最新人教版2017-2018年六年级下册语文期末试卷 (7)
2017-2018学年新课标最新人教版六年级语文下学期期末试卷及答案-精品试卷
20017-2018学年下学期六年级语文科期末检测模拟试卷时间120分钟年级姓名考号成绩说明：全卷共5页，满分100分（包括2分的卷面书写）。
一、积累运用（36分）1、给带点字选择正确的读音，用“√”表示。
（3分）别墅．（xùshù）邮戳．（chuōchōu）差．（chàchā）不多摩．（mómā）平圈．（quān juàn）养糯．（luònuò）米饭2、看拼音,写词语。
（5分）suān jiǎn sīkōng jiàn guàn fěi túzhēng róng3、比一比，再组词。
（3分）籍（）衔（）枚（）藉（）衍（）玫（）4、在括号里填上合适的词语。
（2分）诚恳地（）反复地（）（）的态度（）的目光5、补充词语。
（4分）标（）立（）发（）图（）实（）求（）各（）已（）（）七八（）人声（）（）（）兵（）政依依（）（）6、判断对错。
对的打“√”，错的打“X”。
（3分）（1）“杂伴儿”“礼拜”“圣诞树”这三个词都没有错别字。
（）（2）“你真厉害啊，说起脏话来没人敢回应”中的“厉害”带有表扬的意思。
（）（3）“藤”字用部首查字法，先查部首“艹”，再查15笔。
（）7、把正确答案的序号写在相应的横线上。
（4分）①人非生而知之者，孰能无惑？②守信是一项财宝，不应该随意虚掷。
③正直是道德之本。
④山下兰芽短浸溪⑤潇潇暮雨子规啼⑥江畔独步寻花⑦芙蓉楼送辛渐⑧甘瓜苦蒂，天下物无全美。
（1）——马尔克斯《百年孤独》 .（2），松间沙路净无泥。
——苏轼《浣溪沙》（3）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
——王昌龄《》（4）——《师说》8、按要求改写句子。
（5分）（1）体会下面句子的表达方法，再仿写句子。
（2分）桂林山水的美景像一幅连绵不断的画卷。
（2）给下面的句子换个说法，意思不变。
（1分）敲门声惊醒了睡梦中的我。
六年级下册语文期末试卷2017-2018学年人教新课标版(图片版,有答案)
2017-2018学年度第二学期期末六年级语文评分标准与参考答案一、语言积累与运用（35分）1.看拼音写词语（每字0.5分，共5分）灌溉 咽喉 矫健 妄图 眷恋要点：上面加粗字为易错字：灌是左右结构；喉：右半部分是“侯”。
2.选择正确的序号，填在横线上。
（1-4小题每题1分，第5小题每空1分。
共计8分）（1）②（2）①（3）②（4）②（5）④、③、②、①3.缩写句子。
（2分）旅行者感到高兴。
评分标准：主语“旅行者”对可得1分。
4.修改符号修改下面一段话。
（每对一处得1分，共4分）《哈里•波特》这本书情节曲折生动，我很早就想看了。
今天终于借到了这本书，我非常高兴极了。
【两种改法，任意一种都对：1.我非常高兴极了 2.我非常高兴极了】一拿到书，我就迫不急【应为：及】待地拿起书读了起来。
读了这本书，受到不少启发：【两种改法，任意一种都对：1.读了这本书，受到不少启发：2.读了这本书，受到不少启发：】人要像哈里•波特那样，敢于向邪恶势力挑战的精神。
【两种改法，任意一种都对：1.敢于向邪恶势力挑战的精神。
2.敢于向邪恶势力挑战的精神。
】5.根据情境，在横线上填上合适的古诗、名句。
（每空1分，共5分）(1)问渠哪得清如许 为有源头活水来（2）满招损 知过必改 闻过则喜我 ∧ 我∧具有∧6.积累与运用（每空1分，共11分）(1)凝望意味深长是哺育一切生灵的乳汁有德行和顺温柔有情义（2）以下答案供参考：《西游记》里含有“三”的故事有：三打白骨精,三借芭蕉扇,三入无底洞《三国演义》里含有“三”的故事有：三英战吕布、三让徐州、三顾茅庐、三气周瑜、三国归晋《水浒传》里含有“三”的故事有：三打镇关西、三打祝家庄、三败高太尉二、课外阅读（35分）（一）广告中的语文（16分）1.写出近义词。
1分习以为常熟视无睹屡见不鲜不足为奇（答案为以上词语之一）2. 每空1分，共6分：总分总引用古人优美的诗句运用对仗的手法反问的形式提出一个问题巧妙利用反语广告词意前后连贯（语句之间暗含着必然的因果联系）（或以下答案之一：巧妙地运用谐音或多义、利用俗语在人们心目中的印象，快速达成对广告词的记忆）3.每空1分，共2分默默无闻刻不容缓4. 1分车到山前必有路，船到桥头自然直。
人教版2017-2018学年六年级语文第二学期期末期末试卷
2017-2018学年六年级语文第二学期期末期末升学试卷（卷面书写10分，总分120分）学校：班级：姓名：得分：【日积月累】（33分）一、我会抄写（尽自己所能，把字写得正确美观）。
（2分）学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐绵绵。
二、我会读拼音写同音字。
（4分）jiàn fújùn jiān （）康仿（）（）工（）苦（）设吹（）（）俏（）难三、我会补充成语（8分）（）（）大悟（）重（）长（）（）成效张冠（）（）追根（）（）专心（）（）我会选择其中的两个词连起来写句子：。
四、我会改句子。
（4分）1、老师对我们的殷切希望，我们不会忘记。
（改成反问句）_________________________________________________________________2、灾区的小朋友收到了我们写给他们的充满关爱的一封书信。
（缩写）_________________________________________________________________3、我们要经常阅读课外书，这样才能增长知识和写作水平。
（修改病句）_________________________________________________________________4、武松站住了问店家：“叫我做什么，我又不赖酒钱！”（改成转述句）_________________________________________________________________ 五、结合课内外积累填空（15分）1、我在课内学习中，认识了许多人物，《“凤辣子”初见林黛玉》中巧舌如簧的王熙凤，《草船借箭》中神机妙算的_____________________；_________________的鲁迅先生；________________的居里夫人等。
我在课外喜欢阅读，其中《》（哪本书或哪个故事）中的_______________（谁)给你留下深刻的印象，因为。
2017-2018学年度人教版小学语文六年级第二学期期末测试卷
2017-2018学年度小学语文六年级下册期末测试卷班级姓名座号一、根据语境填写词语。
（注意把字写漂亮。
）7分在人生的道路上，充满了无数的jiān nán kǎn kě（）。
一个人如果从小缺乏jiān rèn bùbá（）的品质，就必然不能在人生道路上走得长远。
无论是环境的艰险，还是内心的kǒng jù（），都需要有勇气去面对，否则只能是dǎn qiè（）者，只能过Ping yōng（）的生活。
二、下列加点字的读音完全正确的一组是（），完全错误的一组是（）。
4分A勉强．(qiáng) 机械．(jiè) 徘徊．(huí) 撇．嘴(piē)B眯缝．(féng) 玫瑰．(gui) 阻挠．(náo ) 荣．誉(rïng)C承诺．(nuî) 蜷．缩(quán) 枯萎．(wěi) 卓．越(zhuï)D顽．强(wáng) 摩．平(mā) 兴．旺(xìng) 憧．憬(chōng)三、依次填入下列各句横线上的字词，正确的一组是（）。
4分①实践、认识、再实践、再认识……＿＿无穷。
②他是被＿＿迫而跟从别人做坏事的。
③琳琳优美的演唱，赢得全场观众一片喝＿＿。
④瞧她那一＿＿得意相，一定又有什么高兴事。
A、以至协采副B、以致胁彩付C、以至胁彩副D、以致协采付四、用“﹨”画去括号中不恰当的成语。
4分我和小南尽管是第一次见面，但是却（情投意合一见如故）。
通过交谈，我发现她知识面很广，真是（博古通今博采众长），无所不晓。
我问她：“你怎么知道那么多知识？”她（捧腹大笑嫣然一笑）说：“看书呗，遇到问题我总是喜欢（追根究底不求甚解），这样日积月累，懂得就多了。
”五、注意带点的字，照例子写词语,各写4个.4分1、桃红．柳绿．：（）（）（）（）2、一了．百了．：（）（）（）（）六、按要求改写句子。
2017-2018人教版六年级语文下册期末测试题(附答案)
说明：答题前请将有关项目和座号填在指定的位置。
满分100分，时间80分钟[友情提示] 沉着冷静相信自我把握时间慎思精答祝你成功一、积累运用：（31分）1．看拼音写词语。
（3分）kōng xūfěi cuìrěn shēng dǐng fâi dǎjiǎo（）（）（）（）jiān ruìkāng kǎi（）（）2．把词语补充完整，再按要求分类。
（6分）千（）一发精兵（）政千篇一（）自（）自受废（）忘（）舍（）为人同心（）力居（）思（）含赞美意思的词语：含批评意思的词语：我还能写出形容很专心的四字词语：（）3．语文课本中许多精彩段落，你一定记得。
试一试，你能行!（6分）（1）中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，（），（）。
”（选自《为人民服务》）（2）燕子去了，（）；杨柳枯了，（）；桃花谢了，（）。
（选自《匆匆》）（3）弈秋，通国之善弈者也。
（），其一人专心致志，（）；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，（）。
（选自《学弈》）4.修改下列病句，把正确的写在横线上。
（4分）（1）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。
（2）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
5．下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请按照要求把句子换个说法，使句意不变。
（4分）（1）教室里很安静。
（改为夸张句）______________________________________________（2）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。
”（改为转述句）__________________________________6．根据要求写出相应的古诗句（6分）（1）一个晴朗的夜晚，一位久别家乡的人，看到皎洁的月光，不禁想起了自己的家乡，于是就情不自禁的吟起了一首古诗：，。
，。
（2）明代著名的政治家、诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》来表达自己高尚的道德情操，这首诗中最能作者这种品质的句子是：。
2018年人教版小学六年级语文下册期末测试卷及答案
2018年人教版小学六年级语文下册期末测试卷及答案2017-2018学年六年级期末学业水平考试语文试卷一、基础知识(20分)1．看拼音写词语（正确、规范）并用横线画出三拼音节。
(4.5分)XXX jiǎoméi gui（）（）（）（）2．写同音字(３分)jiǎo （）子（）刑（）猾lì经（）鼓（）严（）３．同一个字读音全相同的是（）组，全不同的是（）组。
(２分)A、含糊糊弄糊涂B、勉强顽强强词夺理C、摩托摩平按摩D、吆喝喝住齐声喝彩4．下列说法错误的一项是（）。
(1.5分)A “卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh。
B “不闻不问” 中的“不”读音不同，”刚劲，疾风知劲草”中的”劲”读音也不同。
C “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。
5、辨字组词，我能行（5分）幕（）招（）旋（）限（）槐（）慕（）昭（）旅（）垠（）愧（）6.读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。
（2分）A.静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通（）B.抽泣名望积劳成疾司空见惯革故鼎新（）C.咳嗽厨房簇拥而至囫囵吞枣寝不安席（）D.昌盛书藉纷至踏来竭泽而渔处处颂扬（）７.我能用“传”字构成分歧的词语举行填空。
（２分）（）疾病（）知识（）信息（）文明二．积累运用．(16分）１．在下面句子中填入恰当的关联词(4分)A、XXX()自己受苦刑，()愿说出XXX。
B、()我们今天已经领导着有九千一百万生齿的按照地，()还不够，还要更大些，才能获得全民族的解放。
C、捉来的小鱼，小虾，我们并()拿来吃，()养在瓶子里玩。
２．按要求改写句子：(12分)1、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。
（缩句）2、年轻而富有才华的音乐家XXX，离开了自己的祖国。
（双重否定句）3、他告诉我们：“你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？”（转述句）4、这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
2017-2018学年下学期六年级语文期末检测题附答案
2017-2018学年度小学第二学期期末试题附答案2017——2018年第二学期六年级语文期末测试题走过春的灿烂，迎来夏的喧闹，不知不觉一个学期又结束了。
此时，喜悦、幸福写在我们每个人的脸上，因为我们收获了很多，也成长了很多。
今天，就让我们在试卷上证明自己是最棒的！【基础知识】一、根据拼音，联系上下文意思，写出词语。
在一个piān pì（）的小山村里，有一个性格pàn nì（）的少年，他一直chōng jǐng（）着到大千世界去闯荡一番，去dà míng dǐng dǐng( )的西湖去泛舟，到ài jí( )去guān mó( )金字塔，到丹麦去看看路边chú chuāng（）里摆着的shèng d àn shù（）……可是，在家人和老师的关怀下，他认识到知识不是róng yù( ),不是tóu xián（），是自己走向世界的凭借。
因此，他开始拼命汲取知识，为将来的梦想pīn bó（），取得了zhuó yǒu chéng xiào( )的进步。
二、为带点的字选择正确的读音，用“—”标出一摞．（luó luò）窈窕．（tiǎo tiáo）渺．小（miáo miǎo）满脸横．肉（héng hèng）离间．计（jiàn jiān）一．无所有（yíyì）爱憎．（zēng zèng）花满蹊．（xī qī）招徕．（lái lǎn）堤岸（tī dī）褴褛．（lǚ lǔ）漩．涡（xuàn xuán）三、下面成语补充完成，并按要求归类。
莫（）其妙臭味（）（）（）空见惯（）而不舍（）手好闲（）劳成（）鱼（）而入舍本（）末标新立（）天（）海角落（）而逃（）故（）新含有赞美意思的词语有：含有批评意思的词语有：四、把正确答案的序号填写在括号里1.下列词语中有共同特点的一组是（）A.神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是B.以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼C.千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决D.完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵2.下列汉字是按照字母表的顺序排列的是（）A.榛雅毒埃裙B. 埃毒裙雅榛C. 埃毒裙榛雅D. 毒埃裙榛雅3.下列加点词语读音完全相同的一组是（）A.主角．旦角．角．落B.间．隔间．隙中间．C.哄．堂大笑起哄．哄．人D.刚劲．劲．敌苍劲．4.下列加点的字理解不正确的是（）A.我以日始出时去．人近（距离）B.明月别枝．．惊鹊（折断树枝）C.却看妻子．．（热水）．．愁何在（老婆和孩子）D.及日中如探汤五、下列说法不正确的是（）A《凡卡》以凡卡的梦结尾，暗示了他愿望的实现，给人留下深刻的思考。
2017-2018学年新课标最新人教版六年级下册语文期末试卷-精品试卷
2017-2018学年新人教六年级下语文期末试卷(时间：80分钟满分100分)一、基础知（一）字词大观园（25分）1、读拼音，写词语。
（8分）chōu yēdàn shēng nuóyílièfèng( ) ( ) ( ) ( )cán bào yěliàn méi gui kūwěi( ) ( ) ( ) ( )2、比一比，再组词。
（4分）籍（）顽（）峻（）誉（）藉（）玩（）竣（）誊（）3、补充词语，并选择应用。
（6分）（）（）而至与世（）（）（）空见（）（）无（）席目（）口（）张灯（）（）①京奥运会，鸟巢田径比赛的观礼台（）。
②月十五，处处（）。
③我们要善于从（）的现象中，发现问题，不断追根求源。
4、按要求，写成语。
（4分）含“天地”的成语（）（）含“风雨”的成语（）（）5、填写恰当的关联词语。
（3分）①他（）上午来，（）下午来，时间也不一定。
②他的工作（）不如大拇指吃力，（）比大拇指复杂。
③五根手指（）能团结一致，那（）根根有用。
（二）句子万花筒（12分）1、种树人的一番话，非常感动。
（修改病句）改为：2、真理诞生于一百个问号之后。
（改为反问句）改为：3、野兔窜过雪堆。
（改为比喻句）改为：4、那一摞碗摇晃了起来。
（改为拟人句）改为：5、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪。
（缩句）缩为：6、战斗结束后，我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛里。
（被字句）改为：二、积累运用平台。
（12分）1、人都有自己不懂的地方，正如《师说》中所说的：，？2、《墨子》中的“，。
”就是告诉我们任何事物都没有十全十美的。
3、燕子去了，有；杨柳枯了，有；桃花谢了，有。
4、过新年啦！听着阵阵鞭炮声，我会情不自禁地吟诵《元日》中的：，。
5、中国古时候有个文学家叫的说过：人固有一死，，。
6、诺贝尔文学奖获奖作家作品中的隽语太多了，我最喜欢的一句是：。
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六年级下册语文期末试卷
基础知识：
一看拼音写词语。
jiǎn lòu yán jùn diāo sù
（）（）（）
tuījiàn chōu chù piāo yì
（）（）（）
二组词
嗜（）拌（）挟（）盈（）
稽（）畔（）峡（）盎（）
徽（） shā（）
煞
微（） shà（）
三判断
1．锃亮读作zèng liàng;蜷曲读作juǎn qū（）
2．走亲戚、走调儿及儿童疾走追黄蝶中的走意思都不相同。
（）3．济济一堂、门庭若市、万人空巷都是形容人特别多的。
（）4．盛夏既可以对寒冬，也可以对严寒。
（）
5．《烟台的海》这篇课文按照春、夏、秋、冬季节的先后顺序，介绍了烟台的海上景观。
（）
四根据要求完成。
1．完成下列成语。
芳草如（）容光（）发（）火纯青
拾人牙（）温文（）雅前（）后继
2．根据大方不同的意思造句。
（1）（对于财物不计较），。
（2）（言谈、举止很自然），。
3．根据课文内容填空并回答问题。
（1），不如退而结网；，不如釜底抽薪。
（2）之所以说泗水河畔的春意更浓了，是因为。
（3）儿童散学归来早，放纸鸢。
一个字表现出儿童抓紧时间玩耍的顽皮特性，，。
这两句诗也能表现出孩童天真活泼的个性。
五用正确的符号修改下面的语段。
（1个别字，1处错误标点，3个病句）有关端午节由来的传说很多，但影响最广的是记忆大诗人屈原。
心怀大志的屈原因为怀才不偶而投江自杀的那一天，正好是农历五月初五。
人们在每年的这
一天的五月初五，都会举行划龙舟，包粽子等节目。
阅读部分：
（一）
迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。
那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。
梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。
二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。
1．后园是屋子的后园，小时候曾在此读书、玩耍
2．从这句话能看出蜡梅开得正盛。
3．用画出蜡梅富有韵致的句子。
4．梅飘香而送暖，你是如何理解这句话的？
5．请你写出一首赞美梅花的古诗。
（二）梦想皆有神助
一位木材商的儿子，由于从小生得呆笨，人们都喊他木头。
十二岁时，他做了一个梦，梦到有位国王给他颁奖，因为他的作品被诺贝尔看上了。
当时，他很想把这个梦告诉谁，但又怕别人嘲笑，最后，只告诉了妈妈。
妈妈说：假如这真是你的梦，你就有出息了！我曾听说，当上帝把一个不可能的梦，放在谁的心中时，就是真心想帮助谁完成的。
男孩信以为真。
他想，他真是天下最幸福的人！世界这么大，上帝却一下子选中了他。
为了不（违背辜负）上帝的期望，从此他真的喜欢上了写作。
他怀着这样的信念开始了他的写作生涯。
三年过去了，上帝没有来；又是三年过去了，上帝还没有来。
就在他期盼上帝帮助的时候，希特勒的部队却先来了。
他作为犹太人，被关进了集中营。
在那里，数百万人失去了生命，他（侥幸幸福）地活了下来。
我又可以从事我梦想的职业了！他怀着这样的心情走出了集中营。
1965年，他终于写出了他的第一部小说《无法选择的命运》；1975年，他又写出了另一部小说《退稿》。
接着他又写出了一系列作品。
可是，就在他不再关心上帝是否会帮助他时，瑞典皇家文学院宣布：把2002年诺贝尔文学奖（授予评为）匈牙利作家凯尔泰斯•伊姆雷。
他听到后，大吃一惊，因为这正是他的名字。
当人们让这位名不见经传的作家谈谈获奖后感受时，他说：没有什么感受！我只知道，当你说我就喜欢做这件事、多困难我都不在乎时，上帝就会抽出身来帮助你。
梦想皆有神助！在新世纪里，伊姆雷成为第一位证明人。
预言家说，还会有第二位，就藏在有梦想的人中间。
1．划去文中括号里不恰当的词语。
2．诺贝尔文学奖由颁布，2002年的得主是。
3．在新世纪里，伊姆雷成为第一位证明人，他证明了。
4．预言家说，还会有第二位，就藏在有梦想的人中间。
你能成为第二位伊姆雷吗？为什么？请你用几句话说说理由。
作文部分：
回顾6年的小学生活，就像一场多彩的梦！我们在这里茁壮成长，学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。
你在哪一方面感受最深？请你通过具体的事例说一说，字数在400——500之间。