和谐点.根据题意,对于M而言,面积为1×2=2,周长为2×(1+2)=6,所以M不是和谐点;因为P(a,3)是和谐点,所以根据题意得3×|a|=2×(|a|+3).①当a>0时,3a=2(a+3),解得a=6,将(6,3)代入y=﹣x+b得3=﹣6+b,解得b=9.②当a<0时,﹣3a=2(﹣a+3),﹣3a=﹣2a+6,解得a=﹣6,将(﹣6,3)代入y=﹣x+b得3=6+b,解得b=﹣3.所以a=6,b=9或a=﹣6,b=﹣3.(2)∵P(2,3),∴BP=2,P A=3,故设E(m,3),则BE=m,PE=2﹣m,∵∠OBP=∠QPE=90°,∠BEO=∠PEQ,∴△BOE∽△PQE,∴,即,解得,,∵S△OBE﹣S△EPQ=2,∴,解得,,∴PQ=1,∴Q(2,4);(3)如图所示,过M作MF∥PP1交OP于点F,由平移的性质得,PP1∥OO1,∴MF∥OO1,由MF∥PP1得∠FMP=∠MPP1;由MF∥OO1得∠FMQ=∠MOO1;∵∠PMO=∠PMF+∠O1OM,∴∠PMO=∠MPP1+∠O1OM.。

2022年部编人教版七年级数学上册期末考试及答案【通用】

2022年部编人教版七年级数学上册期末考试及答案【通用】

2022年部编人教版七年级数学上册期末考试及答案【通用】班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1. 的相反数是()A. B. 2 C. D.2.甲、乙两地相距360千米, 一轮船往返于甲、乙两地之间, 顺水行船用18小时, 逆水行船用24小时, 若设船在静水中的速度为x千米/时, 水流速度为y千米/时, 则下列方程组中正确的是( )A. B.C. D.3.如图, 将△ABE向右平移2cm得到△DCF, 如果△ABE的周长是16cm, 那么四边形ABFD的周长是()A. 16cmB. 18cmC. 20cmD. 21cm4. 20位同学在植树节这天共种了52棵树苗, 其中男生每人种3棵, 女生每人种2棵, 设男生有x人, 女生有y人, 根据题意, 列方程组正确的是()A. B.C. D.5. 的倒数是()A. B. C. D.6.如图, 在△ABC中, ∠ABC, ∠ACB的平分线BE, CD相交于点F, ∠ABC=42°, ∠A=60°, 则∠BFC的度数为()A. 118°B. 119°C. 120°D. 121°7.下列各数中, , 无理数的个数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个8.如图,将一副三角尺按不同的位置摆放, 下列摆放方式中与互余的是()A. 图①B. 图②C. 图③D. 图④9.图中由“○”和“□”组成轴对称图形, 该图形的对称轴是直线()A. l1B. l2C. l3D. l410.一个多边形的内角和与外角和相等, 则这个多边形是()A. 四边形B. 五边形C. 六边形D. 八边形二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1. -的相反数为______, |1-|=_______, 绝对值为的数为________. 2.某品牌旗舰店平日将某商品按进价提高40%后标价, 在某次电商购物节中,为促销该商品, 按标价8折销售, 售价为2240元, 则这种商品的进价是________元.3. 正五边形的内角和等于______度.4. 两条直线相交所成的四个角中, 有两个角分别是(2x -10)°和(110-x)°, 则x =________.5. 若 =5.036, =15.906, 则 =__________.6. 如果 , 那么代数式 的值是________.三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1. 解方程(1)2(1)25(2)x x -=-+ (2)3171124x x ++-=2. (1)若a2=16, |b|=3, 且ab<0, 求a+b 的值.(2)已知a 、b 互为相反数且a ≠0, c 、d 互为倒数, m 的绝对值是3, 且m 位于原点左侧, 求 的值.3. 如图①, 已知AD ∥BC, ∠B=∠D=120°.(1)请问: AB 与CD 平行吗? 为什么?(2)若点E 、F 在线段CD 上, 且满足AC 平分∠BAE, AF 平分∠DAE, 如图②, 求∠FAC 的度数.(3)若点E 在直线CD 上, 且满足∠EAC= ∠BAC, 求∠ACD :∠AED 的值(请自己画出正确图形, 并解答).4. 在△ABC 中, AB=AC, 点D 是直线BC 上一点(不与B.C 重合), 以AD 为一边在AD 的右侧作△ADE, 使AD=AE, ∠DAE =∠BAC, 连接CE.(1)如图1, 当点D 在线段BC 上, 如果∠BAC=90°, 则∠BCE=________度;(2)设 , .①如图2, 当点在线段BC上移动, 则, 之间有怎样的数量关系?请说明理由;②当点在直线BC上移动, 则, 之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.5. 某校想了解学生每周的课外阅读时间情况, 随机调查了部分学生, 对学生每周的课外阅读时间x(单位: 小时)进行分组整理, 并绘制了如图所示的不完整的频数分别直方图和扇形统计图:根据图中提供的信息, 解答下列问题:(1)补全频数分布直方图(2)求扇形统计图中m的值和E组对应的圆心角度数(3)请估计该校3000名学生中每周的课外阅读时间不小于6小时的人数6. 重百江津商场销售AB两种商品, 售出1件A种商品和4件B种商品所得利润为600元, 售出3件A商品和5件B种商品所得利润为1100元.(1)求每件A种商品和每件B种商品售出后所得利润分别为多少元?(2)由于需求量大A、B两种商品很快售完, 重百商场决定再次购进A、B两种商品共34件, 如果将这34件商品全部售完后所得利润不低于4000元, 那么重百商场至少购进多少件A种商品?参考答案一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1、B2、A3、C4、D5、A6、C7、B8、A9、C10、A二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1. --1 ±32、2000,3.5404.40或805.503.66、5三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1.(1);(2)2.(1);(2)9.3.(1)平行, 理由略;(2)∠FAC =30°;(3)∠ACD: ∠AED=2: 3或2: 1.4、(1)90;(2)①, 理由略;②当点D在射线BC.上时, a+β=180°, 当点D在射线BC的反向延长线上时, a=β.5、略;m=40, 14.4°;870人.6.(1)200元和100元(2)至少6件。

浙教版数学七年级下册期末模拟卷(一)(含答案)

浙教版数学七年级下册期末模拟卷(一)(含答案)

浙教版数学七年级下册期末模拟卷(一)(满分:100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示为一张笑脸,该笑脸通过平移可得到的图形为(C)2.下列计算中,正确的是(D)A.a6÷a2=a3B.(a4)2=a6C.3a2-a2=2 D.a2·a3=a53.下列调查中,适合采用全面调查方式的是(D)A.了解电视台“教育在线”栏目的收视率B.了解青海湖斑头雁种群数量C.了解全国快递包裹产生垃圾的数量D.了解某班同学“跳绳”的成绩4.已知某种新型感冒病毒的直径为0.000 000 823 m,0.000 000 823用科学记数法表示应为(B)A.8.23×10-6B.8.23×10-7C.8.23×106D.8.23×1075.把3x3-6x2y+3xy2分解因式,结果正确的是(D)A.x(3x+y)(x-3y) B.3x(x2-2xy+y2)C.x(3x-y)2D.3x(x-y)26.下列等式中,一定成立的是(D)A.-a-ba-b=-1 B.x-y(x+y)(x-y)=x+yC.x-yx2-y2=1x-yD.0.03-2y0.1y=3-200y10y7.若a2-ab=0(b≠0),则aa+b=(C)A.0 B.12C.0或12D.1或2【解析】∵a2-ab=0(b≠0),∴a (a -b )=0,∴a =0或a -b =0,即a =0或a =b , ∴a a +b =0或a a +b=12. 8.如图,从图1到图2的变化过程可以发现的代数结论是( A )第8题图A .(a +b )(a -b )=a 2-b 2B .a 2-b 2=(a +b )(a -b )C .(a +b )2=a 2+2ab +b 2D .a 2+2ab +b 2=(a +b )29.某校举行“停课不停学,名师陪你在家学”活动,计划投资8 000元建设几间直播教室,为了保证教学质量,实际每间建设费用增加了20%,并比原计划多建设了一间直播教室,总投资追加了4 000元.则原计划每间直播教室的建设费用是( C ) A .1 600元 B .1 800元 C .2 000元D .2 400元【解析】 设原计划每间直播教室的建设费用是x 元,则实际每间直播教室的建设费用是(1+20%)x 元.由题意,得8 000x +1=8 000+4 000(1+20%)x ,解得x =2 000.经检验,x =2 000是所列方程的解,且符合题意,∴原计划每间直播教室的建设费用是2 000元.10.已知关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎨⎧x +2y =1-a ,x -ky =2a -5,给出下列结论:①当k =2时,此方程组无解;②若k =1,则代数式22x ·4y =14;③当a =0时,此方程组一定有8组整数解(k 为整数).其中正确的是( C ) A .①②B .①③C .②③D .①②③【解析】 当k =2时,原方程组可化为⎩⎨⎧x +2y =1-a ,x -2y =2a -5,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =12a -2,y =-34a +32,故①错误;当k =1时,原方程组可化为⎩⎨⎧x +2y =1-a ,x -y =2a -5,解得⎩⎨⎧x =a -3,y =2-a ,∴x +y =a -3+2-a =-1,∴22x ·4y =4x ·4y =4x +y =4-1=14,故②正确; 当a =0时,原方程组可化为⎩⎨⎧x +2y =1,x -ky =-5,可得x =1-2y ,y =62+k .∵x ,y ,k 均为整数,∴k =-8或-5或-4或-3或-1或0或1或4, ∴对应方程组有8组整数解,故③正确. 故选C.二、填空题(每小题3分,共18分)11.分解因式:xy 2-4x =__x (y +2)(y -2)__. 12.计算:⎝ ⎛⎭⎪⎫ 1-1x -1÷x -2x 2-1=__x +1__.【解析】 原式=x -2x -1·(x +1)(x -1)x -2=x +1. 13.如图,m ∥n ,∠1=110°,∠2=100°,则∠3=__150__°.第13题图14.请阅读下面的诗句:“栖树一群鸦,鸦树不知数.三只栖一树,五只没去处.五只栖一树,闲了一棵树.请你仔细数,鸦树各几何.”诗句中谈到的鸦有__20__只,树有__5__棵. 13.已知方程组⎩⎨⎧x -2y =3,3x +5y =2,则代数式2x -4y -72+9x +15y -63的值为__-12__.【解析】 ∵x -2y =3,∴2x -4y =6. ∵3x +5y =2,∴9x +15y =6, ∴原式=6-72+6-63=-12.14.如图,l 1∥l 2,点A ,E ,D 在直线l 1上,点B ,C 在直线l 2上,满足BD 平分∠ABC ,BD⊥CD ,CE 平分∠DCB .若∠BAD =136°,则∠AEC =__146__°.15.16.第16题图【解析】 ∵l 1∥l 2,∴∠BAD +∠ABC =180°. 又∵∠BAD =136°,∴∠ABC =44°. ∵BD 平分∠ABC ,∴∠DBC =22°.∵BD ⊥CD ,∴∠BDC =90°,∴∠BCD =68°. ∵CE 平分∠DCB ,∴∠ECB =34°. ∵l 1∥l 2,∴∠AEC +∠ECB =180°, ∴∠AEC =146°. 三、解答题(共52分) 17.(6分)计算: (1)π0-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12-2+(-3)2.解:原式=1-4+9=6. (2)2a 4-a ·a 3-(2a 3)2÷a 2.解:原式=2a 4-a 4-4a 6÷a 2=2a 4-a 4-4a 4=-3a 4. (3)⎝ ⎛⎭⎪⎫x -12y 2-⎝ ⎛⎭⎪⎫x -12y ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +12y . 解:原式=x 2-xy +14y 2-x 2+14y 2=-xy +12y 2. 18.(6分)解方程(组):(1)⎩⎪⎨⎪⎧4(x -y -1)=3(1-y )-2,x 2+y 3=2.解:方程组整理,得⎩⎨⎧4x -y =5,①3x +2y =12,②①×2+②,得11x =22,解得x =2. 把x =2代入①,得y =3.∴原方程组的解为⎩⎨⎧x =2,y =3.(2)3x -1+4x 1-x 2=1x +1.解:去分母,得3x+3-4x=x-1,解得x=2.经检验,x=2是原分式方程的解.∴原分式方程的解为x=2.19.(6分)如图,已知DE∥BC,∠1=60°,∠2=120°.判断FH与DC是否平行,并说明理由.第19题图解:FH∥DC.理由如下:∵DE∥BC,∠1=60°,∴∠DCB=∠1=60°.又∵∠2=120°,∴∠2+∠DCB=180°,∴FH∥DC.20.(8分)为了提高学生的综合素养,某校开设了五门手工活动课,按照类别分为:A:剪纸、B:沙画、C:葫芦雕刻、D:泥塑、E:插花.为了了解学生对每种活动课的喜爱情况,随机抽取了部分同学进行调查,将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.根据以上信息,回答下列问题:(1)本次调查的样本容量为__120__,统计图中的a=__12__,b=__36__.(2)通过计算补全条形统计图.(3)若该校共有2 500名学生,请你估计全校喜爱“葫芦雕刻”的学生人数.第20题图第20题答图解:(2)E类别的人数为120-18-12-30-36=24(人).补全条形统计图如答图中斜纹所示.(3)30120×2 500=625(人).答:估计全校喜爱“葫芦雕刻”的学生人数为625人.21.(8分)(1)当a为何值时,方程xx-3=2+ax-3会产生增根?解:去分母,得x=2(x-3)+a,化简,得a=6-x.∵x=3是分式方程的增根,∴把x=3代入a=6-x,得a=3,∴当a=3时,原分式方程会产生增根.(2)已知1m+1n=5,求2m-3mn+2nm+2mn+n的值.解:∵1m+1n=5,∴m+nmn=5,∴m+n=5mn,∴2m-3mn+2nm+2mn+n=2×5mn-3mn5mn+2mn=7mn7mn=1.22.(8分)【阅读材料】某市地铁公司规定:普通成人持储值卡乘坐地铁出行,每个自然月内,达到规定消费累计金额后的乘次,享受相应的折扣优惠(如图).地铁出行消费累计金额月底清零,次月重新累计.每个自然月内,普通成人持储值卡乘坐地铁:消费累积金额≤150元,9.5折;150元<消费累积金额≤200元,9折; 200元<消费累积金额≤300元,8折; 消费累积金额>300元,7,5折.第22题图例如:李老师2月无储值卡消费260元,若采用新规持储值卡消费,则需付费150×0.95+50×0.9+60×0.8=235.5元.【解决问题】甲、乙两个成人2月无储值卡乘坐地铁消费金额合计300元(甲消费金额超过150元,但不超过200元).若两人采用新规持储值卡消费,则共需付费283.5元.求甲、乙2月乘坐地铁的消费金额各是多少元?解:设甲2月乘坐地铁的消费金额是x 元,乙2月乘坐地铁的消费金额是y 元.由题意,得 ⎩⎨⎧x +y =300,150×0.95+0.9(x -150)+0.95y =283.5,解得⎩⎨⎧x =180,y =120.答:甲2月乘坐地铁的消费金额是180元,乙2月乘坐地铁的消费金额是120元. 23.(10分)已知∠MON =56°,OE 平分∠MON ,点A 在射线OM 上,B ,C 分别是射线OE ,ON 上的动点(点B ,C 不与点O 重合),连结AC 交射线OE 于点D .设∠OAC =x . (1)如图1,若AB ∥ON ,则: ①∠ABO =__28__°.②当∠BAD =∠BDA 时,x =__48__°.(2)如图2,若AB ⊥OM ,垂足为A ,是否存在这样的x 的值,使得△ADB 中有两个相等的角?若存在,求出x 的值.若不存在,请说明理由.第23题图解:(1)①∵∠MON =56°,OE 平分∠MON , ∴∠BON =12∠MON =28°.∵AB ∥ON ,∴∠ABO =∠BON =28°. ②∵∠BAD =∠ADB , ∴∠BAD =12(180°-28°)=76°.∵AB∥ON,∴∠MAB=∠MON=56°,∴∠OAC=180°-∠MAB-∠BAD=180°-56°-76°=48°,即x=48°.图1图2第23题答图(2)存在这样的x的值.当点D在线段OB上时,如答图1.∵AB⊥OM,∴∠OAB=90°.∵∠AOB=12∠MON=28°,∴∠ABD=62°.当∠BAD=∠ABD=62°时,x=∠OAC=90°-62°=28°;当∠BAD=∠ADB时,∠BAD=∠ADB=180°-62°2=59°,x=90°-59°=31°;当∠ADB=∠ABD=62°时,∠BAD=180°-2×62°=56°,x=90°-56°=34°.当点D在OB的延长线上时,如答图2.易知∠ABD=180°-62°=118°,∴只有∠ADB=∠BAD=180°-118°2=31°,此时x=90°+31°=121°.综上所述,满足条件的x的值为28°,31°,34°或121°.。

七年级下册数学期末复习试卷(一附答案

七年级下册数学期末复习试卷(一附答案

七年级下册数学期末复习试卷(一)一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1.下列各组长度的三条线段能组成三角形的是( ) A.1cm ,2cm ,3cm B.1cm ,1cm ,2cm C.1cm ,2cm ,2cm ; D.1cm ,3cm ,5cm ;2.下面是一位同学做的四道题:①a 3+a 3=a 6;②(xy 2)3=x 3y 6;③x 2•x 3=x 6;2A.(x+a)(x-a)B.(b+m)(m-b)C.(-x-b)(x-b)D.(a+b)(-a-b) 4.如图,已知AE=CF ,∠AFD=∠CEB ,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF ≌△CBE 的是( )A .∠A=∠CB .AD=CBC .BE=DFD .AD ∥BC5.如图,一只蚂蚁以均匀的速度沿台阶12345A A AA A →→→→爬行,那么蚂蚁爬行的高度h 随时间t 变化的图象大致是( )6.将一张正方形纸片按如图1,图2所示的方向对折,然后沿图3中的虚线剪裁得到图4,将图4的纸片展开铺平,再得到的图案是( )A .B .C .D .二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1A 2A 3A 4A 5A A .B .C .D .7.计算21()2--= _______8.如图有4个冬季运动会的会标,其中不是轴对称图形的有______个9.已知等腰三角形的一边长为4,另一边长为8,则这个等腰三角形的周长为___________. 10.已知:2211,63a b a b -=-=,则22a b +=_______ 11.如图,是我们生活中经常接触的小刀,刀柄外形是一个直角梯形(挖去一小半圆),刀片上、下是平行的,转动刀片时会形成∠1、∠2,则∠1+∠2=_______. 12.如图所示,∠E=∠F=90°,∠B=∠C ,AE=AF .给出下列结论:①∠1=∠2;②BE=CF ;③△ACN ≌△ABM ;④CD=DN .其中正确的结论是 .(将你认为正确的结论的序号都填上)第11题图 第12题图 第13题图13.如图是叠放在一起的两张长方形卡片,图中有∠1、∠2、∠3,则其中一定相等的是_____14.如果a 2+b 2+2c 2+2ac-2bc=0,那么2015a b+的值为三、(本大题共4小题,每小题6分,共24分) 15.已知:2x ﹣y=2,求:〔(x 2+y 2)﹣(x ﹣y )2+2y (x ﹣y )〕÷4y 的值.16.若2(1)()a a a b --- =4,求222a b ab +-的值17.已知:如图,AB ∥CD ,∠ABE=∠DCF ,说明∠E=∠F 的理由.18.如图,把宽为2cm的纸条ABCD沿EF,GH同时折叠,B、C两点恰好落在AD边的P点处,若△PFH的周长为10cm,求长方形ABCD的面积.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)19.将一副直角三角尺BAC和BDE如图放置,其中∠BCA=30°,∠BED=45°,(1)若∠BFD=75°,判断AC与BE的位置关系,并说明理由;(2)连接EC,如果AC∥BE,AB∥EC,求∠CED的度数.20.投掷一枚普通的正方体骰子24次.(1)你认为下列四种说法中正确的为(填序号);①出现1点的概率等于出现3点的概率;②投掷24次,2点一定会出现4次;③投掷前默念几次“出现4点”,投掷结果出现4点的可能性就会加大;④若只连续投掷6次,出现的点数之和不可能等于37.(2)求出现奇数的概率;(3)出现6点大约有多少次?21.如图所示,在△ABC中,DM、EN分别垂直平分AB和AC,交BC于D、E,(1)若∠DAE=50°,求∠BAC的度数;(2)若△ADE的周长为19cm,求BC的长.五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)22.小明的父亲在批发市场按每千克1.8元批发了若干千克的西瓜进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用.他先按市场价售出一些后,又降价出售.售出西瓜千克数x与他手中持有的钱数y元(含备用零钱)的关系如图所示,结合图像回答下列问题:(1)降价前他每千克西瓜出售的价格是多少?(2)随后他按每千克下降0.5元将剩余的西瓜售完,这时他手中的钱(含备用的钱)是450元,问他一共批发了多少千克的西瓜?(3)小明的父亲这次一共赚了多少钱?23.如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,点D在线段BC上运动(D 不与B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E.(1)当∠BDA=115°时,∠BAD=°;点D从B向C运动时,∠BDA逐渐变(填“大”或“小”);(2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE,请说明理由;(3)在点D的运动过程中,△ADE的形状也在改变,判断当∠BDA等于多少度时,△ADE是等腰三角形.六、(本大题共1小题,共12分)24.如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.(1)①找出图1中的一对全等三角形并说明理由;②写出图1中线段DE、AD、BE满足的数量关系;(不必说明理由)(2)当直线MN绕点C旋转到图2的位置时, 探究线段DE、AD、BE之间的数量关系并说明理由;(3)当直线MN绕点C旋转到图3的位置时,问DE、AD、BE之间又具有怎样的数量关系?直接写出这个数量关系(不必说明理由).七年级下册综合复习试卷(一)参考答案1~6. CBDBBB 7.4 8.3 9.20 10.1 11.90°12.①②③13.∠2=∠314.1 15. 1.16.8 17.略18.解:∵把宽为2cm的纸条ABCD沿EF,GH同时折叠,B、C两点恰好落在AD边的P点处,∴BF=PF,PH=CH,∵△PFH的周长为10cm,∴PF+FH+HC=BC=10cm,∴长方形ABCD的面积为:2×10=20(cm 2),19. (1)AC∥BE,理由略(2)45°.20. (1)①④(2)12(3)421. (1)∠BAC=115°;(2)BC=19cm.22(1)3.5元(2)120千克,(3)450﹣120×1.8﹣50=184元,②当DA=DE时,即∠DAE=∠DEA=(180°﹣40°)=70°,24. 解:(1)①△ADC≌△CEB.理由如下::∵∠ACB=90°,∠ADC=90°,∠BEC=90°∴∠ACD+∠DAC=90°,∠ACD+∠BCE=90°,∴∠DAC=∠BCE,在△ADC与△BEC中,,∴△ADC≌△BEC(AAS);②DE=CE+CD=AD+BE.理由如下:由①知,△ADC≌△BEC,∴AD=CE,BE=CD,∵DE=CE+CD,∴DE=AD+BE;(2)∵AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.∴∠ADC=∠BEC=∠ACB=90°,∴∠CAD+∠ACD=90°,∠ACD+∠BCE=90°.∴∠CAD=∠BCE.在△ADC和△CEB中,∴△ADC≌△CEB.∴CE=AD,CD=BE.∴DE=CE﹣CD=AD﹣BE.(3)同(2),易证△ADC≌△CEB.∴AD=CE,BE=CD∵CE=CD﹣ED∴AD=BE﹣ED,即ED=BE﹣AD;当MN旋转到图3的位置时,AD、DE、BE所满足的等量关系是DE=BE﹣AD(或AD=BE﹣DE,BE=AD+DE等).。

【必考题】七年级数学下期末试题带答案(1)

【必考题】七年级数学下期末试题带答案(1)

【必考题】七年级数学下期末试题带答案(1)一、选择题1.如图,直线BC 与MN 相交于点O ,AO ⊥BC ,OE 平分∠BON ,若∠EON =20°,则∠AOM 的度数为( )A .40°B .50°C .60°D .70° 2.已知实数x ,y 满足254()0x y x y +-+-=,则实数x ,y 的值是( )A .22x y =-⎧⎨=-⎩B .00x y =⎧⎨=⎩C .22x y =⎧⎨=⎩D .33x y =⎧⎨=⎩3.《九章算术》中记载一问题如下:“今有共买鸡,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”意思是:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又差4钱,问人数、物价各多少?设有x 人,买鸡的钱数为y ,依题意可列方程组为( )A .8374x y x y +=⎧⎨+=⎩B .8374x y x y-=⎧⎨-=⎩ C .8374x y x y +=⎧⎨-=⎩ D .8374x y x y -=⎧⎨+=⎩4.已知关于x 的方程2x+a-9=0的解是x=2,则a 的值为 A .2 B .3 C .4D .5 5.方程组23x y a x y +=⎧⎨-=⎩的解为5x y b =⎧⎨=⎩,则a 、b 分别为( ) A .a=8,b=﹣2 B .a=8,b=2 C .a=12,b=2 D .a=18,b=86.已知4<m <5,则关于x 的不等式组0420x m x -<⎧⎨-<⎩的整数解共有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个7.如图,如果AB ∥CD ,那么下面说法错误的是( )A .∠3=∠7B .∠2=∠6C .∠3+∠4+∠5+∠6=180°D .∠4=∠88.下列四个说法:①两点之间,线段最短;②连接两点之间的线段叫做这两点间的距离;③经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;④直线外一点与这条直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.其中正确的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个9.已知两个不等式的解集在数轴上如右图表示,那么这个解集为( )A .≥-1B .>1C .-3<≤-1D .>-310.用反证法证明命题“在三角形中,至多有一个内角是直角”时,应先假设( ) A .至少有一个内角是直角B .至少有两个内角是直角C .至多有一个内角是直角D .至多有两个内角是直角11.若点(),1P a a -在x 轴上,则点()2,1Q a a -+在第( )象限.A .一B .二C .三D .四12.已知a ,b 为两个连续整数,且a<191-<b,则这两个整数是( ) A .1和2 B .2和3 C .3和4 D .4和5 二、填空题13.已知不等式231x a -<<-的整数解有四个,则a 的范围是___________.14.如图,在中国象棋的残局上建立平面直角坐标系,如果“相”和“兵”的坐标分别是(3,-1)和(-3,1),那么“卒”的坐标为_____.15.机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,问安排______名工人加工大齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套.16.若a ,b 均为正整数,且a 7,b 32a +b 的最小值是_______________.17.已知a 、b 满足(a ﹣1)22b +,则a+b=_____.18.关于x 的不等式组352223x x x a-≤-⎧⎨+>⎩有且仅有4个整数解,则a 的整数值是______________. 19.现有2019条直线1232019a a a a ,,,,,⋯且有12233445a a a a a a a a ⊥⊥P P ,,,,…,则直线1a 与2019a 的位置关系是___________.20.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托.”其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x尺,竿长y尺,则符合题意的方程组是________________________三、解答题21.某校为了了解学生家长对孩子使用手机的态度情况,随机抽取部分学生家长进行问卷调查,发出问卷140份,每位学生的家长1份,每份问卷仅表明一种态度.将回收的问卷进行整理(假设回收的问卷都有效),并绘制了如下两幅不完整的统计图.学生家长对孩子使用手机的态度情况统计图根据以上信息回答下列问题:(1)回收的问卷数为份,“严加干涉”部分对应扇形的圆心角度数为;(2)把条形统计图补充完整;(3)若将“稍加询问”和“从来不管”视为“管理不严”,已知全校共1500名学生,请估计该校对孩子使用手机“管理不严”的家长大约有多少人?AB CD,点E在直线AB与CD之间,连接AE、CE,22.(1)(感知)如图①,//∠=∠+∠.下面给出了这道题的解题过程,请完成下面的解题过程试说明AEC A DCE(填恰当的理由).EF AB.证明:如图①过点E作//∴∠=∠(),A1Q(已知),EF//AB(辅助线作法),//AB CD∴(),EF CD//∴∠=∠(),2DCE12AEC ∠=∠+∠Q ,AEC A DCE ∴∠=∠+∠ ( ).(2)(探究)当点E 在如图②的位置时,其他条件不变,试说明360A AEC C ∠+∠+∠=︒.(3)(应用)如图③,延长线段AE 交直线CD 于点M ,已知130A ∠=︒,120DCE ∠=︒,则MEC ∠的度数为 .(请直接写出答案)23.问题情境在综合与实践课上,老师让同学们以“两条平行线AB ,CD 和一块含60°角的直角三角尺EFG(∠EFG =90°,∠EGF =60°)”为主题开展数学活动.操作发现(1)如图(1),小明把三角尺的60°角的顶点G 放在CD 上,若∠2=2∠1,求∠1的度数;(2)如图(2),小颖把三角尺的两个锐角的顶点E 、G 分别放在AB 和CD 上,请你探索并说明∠AEF 与∠FGC 之间的数量关系;结论应用(3)如图(3),小亮把三角尺的直角顶点F 放在CD 上,30°角的顶点E 落在AB 上.若∠AEG =α,则∠CFG 等于______(用含α的式子表示).24.一个工程队原定在10天内至少要挖土600m 3,在前两天一共完成了120m 3,由于整个工程调整工期,要求提前两天完成挖土任务.问以后几天内,平均每天至少要挖土多少m 3?25.已知关于,x y 的方程组354522x y ax by -=⎧⎨+=-⎩和2348x y ax by +=-⎧⎨-=⎩有相同解,求(a)b -值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】首先根据角的平分线的定义求得∠BON ,然后根据对顶角相等求得∠MOC ,然后根据∠AOM =90°﹣∠COM 即可求解.【详解】∵OE 平分∠BON ,∴∠BON =2∠EON =40°,∴∠COM =∠BON =40°,∵AO ⊥BC ,∴∠AOC =90°,∴∠AOM =90°﹣∠COM =90°﹣40°=50°.故选B .【点睛】本题考查了垂直的定义、角平分线的定义以及对顶角的性质,正确求得∠MOC 的度数是关键.2.C解析:C【解析】【分析】根据绝对值和平方的非负性,得到二元一次方程粗,求解即可得到答案.【详解】解:∵实数x ,y 满足254()0x y x y +-+-=, ∴40x y +-=且2()0x y -=,即400x y x y +-=⎧⎨-=⎩, 解得:22x y =⎧⎨=⎩,故选C.【点睛】本题只要考查了绝对值和平方的非负性,知道一个数的绝对值不可能为负数和平方后所得的数非负数是解题的关键.3.D解析:D【解析】【分析】一方面买鸡的钱数=8人出的总钱数-3钱,另一方面买鸡的钱数=7人出的总钱数+4钱,据此即可列出方程组.【详解】解:设有x人,买鸡的钱数为y,根据题意,得:8374x y x y-=⎧⎨+=⎩.【点睛】本题考查的是二元一次方程组的应用,正确理解题意、根据买鸡的总钱数不变列出方程组是解题关键.4.D解析:D【解析】∵方程2x+a﹣9=0的解是x=2,∴2×2+a﹣9=0,解得a=5.故选D.5.C解析:C【解析】试题解析:将x=5,y=b代入方程组得:10{53b ab+=-=,解得:a=12,b=2,故选C.考点:二元一次方程组的解.6.B解析:B【解析】【分析】先求解不等式组得到关于m的不等式解集,再根据m的取值范围即可判定整数解.【详解】不等式组0 420 x mx-<⎧⎨-<⎩①②由①得x<m;由②得x>2;∵m的取值范围是4<m<5,∴不等式组420x mx-<⎧⎨-<⎩的整数解有:3,4两个.故选B.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的整数解,用到的知识点是一元一次不等式组的解法,m的取值范围是本题的关键.7.D解析:D【解析】【分析】【详解】根据两直线平行,内错角相等得到∠3=∠7,∠2=∠6;根据两直线平行,同旁内角互补得到∠3+∠4+∠5+∠6=180°.而∠4与∠8是AD和BC被BD所截形成得内错角,则∠4=∠8错误,故选D.8.C解析:C【解析】【分析】根据线段公理,两点之间的距离的概念,平行公理,垂线段最短等知识一一判断即可.【详解】解:①两点之间,线段最短,正确.②连接两点之间的线段叫做这两点间的距离,错误,应该是连接两点之间的线段的距离叫做这两点间的距离.③经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,正确.④直线外一点与这条直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.正确.故选C.【点睛】本题考查线段公理,两点之间的距离的概念,平行公理,垂线段最短等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.9.A解析:A【解析】>-3 ,≥-1,大大取大,所以选A10.B解析:B【解析】【分析】本题只需根据在反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,可据此进行分析,得出答案.【详解】根据反证法的步骤,则可假设为三角形中有两个或三个角是直角.故选B.【点睛】本题考查的知识点是反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤,反证法的步骤是:1.假设结论不成立;2.从假设出发推出矛盾;3.假设不成立,则结论成立.11.B解析:B【解析】【分析】由点P在x轴上求出a的值,从而得出点Q的坐标,继而得出答案.【详解】∵点P(a,a-1)在x轴上,∴a-1=0,即a=1,则点Q坐标为(-1,2),∴点Q在第二象限,故选:B.【点睛】此题考查点的坐标,解题的关键是掌握各象限及坐标轴上点的横纵坐标特点.12.C解析:C【解析】试题解析:∵45,∴3<4,∴这两个连续整数是3和4,故选C.二、填空题13.【解析】【分析】根据不等式2<x<3a-1的整数解有四个得出关于a的不等式组求解即可得出a的取值范围【详解】∵不等式2<x<3a-1的整数解有四个∴整数解为3456∴6<3a-1≤7∴故答案为:【点解析:78 33a <.【解析】【分析】根据不等式2<x<3a-1的整数解有四个,得出关于a的不等式组,求解即可得出a的取值范围.【详解】∵不等式2<x<3a-1的整数解有四个,∴整数解为3,4,5,6,∴6<3a-1≤7,∴78 33a≤<.故答案为:78 33a≤<.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的整数解.关键是根据整数解的个数,确定含a的代数式的取值范围.14.(-2-2)【解析】【分析】先根据相和兵的坐标确定原点位置然后建立坐标系进而可得卒的坐标【详解】卒的坐标为(﹣2﹣2)故答案是:(﹣2﹣2)【点睛】考查了坐标确定位置关键是正确确定原点位置解析:(-2,-2)【解析】【分析】先根据“相”和“兵”的坐标确定原点位置,然后建立坐标系,进而可得“卒”的坐标.【详解】“卒”的坐标为(﹣2,﹣2),故答案是:(﹣2,﹣2).【点睛】考查了坐标确定位置,关键是正确确定原点位置.15.25【解析】【分析】【详解】设需安排x名工人加工大齿轮安排y名工人加工小齿轮由题意得:解得:即安排25名工人加工大齿轮才能使每天加工的大小齿轮刚好配套故答案为25【点睛】本题考查理解题意能力关键是能解析:25【解析】【分析】【详解】设需安排x名工人加工大齿轮,安排y名工人加工小齿轮,由题意得:85316210x y x y +=⎧⎨⨯=⨯⎩,解得:2560x y =⎧⎨=⎩. 即安排25名工人加工大齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套.故答案为25.【点睛】本题考查理解题意能力,关键是能准确得知2个大齿轮和3个小齿轮配成一套,根据此正确列出方程.16.4【解析】【分析】先估算的范围然后确定ab 的最小值即可计算a+b 的最小值【详解】∵<<∴2<<3∵a>a 为正整数∴a 的最小值为3∵<<∴1<<2∵b<b 为正整数∴b 的最小值为1∴a+b 的最小值为3+解析:4【解析】【分析】的范围,然后确定a 、b 的最小值,即可计算a+b 的最小值.【详解】∴2<3,∵a ,a 为正整数,∴a 的最小值为3,∴1<2,∵b ,b 为正整数,∴b 的最小值为1,∴a+b 的最小值为3+1=4.故答案为:4.【点睛】此题考查了估算无理数的大小,解题的关键是:确定a 、b 的最小值.17.﹣1【解析】【分析】利用非负数的性质可得a-1=0b+2=0解方程即可求得ab 的值进而得出答案【详解】∵(a ﹣1)2+=0∴a=1b=﹣2∴a+b=﹣1故答案为﹣1【点睛】本题考查了非负数的性质熟知解析:﹣1【解析】【分析】利用非负数的性质可得a-1=0,b+2=0,解方程即可求得a ,b 的值,进而得出答案.【详解】∵(a ﹣1)2=0,∴a=1,b=﹣2,∴a+b=﹣1,故答案为﹣1.【点睛】本题考查了非负数的性质,熟知几个非负数的和为0,那么每个非负数都为0是解题的关键.18.12【解析】【分析】求出每个不等式的解集根据已知得出不等式组的解集根据不等式组的整数解即可得出关于a的不等式组求出即可【详解】解不等式3x -5≤2x-2得:x≤3解不能等式2x+3>a得:x>∵不等解析:1,2【解析】【分析】求出每个不等式的解集,根据已知得出不等式组的解集,根据不等式组的整数解即可得出关于a的不等式组,求出即可.【详解】解不等式3x-5≤2x-2,得:x≤3,解不能等式2x+3>a,得:x>32a-,∵不等式组有且仅有4个整数解,∴-1≤32a-<0,解得:1≤a<3,∴整数a的值为1和2,故答案为:1,2.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的整数解,解答本题的关键应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.19.垂直【解析】【分析】根据两直线平行同位角相等得出相等的角再根据垂直的定义解答进而得出规律:a1与其它直线的位置关系为每4个一循环垂直垂直平行平行根据此规律即可判断【详解】先判断直线a1与a3的位置关解析:垂直.【解析】【分析】根据两直线平行,同位角相等得出相等的角,再根据垂直的定义解答,进而得出规律:a1与其它直线的位置关系为每4个一循环,垂直、垂直、平行、平行,根据此规律即可判断.【详解】先判断直线a1与a3的位置关系是:a1⊥a3.理由如下:如图1,∵a1⊥a2,∴∠1=90°,∵a2∥a3,∴∠2=∠1=90°,∴a1⊥a3;再判断直线a1与a4的位置关系是:a1∥a4,如图2;∵直线a1与a3的位置关系是:a1⊥a3,直线a1与a4的位置关系是:a1∥a4,∵2019÷4=504…3,∴直线a1与a2015的位置关系是:垂直.故答案为:垂直.【点睛】本题考查了平行公理的推导,作出图形更有利于规律的发现以及规律的推导,解题的关键是:结合图形先判断几组直线的关系,然后找出规律.20.【解析】【分析】设绳索长为x尺竿子长为y尺根据索比竿子长一托折回索子却量竿却比竿子短一托即可得出关于xy的二元一次方程组【详解】解:根据题意得:故答案为:【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用找准等解析:5 15 2x yx y+⎧⎪⎨-⎪⎩==【解析】【分析】设绳索长为x尺,竿子长为y尺,根据“索比竿子长一托,折回索子却量竿,却比竿子短一托”,即可得出关于x、y的二元一次方程组.【详解】解:根据题意得:515 2x yx y+⎧⎪⎨-⎪⎩==.故答案为:515 2x yx y+⎧⎪⎨-⎪⎩==.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.三、解答题21.(1)120,30°;(2)答案见解析;(3)1375人.【解析】【分析】(1)根据“从来不管”的人数和百分比求出总份数,根据总份数和严加干涉的分数求出百分比,然后计算圆心角的度数;(2)根据总分数求出稍加询问的人数,然后补全统计图;(3)根据题意求出“从来不管”和“稍加询问”的百分比求出全校的人数.【详解】解:(1)30÷25%=120(人)10÷120×360°=30°故答案为:120,30°(2)如图所示:(3)1500×3080120=1375(人)则估计该校对孩子使用手机“管理不严”的家长大约有1375人.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.也考查了利用样本估计总体.22.(1)见解析;(2)证明见解析;(3)70°.【解析】【分析】(1)根据平行线的性质、平行公理的推论和等量代换依次解答即可;(2)如图④,过点E作//EF AB,根据平行线的性质、平行公理的推论解答即可;(3)由(2)题的结论可求出∠AEC的度数,进而可得答案.【详解】解:(1)证明:如图①,过点E作//EF AB,1A ∴∠=∠(两直线平行,内错角相等), //AB CD Q (已知),EF //AB (辅助线作法),//EF CD ∴(平行于同一条直线的两直线互相平行),2DCE ∴∠=∠(两直线平行,内错角相等),12AEC ∠=∠+∠Q ,AEC A DCE ∴∠=∠+∠ (等量代换);(2)证明:如图④,过点E 作//EF AB ,180A AEF ∴∠+∠=︒(两直线平行,同旁内角互补),//AB CD Q (已知),//EF AB (辅助线作法),//EF CD ∴(平行于同一条直线的两直线互相平行),180C CEF ∴∠+∠=︒(两直线平行,同旁内角互补),180180360A AEC C A AEF CEF C ∴∠+∠+∠=∠+∠+∠+∠=︒+=︒;(3)解:由(2)题的结论知:360A AEC C ∠+∠+∠=︒,∴360360*********AEC A C ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒,∴∠MEC =180AEC ︒-∠=70°. 故答案为:70°. 【点睛】本题主要考查了平行线的性质、平行公理的推论等知识,属于常考题型,熟练掌握平行线的性质是解题关键.23.(1)∠1=40°;(2)∠AEF+∠GFC =90°;(3)60°﹣α.【解析】【分析】(1)依据AB ∥CD ,可得∠1=∠EGD ,再根据∠2=2∠1,∠FGE =60°,即可得出∠EGD 13=(180°﹣60°)=40°,进而得到∠1=40°; (2)根据AB ∥CD ,可得∠AEG +∠CGE =180°,再根据∠FEG +∠EGF =90°,即可得到∠AEF +∠GFC =90°;(3)根据AB ∥CD ,可得∠AEF +∠CFE =180°,再根据∠GFE =90°,∠GEF =30°,∠AEG =α,即可得到∠GFC =180°﹣90°﹣30°﹣α=60°﹣α.【详解】(1)如图1.∵AB ∥CD ,∴∠1=∠EGD .又∵∠2=2∠1,∴∠2=2∠EGD.又∵∠FGE=60°,∴∠EGD13=(180°﹣60°)=40°,∴∠1=40°;(2)如图2.∵AB∥CD,∴∠AEG+∠CGE=180°,即∠AEF+∠FEG+∠EGF+∠FGC=180°.又∵∠FEG+∠EGF=90°,∴∠AEF+∠GFC=90°;(3)如图3.∵AB∥CD,∴∠AEF+∠CFE=180°,即∠AEG+∠FEG+∠EFG+∠GFC=180°.又∵∠GFE=90°,∠GEF=30°,∠AEG=α,∴∠GFC=180°﹣90°﹣30°﹣α=60°﹣α.故答案为:60°﹣α.【点睛】本题考查了平行线的性质的运用,解决问题的关键是掌握:两直线平行,同旁内角互补.24.80m3【解析】试题分析:设以后几天内,平均每天要挖掘xm3土方,根据题意可知原定在10天,已经干了两天,还要求提前2天,即为要6天至少挖掘(600-120)m3的土方,根据题意可得不等式,解不等式即可.试题解析:设平均每天挖土x m3,由题意得:(10﹣2﹣2)x≥600﹣120,解得:x≥80.答:平均每天至少挖土80m3.点睛:本题考查了一元一次不等式的应用,关键是弄清题意,清楚600m3的土方到底要用几天干完.25.-8.【解析】试题分析:因为两个方程组有相同的解,故只要将两个方程组中不含有a,b的两个方程联立,组成新的方程组,求出x和y的值,再代入含有a,b的两个方程中,解关于a,b的方程组即可得出a,b的值.试题解析:因为两组方程组有相同的解,所以原方程组可化为方程组①35234x yx y-=⎧⎨+=-⎩和方程组②45228ax byax by+=-⎧⎨-=⎩,解方程组①,得12 xy=⎧⎨=-⎩,代入②得4102228a ba b-=-⎧⎨+=⎩,解得23ab=⎧⎨=⎩,所以(-a)b=(-2)3=-8.【点睛】本题考查了同解方程组,考查了学生对方程组有公共解定义的理解能力及应用能力,解题的关键是将所给的两个方程组进行重新组合.。

七年级第一学期期末考试(数学)试题含答案

七年级第一学期期末考试(数学)试题含答案

七年级第一学期期末考试(数学)(考试总分:120 分)一、单选题(本题共计16小题,总分42分)1.(3分)下列运算结果是a2的是( )A.a+aB.a+2C.a•2D.a•a2.(3分)如图,射线OA表示的方向是( )A.北偏东65°B.北偏西35°C.南偏东65°D.南偏西35°3.(3分)我国渤海、黄海、东海、南海的海水中含有不少化学元素,其中铝、锰元素总量均约为8×106吨.用科学记数法表示铝、锰元素总量的和约是( )A.8×106吨B.1.6×107吨C.16×106吨D.16×1012吨4.(3分)已知x=5是方程2x−3+a=4的解,则a的值是( )A.3B.2C.-3D.-25.(3分)下列说法不正确...的是( )①a3b的系数是3,次数是3;①近似数304.16精确到了十分位;①多项式−5x+6x2−1是二次三项式;①射线AB与射线BA是同一条射线;①一个角的补角不是锐角就是钝角A.①①①①B.①①①C.①①①D.①①①6.(3分)下列变形不正确...的是( )A.如果a=b,那么a+5=b+5B.如果a=b,那么a−c=b−cC.如果ac=bc,那么a=bD.如果ac =bc,那么a=b7.(3分)已知x3-2m y2与2xy n是同类项,则m−n= ( )A.-1B.0C.1D.28.(3分)如图,数轴上三个点所对应的数分别为a,b,c,则下列结论正确的是( )A.a+b > 0B.a-c > 0C.ac > 0D.|a| > |b|x的值为6,则2x2-5x+6的值为( )9.(3分)已知整式x2−52A.9B.12C.18D.2410.(3分)下列图形中,可能..是如图所示的正方体展开图的是( )A.B.C.D.11.(2分)已知|a|=3,|b|=2,|a−b|=a−b,则a+b=( )A.5或−5B.1或5C.5或−1D.−5或112.(2分)互联网"微商"经营已成为大众创业新途径,某微商将一件商品按进价上调50%标价,再以标价的八折售出,仍可获利30元,则这件商品的进价为( )A.80元B.100元C.130元D.150元13.(2分)如图,将一副三角板叠在一起使直角顶点重合于点O(两块三角板可以在同一平面内自由转动),下列结论一定..成立的是( )A.①BOA > ①DOCB.①BOA+① DOC=180°C.①BOA−①DOC=90°D.①BOC≠①DOA14.(2分)如图,点C是线段AB上一点,点M是线段AB的中点,点N是线段AC的中点,若线段MN的长为4,则线段BC的长度是( )A.4B.6C.8D.1015.(2分)在某市奥林匹克联赛中,实验一中学子再创辉煌,竞赛成绩全市领先.某位同学连续答题40道,答对一题得5分,答错一题扣2分(不答同样算作答错),最终该同学获得144分.请问这位同学答对了多少道题?下面共列出4个方程,其中正确的有( )①设答对了x道题,则可列方程:5x−2(40−x)=144;①设答错了y道题,则可列方程:5(40−y)−2y=144;①设答对题目总共得a分,则可列方程:a5+a−1442=40;①设答错题目总共扣b分,则可列方程:144−b5-b2=40.A.4个B.3个C.2个D.1个16.(2分)在学校温暖课程数字兴趣课中,嘉淇同学将一个边长为a的正方形纸片(如图1)剪去两个相同的小长方形,得到一个""的图案(如图2),将剪下的两个小长方形刚好拼成一个"T"字形(如图3),则"T"字形的外围周长(不包括虚线部分)可表示为( )图1 图2图3A.3a−5bB.5a−8bC.5a−7bD.4a−6b二、填空题(本题共计3小题,总分12分)17.(4分)植树时只要定出两棵树的位置,就能确定这一行树所在的直线,原因是__________.18.(4分)对有理数a,b规定运算"①"的意义为a①b=a+2b,比如:5①7=5+2×7,则方程3x①14=2−x的解为__________ .19.(4分)如图,某花园护栏是用直径为80厘米的半圆形条钢组制而成,且每增加一个半圆形条钢,护栏长度就增加a厘米(相邻两个条钢之间都有交叉,a为正整数),设半圆形条钢的总个数为x(x为正整数).(1).当a=50,x=2时,护栏总长度为__________厘米;(2).当a=60时,护栏总长度为__________厘米(用含x的式子表示,结果要求化简);(3).若护栏的总长度为15米,为尽量减少条钢用量,a的值应为__________厘米.三、解答题(本题共计7小题,总分66分)20.(8分)按要求解答下列各小题.(1).计算:(-1)2021+(-18)×|-29|-4÷(-2);(2).化简:5a2+3b2+2(a2−b2)−(5a2−3b2).21.(8分)嘉淇正在解关于x的方程A:x−2m=−3x+4.(1).用含m的式子表示方程A的解;(2).嘉淇妈妈问:"若方程A与关于x的方程B:m=4-x2的解互为相反数,那么此时方程A的解为多少?"请你帮嘉淇解决妈妈提出的问题.22.(9分)已知A=by2−ay−1,B=2y2+3ay−10y+3.(1).若多项式2A−B的值与字母y的取值无关,求a,b的值;(2).在1的条件下,求(2a2b+2ab2)−[2(a2b−1)+3a2b+2]的值.23.(9分)阅读下列材料:计算:124÷(13−14+112).解法一:原式=124÷13−124÷14+124÷112=124×3−124×4+124×12=1124.解法二:原式=124÷(412−312+112)=124÷212=124×6=14.解法三:原式的倒数=(13−14+112)÷124=(13−14+112)×24=13×24−14×24+112×24=4原式=14 .(1).上述得到的结果不同,你认为解法________是错误的; (2).计算:(12−14+16)×36=________;(3).请你选择合适的解法计算:(−1210)÷(37+215−310−521)24.(10分)已知点O 是直线AB 上一点,①COE=60°,OF 是①AOE 的平分线. (1).如图,当①BOE=80°时,求①COF 的度数;(2).当①COE 和射线OF 在如图所示的位置,且题目条件不变时.①求①COF 与①AOE 之间的数量关系; ①直接写出①BOE-2①COF 的值.25.(10分)甲、乙两城相距800千米,一辆客车从甲城开往乙城,车速为a(0<a <100)千米/小时,同时一辆出租车从乙城开往甲城,车速为90千米/小时,设客车行驶时间为t (小时). (1).当t =5时,客车与乙城的距离为______千米(用含a 的式子表示);(2).已知a =70,丙城在甲、乙两城之间,且与甲城相距260千米,当客车和出租车在甲、乙之间的M 处相遇时,出租车乘客小王突然接到开会通知,需要立即返回,此时小王有两种返回乙城的方案:方案一:继续乘坐出租车到丙城,加油后立刻返回乙城(出租车加油时间忽略不计); 方案二:在M 处换乘客车返回乙城.假设客车和出租车的行驶速度始终不变,试通过计算,分析小王选择哪种方案能更快返回到乙城?26.(12分)如图,已知点M是线段AB上一定点,AB=12cm,C,D两点分别从M,B出发,以1cm/s,2cm/s的速度沿直线AB向左运动(C在线段AM上,D在线段BM上).(1).若AM=4cm,当点C,D运动了2s时,AC=______.DM=______.(2).若点C,D运动时,总有MD=2AC,求AM的长;的值。

浙教版七年级(上)期末数学试卷(含解析)1

浙教版七年级(上)期末数学试卷(含解析)1

浙教版七年级(上)期末数学试卷一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1.(3分)﹣的绝对值是()A.B.﹣C.7D.﹣72.(3分)下列各数中,属于无理数的是()A.3.14159B.C.D.2π3.(3分)已知某冰箱冷藏室的温度为5℃,冷冻室的温度比冷藏室的温度要低15℃,则冷冻室的温度为()A.10℃B.﹣10℃C.20℃D.﹣20℃4.(3分)用四舍五入法把106.49精确到个位的近似数是()A.107B.107.0C.106D.106.55.(3分)下列各组数比较大小,判断正确的是()A.﹣6>﹣4B.﹣3>+1C.﹣9>0D.6.(3分)下列计算正确的是()A.5a﹣2a=3B.2a+3b=5abC.3a+2a=5a2D.﹣3ab+ba=﹣2ab7.(3分)估计的大小应在()A.3.5与4之间B.4与4.5之间C.4.5与5之间D.5与5.5之间8.(3分)今年父亲的年龄是儿子年龄的3倍,5年前父亲的年龄比儿子年龄的4倍还大1岁,设今年儿子x岁,则可列方程为()A.4x+1+5=3(x+5)B.3x﹣5=4(x﹣5)+1C.3x+5=4(x+5)+1D.4x﹣5=3(x﹣5)+19.(3分)点A,B,C,D在数轴上的位置如图所示,点A,D表示的数是互为相反数,若点B所表示的数为a,AB=2,则点D所表示的数为()A.2﹣a B.2+a C.a﹣2D.﹣a﹣210.(3分)已知有理数a≠1,我们把称为a的差倒数,如:2的差倒数是=﹣1,﹣2的差倒数是,如果a1=﹣4,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数,…以此类推,则a1+a2+a3+a4+…+a61的值是()A.﹣55B.55C.﹣65D.65二、填空题:本题有6个小题,每小题4分,共24分.11.(4分)单项式﹣2ab2的系数是,次数是.12.(4分)太阳中心的温度可达15500000℃,数据15500000用科学记数法表示为.13.(4分)计算:=,=.14.(4分)若∠α=25°42′,则它余角的度数是.15.(4分)如图,有一个盛有水的正方体玻璃容器,从内部量得它的棱长为30cm,容器内的水深为8cm,现把一块长,宽,高分别为15cm,10cm,10cm的长方体实心铁块平放进玻璃容器中,容器内的水将升高cm.16.(4分)已知点A,B,C都在直线l上,点P是线段AC的中点.设AB=a,PB=b,则线段BC的长为(用含a,b的代数式表示).三、解答题:本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(6分)计算:(1)﹣5+7﹣8(2)18.(8分)解方程:(1)2﹣x=3x+8(2)19.(8分)如图,已知点A,B,C,D,请按要求画出图形.(1)画直线AB和射线CB;(2)连结AC,并在直线AB上用尺规作线段AE,使AE=2AC;(要求保留作图痕迹)(3)在直线AB上确定一点P,使PC+PD的和最短,并写出画图的依据.20.(10分)(1)先化简.再求值:3(a2﹣ab)﹣2(a2﹣3ab),其中a=﹣2,b=3;(2)设A=2x2﹣x﹣3,B=﹣x2+x﹣25,其中x是9的平方根,求2A+B的值.21.(10分)学校组织植树活动,已知在甲处植树的有220人,在乙处植树的有96人.(1)若要使甲处植树的人数是乙处植树人数的3倍,应从乙处调多少人去甲处?(2)为了尽快完成植树任务,现调m人去两处支援,其中90<m<100,若要使甲处植树的人数仍然是乙处植树人数的3倍,则应调往甲,乙两处各多少人?22.(12分)自2016年1月1日起,某市居民生活用水实施年度阶梯水价,具体水价标准见下表:类别水费价格(元/立方米)污水处理费(元/立方米)综合水价(元/立方米)第一阶梯≤120(含)立方米 3.5 1.55第二阶梯120~180(含)立方米5.25 1.56.75第三阶梯>180立方米10.5 1.512例如,某户家庭年用水124立方米,应缴纳水费:120x5+(124﹣120)x6.75=627(元).(1)小华家2017年共用水150立方米,则应缴纳水费多少元?(2)小红家2017年共用水m立方米(m>200),请用含m的代数式表示应缴纳的水费.(3)小刚家2017年,2018年两年共用水360立方米,已知2018年的年用水量少于2017年的年用水量,两年共缴纳水费2115元,求小刚家这两年的年用水量分别是多少?23.(12分)直线AB与直线CD相交于点O,OE平分∠BOD.(1)如图①,若∠BOC=130°,求∠AOE的度数;(2)如图②,射线OF在∠AOD内部.①若OF⊥OE,判断OF是否为∠AOD的平分线,并说明理由;②若OF平分∠AOE,∠AOF =∠DOF,求∠BOD的度数.2019-2020学年浙江省杭州市余杭区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1.(3分)﹣的绝对值是()A.B.﹣C.7D.﹣7【分析】绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.【解答】解:根据负数的绝对值等于它的相反数,得|﹣|=.故选:A.2.(3分)下列各数中,属于无理数的是()A.3.14159B.C.D.2π【分析】直接利用有理数和有理数的定义分析得出答案.【解答】解:A、3.14159是有理数,不合题意;B、=0.3是有理数,不合题意;C、是有理数,不合题意;D、2π是无理数,符合题意;故选:D.3.(3分)已知某冰箱冷藏室的温度为5℃,冷冻室的温度比冷藏室的温度要低15℃,则冷冻室的温度为()A.10℃B.﹣10℃C.20℃D.﹣20℃【分析】用某冰箱冷藏室的温度减去冷冻室的温度比冷藏室的温度要低的温度,求出冷冻室的温度为多少即可.【解答】解:5﹣15=﹣10(℃)答:冷冻室的温度为﹣10℃.故选:B.4.(3分)用四舍五入法把106.49精确到个位的近似数是()A.107B.107.0C.106D.106.5【分析】根据近似数的精确度求解.【解答】解:用四舍五入法把106.49精确到个位的近似数是106,故选:C.5.(3分)下列各组数比较大小,判断正确的是()A.﹣6>﹣4B.﹣3>+1C.﹣9>0D.【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【解答】解:∵﹣6<﹣4,∴选项A不符合题意;∵﹣3<+1,∴选项B不符合题意;∵﹣9<0,∴选项C不符合题意;∵﹣>﹣,∴选项D符合题意.故选:D.6.(3分)下列计算正确的是()A.5a﹣2a=3B.2a+3b=5abC.3a+2a=5a2D.﹣3ab+ba=﹣2ab【分析】根据合并同类项的法则把系数相加即可.【解答】解:A、5a﹣2a=3a,故A不符合题意;B、2a与3b不是同类项不能合并,故B不符合题意;C、3a+2a=5a,故C不符合题意;D、﹣3ab+ba=﹣2ab,故D符合题意;故选:D.7.(3分)估计的大小应在()A.3.5与4之间B.4与4.5之间C.4.5与5之间D.5与5.5之间【分析】直接利用估算无理数的方法分析得出答案.【解答】解:∵4.52=20.25,∴的大小应在4.5与5之间.故选:C.8.(3分)今年父亲的年龄是儿子年龄的3倍,5年前父亲的年龄比儿子年龄的4倍还大1岁,设今年儿子x岁,则可列方程为()A.4x+1+5=3(x+5)B.3x﹣5=4(x﹣5)+1C.3x+5=4(x+5)+1D.4x﹣5=3(x﹣5)+1【分析】设今年儿子x岁,根据五年前父亲的年龄不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【解答】解:设今年儿子x岁,依题意,得:3x﹣5=4(x﹣5)+1.故选:B.9.(3分)点A,B,C,D在数轴上的位置如图所示,点A,D表示的数是互为相反数,若点B所表示的数为a,AB=2,则点D所表示的数为()A.2﹣a B.2+a C.a﹣2D.﹣a﹣2【分析】根据两点间的距离公式求得点A表示的数为a﹣2,由相反数的定义得到点D所表示的数.【解答】解:由题意知,点A表示的数为a﹣2,因为点A,D表示的数是互为相反数,所以点D所表示的数为2﹣a.故选:A.10.(3分)已知有理数a≠1,我们把称为a的差倒数,如:2的差倒数是=﹣1,﹣2的差倒数是,如果a1=﹣4,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数,…以此类推,则a1+a2+a3+a4+…+a61的值是()A.﹣55B.55C.﹣65D.65【分析】根据题意可以写出前几项,然后即可发现数字的变化规律,然后即可求得所求式子的值,本题得以解决.【解答】解:由题意可得,a1=﹣4,a2=,a3=,a4=﹣4,a5=,a6=,…,∵﹣4+==﹣,61÷3=20…1,∴a1+a2+a3+a4+…+a61=20×(﹣)+(﹣4)=﹣51+(﹣4)=﹣55,故选:A.二、填空题:本题有6个小题,每小题4分,共24分.11.(4分)单项式﹣2ab2的系数是﹣2,次数是3.【分析】单项式的次数是所含所有字母指数的和,系数就前面的数字,由此即可求解.【解答】解:单项式﹣2ab2的系数是﹣2,次数是3.故答案为:﹣2,3.12.(4分)太阳中心的温度可达15500000℃,数据15500000用科学记数法表示为 1.55×107.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将15500000用科学记数法表示为1.55×107.故答案为:1.55×107.13.(4分)计算:=5,=﹣3.【分析】根据立方根及算术平方根的定义即可得出答案.【解答】解:①由(±5)2=25得:25的算术平方根为=5,②由(﹣3)3=﹣27,所以=﹣3.故答案为:5,﹣3.14.(4分)若∠α=25°42′,则它余角的度数是64°18′.【分析】两角互为余角和为90°,据此可解此题.【解答】解:根据余角的定义得,25°42′的余角度数是90°﹣25°42′=64°18′.故答案为:64°18′.15.(4分)如图,有一个盛有水的正方体玻璃容器,从内部量得它的棱长为30cm,容器内的水深为8cm,现把一块长,宽,高分别为15cm,10cm,10cm的长方体实心铁块平放进玻璃容器中,容器内的水将升高cm.【分析】利用实心铁块浸在水中的体积等于容器中水位增加后的体积解答即可.【解答】解:铁块的体积为:15×10×10=1500(cm3),容器内的水将升高的高度为:1500÷(30×30)=(cm).故答案为:16.(4分)已知点A,B,C都在直线l上,点P是线段AC的中点.设AB=a,PB=b,则线段BC的长为a+2b 或a﹣2b或﹣a+2b.(用含a,b的代数式表示).【分析】根据点A,B,C都在直线l上,点P是线段AC的中点.设AB=a,PB=b,分三种情况即可求线段BC的长.【解答】解:∵点A,B,C都在直线l上,点P是线段AC的中点.设AB=a,PB=b,①如图BC=a+2b;②如图,BC=a﹣2b;③如图,BC=a﹣(2a﹣2b)=﹣a+2b.则线段BC的长为:a+2b或a﹣2b或﹣a+2b.故答案为:a+2b或a﹣2b或﹣a+2b.三、解答题:本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(6分)计算:(1)﹣5+7﹣8(2)【分析】(1)根据有理数的加减混合运算顺序和运算法则计算可得;(2)先计算乘方和括号内的减法,再计算乘除,最后计算加减可得.【解答】解:(1)原式=2﹣8=﹣6;(2)原式=36×(﹣)+×(﹣)=﹣42﹣2=﹣44.18.(8分)解方程:(1)2﹣x=3x+8(2)【分析】(1)按照解一元一次方程的步骤:移项、合并同类项、系数化为1,进行解答便可;(2)按照解一元一次方程的一般步骤进行解答便可.【解答】解:(1)﹣x﹣3x=8﹣2﹣4x=6x=﹣1.5;(2)12x﹣3(3x﹣1)=2x12x﹣9x+3=2x12x﹣9x﹣2x=﹣3x=﹣3.19.(8分)如图,已知点A,B,C,D,请按要求画出图形.(1)画直线AB和射线CB;(2)连结AC,并在直线AB上用尺规作线段AE,使AE=2AC;(要求保留作图痕迹)(3)在直线AB上确定一点P,使PC+PD的和最短,并写出画图的依据.【分析】(1)画直线AB和射线CB即可;(2)连结AC,并在直线AB上用尺规作线段AE,使AE=2AC即可;(3)在直线AB上确定一点P,使PC+PD的和最短.【解答】解:如图所示,(1)直线AB和射线CB即为所求作的图形;(2)连结AC,并在直线AB上用尺规作线段AE,使AE=2AC;(3)在直线AB上确定一点P,使PC+PD的和最短.20.(10分)(1)先化简.再求值:3(a2﹣ab)﹣2(a2﹣3ab),其中a=﹣2,b=3;(2)设A=2x2﹣x﹣3,B=﹣x2+x﹣25,其中x是9的平方根,求2A+B的值.【分析】(1)原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值;(2)把A与B代入2A+B中,去括号合并得到最简结果,求出x的值,代入计算即可求出值.【解答】解:(1)原式=3a2﹣3ab﹣a2+6ab=2a2+3ab,当a=﹣2,b=3时,原式=8﹣18=﹣10;(2)∵A=2x2﹣x﹣3,B=﹣x2+x﹣25,∴2A+B=2(2x2﹣x﹣3)+(﹣x2+x﹣25)=4x2﹣2x﹣6﹣x2+x﹣25=3x2﹣x﹣31,由x是9的平方根,得到x=3或﹣3,当x=3时,原式=27﹣3﹣31=﹣7;当x=﹣3时,原式=27+3﹣31=﹣1.21.(10分)学校组织植树活动,已知在甲处植树的有220人,在乙处植树的有96人.(1)若要使甲处植树的人数是乙处植树人数的3倍,应从乙处调多少人去甲处?(2)为了尽快完成植树任务,现调m人去两处支援,其中90<m<100,若要使甲处植树的人数仍然是乙处植树人数的3倍,则应调往甲,乙两处各多少人?【分析】(1)设应从乙处调x人去甲处,根据等量关系甲处植树的人数=3×乙处植树人数列出方程,再解即可;(2)设调往乙处y人,则调往甲处(m﹣y)人,由题意得等量关系:在甲处植树的人数=3×在乙处植树的人数,根据等量关系列出方程,再解即可.【解答】解:(1)设应从乙处调x人去甲处,则3(96﹣x)=220+x解得x=17;答:应从乙处调17人去甲处;(2)设调往乙处y人,则调往甲处(m﹣y)人,则3(96+y)=220+y+my=17+0.25m因为y是正整数,且90<m<100,所以m=92或m=96.当m=92时,调往甲处96人,调往乙处6人.当m=96时,调往甲处89人,调往乙处7人.22.(12分)自2016年1月1日起,某市居民生活用水实施年度阶梯水价,具体水价标准见下表:类别水费价格污水处理费综合水价(元/立方米)(元/立方米)(元/立方米)第一阶梯≤120(含)立方米 3.5 1.555.25 1.56.75第二阶梯120~180(含)立方米第三阶梯>180立方米10.5 1.512例如,某户家庭年用水124立方米,应缴纳水费:120x5+(124﹣120)x6.75=627(元).(1)小华家2017年共用水150立方米,则应缴纳水费多少元?(2)小红家2017年共用水m立方米(m>200),请用含m的代数式表示应缴纳的水费.(3)小刚家2017年,2018年两年共用水360立方米,已知2018年的年用水量少于2017年的年用水量,两年共缴纳水费2115元,求小刚家这两年的年用水量分别是多少?【分析】(1)根据表格中规定的分段计算方法列式计算可得;(2)利用总价=单价×数量,结合阶梯水价,即可得出结论;(3)设2017年用水x立方米,则2018年用水(360﹣x)立方米.根据两年共缴纳水费2115元即可得出关于x 的一元一次方程,解之即可得出结论【解答】解:(1)小华家2017年应缴纳水费为120×5+(150﹣120)×6.75=802.5(元).答:小华家2017年应缴纳水费802.5元;(2)小红家2017年共用水m立方米(m>200),则应缴纳的水费为:120×5+(180﹣120)×6.75+12(m﹣180)=(12m﹣1155)元.答:小红家2017年应缴纳的水费是(12m﹣1155)元.(3)设2017年用水x立方米,则2018年用水(360﹣x)立方米.根据两年共缴纳水费2115元可得:120×5+(180﹣120)×6.75+12(x﹣180)+120×5+(360﹣x﹣120)×6.75=2115.解得:x=200.2018年用水量:360﹣200=160(立方米).答:小刚家2017年用水200立方米,2018年用水160立方米.23.(12分)直线AB与直线CD相交于点O,OE平分∠BOD.(1)如图①,若∠BOC=130°,求∠AOE的度数;(2)如图②,射线OF在∠AOD内部.①若OF⊥OE,判断OF是否为∠AOD的平分线,并说明理由;②若OF平分∠AOE,∠AOF =∠DOF,求∠BOD的度数.【分析】(1)根据∠BOC=130°,OE平分∠BOD即可求∠AOE的度数;(2)①根据OF⊥OE,OE平分∠BOD,即可判断OF是∠AOD的平分线;②根据OF平分∠AOE,∠AOF=∠DOF,即可求∠BOD的度数.【解答】解:(1)∵∠BOC=130°,∴∠AOD=∠BOC=150°,∠BOD=180°﹣∠BOC=50°∵OE平分∠BOD,∴∠DOE=25°∴∠AOE=∠AOD+∠DOE=155°.答:∠AOE的度数为155°(2)①OF是∠AOD的平分线,理由如下:∵OF⊥OE,∴∠EOF=90°∴∠BOE+∠AOF=90°∵OE平分∠BOD,∴∠BOE=∠DOE∴∠DOE+∠AOF=90°∠DOE+∠DOF=90°∴∠AOF=∠DOF∴OF是∠AOD的平分线;②∵∠AOF=∠DOF,设∠DOF=3x,则∠AOF=∠5x,∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=∠EOF=5x∴∠DOE=2x∵OE平分∠BOD,∴∠BOD=4x5x+3x+4x=180°∴x=15°.∴∠BOD=4x=60°.答:∠BOD的度数为60°.。

沪教版七年级上期末数学试卷1(含答案解析)

沪教版七年级上期末数学试卷1(含答案解析)

沪教版七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共6 题,每题2 分,满分12 分,下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的)1.(2 分)下列等式成立的是()A.(﹣1)0=﹣1 B.(﹣1)0=1 C.0﹣1=﹣1 D.0﹣1=12.(2 分)下列计算正确的是()A.a5+a5=a10 B.a5•a2=a10 C.a5•a5=a10 D.(a5)5=a103.(2 分)分式有意义的条件是()A.x=1 B.x≠1 C.x=﹣1 D.x≠﹣14.(2 分)在下列代数式中,是整式的为()A.x+ B.3x﹣3 C. D.(﹣3)﹣35.(2 分)下列各式从左到右的变形,是因式分解且分解结果正确的为()A.(a+2)2﹣(a﹣1)2=6a+3 B.x2+x+=(x+)2C.x2﹣x﹣6=(x﹣3)(x+2)D.x4﹣16=(x2+4)(x2﹣4)6.(2 分)下列说法中正确的是()A.轴对称图形可以有多条对称轴B.中心对称图形只有一个对称中心C.成轴对称的两个图形只有一条对称轴D.成中心对称的两个图形只有一个对称中心二、填空题(本大题共12 题,每题 3 分,满分36 分)7.(3 分)分数的相反数是.8.(3 分)用科学记数法表示:﹣0.0000802=.9.(3 分)在小于等于9 的正整数中任意取出一个数,取到素数的可能性大小是.10.(3 分)计算:(3ab3)2=.11.(3 分)分解因式:a3﹣a2+a=.12.(3 分)计算:(4a3﹣a3)•a2=.13.(3 分)计算:x÷(x2+x)=.14.(3 分)计算:﹣=.15.(3 分)计算(x﹣1+y﹣1)÷(x﹣1﹣y﹣1)=.16.(3 分)某商店9 月份的销售额为a 万元,在10 月份和11 月份这两个月份中,此商店的销售额平均每月增长x%,那么11 月份此商店的销售额为万元(用含有a、x 的代数式表示)17.(3 分)下列图形由大小相等的等边三角形组成:图 1 为一个白三角形;图2 在图1 外部,画了3 个黑三角形;图3 在图2 外部,画了6 个白三角形;图4 在图3 外部,画了9 个黑三角形;图 5 在图4 外部,画了12 个白三角形;…;以此类推,那么图n(n 为大于1 的整数)在前一个图外部,画了个三角形(用含有n 的代数式表示)18.(3 分)如图,已知长方形ABCD 的边AB 长为a,边AD 长为b,长方形ABCD 绕点D 顺时针旋转90°后,点A、B、C 的对称点分别为点A'、B′、C′,用a、b 的代数式表示三角形AB′C 的面积为(结果化简)三、简答题(本大题共6 题,第19-23 题每题 4 分,第24 题 6 分,满分26 分)19.(4 分)计算:(2x﹣3y)2+(x﹣2y)(x+2y)20.(4 分)分解因式:x2﹣4y2+4﹣4x21.(4 分)解方程:+1=22.(4 分)先化简,再求值:(+)÷,其中x=﹣323.(4 分)已知三角形ABC 和直线l,画出三角形ABC 关于直线l 成轴对称的三角形A′B′C′.24.(6 分)已知圆环的面积为π,其中大圆与小圆周长的和为4π,求圆环的宽度(大圆半径与小圆半径的差).四、解答题(本大题共4 题,第25-27 每题 6 分,第28 题8 分,共26 分)25.(6 分)已知关于x 的多项式x2+mx+n 与x2﹣2x+3 的积不含二次项和三次项,求常数m、n 的值.26.(6 分)甲乙两地间的铁路运行路程为1400 千米,列车将原来运行的平均速度提高后,运行的时间减少小时,求列车原来运行的平均速度.27.(6 分)如图,将三角形ABC 沿射线BC 平移后能与三角形DEF 重合(点B、C 分别与点E、F 对应),如果BF 的长为12,点E 在边BC 上,且2<EC<4,求边BC 长的取值范围.28.(8 分)在三角形ABC 中,∠ACB=80°(如图),将三角形ABC 绕着点C 逆时针旋转得到三角形DEC(点D、E 分别与点A、B 对应),如果∠ACD 与∠ACE 的度数之比为5:3,当旋转角大于0°且小于360°时,求旋转角的度数.沪教版七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6 题,每题2 分,满分12 分,下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的)1.(2 分)下列等式成立的是()A.(﹣1)0=﹣1 B.(﹣1)0=1 C.0﹣1=﹣1 D.0﹣1=1【解答】解:A、(﹣1)0=1,故本选项错误;B、(﹣1)0=1,故本选项正确;C、0﹣1无意义,故本选项错误;D、0﹣1无意义,故本选项错误;故选:B.2.(2 分)下列计算正确的是()A.a5+a5=a10 B.a5•a2=a10 C.a5•a5=a10 D.(a5)5=a10【解答】解:a5+a5=2a5,A 错误;a5•a2=a7,B 错误;a5•a5=a10,C 正确;(a5)5=a25,D 错误;故选:C.3.(2 分)分式有意义的条件是()A.x=1 B.x≠1 C.x=﹣1 D.x≠﹣1【解答】解:要使有意义,得x﹣1≠0.解得x≠1,当x≠1 时,有意义,故选:B.4.(2 分)在下列代数式中,是整式的为()A.x+ B.3x﹣3 C. D.(﹣3)﹣3【解答】解:(﹣3)﹣3是整式,故选:D.5.(2 分)下列各式从左到右的变形,是因式分解且分解结果正确的为()A.(a+2)2﹣(a﹣1)2=6a+3 B.x2+x+=(x+)2 C.x2﹣x﹣6=(x﹣3)(x+2)D.x4﹣16=(x2+4)(x2﹣4)【解答】解:A、(a+2)2﹣(a﹣1)2=(a+2+a﹣1)(a+2﹣a+1)=3(2a+3),故此选项错误;B、x2+ x+ ,无法运算完全平方公式分解因式,故此选项错误;C、x2﹣x﹣6=(x﹣3)(x+2),正确;D、x4﹣16=(x2+4)(x2﹣4)=(x2+4)(x﹣2)(x+2),故此选项错误.故选:C.6.(2 分)下列说法中正确的是()A.轴对称图形可以有多条对称轴B.中心对称图形只有一个对称中心C.成轴对称的两个图形只有一条对称轴D.成中心对称的两个图形只有一个对称中心【解答】解:A、轴对称图形可以有多条对称轴,故正确;B、直线不只有一个对称中心,故错误;C、成轴对称的两个图形不只有一条对称轴,故错误;D、两条平行的直线不只有一个对称中心,故错误;故选:A.二、填空题(本大题共12 题,每题 3 分,满分36 分)7.(3 分)分数的相反数是﹣.【解答】解:分数的相反数是﹣.故答案是:.8.(3 分)用科学记数法表示:﹣0.0000802=﹣8.02×10﹣5.【解答】解:﹣0.0000802=﹣8.02×10﹣5.故答案是:﹣8.02×10﹣5.9.(3 分)在小于等于9 的正整数中任意取出一个数,取到素数的可能性大小是.【解答】解:因为在小于等于9 的正整数中,素数有2,3,5,7,共4 个数,所以取到素数的可能性大小是;故答案为:.10.(3 分)计算:(3ab3)2=9a2b6.【解答】解:(3ab3)2=9a2b6,故答案为:9a2b6.11.(3 分)分解因式:a3﹣a2+a=a(a2﹣a+1).【解答】解:原式=a(a2﹣a+1),故答案为:a(a2﹣a+1)12.(3 分)计算:(4a3﹣a3)•a2=3a5.【解答】解:原式=4a5﹣a5,=3a5,故答案为:3a513.(3 分)计算:x÷(x2+x)=.【解答】解:原式==,故答案为:.14.(3 分)计算:﹣=.【解答】解:原式=﹣=,故答案为:15.(3 分)计算(x﹣1+y﹣1)÷(x﹣1﹣y﹣1)=.【解答】解:原式=(+ )÷(﹣)=÷=.故答案为:.16.(3 分)某商店9 月份的销售额为a 万元,在10 月份和11 月份这两个月份中,此商店的销售额平均每月增长x%,那么11 月份此商店的销售额为a(1+x%)2万元(用含有a、x 的代数式表示)【解答】解:∵10 月份和11 月份这两个月份,此商店的销售额平均每月增长x%,∴11 月份此商店的销售额为a(1+x%)2万元,故答案为:a(1+x%)2.17.(3 分)下列图形由大小相等的等边三角形组成:图 1 为一个白三角形;图2 在图1 外部,画了3 个黑三角形;图3 在图2 外部,画了6 个白三角形;图4 在图3 外部,画了9 个黑三角形;图 5 在图4 外部,画了12 个白三角形;…;以此类推,那么图n(n 为大于1 的整数)在前一个图外部,画了3(n﹣1)个三角形(用含有n 的代数式表示)【解答】解:图2 在图1 外部,画了3 个;图3 在图2 外部,画了3×(3﹣1)=6 个白三角形;图4 在图3 外部,画了3×(4﹣1)=9 个黑三角形;图5 在图4 外部,画了3×(5﹣1)=12 个白三角形,…,∴图n(n 为大于1 的整数)在前一个图外部,画了3(n﹣1)个三角形;故答案为:3(n﹣1).18.(3 分)如图,已知长方形ABCD 的边AB 长为a,边AD 长为b,长方形ABCD 绕点D 顺时针旋转90°后,点A、B、C 的对称点分别为点A'、B′、C′,用a、b 的代数式表示三角形AB′C 的面积为a2﹣b2+ ab (结果化简)【解答】解:∵四边形ABCD 是矩形∴AB=CD=a,AD=BC=b,∵旋转∴A'B'=AB=a,B'C'=BC=b,∴A'C=a﹣b,∵S△AB'C=2ab﹣ab﹣(a+b)b+ (a﹣b)×a∴S△AB'C=a2﹣b2+ ab故答案为:a2﹣b2+ ab三、简答题(本大题共6 题,第19-23 题每题 4 分,第24 题 6 分,满分26 分)19.(4 分)计算:(2x﹣3y)2+(x﹣2y)(x+2y)【解答】解:原式=4x2﹣12xy+9y2+x2﹣4y2=5x2﹣12xy+5y2.20.(4 分)分解因式:x2﹣4y2+4﹣4x【解答】解:x2﹣4y2+4﹣4x=(x2﹣4x+4)﹣4y2=(x﹣2)2﹣4y2=(x+2y﹣2)(x﹣2y﹣2).21.(4 分)解方程:+1=【解答】解:去分母得:(x+1)(1﹣x)+x2+x=2,移项合并得:1+x=2,解得:x=1,经检验x=是分式方程的解.22.(4 分)先化简,再求值:(+)÷,其中x=﹣3【解答】解:原式=[ + ]•=•=当x=﹣3 时,原式==.23.(4 分)已知三角形ABC 和直线l,画出三角形ABC 关于直线l 成轴对称的三角形A′B′C′.【解答】解:如图所示,△A′B′C′即为所求.24.(6 分)已知圆环的面积为π,其中大圆与小圆周长的和为4π,求圆环的宽度(大圆半径与小圆半径的差).【解答】解:∵圆环的面积为π,∴R2﹣r2=1,∵大圆与小圆周长的和为4π,∴R+r=2,∴R﹣r=.故圆环的宽度是.四、解答题(本大题共4 题,第25-27 每题 6 分,第28 题8 分,共26 分)25.(6 分)已知关于x 的多项式x2+mx+n 与x2﹣2x+3 的积不含二次项和三次项,求常数m、n 的值.【解答】解:(x2+mx+n)(x2﹣2x+3)=x4﹣2x3+3x2+mx3﹣2mx2+3mx+nx2﹣2nx+3n=x4+(m﹣2)x3+(﹣2m+n+3)x2+(3m﹣2n)x+3n,∵积不含二次项和三次项,∴m﹣2=0,﹣2m+n+3=0,解得m=2,n=1.26.(6 分)甲乙两地间的铁路运行路程为1400 千米,列车将原来运行的平均速度提高后,运行的时间减少小时,求列车原来运行的平均速度.【解答】解:设原来的平均速度为x 千米/时,则现在的平均速度为x千米/时,可得:,解得:x=210,经检验x=210 是原方程的解,答:列车原来运行的平均速度为210 千米/小时.27.(6 分)如图,将三角形ABC 沿射线BC 平移后能与三角形DEF 重合(点B、C 分别与点E、F 对应),如果BF 的长为12,点E 在边BC 上,且2<EC<4,求边BC 长的取值范围.【解答】解:∵BC=EF,∴BE=CF,当EC=2 时,BE=CF=(12﹣2)=5,∴BC=5+2=7,当EC=4 时,BE=CF=(12﹣4)=4,∴BC=4+4=8,∴7<BC<8.28.(8 分)在三角形ABC 中,∠ACB=80°(如图),将三角形ABC 绕着点C 逆时针旋转得到三角形DEC(点D、E 分别与点A、B 对应),如果∠ACD 与∠ACE 的度数之比为5:3,当旋转角大于0°且小于360°时,求旋转角的度数.【解答】解:①当CE 在AC 右侧时,如图1 所示.根据旋转性质可知∠DCE=80°,所以∠ACD=80°×=50°,即旋转角的度数为50°.②当CE 在AC 左侧时,设∠ACD=x°,则∠ACE=x﹣80°,所以x:(x﹣80)=5:3,解得x=200则旋转角∠ACD=200°.综上所述旋转角的度数为50°或200°.。

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七年级数学期末试卷(1)答案 一、选择 D 二、填空题(每小题3分,共30分) 9. 扇形 10. 两点之间线段最短 11. 56° 12. 69.610⨯ 13. 5
14. 6 15. 2 16. 60 17. 16 18. (1)4n n ++
三、解答题(本大题共有2小题,共24分)
19. 解:(1)321111(1)()(2)()34122
-
+-÷---⨯ 111(1)(12)(8)344
=-+-⨯---⨯………………………………2′ 43122=-++…………………………………………………5′ =15………………………………………………………………6′ (2)2225[2(34)]a a a a a ----+
2225(234a a a a a =---++)…………………………………2′ 22
55a a a =-+-………………………………………………5′ 210a a =-+……………………………………………………6′ 20. 解:(1)
1142
x x -=+ 124x x -=+ …………………………………………2′ 33x =-…………………………………………………4′ 1x =-…………………………………………………6′
(2)312(2)3(1)102
x x -=- 334352
x x -=-………………………………………………2′ 33152
x x -= …………………………………………………4′ 9110
x -=……………………………………………………4′ 109x =-……………………………………………………6′ 四、解答题(本大题共有3小题,共24分)
21. 解:略(每个连线2分,共8分)…………………………………8′
22. 解:222
3[52(3)]ab a ab a ab b ----+
2223(5262)ab a ab a ab b =---+-……………………2′
22
32ab a ab b =+-+………………………………………4′ 2222a b ab =++ …………………………………………5′ 将12a =-,14
b =代入 原式=221111()2()2()2424
-+⨯+⨯-⨯……………………6′ =18………………………………………………………8′ 23. 解:(1)7…………………………………………………………2′
(2)略(每个2分)…………………………………………8′
五、解答题(本大题共有3小题,共24分)
24. 解:1112622
BC AB =
=⨯=……………………………………2′ 1112433
AD AB ==⨯=……………………………………4′ ∵E F 、分别是AD BC 和的中点
∴114222
AE AD ==⨯=…………………………………5′ 116322
BF BC ==⨯=……………………………………6′ ∴212317EF AE AB BF =++=++=………………8′ 25. 解:(1)画图正确 ………………………………………………2′
(2)画图正确………………………………………………4′
(3)< ………………………………………………………6′
(4)= ………………………………………………………8′
26. 解:(1)∵64AOC ∠=︒
∴18064116AOD ∠=︒-︒=︒………………………1′
∵OE 平分 AOD ∠ ∴1116582
DOE ∠=
⨯︒=︒ ……………………………2′ ∵OF 平分BOD ∠ ∴1116432222
DOF BOD AOC ∠=∠=∠=⨯︒=︒……3′ ∴583290EOF DOE DOF ∠=∠+∠=︒+︒=︒………4′
(2)与AOD ∠互补的角有
AOC ∠和BOD ∠……………………………………6′
(3)与AOE ∠互余的角有
BOF ∠和DOF ∠……………………………………8′ 六、解答题(本大题共有2小题,共24分)
28.解:(1)若点P 在点C 的左侧.
车站到三个村庄的路程之和为:
302050x x x x -+++=+……………………………2′ 若点P 在点C 的右侧
车站到三个村庄的路程之和为:
302050x x x x +++-=+……………………………4′ 综上所述:车站到三个村庄的路程之和为:
50x +……………………………………………………5′
(2)由题意得:
5052x += ………………………………………………6′ ∴2x =……………………………………………………7′ ∴车站应建在村庄C 的左侧或右侧2 km 处.
(只答左侧或只答右侧扣1分)………………………9′
(3)当0x =时,代数式50x +的值最小.……………10′
∴当车站建在村庄C 处,车站到三个村庄的
路程之和最小. ……………………………………11′
最小路程为50 km . ……………………………12′。

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