培育和践行社会主义核心价值观的着力点

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培育和践行社会主义价值观

培育和践行社会主义价值观

培育和践行社会主义价值观近年来,随着中国的发展和进步,社会的发展也进入了一个新的历史阶段。

同时,社会道德观念的塑造和价值观的培育已经变得越来越重要。

社会主义价值观是一种代表了社会主义先进性和人类文明进步的文化体系,是我国社会主义文化的重要组成部分,更是我国现代文化体系的基石。

培育和践行社会主义价值观是推动我国社会健康可持续发展的重要举措,下面我将从以下几个方面来分析如何培育和践行社会主义价值观。

一、推动科技创新发展,提高核心竞争力科技创新是社会发展的重要驱动力之一,社会主义价值观强调以人为本,将人民群众作为社会发展的最重要因素。

为了推动科技创新和发展,我们必须鼓励和支持创新和创新型人才的培养,激励人们不断创造和改善已有的科技产品和服务,提高核心竞争力。

同时,我们必须注重全球化的视野,加强与世界各地的科技合作,将中国的科技创新水平推向世界的前沿。

这些重要举措在推动经济发展的同时,也有助于培育和践行社会主义价值观。

二、重视家庭教育,促进道德自律家庭是重要的价值观教育基地,家庭教育对于培养和践行社会主义价值观十分关键。

家长在家庭环境中,应该注重培养孩子的健康心理和道德自律能力。

首先,我们应该依据科学发展观的理念,让孩子们有清晰的认识和理性的识别能力,拥有正义感和良好的品德和品质。

同时,我们应该以身作则,给孩子们树立正确的榜样。

家长表示诚实、自律、和谐、有责任感的行为,将为他们培育和践行社会主义价值观起到积极的推动作用。

三、重视民族文化和传统文化,让文化弘扬社会主义价值观作为历史悠久的文明古国,我国的文化传统悠久丰富,我们必须重视民族文化和传统文化,并且要承续历史文化传承,弘扬优秀的文化传统。

在全面振兴中华民族的过程中,我们必须认真剖析并深刻理解传统文化,培养和践行中华民族的文化自信和爱国精神,以此增强人民幸福感和自豪感,提高我国社会主义文化的软实力。

总结来看,社会主义价值观是我们在建设健康持续社会体系所必须要引领和培育的文化价值体系,对于推动中国特色社会主义法治建设的发展具有重要意义。

培育和践行社会主义核心价值观的措施

培育和践行社会主义核心价值观的措施

培育和践行社会主义核心价值观的措施培育和践行社会主义核心价值观的措施随着我国经济的快速发展和社会的日益进步,我们在道德、伦理、文化等方面也应该紧跟时代的步伐,深入推进社会主义核心价值观的建设,弘扬中华民族优秀传统文化和道德风尚,进而实现全面建设社会主义现代化强国的目标。

下面,我将结合多方面的实际情况,探讨一下如何培育和践行社会主义核心价值观。

一、全社会共同努力,形成正面潜移默化的社会环境首先,全社会都应该共同努力,形成一种强调社会正义、公平、公正的社会氛围。

要通过各种形式,宣传社会主义核心价值观,让人们都知道其中的意义和内涵。

例如,组织一些大型文化活动、展览、讲座等,深入宣传核心价值观,在全社会形成潜移默化的影响。

另外,也可以尝试一些软性手段,比如通过广告、宣传片和网络等媒介,在日常生产和生活中,坚持不懈的宣传,让人们时时刻刻都能学习到社会主义核心价值观,并将其落实到行动中。

二、加强青少年教育,培养社会主义核心价值观的绝对主人公青少年是国家未来的希望,也是社会核心价值观培育的关键对象。

应该从经验教育、实践教育和传统文化教育三个方面入手,不断增强年轻人的责任感、使命感、担当精神等,从而塑造具有社会主义核心价值观的高素质青年才俊。

同时,我们应该加强儿童的从小教育,让他们明白什么是公正、公平和爱国等核心价值观,并通过参加各种形式的活动,让他们在实践中体会到。

三、建立全社会的社会责任体制,形成共同担当在建立社会主义核心价值观的过程中,各级政府和企业都有着巨大的使命和责任。

其中,最重要的是建立一种全社会的社会责任体制。

各级政府应该将社会主义核心价值观融入法律法规和行政机制的建设中,在各项政策中不断强调社会主义核心价值观的重要性。

同时,各级企业也要将社会责任融入企业文化中,增强企业的社会担当和社会责任感。

四、深入实施志愿者精神,多方位推进社会服务和公益事业社会服务和公益事业是社会主义核心价值观实现的必要条件。

培育和践行社会主义核心价值观的着力点论析

培育和践行社会主义核心价值观的着力点论析
Ma r . 2 0l 3
培育和践行社会 主义核心价值观 的着力点论析
王俊 涛
( 中共平顶山市委党校 ,河南 平顶山 4 6 7 0 0 0 )
【 摘 要】 党 的十八大提出了积极培育和践行社会主义核心价 值观的战略任务。培育 和践行社会主义 核心价值观要找准和把握着力点 :宣传教育 , 正确理解和把握社会 主义核心价值观的科学 内涵 ;改 善民生 ,增强培育和践行社会主义核心价值 观的群众基础 ;重在践行 ,注重社会主义核心价值观 的 实践养成 ;完善制度 ,提供培育和践行社会 主义核心价值观的根本保证 ;理论创新 ,凝练社会主义 核心价值观更加简明的表述 。 【 关键词】 社会主义核心价值观 ;培育 ;践行 ;着力点 【 中图分类号] D 6 1 【 文献标识 码】 A 【 文章编号] 1 0 0 8 — 1 7 8 X ( 2 0 1 3 ) 0 2 - 0 0 0 1 - 0 5



【 收稿 日期】 2 0 1 2 - 1 0 - 2 5
[ 作者简介】 王俊涛 ( 1 9 6 9 -) ,男 ,河南鲁 山人 ,中共平顶 山市委 党校 副教授 ,从事马克思主义哲学研 究。
文化与社会主义精神文明追求以及社会主义和谐社会的价值追求这样一个 四维 的理想价值 ,有着强大的现 实感召力 ,是当代 中国人的核心价值诉求 。社会主义国家层面的核心价值观 ,要起到凝聚我 国各族人 民人 心的作用 ,形成维系社会团结 民族和社会和谐的精神支柱。并且 ,在当今世界软实力的较量面前 ,鲜 明 地亮 出我 国社会主义特色的核心价值观。 又如,自由、平等 、公正 、法治主要是立足社会层面提出的价值要求 ,既体现了中国特色社会主义 的 内在属性 ,也体现了核心价值观的基本价值导向。 自由、平等以及公正与法治 ,都是市场经济与市 民社会 的核心价值要求 。没有 自由平等与公正法治 ,也就没有真正健康的现代市场经济 ,也就没有发育完善的市 场经济 。至于爱 国、敬业 、诚信 、友善则是立足公民个人层面提出的价值要求 ,是一个中国公 民应该履行 的基本义务和要求 , 体现 了社会主义核心价值观的基本道德准则。爱国、敬业、诚信 、友善从个人 的政治 道德、职业道德 以及个人的德性品格这几个方面,强调了作为一个社会 主义社会 的公 民应 当具有的核心道 德价 值 。 在这三位一体的核心价值观中,个人的核心价值观是社会道德生活的基础 ,而国家层面的核心价值观 是理想 目 标, 社会层面的核心价值观则是实现 国家层面的核心价值观不可逾越的中间环节。总之 ,这一表 述反映出不同价值主体的价值愿望与追求 。正如国家、集体、个人三者相互依存 、不可分割一样 ,上述三 个层面的价值规定也是相互联系、相互依存 、相互贯通的关系,不仅兼 顾了国家、社会 、个人三者的价值 追求 ,确立了国家、集体、个人三者价值 目 标 的统一基础 ,也在某种程度上实现了国家发展 目 标 、社会价 值导 向、个体行为准则的基本统一,体现了核心价值观的先进性与包容性的高度统一 。 社会主义 杨 价 值观作为马克思主义在当代中国的理论创新成果 , 它与整个的马克思主义 理论一样,同样不 可能在人们的思想中自 发地产生出来。科学理论尽管是取材于普通群众的实践经验 , 但理论创造必须以总结前人 的认识成果为基础, 必须凭借抽象力才能实现。 社会主义核心价值观虽然产生于大众实践, 来 自于大众经验 , 但 并不直接等同于大众的实践,也不是在大众实践中自 发生成的, 而是经由我们党的思想家、 理论家对大众的实践 经验进行概括提炼而自 觉建构的。因而, 它来自于大众经验又高于大众经验, 不会 自 发地回到大众实践。社会成 员对社会主义核心价值观的接受、 认同是进行思想灌输、理论教育的结果,要使社会主义核心价值观这—科学理 论回到大众, 实现大众化, 必须经过宣传教育。 社会主义核心价值观的宣传教育 ,必须不断创新 ,充分运用各种途径 、载体 ,坚持宣传灌输和服务引 导的结合 ,以个性化和多样化的形式 ,善于在双向以至多向的互动中采用新途径和新手段 ,广泛运用信息 技术和充分利用网络等现代媒介 ,通过柔性化 、隐性化、更新、更细 、更柔、更活的方式方法来实现。 二 、改善 民生 。增 强培 育和践 行社会 主 义核心 价值观 的群 众基础 核心价值观若要成为现实生活中人们普遍信奉的价值理想 ,成为人们普遍遵守的价值准则 ,必须具有 现实生活的基础 。 “ 思想一旦离开利益 ,就一定会使 自己出丑”翻 。价值观从来都是具体的、社会 的。随 着改革开放进程的深入 ,我 国进入发展的关键时期 ,经济体制深刻变革 、社会结构深刻变动、利益关 系深 刻调整、思想观念深刻变化 ,这种空前的社会变革 ,给我国发展进步带来巨大的活力 ,也必然带来这样那 样 的矛 盾 和问题 。现在 大量 社会 调 查显 示 出的问题 多 集 中在 同 民众 日常 生活 有 直接 关 系 的方 面 ,如 就 业 、 社会保障、公共卫生、义务教育 、贫富差距、物价上涨等。现实 中的人们 只有直接和真正地从中国特色社 会主义的实践中获得实实在在的实惠、利益和幸福 ,才会真切认同社会主义核心价值观 。 所谓 民生,主要是指民众的基本生存和生活状态 ,以及 民众 的基本发展机会 、基本发展能力和基本权 益保护的状况等。显然 ,必须高度重视并改善民生 , 将它放到极为重要 的战略位置上。改善民生不仅是�

把握培育和践行社会主义核心价值观的三个着力点

把握培育和践行社会主义核心价值观的三个着力点

把握培育和践行社会主义核心价值观的三个着力点作者:刘红宇来源:《公民与法治》 2015年第9期刘红宇社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的最深层的精神内核,对引领社会思潮,凝聚社会共识,具有重要的理论意义和实践意义。

培育和践行社会主义核心价值观必须注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来,在细节、小处、落实上下功夫,确保内化于心、外化于行,使核心价值观成为人们共同的价值追求,凝聚起实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。

一、培育和践行社会主义核心价值观要从细节抓起,化巨为细,润物无声一种价值观只有具备人格化、形象化、具体化的具象形式,才能让人们在实践中感知它、领悟它。

正因如此,培育和践行社会主义核心价值观要在细节上下功夫。

我们必须从细处着眼、从细节入手,目标要细化、态度要细致、措施要细密,利用各种时机和场合,运用备类文化形式,生动具体地表现社会主义核心价值观,切实把培育和践行社会主义核心价值观的一般性要求细化到人、细化到事、细化到行业、细化到人们生活的各个领域各个方面,使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。

培育和践行社会主义核心价值观要细化到各行备业的规章制度之中,细化到市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则之中,使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循,打牢共同的思想基础。

要细化到礼仪制度、形式多样的纪念庆典活动之中,加强舆论引导,传播主流价值,把社会主义核心价值观贯穿到形势宣传、成就宣传、主题宣传、典型宣传、热点引导和舆论监督中,不断巩固壮大积极向上的主流舆论阵地,增强人们对社会主义核心价值观的认同感和归属感。

要细化到各类群众性精神文明创建活动之中,充分发挥文明城市、文明村镇、文明行业、文明社区、文明单位、文明个人的示范引导作用,吸引广大群众广泛参与,推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会做贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。

只有通过抓细节,才能够使社会主义核心价值观与人们的日常生活紧密结合,为民众所接受,才能够增强社会主义核心价值观的凝聚力和感召力,在多元、多样、多变的社会中引领社会思潮,收到润物细无声的价值引领作用。

以培育和践行社会主义核心价值观为着力点全面提升企业员工思想道德素质

以培育和践行社会主义核心价值观为着力点全面提升企业员工思想道德素质

以培育和践行社会主义核心价值观为着力点全面提升企业员工思想道德素质作者:王兵来源:《文化产业》2015年第01期摘要:随着社会经济的发展,我们党倡导的富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正,爱国、敬业、诚信,形成了与社会主义根本制度和要求相适应的、主导国家、社会、公民思想和行为的核心价值观,彰显了真善美的价值本真,确立了人们思想道德的基本遵循,体现了社会主义核心价值体系的本质要求,在实现“两个一百年”中国梦的伟大实践中,必将承担起指引前进方向、引领社会风尚、聚合共同理想、推进中华民族伟大复兴的历史责任和使命。

关键词:社会主义;企业员工;培育;实践;中图分类号:D033.4 文献标识码:A 文章编号:1674-3520(2015)-01-00-02企业是我国社会主义市场经济的主体,也是现代社会的细胞,在现实社会中与人们的生产生活息息相关、深度融合、不可分割。

一直以来,企业在创造无数物质财富的同时,也创造了巨大的精神财富,形成了各具特色的现代企业文化和日臻完善的现代企业制度,在社会主义建设中发挥着不可替代的重要作用。

特别是作为国民经济的重要支柱和物质基础的国有企业,不仅关系国计民生、影响千家万户,更是推动国家现代化、保障人民共同利益、全面建设小康社会的重要力量。

也正是国有企业兼具政治、经济和社会的特殊性质,决定了企业文化在建设和传播过程中必然要反映社会主义先进文化和社会主义核心价值观的特征与内涵,规划着企业的发展方向,引领着企业的精神文明,支撑着企业的存续发展,培育并影响着企业员工的价值追求和行为模式,展现出企业强大的生命力、凝聚力和感召力,在国家改革发展稳定中产生更加积极、重要而深远的影响。

当前,我国正处在深化改革、转型发展的关键时期,在推动企业实现大发展、企业文化建设取得大繁荣的宏大探索中,如何培育和实践社会主义核心价值观、主动适应企业改革发展新形势新任务,这是当前企业各级党组织必须正视和解决的根本问题。

培育和践行社会主义核心价值观的三个基本着力点

培育和践行社会主义核心价值观的三个基本着力点

培育和践行社会主义核心价值观的三个基本着力点作者:韩喜平来源:《思想政治教育研究》2015年第01期摘要:培育和践行社会主义核心价值观有着特殊的价值和意义,培育和践行社会主义核心价值观最起码从提升文化软实力、传承传统文化、面向生活世界着手。

核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点,培育和弘扬社会主义核心价值观要以中国传统文化为根本,实现对中华民族传统文化的传承与发展;社会主义核心价值观不是抽象的理论教条,而是要融入到人们实际生活之中,要融入到人们各种具体的精神观念和行为方式当中。

关键词:社会主义核心价值观;文化软实力;传统文化;生活世界中图分类号: D641;G410 文献标识码:A 文章编号:1672-9749(2015)01-0006-03在2014年12月召开的第二十三次全国高等学校党的建设工作会议,习近平总书记强调,办好中国特色社会主义大学,要坚持立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程。

一个国家和民族能否形成自己的文化价值观,是国家能否实现科学发展的精神力量的根本保障。

对当代中国来说,国家和民族的强大不应该仅仅是经济实力上的强大,更应该是以社会主义核心价值观为基础的文化价值观上的强大。

我认为,培育和践行社会主义核心价值观最起码从提升文化软实力、传承传统文化、面向生活世界着手。

一、提升国家文化软实力是培育和弘扬社会主义核心价值观的战略选择培育和弘扬社会主义核心价值观要紧紧围绕提升国家文化软实力这一战略选择展开。

全面深化改革是一次全方位的改革。

不仅需要政治经济体制改革,而且还需要文化价值观的改革。

提升国家文化软实力实质上是当前中国的一种文化层面上的战略选择。

一定要从战略高度上来理解文化建设的使命。

文化关乎到一个民族的经济振兴,关乎到一个民族的精神境界,关乎到一个民族的生存命运。

提高文化软实力是今后国家综合实力发展的重要条件。

如果把资源、经济、技术等看作是经济增长的硬实力,那么,文化则是经济发展中的软实力。

浅谈社会主义核心价值观培育和践行的着力点

浅谈社会主义核心价值观培育和践行的着力点
其次在培育社会主义核心价值观方面。 应该充分发挥公众人物的榜样力量,从而 为社会树立良好的道德榜样,提升道德操 守意识,带动社会风气的进步,这也是形 成良好的社会主义核心价值观局面的重要 一个环节,企业中的领导以及党员干部要 做好带头作用,凝聚员工的同时用实际行 动证明自己,从而为社会带来良好的社会 影响。
同时也要关注基层的力量,而文体活 动、社会活动、志愿活动等都是关注基层 需求,发出基层人民声音的相应体现,在 深化社会主义核心价值观的过程之中,要 充分发挥基层的基础性力量,从群众中来. 到群众中去,促进社会的和谐发展进步。 并且也能够加强党风廉政建设宣传、法治 宣传、卫生宣传以及文化宣传等,从而在 全社会的范围内建立其和谐良好的社会氛 围。
所以可以用“常态化”来进行概括, 在优化以社会主义核心价值观为根本的制 度体系时,通过不断细化制度内容与管理 方式,来达到常态化的制度标准,才能够 满足其社会主义核心价值观的应用与发展 需求。
四、结语 在培育和践行社会主义核心价值观 的过程之中,要充分认识到社会主义核 心价值观的本质与核心,从而以注重社 会主义核心价值观的文化基础、以文化 活动及服务活动为载体、优化以社会主 义核心价值观为根本的制度体系作为着 力点,推动社会主义核心价值观的深化 与融合,从而推动社会主义和谐社会的 有效建设。 参考文献: [1]何晓梅.以志愿服务为载体培育大 学生社会主义核心价值观叮学校党建与思 想教育.2018(12):15—16 【2】蓝波涛,陈淑.社会主义核心价 值观情感认同的实现路径Ⅱ]教学与研 究,2018(5):91—96. 『3】张在金.关于培育和践行社会主义 核心价值观长效机制建设的思考U].学校党 建与思想教育,2018(12):13—14,22.
三、优化以社会主义核心价值观为根 本的制度体系

大学生培育社会主义核心价值观的着力点

大学生培育社会主义核心价值观的着力点

大学生培育社会主义核心价值观的着力点【摘要】大学生是社会主义核心价值观的重要传播者和践行者,培育大学生的社会主义核心价值观是当前教育工作的重要任务。

为实现这一目标,我们要加强思想政治教育,引导学生正确理解核心价值观;拓展社会实践活动,让学生通过实践体验核心价值观的魅力;营造浓厚校园文化氛围,使核心价值观融入校园生活;强化师生交流互动,促进核心价值观的传递和交流;要把握时代脉搏,关注热点问题,让学生在关注社会发展的过程中更加深入地理解核心价值观。

通过这些着力点,大学生将更好地树立正确的世界观、人生观和价值观,为社会主义核心价值观的传承和发展贡献力量。

【关键词】社会主义核心价值观、大学生、培育、思想政治教育、社会实践活动、校园文化、师生交流、时代脉搏、热点问题、全社会、合力、重要意义。

1. 引言1.1 社会主义核心价值观的重要性在当今社会,社会主义核心价值观作为指导国家发展、教育培养新一代的重要理论基础,具有重要的意义和作用。

社会主义核心价值观是社会主义伦理道德观念的高度概括和集中表现,是社会主义制度的优势和特点的内在要求,是社会主义文化的灵魂和核心。

社会主义核心价值观体现了中华传统文化的精髓和外来先进文化的精华,具有在当今社会风气腐败、思想混乱、价值扭曲的情况下重塑人们思想观念和行为规范的重要作用。

社会主义核心价值观不仅是国家治理的理论基础,更是引导人们价值取向、行为规范的重要准则。

它涵盖了自由民主、平等公正、法治国家、爱国敬业、诚信友善、和谐班和等多个方面的内容,具有强大的凝聚力和引领力。

社会主义核心价值观的重要性在于推动社会主义文化建设,提升国家文化软实力,促进社会和谐与稳定,培育和践行社会主义核心价值观是全社会共同的责任和义务,也是每个大学生必须承担的使命。

1.2 大学生培育社会主义核心价值观的必要性大学生作为当代社会的中坚力量,承载着国家的未来发展和建设重任。

在当今社会中,社会主义核心价值观的培育和践行对于大学生显得尤为重要和必要。

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培育和践行社会主义核心价值观的着力点
温龙李珂《光明日报》( 2014年07月12日 07 版)习近平总书记指出,核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。

要在全社会大力推行“三个倡导”,使社会主义核心价值观变为主流价值追求,成为人们“日用而不知”的习惯,就必须在培育和践行上下功夫。

培育和践行社会主义核心价值观要以中华先进文化为根基
以中华先进文化为根基培育和践行社会主义核心价值观,要坚持传承与发展的统一,善于从中华优秀传统文化中汲取养分,使核心价值观与中华民族优秀传统文化相承接。

中华文化强调“民惟邦本”“天人合一”,强调“天行健,君子以自强不息”“天道酬勤”,强调“礼义廉耻”“大道之行,天下为公”,强调“孝悌有序,诚信仁爱”,强调“国无德不兴,人无德不立”“厚德载物”,等等。

这些理想、信念,蕴藏着丰富的思想资源,包含着优秀的传统美德,已经成为中华民族的精神基因,根植于中国人内心,深刻影响着中国人的思维方式和行为方式。

培育和践行社会主义核心价值观,必须从中汲取丰富营养。

以中华先进文化为根基培育和践行社会主义核心价值观,要坚持传统与现代的统一,善于从社会主义先进文化中获得支撑,使核心价值观与中国特色社会主义的发展要求相契合。

习近平总书记指出,一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合,同这个民族、这个国家的人民正在
进行的奋斗相结合,同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。

社会主义建设,特别是改革开放以来,我们强化了自强不息、爱国敬业、追逐梦想的民族情怀,形成了改革进取、锐意创新、敢闯敢试的改革精神,初步建立了文明诚信、公平竞争、守法经营的社会主义市场伦理,培育了自由、平等、公正、法治的良好社会环境。

这些中国特色社会主义先进文化,既传承了中华文化的优秀传统,又体现了社会主义的本质要求,具有鲜明的时代特征,构成了社会主义核心价值观的重要内容。

以中华先进文化为根基培育和践行社会主义核心价值观,要坚持批判和吸收的统一,善于从世界优秀思想文化中汲取时代进步成果,使核心价值观与人类现代文明相结合。

在漫长的人类发展史上,许多其他民族同中华民族一样,创造了辉煌的物质文明、精神文明、政治文明和生态文明。

我们要虚心学习和借鉴人类社会创造的一切文明成果,主动开展全方位多层次的对外文化交流、文化贸易。

但我们不能数典忘祖,不能接受西方国家刻意粉饰的所谓“普世价值”,不能接受对我们党史国史别有用心的歪曲,更不能照抄照搬别国的发展模式。

培育和践行社会主义核心价值观要以形成强大舆论正能量为导向
国家治理体系和治理能力现代化的一个重要方面,就是要有效整合社会意识,形成培育和践行核心价值观的强大正能量。

当前,我国正处在大发展大变革大调整时期,各种风险和挑战前所未有,各种价值观念、社会思潮纷繁复杂,西方价值观的渗透、演变、颠覆图谋更加隐蔽、急迫,改革开放和市场经济条件下
思想意识日益多元多样多变。

所有这些,迫切需要我们形成培育和践行核心价值观的强大正能量,形成强大的中国特色社会主义主流价值导向。

宣传思想工作部门要把舆论的主动权、主导权、话语权牢牢掌握在手里,大力推动报刊、广播、影视、网络、各类“微”介质等大众传播工具,广泛宣传主流价值观。

利用重大活动、重点节庆叫响“三个倡导”。

通过举办理论研讨会、座谈会及课题攻关等形式,深入研究,用大众语言对核心价值观进行通俗易懂的阐释。

根据不同行业、职业、岗位、角色的特点,创新话语表达形式,对不同群体提出不同要求,使社会主义核心价值观在“民间舆论场”里得到传播、实践、弘扬,形成是非分明、扶正祛邪、抑恶扬善、激浊扬清的舆论氛围。

培育和践行社会主义核心价值观要以制度建设为保障
核心价值观的形成靠学习教育,靠耳濡目染,靠世代传承,更靠规矩规范、制度约束,使核心价值观融入经济社会发展进程并得以持续推进。

刚性的社会征信系统建设,是社会主义核心价值观由号召到落实的重要环节。

可借鉴信用建设先进国家、地区的有益做法,建立信息平台,完善行政、司法、企业和个人信用记录,实现信用信息共享和公开,划分信用等级,让信用记录与组织、个人的社会行为直接挂钩。

信用的背后牵涉诸多利益问题,要探索建立类似“负面清单”机制,在行政许可、政府采购、工程招标、金融服务、城市落户、医疗保险、入学就业等各方面附加条件,依法惩戒失信行为。

社会主义核心价值观既体现在政策制度、法律规范之中,又靠它培育、巩固和发展。

法治的最高境界就是高尚道德、公序良俗的习惯化、日常化,但良好的社会风尚往往不会自动生成。

要从立法、执法、司法、普法和依法治理等多方面入手,完善对践行社会主义核心价值观的法律支持和政策保证。

要适时将核心价值观中的相关要求上升为具体制度规定,如明确对见义勇为人员的奖励,对严重失信行为实行“禁入”等。

通过褒奖善行义举,惩戒恶行,体现出好人有好报、坏人受惩罚的价值导向。

培育和践行社会主义核心价值观要以形成良好社会风尚为目标
社会风气、社会风尚是一个社会精神文明最直观的表现,是该社会价值倾向的本质体现。

良好社会风尚的形成、不良社会风气的治理,是培育和践行社会主义核心价值观的长期任务,也是其根本目的。

各级党员领导干部和社会公众人物,是社会的“精英”,是备受社会瞩目的群体,人们往往习惯从领导干部身上来认识党和国家的政治追求、价值取向,从公众人物身上感受和评价社会风尚。

他们的一言一行具有极大的社会示范效应,是社会主流价值的风向标。

党员干部模范践行社会主义核心价值观,就会感召和带动广大群众广泛参与到核心价值观的践行中来。

青少年要从小养成自觉践行社会主义核心价值观的习惯。

常言道,少年若天性,习惯成自然。

要从不同年龄、不同阶段儿童、少年的生理特点、文化氛围和成长环境出发,发挥好家庭、学校、少先队组织和全社会的作用,把社会主义核心价值观的基本要求融入日常生活之中,在不知不觉中养成良好道德习惯。

广大人民群众是社会主义核心价值观的实践主体。

当践行社会主义核心价值观成为人们普遍的共识和价值追求时,就会形成共同推进培育和践行社会主义核心价值观的良好局面。

要让广大群众主动参与到营造积极健康的价值风尚中来,让生活中的凡人义举、好人好事,成为人们传颂的话题和不同文化产品中的重要题材,以人民群众喜闻乐见的形式,将价值观的内容具体化、通俗化、生动化,通过设计、组织、开展如中国好人、道德模范、寻找身边的真善美等一系列丰富多样的主题活动,让价值观的认同落实在人们的生活实践中,形成人人学榜样、人人在实践的良好风尚。

(作者单位:海南省中国特色社会主义理论体系研究中心)。

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