大学计算机基础PPT第4章
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大学计算机基础教程(Excel2016)课件
第4章 Excel 2016电子表格软件
4.1 Excel 2016简介
4.1.2 Excel 2016工作界面 Excel 2016 的功能区主要包含文件按钮和开始、插入、 页面布局、公式、数据、审阅、视图7 个选项卡
第4章 Excel 2016电子表格软件
4.1 Excel 2016简介
1.标题栏 标题栏位于 Excel 2016 窗口的最上方，用于显示当前工 作薄和窗口的名称，标题栏从左到右依次为控制菜单图 标、快速访问工具栏、工作薄名称和控制按钮。
第4章 Excel 2016电子表格软件
4.1 Excel 2016简介
3.功能区 默认情况下，功能区由“文件”“开始”“插入”“页 面布局”“公式”“数据”“审阅”和“视图”组成。
“组”启动器按钮
第4章 Excel 2016电子表格软件
4.1 Excel 2016简介
4.名称框和编辑栏
名称框和编辑栏位于功能区下方，名称框用于显示当前 活动单元格的地址，编辑栏用于编辑当前活动单元格的 数据和公式。
第4章 Excel 2016电子表格软件
4.2 工作表的基本操作
4.2.1 工作簿和工作表的基本操作 1.工作薄
Excel 工作薄是计算和存储数据的文件，新建 Excel 文件，默认主文 件名为“工作簿 1”，扩展名为“.xlsx”。每个工作薄都包含多张工 作表，因此，可在一个工作簿中管理多张相关工作表。
4.2.2 数字格式与数据输入
Excel 工作表本质上是一个二维表，输入单元格的数据 需根据数据类型进行格式设置。选择需要设置格式的单 元格或单元格区域，选择“开始”→“单元格”→“格 式”→“设置单元格格式”选项，或右击，在弹出的快 捷菜单中选择“设置单元格格式”命令，均可打开“设 置单元格格式”对话框。
大学计算机基础PPT课件(完整版)
二进制的逻辑运算
0表示“假、否”，1表示“真、是”
与AND： 0∧0=0 0∧1=0 1∧0=0 1∧1=1
或OR： 0∨0=0 0∨1=1 1∨0=1 1∨1=1
非(取反)： 0=1 1=0
∧表示串联， ∨表示并联
2021/7/13
29
2.1 计算机所使用的数制
由一种数制转换成另一种数制
十进制数
冯·诺依曼： “如果不考虑巴贝奇、爱达和其他人早先提出 的有关思想，计算机基本概念只能属于阿兰·图灵”
2021/7/13
9
1.1 计算机基础知识
1.1.2 电子计算机发展 历程
1946年由美国宾夕法尼亚大学 研制出世界上第一台电子数字 计算机，取名ENIAC。由此 诞生了“第一个电子的大脑”
重30吨，占地167m2，耗电150千瓦 主要元件为电子管、继电器，可保 存80个字节，每秒钟做5000次加减 法或400次乘法运算。
走鹃(美国)
海妖(美国)
尤金(欧洲)
2009年全球超级计算机排行榜
天河一号(中国)
18
1.1 计算机基础知识
② 微型化
计算机不再是单一的计算机器，而是个人的信息机器。
③ 网络化
通过计算机网络可共享远程资源， 实现通信和合作。
④ 智能化
智能计算机将是一种具有类似于人的思维能力， 能听会说，能想会做，能代替人的体力劳动以及脑力 劳动的智能机器人。
存储程序和数据（存储器）
2021/7/13
8
1.1 计算机基础知识
• 计算机应由运算器、控制器、存储器、 输入设备和输出设备五大部件组成；
美籍匈牙利数学家 冯诺依曼
(计算机鼻祖)
• 应采用二进制简化机器的电路设计；
大学计算机基础(徐久成 王岁花版)第4章幻灯片PPT
4.1 Excel 2021概述 4.2 Excel 2021的根本操作 4.3 工作表的编辑和格式化 4.4 公式和函数 4.5 数据管理 4.6 图表操作 4.7 页面设置和打印
4.1 Excel 2021概述
的工作窗口 的根本概念
的工作窗口
Excel 2021的工作窗口主要由文件按钮、快速访问 工具栏、标题栏、功能区、编辑栏、工作表、视图切换区、 滚动条等组成。
〔4〕自动四舍五入：单元格数值型数据在单元格中默认 显示两位小数，假设输入两位以上小数，那么末位以 四舍五入方式显示两位小数。
数据的输入
1．直接输入数据 3〕日期型数据的输入 Excel 内置了一些日期和时间的格式，当输入
数据与这些格式相匹配时，Excel将把它们 识别为日期型数据。例如“mm/dd/yy〞、 “dd-mm-yy〞、“hh:mm(AM／PM)〞 ，其中表示时间时在AM／PM与分钟之间应 有空格，比方9:30 PM，缺少空格将被当作 字符数据处理。不使用AM／PM时使用24
的根本概念
1．工作簿：在Excel中，用于保存数据信息的文件 称为工作簿，一个工作簿是一个Excel文档，其扩展名为 .xlsx。Excel工作簿是计算和储存数据的文件，每一个工 作簿都可以包含多张工作表，因此可在单个文件中管理 各种类型的相关信息。
2．工作表：工作簿就好似是一个活页夹，工作表 好似是其中一张张的活页纸。工作表是一个由行和列组 成的二维表格，不同的行用数字〔1~1048576〕标识， 不同的列以字母〔A、B、C、…、XFD〕标识。
大学计算机根底(徐久成 王岁花版)第4章幻灯片
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4.1 Excel 2021概述
的工作窗口 的根本概念
的工作窗口
Excel 2021的工作窗口主要由文件按钮、快速访问 工具栏、标题栏、功能区、编辑栏、工作表、视图切换区、 滚动条等组成。
〔4〕自动四舍五入：单元格数值型数据在单元格中默认 显示两位小数，假设输入两位以上小数，那么末位以 四舍五入方式显示两位小数。
数据的输入
1．直接输入数据 3〕日期型数据的输入 Excel 内置了一些日期和时间的格式，当输入
数据与这些格式相匹配时，Excel将把它们 识别为日期型数据。例如“mm/dd/yy〞、 “dd-mm-yy〞、“hh:mm(AM／PM)〞 ，其中表示时间时在AM／PM与分钟之间应 有空格，比方9:30 PM，缺少空格将被当作 字符数据处理。不使用AM／PM时使用24
的根本概念
1．工作簿：在Excel中，用于保存数据信息的文件 称为工作簿，一个工作簿是一个Excel文档，其扩展名为 .xlsx。Excel工作簿是计算和储存数据的文件，每一个工 作簿都可以包含多张工作表，因此可在单个文件中管理 各种类型的相关信息。
2．工作表：工作簿就好似是一个活页夹，工作表 好似是其中一张张的活页纸。工作表是一个由行和列组 成的二维表格，不同的行用数字〔1~1048576〕标识， 不同的列以字母〔A、B、C、…、XFD〕标识。
大学计算机根底(徐久成 王岁花版)第4章幻灯片
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大学计算机基础 第四章 基于计算机的问题求解
2. 计算机学科
计算机学科就是指计算机科学与技术，是研究计算机的设计，制造 和利用进行信息获取，表示，存储，处理控制等的理论、原则、方 法和技术的学科。计算机学科包括科学和技术两个方面，计算机科 学侧重于研究现象揭示规律；计算机技术则侧重于研制计算机和研 究使用计算机进行处理的方法和技术手段。
第四章
表1-1 通用问题与求解问题的相应软件
第四章
基于计算机的问题求解
— 13 —
4.2.2 基于计算机程序的问题求解
1. 求解问题的程序方法
程序主要包含如下两方面的信息： （1）对程序中操作的描述。 （2）对程序中数据的描述。
第四章
基于计算机的问题求解
— 14 —
4.2.2 基于计算机程序的问题求解
#define PAI 3.14159 #include <math.h> #include <stdlib.h> #include <stdio.h> void main(){ double x; int y,i,yy;
for(i=1;i<80;i++)
if(i==40) printf("*"); else printf("-"); printf("\n");
第四章 第1章 基于计算机的问题求解 基于计算机的问题求解
4.1 问题描述与抽象 4.2 基于计算机的问题求解方法 4.3 计算机科学的知识领域
第四章
基于计算机的问题求解
— 20 —
1. 计算机科学
计算机及其周围各种现象和规律的科学，即研究计算机系统结构、 程序系统（即软件）、人工智能以及计算本身的性质和问题的学科 。计算机科学是一门包含各种各样与计算和信息处理相关主题的系 统学科，从抽象的算法分析、形式化语法等等，到更具体的主题， 如编程语言、程序设计、软件和硬件等。
大学计算机基础第四章
7、删除单元格、行或列
<编辑> 或快捷菜单
4.3.2 单元格数据的格式化
1、数字格式的设定
2、字符格式与对齐方式 合并居中 跨列居中
3、边框和底纹
操作方法： 格式菜单（单元格） 格式工具栏
数字格式的设定
➢选定单元格 格式 ➢格式工具栏按钮
单元格
货币样式
减少小数位数
百分比样式 千位分隔样式 增加小数位数
例: A1:C5
逗号运算符
逗号是一种并集运算
(A1:A4，B1:B2，C1:C4)
空格运算符
空格运算符是一种交集运算
(A1:C2 C1:D2)
C1:C2
3、公式输入
➢先输入=，再输入公式
➢ 公式中单元格地址：直接输入 或单击单元格自动输入
➢公式的复制：拖动填充柄 或 粘贴、选择性粘 贴
4、单元格地址的引用
2、输入数值
1） 一般数值
数字0～9和一些特殊符号 +、-、/、E、e、%、小数 点、千分位符号（，）、¥ 、$ 等
默认右对齐 列宽不足：显示####### 小数位数多于设定位数，自动四舍五入，计算按原数
值大小
2）分数的输入
输入纯分数：先输入0和空格，然后输入分数 输入带分数：先输入整数部分，再输入空格，最后输入分数。
3.删除工作表（不能恢复）
单击表标签选中； 执行“编辑”菜单（快捷菜单）→“删除工作表”命令
4、工作表的移动和复制
1）在同一工作簿中移动或复制
方法一:“编辑” →“移动或复制工作表” 方法二： 移动：在表标签行上拖动表标签；
复制：按住Ctrl，在表标签行上拖动表标签 。
2） 在不同工作簿中移动或复制
<编辑> 或快捷菜单
4.3.2 单元格数据的格式化
1、数字格式的设定
2、字符格式与对齐方式 合并居中 跨列居中
3、边框和底纹
操作方法： 格式菜单（单元格） 格式工具栏
数字格式的设定
➢选定单元格 格式 ➢格式工具栏按钮
单元格
货币样式
减少小数位数
百分比样式 千位分隔样式 增加小数位数
例: A1:C5
逗号运算符
逗号是一种并集运算
(A1:A4，B1:B2，C1:C4)
空格运算符
空格运算符是一种交集运算
(A1:C2 C1:D2)
C1:C2
3、公式输入
➢先输入=，再输入公式
➢ 公式中单元格地址：直接输入 或单击单元格自动输入
➢公式的复制：拖动填充柄 或 粘贴、选择性粘 贴
4、单元格地址的引用
2、输入数值
1） 一般数值
数字0～9和一些特殊符号 +、-、/、E、e、%、小数 点、千分位符号（，）、¥ 、$ 等
默认右对齐 列宽不足：显示####### 小数位数多于设定位数，自动四舍五入，计算按原数
值大小
2）分数的输入
输入纯分数：先输入0和空格，然后输入分数 输入带分数：先输入整数部分，再输入空格，最后输入分数。
3.删除工作表（不能恢复）
单击表标签选中； 执行“编辑”菜单（快捷菜单）→“删除工作表”命令
4、工作表的移动和复制
1）在同一工作簿中移动或复制
方法一:“编辑” →“移动或复制工作表” 方法二： 移动：在表标签行上拖动表标签；
复制：按住Ctrl，在表标签行上拖动表标签 。
2） 在不同工作簿中移动或复制
大学计算机基础实验教程第4章 电子表格软件 Excel应用实验
2
操作 3 直接输入数据 与 Word的操作类似，对 Excel工作表的各种操 作，首先应选定单元格。在单元格中不仅能输入文 本、数值、日期、时间，还可输入单元格的批注、 公式等。 （1）文本的输入 这里的文本是指由字母、数字、空格和其他 可显示字符组成的字符串。文本可直接输入，若希 望将纯数字信息当作文本处理，可在输入数字前加 上单引号（‘）。
10
图 4.4 “选择性粘贴”对话 框
11
操作 8 数据的删除 ①选择要删除的区域，按 < Delete>键，只能 删除内容，不能删除格式、批注等。 ②单击“编辑”→“清除”选项，在弹出的级 联菜中单击“全部”、“格式”、“内容”或“批 注”中的某一项就可删除相应的内容。
12
操作 9 工作表的排版 （1）数字格式的设置 （2）设置数据的对齐方式 在 Excel工作表中输入数据时，缺省情况下， 文本是左对齐方式，数字和日期是右对齐方式。对 数据的对齐方式重新设置的方法如下： 在图 4.5所示对话框中，选择“对齐”选项卡， 然后在“对齐方式”列表中选择对齐方式即可。 （3）设置单元格的边框、底纹、字体 在如图 4.5所示的对话框中，可选择“边框”、 “图案”、“字体”等选项卡，设置相应格式。 （4）使用条件格式
4
（4）批注的输入 ①选定要添加批注的单元格。 ②选择“插入”→“批注”选项，弹出批注信息 输入框。 ③然后输入批注文本，则该文本成为此单元格 的批注。 （5）自动填充数据 将光标移到单元格右下角，鼠标变成“十字型” （称为填充柄），拖曳鼠标可完成数据填充。
5
图 4.1 填充示例
6
操作 4 定义单元格或单元格区域名称 单元格名称一般不用重新定义，可使用默认值 。但可为某单元格区域命名，在公式中使用该名称 来代替对单元格区域的引用，可简化书写。 操作 5 插入单元格、行和列 （1）插入单元格 （2）插入行或列 ①在要插入单元格的位置选定单元格或区域。 ②单击“插入”→“行”（或“列”）选项，插 入行或列。插入行后，当前行向下移；插入列后， 当前列向右移。若在插入之前选择了多行或多列， 则插入同样数量的行和列。
操作 3 直接输入数据 与 Word的操作类似，对 Excel工作表的各种操 作，首先应选定单元格。在单元格中不仅能输入文 本、数值、日期、时间，还可输入单元格的批注、 公式等。 （1）文本的输入 这里的文本是指由字母、数字、空格和其他 可显示字符组成的字符串。文本可直接输入，若希 望将纯数字信息当作文本处理，可在输入数字前加 上单引号（‘）。
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图 4.4 “选择性粘贴”对话 框
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操作 8 数据的删除 ①选择要删除的区域，按 < Delete>键，只能 删除内容，不能删除格式、批注等。 ②单击“编辑”→“清除”选项，在弹出的级 联菜中单击“全部”、“格式”、“内容”或“批 注”中的某一项就可删除相应的内容。
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操作 9 工作表的排版 （1）数字格式的设置 （2）设置数据的对齐方式 在 Excel工作表中输入数据时，缺省情况下， 文本是左对齐方式，数字和日期是右对齐方式。对 数据的对齐方式重新设置的方法如下： 在图 4.5所示对话框中，选择“对齐”选项卡， 然后在“对齐方式”列表中选择对齐方式即可。 （3）设置单元格的边框、底纹、字体 在如图 4.5所示的对话框中，可选择“边框”、 “图案”、“字体”等选项卡，设置相应格式。 （4）使用条件格式
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（4）批注的输入 ①选定要添加批注的单元格。 ②选择“插入”→“批注”选项，弹出批注信息 输入框。 ③然后输入批注文本，则该文本成为此单元格 的批注。 （5）自动填充数据 将光标移到单元格右下角，鼠标变成“十字型” （称为填充柄），拖曳鼠标可完成数据填充。
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图 4.1 填充示例
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操作 4 定义单元格或单元格区域名称 单元格名称一般不用重新定义，可使用默认值 。但可为某单元格区域命名，在公式中使用该名称 来代替对单元格区域的引用，可简化书写。 操作 5 插入单元格、行和列 （1）插入单元格 （2）插入行或列 ①在要插入单元格的位置选定单元格或区域。 ②单击“插入”→“行”（或“列”）选项，插 入行或列。插入行后，当前行向下移；插入列后， 当前列向右移。若在插入之前选择了多行或多列， 则插入同样数量的行和列。
大学计算机基础-第4章习题答案
习题一、单选题1. Word具有的功能是( D)。
A. 表格处理B. 绘制图形C. 自动更正D. 以上三项都是2. 下列关于"Word表格线"的叙述，正确的是( D)。
A. 表格线只能自动产生，不能手工绘制B. 表格线可以手工绘制，但线的粗细不能改变C. 表格线可以手工绘制，但线的颜色不能改变D. 表格线可以手工绘制，而且线的粗细和颜色均能改变3. 下列关于"Word文档打印"的描述，正确的是( D)。
A. 每次打印操作必须打印整个文档内容B. 对于一个多页文档，每次打印操作只能按页码起码序进行C. 打印操作只能打印文档内容，不能打印文档属性信息D. 打印操作的最小单位是页，不是段落4. 下列有关"Word组合图形"的描述，正确的是( A)。
A. 组合后的图形不能被裁剪B. 组合后的图形不能被复制C. 组合后的图形不能被再组合D. 组合后的图形不能取消组合5. 在Word 2010的编辑状态下，进行字体设置操作后，按新设置的字体显示的文字是( B)。
A. 插入点所在段落中的文字B. 文档中被选定的文字C. 插入点所在行中的文字D. 文档的全部文字7. 用快捷键退出Word 2010的最快方法是( B)。
A. Ctrl+F4B. Alt+F4C. Alt+F5D. Alt+Shift8. Word 2010中打印页码"3-5, 10, 12"表示打印的页码是( A)。
A. 3, 4, 5, 10, 12B. 5, 5, 5, 10, 12C. 3, 3, 3, 10, 12D. 10, 10, 10, 12, 12, 12, 12, 129. 下列选项中，关于Word 2010中特殊符号的操作，说法错误的是( D)。
A. 一般从"插入"菜单中的"符号"命令获得B. 符号也有字体区别C. 插入的符号可像正文一样处理D. 符号的大小不能改变10. 在Word 2010中，图片的文字环绕方式不包括( D)。
914422-大学计算机基础-第4章 4.4电子演示文稿
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4.4.1 演示文稿与演示文稿软件
•演示文稿
演示文稿可以有效的突破传统图书只能线性组织各项文 字、图片等内容的形式，并行、交叉的组织内容，使多种展 现形式相互结合，实现演示文稿的声、图、文的生动联合展 示，为的是可以借助于多媒体技术手段来进行更有效的演讲 和沟通，使演讲和沟通更具有说服力、感染力和宣传力。
“受信任模板”后，即可添加到“我的模板”。 根据现有内容新建：根据现有的演示文稿生成一个演示文稿副本
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选择
恰当的模板 制作多媒体 演示文稿
设置
外观效果 设计
动画效果
4.4.4 创建演示文稿
文本框对象：添加高度概括，简练明了的文字，字体排版让文字更具亲和力 图片对象：绘制图形如流程图、函数曲线图等，插入来自文件中的图片
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恰当的模板 制作多媒体 演示文稿
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外观效果 设计
动画效果
4.4.4 创建演示文稿
母版分类：幻灯片母版、标题母版（第一张幻灯片）、讲义母版和备注母版 幻灯片母版：设置除了标题幻灯片之外的所有幻灯片的标题内容和文本的格式等 标题母版：设置演示文稿中第一张幻灯片（封面）上标题的格式和位置 讲义母版：设置幻灯片以讲义形式打印的格式 备注母版：设计演讲者备注使用的空间及设置备注幻灯片的格式
“标题和内容版式”幻灯片母版
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恰当的模板 制作多媒体 演示文稿
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外观效果 设计
动画效果
4.4.4 创建演示文稿
模板：包括页面设置、主题版式、主题颜色和主题字体四个部分 页面设置：规定幻灯片页面的大小和长宽比例，投影仪的比例4:3，网络传播16:9 模板主题：主题版式、主题颜色和主题字体又称为主题 主题应用：使用一组统一的设计元素，如颜色、字体和版式等设置外观，