把握细节,保障校园安全

合集下载

从细节处抓安全 为学校发展保驾护航(最新版)

从细节处抓安全 为学校发展保驾护航(最新版)

( 安全管理 )单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改从细节处抓安全为学校发展保驾护航(最新版)Safety management is an important part of production management. Safety and production are inthe implementation process从细节处抓安全为学校发展保驾护航(最新版)**初中以"办人民满意的教育"为宗旨,确立了学校安全责任零事故的工作目标,坚持"高度重视、落实责任、突出重点、注重教育、严格监管、不断整改"的安全工作思路,始终做到严格学校安全管理,关注教育工作细节,狠抓校园安全防范工作,逐步形成了"管、严、全、实"的安全工作特色,多年来**初中安全工作平稳、成绩显著、社会瞩目。

一、加强组织领导,提高全员安全意识1、管理机构,健全有效学校安全工作坚持依法管理的原则,做到教管并重,以《中小学幼儿园管理办法》、《学生伤害事故处理办法》法规为指导,组织成立了学校安全卫生工作领导小组,并下设学校安全卫生工作委员会,专门负责学校安全卫生工作的日常管理,确立了学校安全工作的绿色通道,做到学校安全工作优先,安全管理层次分明,安全人员精力集中。

2、安全责任,条块分明学校坚持"发展是第一要务,安全是第一责任"的观念,做到安全工作,学校、党政一把手负总责;分管领导,一岗双责;学校把全校责任区进行条块划分,按时段、按部门、按区域落实到人,形成安全管理网络,使安全管理不留空白、不留空挡。

对重点部位如楼梯、走廊、学生住宿、食堂、功能教室及操场进行重点监管。

3、安全管理,落实到人学校安全必须要有全员意识作为坚实的基础,为此学校与各处室、年级组长、教研组长、班主任和专用教室的负责人层层签订了安全目标责任书,分层、分级将安全工作落实到人。

中小学生校园安全——从细节开始

中小学生校园安全——从细节开始

中小学生校园安全——从细节开始中小学生是国家的未来,他们的安全是每个家庭和社会的共同责任。

校园安全是其中一个方面,为了让学生安心学习,校方和家长需要做好许多准备工作,从细节开始。

首先,校园内需要有清晰的安全指引。

学生们需要知道哪些地方是可以进入的,哪些是禁止进入的,怎样才能保持安全。

校方应该在每个建筑物和教室门口张贴指引标志,及时更新校园内的安全分区。

其次,学生的身体和心理安全也需要得到保障。

学校应该加强对学生的安全教育,培养学生的安全意识。

家长也要时刻关注孩子的身体和心理健康,如果发现异常情况及时跟学校沟通。

此外,校园内的设施和环境也要保持良好。

例如,楼梯要有扶手,校园内的照明要充足,废弃物要及时清理。

这些措施可以大大减少学生发生意外的几率。

除了以上措施,还有一些细节需要重视。

例如,学生们在放学后要及时离开校园,并尽量两个或以上人一起走,避免独自行动。

家长送学生上学或接学生放学时,也要选择人流较多的时段,避免流动人员过于随意,影响安全。

而且,学校还应该加强对发烟、酗酒、賭博等不良行为的教育,及时纠正学生不良的行为习惯。

在校园内设立监控摄像头,及时发现和处理不良行为,确保校园安全。

在此,还要特别提醒广大家长,要加强对学生上网行为的管理。

网络已成为孩子们学习生活不可缺少的一部分,但也需要给孩子们树立正确的上网观念,教育孩子们区分好与不良信息,避免上网过度,同时也要严格把控孩子们上网时间,避免影响正常作息。

总之,校园安全是关系到千千万万中小学生的生命安全和身心健康的大事,只有我们大家共同做好校园安全这项工作,才能让每个学生都能在一个安全、健康、快乐的环境中成长。

让我们从细节开始,不断加强安全意识,共同建设更加安全的校园。

校园安全,从细节做起

校园安全,从细节做起

校园安全,从细节做起学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分,可以说,它不仅关系到青少年学生能否安全、建康地成长,更关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。

如何保障学生人身财产安全,促进学生身心健康发展,确保学校和社会的安全与稳定,是摆在我们面前的一个突出问题,我个人认为,对于小学生的安全教育,要从细节做起,采取预防为主的方针,坚持不懈地培养他们养成良好的行为习惯,自觉遵守公共秩序,使他们具有初步的自我保护能力。

一、解决校园安全,立法为证、细节着手。

在增强学校、家长、学生安全防范意识的同时,要从根本上解决校园的安全问题,必须通过校园安全立法,以法律特有的强制性、权威性,来规范校园安全管理行为。

学校抓安全并不是一味的把学生关在教室里就不出事故了。

必要的活动可以促进校园平安,只要我们把工作做细,措施落实到位。

我校结合校情实际,根据学生安全管理的需要,制订了一系列管理制度。

如《楼道安全值班及管理制度》、《学生空挡时间安全管理制度》、《交通安全管理制度》等40多种安全管理制度,并汇编成册。

同时完善了《校园安全突发事件应急预案》等20余个安全预案。

学校利用政治学习时间、教研活动时间分别组织师生认真学习,熟记有关内容。

校安办时时检查制度执行、预案落实情况,通过制度规范安全管理,使学校安全工作做到了有章可循。

二、细化安全责任,形成齐抓安全管理格局。

一是层层签定责任书,明确“一岗双责”。

安全工作人人有责,为确保学校各项安全工作落到实处,形成人人抓安全工作的局面,学校制订校长、分管副校长、教导主任、后勤主任、部门负责人、教师教学、工勤人员等安全工作管理职责,并在每学期开学初就将全校安全目标责任进行分解,定人定责落实到每位领导教师头上,并通过层层签定安全责任书,实行安全工作首问制和责任追究制度,督促每位教职工具体抓落实。

通过全体教职工认真履行岗位职责,扎扎实实抓抓好学校安全工作,有力地推动了全校安全工作的顺利开展。

校园安全工作:剑指细节,保护未来

校园安全工作:剑指细节,保护未来

保障学生人身安全
维护学校正常教学秩序
预防和减少校园安全事故 的发生
提高师生安全意识和自我 保护能力
提高学生安全意识
建立学生安全档案,记录学 生安全情况
定期开展安全教育活动,增 强学生安全意识
建立安全管理制度,明确各 级安全管理责任
加强校园安全文化建设,营 造安全氛围
03
校园安全工作的细 节
制定安全管理制度
制定安全管理制度的目的:确保校园安全,预防安全事故的发生 安全管理制度的内容:包括校园安全规定、安全检查制度、安全教育制度等 安全管理制度的制定过程:需要经过调研、制定初稿、征求意见、修订完善等环节 安全管理制度的实施与监督:需要明确责任人,定期检查和评估,及时调整和完善
定期进行安全检查
目的:及时发现和消除安全隐 患
建立安全管理制度,明确各级 安全管理责任
加强安全宣传,营造校园安全 文化氛围
增强学校安全管理能力
建立完善的安全 管理制度
提高安全防范意 识
加强安全教育宣 传
定期进行安全检 查和隐患排查
保障学校正常运转
维护校园秩序,保障师生 安全
预防和减少校园安全事故 的发生
保障学校教育教学活动的 正常进行
提高师生安全意识和自我 保护能力
提高安全防范意识
定期开展安全教育活动,提高学生自我保护意识。 加强校园巡逻力度,及时发现和处置安全隐患。 建立学生安全信息通报机制,及时掌握学生安全动态。 完善校园安全管理制度,确保各项安全措施落到实处。
加强家校合作
开展安全教育活动,提高家 长和学生安全意识
建立定期沟通机制,及时反 馈学生在校情况
06
校园安全工作的挑 战与对策
应对突发事件ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

抓实安全管理确保校园平安

抓实安全管理确保校园平安

抓实安全管理确保校园平安
校园安全一直是重要的话题,尤其是在当前社会各种不安全因
素层出不穷的情况下。

面对校园安全问题,学校应该采取措施,抓
实安全管理,确保校园平安。

首先,学校应该加强安全宣传教育。

开展安全教育活动,让师
生在平时的学习生活中能够充分认识到安全问题的重要性,学会避
免危险、自我保护等方面的基本技能。

加强安全宣传教育还能够加
强师生对于安全管理规定的认知,提高安全意识,增强“防范意识”。

其次,学校还应该加强日常巡查和管理。

校园内应设置监控设备,对重点部位和区域进行严格监管,如宿舍楼、食堂、教学楼等。

同时,细化管理制度,强化对学生实际活动的监控,及时确定安全
隐患并进行弥补。

加强校园管理,建立健全制度,规范学生行为。

再次,学校应该建立安全应急预案。

在突发事件发生时,事先
制定好的应急预案,可以最大限度地减少安全隐患增加的影响。

因此,学校应该加强应急预案的建设,根据校内实际情况,组织编制
针对不同突发情况的预案,包括消火器、逃生通道等设施,训练师
生学习逃生自救技能等。

最后,学校应该强化对师生的安全管理。

在平时的学习和生活中,师生应该严格遵守校规校纪,自觉遵守安全管理规定,不大意,不胡闹,避免危险的行为。

学校应该建立安全检查体系,定期督促
师生遵守管理规定,落实好安全保障措施。

学校应该以加强安全宣传教育、加强日常巡查和管理、建立安全应急预案、强化对师生的安全管理等措施为重点,不断提高对于校园安全管理的重视,确保校园平安。

学校安全防范:从细节入手更好地保护师生

学校安全防范:从细节入手更好地保护师生

学校安全防范:从细节入手更好地保护师生引言学校安全是保障师生身心健康的重要前提,也是教育教学工作的基础。

为了更好地保护师生的安全,学校需要从细节入手,全面落实安全防范措施,加强师生的安全意识和应急能力。

本文将从几个方面探讨学校安全防范的重要性以及如何从细节入手来更好地保护师生。

建立健全的安全管理体系学校安全防范的首要任务是建立健全的安全管理体系。

这需要学校领导高度重视,成立专门的安全管理部门,明确安全职责和工作流程。

同时,需要制定详细的安全管理制度和操作规范,确保安全措施的有效执行。

此外,学校还应定期组织安全培训活动,提高师生的安全防范意识和应急处理能力。

完善的安全设施和装备学校安全防范需要配备完善的安全设施和装备。

首先,学校应建立视频监控系统,覆盖教室、走廊、操场等关键区域。

这不仅可以监控师生的活动情况,还可以及时发现和处理突发安全事件。

其次,学校应配备消防设施,如灭火器、消防栓等,保障火灾发生时的及时救援。

此外,安全门禁系统、安全警报器等设施也是学校安全的重要组成部分。

加强师生安全教育安全教育是学校安全防范的核心内容,也是培养师生安全意识的有效途径。

学校应通过开展安全讲座、组织安全演习等形式,向师生普及安全知识和防范技能。

例如,教师可以针对火灾逃生、地震避险等常见安全问题进行讲解,指导学生正确处理突发安全事件。

此外,学校还可以开发安全教育课程,将安全知识融入到日常教学中,培养学生的安全自护能力。

加强校园安全巡逻和管理校园安全巡逻是学校安全防范的重要环节。

学校应建立巡逻制度,安排专门的保安人员在固定时间巡视校园,发现并处理安全隐患。

巡逻范围应包括教学楼、宿舍楼、活动场所等重点区域。

此外,学校还应加强校园管理,制定校规校纪,加强对学生行为的监管和纪律教育,防止不良行为对学校安全造成影响。

建立联动机制,加强与社会协同防范学校安全防范需要与社会各界密切合作,建立联动机制,加强信息共享和防范协作。

学校可以与当地公安机关、消防队伍等建立长期合作关系,定期举行联合会商,共同制定应对突发事件的预案和措施。

从细节做起,加强校园安全防范

从细节做起,加强校园安全防范

从细节做起,加强校园安全防范引言随着社会的不断发展和进步,校园安全问题愈发引人关注。

保障学生的人身和财产安全,构筑良好的学习环境已经成为每所学校的重要任务之一。

本文将从细节方面入手,探讨如何加强校园安全防范,为学生提供一个安全、和谐的校园环境。

提升校园门禁系统门禁系统作为校园安全的第一道防线,其功能和作用需要不断提升。

首先,学校应加强对门禁系统的维护和管理,确保其正常运行。

定期检查和保养门禁设备,及时修复和替换损坏的设备以保证门禁系统的稳定性。

其次,门禁系统的覆盖范围应考虑到校园内各教学区域、宿舍区以及其他重要的活动场所。

对于校门和楼宇门的设立,应进行合理的规划和设置,确保只有合法授权的人员才能进入校园。

同时,学校还可以考虑使用高级技术手段,例如人脸识别和指纹识别等,进一步提高门禁系统的安全性和准确性。

加强警务巡逻警务巡逻是校园安全防范的重要环节之一。

学校应组建专门的警务巡逻队伍,配备专业警务人员,加强对校园内的巡逻和监控。

巡逻人员应密切关注校园周边和重点区域,及时发现并处理任何安全隐患。

巡逻的人员还可以与学生和教职员工建立良好的沟通和联系,增加校园内的安全感。

此外,加强校园周边的警务队伍的配备,加大对周边环境的治安巡逻力度,有效遏制不法分子的活动,保障校园的封闭和安全。

强化宿舍安全管理校园宿舍是学生们学习和休息的场所,其安全管理至关重要。

学校应建立完善的宿舍管理制度,加强对宿舍楼的安全监控和巡查。

在宿舍楼入口处设置监控摄像头,确保进入宿舍的人员身份合法,避免外部人员的闯入。

同时,加强宿舍楼道和公共区域的照明设施,提供充足的照明,减少夜间的安全隐患。

另外,学校还可以通过宿舍管理员的巡查,加强对学生个人行为的监督,及时发现和解决潜在的安全问题。

加强安全教育和培训校园安全防范离不开学生和教职员工的安全意识和自我保护能力。

学校应定期组织安全教育和培训,增加学生和教职员工的安全意识和应急反应能力。

安全教育应包括火灾、地震、溺水等常见危险的防范知识,并教授基本的自我保护技巧。

校园安全管理:做到细致入微

校园安全管理:做到细致入微

校园安全管理:做到细致入微1.引言在当今社会,校园安全管理成为了一项极其重要的任务。

学校作为学生学习成长的地方,安全问题直接关系到学生的身心健康和学业发展。

因此,加强校园安全管理、做到细致入微是每个学校应该重视的事项。

本文将从以下几个方面来探讨如何实现校园安全管理的细致入微。

2.建立全面的安全管理机制为了做到细致入微的校园安全管理,我们需要建立一个全面的安全管理机制。

这个机制应该由学校的领导层牵头组织,形成一个安全管理小组。

这个小组由校园安全负责人、教职工、保安人员、家长代表以及学生代表等人员组成。

他们负责制定安全管理方案、组织安全教育和演练,并定期进行安全巡查和评估。

通过建立这样的机制,可以确保校园安全管理工作的落实和有效性。

3.加强安全意识教育在实现细致入微的校园安全管理中,加强安全意识教育是非常重要的一环。

学校可以在开学前举行安全教育宣传活动,向全体师生宣传校园安全管理的重要性和安全知识。

此外,学校还可以通过举办安全知识竞赛、撰写安全知识手册等形式,提高学生对安全问题的认识和应对能力。

同时,加强家长教育,使家长能够更好地关注学生的安全问题,并能与学校形成合力,共同维护学生的安全。

4.完善校园警示系统细致入微的校园安全管理还需要完善校园警示系统。

学校可以在校园内设置监控设备,保证关键区域有监控覆盖。

对于进出校园的人员,可以通过身份认证系统和门禁系统来进行管理和控制。

此外,学校还应建立紧急事件报警系统,方便及时救援和处理突发事件。

这些系统的完善可以提高校园安全的防范和应对能力,确保校园安全管理做到细致入微。

5.加强食品安全管理食品安全是关系到学生身体健康的重要问题。

为了做到细致入微的校园安全管理,学校应加强对食堂、食品供应商等的监督和管理。

实施食品安全管理制度,定期进行食品安全检查和抽检。

加强食品从进货到加工再到供应的全过程监管,确保食品的安全性和卫生标准。

此外,学校还可以开设食品安全知识课程,提高学生对食品安全的认知和自我保护能力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

把握细节,保障校园安全
遵义县山盆镇高雄小学许万友有一首民谣是这样说的:丢失了一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战
马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。

马蹄铁上一个钉子是否会丢失,不禁使我们想起“失之毫厘,差以千里”这句中国传统的古语。

无论做人、做事,都要注重细节,
一、细节决定成败,习惯决定命运
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”文明的行为不是在别人的注视下刻意地表现自己,而是从一个良好的行为习惯是逐渐养成,并非一朝一夕就可成就的事,身边的每一个细节都是培养我们的课堂。

让我们脚踏实地做好每个细微环节,从小事做起,把细节做好,杜绝安全事故就会取得一定的成效。

1、抓细节是做事的关键。

“千里之堤,溃于蚁穴”这个古代故事,已成为当今一句防微杜渐的警示箴言,因为它寓意任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想象的后果。

正如一位数学家写出的细节公式“100-1≠99”,因为1%的错误会导致100%的失败。

一架“波音747”飞机,共有450万个零部件,如果其中一个部件有差错,整架飞机就是残品。

所以说细节是做事的关键,做好了细节就为成功做好了铺垫,就为提高自我价值打下了基础。

我们都敬仰周恩来总理,因为他不仅敬业,而且还是细节的典范,他一贯要求身边的工作人员尽可能地考虑到事情的每个细节,最反感“大概”、“可能”、“也许”的做法和言语。

2、细节决定成效。

在现实生活和工作中也一样,细节决定成效。

如一次美国哥伦比亚航天飞机,升空80秒后爆炸,机上7名宇航员遇难,而调查结果表明,造成这一灾难的“凶手”竟是一块脱落的泡沫击中了飞机左翼前的隔热系统。

应该说,飞机整体性能等许多技术指标是一流的。

但是一小块脱落的泡沫就毁灭了价值连城的航天飞机和7名无法用金钱衡量的生命,实在是不值得。

再如,熬了半夜写出了一份自己满意的工作计划,可是交到主管领导手里,不到5分钟被退回,因为上面有几个错别字。

做事就这样,粗心大意,不注意细节,就会徒劳、事倍功半。

3、做细事是做好事的保证。

要做好事,其保证就是将事做细,才能达到预期成效。

英雄航天员费俊龙、聂海胜,在神舟六号为期五天的太空飞行中,能环绕地球飞行77圈,行程325万公里,发送上百条指令准确无误,操作上万个动作无一差错,靠得是什么呢?靠得是在平时训练中走过一条长长的“天梯”,付出不懈的努力,从细处着眼,发挥本能的最大作用,经受艰苦的磨难。

成千上万个数据要倒背如流,成百上千个仪器和操作要烂熟于心,每项训练中的每一个动作,都要千百次的重复。

一个动作不到位,就无数遍地做下去,直到完美为止;一个问题不清楚就无穷无尽的问下去,直到完全明白……因此,我们做事细:一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得见细节的实质,才能将事情做细。

二是一件小事中会有无数个细节问题,做好每一个细节,才能将事做成功。

三是做事到位,做小事做透。

做事不到位事不完,事不做透会再来。

四是将小事做细培养成一种习惯。

有了良好的习惯,做任何事,就能看清事其实质,其细节,也就能将事做透做好。

4、发现细节是一种智慧。

细节是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧。

在物理学上可以细分到粒子,医学上可分到细胞,数学上可以从0到无穷大,让我们从0做起,1就是1,2就是2,心中有一万,着眼1+1,才能创造出人生财富和价值。

细节不是空喊出来的,让我们共同注重自身,从每件小事做起,让细节成就完美。

发现细节一定要从不同的角度看问题。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

”有一家儿童玩具店购进许多新奇玩具,很讲究地摆放在柜台里。

可是,出乎预料,儿童们来到商店却全然不顾,而去附近其它玩具店买那些大路货。

店老板请来一位企业咨询员帮助分析原因。

这位咨询员四周巡视一番,便坐在地板上把视线降
低到喜欢小孩子所能看到的高度,这回发现了问题:原来大人容易看到的地方对小孩子却是一个死角。

于是,他同店老板一面用膝盖在地板上行走、观测,一面按小孩子的视线高度把玩具重新摆放一遍。

此后,这家儿童玩具店的生意便空前兴隆起来。

由此可见,观察事物的角度确是一个十分重要的问题。

同一件事情,在有些人眼里不存在安全隐患,而在另一些人眼里却忧心重重。

二、解决校园安全,立法为证、细节着手
眼下校园安全事故频频发生,围墙倒塌事件、食物中毒事件、学生溺水死亡事件……血的教训,再次给学校安全工作敲响了警钟。

为了避免麻烦,有的学校干脆大白天紧闭校门,限制学生出入,连必要的课外实践、课外活动也能免则免,从一定程度上制约了学校、学生的活力。

这样的做法,有时会事与愿违,适得其返。

同样学生长跑。

其实,在增强学校、家长、学生安全防范意识的同时,要从根本上解决校园的安全问题,必须通过校园安全立法,以法律特有的强制性、权威性,来规范校园安全管理行为。

学校抓安全并不是一味的把学生关在教室里就不出事故了。

必要的活动可以促进校园平安,只要我们把工作做细,措施落实到位。

三、狠抓安全教育与管理,打造平安校园
“安全第一,责任重于泰山”,学校的安全工作是学校各项工作的基础,只有安全工作落到实处,学校的各项工作才能得以顺利开展。

1、建立校园安全管理体系。

校园安全,人人有责。

一所学校,安全尤其重要。

由校长为直接责任人,层层签订安全责任书,执行严厉的责任追究制。

①学校的教学设施、教学用具、教学环节(包括课外活动)的安全管理,督促检查图书室、仪器等,各种实验室以及实验用品的安全防范措施落实情况直接任教教师都应负责。

②班主任教师应对学生出操、集合、教室的财产及人身安全。

加强对学生进行法律法规、思想道德、行为规范、安全防范能力及自救、自护、心理调节等方面的教育。

结合防疫部门、中心卫生院做好学生的防病治病工作,促进学生身心健康发展。

③加强对校园及周边的治安防范,防止治安案件发生,进行突发事件处理,做好校园治病制度,确保校园无治安案件发生,无重大失窃现象。

做好外来人员进入校园的查询登记工作。

④学校消防设施、电路等的设备及器具、教室与楼道畅通、食品安全、饮用水的安全等。

⑤学校制订紧急预案。

2、建立了安全隐患登记和报告制度。

学校每周要对校园实施进行安全检查,各班主任随时都要对版本情况及实施进行排查,收集整理数据,上交学校并及时整改设施设备隐患。

如:更换损坏的灯泡、应急灯、电线开关等其它方面的隐患,并及时整改。

事关重大,由校长指挥,是否启动紧急援救预案。

3、狠抓重点时段和关键环节的安全管理与教育。

①大型考试前,放假前后,学校必定组织以交通安全、消防安全、卫生安全,人身财产安全与专题的大型讲座,旨在强化学生的安全防范意识和提高自护自救能力及家长的监护能力。

②学校主办以安全自护自救为主题的宣传栏,有防火、防盗、防水、防骗、防灾等专题或演习活动,使学生增长安全方面的知识与技能。

③学校在校园内进行地毯式的检查,检查学生是否携带弹簧刀、匕首、电工刀等危害学生安全的管制刀具,收缴学生各种低级趣味的音像制品及书籍。

④建立问题学生的跟踪成长档案,及时调适和监控问题学生的心理状况,作好安全预防工作。

⑤家庭、学校共同搞好对学生的安全教育与管理,他们接触社会的机会多一些,也很容易受外界的影响。

为此,可给家长发送《告家长书》,以保证其在学校、社会和家庭的安全,努力打造平安校园。

四、建设“平安校园”,突出“生命教育”
建设“平安校园”,要始终坚持以人为本,重点突出“生命教育”。

生命教育是“平安校园”建设的最佳切入点。

过去我们很难听到校园安全事件,而如今校园安全事故接二连三地发生,难道是过去学校安全工作做得天衣无缝吗?不是的,如今,除了进入信息时代外,更主要的是人们开始关注生命,提升生命的质量。

组织教育教学活动,更加做到心中想“人”,目中有“人”,一切为“人”;开展每项工作,都要从关爱学生生命的角度去思考、设计、实践、反思。

总之,安全是一切工作的前提和基础。

没有生命,就等于失去一切,就无从谈起安全。

平时以防为主,关键时监督到位,必要时挺身而出。

遇到新问题时自主创新,做到人人有意
识,人人负责任,细处着手,以小见大,建立长效机制,以陶行知先生“爱满天下”的思想和胸怀,切实履行安全教育使命和职责。

泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。

” “不积硅步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。

2011年4月2日。

相关文档
最新文档